感恩教育演讲稿

时间:2023-02-17 11:33:11 致辞 我要投稿

感恩教育演讲稿(15篇)

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。随着社会不断地进步,能够利用到演讲稿的场合越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的感恩教育演讲稿,希望对大家有所帮助。

感恩教育演讲稿(15篇)

感恩教育演讲稿1

各位老师、同学们:

  大家我!

  今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过?这次高二年级语文月考卷中有一篇文章,题目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我觉得这个题目很我,于是班级中作了一个调查:假如今天是我们生命中的最后一天,你会做哪些事情?台下发言较为涌跃:有的就说,我们要我我地吃一顿,有的说要我我地玩,还有的说什么都不做……各种答案五花八门。这时候我想起以前看到过的一篇报导:一位母亲陪同儿子参加高考,儿子教室里考试,母亲外面守侯。因为天气太热,气温过高,不久这位母亲便中暑倒了地上,被路人送到了医院。医院,母亲一直没有苏醒过来,令众多医生束手无策,最后还一个护士想到一个我点子,母亲的耳边轻轻地说“高考结束了”。话还没说完,母亲便坐立起来,大声地说“我得赶紧问问我儿子考得怎么样?!”这个生死关头,母亲心里牵挂的仍是正考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊,她永远把儿子放了第一位,因为关心儿子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的家长遇到这种情况的时候,也同样会为你们付出的,因为你是她的孩子。他们爱你,她们关心你胜过自己的生命。可是同学们,你们又有多少人是把父母放第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不我,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些同学不知道自己父母身体的健康状况,不记得自己父母的生日,有的连自己父母的工作单位哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,扪心自问,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!为他们献出自己的一份爱心。

  还有一篇报导,一位不识字的母亲劳作了大半辈子,买了一副银手镯,很是珍爱,成天戴手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正读高三的儿子,儿子惊奇地发现母亲手上的手镯不见了,便问他母亲手镯去哪了,母亲笑盈盈地掏出一个蓝布包,说:“娘用这副手镯给你换回来两本“天书”,这回俺娃考大学可是有希望啦!”看着母亲充满笑意的脸,儿子感到很惊奇,这个世界上哪有保证能考上大学的“天书”啊?社会上的骗子这么多,该不会是上当受骗了吧?接过布包,层层打开,果然,那两本所谓的“天书”,不过是两本小学课本罢了。儿子一急,准备说出真相,希望找到骗子挽回损失。可是当他看到母亲满脸的皱纹和充满希望的双眼的时候,儿子放弃了。他实不忍心告诉他母亲这个残酷的事实,柔弱的母亲将受不了这样致命的打击!于是便笑着告诉母亲:“娘,你回去吧,我记下啦!一定考我”!望着母亲渐渐离去的瘦小背影,儿子哭了,哭得很伤心,回去后,儿子便把这个充满爱意的“天书”摆放最显眼的位置,让它激励自己。半年后的高考,儿子获得了前所未有的成功,北京的一所重点大学录取了他,他从此踏上了人生的正轨。

  爱其实就是我们的身边,我们并不缺少爱,缺少的只是发现它的双眼。每天早晨睁开双眼,我都会庆幸,今天我还活着,活着是多么地美我,世界上每天发生那么多的灾难和不幸,却没有一件落我的头上,我活得很快乐。什么是幸福?想起非洲那么多的难民,突然懂得了吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾或是智障,我们的父母给了我们健全的'肢体和聪明的大脑,这也是一种幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公,仍然为了能够更我地生存而不断地奋斗着,那么拥有健全的肢体,聪明大脑的我们,又有什么理由去怨天尤人呢?记得我读中学的时候,爆发了美伊战争和轰炸南联盟事件。看着电视新闻里每天不断变化的战况,我感到很庆幸,庆幸的是我身强大的中国,而非伊拉克或是南联盟,我们的国家保证着我的生命和财产不受外敌的侵害,我用不着成天提防着导弹的袭击。路上遇到人民警察的时候,我会感到特别地亲切,因为是他们用辛劳维护了整个社会的稳定和安宁,让我不必担心歹徒的肆意侵挠。努力吧,同学们,为了我们国家的更加繁荣和富强,为了我们的母亲的强健和安康,努力吧!我相信,只要我们都能够尽我们的全力了,即便不能取得成功,我们也将无悔!

  谢谢大家!

感恩教育演讲稿2

老师们,同学们:

  大家好!

  教师节了,老师为了我们,受尽了多少苦啊。我在这里给您说一声谢谢,我最敬爱的老师。每一天,每一时,每一分,甚至是每一秒,老师都在给我们讲知识讲课。嗓子都哑了。我们都不知道,我们还在淘气顽皮,甚至在光天日下惹老师生气,这是我们不应该的。

  身为一名优秀的少先队员,如果让老师生气了,后果将会怎样,等到你考初中的时候,老师可能都不推荐你去上那些好初中啊。优秀一点,才能让老师心平气和的'跟你讲话说笑。

  身为一名优秀的少先队员,就应该以身作则。感恩教师,感恩教师。

  谢谢大家!

感恩教育演讲稿3

各位老师,各位同学:

  大家好!

  感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。

  感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。

  那么,作为一名中学生,怎样感恩呢?首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。

  大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自然。老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。同学是我们学习生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的`成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。

  学校为我们提供了良好的读书环境,是我们锻炼的场所、施展才华的舞台,我们应该感恩学校。

  祖国是我们的根,是我们的源。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。

感恩教育演讲稿4

老师们,同学们:

  清风徐来,红日升起,当国旗在学校校园伴随着雄壮激昂的国歌声高高飘扬的时候,你们有没有感受到这是多么幸福安宁的生活?你有没有为此对这份幸福充满感恩?这些日子,我是如此强烈地感受到了这些,但是我还想到了那生活在同一片蓝天下却承受着巨大痛苦的地震灾区的同胞们,他们遭遇到毁灭性的人生浩劫,他们正忍受着家破人亡的悲伤,正面对着大片大片的废墟而茫然无措……学生,老师,医生,病人,农民,工人……他们都因这场无情的灾难而长眠地下,永远都不会回来了。有些孩子因此失去了父母成为了孤儿,有些父母因此失去了最宝贝的孩子,白发人送黑发人……他们别无选择,只有承受,承受那巨大的痛苦。

  2008年6月5日我们受命于苍溪县人民政府组成的现役军人预备队赶赴广元地区受灾最严重的青川县,救援地点是竹园镇马鹿乡、七佛乡、凉水镇、关庄镇。当我们一到灾区,所看到的现实是如此的残酷,深层地了解它更是令人痛苦。到处房屋坍塌,山体滑坡,交通堵塞,不知多少人流离失所,无家可归,看到这些家庭破碎、房屋破碎、田野破碎、城镇破碎的场面,哪一个黑头发黄皮肤的中国人能不泪眼婆娑,哪一个流着中国血,喝着黄河水的中国人能不想加入到抗震救灾的行动呢?今天在座的同学们当中,不时有个别的还说学校伙食团的饭菜这样不好吃,那样不合胃口,我认为这些同学是生在福中不知福,你们知不知道灾区小朋友们吃的啥,生活得怎么样?你的`父母在外打工,他们的生活又是怎样呢?尽管我们在灾区劳动强度那样大,生活那样艰苦,没有一人像你们那样说过生活的这样和那样,大家都坚持下来了。多少在地震中失去父母的孩子,眼下他们靠国家供给,他们的零花钱找谁要,饭不合胃口他们又找谁诉说呢,我认为满足是做人的根本。

  你们作为一个社会人,从小要学会感恩,感恩父母给了你们一付好身体,感恩社会给了你们的幸福生活,感恩老师给了你们知识的财富,感恩学校为你们提供了幽雅安全的学习环境,感恩于人,回报社会,同学们,这就叫做人的本能啊!

  我们的国旗依旧在空中迎风飘扬,它是那么的鲜艳,就像我们内心的热血,我们华夏儿女的热血。我们要齐心协力和灾区的同胞在一起,帮助他们,鼓舞他们,站立起来创造出新的幸福生活。我们祝愿,我们祝福:“让我们勇敢地面对,努力学习,回报社会,坚韧地挑战那无情而多变的磨难,让我们永远地憧憬,不断地创造,那温馨而美丽的人间。”

感恩教育演讲稿5

  我曾经听过这样一个故事:一艘满载乘客的大轮船在海口失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十人后因过度劳累,双脚严重抽筋而导致残废,必须终生坐轮椅。几年后,在他生日那天,有人问他,一生中最深刻的记忆是什么?他伤感的说:“我最记得,在被我救起的二十个人中,没有一个来向我道谢。”

  是啊!生活中有多少这样的事情,我们难以说得清。英雄流血又流泪,是我们不愿看到的。因此,我们必须学会感恩。

  感恩是小德,忘恩是大恶,生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜、或忧。于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过一种什么样的生活。感恩,即是指一种生活的'态度。

  别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷,有待改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢,须再接再厉,更进一步。学会感恩,不要去记得对你不好的人。学会感恩,懂得知恩图报,滴水之恩当涌泉相报。学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰,手留余香,今天拉人一把,明天陷入困境,也会有人拉自己一把。学会感恩,对生活时时保持微笑,生活也会同样还你微笑。

  学生学会感恩,教师便能体会桃李满园的甘甜;孩子学会感恩,父母便能享受天伦之乐的温馨;人人学会感恩,我们便能感受到社会大家庭的温暖;万物学会感恩,世界将会变得五彩缤纷。

  常怀感恩之心,常念相助之人,常忆相聚之缘,学会感恩,我们的生活将会变得宁静而祥和。

  亲爱的同学们,让我们每个人都拥有一颗感恩的心。

感恩教育演讲稿6

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  首先,请允许我代表071班的所有课任教师和全体同学对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,也向你们中一直比较理解、关心、支持和配合我们工作的家长表示真诚的感谢!

  下面,我首先就我们班级目前的教育教学和学生管理及学校以感恩教育为主题活动的开展情况等,一一向大家进行汇报。如果其中有什么不当言辞或是错误,敬请大家会后予以批评指正。二是会后请家长与我们的任课老师做一些交流进一步了解子女各科的学习情况。

  转眼间,你们的孩子升入八年级已大半个学期了,学习、生活、思想等各方面均取得了不同程度的进步,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便更好,更有针对性的实施教育。

  一、班级教育教学及本次期中考试的基本情况

  我班现有49名学生,男生25人,女生24人,每位班干部都能积极开展工作,尽职尽责,班级教育教学秩序井然,同学之间,师生之间关系融洽,学生生活,学习等各方面都在不断进步。班级已基本形成了一个有凝聚力、战斗力的班集体。同学们越来越喜欢自己的班级和老师。入校时我班是在全校统考以后打乱再分的班级,与其它各班的成绩是均等的,但一年半以来,今天我可以自豪地说:在学校组织的各项考试中,我们班的总分和平均分都名列前茅,年级前10名一直占据5位同学,本次考试中我班学生马艳飞、陈梦瑶、陈寒晓、宋姣姣、姚亚娟又分别取得全校第2、4、6、8、10名。学生们在成绩进步的同时,其他各方面的能力也有了较大的提高,班级中的每个同学都让我感动。

  除了刚才介绍的同位同学以外,象崔换琪、宋多多、陈鹏、苗彩利、卢鹏程、姚颖、赵俊鹏这几位同学,学习认真刻苦,也很优秀,所以期中考试取得了好成绩。牛婉丽、翟静、王路、陈姣姣、高星、王行运、吕子理、王浩,这几位同学不论是劳动上还是在思想品质方面都非常优秀,不论安排他们做什么事,我都会很放心,他们是班级的表率,也为班级做了很多工作。王新磊这位同学很朴实,善良,懂礼貌。卢凯麟、陈海龙、姚建林、孔德民这几个同学头脑很聪明,反映问题很快,如果能全副精力地投入学习,会提高很快,也有潜力。刘林柯、张家伟总是默默无闻,不声不响地做事,若思想认识到位,会有更大的进步。王平安同学对班级的管理很有帮助,遗憾的是缺乏吃苦耐劳的精神。还有个别同学,聪明,活泼,可爱,帅气,热情大方,体现出青春的活力,美中不足的是缺乏吃苦精神,又不愿意下功夫,如果能安下心去学习,就会锦上添花。

  班级学生取得这些成绩的同时,还存在一些不足之处,有些学生的基础差,又不愿意吃苦,有厌学的情绪,还有个别同学有吸烟、打架等不良习惯。劳动卫生不积极,怕吃苦是最大的问题。冰冻三尺非一日之寒,这些不良的习惯的改正是需要时间的。

  二、我校开展的以感恩教育为主题的活动内容

  1、目的:通过感恩教育,初步培养学生具备下列四种意识:感谢老师的'教诲之恩、感谢父母的养育之恩、感谢社会的关爱之恩、感谢命运的青睐之恩,从而做“遵纪守法、勤奋学习、知恩图报、珍惜拥有”的新一代学子。

  2、开展情况:

  (1)、从师生中征集有关感恩的名人名言,并制作成条幅、标语及固定板面置于各教室及校园内合适位置。

  (2)、征集各班感恩誓词,并制作成条幅悬挂于各班教室,让每位学生背会誓词并利用中午课前10分钟时间集体宣誓。

  (3)、搜集有关感恩的诗歌及散文制作成固定板面充实、完善到校园各阅报栏内。期中24孝图张贴于东楼大厅内。

  (4)、开展为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚,帮父母做饭洗衣等,体会和感激父母的艰辛和不易,培养学生感激父母的养育之情。

  (5)、设置社会实践题目,结合学生的情况,让学生选择一个自己感兴趣的角度,组织学生走出校园、走进社会,感受家乡变化、感受社会变化,使学生体会到社会对他们的至关至爱。XX年6月,我校组织06级学生畅游小沟背,开展“走进大自然、奥运我先行”的活动。

  (6)、扎实开展每月开一次感恩班会,办一期感恩版报,看一部感恩影片等。自从感恩教育活动开展以来,我校先后组织学生观看邹越老师的《让世界充满爱》激情演讲、中央电视台大型抗震救灾文艺汇演、感动中国十大人物、彭程老师的《不要让爱你的人失望》等。

  (7)、我校准备在12月中旬组织学生进行感恩教育演讲比赛。

  三、下面由学生登台朗读自己的问卷调查及“爸爸、妈妈我想对您说——”

  四、学校建设情况及近年中招情况:

  1、餐厅:投资150余万元,解决了学生的就餐问题

  操场:投资180余万元,解决了运动场地不足的问题,保证孩子的健康体魄。

  沼气池:投资31.8万元,方便、卫生,改善了学校环境。

  塑钢窗:投资11.6万元,粉刷墙壁:4万,门:1万,并解决了学生用热水问题。

  2、中招情况:

  XX年获济源市中招先进单位,XX年获济源市中招成绩第六名,学生李艳总分排全市第6名。毕业学生高一成绩:李艳,全市第17名;徐田园,全市第30名。(全市前30名我校占2人)

  五、家庭教育方法及重要性

  在座的各位家长把你们的孩子送到这里来读初中,是明智之举,是具有远见卓识的。我有几点建议请各位家长笑纳:

  (一)不让男生留长发,有利于学生养成良好的卫生习惯,勤洗头又不浪费学习时间,塑造良好的中学生形象。

  (二)穿校服消除了学生在穿者上的攀比恶习,消除因家庭经济差而自卑的心理,减轻了家庭负担,有利于学校更好的管理学生。

  (三)在校有序就餐,可以培养学生的纪律性、组织性,可以培养学生过集体生活的能力,为步入社会打下良好的基础。

  (四)一定要给自己的子女明确的目标。

  (五)绝不能迁就孩子的错误和不良的行为习惯。

  (六)多和自己的孩子沟通,注意方式方法,既不要简单粗暴,更不能听之任之,放任不管,或者失控,要严格,严格是一种深层次的爱。

  (七)放寒暑假或星期,一定要掌控好自己孩子的去向,时间要限制,去了什么地方?玩了一些什么?和那些人玩?都必须清清楚楚。

  (八)零花钱可以给,但要加以限制,而且应该知道都干什么花了。这样既可以避免孩子不犯错误,比如上网等,又可以使孩子知道节俭是美德。

  (九)不管自己的工作、生意多么忙,都要抽时间过问孩子的学习生活情况,而不仅仅是分数。特别是关心他们的思想、心理、身体的健康成长,因为将来他们走向社会是一个复合型的、综合素质高的人才才行,思想道德品质更重要,成才要先成人。

  (十)尽可能的和学校保持步调一致,同步行动。如果对学校工作有什么意见或不满意的地方,最好是不在自己孩子面前流露,可以打电话给学校或给我,因为如果自己孩子觉得自己的家长对学校都不满意,他们就很难再听老师的话了。这样不利于对学生的教育,即使孩子回家和家长谈到学校如何如何,也应该辩证的分析对待,最好不要在孩子面前立即表态,可以先通过和我们联系了解后再作打算。

  你们的孩子,我的学生,虽然关系不同,但我们都希望他们成才的心情是相同的,让我们携起手来共同努力,共铸孩子们美好的明天。

  六、向学生家长分发家长会反馈信并请学生家长当场填写并收交。

  最后

  1、送给你们的话:初中阶段是孩子成长的重要阶段,第一重要是学做人,其次才是求知识。你会发现:做人成功的孩子,学习也优秀!

  2、我们和你们的职责:

  成长的路上,永远做孩子的榜样!

  成长的路上,永远给孩子力量!

  成长的路上,永远给孩子正确的做人指导!

  3、请让我们静下心来,想几个问题:

  (1)、你是不是和孩子一起吃饭?你们家的饭桌上是不是其乐融融?

  (2)、你和孩子一起散过步么?你都和孩子聊过什么?

  (3)、你除了训斥他的学习和考试,还关心孩子什么?

  (4)、孩子是需要鼓励和尊重的,你给过么?

  孩子成长是需要锻练机会的,你给过么?

  最后祝各位家长身体健康、万事如意、合家欢乐。

感恩教育演讲稿7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天我们在这里举行武威第七中学“感恩励志月”活动启动仪式,感恩励志教育活动的开展旨在增强同学们的感恩意识和道德修养,精心培育学校的感恩文化,弘扬民族精神,进一步激发同学们的民族自豪感和学习责任感。

  同学们,“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。人要懂得感恩,感恩给你生命的父母,感恩教育过你的师长,感恩曾经帮助过你的人,感恩我们伟大的祖国。一个真正有修养的人,懂得感恩是一种生活态度,是一种美德。相反,一个不懂得为别人的难处考虑的人是自私的。世界上没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。因此,怀着一颗感恩的心看世界,我们才会真正幸福。

  我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和哺育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。我们要感恩班级。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜班级共有的每一份荣誉和成功。我们还要感恩祖国。同过去相比,我们的物质生活可以说是极大地丰富了,我们要感念时代的赐予,珍惜现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识,懂得回报社会。

  同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你;如果你心存感恩,放学时就不会在校外逗留,因为你知道,要按时回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情;如果你心存感恩,当你要钻纪律的'空子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉要靠每个成员来维护。

  感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。俗话说,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩是我们应该做,也能够做的基本行为。同时,我们还要树立远大理想,作为一个中学生,就是要努力搞好学习,做一个有思想,有道德,有纪律的人,要让父母安心,让老师放心,最后让社会省心。从某种意义上讲,这也是一种感恩。我希望,通过为期一月的“感恩励志”主题教育活动,我们每一位同学能在今后的学习生活中,学会感恩,知恩图报,奋进勤学,以感恩之心去处世做事,真正做到“先成人,后成才”。

  同学们,让我们把感恩的思想贯穿于日常的学习和生活之中,大力弘扬中华传统美德。把感恩化为人生成长和寒窗苦读的强大动力,为了回报亲情而刻苦用功,为了恪守自尊而拒绝消沉,为了明天的前程而提高个人素质。在感恩中成长,在励志中成才。力争把我们武威七中建设成教书育人的学园,亲情洋溢的家园,师生幸福成长的乐园。

  谢谢大家!

感恩教育演讲稿8

尊敬的杨帅旗老师、各位家长朋友和全体师生们:

  大家好!

  首先,我代表xxx小学全体师生对杨帅旗老师精彩、情激的演讲表示衷心的感谢!对在百忙中光临我校的各位家长表示真诚的谢意!

  杨帅旗老师从感恩祖国、感恩父母、感恩老师几个方面给在座的200余位师生和家长阐述了爱的真谛,演讲事例丰富,深情动人,发人深省。使大家认识到只有懂得感恩,才能赢得别人的理解和包容;只有懂得感恩,才能赢得别人的关心和支持;只有懂得感恩,才能赢得别人的尊重和爱护。我相信这次触动灵魂的演讲,会让每一位同学产生共鸣,以后更加努力学习,会让每位教师更加兢兢业业工作,会让每位家长对学生的学习、学校的工作给予大力支持。

  今天杨帅旗老师的演讲,将进一步推动我校的健康发展。为巩固今天演讲的`效果,我真诚地希望老师、家长和同学们会后认真反思,身体力行,让“感恩”之花开遍校园、开遍每一个家庭!让我们共同配合,共同创建平安健康的校园,共同营造文明和谐的家庭,让每一个孩子健康幸福地成长!最后让我们再次以热烈的掌声对杨帅旗老师表示衷心的感谢!对演讲团的全体同志以及到场的家长、师生表示诚挚的谢意!谢谢大家!

感恩教育演讲稿9

敬爱的老师们,领导们:

  大家好!

  一路走来,有浅尝甘霖的欣喜、有遭受挫折的痛楚,也曾在纷繁的世界观望,但我最终找到了自己的坐标——那就是在校园这个风平浪静的港湾,教真育爱,做一个学生健康成长的守护者。国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。

  学生十多年的拼搏,一辈子的前程,许多代人的期盼,让我明确了自己身上的重担,认清了自己的职责。晨曦微明就奔波于操场、教室——和学生一同扫地,一同晨读,干净的校园、朗朗的书声是每天我们送给自己美好年华的第一声问候,随着这一声问候的升腾,忙碌的一天就这样开始了。

  等到金乌西坠,月上柳梢,每天晚上在点点繁星的陪伴下我都要去学生宿舍查夜:看,一年级的张小华把被子蹬掉了,我轻轻地拉了盖上,六年级的普俊强眼镜都没摘就睡着了,我慢慢地把它取下……虽然我还没有为人父母,但每每如此,我的心里便会涌起满满的父爱——他们,都是我的孩子啊!查夜回来,我又轻轻打开课本,为明天的教学准备着,忙碌着……一千多个日夜我就这样默默无闻地工作着,繁忙的工作常常使我身心疲惫,但我没有为此而停滞不前,每天尽心工作,用努力和付出来充实自己,同时也感到自己活得真实,做得有价值。有人说,两袖清风,一身正气是教师的.人生写照;还有人说,春蚕吐丝、红烛泪尽是教师的高尚品质;那我要说,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴做学生健康成长的守护者,是我做教师的无悔追求。

  教学既是科学也是艺术,教师要研究教学规律和教育对象,不断积累丰厚的专业知识,更新观念,才能适应教育教学的改革与发展。在工作中,我以让社会满意、让家长放心、让学生成才为目标,积极实践以人为本、自主学习、合作探究的教育理念,用心抓好教学各个环节,扎实践行功在课前,效在课内,质在课后的质量理念,放低教学重心,面向全体,创造、平等、和谐的学习氛围,在课堂教学中胸中有书,目中有人,手中有法让课堂充满爱,使学生在的学习状态下自主探究,合作交流,主动有效地获取知识,在课后坚持分层辅导,抓两头促中间,有效转化边缘学生,让不同层次的学生均有提高。

  一路辛勤走来,收到了良好的教育和管理效果,赢得学生的欢迎和家长的尊敬。近观川前满目春,放眼山外春更浓。

  作为一名普通的教师,我只是千万个教师中的一员,只是千万个学生健康成长的守护者之一,没有经天纬地的事迹。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩教育演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《感恩父母》。

  从一个婴儿的“哇哇”坠地到哺育他成人,父母花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜:从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮了自己的孩子。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。今天,我在这里重点讲感恩父母,我们因该怎么感恩父母,对父母的爱我们应该怎样行动呢。说到行动,可能有的同学不但体会不到自己父母的爱,反而把自己当成“少爷”、“千金”。对父母的爱尽然一点也没感觉啊!

  感恩是发自内心的。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况是自己的父母呢?你的父母为你付出的`不仅仅是“一滴水”而是一片“汪洋大海”。那么你是否在父母劳累时递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张贺卡,在他们失落时奉上一番问候与安慰。他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日、体会,甚至他们的劳累。你的一点小小的感恩,在父母的眼里你珍贵的。这时,当他们抚摸你的头,并说道:“孩子,你长大了!”那么,我恭喜你,你感恩成功了。但这还远不够,你实际上只成功了一点,以后还有很多报答他们的机会。

  最后,请牢记,怀着一颗感恩的心,感恩父母,感恩老师,感谢同学。你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的老师们,同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:感恩学校。

  感恩,其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢父母的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

  感谢父母,他们给予我生命,抚养我成人;感谢老师,他们教给我知识,引领我做“大写的人”;感谢朋友,他们让我感受到世界的温暖;感谢对手,他们令我不断进取、努力。

  而今天我要感谢的是我们的大学,感谢我们的新侨学院,虽然我们的学校没有武汉大学那传统中华园林之精妙,没有华丽的建筑,没有优雅的环境。但我还是要感谢新侨,因为新侨,让我认识了来自祖国四面八方的你们,感谢新侨让我选择了我喜欢的专业,感谢新侨,让我不再像以前那样自甘堕落,感谢新侨,让我放下过去的一切,重新开始做我自己。

  我相信在座的每位同学心里都有自己想感谢的人或事,只要我们怀着一颗感恩之心,便会发现,世界是如此的美好。

  常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

  感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

  我的演讲完了,谢谢大家!

感恩教育演讲稿11

  尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  大家好!今天我演讲的题目是:学会感恩。

  学会感恩,走在人生的路上,你会快乐无比。感恩是一种生活的态度:它是一种知足,是一种珍惜,是一种前进的动力。

  感恩是中华民族的传统美德。每个人都应该学会感恩。感谢生活、感谢家人、感谢师长,感谢朋友、感谢反对者、感谢陌生人,感谢集体、感谢国家、感谢自然??我们做教师的更应该知道感恩:感谢父母给予我们生命;感谢老师教给我们知识;感谢朋友让我们感受到世间的温暖;感谢太阳让我们获得光明;感谢今天的对手让我们不断进取、努力;更感谢学校给予的这次机会??

  我曾被这样一件事情感动过,这是发生在我们东瓜本地的一个真实的故事:小陶,东瓜本地一个普普通通的农民,搭上全家家产贷款不够,又向三朋友四亲戚借钱,才买来一辆大货车跑长途。一次,他带着妻子和女儿出差,拉着满满的一车货下长坡时,由于坡太长,刹车开始发热逐渐失灵,他拉手刹、强档等都无法控制住越来越快、越来越快的车速,在一处转弯处,车子失控了,他先后把妻子和女儿推出了车窗外,他的妻子和女儿幸存了下来,而他却和他的全部家产滚下了陡峭的山崖:在这生死关头,他最先想到的是自己的家人,他用自己幸存的希望来保护了家人的生命。他永远闭上了眼睛,用粉身碎骨来换回了家人的幸存。这是一种多么伟大的爱啊!这是一种感谢家人的方式。因为爱家人,感谢家人,而忽略了自

  己的一切,甚至忽略了自己的生命。我相信各位老师在遇到这种情况时,也会这样做的,因为我们爱家人,因为我们要感谢我们的家人。

  当每天早晨睁开双眼时,我们应该感谢今天我们还活着,感谢我们拥有一个温暖幸福的家;世界上每天都发生那么多的车祸、灾难和不幸,却没有一件落在我们的头上,我们应该感谢我们活得是多么地幸福。什么是幸福?知足就是一种幸福。比起世界上有那么多的不幸的人,比起那些残奥会的运动健将,他们为了能够更好地生存,为了国家的荣誉而在不断地奋斗着,那么拥有健全的肢体,聪明大脑的我们,又有什么理由去怨天尤人呢?

  生活中无处不需要感恩。“谢谢您”,“我很感激您”,这些很普通的话,是多么的容易说出来啊!在我们操劳了一天,讲了一天的`课,在我们困惑的时候,朋友的温暖像一江春水的安慰;在学生送来的一个平安果时,挂着的卡片上叮咛道:亲爱的老师,请您一定要在平安夜吃下平安果。朋友在帮助我们,学生在回报我们??生活的一幕幕,无处不是我们感恩的收获。

  我想说,假如今天,今天是我们生命的最后一天,我们对许多我们认为是理所当然的一切都应该怀揣一颗“感恩的心”。常怀感恩之心,我们对人、对环境就会多一份欣赏,少一份挑剔。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运?”老师们,让我们象这首歌词里所写的,学会珍惜我们已经拥有的幸福吧!

  最后,真心祝愿我们最尊敬的老师们春节愉快,年年好运、年年吉祥。

  我今天的演讲到此结束,谢谢大家!

感恩教育演讲稿12

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!这天我演讲的题目是:“怀着感恩的心一路走来”。

  这天很高兴有机会和大家在一齐聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。感恩,其实是无处不在的。这天我站在那里的理由是什么?那就是感恩。感谢父母给予我生命;感谢朋友让我感受到世界的温暖;感谢老师教给我知识;感谢太阳让我获得温暖;感谢这天的对手让我不断进取、努力;更感谢学校给予的这次机会……

  有些人对感恩教育还不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过呢?我想起以前看过的一个真实的故事:1976年唐山大地震,几十万活泼的生命,随房屋的轰然倒塌,霎时归为沉寂。在清理废墟中,人们发现了一件震撼人心的事:许多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中,僵硬为辉煌的雕塑在这生死关头,她们最先想到的是孩子,几乎在同一时间,用同一种方式,以自我的血肉之躯来保护小生命,想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛,身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!她们永远把孩子放在第一位,因为爱孩子,而忽略了自我的'一切,甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种状况时,也会这样做的,因为我们是他们的孩子,他们关心我们胜过关心自我。

  但是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自我的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!你们明白自我父母身体的健康状况吗?你们记得自我父母的生日吗?有的连自我父母的工作单位在哪都不明白,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自我的父母尚且如此,又怎样敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎样敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么好处呢?光靠喊口号是没有任何用处的,我们就应用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如这天是我生命中的最后一天,首先我们就应怀着感恩的心,感谢父母对我们的养育之恩,为他们尽自我的一份孝心;感谢那些曾有恩于我们却不求回报的人。常怀感恩之心,我们对人对环境就会多一份欣赏,少一份挑剔。

  当每一天早晨睁开双眼,你就应庆幸,这天我还活着;活着是多么地完美,世界上每一天发生那么多的灾难和不幸,却没有一件落在我的头上,我活得很快乐。什么是幸福?想起世界上有那么多的难民,你就应懂得吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾的人,我们为自我拥有健全的肢体和聪明的大脑感到,幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公,仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着,那么拥有健全的肢体,聪明大脑的我们,又有什么理由去怨天尤人呢?

  感恩是五彩画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自我;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”同学们,让我们象这首歌词里所写的,学会珍惜你的幸福吧!学会感谢你身边的一切吧!因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

  努力吧,同学们,为了我们国家的更加繁荣和富强,为了我们的母亲的强健和安康,努力吧!让我们怀着感恩的心一路走来,让我们的人生焕发出光彩吧!

感恩教育演讲稿13

  尊敬的各位领导、老师、家长、同学们:

  大家上午好!

  在此非常感谢感恩教育的各位专家受邀来到北园小学举行感恩教育大会,非常感谢在百忙中前来参加此项活动的各位领导和,北园小学的全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎。

  今天我校举行的“感恩教育”取得了巨大成功,这是我校全面贯彻实施素质教育,大力开展文明礼仪教育、社会主义核心价值观教育,推动“知荣明耻,感恩践行”的一次重要的教育活动。一直以来,我校在注重培养学生智力的同时,更注重学生的德育教育,把“学会做人”、“先成人,后成才”作为学校教育的一个价值点,教育学生珍爱生命,做一个孝敬父母的人;关爱他人,做一个团结互助的人;献爱社会,做一个有责任感的人;热爱祖国,做一个有理想抱负的人。我们以感恩教育为主线,不断创新教育内容和载体,力争把学校建设成教书育人的学园,亲情洋溢的家园,师生幸福成长的乐园。

  今天,我们把各位家长请来参加感恩教育为主题家校联谊会,目的是通过沟通、互动,增进我们之间的了解,让我们的学生、你们的孩子学会感恩,励志成才。

  在这短短的一个小时的报告中,许多同学都是流着眼泪听完了老师的报告,对自己以前的所作所为进行反思。听了老师的报告会后,同学们更深切地懂得关爱你们、为你们的健康成长呕心沥血的是可敬可爱的老师和家长,同学们道出了忏悔之声和感谢家长之情、感谢老师之恩,我们

  的家长、老师也为自己的孩子、自己的学生感到高兴、感到欣慰,原来爱是这么近,爱就在我们身边,爱就在我们心底!

  我相信,这场别开生面的报告会,将是我们同学们自我转变、重塑人格、树立信心、确定人生理想目标的一次重要契机!这场报告会对我校进一步开展“文明礼仪教育”、“创建和谐校园,办人民满意学校”起到一个非常关键的作用,它将让我们每一位老师也以一颗感恩的心、一颗充满爱的心去爱我们的学生,去爱我们为之献身的教育事业。

  同学们,古语有云“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”,感恩不只是一种回报,感恩更是一种责任,是对父母、对学校、对社会、对国家的`一种担当。古人说“百善孝为先”,孝敬感恩是中华民族的传统美德,同学们,你们是祖国的未来,国家的栋梁,接受感恩教育很重要,也很有必要。一个人,只有学会感恩,他才会懂得报恩,他才更优秀。希望你们从今天起更加懂事识理,怀着一颗虔诚的心,学会去感恩我们的父母、我们的老师,以及身边所有关心我们的每一个人,刻苦学习,立志成才,以优异的成绩报答父母的养育之恩、回报老师的教导之恩,报效家乡、报效祖国。我校也将以此活动为契机,进一步开展各种形式的感恩教育,激发学生将感恩回报与个人奋斗结合起来,使学生从“爱美”到“施美”,从“知恩”到“感恩”,从“感恩”到“报恩”,从而把感恩化为人生成长和寒窗苦读的强大动力,力争为社会、为国家培养更多的优秀人才。

  最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢,感谢各位领导、各位来宾、和各位家长。 谢谢大家!

感恩教育演讲稿14

  很小的时候我就经常和奶奶一起睡。最羡慕别人的事情就是晚上能听妈妈讲故事。我总是不明白妈妈为什么时而带我回家,时而把我放回奶奶家。随着我慢慢长大,才知道妈妈是一名加气工。经常需要倒夜班,不能随时在家陪我。每当她下夜班回来,我都开心地扑到她怀里感觉有好多话要跟她说。她虽然也在听,可是看着她满脸的疲倦和涣散的眼神,总是以为她不在乎我的感受。

  每当这时候,我就很生气,倔倔地不理她。直到有个假日我去妈妈单位参观,才真正知道了妈妈的工作的辛劳。

  也许你经常路过这里吧,这就是妈妈的单位。中国燃气汽车加气站。你们可曾见到过这样的场景,廊坊的出租车曾经排的像条长龙堵塞过交通。你们是否想过在这长龙的尽头就是妈妈工作的场景。你能否想象到我的妈妈就在这里一站就是七八个小时,有时候吃饭喝水都成问题。因为车流量很大,妈妈和她的同事们交接岗位时都是马不停蹄地跑来跑去。寒冷的冬季,当我冻得瑟瑟发抖揉搓双手的时候,妈妈的额头却忙出了汗水。我多想给她擦下汗,可是妈妈让我在值班室里,说外面车多危险让我在那里等候。

  我在窗口默默地往外看,每一台车来妈妈都精神饱满地给司机操作,边说边操作,“请师傅们下车在黄线外等候,请把后备箱打开接受检验,把卡给我,谢谢!”她不厌其烦地一次次说。看着她干裂的嘴唇我多想给她送杯水。可是妈妈说的话在耳边萦绕;“加气是有一定危险性的,不仅仅是车多,有时候机器出现故障会出现漏气,巨响,爆燃。你可以参观,但只能远远地看不能靠近。”妈妈为了司机和站内的安全,一次次的提醒着司机们,按要求停车,按规程加气。

  后来听站长叔叔说,来这里加气的人形形色色,司机的素质也稂莠不齐。不是每个司机都能服从指挥按要求停车加气。面对司机的'不配合不理解,妈妈总是能耐心地解释和热心的服务。有时候司机有言语上的攻击,妈妈都能大事化小,小事化了。想到妈妈原来不仅仅是工作劳累,有时还要忍受一些误解和委屈。我心里顿时一阵难过,和妈妈相比,自己平时的小委屈算得了什么呢。

  跟了妈妈一天,仅仅是一天我就枯燥地想逃离气站。想着妈妈一直重复这枯燥机械的劳动,想着妈妈站得腰酸腿疼,说的口干舌燥还要坚持。我真是难以想象,深夜我躺在温暖地被窝中时,妈妈在坚守在加气岛上。多少个风萧雪寒,多少个雷雨之夜,她是怎么工作的。为什么除了疲惫,看不到她一丝的不满,她告诉我,干一行,爱一行,做人要踏踏实实,吃苦在前,乐于奉献。

  看着家里一张张荣誉证书,上面不仅仅是对妈妈工作成绩的认可,更是对劳动光荣甘于奉献最好的诠释。母亲不仅仅养育了我们,更培育我们做什么样的人,走什么样的路。她们用实际的行动感染着我们,用潜移默化的思想影响着我们。让我懂得什么是默默奉献,引导我虚心好学、团结协作、吃苦耐劳。

  我最亲爱的妈妈,等您再回家我会为您倒上一杯我精心冲的爱心茶。不会让您回家依然忙碌,我会把房间收拾得清爽宜人,让您有个温馨的环境心情舒畅。我的学习会更加自觉和上进,让您看到我的进步心情愉快。我的生活会安排的条理有序,让您为有懂事的女儿感到欣慰。

  妈妈,您就放心吧,女儿会永远以你为榜样,时刻牢记做人的道理,踏踏实实,认认真真。永远爱着您,我最最亲爱的妈妈!

感恩教育演讲稿15

尊敬的各位老师,各位评委:

  大家好!我是01号选手,很高兴在这里和大家见面,今天我演讲的题目是《学会感恩》。同学们,请你们回忆一下,在你的成长历程中,是否因为自己的无知误会过父母的爱?是否因为自己的任性伤过父母的心?是否认为自己已经长大而疏远过和父母的距离?

  2010年8月9日,那是一个漆黑的夜晚,暴雨在肆虐着焦同高速公路平顶山段临近的一个小山村,死神也在悄悄的降临……“孩子,孩子,快起来!”睡得迷迷糊糊的我,在父亲急切的呼喊和推搡下醒来,当我睁开朦胧的双眼时,父亲又急切的说:“快起来,快起来,地震了!”汶川地震还让人心有余悸,听了父亲的话我一下子懵了,耳边“轰隆隆”的声音让我手足无措,爸爸立刻拉着我向外跑,可是我家的房屋已经变形,门已经打不开了,爸爸拼命的撞门,这时“咔嚓”一声我家的房梁断了,爸爸用身体挡着我趴在了墙角。泪水一下子模糊了我的双眼,我已经18岁了,是一个男子汉了,可在危难时刻保护我的依然是父亲那瘦弱的双肩……不容我多想,父亲拉着我有拼命的向外跑,当时我脑子一片空白,可父亲在灾难面前那坚毅的目光,镇定的神情却永远定格在我的记忆里。我们刚跑出屋,“轰”的一声,整个房子全塌了,呈现在我眼前的是一片残垣断壁,雨不知什么时候已经停了,我看到父亲脸上有泪珠滑过,这里倾注了父亲一辈子的心血是我们的安心之地啊!但父亲还是果断的拉着我跑到了山坡上,惊魂未定的我这才发现不是地震而是泥石流,对面山坡上的泥石流还在涌向刚刚沉睡的村庄,吞没着我们的家园……灾后重建的`日子,社会各界朋友也送来他们的爱心,让我感受到了各界朋友的关心,祖国大家庭的温暖。现在那破旧的小山村连同我们的记忆永远的埋藏在泥石流下。我们已经搬进了政府给我们盖得新房,看着一排排小洋楼气宇轩昂,一组组家具崭新油亮,一位位乡邻春风满面,神采飞扬……如今我们的生活早已经恢复平静,但这次灾难让我真真切切的感受到了父母对儿女那无私的爱,社会各界朋友的关心,祖国大家庭的温暖。在此我想真心的说一句“谢谢,谢谢你们!”

  生活给予我挫折的同时也赐我坚强,让我明白什么是感恩,感恩就是少一份任性多一份理解,以坦诚的心去面对父母,感恩就是少一分骄躁多一份稳重以宽容的心去面对朋友,感恩就是少一分虚荣多一份责任以无私的心去回报社会。

  亲爱的朋友们!让我们把感恩的种子撒向远方吧!谢谢大家,我的演讲完毕。

【感恩教育演讲稿】相关文章:

感恩教育活动报告02-09

感恩教育的策划方案11-21

感恩教育开题报告06-28

感恩教育思想总结11-28

感恩教育活动总结12-03

感恩教育的活动方案10-30

感恩教育调查报告和感恩教育心得体会12-29

感恩教育主题策划方案11-05

感恩教育主题班会总结09-03

感恩教育倡议书09-01