给老师的一封信

时间:2022-10-12 10:21:30 书信 我要投稿

给老师的一封信800字(通用24篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过信吧,书信有助于增进人与人之间的交流。那么,怎么去写信呢?下面是小编整理的给老师的一封信800字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

给老师的一封信800字(通用24篇)

  给老师的一封信 篇1

敬爱的胡莉老师:

  您好!

  不知您现在过得如何?一切还好吗?

  当我提笔向您写信时,您的身影立刻浮现在我的眼前:苗条的个儿,和蔼可亲的面容,抑扬顿挫的话语,还有那一到夏季,您身着雪白的衬衫,配一套粉红的裙子,留一点卷卷的头发,如果我没有记错的话,您的脸庞长着颗小小的痣呢!

  胡老师,您离别我们两个年头了,在这些日子里,您知道吗?我们多想您!有时做梦就还和您在一起玩游戏、说谜语……

  我记得:每次上识字课,您总是发挥聪明的脑子,编出一个个生动有趣的生字游戏,激发和鼓励同学们积极参与游戏活动,让大家在活动进行中去认识和记住不同汉字的形旁、声旁……

  我还记得:在我读二年级的时候,有一天上午,您正在给我们上数学例题,讲着讲着,同学们的眼神都随你的指挥棒转,简直都入迷了。突然,我感觉自己的鼻孔里痒痒的不舒服,我迅速用食指轻轻的抓一下鼻子,啊,不好!鼻孔里无缘无故的流血了,这时我慌张起来,坐在我前后面的同学都不知道,而我不敢向您报告,只好用左手悄悄的捂住鼻子,眼泪都急出来了,结果从指缝间渗出的丝丝血水被您发现了,您立刻停止讲课放下手中粉笔,急忙跑出教室,端来一盆水,放在过道上,让我蹲在盆边,低着头,您用左手撑着我的脑门,右手蘸上清水小心翼翼的拍打我的后脑勺,你一边看一边拍,还不停的安慰我说:“别怕,有老师在……”大约五分钟后,你问我:“现在好点没有?”我说:“好多了”。慢慢的您才松了一口气。之后,你又用纸巾一点一滴的将我那流在鼻孔里外的血水擦了又擦,擦干净后,继续给同学们上课。下课了,同学围观着我,您仍然未走出教室半步,还细心的看着我,与我说这说那……

  胡老师,虽然时间已经过去两年,曾经发生在您我之间的真实故事,始终让我记忆犹新,说实在的,那时候我才上二年级,算是还小吧!一直不知道您为什么对我那么好,现在我长大了,渐渐的懂得了您当时对我的无微不至的关怀和照料,在您的身上,我终于找到一个圆满的答案:因为我从小缺乏母爱,没有尝到母爱的甘甜,是您无私地给予我母亲般的关心与体贴,让我感到:您不但是一位合格的老师,更是一位伟大的母亲!

  敬爱的胡老师,我想对您说:“您就是我的母亲,我祈盼您常常来一心小学看看我,看看你教过的全部同学,好吗?”

此致

敬礼

  给老师的一封信 篇2

亲爱的老师:

  您好!

  最近身体好吗?今天家在整理书架时,我无意中看到了几张红彤彤的奖状,看着这些奖状,我的脑海里便浮现出您慈祥的面容……

  您是我的老师,在我幼小的心灵播下了希望的种子,您盼望着这颗种子快点发芽、开花、结果。您宛如夜空中那颗闪烁的星星,照亮了我的童年。我万分感激您!

  我能有现在的成绩,全靠您辛勤的培育。我的作文能登报、能获奖,这里面凝结着您无数的心血。您牺牲了多少休息时间,为我修改作文,每修改一次,您的额角仿佛又多了一条皱纹,眼角多了几条血丝,但您不仅毫不介意,还为我感到高兴。我含泪对您说声:“谢谢!”您关心成绩好的学生,但您更加关心那些成绩不好的后进生。课后,您督促他们完成作业、做练习,一心为了后进生的成绩能跟上,一心为了他们能拥有童年的快乐。您还经常与家长联系,了解同学们在家的表现情况。您每时每刻都在为我们操心!这一切虽然几乎占据了您所有的休息时间,但您无怨无悔。

  您是我们的师长,但我觉得您更像一位慈爱的母亲,因为您时刻关心着我们的健康成长。曾记得,上学期临近期末考试的时候,薛俊明同学因为某种原因病倒了,住进了医院。您着急地赶到病房探望,安慰他,让他好好治病、养病,等身体好了才参加考试。有一次,我们班有一名同学不小心从椅子上摔了下来,腿受伤了,您听到了消息,第一时间赶来为他及时处理伤口,并急忙开车把他送进医院。当时,您脸上显出焦虑的神情。全班同学也不由自主地回教室安静地做作业,其实我明白大家心里都是那么不平静,不平静地等待您俩回来。

  您的谆谆教导像阳光、雨露,滋润着我们的心田。啊!老师,我爱您,是您的淳淳教导使我有了今日的辉煌,您是我的师长,可更像我的朋友,因为是您陪我走过了那风风雨雨的时光!

  祝身体健康!工作顺利!

  在作文改革的大潮中,我们对学生的要求是想写什么就写什么,怎么想就怎么写,不拘任何形式地写下自己的见闻。个性作文,在我校已久,老师,学生都受益匪浅,孩子们迷上了用笔抒写自己心中的喜怒哀乐,他们在属于自己的天地里尽情地描绘着自己独特的个性

  给老师的一封信 篇3

敬爱的陆老师:

  您好!

  时光如流水,在不知不觉中,六年的小学生涯就要结束了,今年的夏天,是一个毕业季。想到即将毕业,我的脑海中就不由自主地浮现出您和蔼可亲的面庞,耳畔又回响起您亲切的话语。

  记得五年级您刚刚接管我们这个班级的时候,我们班的纪律、习惯、学习方面都有许多不足之处,为此您付出了不少心血。您以身作则,教我们如何打扫包干区,拔草扫地,亲力亲为;轮到我们班级扫办公室时,您也舍不得让我们干,自己一个人又是扫又是拖;当我们的成绩飘忽不定,像过山车一样一上一下时,是您,不辞辛苦地为我们整理知识点;当我们发生了意外,生病受伤时,也是您,第一个跑过来对我们嘘寒问暖。您像冬日里的一道阳光,给予我们无限的关怀和温暖,您像园丁,细心照料我们每一个人,您像蜡烛,燃烧自己,照亮我们!

  令我印象最深的莫过于五年级的那次军训。因为那时候我胆子小,所以不敢在众人面前展示自己,特别怕出丑。那一次军训中有一个军训晚会,您说要派几个人表演节目,看大家一个个积极地高举双手,我也不自觉地举起了手,我学了6年的拉丁舞,却从未在同学面前展示过,我以为我不可能被您选中,谁知您真的将这个宝贵的机会给了我,我激动万分,既紧张又兴奋,为了不辜负您的期望,我熬夜做好了音乐,马不停蹄地练习动作,上台前,我的心像小鹿一样砰砰乱撞,就在这时,一双温暖的手拍了拍我的肩膀,是您啊,是您在我身边鼓励着我,安慰我不要紧张,虽然当时我戴了面具,但感动的泪水早已不住地在我的眼眶中打转。看到这儿,您应该猜到我是谁了吧?我就是充满活力、好奇心满满的孙思佳。讲真的,我真的非常非常感激您,陆老师,是您让我变得勇敢。因为您对我无比的信任,让我更加珍惜您给我的每次机会,可以毫不夸张地说,陆老师,如果没有您,也就没有今天的我!

  陆老师,我真的很感谢您,也真的舍不得您。您放心,我一定会努力学习,待我学成归来,定会回母校看您,成为您和母校的骄傲!

  祝您笑口常开,青春永驻!

  您的学生:孙思佳

  20xx年5月24日

  给老师的一封信 篇4

敬爱的张老师:

  您好!您是在哪儿过新年的?过得快乐吗?我是在老家——石练过的年,我在一阵阵的鞭炮声中,快乐而又充实地度过了新年。

  悄悄地跟您说,我正月初一的时候,展示了我的乒乓球特长,跟大哥哥,大姐姐们过了过招,还赢了四十元奖金呢,我用它给爷爷和外公各买了一包烟,孝敬他们,都怪物价涨得太快,不然我的四十元不会就这样“泡汤”的。

  在过年期间自由的玩耍,特别是在初一到初五期间,除此之外我还每天坚持打篮球和写字,所以我感到非常快乐和充实。

  在此,我还要感谢您的悉心教导,不瞒您说,那次,在国旗下讲话前您对我单独辅导的每个“片段”我都还历历在目呢!特别是您临考前对我说的悄悄话,现在想来还令人振奋呢!这次期末考进年段前十我感到非常荣幸,爸爸妈妈也为我高兴呢!我还亲身感受到我的语文有很大的进步,特别在阅读方面,成绩也算稳定。也请您代我向所有老师表示衷心地感谢。

  敬祝蛇年大吉,花开富贵!

  尊敬的某老师:

  您好!

  老师,您曾在那神圣的讲台上,洒下您的一滴滴汗水,浇灌给我们丰富的知识!您是辛勤的园丁,给我们浇水施肥,直到我们开花结出硕大的果实;您是茫茫大海中的船只,带领我们畅想知识的海洋;您是燃烧自己的蜡烛,把自己的一生奉献在了教书育人上,点燃自己,让我们在成长的道路上不再迷茫!这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。

  我想对您说:“老师,您辛苦了!”

  2009年7月19日星期日晴

  给老师的一封信 篇5

赵老师:

  您好!

  您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季,我想对您说:“老师,您辛苦了!!!”

  在过去的一年里,当我遇到数学难题时,您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时,又是您及时对我进行批评和教育,这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开,您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。在这儿我先向您说一声:“谢谢您,赵老师!”

  在上学期中,是您,把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂,让我们认识了代数中的“a,b,c……”。您教会我们“什么是整式”,“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”;在下学期中,您又在上学期代数的基础上,又教会我们“怎样解二元一次方程组”,“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”,而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿,不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点,直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”,让我们学会更多的知识; 此外您还把我们引到了几何的世界,又让我们认识了“α,β,γ”,您告诉我们:“平面几何研究的是:形状、大小和位置;表达的形式有:母语、几何语言和图形语言。”在几何的学习中,您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性,而且我在您的谆谆教导下,几何成绩也是比较不错的!在这儿我再向您说一声:“谢谢您,赵老师!”,同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起!”   赵老师,您的数学课上得的确很好,思路清晰。但是,我还是向您提出一点小小的建议,希望您接纳。赵老师,我知道您的身体不是特别好,请您不要为我们累坏了您的身体,请您多注意休息,我们还希望您一直教到我们初中毕业。另外还希望您课下给我们留一至两道数学难题,让我们的数学学得更加灵活、巩固。

  有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!   好了,赵老师就说到这吧。我再一次衷心地祝您:   “教师节快乐!”

  xxx

  20xx年x月x日

  给老师的一封信 篇6

  时光如梭,转眼间,六年就要过去了,回首往事,就像是一个长长的梦。梦里有你的博爱和严厉,梦里有我们的无知和成长,梦里是我们一起走过的两串平行的脚印……

  至今还记得,一年级时,一次我语文作业不小心忘了没带,一到学校就开始坐立不安,嘴巴里读的书一个字都没进心里去,脑子里满满都是怎么向你解释的话语。看到你匆匆忙忙走进教室,心更是纠紧了一下。哎呀,老师要收作业了该怎么办呀?我左顾右盼地急了起来,又把找了两遍的书包使劲呼啦呼啦找找。同桌看见我这副急切模样,关切地问:“怎么了?”我一五一十地告诉了他,谁知他听完后,一个劲地偷笑,结结巴巴道:“不就是没带作业么,瞧把你吓得,和沈老师解释一下,下午带不就好了?”“这样就可以了?”“当然!”听到这儿,我半信半疑又有点胆怯走到你面前,声音小得像只刚出生的蚊子。可是,你的反应让我有些小惊喜,“没事,你中午带过来吧。”你就这么和颜悦色地化解了我的担忧,纠结的心一下子轻松了起来,这堂课我也听得格外认真,忘带作业的阴影早就化进了我们朗朗的读书声和你细致入神的讲课中。

  你不仅宽容我们的过失,更会循循善诱地告诉我们:“犯错并不可怕,关键是要及时改正就行。”最近,我因为节目排列时搞不清位置,而被淘汰了。出了报告厅,我一直不敢回教室,说不清那时是什么样的感觉,大概是怕同学们嘲笑吧。拖拖拉拉,进进退退,总算到了教室。看到我,你习惯性地问了一句,她们怎么还没来?听到这句话,我一下子就憋不住哭了出来。晚上放学时,你对我说了这样一句话:“一个人,不可能把每一件事都做得很好,但就算是这样,也要尽力去完成。就以你这个节目为例,搞不清位置,你用心记了么?用心练了么?如果没有,被淘汰那是必然的结果了。”一下子,我的委屈全没了,因为我当时确实没有好好练习,没有好好记走位,如果我是老师,我也不会要这样一个学生参加表演的。

  沈老师,你不光教会我们文化知识,更教会我们生活得坚强、有趣、和理智。我们在一起的六年学习生活是短暂而丰富多彩。

  沈老师,我们还能在一起的学习时间真的不多了,但是你已深刻在我的脑子里,我很高兴,我在六(4)班,很高兴能遇见了你!

  给老师的一封信 篇7

敬爱的洪老师:

  您好!

  人们都说,一位好老师就如润泽我们心田的春雨,又如辛勤的园丁。您既是我们的老师,又如我们的妈妈。

  6岁那年,入学的第一天,妈妈牵着我的手进入学校。是您笑着把我领进了教室,您是那么的温柔,那么的亲切,让我一下子就喜欢上了您,继而喜欢上了您的语文课。在您的语文课里,您总能给大家带来欢乐,我们在语文天地里尽情游弋

  记得二年级的运动会前的选拔赛上,由于起跑的时候脚下一滑,我的膝盖搁在了硬生生的水泥地上,陡然间起了一个大乌包,疼得我大哭起来。这时,您走了过来,像妈妈一样,蹲了下来,对着我膝盖给吹了吹,关切地问:“心茹,一定很疼吧?走,我们快去学校医务室!”我咬着牙,坚强地摇了摇头,说:“不很疼,没事,不用去。”其实,洪老师,您知道吗?我一看见你真的就感觉不到疼了,因为呀,您就像呵护我们的妈妈一样,让我感觉到了温暖与安全。

  还记得六年级上期的开学初,您送给我们的那份特殊的礼物——四句话:相信自己是最棒的;感谢身边的每一个人;和好书交朋友;态度决定一切。这四句话犹如指路明灯,指引着我们在懵懂中向着光明前进。我永远记得您的话:孩子,今年,将是你小学生涯的最后一年,努力啊,现在开始,永远都不迟!是呀,只要努力了,就永远都不迟!

  一转眼就到了六年级下期,家长会上,您让我们把自己最想对爸爸妈妈说平时又不敢说的心里话写下来,然后再挑选最能代表我们心声的读给家长听。那天,我亲眼看到有好几个家长内疚地低下了头。您还叮嘱家长们,只要孩子努力了,不要把成绩看得太重,更不能随意打骂孩子。孩子在渐渐长大,他们需要的是鼓励与信任,家长在适当的时候要学会蹲下来看孩子,将心比心,用孩子的心理看问题。

  老师妈妈,您常说您能教我们您感觉是幸福的,可是,我们有好多同学都说能遇上您这样的老师我们才是最幸福的呢!是您,给了我们丰富的知识,是您教给了我们做人的道理,您永远是我心中最好的老师,我们永远爱您!

  祝您

  一切顺利如意

  您的女儿:吉心茹

  20xx年5月16日

  给老师的一封信 篇8

我们尊敬的老师:

  您好!

  这是第一次给您写信。面对信纸,回想起和您相处的两年中所发生的点点滴滴,有欢笑、有泪水,也有感动……

  老师,还记得那次您与我们语重心长的谈话吗?您告诉我们在学习上不要松懈,要时时刻刻提醒自己哪样事情该做,哪些不该做。虽然您说话时比较严厉,但我知道您是为我们着急啊!那一次的谈话,我们每个人都深受启发,我们都很感激您,并把感激化作了努力学习的实际行动,您看到了吗?

  老师,您还记得我们班的“打架”事件吗?那一次是预初的一节体育课上,我们班的两名男生起了争执,而那时他们越吵越凶,因此打了起来,两人都受伤了。您严厉教育了他们不能打架,而且还是在上课时候。您时刻关注着我们,我们让您费心了。

  您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深铭刻在我们的记忆里。

  在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。

  老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。

  老师,您还记得吗?那次我的英语小测验考得不是很理想,是您关切询问我最近怎么了,是不是遇到困难了。您的关心让我非常感动。

  您还记得吗?那次上英语课有一已经读过很多次的小短文没有背出来,下课后是您提醒我上课要集中精力,并问我原因。在这里,老师,我要对您说:“谢谢”。

  您对我们的教育之恩,我们永远不会忘记。您那精彩的讲课,用心良苦的复习资料,您那疲惫的神情,沙哑的嗓子,我们不会忘记。

  您那严厉的话语是为我们好,我们懂。老师,我会永远记住您。

  您就像我们的母亲一样爱护我们,我们也会像对待母亲一样尊敬您,这就是纯洁的师生情啊!尽管还有两年我们就要升入高中,但是老师您还会时时刻刻浮现在我们的脑海里。为了学生,您实在是付出了太多太多了。

  老师,您的关爱如正午的太阳,我们顶着太阳学习,永远不会退步。

  那一幕幕的往事,我们一生难忘。

  老师,您辛苦了!

  祝您天天快乐,永远年轻!

  此致

敬礼!

  您的学生:金亦丁

 日期:

  给老师的一封信 篇9

亲爱的李老师:

  您好!我是五年一班的陈玲雪。在平时的学习中、生活中,我有很多建议想和你说!可看到您在教室里忙碌的身影,再加上我自己比较胆小、羞涩,不善于表达。所以,迟迟未说。今天,就借这封信一吐为快吧!

  李老师,您不但是我们生命安全教育课的老师,还是我们的副班主任。您不像英语郑老师一样严肃威严、令人望而生胃;也不像美术王老师一样画艺精湛、令我们高山仰止!用更不像刘老师一样赏罚分明……您太过于温和,所以,班上乖乖听您话的只有少数几个自我约束能力强的同学。

  记得有一次,您在讲台上讲地方课程,同学们在下面玩得开心极了:有的和同桌聊着天儿,瞧他们讲得眉飞色舞、唾沫横飞的样子!有的画着画,边画边对自己的画技啧啧赞叹!还有的看着课外书,边看边露出会心的微笑……好像课堂上老师的授课和他们毫无关系。尽管您提了问题,可我耳朵里尽是同学们吵吵嚷嚷的讲话声、说笑声。哪里能听清您问了什么?我无可奈何地坐在座位上,再看看教室里:举手的人屈指可数,更多的人在忙着自己手中的事。您让我们读书时,真正在读的人廖廖无几,读书声很快被讲话声覆盖。果然,您生气了,大声责备我们,可您的声音也依旧被覆盖了啊!有几个大胆的男生站起来反问您,您居然还心平气和地和他们解释。

  还有一次,我们在教室外的走廊里站队,准备去做课间操。您站在前面,大声叫嚷着维持秩序,可后面的人无视您的存在,讲话的、拍球的、疯打的,好像您根本不存在。突然,班主任郭老师走了过来,队伍里霎时变得寂静无声,大家站得整整齐齐!连您自己也看得目瞪口呆!此刻,您有些尴尬.....

  李老师啊!您是我们生命安全课的老师,是我们的副班主任啊!您也和我们朝夕相处几年了,为什么在班里一点儿威信也没有?请您以后严肃点儿,赏罚分明一点!对调皮的男生可以惩罚重一点!总之,别再那么温柔了。因为,再继续下去,我们无法听您授课,您也无法完成教学任务啊.....

  祝您

  身体健康,早日树立威信!

  您的学生:陈玲雪

  20xx年11月26日

  给老师的一封信 篇10

黄:

  您好!首先我要感谢老师一直以来对孩子的关心和教导,您辛苦了!孩子回家时带给我一个好消息————这次期末语文得94分!很开心,我也很欣慰。我看到孩子一天一天的在变化,我感受到了他的懂事成熟与认真。我知道那是因为老师们的辛勤教导!所以谢谢您!眼看孩子就快要步入初中阶段了,这算是他人生学业中的第一个转折点吧,我和所有的一样,心里充满了期待而又焦虑不安,经历着“家有儿女初长成”的那种甜蜜而又忐忑的心情。孩子长大了,我却紧张了,更不能放松了。随着孩子青春期的到来,孩子的教育又提高了一个层次,这不仅仅是孩子将要面临成长的烦恼,我们当家长的也将迎来很多未知的困惑,而老师的教育工作也同样增加了一个难度课题。如今,孩子常跟我说:“我很想能上十四中的,”是的,我很希望孩子能在有名的继续接受教育,所以,一直也强调、引导他对重点学校的向往,作为他的人生目标和计划。随着孩子年龄的增长,他不断地接受了父母给他的种种“不得……”“必须……”“争取……”的命令,在给孩子提要求时,我也不禁担心这种种要求或限制令会否带给他过多的心理负担和压力?会否令他产生逆反心理?繁重的学习任务会不会让他厌烦?虽说我们大人也成长过,但有些情况是出乎我的意料的,必竟孩子现在所处的'时代和环境和我们小时候别之天壤,我在家庭教育上也只能小心翼翼地摸索着试探着,唯恐一些不小心就会造成对他成长的影响,在家庭教育中,甚至错愕地发现:竟是我们这老一代的人要去适应他们这新一代人的思想和生活了,被时代反要求了!真是让人有了措手不及的感觉。明白养育一个孩子长大,原来从始至终是一刻都不能松口气的!明白了家长也要不断地学习提高自已当个家长的水平,更是明白了:父母只是给了孩子一个生命的人,而老师是给了孩子智慧和灵魂之人,赋于智慧和灵魂是需付出多少的耐心和技巧啊,付出更多的思虑和汗水,更辛苦的人是老师啊!在这个关键的学期,我会顷注更多的时间和精力,认真关注孩子的生活和学习,为了孩子。并希望以后得到老师更多的指导和帮助,但愿在我们共同的努力下,孩子的学习和品行方面都取得更大的进步。

  祝老师身体健康!工作顺利!

  给老师的一封信 篇11

敬爱的李慕云老师:

  您好!

  好久不见了,学们都很想您。我相信您是在我求学道路上的一位良师。您因生二胎而没机会带我们升初二,我们都感到万分遗憾,但我们还是会恭喜您,您把我们班带得很优秀,兢兢业业。在短短一年的相处之中,就给我们留下了许多美好的回忆,也让我们得到您“随风潜入夜,润物细无声”的教育,获得莫大的成长。

  想起您刚离开的时候,已临近期末了,我们的语文学习都感到很有负担,找不到方向,像只盲头苍蝇。妈妈就让我多和您聊聊天,讨教一下学习的方法,增强信心。您很慷慨,告诉了我复习的方法,顺序和重点,不停地鼓励我,让我不要慌乱,语文的底子还是扎实的,我顿时信心倍增,茅塞顿开。没想到您在这儿之后还非常惦记着我们的学习,为我们“量身定制”了一套专属我们的复习计划,这儿激励这我们奋勇前进,充满信心与战斗力去迎接期末考。

  后来,在您月子的时候,也就是期末考的前几天,您专门录了一段语音来鼓励我们,当时的情景我还历历在目,全班都很感动,有的眼里泛着眼光,有的脸上淌着热泪,没想到,像我这样"铁石心肠”的人,也有流眼泪这项本领。您的声者跳动着鼓励的色彩,是如此的温暖,让我们充满了自信,燃起了我们熊熊斗志。希望这次期未考没有辜负您对我们的期望,真的非常感谢您!

  您不仅关心我们的学习,还照顾着我们的生活。

  让我印象特别深刻的那次是您半夜来查寝,但我们毫无知觉,个个在高谈阔论,沉浸在自己的世界当中,您听见后,大发雷霆,要求我们马上睡觉!

  第二天还特地教育我们宿舍,告诉我们睡眠的重要性,要不然不仅影响课堂学习,还会影响我们长身体,您的目光充满了关怀,一言一语都像浪花一样拍打着我的心。

  我们听进了您的教育,改善了生物钟,受益匪浅啊!

  我们班现在也有一个很棒的语文老师来接您班,您不用再担心我们的学习情况了!

  您在我心目中最美的老师,不仅仅是外在美,更是内在美。希望我们不是您带得最“差”的一届学生,哈哈!

  祝

  身体建康

  工作顺利

  您的学生:梁浩仪

  9月8日

  给老师的一封信 篇12

  敬爱的高老师,您好!

  日月如梭,光阴似箭。转眼间六年时光挥手而过,就快到了我们毕业的时候了。在这临别之际,我怀着对您的感激之情,写下这封信。

  还记得四年级,我们第一次相见吗?那时我们才重新分过班,除了几个老同学,其余的都很陌生。新的同学,新的老师,新的学期,一切都是新的。

  开学第二天,第二节是数学课,只见您带一副黑框眼镜,身着一件黑色的西服,脸色微微发黄,有些瘦,却显得很有干劲。您讲课有条不紊,把每个知识点都讲的很透彻,而每次上课,您都又会再复述一遍之前的知识点,煞费苦心,您分秒必争,抓紧一切时间。中午的时,别的老师都休息,可您却来为我们批改订正,您每次批改作业的时候,都很留心,把易错点找出来,再进行研究,为我们讲述你的劳动成果,批改订正时,您总会叮嘱一句:“下次别再错了!”遇到订正错的,您总是花费时间再给他讲一遍,从不计较个人得失。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  那一次竞选,我怀着对数学的热爱和对新学期的希望走上讲台,竞选数学课代表这个职务,在一段演讲后我深深鞠了一躬,掌声响起,最后,我成功当选了这个职务。我来到您的面前,说了句,“我是您的课代表了。”您看了看我,我看出你的目光充满了鼓励和希望。回到班上,我拿到了日思夜想的“六九班家庭作业记录本”那一刻,一种前所未有的自豪和快乐在我心中升起,从那个时候,我发誓要把数学学好。

  可是光有信心是不够的,还要付出。可我却学的不太好,成绩一直在过山车,一会儿好,一会儿差。有一次,只有八十多分,我灰心了,是您,跟我讲了一番道理您告诉我,“你其实不笨,只要多加努力。”您的话像一把火,照亮了我的心,把黑暗驱散,我经过努力,终于在下一次,拿到了98分的好成绩。

  高老师,您是一盏灯,照亮了前行的路;您是园丁,将我们养成参天大树;您是蜡烛,燃烧自己,照亮我们,在毕业之际,让我真诚的说一句,“谢谢您的培育!”

  祝您身体健康,万事如意!

  您的学生:常宇辰

  20xx年5月30号

  给老师的一封信 篇13

敬爱的林老师:

  您好!

  今秋九月,在诗情画意中酝酿着这么一个满载着怀恋与感恩的节日,那是您的节日!学生想借着这个菊花飘香的日子,用笨拙的小笔,为老师您谱写一首祝福的赞歌。古人云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您有一颗对教育事业炽热而忠诚的心。您是蜡烛,无畏地燃烧着自己;您是小野花,平凡地点缀着世界;您是月亮,照亮我们黑暗的道路……

  树木的成长,离不开阳光雨露,只有它们的无私施舍,才会有生机勃勃;花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人;我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!师恩如水,在这短暂的半年以来,您苦口婆心地教育我们,您的每一句金石良言我至今还历历在目,由此想起了很多很多……

  老师,您还记得吗?您刚接手我们班的时候,我们班的成绩可是全年级的“NO。1”啊。其他的老师们只有沉重的叹息。而我呢,看着试卷上无情的分数,多少次泪撒试卷,多少次欲哭无泪啊!但是,您的出现改变了我们的一生。记得开学那天,您对我们说:“万丈高楼平地起”,“早起的鸟儿捉到虫”。于是每天的清晨,我们总是比人家早一步读书,却总比其他班晚一步下课。我总忘不了您陪我们早读的情景。下课了,课余生活的朵朵花絮还在飘,欢声笑语仍荡漾着;只是走廊上吵吵闹闹的追逐声却少了我们班的一份儿。陪伴着我们的也只有木然的书本和试卷。唉,大梦谁先觉,平生我自知。大家每天都过着“书到用时方恨少”的日子。就是这样,我们每天都苦不堪言地过日子。但是,在您的孜孜不倦的教导下,喜讯终于传来了。我们的学习成绩突飞猛进,在此我万分地感激您!还记得散学礼的那天,您留给了我们一句话:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。老师,放心。我会牢牢记得您的肺腑之言。用坚持来浇灌理想之花!

  老师,您对我的恩情深似海。我会用我所能做到的一切去感谢您,用力所能及的全部力量来报答您。我为有您这样的好老师而感到自豪。相信在不久的将来,您同样会因为有我们这样的学生而感到骄傲。

  给老师的一封信 篇14

亲爱的袁老师:

  您好!

  “春风拂柳莺婉转,杂英满甸蝶翩跹”。又是一年春好时,是谁似轻燕捎来春的气息?是谁在荆棘的荒野里开垦?是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是您,我们最敬爱的老师——袁老师。

  尊师重教是中国的优良传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”,古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师,被中国人誉为人类灵魂的工程师。

  当我还在牙牙学语时,我一生中的第一个老师——我亲爱的爸爸妈妈教会了我说第一句话:“爸爸”、“妈妈”。而今,我一生中最重要的启蒙老师——我亲爱的袁老师领我进入了知识的殿堂,扬起了我学习的风帆,教会了我怎样用笔优美地书写;教会了我怎样用嘴朗朗地阅读;教会了我怎样用眼仔细地观察;教会了我怎样用心静静地体会……每当您精神饱满地出现在讲台上时,总能勾起我对知识地渴望;每当您深情并茂地朗读课文时,总能让我身临其境般地置身于课文中……

  我的每一次进步、每一次提高都离不开您的谆谆教导。当我的学习成绩出现波动时,您及时给我指出,慢慢地开导我。记得上学期,爸爸妈妈由于工作原因经常不在我身边,我就觉得自已像一个孤儿,思想情绪不稳定,学习成绩受到了很大地影响,下滑得很厉害,您发现了我的变化,及时找我谈心,告诉我要体谅爸爸妈妈工作的辛苦,要学会感恩。我的心被深深触动了,这使我对感恩有了一种新的理解,其实,感恩很简单,并不需要做一件轰轰烈烈地大事,只要真心去关心一个人、理解一个人,这就足够了,这使我对爸爸妈妈的不满感到非常地惭愧,对自已的自私感到非常地内疚,也使我渐渐明白了,在家要感恩家人,在校要感恩师生。自从我对感恩有了新的认识,我发现我的生活有了翻天覆地变化,我变开朗了、活泼了,我的学习也变得更加积极、更加愉快,我所看到的每一张脸都充满了微笑,这使我觉得生活充满了阳光和快乐。

  在中国,百合花被认为是圣母之花,是母爱的象征,寓意着感激和快乐。此时此刻,我想为您送上一束百合花,在母亲节即将来临之际,我衷心地祝愿您母亲节快乐!

  此致

敬礼!

  给老师的一封信 篇15

  美好的时光总是短暂的,高二转眼即逝,感谢甘为孺子育英才的你们一年来辛勤的付出,陪孩子们走过了一年的快乐时光。

  你们的爱如温暖阳光,让孩子们如沐春风。你们给予孩子们的爱如父爱、如母爱,又如纯洁的友爱。你们每天早出晚归,披星戴月,让孩子们深深体会老师的不易。有孩子说,“遇上雾霾天我们老师都是开导航,不然找不到回家的路”。听了让人心酸,每每念来,都潸然泪下,感谢舍小家为大家、可亲可敬的你们!

  感谢“身为示范,为人师表”的你们!富有亲和力的化学老师李灵燕,你亦师亦母,在学生作业上留下鼓励的话语,让孩子一直珍藏,假期里,你利用络每天给孩子解答难题,从未间断;教学严谨的物理老师刘志营,对孩子高标准严要求,每次去学校都看见你在楼道给孩子们讲题;幽默风趣的数学老师田殿信,他带来的轻松、活跃的课堂气氛让孩子们游弋在数学的殿堂,考试后孩子成绩不理想,他第一时间找孩子谈心,并帮孩子分析找不足;贴心的英语老师马灿,她是孩子们心中的女神,陪伴孩子们早读、自习,还不忘给家长发个小视频,让家长们及时了解孩子的状况;亦师亦友的生物老师陈冬丽,课下像个邻家大姐姐,闲谈间也不忘鼓励学生,帮助他们改正不足。“学贵得师”,对孩子们具有巨大影响力的当属德艺双馨、胸怀博大的老班儿闫乐,闫老师除了教授孩子们知识,更注重思想教育,很庆幸,在青春期这个人生重要节点,孩子们遇到了他。“吐辞为经,举足为法”,人之模范的闫乐老师,一言一行给了孩子极大的影响,孩子们的思想境界得到了升华,从而有了理想信念,有了家国情怀,有了远大的志向,这将是孩子一生的财富。一年来,家长们也受益匪浅,跟着孩子一起学习成长。

  教诲如春风,师恩似海深,千言万语道不尽感激之情,华丽的辞藻此时黯然失色,你们无私的奉献,孩子和家长铭记在心。

  今朝辛苦育桃李,明朝大地尽芳菲,桃李盛开神州遍地之时,成功报恩师,更是对您们最高的评价

  天涯海角有尽处,师恩难忘无穷尽,衷心感谢746班亲爱的老师们!祝福你们幸福安康!

  给老师的一封信 篇16

敬爱的郭老师:

  你好!我是您的一名学生。

  您知道吗?在您学生的心中有两个不等式。

  您对我们的爱〉我们对您的爱。

  在五(3)班,这是全体同学们心中的第一个不等式。

  您是我们的班主任,您教了我们三年了。三年中,您给予了我们无限的爱。

  记不清是哪一天的中午了,不知道怎么回事,您没来给我们上自习,我不禁忧心忡忡。下午第一节课,我们看见您捂着肚子,脸色苍白地走上了讲台;您那光洁的额头上渗出了细细的汗珠,头发显得有些蓬松;脸上虽带着一丝微笑,却是那么勉强。一看到这情形,我的心不禁一痛:敬爱的郭老师,您一定又是在带病上班!为了我们的学习,你可是不止一次地这样做了!看到您那被痛苦扭曲的脸,我的心像针扎一样难受,真想大声地对您说:“郭老师,您别再撑着了,快去看看病吧!”可话在嘴边却没说出口……

  您对学生的爱〉您对家人的爱。

  这是我们心中的第二个不等式。

  前一段时间,我们都听说您的妈妈生病了,要去北京做手术。可是祸不单行,您的女儿也感冒了。您每天既要照顾老人,又要照顾孩子,辛苦是可想而知了!看着您日渐消瘦的身体,我们真有点儿担心:您这羸弱的身体怎么禁受得住这么沉重的负担?尽管这样,您还天天坚持着为我们上课。其实您可以请假全心全意地照顾您的家人,但您没有。

  记得有一天突然一个急促的电话打断了您的讲课,您神色慌张地接过电话,说话的声音有些哽咽。一定是家里出了事!我心中闪过这一念头。可是,您定了定神色,又从容地讲完课。下课后,我看到您那匆匆忙忙离去的身影,心里酸酸的,眼泪不由地流下来。

  郭老师,如今,我们长大了,我们要用行动来回报您的爱:当您口渴的时候,为您端上一杯清茶;当您烦恼时,尽力为您分忧解难:当您生气时,我们就变成您的开心果……

  “我们要用爱回报老师,让爱的不等式早一天变成等式!”这是五年三班全体同学共同的心声。

  郭老师,我们永远爱您!

  祝老师身体健康、工作顺利!

  学生:xx

  20xx年4月3日

  给老师的一封信 篇17

赵老师:

  真的谢谢您!谢谢您当年的培养。

  记得那次学校要求每班挑选广播候选人时,因为同桌希望去尝试一下,还说要我陪她,所以我便举起了手,等待您的挑选。我很犹豫,我以为自己一定不会被您挑到,事与愿违,我被您选到了。只是我的同桌失望了——她没被选到。我对播音这方面真的不擅长,甚至读文章也会口吃。所以我对我的选拔结果没什么很大的期待,果不其然,最终我还是落选了。但您并没有放弃我,还让我做升国旗的主持人不断地鼓励我,可是自卑的心操纵着我,它告诉我:“你不可以。”所以在第二次您给我演讲机会时,我放弃了。

  现在,我不得不感叹:“当年有那么多展示自己的机会,而自己却选择放弃。如果上天再给我一次机会的话,我一定要去尝试一下。”同时希望看到这封信的学弟学妹们,不要重蹈覆辙走我这条路,你们要对自己有信心,憧憬自己美好的未来,不要把自己定格在局限的范围内。

  冬去春来,一晃两年过去了,至今我才明白您当年的良苦用心,只是我那时太不争气,丢您的人。这两年多来除了表演什么的,我过得很平淡,这个世界好像变得无聊起来,于是我把自己沉浸在书的世界里。九年级刚开始分数还算可以,可近来的两次考试一次不如一次,我还在日记本上写下“一次比一次努力,分数却一次不如一次”的字样。我甚至有要放弃的想法,我想逃避,逃离这个世界。我忽然想到在某个人的日记里曾写到过“胆小,害怕,逃避,复杂——我的人生”这好像就是我的诠释。在他人眼中我或许是个好学生,或许安静不爱说话,其实我心里有好多话,可就是道不出来,只能以写作的方式来表达。每次考完试,我都装作若无其事,但当我想到供我上学的父母,对我期望很高的老师们,还有自己的理想,瞬间我流下泪来,真的对不起,对不起父母,老师还有自己。我真的很害怕考不上高中。当我悲观的时候,我想到了您,您曾给过我莫大的帮助和鼓励,您教我因为害怕所以才要尝试。中招是我要翻越的第一个高峰,我会竭尽全力,一鼓作气!中招,我只要一次,我的命运由这次决定!

  老师谢谢您,同时也感谢所有教过我的老师们,我一定不辜负你们的期望!

  祝您身体健康

  万事如意

  您的学生

  给老师的一封信 篇18

敬爱的黄老师:

  您好!

  您知道吗?自从我升上初中后,无时无刻不在惦记着您。我们几乎每天都在说:“不知道黄老师的脚痛病犯了没,有没有耽误工作?”

  还记得四年级您刚来教我们时,我们全班看见您一瘸一拐的走进教室时,都在嘲笑您,您可能还不知道。因为您用了一个“自我介绍”的环节把大家都搞愣住了,立刻停止了窃窃私语,当时都觉得您太可笑了。可自从上五年级后,大家都对你改变了看法。因为我们听语文老师说,您得了风湿骨病,走路不得不的一瘸一拐的,大家听完后都惊呆了。从那以后,大家每天都按时完成您布置的任务,并且都很认真,因为我们觉得您太不容易了。我当时就后悔了——自己当初没有搞清楚老师的状况就嘲笑老师,太不尊重老师了,可笑的是我自己。

  五年级无声无息的过去了。我们迎来了一个令人感动的六年级。好几次您都没有来上课,因为您的风湿骨病使您痛得不得了。所以您就请江老师来代课,他上课很放松,作业也只布置一点。所以我们天天希望江老师来。可是您好几次对我们说:“你们认真点,我讲的吃亏死,本来我今天就脚痛,”全班都惊呆了,“我忍着脚痛来跟你们上课,你们还不知足啊!”我们都被感动了,对您产生了一种敬佩之情。

  在这里,我要告诉您一个好消息和一个坏消息。坏消息就是:我的数学成绩越来越差了,每一次考试都不如前一次考试,有时还“原地踏步走”。您应该知道,我很苦恼,也许您很失望。因为我在小学刚开始时数学就不好,后来在您的严格管教下,成绩才变得还可以。可是现在,越来越差。我都恨自己,自责:为什上课不能认真听讲?作业为什么要错那么多题目?为什么不能好好反省?。为此,我不断努力,希望能在期中考试中考出好成绩。好消息就是:我的英语成绩非常好,每次都在全班前三名之内,语文成绩也还可以。虽然如此可是我还是要奋发努力,不能偏科,争取各科成绩都能有所提高、进步。请您祝福我吧!

  最后还是要说一声:“非常感谢您!”

  衷心祝您工作顺利、天天开心

  您的学生:xxx

  给老师的一封信 篇19

尊敬的王老师:

  您好!

  在不知不觉间,大半年的间间己经过去了,我从末给您打电话,也许在您看来,这是一去永远无消息。不错,现在连我都不敢相信半年己经过去了,但是它是真的过去了。每天时间就这样的一晃而过,这让我从内心中害怕,看到那些死亡的人,我真的怕有一天死亡会落在我的头上。我真的不想变老,但是我是真的在变老呀。尽管我每天努力的学习,但是我感到时间过的快。我每天总是把自己的事多做,因为我的身体己经不行了,我认为明天就是我的死期因此我要把没有做完的事做完。每天晚上,我总是像一个疯子一样的跑回来,就进行工作。但是这远远的不够我用了,就这样的下去,这真的是太可怕了。每天晚上,我都在长反思,反思今天有没有尽力。

  现在我来对于我在这里半处时间所做的事,在这里我大约写了三十多文章,发表了一部大约有三万字的小说。我读了许多的诗和二本长小说,我现在的能力有所提高。我现在可以说有一点的堕落,但是您说我是文学天才,直到今天我仍不忘记它,直到今天我仍认为我是文学天才,今天您就是要我对一个事物做诗或写一文章,我真的是天赐没有消失。所以请您放心,我还是我曾经说过的,全世界上的人都失败了,而我将继续进行奋斗。我是全世界上第一个走向失败的人,也是全世界上第一个走向成功的人。

  我在这里不习惯别人的创作方法,别人都是从一件事中得出结论,而我就是要直接的得出结论,在我认为从一件事中得出结论,那是小学生写作文的思路。而我不是小学生,我己经在多年前抛弃了这样的思维。我最痛恨的是,为了金钱而写作的人。

  现在我是真的像以前所说的,我买的电脑,现在我是用我自己的电脑给您写信。末来那些小说将不断的发出来,在我的博客中,等待我的好消息。不过您可能担心,我会一直有电脑写作,我不会的,我所写的东西都是先在纸上写再入电脑。我不会抛弃创作的原则,我会更加努力的。

  在这里我一直生于贫困中,我一直不会为金钱而烦恼,我厌恶金钱,我尽量的避免与人交往,我只要努力奋斗,我认为与他们那些堕落者为伍,是在费我的时间。

  好了,不说了夜己深,我应该睡了。

  祝,

  身体健康。

  您的学生朋友:xx

  给老师的一封信 篇20

尊敬的王老师:

  您好!

  现在我每天心情都不好,我不知道这是为什么。找不到原因,我感到能力再来断的下降。现在我感到我没有时间来学习,每天晚上都是一点睡觉,我不知道我还能坚持多久。我知道现在这一切在考验着我,每天繁重的工作压着我,让我每天累,但是我不知道今天这一切是为什么。现在我所写的文章不好,达不到发表的水平,我认为这就是没有上大学的原因吧。身边的写作的人不多,而写的好的都是在外很久的,他们出来最少也是在五年以上。而我才出来,对这个社会不了解不知道写什么样的文章。他们写作是为了厂里写,而我写作是为了自己服务。我想怎么写就怎么写,我想我可能是发表文章在杂志一最早的一个人吧,因为我现在己发了两,我感到这就是成功。现在我又在创作小说,他们没有人能写出长达十万字的小说,而我却能。

  我常常爱在一个地方去,总是望着景物,在A栋楼上,我经常去望,写出了两文。我每次到一个地方就会对一些景物产生感觉,我总看看的久了就写成文章了。

  我在这里没有追求女人,我习惯了一个人的生活。走在路上看到别人成双成对,我仍认为我是最纯洁的人,我仍单身,不像他们把时间浪费在追求女人身上,每次用伟大事业来说服自己。以事业为资本,文学是我最高的追求。他们就是每天上,打麻将,吃饭逛街,而我要把时间用在事业上。

  我总是用笔记下,这边的景物。这里的老师对我很好,尤其是我的文学老师,他总是给予我鼓励。我现在正在学习平面广告设计,等到学完后我决定停下来好好的写作,写小说要费大量的时间。

  我所作的工作是洗药水,现在可以这样说我的事业己进入顺境。刚来时人家都把我骂死了,现在我做事是做的好,没有人敢骂我,我做事现在是线上最快的,做的也是最好的,在这里生活了十九年没有受过的话都在这里受了,但是能力却提高了。我明白这是每个人必须要经历的。

  现在我要抓紧时间把小说写完,我想重新进厂,只有写完了小说才能重新进厂。

  好了,老师,夜己深了,我不多说了,说的有一些烦望你见谅。

  祝,工作顺利。

  给老师的一封信 篇21

尊敬的老师:

  您好!

  我是您的学生谭雯。时光像一匹骏马,来去匆匆,眨眼间我们要升六年级了,虽然您仅仅教了我们还不到一年时间,但我们都喜欢上了您这位与众不同的老师。

  记得您刚步入我们的教室,只是简单介绍了一下自己便投入工作中去。当时,我很担心您撤掉我这个“原班长”,您没有这样做,这让我对学习以及班级管理的信心更加坚定。您上课从来不喝水,拿书的概率也几乎为零。您知识渊博,在给我们讲《七律·长征》这首诗时,告诉我们红军长征中很多感人的故事,您的讲述生动形象,十分精彩。虽然有时您也会“自恋”一些,但我觉得如果不是有真才实学,是“自恋”不出来的。

  老师,您还记得“篆隶楷行草,唐宋元明清,五二必胜”这句口号吗?记得当时是在学汉字的演变过程时,您为了让我们记住,就随口编了一副这样的对联并成了我们班的口号,读起来还很有气势,大家一下子就记住了,考试时出了这种题,我们都能答对,这多亏了您啊!您每天都鼓励我们,让我们有上进心,家长们也反应同学们都爱学习了,虽然我们有时很调皮,但那散发出来的都是可爱。

  老师,去年冬天,您每天拿着拖把擦地,有许多同学很不理解您的做法,您告诉我们,有干净的地板细菌会减少,有利于我们的健康,当时有的同学还不相信,可没想到,整整一个冬天,班里很少有请病假的,这都是您辛勤的付出呀!

  老师。吸烟对身体有很大的危害。您教我们写“劝人不要吸烟”的口语交际题头头是道,可是轮到您身上,又有谁来劝呢?老师,学校里多处贴着“不要吸烟”的标志。可您对它“视而不见”,您难道没有发现您现在咳嗽的次数越来越多了吗?老师,为了您和他人的健康,请不要在吞云吐雾了。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师,您为我们批改作业常常至深夜,那一道道红勾是您辛劳的标志,您放心,我们不会辜负您对我们的殷切期望,我们一定会努力改变自己的。

  敬祝

  身体健康工作顺利

  您的学生:谭雯

  20xx年7月21日

  给老师的一封信 篇22

各位幼儿园老师:

  大家好!我是xxx的妈妈,孩子现在x岁,宝宝xxx在公园一年了。在过去的一年里,由于幼儿园老师的精心照顾,我的孩子们已经适应了幼儿园的生活。我孩子的智力成长和自理能力都有了很大的进步,这让我觉得很幸福。在此,我非常感谢导演对我孩子的深切关怀和辛勤教育。

  一直很担心孩子在幼儿园得不到很好的照顾,怕孩子在幼儿园的生活不好。因为父母现在为孩子付出了很多努力,每个父母都希望孩子接受良好的教育。经过几方面的考虑,我们选择了xx幼儿园,似乎是一个正确的选择。在儿子一年的小班学习期间,我惊讶地看到孩子各方面都有了很大的进步。

  孩子有礼貌,行为端正,懂得分享。过去的一些坏习惯已经改变了很多。在学习上,我孩子的习惯得益于老师的培养。以前没有这样的要求,孩子调皮捣蛋,不肯专心看书。现在孩子会主动看书,经常让我们爸妈给他讲故事。有时候我们教他数数,他会认真听。

  我家宝宝的生活习惯和自理能力也有了很大的改变。我的老师很好地培养了我孩子的饮食习惯。xx以前挑食,她不喜欢,也不吃。现在她什么都吃,加上花园里合理的食物,宝宝今年的身高增长是理想的。生活中,宝宝更加注重卫生,自理能力大大提高。有时候他可以自己吃饭,自己脱鞋脱裤。在语言方面,宝宝也有很大进步。放学回家后,他经常想看幼儿园学习光盘,用光盘学习一些简单的语言;听儿歌的时候经常跟着一起唱歌跳舞,可以夸父母在幼儿园学的儿歌和舞蹈。

  在这一年里,我们的父母被孩子们的一点点变化和进步深深地感动了。把孩子交给你们这些有爱心,有耐心,有责任心的老师,我觉得很放心。在此,作为孩子的母亲,我衷心感谢幼儿园的xx老师,感谢所有教育、关心、帮助过宝宝的老师,感谢主任的辛苦。你已经很努力了!作为家长,我没有更多华丽的词藻来表达我的感激之情。只愿老师们有一颗真诚感恩的心和发自内心的祝福,平安一生。

  再次对你说:老师!非常感谢!谢谢你们!

xxx

日期:

  给老师的一封信 篇23

黄老师:

  您好!首先我要感谢老师一直以来对孩子的关心和教导,您辛苦了!孩子回家时带给我一个好消息----这次期末考试语文得94分!很开心,我也很欣慰。我看到孩子一天一天的在变化 ,我感受到了他的懂事成熟与认真。我知道那是因为老师们的辛勤教导!所以谢谢您! 眼看孩子就快要步入初中阶段了,这算是他人生学业中的第一个转折点吧,我和所有的母亲一样,心里充满了期待而又焦虑不安,经历着“家有儿女初长成”的那种甜蜜而又忐忑的心情。孩子长大了,我却紧张了,更不能放松了。随着孩子青春期的到来,孩子的教育又提高了一个层次,这不仅仅是孩子将要面临成长的烦恼,我们当家长的也将迎来很多未知的困惑,而学校老师的教育工作也同样增加了一个难度课题。

  如今,孩子常跟我说:“我很想能上十四中的,” 是的,我很希望孩子能在有名的学校继续接受教育,所以,一直也强调、引导他对重点学校的向往,作为他的人生目标和计划。随着孩子年龄的增长,他不断地接受了父母给他的种种“不得……”“必须……”“争取……”的命令,在给孩子提要求时,我也不禁担心这种种要求或限制令会否带给他过多的心理负担和压力?会否令他产生逆反心理?繁重的学习任务会不会让他厌烦?虽说我们大人也成长过,但有些情况是出乎我的意料的,必竟孩子现在所处的时代和环境和我们小时候别之天壤,我在家庭教育上也只能小心翼翼地摸索着试探着,唯恐一些不小心就会造成对他成长的影响,在家庭教育中,甚至错愕地发现:竟是我们这老一代的人要去适应他们这新一代人的思想和生活了,被时代反要求了!真是让人有了措手不及的感觉。明白养育一个孩子长大,原来从始至终是一刻都不能松口气的!明白了家长也要不断地学习提高自已当个家长的水平,更是明白了:父母只是给了孩子一个生命的人,而老师是给了孩子智慧和灵魂之人,赋于智慧和灵魂是需付出多少的耐心和技巧啊,付出更多的思虑和汗水,更辛苦的人是老师啊!在这个关键的学期,我会顷注更多的时间和精力,认真关注孩子的生活和学习,为了孩子。并希望以后得到老师更多的指导和帮助,但愿在我们共同的努力下,孩子的学习和品行方面都取得更大的进步。

  祝老师身体健康!工作顺利!

  给老师的一封信 篇24

我未来的中学老师:

  您好!

  我是一个临近毕业的六年级小学生。在即将升入中学之际,我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌……

  您或许不认识我,但允许我先来想像一下您的样子吧。您一定是一位温柔的女士。长着一张瓜子脸,脸上总带着笑容。您留着披肩的长发,穿着漂亮的衣服,走起路来裙摆随风飞扬,就像美丽的蝴蝶在翩翩起舞。

  曾听初中的哥哥姐姐们说:“上了中学,就没了好日子过:作业太多了,几乎每个人都会被骂。”不过,我想,您不会是这样的吧!您一定和蔼可亲,知识渊博,体贴学生,既是良师,又是益友。

  在您的课堂上,我们犹如在童话里一般。您甜美的声音,使我们身临其境;讲解题目时,您纤细的手指时而握着粉笔用娟秀的字迹把那答案写在黑板上,时而指着答案耐心地讲解。讲完后,还不忘用温柔的目光环视一下四周,亲切地说一句:“同学们,全懂了吗?”您不同于别的老师,在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥。

  每当我们做错了事,您不会用那尖锐的语言来批评我们,伤害我们的自尊;也不会经常叫家长,更不会体罚我们,而总是耐心教导我们,对吧?老师!拥有高学历的您,有一种独特的教育视角与教育方法。您不一味地给学生增加负担,而是用“快乐教育、轻松教育”。您寓教于乐,教会我们不要死记硬背,指导我们在学中玩,玩中学;您教会我们学习方法,鼓励我们勇于创新,敢于质疑;您教会我们不只要提高我们的学习成绩,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展,您教会我们宽容、无私……

  您一定是一个幽默风趣又童心未泯的老师,下课时,您总是陪伴我们一起玩耍:上课时,遇到能唱歌的地方,您总会高歌一曲。班会课上,您会一时兴起,给大家绘声绘色地给大家讲几个笑话……

  未来的老师,在我脑海中勾勒出的您是那么优秀,不过我相信,您一定会比我想像中的还要完美。再过几个月,我们就要见面了,希望您喜欢我,我会更喜欢您的!

  祝您工作顺利,身体健康!

xxx

年  月  日

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