老师给家长的一封信

时间:2022-11-29 09:34:38 书信 我要投稿

老师给家长的一封信(通用24篇)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写信的经历,对书信都不陌生吧,借助书信人们可以传递思想、交流信息。你所见过的书信是什么样的呢?以下是小编整理的老师给家长的一封信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师给家长的一封信(通用24篇)

  老师给家长的一封信 篇1

尊敬的各位家长:

  国庆假期到了,我们向全体家长朋友们问一声节日好!假期从x月xx日到xx月x日共7天,10月x日正式上课。为保证您的孩子过一个愉快平安的假期,请配合做好假期安全教育。

  1、与孩子一起合理安排假期生活,保持充足的睡眠和保持健康的饮食,多喝水、多吃青菜和水果。

  2、教育孩子不要单独外出;外出要在家长带领下,并时刻注意生命财产安全。外出应记住父母、亲友或老师的电话号码,以备急用。

  3、遵守交通规则,注意交通安全。不要在道路上玩耍打闹或横穿猛跑。未满12周岁不允许上路骑车。

  4、掌握基本的安全用电常识,公共场所不随意动用电气线路、开关及设施;家庭中不非法拆移电气线路及设备,禁止带电拆卸、修理家用电器。湿手不能摸电器,以免触电。

  5、饮食卫生安全。放假期间要注意不要暴饮暴食,外出时要注意食物、饮水卫生,不买无牌无证小摊档的食物。

  6、未成年人禁止去网吧上网,在家上网需得到家长同意并监督。

  7、每天安排一定的时间锻炼身体,天热禁止到河道池塘里游泳。收看有益身心健康的电视,多看课外书和报纸。

  8、按时返校,按时完成老师布置的适当的假期作业,不要突击完成;多写日记和感想。

  祝:节日快乐!万事如意!

 xxx

  20xx年xx月xx日

  老师给家长的一封信 篇2

穆老师:

  您好!

  听了您在家长会上的讲话,我很激动,因此给您写这封信,向您倾诉一下我的感受。

  真的,我很庆幸孩子遇到您这样一位思想开明、理念先进的老师。那天,听了您的讲话后,我很认同您培养孩子学习的主观能动性的观念,但是在现代这个社会,我认为孩子的课业实在太重了,家长看着孩子也可怜。

  很久以来,我只有一个愿望,那就是让孩子好好地、没有任何任务地美美地睡上一觉,直到自然醒。但自从开学以来,这个愿望始终没有实现过。每一天他都是被我“快点、快点,你还要上课!”的叫声惊醒,醒来后,总得睡眼朦胧地对我说:“妈妈,再睡三分钟。”“不行!”“再睡一分钟。”他梦里还和我讨价还价。看着孩子困倦的样貌,我十分不忍再叫她,总是等到不能不叫时才叫他起床。

  在家完成作业时,做作业要规定时间,一般来说,高年级孩子的书写作业应在1小时——1.5小时之内完成。对孩子在作业中遇到的问题,不要急于给予答案,要让他先思考后,再给予必须的帮忙。

  作为孩子的母亲,我有太多的无奈和感慨,望您能对我的教育方式、方法提出批评和指正,帮忙我。在此深表感谢!

 孩子的家长

  20xx年XX月XX日

  老师给家长的一封信 篇3

亲爱的家长:

  您好!

  转眼间,您的孩子已经上高二,跟去年刚刚入校相比,少了几分浮躁,多了几分成熟;少了几分冲动,多了几分思考;少了些许倦怠,多了几分坚持……这一切都表明您的孩子长大了。在教师的谆谆教导和幽雅校园环境的熏陶下,他们也慢慢学会求知、学会做人、学会生活。当然“金无足赤、人无完人”,我们真诚地期待在我们的共同努力下,您的孩子能够百尺竿头,更上一层楼。在此,我们真切希望您能够配合学校使您的孩子做好以下几点:

  一、勤俭节约,在生活上不攀比,不追求名牌。原则上,学校不允许学生带手机等贵重物品到校;

  二、在校期间,一律穿校服,不戴首饰,男生不留长头发、怪发,女生不染发、不电发、不化妆;

  三、督促孩子在家也像在校一样,按时起居、学习。请与老师保持联系,共同促进孩子的学习;

  四、遵守学校的保卫制度,外宿生凭外宿证进出学校,内宿生在校学习期间,不许擅自离校,休息时间里,内宿生如因特殊原因需出校,原则上需要经过学校、家长双方同意,持班主任的批条和本人学生证交门卫验证,未经批准离校者,学校将严肃处理;

  五、尊重教职工的劳动,不浪费饭堂饭菜;

  六、行为举止文明,与同学相处,要尊重对方、宽容谦让,交友慎重,不结社会朋友;

  七、一般情况下,学生周五下午放学后一律离校。如周日有补课,在周日上午8:00分前到校上课,请家长考虑交通状况,督促孩子准时到校。

  我们坚信,有了老师的不懈努力和您的支持配合,您的孩子一定会谱写出辉煌灿烂的明天!

  最后,谨祝家长们工作顺利、身体健康!

 xxx

  20xx年xx月xx日

  老师给家长的一封信 篇4

敬爱的老师:

  您好!我是XXX的父亲.值此新春佳节之际,首先向您致意节日的问候.祝您在新的一年里工作顺利.身体健康.万事如意!

  我的孩子带着全家的期盼进入了大学, 我和所有的父母一样都非常关注孩子的成长和变化. 非常感谢您在上半个学期中对左成云的关心和教育。让孩子在进入大学后找到了前行的方向,奋进的目标。让他在他乡异地孤独无助时找到了依靠。我们除了有无限的崇敬和感激要向老师表达,还有一些心里话想对老师说说。

  我们都知道孩子是在鼓励中成长的,尤其是对于刚刚改变生活环境的新生,他们需要老师更多的耐心和爱心,来培养他们的自信和勇气.左成云进入大学后,能很快地适应并融入大学的新环境,我想这一点是和老师的关心和鼓励分不开的.在此向您表示最诚挚的感谢!

  XXX在上大学以后成熟了不少,懂得了关心父母.经常还会打电话回来问候.都说可怜天下父母心,我们也时常挂念独在异乡的他生活是否还习惯,学习上有没有落下,但是后来知道老师把这一切都安排得很好.我们都放心了不少. 看着孩子兴奋的讲述大学里军训,上课,社团,朋友。一下子心中却又充满了自豪.他的每一点进步都离不开老师您的关心与教育.在这里要再次表示对您的感谢!

  在以后的大学时光里,希望老师您能给予他关怀与鼓励.在他各方面有不足的时候,给予批评与指导.使他可以成为对社会有用的人.回报学校.回报父母.回报社会!

  此致

敬礼

 xxx

  20xx年xx月xx日

  老师给家长的一封信 篇5

亲爱的郭老师、张老师、戴老师:

  你们好!

  我是大二班小朋友xxx的妈妈,在即将毕业之际,我真诚的向你们说一声:谢谢你们!你们辛苦了!

  时光荏苒,转眼孩子就要毕业了,作为家长的我们,心中也是感概万千。从孩子第一天入园,我就认为幼儿园将会是她的另一个家,她将会在这个大家庭里学到丰富的知识、良好的习惯等等,在这里,孩子懂得了人生基本的行为准则和道德规范,是幼儿园的老师们用极大的爱心、耐心和细心包容了孩子的无知与固执,使她们懂得了真、善、美、假、丑、恶,让孩子从一个对外部世界懵懂无知的婴孩成长为一个爱学习、讲文明、讲礼貌的小小少年,由原来不愿意上幼儿园,到如今的放学不愿意离开幼儿园,喜欢朝夕相处的小朋友,喜欢多姿多彩的幼儿生活,如今,孩子即将毕业,看到孩子有如此优秀的表现,我们深刻体会到这些都是与老师的关心、照顾和教育分不开的。

  孩子是我们的希望,作为爸爸妈妈,我们都希望孩子有一个健康、快乐的童年,在孩子进入幼儿园的三年里,我们都深深的感受到她身上的细微变化,例如会自己穿衣服了,知道自己的事情自己做,知道帮助别人,与他人分享好东西等等,很多时候,孩子会把幼儿园学到的歌谣、诗词唱给我们听,在外面看到认识的字,会大声的读出来,会自己动手自制玩具,会说一些我意想不到的话,会做一些我意想不到的事,时时刻刻都带给我们惊喜,而这些惊喜时刻都感动着我们,因为我们知道这是爱的传递,传递着幼儿园与家庭之间的爱,我们的孩子正是在两个“家”爱的滋润下健康、快乐、活泼、茁壮的成长,这其中凝聚了郭老师、张老师和戴老师的辛勤汗水与无私奉献,我们为孩子遇到这样的好老师而庆幸。

  作为家长,我们很希望了解孩子在幼儿园的点点滴滴,而xxx幼儿园就为家长们提供了这样的平台,“半日开放”、“亲子活动”“早操表演”“六一演出”等等,既拉近了家长与老师的距离,又增加了我们与孩子的亲密度,冰心曾说过“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”我相信幼儿园撒下的“真情实意种子”,必将开出父母与孩子的亲情之花,老师与家长的友情之花,所以衷心的感谢幼儿园精心组织的每次活动,为孩子的快乐童年增加了浓郁的快乐氛围。

  幼儿园是孩子步入社会的第一步,很庆幸我们选择了xxx幼儿园,让她在这里健康快乐地开始了第一步,以后还有很长的路要走,作为父母,我们不奢望我们的孩子会成为一代伟人,但我希望她能够成为一个每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能够具备所有的美德,但我希望她有一颗感恩的心,而她首先要感谢的,就是幼儿园的老师,是他们教会了孩子学会微笑与感恩。

  我衷心的感谢大二班的郭老师、张老师与戴老师对孩子的关心与帮助以及关心、帮助过xxx的所有老师!衷心祝愿老师们永远幸福平安,健康快乐!祝愿xxx幼儿园越办越好,明天更辉煌! 

 xxx

  20xx年xx月xx日

  老师给家长的一封信 篇6

敬爱的老师们:

  新学期开学了,教师节又快到了,您的学生和您以前的学生向您们表示崇高的敬意和诚挚的感谢!您们是人类灵魂的工程师,是您们的奉献和付出收获了一代又一代人成长的丰硕果实。

  我的孩子今年上初中二年级了,我和所有的父母一样都十分关注孩子的成长和变化。因为女儿的长大,我又一次亲密地接触老师这一优秀的群体。教师节之际,我们有无限的崇敬和感激要向我们的老师表达,也有一些心里话想对老师们说说。

  我们都明白孩子是在鼓励中成长的,尤其是对于刚刚改变生活环境的新生,他们需要老师更多的耐心和爱心,来培养他们的自信和勇气。

  我女儿的老师要求他们大声讲话以培养他们的自信,我觉得十分好。但是,我也在想,老师怎样才能让学生更自信?我女儿上学几天就开始有些害怕上学,我问她为什么,她说,老师太厉害了。我对女儿说,其实每个老师都是十分爱你们的,当他们严肃地看着你们的时候,他心里想的却是:“这个小家伙不错,那个小家伙长大必须有出息,我得多教他们点本事”,女儿问:“真的吗?”我说,“是的,因为老师太爱你们了,才对你们严格要求。所以不要害怕老师,照老师的要求做就好了,老师看到你们进步必须会表扬你们的”。于是女儿又欢快地跑向学校。

  我也看到,在校园里,老师们几乎是没有笑容的,有些老师讲话还相当地严厉。如果老师能够像父母一样和颜悦色地跟学生们讲道理,是不是会更好些?如果学生有用心的表现能不能给他们一个微笑,一句赞扬或鼓励的话?早晨走进校门,当孩子们大声地向老师问好时,老师能不能也大声地愉快地说声同学好?这样,您和孩子都会完美一天的愉快情绪。

  我不是教育专家,更不是心理学专家,我不明白怎样是最好的做法,我只是担心老师们太吝啬对孩子的表扬和鼓励了,太多的表现自我的威严了。孩子再小也是有自尊心的,爱和鼓励,保护和尊重也许会有更好的教育效果。教育是一门综合艺术,虽然老师们在知识水平和素质技巧上会有一些差别,但是,教育归根到底是一门爱心的艺术,只要是爱学生的老师都具备成为教育艺术家的前提条件。当您能够让孩子们感觉到您是爱他们的,也许孩子们会更爱学校,更爱老师,更听老师的话。

  我自我也有过一次与老师的一个刻骨铭心的记忆。我是因为父亲工作调动的原因从黑龙江转学到新疆的。我在老家是最优秀的学生之一,尤其是数理化,在中考通考中,我是全地区惟一数学得满分的两个学生中的一个,数理化老师经常夸奖我,说我悟性好,我自我也很自信很努力,小时候的理想是当一名科学家或者工程师。我来到新疆透过考试进入了一所重点高中,这个学校的教学进度比正常的快大半本书,我开始每一天自我看书给自我补落下的功课。有一天,化学老师提问我当天要讲的新课,我说我还没有来得及看。老师批评了我,说天天在补课都补到哪里去了?

  我无声地流着泪,我感到很委屈很冤枉,我敏感的神经联想到她这样说我必须是因为看到过我和男生在校门口讲话,认为我没有把心思好好用在学习上。老师的指责深深地伤害了我的自尊心,之后她居然再也没有理过我,我也不再喜欢化学课了。命运的作弄,我又被化工系录取了。大学四年我是在煎熬中度过的,一心想着考个别的专业的研究生远离化学。幸运的是我这天最后改行做了记者,但我很痛心我虚度过的大学时光,痛心我以前理想的破灭。

  我一向记着那个老师的形象,瘦瘦的,表情严肃,据说她是来自上海的知情,是学校里的顶梁柱,是十分有名的化学老师。当时我已经是一名高中生了,她的不经意的指责,一样打击了我的兴趣和自信,那份被老师误解的伤痛曾长时间地留在了我的记忆里。由此能够想象,一个老师对一个孩子的影响是多么的深远!

  如果老师能够给学生多一些的理解和沟通,多一些的爱心和宽容,这些孩子将是多么地幸运和幸福。

  敬爱的老师,您要明白您不是普通的人,您能够点亮孩子心灵深处的火花,也有可能扑灭孩子已经闪光的火炬。每个孩子的身上都有闪烁的星光,能否点燃它,照亮孩子的一生,老师,您的职责重大!您的一言一行,都将深深地镌刻在孩子的心里,影响着孩子的性格和品质以及兴趣和爱好。人民教师,这是一个崇高而神圣的职业!人民教师,这是一个职责重于泰山的职业!

  老师,也许您感到压力很大,也许您认为自我只是一个平凡的人,您也有很多烦恼和不如意。这些我们都十分理解。然而,您选取了做教师,您就承担起了一个家庭的重托,承担起培养和教育中华民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的!您的职责是重大的!您不再是一个普通人!您不能再用普通人的标准来要求自我,您是一个了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜样,您的身上承载着祖国的未来和民族的期望!

  我们期望看到我们身边有更多更优秀的教师涌现。我们也明白每个学生都期望成为老师眼中的好学生,期望得到老师的肯定和鼓励。我们也相信因为您的赏识,您的学生必须会更优秀,会更给您争光添彩。

  亲爱的老师们,您们辛苦了!我们和我们的孩子一样深深地敬爱着您们,请理解您的学生和以前的学生诚挚的敬意!

 xxx

  20xx年xx月xx日

  老师给家长的一封信 篇7

尊敬的一五班的家长:

  你们好!

  20xx年9月1日,你们把孩子送进学校,距今已两个月了,在这六十天的时间里,相信大家和孩子一起度过了一段既兴奋又紧张的时光,相信孩子们会很快适应学校的环境和要求的。那么,在接下来的日子里,作为家长该怎么样帮助和教育孩子?又该注意培养孩子哪些方面的能力呢?让我们一起来切磋一下吧。

  首先,希望孩子在家里有一个良好的学习环境。这里安静而温馨,有适宜的书桌、有诱人的图书,是读书、写作业的好处所。在孩子写作业的时候,要关闭电视或者放小声音,家里应该是安静的,以免影响孩子的注意力。孩子更应该是安静的,书桌上不能摆放任何玩具。保证孩子能专心致志的高质量的完成作业。

  其次,要努力营造书香家庭的爱书氛围。俗话说,言教不如身教。在您不厌其烦的教导孩子要爱读书、爱学习的时候,不如身先示范,您也关掉电视或电脑,在孩子写完作业后,听孩子读读学过的课文,预习一下第二天要学习的功课;或者选一本孩子喜欢的图书,读给孩子听,读完以后听听孩子的想法;或者给孩子讲一讲身边发生的新鲜事,等等。我们把这种学习方式称为“母子(或父子)共读”。这种学习方式可以很好的促进家长与孩子的情感交流,也会让孩子收获匪浅。更为重要的是,孩子养成了一种良好的读书习惯。有一本书上就这么说:“谁读的书越多。谁就知道得越多;谁知道得越多,谁就越聪明。”

  入学后,我们还得注意从哪些方面培养孩子的能力呢?作为教育者,不应该只满足于孩子写完了作业以及考出了好成绩。应该把眼光放得远一点,从培养孩子的能力入手,为孩子的人生奠定良好的基础。

  首先,要教给孩子与人相处的能力。这是他们适应社会的基本能力。班级就是一个小小的社会群体,由于他们的家庭环境及接受教育的程度不同,因而这里也是一个个五彩斑斓的群体。当孩子们走进这个群体的时候,作为家长应因人而异,采用适当的方法,教育自己的孩子为这个集体的和谐、融洽尽一分力。如果孩子比较调皮,望您告诫孩子学会处处为他人着想,减少于别人的冲突,并且要学会真诚的道歉,要知错就改;如果孩子比较内向或腼腆,就要教孩子学会独立、学会表达、学会求助、学会宽容。大家齐心协力共同营建一个友爱和谐的集体。

  其次是培养倾听的能力,听是学生学习知识的重要渠道之一。在课堂上,学生最重要的学习方式也是听——听老师讲课,听同学发言,从中汲取知识。因此,家长们在平时就要注意训练孩子认真听话的习惯,要有叫必应,有问必答,并且,注意听懂别人的说话内容。

  当然,我们要注意的地方还有很多,如:培养孩子的识字能力、书写能力、观察能力、思维能力以及创造力等等。我们将在以后的学习过程中逐渐解决。孩子的成长绝不是一蹴而就的事情,我们既不能撒手不管,也不能包办代替。还是让我们遵循教育学心理学的规律,在孩子成长的道路上,做他们忠实的伙伴和明智的引路人。

 xxx

  20xx年xx月xx日

  老师给家长的一封信 篇8

尊敬的家长:

  您好!很高兴,因为您的孩子,我们有缘相识,做为您孩子的班主任,首先我要感谢您这么多年来对我工作的支持,家长联系有助于我更快的了解学生,有助于帮助学生克服缺点,发扬优点。临近期末一封短信与您交流孩子的教育问题。

  在这里我要特别说明的是,我们也许在社会知识、性格特征、生活态度等方面各不相同,但我们有着共同的使命那就是教育好您的孩子。在教育的过程中,也许我们的教育理念会有不同,对于教育我们有各自的想法,我很愿意跟您一起交流,一起为孩子的进步出谋划策。我的手机24小时开机,随时等待你的来电。接下来我想给同为教育者的您提几个建议:

  1、请意识到,您也是教育者。父母是孩子的第一任老师――从某种意义上说,也是伴随终生的老师,作为孩子的终身教师,你们自身的行为在教育上具有决定意义,请随时注意自己的一言一行,尽可能人格上成为孩的榜样,以无声的形象去感染孩子的心灵。

  2、别总看孩子的成绩,更要看孩子的为人。要以教育者的眼光(而不仅仅是父母的光)去打量关注孩子,细心研究孩子每一天的细小变化,和孩子一道成长。同时要教给孩子一生有用的东西,让他们离开我们以后也能独立自主的处理生活中的大小问题。

  3、请意识到你们的孩子长大了,有自己的想法了,请用朋友的身份去跟聆听他们心灵的声音,尊重他们的看法和想法。无论多么忙,

  每天都要跟孩子进行“朋友”间的交流,无论觉得孩子的话多么不成熟,不要打断他们的话,静静地听他说完,你会从他们的话中发现他们正在长大了,也懂事多了。

  感谢您在百忙之中能抽出时间来看这封信,祝您全家身体健康、生活幸福!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  老师给家长的一封信 篇9

亲爱的家长:

  您好!

  高一年级89位教师和1062位同学欢迎您来到平冈中学参加高一年级的家长会。为了更好地把您的孩子教育好、管理好,我们将以真诚的态度、务实的作风和创新的精神进一步改进我们的工作。同时,也期待家长配合学校使您的孩子做好以下几点:

  一、积极参与学校的管理,内宿生严格遵守宿舍制度,讲究卫生,按时值日。

  二、勤俭节约,在生活上不攀比,不追求名牌。学校不允许学生带手机等贵重物品到校。

  三、在校期间,一律穿校服,做到不穿奇装异服、不戴首饰,男生不留长头发,女生不染发、烫发、电发。

  四、督促孩子在家也像在校一样,按时起居、学习。请与老师保持联系,共同促进孩子的学习。

  五、遵守学校的保安制度,外宿生凭外宿证进出学校。

  六、尊重教职工的劳动,不浪费饭堂饭菜。

  七、行为举止文明,与同学相处,要尊重对方、宽容谦让,交友慎重,不交接社会朋友。

  八、学生原则上周五下午放学后一律离校。如周日有补课,在周日上午8:40分前到校,请家长考虑交通状况,督促孩子准时到校。

  九、学生在校学习期间,不许擅自离校。未经批准离校的,学校将严肃处理。休息时间里,内宿生外出必须持班主任的批条和本人学生证交门卫验证。

  孩子们的高中生活已步入正轨,让我们密切协作,共同把我们的孩子教育培养好。我们坚信,有了老师们的不懈努力和家长们的支持配合,我们的孩子们一定会创造一个辉煌灿烂的明天!

  最后祝愿家长朋友们工作顺利、身体健康!

 xxx

  20xx年xx月xx日

  老师给家长的一封信 篇10

尊敬的家长:

  您好!暑假即将开始。首先,感谢您为孩子成长所做出的不懈努力,感谢您对学校工作的理解、支持与配合!为持续开展对孩子的养成教育,让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期,学校希望家长予以密切配合,现提出以下几点建议:

  一、配合学校加强对孩子的思想道德教育,法制纪律教育和安全教育,引导他们自觉遵守公共场所秩序和社会公德,增强“安全第一”意识,学会自我防范,自我保护,自觉遵守各项法律法规。

  二、督促孩子制订好暑假计划并合理安排暑假生活,鼓励孩子多做些力所能及的家务劳动,让暑假成为孩子进行有效劳动实践、养成良好劳动习惯的好机会。

  三、督促孩子认真完成暑假作业,多看一些有益课外书籍,开阔眼界,扩大视野.要鼓励学生积极参加社区活动,社会调查,社会实践,提高独立生存能力。

  四、教育子女坚决抵制社会不良风气,禁止进入“吧,游戏机房,歌舞厅,”等不适宜的娱乐性场所,做一个讲文明,有道德的好少年。

  五、加强防火,防触电,防溺水、防食物中毒的安全教育.教育孩子不玩火,用好家电,不私自或结伴到池塘、水库、河流边玩耍和游泳。不参加任何有危险的活动。

  六、督促子女加强身体锻炼,注意个人,环境卫生和饮食卫生,不吃腐烂,变质的饭菜和“三无”食品。

  七、教育孩子不到或少到人员密集的地方玩耍,要注意防范“手足口病”、“甲型H1N1流感”等流行病的发生。孩子不舒服要到正规医院及时治疗。

  祝各位家长工作顺利!祝每位学生都过一个安全、愉快而有意义的暑假!

xxx

  日期:xx年xx月xx日

  老师给家长的一封信 篇11

亲爱的家长:

  水是我们日常生活中随处可见的资源,深受孩子们的喜爱。他们洗澡时总是赖着不起来,路上的小水坑总是不忘踩上一脚。在你们看来是不讲卫生,顽皮的行为,对于孩子来说却是难得的探索外界事物的时机。试着参与孩子们的活动中来,一起进入“奇妙的水世界”吧,让我们一起游戏、实验、交流中感知水的特性,发现水的变化,探索水的秘密,了解水的作用,并一起用各种形式表现对水的喜爱,培养孩子对科学的探索精神,养成良好的个人卫生习惯以及节约用水的良好品德。 在生活中,家长朋友不妨抓住生活中的现象和孩子们一起探索水的秘密:下雨的.时候,一起走雨中体验雨滴落在伞上的感觉;洗手的时候,一起和孩子玩玩吹泡泡的游戏;浇花的时候,观察洒水壶里水喷射的样子;吃冷饮的时候,观察冰融化的现象。

  抓住孩子的兴趣就是抓住孩子主动学习的动力,让孩子在玩水游戏中增长知识,体验其中的乐趣。我们期望您关注主题活动的进展,配合我们做好以下工作;

  1、 与孩子一起收集关于水的图片。

  2、 玩关于水的游戏,或带孩子去游泳等。

  3、 与孩子共同完成“水宝宝日记”调查表。

  4、 欣赏水的表演,丰富的经验,如喷泉、商店里的水景观。

  5、 收集装水的物品;瓶子、杯子、小勺等,收集可以吸水的物品;棉花、海绵、毛巾等。6、 培养孩子的一些自理能力;自己洗脸、洗手帕。

 xxx

  20xx年xx月xx日

  老师给家长的一封信 篇12

各位家长:

  孩子是祖国的未来,家庭的希望,孩子的健康成长是每个家长和教师的共同心愿。因此,每个家长都应该做好孩子的安全教育,使他们每天平平安安出门去,安安全全回家来。由于学校地处洪城路边,车辆来往多,所以学生们的交通安全显得尤为重要,值得我们关注!另外,春季是传染病易发期,做好防病安全教育,确保孩子的生命和财产安全也就成为每个家长和学校的一种义不容辞的责任。

  确保学生的安全,不但昌学校及每个家庭的一种责任,而且也是全社会的一种责任。我们要求每位家长乃至全社会都要极积行动起来配合学校抓好对孩子的安全教育,进一步提高学生安全意识,增长孩子的自我保护能力。并做好以下几方面的安全教育:

  A、教育孩子们拒乘拖拉机,三轮车、摩托车、三无车辆(无驾驶证、行驾驶证、营运证)及超员车辆;教育孩子遵守交通规则也希望家长做好督促工作。

  B、教育孩子不玩火、不纵火,避免发生火灾;

  C、教育孩子加强体育锻炼,增强体质,远离传染病。

  最后我们希望每个家庭、每位家长都要与学校一道共同担当对孩子的安全教育和管理的重责,为了你的孩子的安全,为造就一个和谐的社会而共同努力。

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  老师给家长的一封信 篇13

家长朋友们:

  大家好!社区生活课程是学校课程建设的重要组成部分。我们一年级的课程名称是“义集义仓”。“义集义仓”从古代到明清都是济穷的一种方式,发展到现在变成以社区为主的扶贫方式。新“义集”是立足社区,用定期集市的方式,通过对困难人群需求的回应,推动诚信、互助、友爱社区的建立。在义集中困难家庭可以通过服务或商品销售提高家庭收入;普通居民可以带上爱心和充满情感的旧物或是DIY物品拿到义集来交换,所得资金用于帮助社区的困难家庭。此外,义集还设有义诊、义演等区域。

  新“义仓”是对我国传统“义”文化的发扬和延续,义仓倡导定期的、非现金的小额捐赠,包括旧物资、食品、洗化品等,用于帮助项目辖区内的低收入、负担重的困难家庭,尤其是孤寡老人、残疾人家庭等。社区居民参与到物资的派发中,每件物资去向将透明公开。我们每个人都生活在社区共同体中,这就需要我们用自己的方式参与社区建设,并在“义仓”中感受到尊重、平等

  让孩子参与其中,可以让他们走出书本和学校,提供更广阔的空间学习。让他们接触社会,初步了解商品的价值,感受简单的营销方式;立足社区,用定期集市的方式,培养人际交往能力(语言、礼仪、学会接人待物),学会妥善保管义集所得财务;学会选择性购买贫困家庭所需物资。更能激发学生参与社会公益的意识,学会关爱他人,共建和谐社区。这样,孩子在活动中不仅收获到乐趣,还能在活动中养成好习惯,塑造好品性,成为一名健康,快乐,自信,灵动的附小学子。所以,我们希望孩子能坚持定期持续参与这项活动。

  各位家长的大力支持是活动开展的有力保障,请为孩子准备八、九成新的旧物(书籍,生活用品,装饰品,书法绘画作品等)作为义集所卖物品,并积极鼓励孩子参加活动,做他们坚强的后盾。

  活动也许有些累,也许要受点小挫折,但这些都将成为他们学习中的珍贵的体验,让我们期待所有孩子在义集义仓的活动中收获成长,收获成功。

 xxx

  20xx年xx月xx日

  老师给家长的一封信 篇14

亲爱的家长:

  我们本次主题是“听,爱的声音”,主要围绕“爱耳日”、“妇女节”、“植树节”等节日以及结合当下幼儿的兴趣预设的主题。孩子们用耳朵倾听优美的旋律,倾听同伴和老师的谈话,知道耳朵的重要性以及如何保护自己的耳朵;知道“妇女节”的来历,爱妈妈、奶奶等所有女性。

  幼儿在游戏中达成以下目标:能用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想(美工区);喜欢把听过的故事或看过的图书讲给别人听,并大致说出故事情节(图书区);能通过数数比较两组物体的多少(科学发现区);认识常见的安全标志,能遵守安全规则,知道简单的救助方式(益智区);愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法(建构区);能用拍手、踏脚等身体动作或敲打节拍和基本节奏(音乐区)等。

  当幼儿在游戏时,我们会鼓励他们谈一谈他们正在做的事,如:

  告诉我你设计了什么?你是怎么将这些套环套在一起的?你已经拿出所有看起来是一样的积木了,你可以告诉我它们哪里一样吗?

  提这些问题和作评价,为的是要协助幼儿培养思考能力,鼓励幼儿成为有创意、自信的人。

  您可以在家里做的事

  在为孩子选择玩具和游戏上,您起着十分重要的作用,研究显示,最有创意的幼儿通常是那些成人和他们玩在一块儿的幼儿,下面是您可以和孩子玩玩具和游戏的几个方法:

  观察:孩子在玩的时候,去观察他,注意他的能力和兴趣在哪里。

  玩:先让孩子引导您,再加入他的游戏。

  想象:心中牢记,一个玩具不是只有一个玩法,一定要有创意。

  享受:这不是训练或者测试孩子学到什么东西,只要和孩子在一起,享受乐趣,说说话,玩一玩就好了。

  您需要配合带来的材料

  一次性纸杯;地球仪;磁铁;珠子;化妆品瓶子、盒子;贝壳;锅铲子;纽扣等。

  好玩具不一定是最贵的玩具,也诚邀您作为家长志愿者参与到我园的课程活动中,这样您可以亲眼看到孩子在这些区角里学了多少东西。

 xxx

  20xx年xx月xx日

  老师给家长的一封信 篇15

尊敬的家长:

  您好!

  我校本学年的教学工作已经全面铺开,各项工作正紧张有序、有条不紊的开展。上一周,学校举行了期中考试,为了使您对孩子的学习有更为全面的了解,本周决定召开家长会,现将学校基本情况简介如下:

  白云湖镇高桥学校坐落于白云湖北岸,现校址始建于1985年,占地32667平方米,建筑面积9954平方米。现有教职工74人,在校生1271人。

  我校全面贯彻的教育方针,不断更新育人观念。学校以为二十一世纪培养合格接班人为目标,以全面实施素质教育为己任,狠抓日常教学,努力提高教师素质,教学质量逐年提高,2005年中考普通高中上线突破100人大关,向全镇人民交了一份满意的答卷。学校先后被授予“章丘市规范化学校”,“章丘市教书育人先进单位”等荣誉称号。

  本学期伊始,我校进一步加强教学管理和学生日常行为管理力度,每2周召开一次全校师生大会,在学生中开展了《中小学生日常行为规范》学习、教师帮教、校园象棋节等活动,教育效果显著。本次家长会是学校拟定的重点工作之一,旨在加强与家长的沟通,共商育人大计。希望家长同志在百忙之中抽出点时间到学校来,和老师面对面的交流,以便达成共识,形成合力,共同帮助孩子快成材,成好材。

  届时,学校竭诚欢迎各位家长的到来!

  时间:

  八年级———周三(11月23日)下午5:30

  六、七年级——周四(11月24日)下午5:30

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  老师给家长的一封信 篇16

尊敬的家长:

  您们好!

  根据幼儿园工作安排,定于1月25日开始放假,2月10日开学。

  充实而精彩的一学期孩子们学习、生活和游戏,他们的学习习惯、自理能力、文明礼貌、社会交往等方面的能力都取得了很大的提高和进步。在这里,让我们共同为宝宝的进步欢呼喝彩吧!寒假将至,下面将需要您配合注意以下事项:

  1、坚持与孩子用普通话交流以便更好的培养他们的口语表达能力。

  2、每天和孩子最少谈话交流10--30分钟。谈心讲故事都可以,即可以增进亲子感情,又能使他们养成倾听的习惯。

  3、放假期间,经常与孩子谈谈有关幼儿园的话题,为孩子上幼儿园做好心理准备。

  4、教育孩子不要玩火,以免发生意外,不要玩电线、电源插座等,防止触电。药物、洗涤用品放置在孩子拿不到的地方,防止孩子误服造成中毒。

  5、教育孩子煤气开关不能乱动,预防煤气中毒和烧伤,开水、汤等应放在孩子拿不到的地方,防止烫伤。教育孩子不到河边玩冰块,以防意外发生。

  6、培养孩子独立进餐、上厕所、穿脱衣服、鞋袜等自理能力。让孩子做一些他们力所能及的事情。教育孩子勤洗澡、勤洗头、勤换衣。定期检查孩子的指甲。

  7、合理安排好孩子的作息时间,坚持早睡早起,每天按时入睡。

  8、注意孩子饮食、不要吃过多的糖和冷冻食品,更不能暴饮暴食影响孩子身体健康。

  9、外出旅游或到人多杂乱的地方,请注意安全,带好孩子,以免走失。

  10、一二月份为传染病高发期,各位家长尽量不要带孩子去人员密集的地方游玩。

天津双港小金星幼儿园

  2014年1月23日

  老师给家长的一封信 篇17

尊敬的家长:

  新年好!

  非常感谢您一直以来对我们精华校合肥分校的信任和支持。近段时间天气比较寒冷,我们将继续安排老师免费上门试听服务,希望通过精华课程帮您孩子找到快速提高成绩

  的好方法!

  最近,我们老是接到一些家长的来信、来电,他们问:“孩子很聪明,就是贪玩,上课不注意听课,平时考试成绩很差,有没有好的方法来解决这一问题?”还有的问:“孩子的学习中等,对稍难的题型总是一知半解,在短时间内是否有办法提高解题能力?”等等……为此,我们再次真诚地向您推荐“精华名师课堂”同步辅导学习系统。精华聚集了北京市多所重点中学的一百多位特高级教师,教学内容涵盖了初一到高三的所有科目。以因材施教为根本原则,让学生做自己的主人,充分尊重学生的主体意识,牢牢抓住中学生的心理特点,培养并进一步巩固学生的学习能力和创造能力,赋予学生学习的灵活性,使学生在学习过程中从知识到能力两个方面都得到丰收。

  参加精华课程的学习一是不用早早起来,背起书包去培训中心,可以自己安排时间,什么时候想学了,打开电脑就行;二是不懂的问题,可以重复学习观看。如果你请一个家教老师,谁会有这个耐心一遍又一遍地给你讲解?只要您孩子认真仔细地将〃精华课程〃里的每一个知识点都听懂并且都牢牢掌握,那么快速提高孩子的考试成绩就可以立竿见影了。

  每年,我们都会对参加精华课程学习的部分学生及家长作一个回访,大部分家长在回访中提到:“孩子用了精华课程后,学习成绩能快速提高,老师讲的好,很实用,对孩子学习有很大的帮助。”

  写信人:

  时间:

  老师给家长的一封信 篇18

各位家长:

  大家好!

  接上级主管部门通知,寒假时间为2016年1月27日至2月17日,2月18日报到,2月19日正式上课。希望各位家长合理安排幼儿假期一日生活,度过愉快地假期。

  在您的关心和支持下,本学期即将结束,在此,衷心感谢您对我园工作的支持和帮助,使我园能有序开展各项活动。寒假是孩子们喜欢的假期,也是孩子与父母一起交流的好机会,为了让孩子度过一个健康、愉快、平安的假期,请家长在假期中注意引导孩子,做好以下工作:

  1、科学合理安排孩子的假期作息时间,保持健康有序的生活常规。

  2、适时对孩子进行交通、水、火、电、饮食卫生等方面的安全教育,让孩子懂得一些安全防范知识。寒假适逢新春佳节,请不要让孩子独自燃放烟花炮竹,确保幼儿人身安全。

  3、利用春节期间探亲访友时机,对孩子进行礼貌、传统文化、礼仪习俗等教育,让孩子过一个文明有意义的假期。

  4、鼓励孩子在家中参与家务劳动,做自己力所能及的事,并能协助成人为别人服务,提高孩子的自理能力和责任意识。

  5、每天抽出一定的时间,陪孩子一起进行亲子阅读或游戏。

  6、支持孩子身体锻炼,每天安排不少于1小时的户外活动,可以让孩子联系某项体育技能,如拍球、跳绳、骑自行车等活动。

  7、外出活动时,特别做好防溺水、防走失的安全防御工作,遇到雾霾天气,尽量减少外出活动。少带孩子到人群密集的场所,严防病毒侵入,同时,注意饮食卫生,防止病从口入,确保孩子身体健康。

  祝:小朋友度过一个愉快而有意义的寒假!家长朋友们春节快乐!身体健康!阖家幸福!

xxx

20xx年xx月xx日

  老师给家长的一封信 篇19

尊敬的家长朋友:

  您好!感谢您一直以来对我校的支持与信任,为了帮助您全面了解我校教育教学理念及孩子在校的学习情况,有效增进家校沟通,实现家校共育,提供一个更加开放的家校交流平台,特邀您于20xx年11月7日(星期一)(一年级)上午8:00——11:35下午14:00——17:20来校参加家长开放日活动。我们真诚地欢迎您走进学校,走进课堂,走近孩子,亲身经历子女在校的学习和生活。相信这会是一次美好的相遇,让我们在思想的碰撞中勾画学校更加美好的蓝图,勾画孩子熠熠生辉的人生。

  各班课程安排:晨诵、午读、语文、数学、英语、音乐、体育、美术、家长会。

  家长参加开放日活动注意事项:

  1、请家长于所在开放日的上午7:50,下午1:50持《听课券》入校。

  2、尊重老师和孩子。上课期间,请您把手机调到振动,以免干扰教学。

  3、为保证开课正常进行,请家长不要与他人、与自己的孩子交谈或接听电话,注意关注自己孩子的学习状态。

  4、家长会下午16:20开始,为了孩子的安全,必须安排家里其他人接走孩子。

  5、请各位家长会后带走《合肥市湖望小学学生家长评教表》,以无记名的方式填写,并于第二日早晨直接投入学校传达室的反馈箱。

  6、当天是校长接待日,如果您有任何意见或建议欢迎到校长室和校长面对面交流。

  7、观摩期间请勿在教学楼内及学生活动区域吸烟和随意走动。文明校园需要你我共同创造,家长的良好习惯是孩子的榜样。

  8、受场地所限,家长所有车辆按照门卫指挥一律停放校园外指定位置。

  我们相信,有您的参与,我们的孩子会备受鼓舞!有您的关注,我们的教育教学会更成功!

xxx

20xx年xx月xx日

  老师给家长的一封信 篇20

各位家长:

  为了孩子的安全和家庭的幸福,真诚地希望您加强对孩子的安全教育,让我们家园携手,共同为孩子的健康成长保驾护航!

  防火、防电、防煤烟中毒

  1、 请在家中引导孩子了解火、电、天然气的安全知识,不玩火,不玩电。

  2、 请您正确使用电器,不让孩子自己乱动电器。

  3、 使用煤炉取暖时,一定要经常开窗通风。

  防溺水、防摔伤

  1、 外出时,注意防滑,避免摔伤。

  2、 严格教育孩子不到河边、水沟、水渠、水塘等地玩耍、行走、溜冰等,以防危险。

  3、 告知孩子冬季防溺水知识,根据自己孩子特点选择不同的教育方式,提高孩子的安全意识,掌握自我保护能力。

  交通安全

  1、 在大雾、雨雪、雾霾天气行车时,注意减速慢行,注意瞭望。

  2、 外出时,引导孩子自觉遵守交通规则,不在马路上追逐打闹。

  传染病防控

  1、 冬季天气寒冷,请及时给孩子增减衣物,注意保暖,避免受凉。

  2、 冬季传染病高发期,请注意家庭环境卫生,注意开窗通风。

  3、 尽量不要带孩子到人多密集的地方,避免交叉感染。

  食品安全

  1、 注意饮食健康,引导孩子养成健康的饮食习惯,不挑食不偏食,不暴饮暴食。

  2、 引导孩子养成良好的卫生习惯,餐前餐后要洗手,防止病从口入。

  3、 发霉变质、过期食物请及时处理,避免误食。

  尊敬的家长朋友,孩子的安全工作需要家长的密切配合,齐抓共管,希望家园合理,共同做好孩子的安全监护工作,筑牢孩子的安全防护墙。

  平度市实验幼儿园

  老师给家长的一封信 篇21

各位家长:

  为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔2010〕41号),指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,国家教育局制定《3—6岁儿童学习与发展指南》。《指南》对学龄前幼儿教育有非常大的指导作用,可以有效防止幼儿产生一些滞后或者超前的教育行为,避免违背幼儿自然发展的规律。提高家长教育能力和家庭教育质量,引导全社会形成关于早期学习与发展的正确认识。

  《指南》是一个3—6岁儿童学习和发展的导向性文件。既适用于幼儿园教师,也适用于广大家长,操作性和实用性都很强。《指南》从五个领域描述了幼儿的学习与发展,分别是:健康、语言、社会、科学、艺术。分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。《指南》还根据幼儿的学习与发展目标,针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区,列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径和方法,同时也指出了错误做法对幼儿终身发展的危害,为广大家长和幼儿园教师提供了具体、可操作的指导。

  请您认真学习贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子,树立科学的育儿观和教育观。以便很好的形成家园一致的教育思想,更加利于孩子的成长。

  最后,衷心感谢各位家长对幼儿园工作的理解与支持,并祝愿孩子们健康快乐的成长!

  大兴五幼中四班

  老师给家长的一封信 篇22

尊敬的各位家长:

  大家好!

  让孩子健康地成长,这是老师和家长的共同心愿。然而,孩子能否健康地成长,是由多方面因素决定的,不仅与学校的教育有关,还与家庭、社会的影响有着不可分割的关系。因此,作为老师,作为家长,我们大家都应该为了一个共同的目标而努力。事实上,我们大家也都在做着不同程度的努力。但只有关心是远远不够的,还得有您们的大力支持和密切配合,还需要您们对孩子的耐心和信心。我们也相信各位有远见的家长一定会那样做的!

  我们的育人原则是尊重孩子的个性发展,营造良好的学习氛围,教育学生时尽量做到以理服人,以情动人,让孩子健康成长。教育目标是让班级成为人人羡慕的班级,力争考出理想的成绩。因此,在抓分数成绩的同时,注重学生情商的教育。

  1、尊敬孝敬自己的父母长辈(百善孝为先)。

  2、培养学生的受挫力(不能正确看待批评)。

  3、教育学生关心他人(帮助差生时也锻炼和培养了自己)。

  4、注重培养学生的竞争能力与意识。

  5、教育学生节俭(穿戴大方得体合乎年龄特点)。

  6、随时都在用放大镜发现学生的优点,培养他们的自信心。

  亲爱的大朋友们,如果说共情,我理解每一位家长的心情,作为妈妈我又何尝不是呢?不要让时光匆匆流逝了再回头总结自己在孩子教育上的得与失。我们共同静心梳理一下思路,想一想面对孩子的发展我们应该怎么做?毕竟我们的孩子都很优秀,让我们形成合力,再推一把,润物无声,化育无形!

xxx

20xx年xx月xx日

  老师给家长的一封信 篇23

各位家长:

  您好!

  首先祝贺您的孩子顺利升入四年级,开始了新学期快乐的学习生活,也感谢家长们对小学部的支持和信任。

  时间过得好快,今年孩子已经升入四年级了,从此,孩子进入了高年级的学习生活。孩子在校三年的学习生活,由于老师们的共同努力,各位家长的大力支持和配合,孩子们取得了较大的进步,良好的学习生活习惯已经形成。9月份是学部的习惯养成月,一个月以来,我们发现孩子的变化较大,能在较短的时间进入学习状态,很快适应新学期的学习生活,大多数孩子自主学习的能力、上课专注力增强了,学会了听课,听课时能做到积极参与,踊跃发言,坐姿端正,课下能独立完成作业,自理能力也增强了,孩子们越来越懂事了。看到这些,我们感到由衷的欣慰。

  四年级是小学学习生活中比较关键的一年,老师们在抓好孩子学习生活习惯的同时,要把主要精力放在孩子学科知识的学习指导上,更偏重于学生学习成绩的提升,希望各位家长一如既往地关心和支持学部的各项工作,和老师们一道共同教育好孩子,让孩子们健康成长,快乐地学习生活;希望各位家长要遵守学部的各项规定,一定要按照规定时间持接送卡来校接学生;要放开手让孩子自主成长,多给孩子自主成长的空间,孩子能做的事让孩子自己做,千万不要包办代替,要相信孩子的能力;对孩子的教育一定要有耐心和信心,一定不要指责埋怨孩子,要允许孩子犯错,要学会帮助孩子成长,要学会孩子一起成长,让孩子愉快地度过有意义的每一天。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

  老师给家长的一封信 篇24

xx家长:

  您好!

  我校本学年的教学工作已经全面铺开,各项工作正紧张有序、有条不紊的开展。上一周,学校举行了期中考试,为了使您对孩子的学习有更为全面的了解,本周决定召开家长会,现将学校基本情况简介如下:

  白云湖镇高桥学校坐落于白云湖北岸,现校址始建于1985年,占地32667平方米,建筑面积9954平方米。现有教职工74人,在校生1271人。

  我校全面贯彻的教育方针,不断更新育人观念。学校以为二十一世纪培养合格接班人为目标,以全面实施素质教育为己任,狠抓日常教学,努力提高教师素质,教学质量逐年提高,2005年中考普通高中上线突破100人大关,向全镇人民交了一份满意的答卷。学校先后被授予“章丘市规范化学校”,“章丘市教书育人先进单位”等荣誉称号。

  本学期伊始,我校进一步加强教学管理和学生日常行为管理力度,每2周召开一次全校师生大会,在学生中开展了《中小学生日常行为规范》学习、教师帮教、校园象棋节等活动,教育效果显著。本次家长会是学校拟定的重点工作之一,旨在加强与家长的沟通,共商育人大计。希望家长同志在百忙之中抽出点时间到学校来,和老师面对面的交流,以便达成共识,形成合力,共同帮助孩子快成材,成好材。

  届时,学校竭诚欢迎各位家长的到来!

  时间:八年级———周三(11.23)下午5:30

  六、七年级——周四(11.24)下午5:30

  xxx

  时间:20xx年xx月xx日

【老师给家长的一封信】相关文章:

家长给老师的一封信06-20

家长对老师的一封信10-25

老师给家长的一封信07-04

老师给家长的一封信05-31

家长对老师的一封信09-01

家长给老师一封信09-02

老师致家长的一封信11-05

家长感谢老师的一封信11-04

家长致老师的一封信11-15

家长写给老师的一封信11-19