给初中老师的一封信

时间:2023-02-25 12:57:40 书信 我要投稿

给初中老师的一封信(15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触书信吧,书信是人们表达情感的一种特别方式。你写信时总是无从下笔?下面是小编精心整理的给初中老师的一封信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

给初中老师的一封信(15篇)

给初中老师的一封信1

敬爱的范老师:

  您好!

  我是您众多调皮学生中的一个。最近,我是哑巴吃黄连——有苦难言。所以我想给您写份信,向您倾诉一件我很不愉快的事。

  就在今天这个平平常常的早晨,却发生了一件不平常的事情:我和王琛瀛打了起来。

  早上的大课间,我们正在晨练。站在我身后的捣蛋鬼王琛瀛趁我不注意,拉住了我的帽子。我气喘吁吁地跑,对王琛瀛的所作所为全然不知。跑了一会儿,我发现我跑得上气不接下气,回头一看,才知道了事情的真相。我对王琛瀛怒气冲冲的吼道:“王琛瀛,你干什么?为什么拉着我的帽子不放?快松开!”可他却好像是事不关己,高高挂起,摆着一副若无其事的样子,根本不听我说话,还满不在乎的说:“就不放!就不放!你凭什么管我?”直到大课间结束时,他依旧他还是外甥打灯笼——照旧。我无可奈何,只得向他求饶:“拜托,别拉了!”见他还是无动于衷,我便干脆停了下来,站在那里一声不出。令我意想不到的`事情发生了:王琛瀛不但不松手,反而变本加厉的把我拽了过去,差点摔了个踉跄。我又急又气,和他打了起来,差点搞的路队立鸡犬不宁。可谁知道了最后,他却略带歉意的说:“史英琦,对不起!我刚才只是开玩笑,别在意!”我被他的话惊呆了:刚才在跟我打架的人居然与我道歉?我没有说什么,只是匆匆与奔流不息的“人河”往教室走了。您说,我应不应该原谅他呢?

  敬祝

给初中老师的一封信2

亲爱的老师:

  您现在身体还好么?带新一届初三会不会太累了?从前您总自嘲工作太累,容易显老。但在我心中,您是永远年轻的。

  离开二实验有一段时间了,我无数次怀念起八班的三年。时光太窄,指缝太宽,三年无声从指缝溜走,留下满满一手心的回忆。连您笑起来时眼睛的轮廓,瞳孔细微的变化,都像昨天刚刚见过。

  三年,您如一只娇小的老鹰,我们是您翼侧的雏鸟,从您身上汲取温暖,借着您的风力飞翔。还记得距中考两个月时您发着烧给我们讲作文,我们开始动笔时,您已疲惫不堪的趴在讲台上,令我们心酸不已。

  还记得您带着我们进行读书报告会,鼓励我们参加校内外比赛,课前二分钟演讲,锻炼我们的演讲能力;中考前最后一次回校,您对忐忑的'我说:“张温欣,你没问题!”那时候,我真的心潮澎湃,不仅仅是鼓舞,三年来点点滴滴,我曾不知好歹地惹您生气,也曾看您展露笑颜,而就要分别时,您仍刮起一阵风,将我,我们,送到更高的天际。谢谢老师。

  毕业典礼上八班扔出了写着梦想的纸飞机,却又捡了回来,那纸飞机其实就是每一个八班同学,即使我在最遥远的地方奋斗梦想,也不会忘记最初的母校,最初的老梁,再远的落叶终要归根。我,以及八班所有考上五十八的同学,都将竭尽全力,冲刺名校,希望我们能成为您的骄傲。这是我们对您有限而有深沉的回报。

  有一种谢意千百字也说不完,有一种感情一生也忘不了。在

  教师节

  来临之际,祝梁老师

  教师节

  快乐。

  中秋节

  快乐。

  流水落花春去也,

  三年桃李作秋鹏。

  良师益友没齿记,

  铭感五内授业恩。

  待得鸿鹄归来日,

  师情画意诉衷肠。

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

给初中老师的一封信3

亲爱的珊珊姐姐:

  您好!

  几天没见,有些想念您了。也许你不知道我的名字,那我先做个自我介绍吧。我叫区晓晴,是华侨中学初一(1)班的学生,也是您的学生,就是那个脸蛋尖尖,头发短短,伶牙俐齿的小女生。就是那个经常在教师办公室里对您说那句“精神上支持你”的小姑娘。

  说实话,我不喜欢您的不辞而别,您只留给我们一封长长的信,就悄悄地走了。我们准备为您开个欢送会呢。也许您是因为怕舍不得我们,是怕抑制不住自己的眼泪吧,所以选择了静静地离开。

  您来我们班实习了三个星期了,您总是梳着“马尾辫”,穿着“小清新”的衣服,清清纯纯的样儿。我每次去办公室,都看见您总是在孜孜不倦地批改着我们的作文,您总是批得那么认真,那么细致。您上的课风趣幽默,常常引得全班同学哈哈大笑。下课了,还经常跟我们谈笑,好像我们的大姐姐。我们都喜欢您。

  上个星期五,我们得知您已经离开了学校,这犹如晴天霹雳,我们都舍不得您呀!我们就在教室里为您开了一个没有主人翁的欢送会,我们在黑板上写上了“珊珊姐姐,我们爱你”,然后深情款款地为您合唱了《祝福》,每个人都唱得热泪盈眶。在这,我祝愿您身体健康,前程锦绣!回忆起我们相处的'点点滴滴,我们还拍了许多张照片呢,要是这些照片能留下您的倩影,那多好啊!

  珊珊姐姐,您还会回来看我们吗?我们会时常记挂着您,因为您是我们的好老师,好姐姐。在您身上,我们学到了许多许多。我们永远忘不了您。

  此致

敬礼!

  爱您的学生:xxx

  20xx年3月31日

给初中老师的一封信4

  xxx老师:

  老师您好。

  我是一个六年级的学生,立刻就要毕业了。如果你是我的老师,那我就期望您是一个很好的老师。

  我期望您有很高的学问。您知识应当是无穷无尽的。就像那海里的每一滴水,用也用不完;也像世上的沙子,数也数不尽。懂得很多的历史,个个朝代的人物故事您都了如指掌,上课的时候还能够将这些历史教给我,就能够让在对历史一窍不通的我了解很多历史。我还期望您有很好的教育方法,例如在上课时您能引用一些课外知识,就像

  我此刻的老师一样,这样就能够加深我对课文的理解。

  我期望您有幽默的性格,在紧张的学习中你用那些幽默的话来让我们放松,是再好可是的事了。您传授学生的知识的方法应当是独特,新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识,那样貌,学生们既不会因为学习方法的枯燥无味,而会对此刻的这种方法十分感兴趣,到那时,同学们的知识不但提高了,并且也十分趣味。十分简便。并且在上课时您能引用一些课外知识,就像我此刻的'老师一样,这样就能够加深我对课文的理解。

  我还期望您有严格的要求,虽然我们在欢乐的课堂,但您还是要严格的对待我们。

  祝未来老师身体健康,万事如意。

此致

敬礼

  您未来的学生:xxx

  xxxx年xx月xx日

给初中老师的一封信5

尊敬的赵老师:

  您好!

  我是张梦的妈妈,我这次写信的目的,是要感谢您,感谢您一直这么照顾我家孩子,不仅在学习上给了很大的帮助,而且在人格方面也做了很多贡献,我在这里由衷的说一声:“谢谢您!”

  以前我女儿的成绩只是中等,而且对于一些事情看的太偏激,经过您这一段时间的引导,如今它对任何事情保持了一个良好、乐观的态度。这也是我希望能得到的。我和同龄人在一起议论各自的孩子时候,他们总是或多或少的对自己子女学校不满,而我很庆幸,我的女儿接受了良好的教育。

  她有了良好的学习习惯,老师和家长没有给她太多是压力,她个性发挥空间很大,她能够有时间有精力做自己喜欢做的事情。而且现在她愿意和我讲心里话,只要遇到什么事情后,她第一个告诉的`就是我,这也是您告诉我的要和孩子做朋友。

  谢谢您,赵老师,真的很感谢您,谢谢您帮助我家孩子,让她现在获得了一个良好的性格,有了自己的人生目标。衷心的祝福您家庭和睦、万事如意、心想事成,桃李满天下。

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  尊敬的贺老师:你们好!我是一(7)班新生李雨萱的妈妈,非常荣幸我的女儿能成为你们的学生,首先我想对你们未来六年里即将付出的辛勤工作表达我最真诚的感谢!

此致

敬礼!

写信人:

  20xx年xx月xx日

给初中老师的一封信6

未来的老师:

  您好!

  在即将升入中学之际,我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌......

  曾听初中的哥哥姐姐们说,上了中学,就没了好日子过,基本上每个同学都被老师骂过。不过,我想,您不会是这样的吧!您一定和蔼可亲,活泼开朗,您知识渊博,体贴学生,既是良师,又是益友,更像妈妈。

  在您的课堂上,我们犹如在童话里一般。您甜美的声音,吸引着我们的精力;纤细的手指时而握着粉笔把那工整大气的题纲写在黑板上,时而指着题纲耐心地讲解。讲完后,还不忘用温暖的目光环视一下四周,亲切地说一句:“同学们,全懂了吗?”您不同于别的老师,在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥。

  下课时,您和我们聊天、玩耍。您的微笑会让我们感到轻松无比。

  每当我们做错了事,您不会使用那长长的.教鞭,不会用那尖锐的语言来批评我们,伤我们的自尊,不会叫家长,更不会体罚我们。而是耐心教导我们,对吧,老师!

  拥有高学历的您,有一种独特的教育视角与教育方法。您不一味地给学生增加负担,而是用“快乐教育、轻松教育”。您寓教愉乐,指导我们在学中玩,玩中学。您不要我们死背硬记,不要我们随波逐流,您教会我们学习方法,鼓励我们勇于创新,敢于质疑。您不会只提高我们的学习成绩,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展,您教会我们宽容、无私.......

  未来的老师,在我脑海中勾勒出的您是那么优秀,不过我相信,您一定会比我想像中的还要完美,再过三个月,我们就要见面了,希望您喜欢我,我更喜欢您,祝我们合作愉快!

  祝您工作顺利,身体健康!

  您未来的学生:宣xx

  20xx年4月26日

给初中老师的一封信7

  初中老师:

  您好!

  初中老师您好!我是您的学生xxx。

  老师您好!我是你的学生xxx我今年是13岁了,我比较喜欢体育,别看我的体型,虽然胖但是我还是比较喜欢体育的,看我的.提醒就知道,我还有一个特点就是比较能出,我是一个听话的孩子,在生活方面能力也比较好,而且我平常不到乱,我平时的兴趣爱好是看书,我喜欢看那些,科幻类的书,和武侠小说,我的性格善良,从来不给老师顶嘴,我的优点就是在生活方面好,我也听话,在小学的时候,我经常获得自理星,和自理星,在宿舍里我还是优秀的宿舍长,但是我的缺点就是,学习没有那么好,而且好偷工减料,有时还会耍小聪明,但是我相信,我上了英华初中后,我一定尽力吧这个坏毛病改掉,成为一个好学生,上了初中后,我会好好学学,学习更加刻苦,会变成一个好学生。

  上初中后,我的老师应该会和田老师一样,是个好老师,新的老师一定也教的向田老师一样好,我还相信,这位老师也能帮我改掉坏习惯,我还相信新的老师能把握等成绩提上去。

  老师到了初中我一定会努力的,我一定努力,把我的成绩提上去

  致辞

  敬礼

  您未来的学生:

给初中老师的一封信8

  尊敬的老师:

  您好!

  我是一名六年级的小学生,今年12岁。下一学期,我就要学习初中的知识了,现在,您就先了解了解我吧!

  我是一个快乐的小女孩。我拥有一个温馨的家庭,在这里,有我可敬的老爸和我严厉的老妈,有慈祥的外公外婆,当然,还有一个快乐的我。我有许许多多的爱好,什么弹琴啦,跳舞啦,绘画啦,我可喜欢了!我最喜爱的是绘画。因为当我画画时,身心都融进了这幅作品中,感觉是那么优雅自在。

  我还有一个特殊的`爱好,那就是读书。说它特殊,是因为当我读书时,任你刮哪门子风,我硬是天打雷劈,毫不动摇。记得有一次煮饭时,我边煮饭边看书,谁知一看就入了迷,直到漫天的烟雾从厨房里飘出来时,我才猛然发觉。可还是晚了,等我把米饭抢救出来时,白花花的米饭早已变成了黑糊糊的一片,唉,没办法,只有重做了!

  在这六年的学习生活中,我学到了很多知识。当然,也参加过不少活动!我有许多奖状和证书,它们就像一枚枚挂在胸前的军功章,永远激励我向前奋斗,攀上高峰!

  老师,上中学后,我打算集中我的精力,去学习初中的知识。我一定要改正我的缺点,发扬优点,用我的成绩来回报您和我的启蒙老师,回报我敬爱的母校。老师,您放心,我一定会为我们未来共同的班集体增光添彩,我相信,我们一定会谱成一曲师生共鸣的交响曲!

  您未来的学生:xxx

  20xx年x月x日

给初中老师的一封信9

尊敬的老师们:

  你们好!

  请接受一位学生家长的谢意,因为你们辛苦的工作付出,还因为你们给学生的爱(每位老师的表达方式不同,但我确信你们都爱着你们的学生)。

  学校的环境,从小学到中学,都一样的嘈杂和宁静,随着铃声阵阵,让不适应学校工作的人觉得,天天跟这些不谙世事、乱蹦乱窜、调皮捣蛋的孩子在一起,把话都说不成句的孩子,培养成知书达理、前途大好的谦谦君子、婷婷淑女,真是一件非常了不起的修行。为什么大家都把教师叫做“太阳底下最光荣的职业

  那是因为社会、所有的家庭,把国家的未来、家庭幸福,都寄托在你们仁慈的胸怀和有着奇妙点化般本领的双手中,我们的小树,在你们的手中,慢慢变得颀长、粗壮,根深,叶茂。

  我的孩子就在其中。

  虽然在你们眼里,他可能不是一个优秀的学生:已经上初一了,还不知道学习,上课不认真,犯一些中学生常有的毛病和错误,甚至违反学校纪律,但在我们家长眼里他却是一个阳光、懂事的好孩子:对自己喜欢的老师崇拜而尊敬,对有的老师则有些叛逆——我常想,这样的老师无非可能也像妈妈一样爱唠叨,实际却是一颗慈母心;我也常想,家有二三儿女,尚且常常被孩子们猜疑,父母是不是偏心了?更何况一个  新学期开学了,教师节又快到了,您的学生和您曾经的`学生向您们表示崇高的敬意和诚挚的感谢!您们是人类灵魂的工程师,是您们的奉献和付出收获了一代又一代人成长的丰硕果实。

  我的孩子今年上初中二年级了,我和所有的父母一样都非常关注孩子的成长和变化。因为女儿的长大,我又一次亲密地接触老师这一优秀的群体。教师节之际,我们有无限的崇敬和感激要向我们的老师表达,也有一些心里话想对老师们说说。

  我们都知道孩子是在鼓励中成长的,尤其是对于刚刚改变生活环境的新生,他们需要老师更多的耐心和爱心,来培养他们的自信和勇气。

  我女儿的老师要求他们大声讲话以培养他们的自信,我觉得非常好。但是,我也在想,老师怎样才能让学生更自信?我女儿上学几天就开始有些害怕上学,我问她为什么,她说,老师太厉害了。我对女儿说,其实每个老师都是非常爱你们的,当他们严肃地看着你们的时候,他心里想的却是:“这个小家伙不错,那个小家伙长大一定有出息,我得多教他们点本事”,女儿问:“真的吗?”我说,“是的,

  因为老师太爱你们了,才对你们严格要求。所以不要害怕老师,照老师的要求做就好了,老师看到你们进步一定会表扬你们的”。于是女儿又欢快地跑向学校。

  我也看到,在校园里,老师们几乎是没有笑容的,有些老师讲话还相当地严厉。如果老师能够像父母一样和颜悦色地跟学生们讲道理,是不是会更好些?如果学生有积极的表现能不能给他们一个微笑,一句赞扬或鼓励的话?早晨走进校门,当孩子们大声地向老师问好时,老师能不能也大声地愉快地说声同学好?这样,您和孩子都会美好一天的愉快心情

  我不是教育专家,更不是心理学专家,我不知道怎样是最好的做法,我只是担心老师们太吝啬对孩子的表扬和鼓励了,太多的表现自己的威严了。孩子再小也是有自尊心的,爱和鼓励,保护和尊重也许会有更好的教育效果。教育是一门综合艺术,虽然老师们在知识水平和素质技巧上会有一些差别,但是,教育归根到底是一门爱心的艺术,只要是爱学生的老师都具备成为教育艺术家的前提条件。当您能够让孩子们感觉到您是爱他们的,也许孩子们会更爱学校,更爱老师,更听老师的话。

给初中老师的一封信10

  敬爱的老师:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活即将结束了。这也意味着我就要跨入初中的大门,开始我的初中学习生涯了。

  初中的校园生活对于现在的我来说,是陌生的;您对于现在的我来说,是陌生的;新的学习伙伴对于现在的我来说,更是陌生的。想必您现在对我也不太了解吧。那我就来自我介绍一下!

  我是一个活泼开朗的女孩。平时成绩不错,热爱班集体,也是老师的左右手。一般有空闲时间我就听听音乐、画画什么的。我认为听音乐能放松心情。

  在我心目中,初中的`老师是一位教导有方、有耐心的好老师。在初中里,大部分的同学都会存在着逆反性心理。这时,老师您会怎么处理呢?我是这样想的:处于逆反性心理的同学,一般只喜欢和懂自己是怎么想的人在一起玩,这也纵使他们和父母、老师沟通的少。那做老师的就应该以温和的语气,他们所能接受的方式去和他们交谈、沟通。

  我在此,也希望老师在上课时,能把一些抽象的问题或道理形象的表达出来。好使我们明白得快,记得牢。

  以上的建议,望老师能思考思考!

  祝老师:

  身体健康!万事如意!

  您未来学生:xx

  2xx年xx月xx日

给初中老师的一封信11

敬爱的数学,英语老师:

  您们好!

  我是一个刚上初中的新生,也许您们还不认识我,可是以后,我们会熟悉起来的。也许您们会问:这个学生学习怎样样啊?这个您们请放宽心,别的我不敢说,就数学和英语两门课的成绩我肯定会在班上名列前茅,您们肯定会问:为什么呢?这就要从我小学快结束的时候说起了。

  原先,在小学的时候,我的学习成绩一向是全班中等,最差的就是英语,满分100分,我考的分数连20分都不上,我很苦恼。爸爸给我找了一个网上学英语的网站,从那以后,我便认真学了起来。早上,我早起一会儿,学一会儿;中午,爸爸做饭,我也学一会儿;到了晚上,写完作业,宁可晚点睡,也要学一会儿。就这样日积月累,我的英语成绩上去了,到了期末考试时,我不再像以前那样害怕了,而是相当有自信,满分30分,我竟然考了23。5分。

  虽然不是全班最好的',但对我来说,已经很高了,如果没有前一个月的努力,我根本就不会到达这种水平。在暑假,又把小学三年的英语(因为小学时候英语没有好好学,所以里面的资料几乎是一无所知)学了一便,为初中的学习打下了一个坚实的基础。

  另外,在暑假,爸又给我找了一个网上学习数学的网站,我开始学起了初中的数学,我学,爸爸也学,他总是在我之前看看上头讲的资料,再教我要怎样样去学,在爸爸的辅导下,我两个月就把初一上学期数学学完了,此刻上了学,第一天学数学就感觉十分简便,同学们会的,我会。不会的,我也会,心里十分高兴!

  老师门,您们看好吧,我必须在初中的学习过程中,克服不认真的毛病,上课要认真听讲,认真做笔记。把作业写地工工整整。中学,我还要像原先那样每一天坚持学英语,并且还要提前预习每门功课,再抽时间把下学期的课程学完。做一个品学兼优的好学生!我说到做到!

  祝:身体健康,万事如意!

给初中老师的一封信12

尊敬的中学老师:

  您好!

  我是一名即将小学毕业的学生。期末考试已经临近了,我们的学习也越来越紧张,这标志着我们将要结束六年的小学生活,踏入初中的校门,开始我的初中学习生涯。

  初中学校对我来说是陌生的,您对我来说是陌生的,新的学习伙伴对我来说也是陌生的。我想对这个新的学校,对您有所了解,学校会开展什么样的活动?对于学生有什么样的要求?您是怎样教学的?这都是我想明白的,我对未来的初中生活充满了好奇。我想,您也必须想对我有所了解吧!

  我是一个活泼、可爱的女孩,最喜欢的就是听音乐、唱歌。因为我觉得音乐能使人心境舒畅,如果在开心时唱唱歌,心境会更好哦!还有美食也是我的`最爱,我曾想象着自我长大后要开一个美食店。至于特长嘛,画画还不错,我的绘画作品得到老师和同学们的赞赏,我还经常参加班级和学校的一些文艺表演,体育比赛,虽说没拿什么大奖但我明白友谊第一比赛第二。同学都是我的好朋友,我经常为大家做一些力所能及的事,得到大家的夸奖。我特喜欢英语,当遇到外国人的时候我就和他们自在的聊天,可我妈妈说我还要努力的去学习。是呀!人要谦虚,要学习学习再学习。

  经过我的自我介绍,您必须对我有所了解。即将小学毕业,期望我在新的学习环境中,能成为您的好学生,同学的好榜样,能取得更好的成绩。我很期望得到您的支持与帮忙。

  祝您

  身体健康、万事如意、桃李满天下!

给初中老师的一封信13

学生们:

  刚刚上班不到一年,就因为种种原因,半路接了个班主任,对于我这个“程咬金”,学生们并不怎么买账,而我也好久进不了角色,然而,一次远足活动彻底改变了我对四班的认识,也让我渐渐爱上了这份工作,这群可爱的孩子。

  出发前,赵志可的那句:“老师,我没有穿校服,就不去了吧,怕给咱班扣分”,让我感动不已,我能感受到他的渴望,他是有多想参加这次集体活动,但为了班级荣誉,他放弃了,谁能不说这是一个好孩子呢?平日里他那不羁的身影,过多的言语,此刻回想起,也都不那么讨厌了。

  我看得到,你们头上豆大的汗珠,眼里隐忍的泪水,脸上晒红的肌肤,脚下磨起的水泡,此时的自己多渴望能替你们分担一些疼痛,但我不能,成长的路始终要靠自己走,你永远无法预料你的潜能到底有多大,经历过之后你就会明白原来你可以,我所能做的,就是一直走在队伍的最后,给你们加油鼓劲,不让一个人落队,因为我深深地懂得,只要你看得到集体,就会有坚持下去的信念,不抛弃,不放弃,当你们整齐地坐在教室里时,我欣慰地笑了,看,我们成功了,不是吗?路上有被校车带回的学生,但那其中没有你们。嘿,那群勇敢的男孩子,看着你们身上背着的四五个书包,一路抬着的.饮料瓶,来回穿梭着的收集垃圾的身影,老师为你们骄傲,你们彰显着四班的魅力,撑起了四班的晴空,丝毫不愧于“小小男子汉”的称号!还有那些让人心疼的女孩子,明明已经累到不行,还是不肯示弱,一直走到了最后,你们都带给我巨大的感动!

  这一路,你们有欢笑,有泪水,有抱怨,有坚持,尽管此刻的双腿还隐隐作痛,但能和你们一起有这样一段经历,也是我们共同的美好回忆。

  但一个好的班集体,不是单靠几个人的力量,或是每个人的单打独斗就能够成为的。我们各自努力着,却朝着不同的方向,这样的集体只会是一盘散沙,不可能有大的作为。没有规矩,搞不清自己在班里的定位,这就是我们班最大的问题。任何一个大的机构每天能够顺利地运行,都不是靠领导一个人的力量就能够完成的,它需要一个完善的制度,以及每个人各司其职的自觉性。班集体也是这样,我们把每项工作落实到个人,每个人都明白自身的责任,并能认真地履行职责,做到奖罚分明,这样,即使没有班主任,你们一样可以做的很好。也许有同学会说,老师,你不就是想自己轻松点吗?这你就大错特错了。你们现在的学校生活是为了以后能够更好地适应社会,这也就直接决定了你们的两个学习目标:一个是丰富文化知识,另一个就是完善社会职能。各任课老师在帮你们实现第一个学习目标,而班主任所实现的就是第二个。你们必须学会自我控制,自我管理,并把自己融入到四班这个大家庭里去,以便以后能更顺利地融入社会。

  与其说是我教会了你们,不如说是你们影响了我,在跟你们的相处间看到了各种人性的光辉,看到了成人们遗失已久的感动,而这些都是我们这些教育工作者需要用心去呵护的纯真。是的,成长的路上,你们会犯错,总会惹出各种各样的事端,然而,没有这些阵痛,你们又怎会明辨是非,怎会渐渐长大。作为老师,我们是幸运的,因为我们总有机会去见证一群又一群的孩子成长,我们不是终点,只是你们人生旅途中的过客,只要多年后能被忆起,街道边的一句:“看,我的初中老师,我那时挺喜欢她讲课的。”足矣!

  XXX

  XXXX.X.X

给初中老师的一封信14

敬爱的陈老师:

  您好!

  您是我遇到的最好的老师,很多时候,我更觉得您就像是我的“妈妈”,对我就像对您的自己儿子一样照顾的无微不至。

  记得我那个冬天,由于天气太冷导致长了冻疮,而我父母又没在我身边,我感到很无助。而您看到后就去买了双手套给我,在您给我的那一刻,我非常的感动、意外,让原本就不擅言语的我有些语无伦次,当时我感动得差点哭了出来,但我忍住了没让眼泪落下来,在那一刻您的这个举动让原本不想读书的我,对这个学校产生了好感,也是您的这个举动,让我有了对学习的欲望,就此事在此我想对您说声谢谢!谢谢您的心意,谢谢您让我找到了学习的动力!

  有很长时间没见您了,不知您过得是否还好?离开您的“怀抱”已经快一年了。在这一年里,很多时候都会想起您,特别是处在困境时,因为在一年前,每当我处于困境中时,都少不了您的开导,而现在却只能独自面对,虽然现在有新的老师,新的同学,可似乎没有了在您身边的那种感觉,那种充满幸福的感觉!

  怀念有您陪伴的那个初中,那是我一生不能抹去的美好记忆。是您的鼓励和支持让我在初中有了学习的念头;是您的细心的教导让我有了现在的成绩;是您的真诚的对待,让我有一个值得回忆的初中生活。初中生活的待遇成了我在现在的同学面前炫耀的资本,当然这些都归功于您,所以再次对您说声谢谢!

  初中您的无微不至,有时换来的却是失望和痛心,现在想起来觉得很内疚,所以还想对您说声对不起!

  虽然现在没在您的身边,但我却觉得您时刻都在我的'身边,时刻都在教导我。您的那些话语依旧在我的耳边荡漾,它们时时刻刻都在提醒着我。

  这辈子遇见您,是我的最大的幸福,您的话是我这辈子用不完的财富,您的教育让我受益匪浅,它们将成为前进路上的明灯,老师,以前我做过很多让您失望的事,我相信以后不会了,我会时刻记住您说的话,努力学习!

  祝:身体健康!桃李满天下!

给初中老师的一封信15

尊敬的中学老师:

  您们好!我叫金项甜,是一名六年级毕业生,也同样是一个活泼开朗的女孩。应对即将升学这个话题,难免有些紧张,毕竟未来能不能有好的前途,一部分的期望就在这儿。

  我喜欢画画,喜欢运动。

  画画,它对我来说,是一种享受。美术老师布置下什么作业,我哪还有心思去做闲事,赶忙去完成。不论是水彩画,还是线描,我都乐意去画。画笔握在手中,蘸上颜料,直接开始画。先用细笔勾勒出人物及背景的大致轮廓,再用粗点的笔蘸上淡淡的橙色,往纸上某处一画——漂亮!一记完美的涂抹!正好把那个人物与物品之间涂上色。之后,我又开始“渲染”……说起画画,怕是几张稿纸也诉说不完我与它之间的故事。画完了,我还会去观察画的角角落落,就怕哪个色块多图些,让原本不错的画,失色几分。最终嘛,当然是“大功告成”喽。

  你可别以为女生就只喜欢这种艺术活,我也同样喜欢“体力活”——运动!

  运动,对我来说,是一种体验,并且是一种快感体验。去跑步,去跳绳,去投篮,在脚跨过终点线的那一刻,在绳子飞快的`跃动时,在篮球跃到了篮筐里的时候,我真正体验到了来自运动的欢乐。真的,欢乐难以言表。与此同时的是,它见证了我的本事,见证了我一次又一次的成功突破自我!

  除了这两大爱好之外,最令我在意的,便是上课了。那种枯燥无味,除了做作业、讲评和讲解知识点外,没有别的小插曲的课堂,我是极其厌恶的。做人不能太死板,课堂上也上课也是如此。本来学生就不太喜欢学习了,再加上这种上课模式,一来二去,学生失去了对学习的最终一点兴趣,上课打哈欠也会变成常事,所以我更愿意上语文课之类的有意思的科目。

  那,中学老师,您是属于哪一类老师呢?是否会喜欢我这个学生呢?

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