给新生的一封信(15篇)
无论是在学校还是在社会中，说到书信，大家肯定都不陌生吧，书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。那么你知道一封好的书信该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的给新生的一封信，欢迎阅读与收藏。
给新生的一封信1
祝贺你经过选拔光荣被录取为南京工业大学XX级新生！
南京工业大学源于19XX年创办的三江师范学堂，办学历史悠久，师资力量雄厚，是一所具有百年办学历史的百强名校，其院士和国家级科研机构数量在全国同类高校中位居前列。学校地处古都风采与现代都市交相辉映的“博爱之都”——南京市，“生态型、园林式、数字化”的江浦校区位于南京市浦口区，占地面积4000多亩，被誉为“长江沿岸最美丽的校园”之一，是年轻人追求知识、放飞梦想的好地方。
进入高等学府学习深造是人生的一大幸事，但考上大学不是人生目标的终结，更不是进入了“保险箱”，而是人生成才、成就事业的新起点。当前国际金融危机尚未见底，大学生就业面临严峻形势，容不得我们有丝毫放松和懈怠！所以说，走进大学如同站在一条新的起跑线上，你要敢于从“零”开始，树立新的奋斗目标！为了让你更好地适应从中学生向大学生的转变，学校将在开学后进行以“赢在起跑线”为主题的'新生系列入学教育。
没有计划的人生就像没有球门的足球赛一样索然无味。对于新生而言，很多事情需要思考：如何学好专业、提升素质？将来是考研、出国留学还是报考公务员？大学毕业后到哪里从事什么样的职业？事业如何发展？人生价值怎样体现？为了实现这些目标，大学生涯又应该去想些什么？做些什么？学些什么？克服什么？拒绝什么？这些事情，有的是近期目标，有的则属长远规划，学校校训“明德、厚学、沉毅、笃行”就是要求你善于根据自身实际合理定位，制订行动计划，选择恰当的方式和途径，落实在行动上，体现在坚持上。以往就有少数同学由于在这些问题上没有处理好，终日沉迷网络游戏，最终被退学，这是我们所不愿意看到的。鉴于此种情况，我们希望你千万不要迷恋网络游戏，一旦成瘾，就像电子海.洛.因，很难戒除，同时也建议大家不要在大一时就将个人电脑带到学校来。
大学最根本的任务就是追求真理，学生的天职就是学习。学校丰富的人才资源是最好的知识来源，大学里的老师是最好的引路人，图书馆和互联网是培养学习与研究本领的最好途径。青年人要有远大的理想，要敢于尝试，尝试会有风险，但失败并不值得羞愧。只要敢于冒险，你定会前程致远，真正体验到人生的意义。希望你能够传承“忠、诚、精、实”的工大精神，培养创新意识，独立思考、主动学习，勇于探索和实践。也希望大家在暑假休息之余，不放松自己的学习。学校将在开学后组织新同学的英语、语文、数学等知识测试，更好地实施“因材施教”、分层次教育。
高考后的三个月暑假是漫长的，也是激动人心的。我们应该利用这段时间做一些有意义的事情，作为自己大学生涯的开始。在这里，向大家布置一项“暑假作业”：请大家在暑假里做一份义工或找一份工作，做义工是为了让大家体会到被别人感恩和对社会感恩的那份快乐，找一份工作则是为了让大家意识到从此刻起自己终究将走向社会，而选择一份什么样工作其实就掌握在自己手里，从现在起要树立职业意识、寻找职业目标、进行职位实习。新同学在开学报到的时候请交一份义工工作报告或职位实践报告，它将会放入你的大学生生涯规划档案中。
一个优秀的人，不仅具有渊博的知识、卓越的能力，还应当具有高尚的情操、健全的身心、强烈的社会责任心和正义感。要诚实守信，勇于奉献，承担起对自己、对家庭、对他人、对社会的责任。要有一种对生命、对生活的爱。一个人只有懂得爱并去实践爱，他的人生才更有价值。要学会合作，做一个具有团队精神的人。要积极参与学校组织的各项实践活动，不断提高自己的能力和本领。大学不可能一帆风顺，不管遇到什么样的困难或难题，都应以积极的心态去面对。大学里的机遇是均等的，人生的机遇只为有准备的人提供。积极应对，主动出击，彰显自我是大学生活开始的必备条件。
金秋九月我们相聚南京，开始你的大学之旅，祝同学们暑假快乐，人文日新！
给新生的一封信2
亲爱的同学们：
你们好！
可能也是“围城效应”，对于外面的人来说，大学往往被抹上了许多浪漫色彩，而一旦进入其中，人们又发现大学其实就是这个样，甚至感到某种失望与困惑，有的乃至产生了“做一天和尚撞一天钟”的颓废心理。
大学是人生新的起点，我们把青春最美好的三年、四年抑或五年都安置在了大学的校园里，我们把人生最壮丽的诗篇都刻画在了青春的轨迹上，但大学时光终究无法抵挡光阴的飞逝，大学四年究竟应该怎么去过，值得我们每个人深思。
大学几年里，我们也许会经历心潮澎湃的日子，也许会遇到很多无法回避的艰难选择，也许会邂逅一段浪漫的情缘。或许，你会有学习上体验的欢愉，会有团学活动中参与的欣喜，也会有假期中实践收获的成长……大学四年，如果把它比作一段成长的故事，它的关键词可能会是：学习、活动、实践、假期、爱情、成长……
大学光阴转瞬即逝，大学生活弥足珍贵。有人说，如果时光可以回溯，多数人都会成为伟人，但光阴的宝贵就在于它无法回溯。无论飞得多高多远，都不能忘记我们是怎么出发的，也不应忘记我们要去往哪里，未来的道路不怕太艰难，只怕没有方向，而只要选对了路，就不怕路远。
一、一份规划：我的大学我做主
刚走进大学，也许就象刚飞出笼子的小鸟，学校的一切都会让你感到新奇和兴奋，更让你感到“快乐”，因为不再有高中时的学习压力，不再有父母整日的唠叨，更不再有被老师盯着的惶惶心情，你“自由”了！是的，大学生活并不总是兴奋与激情，更多的则是平淡与按部就班。这就是真正的开始，是你们要学会自我教育、自我生活、自我管理、自我成长的开始。
“凡事预则立，不预则废。”大学生活也一样，需要进行科学规划。那么到底如何规划大学生涯呢？其实，笔者认为心中一定要有个梦想，要思考三个问题，即我是谁？我想干啥？我能干啥？认真回答这三个问题的过程就是规划的过程。
大学是人生中非常重要的阶段。要在这个阶段取得卓越的成绩关键在起点。赢得起点，就赢得未来。如何在大学生活中赢得起点？这是一个值得每个新生深思的问题。为了让每个新生实现从中学生到大学生的快速转变和适应，学校会开展系列活动，但是，这些活动都是被动的输入，能不能内化为每个学生内心的认识，关键在学生个人，因为大学新生“适应”是自主成长的过程。
大一是大学的开端，是进入大学的第一步，是影响大学几年甚至未来求职的关键一年。所以，你们一定要走好第一年，只有这样，才可以为以后就业打下坚实基础。只有做到了步步为营，才能步步为赢！
职业规划对于大一新生而言，主要是提升自身知识、技能。大一新生从入学开始，就要寻找适合自身发展职业所需的知识、技能、兴趣、爱好，给自己尽早进行明确定位，最终实现个体与职业的匹配，体现个体价值的最大化。
二、一个目标：我的未来不是梦
也许，你不一定能成为未来的全国模范教师；也许，你不一定能够成长为拥有过亿资产的CEO。但这丝毫不影响你成就一个优秀的自己，不妨为自己树立一个近期的目标，比如顺利通过大学英语四六级、计算机等级考试，比如取得一项自己感兴趣、能为将来就业增加筹码的资格证书，比如学会足以安身立命的一项技能。
很多同学可能还记着，高中老师说过，“高中苦三年，进了大学就像进入了天堂，不需要再学习。”但是，我想告诉你们的是，学习是学生的天职，是学生的第一要务，况且今天这个社会已经成为一个学习型的社会了，所以这不容许任何怀疑和讨价还价。同学们不管忙到什么程度，都必须把握“学习第一”这个基本原则。试问，如果你们在大学玩了三年五年，你能毕业吗？即使毕业了，你有何用？专业知识不精通，只会睡懒觉玩游戏，老板会雇用这样的员工吗？还有一些同学认为高中太辛苦，好不容易进入大学，怎么说也得休息休息，大一时比较懒散，心想等大二时再恶补赶上，但大学没有那么多重来的机会，等到留级复读，就悔之晚矣！
有的学生认为读大学就是混张文凭，读大学拿文凭是必须的，但这还远远不够。如果花那么多的钱和时间，只是为了拿一张文凭，那么这个大学就读得太不值了。上完大学，不一定能生活得很好，但将来的生活质量，一定和你有没有独立思考能力有关。作为一名大学生，学会独立思考，自主行动，摆脱依赖，实现自我，比获得文凭更难。学会独立思考，不妨先从学会自学开始。在大学学会自学，是人一辈子最重要的能力之一，只有学会自学，才算真正读过大学。
三、一份友情：朋友一生一起走
对大学生来说，处理好人际关系，树立正确的.友情观，对实现其个体社会化有着重要的意义。同学之间的感情是最淳朴的，你们应该学会好好珍惜，宿舍室友如同一家人，一定要互相关心，共同营造和谐氛围。走进宿舍，一张笑脸让你忘记离开家的惆怅，这张笑脸将陪伴你走过大学生活，所以，请你也还一个笑脸。也许，磕磕绊绊在所难免，也许，面红耳赤仅仅为哪首歌更好听，这些似乎不愉快的经历注定都会成为生命中一段美好的回忆。
此外，你们还要学会与人相处，学会与老师、同学、室友、工作上的“同事”相处。很多同学在进入大学以前没有离开过家，没有住过集体宿舍。而来到一个新的环境，人生地不熟，刚开始的交往难免会有些困难，这就需要大家要主动交往。同时，由于同学来自四面八方，成长环境、生活习惯、语言表达等差异很大，大家应该相互尊重，相互适应，相互包容，尤其是室友之间，要相互关心，互谅互让，正确对待和处理平时相处难免产生的小摩擦，珍惜相处一屋的缘分和友谊。
四、一路感恩：感恩的心，感谢有你
感恩是一种生活态度，更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。感恩重在行动和表达，一个祝福的电话，一条感谢的短信，一张温馨的贺卡，一封问候的邮件，会让你的人生更精彩、更美丽。
大学生承载着家人、社会和国家的关爱与期许，得到了许许多多的恩泽和帮助，也应知恩、懂恩、感恩、报恩。学会感恩，首先应该学会感恩父母。在紧张学习生活中，要经常保持与父母的联系，汇报自己的在校情况，向亲人们送上几声问候。其次应该学会感恩老师。“一日为师，终身为父”，老师为培养学生付出了数不尽的心血。感恩老师，最好的行动就是发奋学习，成人成才。最后还应学会感恩社会。任何个人需要的满足都离不开社会其他成员的劳动和奉献。在这个瞬息万变，纷繁喧嚣的世界里，不能变得麻木不仁，不能忘记饮水思源。
古人有诗云：“少年心事当挐云”；梁启超先生曾说：“世事沧桑心事定，胸中海岳梦中飞”。生命的奇迹，不在于赐予，而在于创造；生命的辉煌，不在于运气，而在于把握。相信不懈的奋斗，会让人生梦想的灿烂之花倏然绽放！
亲爱的同学们，大学是你们人生又一个崭新的起点，真诚希望你们在充满机遇和挑战的大学路上，用青春的激情和智慧，点燃心中理想，脚踏实地，刻苦努力，书写无悔青春，谱就精彩人生。
写信人：_x
20_年x月x日
给新生的一封信3
尊敬的新生家长朋友：
您一路辛苦了，首先祝贺孩子能够顺利进入我校学习！
艺术设计与建筑学院1993年正式招收建筑学专业本科生，1997年增设了艺术设计专业，经过二十年的不懈努力，现有建筑学、产品设计、环境设计、服装设计与工程、数字媒体艺术、视觉传达设计、风景园林共七个本科专业，目前在校生1831人。
学院设辅导室负责学生思想政治教育和日常行为管理工作，新生将在辅导员老师的帮助下尽快适应大学生活，开始书写人生崭新的一页。为加强对新生的正确引导和帮助，学院在高年级的党员、学生干部中为每个班级遴选了优秀学生做为导生，他（她）们既是新生的学哥学姐，也是新生学习的榜样和朋友，他（她）们将全力帮助新生走入正确的大学生活轨道。
大学生活过得如何，关乎孩子未来的发展。如何能够让孩子的大学生活过得充实并且有意义？这里不仅需要老师的谆谆教诲和孩子的刻苦努力，还需要家长的不断支持和持续关怀。为了便于您帮助孩子进行远景规划，恰当地安排学习、生活，我们将在新生入学后开展一系列的入学教育安排：包括学校基本情况的介绍，专业教育，安全教育等内容。
大学有独特的教学和学习规律，所有基础课程都是为专业课程打基础，如果基础夯的不实就会导致后边的'专业课学起来特别吃力，而且，各门专业课之间有着严密的逻辑关系，任何一门的缺失或者基础薄弱都会对整个知识的架构造成影响。大学的学习是自觉的，它不同于中学的教学，大学老师更多的是在学习方面进行引导启发，不再像中学那样强制灌输，学生必须有较高的自觉性，主动钻研学科知识，自主构建自己的知识体系。我们学院的设计类课程比重较大，需要学生投入更多的时间和精力，但这将为今后就业打下良好的基础。
根据多年的工作经验，我们发现有相当一部分学生不断掉队，甚至一些入学成绩遥遥领先的优秀学生，到最后顺利毕业都成问题，有的学生甚至会因为各种原因提前结束大学生活。究其原因，大多数学生在进入大学以后，缺少了中学那样明确的学习目的，在大学生活和学习中迷失自己，忽视学习的重要性，有的学生在失去家长的管束后开始放任自流，在交友、学习、社团活动和社会工作等方面不能合理安排时间，往往顾此失彼，甚至有相当一部分学生迷失在虚拟的网络世界里。因此，您一定要经常关心您孩子的学习、思想和行为，要跟辅导员进行沟通，把对孩子的关爱放在过程上。
大学是学生成长成才的殿堂，而非随心所欲，任意挥洒的乐园。大学的管理是制度化、规范化的。俗话说，没有规矩不成方圆。学校对大学生的言谈举止、行为规范、人际交往、日常生活都有相应的管理制度，旨在约束、规范学生的日常行为，为更多的学生创造一个和谐有序的学习和生活环境。因此，您一定要引导和教育您的孩子常怀律己之心，强化自己的自我约束，自我管理的能力。今后孩子走上工作岗位，会因为在校时养成遵规守纪的良好习惯而自然具备成熟的职业规范。
大学的学习、生活会有一个适应阶段，也许您的子女此前是掌上明珠，日常生活由父母包办，人际交往由父母指导，学习有老师把关，子女的一切都有依靠，但孩子进入大学要学会独立生活，要学会对学习、生活的自理。我院面向全国多个省市招生，学生们有着不同的生活习惯和地域文化，大家既要尊重别人的个性特点，又要学会相互学习和借鉴，养成学校规定的作息时间，并不断锤炼自己的个性品质。还要学会与人相处，学会容忍他人，学会理解、原谅他人。有相当一部分性格内向或个性较强的学生，不注意与他人沟通，学习生活压力很大，易产生心理障碍，难以适应新的生活。因此，家长还要经常通过书信、电话等形式与孩子沟通，要教育孩子融入集体。
据我们多年学生管理工作经验，我们还要把学生在大学期间会出现一些问题介绍一下：
1、整日沉迷电脑游戏，不上课、不参加学校正常活动，严重干扰正常的学习生活，这是当前学生退学、拿不到毕业证和学位证的主要原因；2、以自我为中心，不能融入班集体，人际关系处理不好，极大地影响学生的学习和生活，严重的会产生心理问题；3、过早谈情说爱，甚至非法同居，一旦感情出现危机，不仅严重影响学习，有的甚至通过暴力解决问题；4、平时不认真学习，一旦留降级则心灰意冷，甚至采取放纵自己、沉溺网络等极端的方式来寻求解脱；5、受拜金思想影响，参与传销、直销等商业活动，放弃学业。
尊敬的新生家长，学院与家长的心愿是一样的，以培养具有深厚人文关怀、创新意识和理性精神的合格人才为目标，希望孩子在学校和家长的共同教育下能够顺利成长、健康成才。在这个过程中，我们学院会坚持“以人为本”的原则并恪守“砺器悟道”的校训，优化教学资源，尽心竭力为学生提供优质的服务。为此，我们衷心希望得到您的支持和帮助，孩子在校期间，我们会及时与您沟通，便于您了解孩子的学习、生活情况，同时我们也希望您能主动和我们联系，告诉孩子的有关情况。
最后祝孩子前程锦绣，健康成才，一切顺利！
给新生的一封信4
亲爱的孩子们：
阳光班级的孩子们，马上你们就要成为一年级的小朋友了，期待吧？非常幸运，我能成为你们的老师，你能成为我们班的一员，呵呵，想想马上能看到可爱的你们，老师真开心！
亲爱的孩子们，一年级了，可有很多准备工作要做哦：
1．熟悉作息时间上午7：50到校，中午11：35放学，下午13：50上学，16：10放学。
2．要尽快适应学校的生活。
3．一定学会写自己的名字，知道并记住家长的姓名，以及家里的电话和住址。
4．培养孩子的良好习惯。训练每天准时起床、睡觉，吃饭生活有规律；培养长时间能专注一件事情，写作业时家里最好不要开电视，让孩子专心致志写作业；培养独立自主的`习惯，如自己穿衣，自己整理东西等，回家独立完成作业。
当然我也会希望你的家长用鼓励的话语跟你交流哦，因为我就是一个爱鼓励的老师。
希望早日与你们相见。
此致
敬礼
xxx
20xx年x月x日
给新生的一封信5
九月，是一个开始，也是一个结束。同学们，当你看到这封“写给大学新生们的一封信”时，相信你已经开始了完美大学生活，结束了那段充满百味的高中生涯。此时此刻不管你对考入的大学很知足，还是已经心灰意冷，你都就应握紧拳头，因为在大学之后还有更残酷的就业等着你。
那里务必说是，大校园园生活是真的不同于你所经历过的高中。例如，你习惯于让宿舍老师准时叫醒你。但此刻你务必设置几个闹钟，让能在早上醒来，不然就错过了上课，然后甚至没有人会来提醒你。高中老师会管你吃烟、喝酒、谈恋爱，这些事情在高中你只能偷偷摸摸的做，大学不一样，是一个自由的天堂。当然如果你不是富二代，也不是官二代，离开这个天堂之后就会迈入地狱。
感情。在大学谈个恋爱无可厚非。有一点要记住，有了感情不要忽略了朋友。有些同学交了女朋友后，天天和女朋友腻在一块，结果和身边的朋友交往淡了。只有感情没有友情你会失去更多，当然如果你能在大学找到真爱，这个大学你没有白读，至少收获了感情的种子。
多交朋友。宿舍里，和舍友们打成一片，能够说舍友是大学朋友中最重要的，你和他们生活一齐最多。在班上，和同学们持续良好的关系，功利上讲，大学同学对你以后的事业很有帮忙。还能够在校园里多交一些朋友，有了这些人你的大学生活会更搞笑。当然不仅仅是只跟校园里的同学交朋友，为了毕业以后能够找个好工作，你在大学也要学会融入社会，因为大学是通往社会的一座桥梁，虽然说这座桥梁有像长江大桥一样宏伟的，也有乡间独木桥一样不起眼的，但最终到达的目的地都是河对面。
学习。我的观点是，不要把学习看的太重，注意自学一些自己感兴趣的东西。校园学的永久赶不上社会，教材用的都是老的，工作后用不上，不然为什么此刻的企业招聘的都是有工作经验的人。而且你学的未必就是你以后干的，可能你觉得这句话很滑稽，我以前对我的学生说过，你们以后毕业工作了必须会骂我教给你们的东西没用，因为老师教的东西停留于他的'当前，你毕业后社会已经进步了几年，很多都发生了变化。
生活费。不要乱花，能省即省，不要把大学当着是享受的地方，父母供你读书有多不容易。平时积攒一些，报一些考试等等，或者到一些景点玩玩，长长见识。旅游对于大学生来说是最好的时期，上班以后你会觉得很冲忙，没有时间去旅游。旅游其实是一件很有好处的事，看到的也不仅仅是风景，还有各个地方不同的民俗文化，不同的生活习惯。或许旅游也能给你毕业之后的工作带来更多的机会和选取，当然穷游也是一种不错的选取。
兼职。对于不少大学生来说，兼职可能挣到很多的零花钱，而更多的同学做兼职挣到的零花钱却是拿去拿名牌，高消费去了。虽然说钱是透过自己辛苦挣来的，也就应懂得勤俭节约，珍惜自己的劳动成果。有很多学生问过我大学的时候都做过什么兼职，我这样回答到，什么兼职能够学到东西我就去做什么，甚至有的兼职不赚钱。有人笑我是傻瓜，不挣钱还去做，虽然说我没赚到钱，但我赢得了宝贵的社会财富。
社团组织，关于社团组织，根据自己的兴趣爱好适当的参加一两个，不要把社团当着是游乐场，这个玩一会又到另一个。我遇到过一个同学他报了三个社团，还没下课的时候就偷偷的溜出教室，然后问他去干嘛，他说社团聚餐吃饭，他得去订饭店。大学上课虽说学不到什么，但国有国法，校有校规，提前早退肯定是错误的。
挂科。大学里最常听到的两个字就是挂科，关于挂科在那里这样说吧，挂一两科没事，但如果你挂了五六科，甚至天天不上课，能够严肃的告诉你，你的大学是毕不了业的。上课睡觉、玩手机，可能老师不会干预你，因为时间是你自己的，浪费的也是你自己的时间，如果到头来三年、四年你连一个毕业证都拿不到，那何尝不是一个很大的遗憾。
大家看到那里可能都有一个问题，那就是我是干什么的，为什么要在那里写这么一封信。
我按理说也只是你们的一个学长而已，甚至还是一名九零后。但这天说写的每一话都是负职责的忠告，因为我几年前的这天跟你们一样也是对大学生活充满了活力。或许这天的我已经迈入了成功的道路，但回想起大学生活，还是充满了遗憾和后悔。如果是有后悔药的话，我相信每一个读过大学的都会去购买一瓶，吃完后悔药从大一从新开始。
不管你是以何种姿态进入了大学，过去已成为历史，未来还需要你们自己去创造。不要回头，勇往直前，此刻就鼓起腾飞的勇气，展开心灵的翅膀，向未知的世界飞翔。从今以后，飞往浩如烟海瀚的宇宙，奔往梦想的天堂。
最后，衷心祝愿你们能在自己的大学里度过快乐而又充实的几年，在那里实现你的人生理想与远大目标!
给新生的一封信6
各位大一新生们：
你们好！
不知你们做好准备没有，立刻就要开始大学生活了。我在那里讲几点，期望能给你的大学生活一点启发。
1、善待你的同学，交几个真心朋友，这些是你步入社会后最难寻觅的财富，记住：酒桌上喝不出患难与共；
2、千万不要攀比，穿着打扮体现不了你真正的美；
3、努力培养自己的公德意识朴素的生活习惯和严格的自律潜力，公交车上让个座，出去玩别到处扔垃圾，言行之间要检点，不要让那些无聊的记者们总拿我们大学生说话；更要培养自己的洞察力和分辨潜力，不要一说就又有一个大学生被__骗了，辨别不了时，不信他的不得了吗？
4、不要抱怨大学里对你要求过严的老师，因为这些人才是你将来最应感谢的人。
5、出来上学了，离家远了，要时常给父母报个平安，他们老了，但要让他们感觉你大了；打电话时多唠会嗑，不要总是没钱时才想到家里的“摇钱树”，小病小灾能不说就不说了；
6、要好好的利用网络武装自己的头脑，网络上的东西不要全信，更不要天天的聊天游戏电影，靠这些充实生活，只会变得更加空虚；
7、大学并非想象中那般完美，不要对她抱太高的期望，其实她只是我们生命中能够有幸驻留的一个驿站而已，将来的成败虽与此有关，但并不能完全决定什么。不要对校园不如意的地方整天抱怨牢骚，那样什么都解决不了，你最就应做的就是确定好将来的'发展方向，学习，学习，再学习！
8、参加一些竞选活动，锻炼一下自己的公众潜力，不要对什么都不屑，坐在台下一辈子也不会感受到台上那几分钟的紧张，有能耐你也拿个第一；
9、对于自己所选取的专业要认真对待，勤学多问，千万不要让她和你形同路人，因为那是你将来用以糊口的资本。
好了，就写这些吧，只是一些亲身体会罢了，毕业两年多了，有很多很多的东西觉得当初没能好好珍惜，所以在这奉劝朋友们好好把握此刻。此刻竞争越来越激烈，没有点真材实学很难立足，朋友们，努力吧，好的开始是成功的一半，相信努力过了就会有硕果的！
写信人：xx
20xx年x月x日
给新生的一封信7
xxx：
你好！
知道吗？你很幸运，我第一个给你写信。
不要觉得我偏心，仔细听我说完，大家会知道为什么第一个写信给他了。
新生培训第一天，你就引起了我的注意，说实话，当时，我对你的印象并不是太好。你到底做错了什么，现在已经不记得了，但清楚地记得，你一脸的不高兴，趴在桌子上。妈妈过来了，很着急：“我没有买到卡纸。”当时，我手中只有一张卡纸，于是，和你约定，这张卡纸先给你，但是等名字牌做好后，要爱惜，并且好好表现。
关于这个约定，你似乎并不以为然，很快，卡纸做好的名字牌，就被你弄得脏兮兮的，也破了。我看到后，心里还是很生气，要知道，我把仅有的一张给了你，你怎么就不知道爱护呢？那一刻，我觉得你不太懂事。
开学了，上课时，你要么趴着，要么讲话，被喊站起来后，声音小小的，发音也不标准，我很头疼。课下，总有同学说：“xxx弄我。”你啊！还真是不让人省心啊。
然而，因为三个行动，在短短的一个月不到的'时间里，你脱胎换骨，让人刮目相看。
一、坐乖乖椅
我们安排单人单座，外加讲台两边分别一张桌椅。有的老师会把调皮的学生安排在讲台旁边，我们不是，我们把讲台边上，离老师最近的座位称作“乖乖椅”并宣传：只有进步大的人才可以坐“乖乖椅”，坐上“乖乖椅”的孩子一定会表现越来越好。几乎每一个人都举手，表示想坐“乖乖椅”。
我特意选了你，因为那一整天，几乎所有老师都夸你上课安静听讲，进步大。
后来，坐上乖乖椅的你，跟老师距离最近，懂得体谅老师了。有一天下课，你靠近我，小声说：“劳斯（老师），你很辛苦，一直都站着上课。”天啊！原以为这孩子不懂事呢，没想到这么贴心，顿时觉得心里暖暖的。我回答：“是的.，你很细心，发现啦！那以后要好好表现，我会很开心的。”“好的！劳斯（老师）。”“不是劳斯，是老师。”我开心地纠正他。你很认真：“好的，老师。”
二、优点大爆炸
有一阶段，同学们都不太喜欢和你玩。一天中午，我跟大家说：“我们来玩一个游戏吧。”听到“游戏”两个字，大家纷纷来了精神：“什么？老师快说。”我说：“叫——优点大爆炸。”我具体说了规则：开火车，每个人讲一条你的优点，不准重复。
第一个站起来的是谭尊予，他没懂我的意思：“他下课会弄人。”（意思是说打人吧）我说：“不对，优点是说好的地方。”下一个吧！让他继续想。然后，一个跟着一个说，有的说他有礼貌，有的说他知错就改，还有的说他帮助过别人……时间在流淌，孩子们在苦思冥想，还有十个人左右，实在想不出来，一脸痛苦思考的样子。还是谭尊予灵活：“老师，我想和他做朋友。”哈哈，这个也算啊，于是，让他过来和你握手。紧接着，其他孩子也纷纷效仿：“xxx，我也想和你做朋友。”
我蹲下身来看你，你的眼睛里含着泪，呵呵，我猜，要是刘毅康准会哇哇大哭吧。我问：“大家发现你有这么多优点，你有什么感受？”他一定不懂什么叫“感受”，于是我问：“你什么心情？”他说：“我开心。”呵呵，那就笑一个呗。
本来，集体里很多同学嫌弃你，但是，用这个形式，集体为你找优点，帮你找回自信心，让你感受集体的温暖，这对全班而言，也是一次教育，不要轻易嫌弃集体中的任何一个，大家要相互欣赏，相互提醒，互帮互助，共同进步。
三、当班长
开学前培训的时候，找过两个识字多的孩子当班长，但是他们不能管住自己。于是，只能换人。那天，我突发奇想，让你试一试，于是跟全班说：“让xxx当临时班长吧，因为他进步大，各学科老师都表扬他，觉得如何？”大家都同意。
没想到，你很快就进入角色了。下课了，你去管同学，叫大家不能乱跑，不能打人。很多次下课，你不愿意出去玩，竟然认认真真在写作业，你说：“我不想玩，我喜欢写字。”王宗耀说：“xxx真像班长。”戎颖说：“xxx想学习好。”
章老师曾笑着告诉我，你曾说：“当好学生真累！”你说的是实话，不过，那是因为你刚开始当好学生，还不习惯。现在，坚持好几个礼拜了，没有那么累了吧？这才一个月多一点的时间，就有如此翻天覆地的变化，让我惊讶，更让我坚信：“孩子的潜力无限。”
xxx，加油！为着自己伟大的梦想每天进步一点点，你长大一定会很了不起的。
老师
20xx年xx月xx日
给新生的一封信8
各位大一新生们：
你们好！
在这金色的秋天，收获的季节校园里迎来了20xx级的新生们。从你们还带有几分稚气的清纯眼神里，我们仿佛看到了昨天的自己。你们充满着对大学生活的新奇，满怀着对新知识的强烈渴望和对未来人生的美好憧憬。大学在你们心里由一个梦想变成了真实，对于你们来说，这是一个里程碑，更是一个崭新的开始。对于各位新同学的到来，我们都寄以殷切希望。这些写给新同学们的寄语，一词一句都满怀着作为一位师长对于新同学的关爱之情，希望对同学们有所帮助、有所启发。
春的希望、秋的收获，离不开冬的孕育、夏的拼博。走过那些沉淀着父严母慈的岁月，走过那些还透着栀子花香的懵懂日子，历尽酸甜苦辣的你们带着亲人的期待，心怀美丽的梦想，踏进了河南理工大学。走到这里，你们是勇者、强者和智者。你们的稚气与单纯、礼貌与爽直、刻苦与好学，让我们不得不用成熟、热情、细心来审视你们，更希望你们用自己的激情与活力来构成校园独特的风景。九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精、会做。大学作为高等学府将为你们提供学习专业知识的机会，这里有知识渊博、风度儒雅的名师，有充满活力、积极上进的莘莘学子，有藏书万卷的图书馆，有风景秀丽的校园，有丰富多彩的校园生活……在这里，你们将学习到宝贵的学识，领悟到青春的真谛！
大学不是人生奋斗的终点，而是生命历程中一条新的起跑线；有了新的开端，便有了美好的希望。而今，作为一名站在新的起跑线上的大一新同学，相信你们一定能用最佳状态跑出大学生活中最优异的成绩。你们是时代的骄子，也应懂得“凡事预则立，不预则废”、“有备而无患”的道理，所以想要在新的人生起跑线上有一个好的开始，你们就必须做好必要的准备。
一、心理准备。与你所经历的其它学习阶段相比，大学阶段更注重人格的完善和人的全面发展，更加注重知识结构的优化和人的潜能的发掘，更注重独立思考和解决问题的能力，也更需要你以健康的心态和顽强的毅力迎接学习和生活中的挑战。
二、学习准备。进入大学，学习范围在广泛加深的同时也更加突出专业的精、深，与以往比较注重接受性的学习不同，大学的学习更加注重自主性和探讨性。因此，学习上的.主动性、自觉性和良好的学习习惯是你再创辉煌的关键。另外，在注重学习专业知识的同时，还应广泛涉猎构成人类精神文明史的中外经典名著，加强个人知识储备，做一些社会调查，参加一些公益活动，以扩大视野，了解社会，加强文化修养。
三、生活准备。大学阶段，你已步入成年，成为能为自己负责、为家庭负责、为社会负责的完全责任人。尽快的融入社会，顺利完成从家庭角色到社会角色的转换既是你的渴望又是你的需要。因此，你必须具备较强的独立生活能力，学会社交，学会正确地处理人际关系中的矛盾和纠纷。还应懂得一些生活常识，学会处理自己衣食住行等生活琐事。
亲爱的新同学，河南理工大学已经敞开了怀抱，等待着你们挥洒青春和激情，打造属于你们自己的一片天地。路，就在脚下，只要你勇往直前，留下的就是你勇于探索、求知求行的足迹；笔，就在手中，只要你翻开新的一页，写下的就是你朝着理想锐意进取、奋斗不息的灿烂篇章！
祝你们学业有成，尽情领略大学时代无限美好的风光！
写信人：xx
20xx年x月x日
给新生的一封信9
亲爱的学弟学妹们：
你们好！
七月流火，再过两个月你们将进入高中，站在新的舞台，展望远方，你们将在这里挥洒青春，书写青春华章。正当青春意气少年时的你们，如何认清自我，怀瑾握瑜为人事呢？作为高三毕业的学长，送给学弟学妹们几点建议。
首先，要树立一面镜子，警戒自己的言与行。
“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失”。唐太宗曾重任魏征为相，在魏征的谏言下他危言危行，以魏征为镜，唐太宗明惑，仁治。正因为这面“镜子”，他明白了做好一个人的道理，懂得了治国安家的方法。以人为镜，明为人。对于刚升入高中的大家，思想刚刚得到升华更需要一面镜子告诉自己为人之道。生而为人，要懂得做人。我们以目而视，感受世界之广阔，却不能认知到自己的渺小，你们在感受世间万物时，更要认识自己，警戒自己的言与行。
其次，要树立担当意识，立责任于未来。
居里夫人曾说“我们应该不虚度一生，应该能够说：‘我已经做了我能做的事’。”周恩来自幼便立下“为中华之崛起而读书”的誓言。你们在最意气风发的年纪，不应该浪费自己的时间。以梦为马，不负韶华。规划好自己的人生，书生意气，挥斥方遒。正如奔腾的后浪，初生的牛犊，一切都是新的开始，却不能沉溺于温柔乡。因为你们，国家会更安定；因为你们，这个世上的小说、音乐、电影所表现的`青春就不再是忧伤、迷茫，而是善良、勇敢、无私、无所畏惧；是心里有火，眼里有光！因此，学弟学妹们，一定要树立担当意识，立责任于未来！
再次，要树立奋斗的梦想，自信前进。
幸福都是奋斗出来的！每个高中学子亦是如此。雪莱曾在信中写到“趁天空还明媚，蔚蓝，趁着花朵鲜艳，趁眼睛看来一切美好，趁夜幕还未降临，趁现在时流还平静，作你的梦吧——且憩息，等醒来再哭泣。”当黎明第一道光还未出现，让炙热的青春被点亮，沉睡的耳中传来铃声，你们的心抵住阵阵彷徨。在黎明中奔跑，让勇气为你们插上翅膀，所有困难与梦魇都不屑一顾。树立奋斗的梦想，自信前进！
亲爱的学弟学妹们，你们就像初生的太阳，稚嫩而灿烈。带着自己的认知去奋斗，时光不会辜负任何一份努力，你们也必将学有所成！
此致
敬礼！
你的学长：小明
20xx年7月7日
给新生的一封信10
亲爱的同学们：
你们好！
首先祝贺你经历了恩师同窗的教诲与帮助，经历了亲朋好友的祝福与期待，以优异的表现与素养，光荣的成为xx的一员，即将开始人生的又一段崭新的旅程！
进入xx，是每位同学初中阶段学习的梦想。今天，当你得知自己成为xx人的那一刻，你一定激动万分，心潮澎湃。你因此而骄傲，我们也因你而自豪！对你的加入，我们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎！
xx以情趣髙雅的校园环境、科学良好的办学条件、勤奋敬业的师资力量、规范精细的管理制度、和谐健康的育人体系、令人瞩目的教学质量赢得了社会各界的高度认可和赞誉，成为了百姓心目中信赖的学校。升入四中就意味着你不再是一个小孩子，你将自主、自立、自强的学习与生活；意味着你将迎接全新的自我挑战与快乐健康成长的开始。
走进xx，面对新环境一切都需要自己去体验、去面对、去经历。我们有责任鼓励与勉励你，珍惜未来的每一天。做一个有崇高理想和高尚品格的人；做一个有决心、恒心、有信心的人；做一个勇于创新、敢于拼搏的未来人和世界人……
下面对你提出以下勉励，希望你能做好进入四中的第一次功课，坚持认真阅读，用心牢记，这对你很重要，进入xx的基本要求：
1、进入初中，就是一个新的环境，接触新的人，你的所有过去对于他们来说是一张白纸，这是你最好的提升或重新塑造自己形象的时候，改掉以前的缺点，每进入一个新的环境，都应该以全新的形象出现。
2、“我是谁”、“我来做什么”、“该怎么做”。你将认清自己是一名学生，学习就是你的天职，我来到xx，一是：学习，要上进、要勤奋、要拼搏；二是：生活，要快乐、要健康、要自立。
3、老师会是你的朋友。老师不仅是教授你知识的'人，也是能指点你前进的长者，能和你一起探讨知识的伙伴。
4、优秀是一种习惯，希望能从你身上看到这种习惯。
5、世界上最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都很正直、严正的朋友。
6、养成良好的习惯。以后就没有父母唠叨你了，一切都要自觉、自立，一定要约束好自己。
7、要学会学习，会自主学习。科学的学习方法，良好的学习习惯、自主学习能力的提升将对你的初中学习甚至整个人生的学习尤为重要。
8、应该说安全始终是你做任何事情的第一要素。爱护自己，珍惜自己，是很最重要的！
9、千万别迷恋网络游戏。千万！记住我这里用的是千万！
10、天道酬勤，一分耕耘孕育一分收获，一分汗水浇灌一分成功。播撒希望的种子，辛勤耕耘，翘首以待下一个丰收的季节！
11、要明白小组是你学习的基本单位，班级是你学习生活的大家庭。
12、要摒弃自私自利，要和睦团结。主动交往、相互适应、相互尊重、相互关心、热爱集体，学会理解与宽容，严于律己、宽以待人。
13、勤于劳动、讲究卫生、干净整洁、秩序井然。要学会洗衣服、学会打扫卫生、学会自理一切。
14、严格遵守作息制度，服从管理。不迟到、不早退。
15、保管好自己的物品，不乱动别人的东西。不准带除电子表以外任何电子数码产品进入校园，包括学习机。
你还要做好以下过渡调整：
1、学习环境的过渡。适应了六年小学的学习环境，到了初中，往往有些同学适应环境的能力较差，就会在起跑线上就落后了。因此就需要你尽快的适应学习环境。
2、学习态度的过渡。在小学阶段，由于年龄小，多数学生在家长、教师的鼓励、鞭策、“压迫”下机械地从事学习，逼着学。初中后，“逼”的现象少了，学习是主动性的，明确学习是自身责任，学习是给自己学的，对自己要有责任感，激发动机，提高积极性，化被动为主动。
3、学习内容的过渡。小学主科只有数学、语文两门，初中骤增到七门，而且课程的增加与内容的加深可能让你有点不适应。因此要尽快的适应课业量的急剧增多，学会统筹安排各科，不能顾此失彼，严防偏科现象出现。重视对英语的入门学习，要重落实，重实效。
4、学习方法的过渡。小学由于年龄小，记忆力好，模仿能力强，学习过程主要是靠简单、机械地识记、抄写、背诵来完成。进入初中以后，学科数增加，教师“逼迫”减少，要在相同的时间内掌握更多的知识，提高效率就得改变学习方法，适应初中的学习生活。一定要做到以下四点：
（1）养成课堂上专心听讲的习惯，克服听课走神，提高听课效率。听课效率是小学到初中学习过渡的关键，初中课堂容量的`增大，要求学生充分利用45分钟的时间，跟着老师的思路积极思考，认真领会，力求当堂掌握知识、当堂完成达标练习；
（2）作好课堂笔记。初中学科的急剧增多，同学们记忆量往往达不到，因此养成做笔记的良好习惯，要准备好“课堂笔记本”、“纠错本”、“日记本”、“杂记本”等；
（3）搞好预习、复习。实行“堂清日结、单元过关”、“周周清、月月清”的达标式学习，学习过程是“周前置、日前置”式的前置性学习。
（4）科学运筹时间，提高学习效率。最好把一天的时间做个统计，分而置之，注意劳逸结合，提高效率。
相信只要你充分做好以上各项准备，充满信心的迎接初中学习生活，定能在四中这片沃土创造出自己的精彩，拥有自己的一片天空。
祝你学习愉快、健康成长！
xx学校
20xx年x月x日
给新生的一封信11
大学四年每个人都只有一次，大学四年应该这么度过……
自修之道：从举一反三到无师自通
记得我在哥伦比亚大学任助教时，曾有位中国学生的家长向我抱怨说：“你们大学里到底在教些什么?我孩子读完了大二计算机系，居然连visicalc都不会用。”
我当时回答道：“电脑的发展日新月异。我们不能保证大学里所教的任何一项技术在五年以后仍然管用，我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。我们能保证的是，你的孩子将学会思考，并掌握学习的方法，这样，无论五年以后出现什么样的新技术或新工具，你的孩子都能游刃有余。”
她接着问：“学最新的软件不是教育，那教育的本质究竟是什么呢?”
我回答说：“如果我们将学过的东西忘得一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了。”
我当时说的这句话来自教育家b. f.skinner的名言。所谓“剩下来的东西”，其实就是自学的能力，也就是举一反三或无师自通的能力。大学不是“职业培训班”，而是一个让学生适应社会，适应不同工作岗位的平台。在大学期间，学习专业知识固然重要，但更重要的还是要学习思考的方法，培养举一反三的能力，只有这样，大学毕业生才能适应瞬息万变的未来世界。
上中学时，老师会一次又一次重复每一课里的关键内容。但进了大学以后，老师只会充当引路人的角色，学生必须自主地学习、探索和实践。走上工作岗位后，自学能力就显得更为重要了。微软公司曾做过一个统计：在每一名微软员工所掌握的知识内容里，只有大约10%是员工在过去的'学习和工作中积累得到的，其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明，一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。
自学能力必须在大学期间开始培养。许多同学总是抱怨老师教得不好，懂得不多，学校的课程安排也不合理。我通常会劝这些学生说：“与其诅咒黑暗，不如点亮蜡烛”。大学生不应该只会跟在老师的身后亦步亦趋，而应当主动走在老师的前面。例如，大学老师在一个课时里通常要涵盖课本中几十页的信息内容，仅仅通过课堂听讲是无法把所有知识学通、学透的。最好的学习方法是在老师讲课之前就把课本中的相关问题琢磨清楚，然后在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认识上的不足之处。
中学生在学习知识时更多地是追求“记住”知识，而大学生就应当要求自己“理解”知识并善于提出问题。对每一个知识点，都应当多问几个“为什么”。一旦真正理解了理论或方法的来龙去脉，大家就能举一反三地学习其他知识，解决其他问题，甚至达到无师自通的境界。
事实上，很多问题都有不同的思路或观察角度。在学习知识或解决问题时，不要总是死守一种思维模式，不要让自己成为课本或经验的奴隶。只有在学习中敢于创新，善于从全新的角度出发思考问题，学生潜在的思考能力、创造能力和学习能力才能被真正激发出来。
《礼记?学记》上讲：“独学而无友，则孤陋而寡闻”。也就是说，大学生应当充分利用学校里的人才资源，从各种渠道吸收知识和方法。如果遇到好的老师，你可以主动向他们请教，或者请他们推荐一些课外的参考读物。除了资深的教授以外，大学中的青年教师、博士生、硕士生乃至自己的同班同学都是最好的知识来源和学习伙伴。每个人对问题的理解和认识都不尽相同，只有互帮互学，大家才能共同进步。
给新生的一封信12
各位同学们：
欢迎来到淮北师范大学！在这里，你们将拥有一个充满激情、充满挑战、充满意义、缤纷多彩的四年。大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分，为了帮助大家了解新的英语学习体系，熟悉新的学习方法，尽快地融入英语学习大家庭，我们特就大学英语学习致全体新同学一封公开信。
自XX年起,教育部启动了大学英语教学改革（national english teaching reform），我校也在积极地推进大学英语教学改革工作。我们教学改革的最终目的是培养同学们的英语自主学习能力(self-learning ability)，提高运用英语的实践能力(practical ability)，进行真正的素质教育(quality-oriented education)。为此，我们英语教师在课上不只是讲解语言知识，更重要的是帮助同学们培养学习英语的方法和自主学习的能力，提高综合文化素养，以适应我国社会发展和国际交流的需要。
为了使同学们成为大学英语教学改革的最大受益者，我们采取了以下具体措施：
1.加强大学英语课程建设。大学英语是一门大学生必修基础课程。XX年学校成立大学外语教育学院，负责全校本科及研究生大学英语课程教学。在学校、学院的大力支持下，全院英语教师不懈努力、辛勤工作，经过多年的大学英语课程的教学实践和课程建设，已初步形成一支充满活力、结构合理、素质较高的教师队伍，在教学实践中形成了较为鲜明的教学特色。XX年，我校大学英语课程被评为”省级精品课程”；09、10、11连续三年学生四级考试平均通过率达到70%以上；部分专业如汉语言文学、生物科学、化学等个别班级四级通过率达到90%。
2.学校投入大量资金，对教学设施进行了很大改善。目前，我校用于大学英语课程教学的语音室共计12口，总计800多个座位。丰富的教学资源满足了全校学生课堂学习需要。为了进一步提高学生听说能力，丰富学生课余生活，英语自主学习中心向全校学生开放（文北五楼、逸夫楼八楼）。该中心环境优雅，有丰富的学习资源与网络资源，服务器装有国内优秀的教学、学习软件、网络课件和其它拓展素材，使学生的学习更具个性化和自主性。另外，英语自主学习中心有大学英语教师为广大学生进行辅导，答疑解惑。
3.我们采取了基于计算机和课堂的英语多媒体教学模式。在新型英语教学模式下，我们课堂面授时间为每周4课时(其中，读写课平均每周3课时，听说课平均每周1课时)。在有限的课堂时间内，老师主要进行重点、难点讲解、答疑和检测。因此，我们要求同学们明确学习目的，认真规划英语学习。课前一定要认真预习，带着问题上课，课后做好复习消化工作，并且按照老师要求的学习进度，每周至少花2小时自学多媒体网络课程。《新编大学英语》(new college english）系列教材和英语自主学习中心为同学们提供了丰富的学习资源，能够有效地帮助学生提高英语综合水平，尤其是听说能力。
4.近年来，我校十分重视与美国及我国台湾地区相关高校的交流合作，这为有条件的'同学创造了良好的机会。XX年9月，我校选派生命科学学院张晨及文学院吴艳秋、吴静、杨悦欣、王芳芳、陈婷娟六名学生前往美国罗杰?威廉斯大学及台湾地区的世新大学、中华大学和朝阳科技大学进行为期一学期的交流学习。目前，我校正与美国哈町大学、中田纳西州立大学及加州州立大学进行沟通和商谈，即将与这几所学校在学生与教师交流、科学研究等方面达成协议。
5.为了给同学们创造良好的英语学习氛围，提供更多用英语进行交流的机会，我们大学外语教育学院成立了大学英语协会（college english association，简称“cea”）协会将不定期举行各种英语学习讲座(english lectures)，开展英语基础(class for basic knowledge)及四、六级考试等辅导班(class for cet-4 & cet-6)，举办英语沙龙(english salon)、英语知识竞赛及各类英语party等。而且每年举办“外研社杯”（原“cctv杯”）全国英语演讲比赛、全国大学生英语竞赛和英语词汇大赛。XX年我校马梅梅同学在“外研社杯”全国英语演讲大赛中荣获安徽省一等奖、全国三等奖的优异成绩。在每年一度的全国大学生英语竞赛中，我校有百余名学生获全国奖项。此外，协会每周一到周日6:00-22:00校台播放“空中英语听力”，每单、双周周末分别举行英文经典影片欣赏和英语角(english corner)活动。在这里，你将能找到跟你一样热爱英语、热爱生活的同学、老师和外籍友人，和他们共同分享你的校园生活。
亲爱的同学们，我们热切地盼望在每堂英语课上都能看到你们青春求知的眼睛，在清晨校园的各个角落都能听到你们饱含激情的朗朗读书声，在英语自主学习中心能感受到你们学习英语的刻苦坚韧，在英语角能分享你们的欢声笑语。希望我们在一起的大学英语学习能成为你放飞人生远大梦想的翅膀。
无论你在何时何地，要勇敢地面对现实，看到自己的优势，最后，让我们借用刚刚过去的深圳大运会的口号“start here，and make a difference！”
祝愿同学们在即将开始的大学生活中活出属于自己的那份精彩！
大学外语教育学院
20xx年9月
给新生的一封信13
致新同学：
中国传媒大学(北京广播学院)是一个海纳百川的大家，媒体管理学院是一个和谐温馨的小家。
欢迎大一新生的到来，欢迎到家。
送别家人离开的背影，看着来来往往陌生的人群，展现在你面前的是从此以后全新的生活。抑或你现在的心情充满了彷徨与懵懂，然而，在这个热诚的新家中，媒体管理学院会努力为你营造方便与舒适，让你在轻松、快乐的氛围中，与我们齐头并进！为了让你尽快融入我们的大学生活，特为你提供以下指南：
1、关于报到。请新生同学在学校指定的时间按时来学校报到，报到时带上学校要求携带的有关材料(如录取通知书等)。报到时所发放的每一件材料是你开学初至军训前的生活指南，请新生同学务必详细阅读，记清楚每一个活动的时间和地点。请保管好自己的财物防止丢失。
2、关于就餐。在报到时就会发给大家就餐卡，凭就餐卡可以在学校的食堂就餐。同时就餐卡(宝石卡)可以在校内任何餐厅、商店购物消费，免去交付现金的麻烦，宝石卡的充值业务在学生一、二餐厅和溢香苑二层都可办理，带上现金和宝石卡即行，无需其它证件。
3、关于购物。如果学校超市的商品不能满足你的需要，你还可以去学校附近的天客垄易初莲花等超市购买一些日用品(天客隆位于北门右转约300米处；至易初莲花请于北门外定福庄站坐公交车或小巴)。购物过程中请你保管好自己的财物，钱包、手机等贵重物品一定要小心携带，最好贴身放置，不要放在背包内，以防被盗。
4、关于乘车交通。我校附近有两个公车站点：一个是出北门左转农行外的定福庄站，另一个是出南门右走大概200米的梆子井站，你也可以花四元钱乘坐地铁，更方便、快速。
5、关于安全问题。请新生仔细阅读大学生安全守则，并严守纪律，遵守用电规则、不违章用电，注意防火、防盗问题，每天按时返回宿舍就寝。在校外最好也结伴同行，不要相信陌生人的话，尽量避免上当受骗。
6、关于宿舍。宿舍环境和卫生对你的学习和生活十分重要，我们建议你在开学初便与同寝室友制定一个详尽的清洁方案，并坚持公平的原则，把它长久地执行下去；寝室生活强调大家作息的一致性，为了不影响他人，最好也统一作息时间，让生活更有规律。宿舍是大学的最小单位，为了保证我们的全面成长成材，需要有一个和谐亲密互帮互助的宿舍关系。因此，尽量的.和宿舍同学和睦相处，互相关心，抛弃见解的不同，排除以前不同生活环境的影响，互相融合，共同进步共同提高。
7、关于军训。军训是大学的第一课。大一新生入校，首先要经历军训的检验，希望同学们发扬不怕苦、不怕累的精神，取得好成绩。但是在军训期间，大家也要注意一些必要的事项：准备一些常用的药品，以备及时之需；预备好护膝和护肘，防止摸爬滚打带来的意外伤害；带上足够的零用钱以防不便，同时也要注意保管好自己的财物，防止丢失；训练过程中如果身体有不适的感觉，请及时向教官报告，不要过于逞强。20天的军营生活会带给你们美好的回忆。
8、关于学习。大学的学习生活是一个全新的过程，学习方法的指导是必不可少的。大学的学习不象高中那样紧张，你可以有很多的时间做出自己的安排。每天上课下课上自习，没有人来督促，没有老师来巡视。这样需要你有更多的自觉性，自己去吸取知识的营养。大学也不象高中那样只有唯一的学习目标，在这里，更重视的是学习之外的能力训练，你可以加入到班级、学生会、社团等各种组织中，与其他同学一起锻炼自己。在专业上，也需要比较强的动手能力，只会说不会做不行。你还需要制定一份切实可行的学习目标，用于检验自己有没有荒废自己的大学生活，有没有和同学一起而获得提高。
8、关于班级。班级是大学的基本单元，这是大家成长成熟的最小舞台。大学的班级可能不象高中那样紧密，没有集体的自习时间；大学的班主任也不会整天在你的身边，嘘寒问暖或者督促鼓励。班级的日常管理由班委完成。我们要求各班选举完全让大家信任的班干部，在学院和班主任、辅导员的安排下，班干部负责协调班级内部的学习生活。这样的环境要求你尽量独立地安排自己的学习生活，当然，遇到自己不能解决的困难和问题时，你最好向周围的同学，向班主任和辅导员请教解决。
10、关于学生会。媒体管理学院学生会是一个年轻的组织，正因为它的年轻，所以充满了无穷的活力。它内部共设办公室、宣传部、学习部、生活部、体育部、文艺部、外联部、编辑部和网络部，学生会积极组织倡导各种校园文化活动，如果你有参与学生工作的热情，媒体管理学院学生会就是你锻炼才干的舞台。
11、关于考试。中国传媒大学(北京广播学院)的考试制度向来极其严格，如果出现作弊、违纪等现象，惩罚制度即是勒令退学或给予记过以上处分(没有学位)，历史上每年都有很多这样的案例。不管是什么样的考试，请同学们都要认真复习、诚实应考，千万不能一失足成千古恨。
以上是我们提供的一些最基本的指南，希望能给你的大学新生活带来方便，并祝愿大一朋友们在中国传媒大学留下你快乐的微笑！珍视我们的相遇，珍视我们的大学时光！
给新生的一封信14
亲爱的初一新同学：
新学期，新的开始，同学们会面临很多问题，这些是成长的挑战，都需要我们尽快解决，尽快适应。
一、为过好初中的集体生活做准备面对新的环境、新的同学时，可能会出现无从适应的情况，长此以往，将影响自己正常的学习生活。主要有以下三方面的表现：
（一）对新同学的不适应。
到了新的环境，有的学生能够很快适应新的同学关系，只用一两个星期甚至更短的时间就能在新班级里交到新的朋友，而有的学生却不能。他们经过很长的时间，甚至一年，仍然不能适应班级的同学，不能在班级里、寝室里形成良好的人际关系。感觉人与人之间有一层隔膜，感觉同学没有和自己真心相交，总是有所隐藏，这主要是怀旧情绪在作祟。怀旧情绪人人都有，这是共性问题。然而过度的怀旧情绪，对旧有的人际关系的回忆和依恋，制约和延缓了新的人际关系的建立。由于成长环境不同，同学间刚开始的交往难免会有些困难，这个时候就需要主动交往，相互适应，相互尊重，互相关心，互相帮助。同学间朝夕相处难免会产生小摩擦，因此每个人都要学会理解与宽容。因此，我们要积极接受新同学，发现他们身上的优点，找到自己的知心朋友，这样就可很快适应新同学啦。
（二）对新教师的不适应。
经过六年的小学学习生活，学生对小学教师往往有一定的信任感和依赖感。进入初中后，面对新的老师，他们一下子失去了原有的依赖感，加上心理的变化，他们已经不大愿意向新的不熟悉的教师诉说自己的心事，而初中教师内心有时也把你们当小大人来看待，觉得学生已经进入初中，应该长大了，因而从一定程度上忽视了和学生进行心理沟通。所以，在一段时间内，师生都有一个彼此适应的过程。因此，同学们应该敞开心扉和新老师主动交朋友，交流心情，这样就会很快适应新老师的。
（三）对于成才“寄宿制”和“快节奏”的不适应。
“想家”的念头干扰正常生活。在成才，学生是住校的，新生大部分是独生子女，没有住过校，生活自理能力稍差点，遇到一点儿困难就打退堂鼓，想家的念头有时会很强烈。同学们要认识到，不适应集体生活，不但会打搅自己的正常生活，影响学习，甚至会影响以后的学业。同学们要及时调整自己的心态，加强和同学的交往，提高自己的自理能力，尽快在成才找到家的感觉，找到归属感。有事情要多向同学和老师求助，减少对家长的依赖。此外，同学们还需要培养较强生活自理能力，面对快节奏的作息制度，必须从心理上和行动上做好准备。
二、为适应初中的学习生活做好心理准备初中阶段的学习是快节奏的，竞争是激烈的。进入成才，意味着小学阶段的圆满结束，更意味着新的挑战和激烈竞争的开始。能够进入成才的学生，绝大部分是小学的佼佼者，成才可谓高手云集，强手如林。新学期新学号，可能从前在班级中数一数二，现在一下子就排在了后面。对于学习名次的升降，要保持良好的`心态，科学看待，不要因为一次上升而沾沾自喜，不要因为一次成绩下滑而沮丧，时刻调整自己的心态，用无畏的精神和平静的心态迎接各种挑战。面对如林强手，你的对手是自己。因为刚上初中，我认为自己脑子很灵，可慢慢却发现学校里比我聪明的人多了。自己及时调整了心态，明白了“天道酬勤”的含义。端正自己的学习态度，这是很必要的。虽不能断言“态度决定一切”，但它的确在我们的学习过程中起着至关重要的作用。同时，若想使自己的学习效果显著，一个积极乐观的心态是必要的。莫为小事而烦恼，即使暂遇风雨，也不应该失去对成功的渴望，也不能丧失昂扬的斗志。只有每天都处在这样饱满的精神状态中，才能学有所获，并乐在其中。
为了让大家更好地适应成才新初一的生活，我们在这里建议：
1。日常生活按照成才的作息时间点生活，比如：起床，学习，午休，晚休。
2、与成才的学哥学姐交流，了解关注成才的动态消息，体会成才校园文化。
最后，衷心祝愿每一位成才初一的新同学都能提前谋划，做好心理、知识上的准备，尽快适应成才的新生活，赢在新起点！
XXX
20xx年XX月XX日
给新生的一封信15
亲爱的新生家长们：
新年好！
时光荏苒，岁月匆匆，大学的第一学期已经悄然结束。伴随着孩子们第一声呱呱坠地，第一次学会走路，第一次背起书包，再到第一次踏进大学的校门，每个阶段无不饱含着你们的辛酸，无不浸透着你们的期盼，无不闪烁着你们的爱……当他们第一次离开家，第一次离开父母的眼神，第一次开始自己当家作主的生活，她们雀跃着，欢呼着，对大学生活充满了向往。
在多年的办学过程中，我们不断摸索和总结教育经验。在与同学们的交流中，逐渐意识到了写这封信的重要性。我问她（他）们：“如果写一封信给你们的父母，你们会希望我说些什么呢？”她（他）们说：
“告诉我们的父母：我们长大了，真的可以照顾自己。就让我们自己闯一闯，哪怕是碰碰钉子也好。”
“告诉我的父母：你们对我的期望好高，我总是达不到，总觉得对不起你们。我希望你们能够接受一个平凡的我。当你们看到我已经尽力而为时，能不能鼓励鼓励我？”
“告诉我们的父母：我不想做一个读书的机器，我想找到自己的兴趣，希望你们能支持和理解我。”
“告诉我们的父母：我真的好想和你们成为朋友，但我不知道该如何开口。”
“告诉我们的父母：我们爱他们，感谢他们的养育之恩。”
听了这么多充满热情和期望的话，我提起了笔。想写出我对家庭教育的真实想法，想与大家分享我的教育理念，想帮助那些平日里疏于交流的父母和孩子，为他们搭起一座沟通的桥梁。
目前90后学生已经成为高校学生的主体，同以往大学生相比，反映出以下特点：在思想政治状况方面，主流是积极健康向上的，热爱党，热爱祖国，热爱社会主义；在日常生活和学习中，她（他）们表现出主观意识较强且思想活跃，心智年龄早熟、创新能力强、组织协调能力强、自尊自信心强、适应能力强、能讯速接纳周围新鲜事物、兴趣广泛且擅于交际、生活态度乐观等特点，这些都是我们应该认可的。但有些学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳、人际交往敏感等问题，这些也是需要我们给予关爱以及正确引导教育的。
另结合我院音乐表演（空中乘务方向）学生的实际情况，也确实存在一些典型问题。有的学生自控能力不强从而出现交友不慎的现象；有的学生因过分追求物质条件，导致学生之间的攀比风气强烈（服饰、化妆品、家庭状况等）；甚至个别学生因贪玩、交男女朋友而逃课旷课、甚至夜不归寝，从而导致学业成绩下降。当然，一经我们发现，我们将会严格按照《南昌航空大学学生手册》的相关规定及时教育批评学生，并帮助她（他）们认识错误、改正错误，端正思想。
在此，我们将您孩子在校的表现情况告知与你，希望您能全面客观地了解孩子。李劲同学在校期间总体表现良好，态度端正，但因校规校纪观念淡薄，于20xx年12月17日至21日未经请假许可，擅自离校，夜不归宿。该行为违反了校纪校规，造成了不良的影响。为严肃校纪，教育其本人和广大同学，依照《南昌航空大学学生违纪处分实施细则》第二十五条第（六）款规定。经学院院长办公会议研究，决定给予该生严重警告处分。希望此次批评教育能够引起学生重视，严格遵守校规校纪，也望家长配合教育引导。
在与学生的日常沟通中我们了解到，学生也有很多话想对您说，我们真切的希望您与孩子能及时交流，并且真诚的向您提出以下一些建议：
要教孩子“自己想办法”。从小让孩子自己去解决自己的事务。要让他们明白，任何人都别想推卸责任，让别人替他们预先规划或收拾残局。要让他们在失败中学习，不要什么都帮孩子做。
要把选择权留给孩子，让孩子成为自己的主人。不要想当然地认为自己为孩子安排的路才是通向成功的唯一选择，虽然你很确定该怎么做，但是你应该给孩子一个选择的机会，让他学习独立决定。他从自己的错误中学到的东西将比从你的正确指导中学到的多得多。要让孩子知道：有些事情父母可以提供意见，但最后的决定还在于孩子自己。
要培养孩子的责任心。多指导，少批评。不要事事指使孩子，最好从正面与孩子沟通——例如：应当说“你的责任是把自己的房间整理干净”，而不是“你的'房间又乱七八糟了”。当孩子没做到时，让他自己认识到自己负责的重要性。
要培养孩子的好奇心，不要什么都教他们。让他自己去试，失败也没关系。
要信任孩子。信任比惩罚更能够激起责任心。
不要用太多规矩限制孩子的自由，要让孩子去做他自己喜欢做的事，让他们有一片发挥的天地。如果你有顾虑，可以用“双方共同决定”的方法引导他。这样不但能培养孩子的独立性，也会让孩子为了自己的兴趣而更加努力地做那些“必须做”的事。
不要惩罚失败。失败是帮助人进步的必要的学习过程，要鼓励孩子在失败中成长，在失败中坚强起来。
不要说教。如果孩子相信了你的说教，他可能会失去判断力；如果孩子不相信说教，他可能会叛逆，或不信任你。
不要生活上凡事都包办代替，应放手让孩子自己做事情。这除了可以培养孩子的独立能力以外，也可以增加他们的责任感和自信。
以上不仅仅是建议，我们也真诚的希望您在孩子的教育问题上，能给予我们更多的建议，让我们携手共同培养孩子，让他们成为一个懂事明理、善于学习、自主独立、自信积极、快乐幸福的孩子，让她们早日成为一个对家庭、对社会、对祖国有用的人，期待您的回信！
最后祝您及您的家人：身体健康，阖家欢乐！
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