写给高考学弟学妹的一封信范文（精选5篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到书信吧，书信是一种用文字来表情达意的应用文体。写起信来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的写给高考学弟学妹的一封信范文（精选5篇），希望能够帮助到大家。
写给高考学弟学妹的一封信1
亲爱的学弟、学妹：
你们好！
我是你们的学长，虽然我高考没有取得好的成绩，但是我问心无愧，因为高考之前我付出了很多，并且带着我理想走进高考考场。回想我高中奋斗的历程，可谓是心酸百态、万分感慨，今天站在大三的起点上请允许我以学长的姿态给所有参加高考的学弟、学妹们诉说我的心声。
学弟们、学妹们台下十年功，台上十分钟，六月你们收获喜悦的季节、你们金榜题名的时刻、你们回报一路来支持你们爱你想你的父母、你们将要带着自己的一路来早起晚睡饱满的热情交给自己青春的答卷。青春在于拼搏，经历了大考小考的洗礼、时间的检验你们忍住了寂寞带着期盼来到了大学的门槛边，大学是一个美好的地方，这里既是你通往人生阶梯的地方，也是你颓废的地方，只要你好好的利用大学给你的宝贵资源和环境那么三年后、四年后你将赢在起跑线上，反之你将会输在起跑线上浪费了时间、金钱最终一无所有。所以，在最后几天里你只有好好把握依旧保持谦虚谨慎的心态对待你高中生活的最后余光。
记住以下几点：
一、树立好信心。
自信是你战胜友一切风浪的指南针，使迷失航向的船只找到方向。 不要因为自己在一次的考试中失误就受到打击，你要相信你每失败一次你就离成功进步了一步。排空一切享受自己付出的收获，树立好心态。
二、 感情。
不要以为你所见到的女孩就是你心中完美无缺的帅哥你所遇到的人就是你心中的白马王子，要记住不要做一个井底之蛙，世界之大美女帅哥多的是。 你已经努力了这么多年、坚持了这么多年这些年来你都是自己一个人勤勤恳恳、踏踏实实的走过来，为什么在最后几天里你还坚持不住呢？ 不提倡黄昏恋，但是希望所有的帅哥美女们记住他的好，高考过后在说出自己的心里话吧！
三、饮食。
有一个好的饮食习惯是你健康的基本，在考试前几天调整好自己的饮食习惯，多吃素食少吃油腻的肉食，调理好自己的肠胃。特别是在炎热的季节里少吃西瓜、桃子、菠萝······水果类食品造成拉肚子。也不因为自己是高考考生父母为了犒劳自己起或者朋友、同学为了放松自己起外面餐馆大吃大喝。记好一日三餐有保障，肚留三分饱。
四、作息时间。
高考的人啦，你已经一只脚踏在大学的校门口只要你坚持一下以后的时间都是你自己来安排，所以在最后几天高考考生更应该安时安质的睡觉，保持一个精力旺盛的的`自己。
五、安全。
有句话说的好，君子报仇十年不晚。现在已经快毕业啦，以前在校园的每个角落里发生摩擦和矛盾或许在当时并不怎么在意时间久了也就在对方的心里形成一种仇恨，所以在即将毕业之时借机会来报复别人。其实，这样的做法是可耻的行为，要记住相聚是一种缘分，前世几百次回眸才换来今生的一个转身，所以在大的仇恨都应该相逢一笑岷恩仇，我自肝胆两昆仑的宽广胸怀。
六、压力。
对于大多数高考考生来说，现在面临的压力最主要的还是自己给自己的压力，其次是亲人的.期望值过高、朋友的看重。对于前者来说我想告诉所有高考考生你们现在要学会把压力转换成动力，在高三的战火打响时如果你有压力说明你在进步，但是现在就不要太多的压力，因为压力只会造成你的成绩不太理想；对于后者来说，你要记得一句话不要为了别人而读书，要为自己的青春而努力。所以，希望大家能转变心态用积极乐观的心态思考高考。
七、友情。
高中是你人生的有一个转折点，回想起初中时或许对于好多的人来说是年少轻狂缺，不懂得珍惜彼此之间的感情。或许你初中毕业时还有好多的同学还会在同一所高中读书，有的还可能在一个班级，这就是缘分。但是，高中毕业，对于有的人来说一毕业就或者是一辈子不见的事。所以，在最后几天里，好好珍惜你和你高中认识的所有的朋友，同学、老师，珍惜在这个特殊的岁月里风雨同舟的为了同一个梦想而走过的点点滴滴。
八、母校。
母亲是你的第一任老师，她教会你吃饭、说话、走路······。但是，有一个地方却把你所有最值得回忆的时光留在了你的史册上，她就是母校。一个把你青春岁月压缩成一张毕业照的地方，你在这里学会了求知、做人、奔跑的地方。所以，在快要毕业的时刻请记住母校春天的繁华，夏天的忙碌，秋天的收获，冬天的储备。
毕业的钟声又一次在中学的校园里敲响，无论你以怎么样的方式结束自己的中学生活，都要记住生活要学会感恩、遇事要学会忍让、明天只有靠自己的双手去打拼。
最后祝愿所有的高考考生接受成长的检验，金榜题名，笑到最后。
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写给高考学弟学妹的一封信2
亲爱的学弟学妹们：
你们好！
也许你们还不认识我，我是你们的同门师姐，也就是老武斯基的上一届学生。想到现在的你们，我不禁开始怀念自己的高中生活。我现在很羡慕你们，可以在尚志红军学校上学，可以在布衣阿拉丁这样的班级里生活，可以每天自由自在地玩耍。
现在的你们，也许很讨厌现在的学校、班级、老师和同学，也许你们会抱怨食堂吃的不好，抱怨宿舍太小，抱怨老师讲课不合自己的心意，但我要告诉你们的是，你们现在所拥有的一切都是最好的。当你真正离开了这所学校，才会发现外面的世界远没有想象的那般美好。你们所向往的高楼大厦，你们所向往的丰富多彩的世界，你们所向往的自由的天空，都是浮云，都是假象。长大，只意味着需要承担得更多。
我很想和大家分享一下在高中生活的时间表。每天早上5：50，随着刺耳的起床号开始了忙碌的一天。15分钟后，开始下楼站排吃饭，吃完饭后就要回班上自习。之后就是上午的四节课，午饭有20分钟的午睡。晚上除了有三节课外，洗漱后，还要按照宏志班的要求学到10：30，其实正常情况下，都要学到12：00左右。因为有写不完作业，每天都有一大堆的卷子等着你做，有无数知识点等着你去背。而且在宏志班里总有人比你更优秀，总有人比你更努力。即使你付出了一切，也不一定获得自己想要的结果。
有几天我学习学得很苦很累，晚上回到宿舍后，自己躲在被子里哭。哭到累了、倦了、困了，伴随着泪水入睡。在高中学得很累，但学得不苦，在高中学得很累也很苦。在高中想着要考进全校前十、前五、前三，在高中想着不要考班级倒数第一、第五、第十。这样的心理落差，让我有些承受不了。每天看着他们轻松地学，轻松地考高分，自己却苦苦地学，得了普通的分。但是，无法抱怨任何人，因为曾经的自己没有付出过像别人一样的努力，因为没有长着聪明的脑袋，除了付出更多时间、精力，别无选择。
为了让三年以后的你们不像我一样，希望大家现在多付出一点，多努力一点。让未来多一点资本，多一点优势，不要被高中压垮。有些人可能会觉得高中的知识简单，有些会认为较难一点，但无论你怎样认为。请记住，尽自己最大的努力去学，不是尽力而为，而是全力以赴。即使有些知识高考不涉及，但高中都要系统的学。而且很多东西高中老师是不会重新讲的，因为没有任何一秒钟是多余的。老师们恨不得一下子把所有的知识都讲完，恨不得一节课可以讲完一本书。所有的课程都在往前赶，没有停息的机会。在高中能多学一点就多学一点，能多懂一点就多懂一点。老师要求掌握的必须掌握，老师要求了解的，有能力的同学也可以掌握，早晚有一天你会用上它。知识没有界限，中考不考，高考会考；高考不考，以后在社会上会考。多多益善，在日常生活中多读些书，多了解一下当前的世界、社会，对于以后的学习生活有很大的帮助。
入高中的两个月，让我认清了自己，不再盲目自信，让我明白了人外有人，天外有天。永远都不要自满，不能因为取得了一点小成绩就沾沾自喜。就算你是全班第一，学校里也有比你更牛的人。就算你是全校第一，县里也有比你更牛的人。没有最好，只有更好。要把自己放在更广阔的天地里，促使自己不断地进步。
珍惜高中的三年时光，让自己快乐而充实地过好每一天。在老武斯基的带领下，布衣阿拉丁一定会比新途格拉斯更优秀，你们也会比我更优秀。生活中遇到的一切困难都会被克服，把握好自己的未来，掌握好自己的生活，调整好自己的心态，朝着成功不断迈进！我相信现在的你们，三年后都会变成一个习惯良好，品德高尚，能力强大的人。我也相信你们一定会深深地爱着布衣阿拉丁，就像我深爱着新途格拉斯一样。加油吧，学弟学妹们，向着梦想出发！
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写给高考学弟学妹的一封信3
亲爱的学弟学妹们：
你们好！今天是20XX年5月3日，距离20XX年高考仅剩34天，我也是从一天天的倒计时过来的，你们的心情我都能理解，所以在此给各位高三的学子们写这封信，表达我在远方给你们的祝福，希望能对正在努力的你一点点帮助。
高考，于我们而言，是一个特别重要的转折点，所以我们从一开始就特别在意，一直努力学习的大部分原因都是为了高考，是的，毋庸置疑。
随着时间的推移，高考越来越近，我知道你们会焦虑、紧张、不知所措，但不用担心，也不用怀疑自己，你要相信你自己；相信你一直以来的付出和努力；相信你熬过的每一个日夜；相信你刷过的一道道习题，它们都不会让你失望，不会让你奔赴一场无果的约定。当你开始相信这些时，你便成功了一大半了，剩下的只需要继续前行，静待花开。
我们要对自己足够狠，但是需要慢慢来。一天积累一点点，可以是二十个单词，一首古诗，五个化学方程式，亦或是数学的一类题型，只要每天成长一点点，总有一天，你的名字会出现在光荣榜上，或者与你喜欢的人越来越近，甚至可以毫不费力地站在他的身旁，和他一起奔赴一场花海。
这是一个飞速发展与变化的世界，也是一个充满着诱惑与不安的世界。我知道你很向往童话故事里的男女主角，也很向往学校外面的人和生活。但相信我，那些都会有的，在不久的未来，在下一个转角处。我曾经也和你一样，看着窗外发呆，幻想着校园以外的大千世界，事实是当你足够优秀，当你跳出现在的世界之后，你会得到你想要的，不能说所有，但至少，你会有所收获。
不知道你们有没有听过80/20法则，大致是说世界上80%的财富掌握在20%的人手里，80%的努力只能达成20%的目标，这很残酷，但又很公平。所以我们是否能够成功，并不取决于我们是否聪明，而在于我们是否以100%的努力去换取我们想要的结果。我知道，这并不容易，但有人做到了，那么那个人为什么不能是你呢？
我们总在羡慕别人，羡慕那些不是很努力就能考高分的学霸，羡慕那些上课不认真却又什么都懂的学神，但事实真就如你所看到的一样吗？你知道在你看不到的地方，那些所谓的学霸、学神又付出过怎样的努力呢？
身在俗世，到处都布满荆棘，有些路，有些苦，是必须要你自己去走，去承担的，别人可以为你指路，但他终究不能替你去欣赏沿途的风景，也不能替你抵达终点。所以，一切都需要自己的坚持与努力。“欲达高峰，必忍其痛；欲戴王冠，必承其重。”送给正在努力的你们。
我知道我的只言片语，很难给你实质性的抚慰与帮助，但请相信：你此时所受的苦，都会成就丰盛的未来。最后的一个月，请拼尽全力，做一个闪闪发光的学习人。
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写给高考学弟学妹的一封信4
亲爱的学弟学妹们：
你们好！
我有幸在中考中取得了优异成绩。我认为，明确的目标为我指引了前进的方向，自律的习惯为我夯实了牢固的基础，最后，积极的心态为我摘下了丰收的果实。
白岩松说：“方向是比速度更重要的追求。”诚然，明确的方向会为自己提供源源不断的动力，让你在沉闷的日子里重燃希望。初中生的阶段目标大多是考上理想的高中。在我的初中生涯中，我的成绩经历过大大小小的起伏，有时会让我感到迷茫沮丧。但是，为了考上珠海一中，我没有放弃，而是像夸父追日般锲而不舍地努力着，最终成绩才不断进步。所以说，明确的目标是成功的首要引擎。
有了明确的目标，还要驰而不息地努力。在这点上，自律的习惯尤为重要。自律的养成首先需要他律。我的父母为我制定了时间规划，严格督促我执行。在我学习时，他们在一旁默默读书，绝不玩手机。我的自律习惯在他们的影响下逐渐养成。自律，赋予每分每秒独特的意义。当别人谈天说地时，我在默默地学习，当别人在网络世界冲浪时，我在知识的海洋里遨游。自律，夯实了我的学习基础，让我的生命更加充盈。
最后，积极的心态也很重要。在学习生活中，我们或许都经历过疲倦的时期，这时我们要善于发现学习的乐趣，才能锲而不舍地坚持学习。在临近中考时，不要过分焦虑，以轻松的心态迎接中考。在中考时，要做到“考一科，忘一科”，以轻松乐观的心态迎接每一科考试。在我们这一届中考，许多同学数学都发挥失常了，也包括我。但是我以轻松的心态迎接接下来的每一场考试，最终取得了满意的成绩。
“云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。”绵绵不息地努力方能雕琢出美丽的璧玉，希望我的学习经历的分享能帮助你们更上一层楼，奔赴更美好的未来！
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写给高考学弟学妹的一封信5
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在每天学习的空暇，大家有没有想过这样的事情：今天学到了什么？所学的我以后能不能用得上？那我还学这个干什么呢？我曾经也想过这些，在这里，我会呈现我的答案。
除了做不完的题，难道我们真的什么都没得到吗？其实不然。我们学习，不止要学会死的知识，更要举一反三，学会深层次的思想和方法。这样说很浅，也很空，很多人不理解。拿我们做的题来举例，单纯以应付考试来说，我们做的绝大多数题都不可能原原本本的出现在试卷中，而前几年考过的原题更不可能出现，那么做题就没有意义了吗？并非如此，题虽不同，但类型却一样。
当然，实际上没有这么简单，真要把模板及各种情况列举完不太现实，我们也没这样的精力达到这一种水平，更何况各种创新题型层出不穷，这需要我们了解其中思想。就数学举例，如方程思想，数形结合思想，化归转化思想等，简单的说，就是指导解题方向的。具体一点，方程思想就是从题目中提取信息，构造方程，解出方程。这样原本条件看起来不够，做不出来的题目就可以用设出来的未知数来表示题目中的条件，进而解题。
说一下与现实的联系，经常有人调侃说我们学到的东西没用，确实，不搞研究，物理化学好像也用不到。生活中确实没有一道道具体的题目，但是我们可以使用研究的方法，像控制变量法，我们完全可以运用到生活中。举个有点无聊的例子：有一次手机充不上电，却不知道哪里出了问题，可能是手机接口有问题，也可能是充电器坏了，再或者插座有问题。我们就可以试着“控制变量”，只换个插座看看是不是插座的问题，或只换个充电器试试。你可能会问，这是不是太无聊了，能充电就行了，非要搞那么复杂。额，确实，不过弄明白问题的起因终归是好的，我们可以对症下药，以后也可以采取措施防止类似的事。
有人说，我们所学都太理想化了，没什么意义。我看不然，如果连“理想状态”都研究不清楚，如何研究更复杂的现实情况，现实情况不也是由所谓的“理想状态”相互作用而成。饭要一口口吃，路要一步步走，一开始就研究现实情况，肯定什么都研究不出，先搞清楚主要起作用的因素，再随着观测技术的不断提升，逐步弄清楚其他因素起什么作用。
最后说的是初升高衔接问题，高中课程难度明显增加，有时还会出现与初中所学定义不同的情况，其实，如：初中的氧化还原反应只与氧元素有关，但高中将其拓展开。两次定义都是对的，或者说前者是后者的特例。这样只不过是为了方便我们理解罢了。其实这种过程也接近历史上真正研究的历程，科学家的理解也是逐步加深的。
当然，你觉得我是在胡诌一通也无妨，对于大多数人来说上学是不可避免的，课程短期内也无法改变，何必天天发出感慨，怀疑人生，折磨自己呢？
希望我所说的对你有帮助。
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