关于写给老师的一封信集锦15篇
在我们平凡的日常里,许多人都写过书信吧,书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。你所见过的书信是什么样的呢?下面是小编为大家整理的关于写给老师的一封信,欢迎大家分享。
关于写给老师的一封信1
亲爱的老师:
您好!认识您已经两年了。您给我的印象总是那么深。那轻轻摇摆的柳絮,像是您飘柔的长发;那闪闪的星星,像是您明亮的眼睛;那天边的一抹红霞,像是您温柔的唇。
是您,让我明白了什么是语文,我本来是不喜欢学语文的。以前,我常错误地认为语文就是那整天让我死读书的课程。可是,自从你给我们上课后,我渐渐不这么认为了。可能是您的课讲得是那么悦耳动听,也可能是您讲课的方式吸引了我,使我开始爱上了语文。
老师,您就像一支蜡烛,默默无闻地传授给我们知识;您还像一位园丁,培育着我们这些小树;您更像灵魂的工程师,筑建我们辉煌的明天。
老师,您是一位母亲,是我们亲爱的妈妈,我应该用最美妙的语言来赞美您!
此致!
敬礼!
祝您工作顺利,身体健康!
您的学生:陆锦涛
20xx年12月21日
关于写给老师的一封信2
家长好!
上周由于网络问题未能跟大家交流。现在就第四周、第五周孩子在校情况跟大家进行交流。从这两周孩子们的表现来看,他们已经进入学习的状态,“假期综合症”算是痊愈了吧!除了课堂听讲纪律之外,孩子们的书写都进步了,体现在第二单元测试,被扣卷面分的只有一个孩子。希望孩子们能将认真书写养成习惯,受益终身。
这两周带着孩子们诵读了《三字新童谣》已经到第12首《小黄鹂》了,《含英咀华》也带着孩子们一起背到《小池》了。还请家长朋友利用周末时间检测一下孩子的背诵情况。
作为语文科任教师,我当然希望每个孩子都能提高自己的成绩。但是,作为一个成年人、作为一名班主任,我深信良好的德行比好成绩要重要的多。
班里有个调皮的孩子,放学送他到校门口坐校车时在路上向我卖弄自己的知识:千里白云一日熏,北风吹雁雪纷纷......背完之后跟我说:“王老师,我会背很多古诗,奶奶教我的。”看着他天真可爱的小脸,我还是诚恳地跟他说:“奶奶教你这些知识,你学得很好。但我不知道奶奶有没有教你规矩?李天一4岁时就被选为奥运宝宝,6岁师承名师学习钢琴......被世人看为天才,但17岁时却进了监牢。他父母也是注重知识的教授,却忽略了对孩子‘规矩’养成的教育。你现在需要的是规矩的养成!”
他随调皮,但聪明,听了我的话,他笑着低下了脑袋。
本人才疏学浅,没资格批评任何人。只是作为一名母亲想跟父母们推心置腹:在孩子良好行为习惯养成方面,你在意了吗?
镜头一:个别孩子在教室玩折纸,折完之后就开始把纸张撕成雪花状小碎片,随意丢在地面,弄得地面一团糟;
镜头二:课间活动或在功能室上课,一孩子或有意或无意地碰了另一孩子,另一孩子二话不说,拿起手里的书就重重地打向对方;
镜头三:靠近墙壁坐时,或用铅笔或用黑色水笔在墙壁乱画;
镜头四:课间活动时用小手用力拍打走廊上的消防栓;
镜头五:提醒桌底有垃圾的孩子将垃圾捡起,没想到老师一转身,她就将垃圾提到别人那里。
......
也许您会说,孩子还小,大了就好。但作为班主任老师来说,我真担心现在你们的“无所谓”将来会成为你们的“有所畏”!
上周六外出学习,著名教育专家冯恩洪老师说了这么一句话,在此与家长朋友共享:要想晚年生活好,年轻时得把孩子教育好。
不知你是否有同感呢?
家长们,给孩子一个健康的身体是我们的责任;陪伴孩子精神上健康成长更是我们的责任。希望你们也能跟我一起,从家庭入手,让孩子自己的事情自己做,自己的衣服自己穿,自己的书包自己理,自己的房间自己扫。只有让孩子真正动手承担一些责任时,他(她)才能成长为一个真正的、受欢迎的人!
以上是我个人的一家之言,如有得罪,敬请见谅。顺便祝大家周末愉快!
王老师
20xx.3.21
关于写给老师的一封信3
尊敬的朱老师:
您好!
老师,您还记得我吗?我就是以前一(8)班的学生,我们相聚的时间非常短暂,可我还是您的学生。
那时,我还是个不会加减的学生,是您教会我的,你还记得我上课时想睡觉,老师是您提醒我,让我站着,认真听课。
您平时管得很严,可是您心里是想让我们快乐的成长。
我们相聚的时间才一年,可我还是您的学生。
您的学生:谭朗
20xx·3·18
关于写给老师的一封信4
张老师:
您好!
张老师,这天我想和您说:“您有一次错怪我了。”
记得那就是一个夏天的第一节课,您拿着科学课的教材,才讲了一会儿,就说:“刘子毅,你又在干什么?”我一惊,赶快站起来,心慌得“嘣嘣”乱跳,我支支吾吾的说:“我又没干什么,就是。。。。。。就是铅笔断了,我下去找。。。。。。”没说完时,您又开骂了:“铅笔断了,下去找铅笔?我亲眼看见你在下面东摸西摸,还不承认?”那时,同学在下面火上浇油:“明明就是你在玩,还不承认?”我身为组长,而且还就是当天的值日班长。这时,下课铃声响了,我转身吼道:“不准说话!”张老师您一听就又骂开了:“谁允许你说话了?”我刚想解释,您又开口了:“好了,到我的办公室去!”
到了办公室,您又开口了:“你,一个组长,怎样会不承认错误呢?还有,如果你不开口,我就让你后面的谢英同学来说你到底在干什么!”您用严肃的目光盯着我,似乎能把我给吃了。我想说:“您错怪我了,就是谢金把她的纸扔到我的脚下,我只就是因笔断了,然后换笔,再去捡纸。”之后您说:“好了,回去写一份检查给我。”此后,这事就没再提过。
张老师,我一向认为您就是最公平的老师,而在这事上,您错怪我了。这天大白高清。
此致
敬礼!
您的学生:xx
6月1日
关于写给老师的一封信5
敬爱的朱老师:
您好!我非常感谢您的教诲,您在我最需要帮助的时候帮助我,在我成绩下降的时辅导我,在我犯错误时,让我找出犯错的原因,并在下次改正。您是我一生中的路标,指引我前进的方向。您为我,为班里的同学付出太多了,我长大后一定要好好学习,天天向上,报答您对我的教诲之恩。我要做一个像您一样的好老师,一心只为学生服务,一心只想把自己的知识全部教给学生,把他们培养好,让他们成为国家的栋梁之材,好好报效祖国,让祖国变得更加强大,更加繁荣。
记得有一次我考试考得不好,您为了阻止我的成绩不再下降,在放学后亲自为我辅导,我的成绩有了明显的提高。您虽然对我非常严格,但是我知道,您也是为了我好。您教会了我许多知识,我十分感谢您。
您还严格要求自己,每天都坚持读报,所以,每天的新事儿您都知道,您每天都要学习新知识,一些难题您也有了更好的解题方法。我真是太佩服您了,您懂得许多深奥的知识,什么也无法阻挡您的求知欲。
今天的这封信,是我对您的感恩,但愿您真的可以看到这封信,我也不会辜负您对我的期望,我一定会好好学习,长大后成为一名老师,给予孩子们知识,让他们在知识的海洋中健康成长。
祝您生活愉快!
您的学生
4月4日
关于写给老师的一封信6
亲爱的王老师:
一年级,我是一个什么都不懂的孩子,对于人世间的亲情,友情,爱情懵懵懂懂,对于考试,我也是考完就行。
二年级,我在您的温柔指导下,我开始把学习看重。
三年级,我看着增多的作业,心中埋怨,甚至骂出了口,您却不出声,连句教育之话都没有,但幽深的眼神让我恍然大悟,从此作业再多,我也咬牙坚持。
四年级,我学习成绩猛地下降,如滑滑梯般,让我身边的人措手不及。您却默默地给我补习。
五年级,我的成绩已经直升前三,您终于露出欣慰的笑容。
六年级,我第一次作弊,被别人发现并举报,您像三年级那次那样看着我,我垂头,心中懊悔。
这六年,您默默付出,腿伤坚持上课,感冒坚持上课,您几乎从未缺课。我们班也在您的带领下,平均成绩直冲全校第一,运动会勇往直前,同样得第一。
您仁慈,您善良,您幽默,您宽容。您是我们的王老师。
祝您身体永远健康。
此致
敬礼
您的学生
关于写给老师的一封信7
尊敬的老师:
您好!
请允许我以书信的方式与您分享我学琴的收获。6岁那年,母亲第一次把我带到钢琴学校,刚走进校门,就听见断断续续的琴声,我既兴奋又紧张。第一节课,您抓着我的小手,一遍又一遍地教我认琴键,以及教我正确的手形和指法。
作为钢琴的启蒙老师,您非常重视我的基本功训练,为我打下了坚实的基础。在学会了弹奏《铃儿响叮当》,《八音盒》,《小广板》等乐曲后,我对弹钢琴的兴趣越来越浓厚了。弹琴已经成为我生活中不可缺少的内容。每天写完作业后,我都会弹一会儿。开心的时候,我会选择欢快的曲子来弹;忧伤的时候,我会选择悲伤的曲子来弹。弹着弹着,我就忘记了一切。
学琴,让我变得自信,变得坚强。“没有比弹琴更苦的事了,这我都坚持了2年多。”我常常对自己说,“没有您的鼓励和母亲的帮助,我是坚持不下来的。”
谢谢您,带我走进钢琴的世界,音乐的世界。
祝
您身体健康,工作顺利!
您的学生:
关于写给老师的一封信8
尊敬的黄老师:
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们就要小学毕业了,就要离开将我们放飞的母校了。此时此刻,我最想做的事就是给您写一封信,讲评时不敢讲的话一曲大胆的讲出来。
您辛苦了!为了我们这个班的学生,呕心沥血,很多晚上在夜深人静的时候您还在批改作业,付出了多少心血和血汗。往事历历在目,那一件件事都记忆犹新:当全怡菲成绩直线下降时,您一次又一次着急的找她谈话;当我们遇到不懂的问题时,您耐心知道;当我们身体不舒服时,您焦急的又是问又是打电话的,关心程度不亚于父母;当潘丽娜犯错时,您耐心劝导而不是狠狠地责备她······
在拿到每一单元的测试卷时,看着试卷上的大红分数时,我仿佛看见您伏案备课、连夜改作业时的场景,看到您在课堂上教育我们时期待的眼神,看到我们考得好成绩时的欣慰的笑容······
冰心奶奶曾经说过:“爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,随时播撒,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫。”这不正是你教书育人的真实写照吗?几十年的教学生涯中,您播下了多少粒种子,培育出了多少朵花?
记得上学期散学典礼时,您对我说:“陈蕾如,这个学期没考好。”我很惊讶,而更让我惊讶的是,您的与区中,没有责备,只有关心和淡淡的惊讶,按我平时的水平,考全班第一并不难,然而,我却辜负了您的期望······
毕业考已经结束了,准备要进入中学,开始人生的第一次飞越了,这次,我的成绩三科都上了90分,我看到了您脸上欣慰和鼓励的笑容······
分班考试即将到来,在这几个星期里,我一定要努力学习,考进尖子班,以优异的成绩报答老师!
祝您身体健康,万事如意,笑口常开!
您的学生:陈蕾如
20xx年7月20日
关于写给老师的一封信9
亲爱的张老师,
您好!
老师,您已经有一天半没来学校了,我们大家都非常想你。数学老师告诉我们,您家里有点小事需要处理,别的老师要来给我们上课,虽然我们并不想接触新老师,但是为了不给您添麻烦,我们还是接受了。这位老师是四一班的语文老师,她带我们学习了第23课《梅兰芳蓄须》这篇文章,这老师可神奇了,连上课经常不听的乔炳豪都听得津津有味,全身心飞向了学习的海洋,您就放心吧!课间操的时候,数学老师带着同学们下楼,我和赵梓合在教室打扫卫生,今天班里就只有刘思宇的位上很脏,其他都干净极了。可还有个别同学表现的不够好,美术课上大家都叽叽喳喳吵个不停,如果您在,也许就不会那样了。
我多么怀念之前您在学校的时候,同学们开心愉快的样子啊!老师,希望您早点把事办好,回来给我们上课,我们也会像今天这样,好好听您的话,不给您添麻烦!老师,无论再忙,您一定要保重身体哦!
您的学生王昭涵
20xx年12月8日
关于写给老师的一封信10
尊敬的幼儿园老师:
您好,日子过得很快,光阴似箭,转眼间五年过去了,我十分想念您。您还记得那个做事笨拙、遇到难题就哭鼻子的小男孩吗?如今的我已经不在那么“柔弱”了,已经成为了一个可以独立、勇敢的男子汉了!
记得在幼儿园的时候,书包和文具盒都是您给我整理,我只是在一旁呆呆地看着。有的时候,手帕被其他淘气的小朋友弄脏了,我只会号啕大哭,接着您就来和颜悦色地安慰我,并把我的小手帕洗干净。每次去幼儿园的时候,我总是拉着妈妈的手迟迟不放,好像一进幼儿园大门,就会有老虎来吃我似的。是您从妈妈的手中牵过我的手,蹲下来用极其温柔的语言引导我要做一个小男子汉。
现在,我可以独立了,也不胆小了。在班上,我可是纪律班长呢!
有一次,爸爸妈妈非要逼我去什么夏令营,说让我独自出门,练练胆子。我一听这话,立刻喜上眉梢,心想:哈哈哈,我终于可以独自出门了,我自由了!
那天上了车,我心里忐忑不安,那里会不会有狼呀?会不会有张牙舞爪的坏老奶奶来把我们拐走?想到这里,我的身子不禁打了个寒战。
到达目的地了,老师先给我们安排了住处,又宣布了我们这几天要干什么。到了第三天,也就到了野营的日子,我们大家都一蹦三尺高,激动不已。但我心里还是有些小担忧。这天,都是我们自己煮饭、搭帐篷、切菜……到了晚上,虽然我们人多,但这片野地还是很“阴森”。躺在帐篷里,听到外面风吹动树叶的声音,就像是有坏人向我们走来。我咽了一口唾沫,头上大汗淋漓,躺在那里纹丝不动。这时,我想:我已经是大孩子了,更是个男子汉,男子汉就要勇敢。于是,我不再害怕了。渐渐的,我就睡着了。夏令营结束后,我一五一十地和妈妈讲述了我在夏令营的故事,妈妈夸我可以独立了,我也觉得我超越了以前的自己。
老师,现在的我已经长大了,已经学会独立了,同时我也要感谢您——我的启蒙老师教给我许多知识,为我上小学打下了基础。
祝您工作顺利,身体健康,心想事成。
您的学生:赵健礼
关于写给老师的一封信11
敬爱的吴老师:
您好!
去年我们才上四年级,您是我们班的实习老师,那时候您来的时候,我对您没有什么印象,可是渐渐的你和我们在一起相处了一段时间,我漫漫的认识了您,对您非常仰慕,也非常喜欢这对同学既贴心有细心的实习老师.
记得有一次,我们班里出黑板报,那时候是您和我们几位同学的帮助下完成了那次班里的黑板抱,你可曾记得呢?还记得那时候的我吗,在您画完那幅黑板报的画时,您还记得我当时的建议与态度吗?我对你不服气的说:老师你看看,这幅画上的楼梯真不像,然后您那个人也话得不好看,话的怪里怪气的……老师您当时可能心里很不是滋味可是我看您还是面带微笑,我真不了解,您竟有这样大的胸襟,要是我的话可能早就在反驳了。最后你又把那幅黑板报改来改去,直到6点多我们才完工,那真是一天真是难忘极了。
在您离去的时候,同学们是在教师里“哗啦”“哗啦”哭个不停,教室里的的哭声,喊声混成一片想个菜市场似了,那天的离别我真的好舍不得您离去,真想和您一起走完六年级,到毕业,到……
虽然您离我们去,您那慈祥的面孔在我们脑海里定了格,永远不会忘记。我们的心永远和您永远牵伴在一起。
祝您:
心想事成,事事顺心 万事如意,事业有成
您的学生:刘洋清
XX.6.4
关于写给老师的一封信12
敬爱的张老师:
您好!
当你踏着急匆匆的脚步进入高七十九班的.门时,高七十九班因您而改变,这改变的背后是您默默的付出与辛勤的汗水所形成的。 您刚进入班级时就狠狠的批过我们,那时我们有过恨,但是更高兴的事有一个负责任的班主任来领导这个班级了。
“招之能来,来之能战,战无不克,攻无不胜的一只铁血大队”是您的口头禅,我们曾经也笑话过,可是如今却成为了我们奋斗的目标,我们都想成为一个在大学生,不辜负每一个人的期望。正如您卷子上写的“不要让爱你的人失望,不要让期待你的人期待太久”您的每一句话,每一个行动都在潜移默化的影响着我们的世界观,人生观,价值观,对我们的未来产生深远持久的影响,我们永远忘不了那在办公室认真教育同学的张老师,永远忘不了我们做错事时您那气愤的眼神,更忘不了那教室后那时隐时现的您的身影,是这些在慢慢的改变着我们,因此。我们不会忘记您为我们付出的每一滴汗水,他将成为我们学习的动力,成为我们生活的指航灯。
当您第一次批我时,我的内心没有不服。有的只是您对我的淳淳教导,是这些教导让我由原先的厌学到喜欢学,从考一点点到慢慢的进步。这都是您带给我的,您的教育深深的改变了我。
刚开始上政治课时,我感觉没意思,但是自从您带了我们的政治,我慢慢的喜欢上了这门课程,那刚开始枯燥的政治文字仿佛背上了魔法似得好背多了,我也慢慢的开始向着及格迈步。
是您的付出成就了我,我会在下一学期进一步配合您的领导,让高七十九班真正成为附中的神话,成为普通班的重点班。
最后祝您和您的家人在新的一年里万事如意,身体健康,心想事成!
关于写给老师的一封信13
最亲爱的老师:
您好!
是谁一直在默默无闻地批改着堆积如山的作业啊?是谁一直在深夜准备着明天要上的课啊?是谁一直在给予我们知识,并告诉我们做人的道理啊?是谁把雨露撒遍大地啊?是谁把幼苗辛勤哺育啊?这都是老师。老师如醇酒,味浓而易醉;老师如花香,芬芳而淡雅;老师如秋天的雨,细腻又满怀诗意;老师如寒冬的梅花,高洁又傲然挺立。老师,您就是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
老师,您对我们的付出与我们对您的回报是那样地截然不同!如果说老师像那堆砌万里长城的劳动者们,他们用汗水洗刷过的一块块砖建起了蜿蜒长城。那老师正是如此,就像那建长城的人们一样,不辞辛苦,用您所拥有的知识一点点地给予我们……您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!您就象一根蜡烛,光虽然微弱,却照亮了每一个人;您也象一级级石梯,帮助我们一步步登上学习的顶峰。啊,老师,您的精神,我永远也不会忘怀!您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱,天下最伟大,最高洁。
在那百花盛开的春天,我愿化作绚烂的阳光,为您增添几分光彩。在那烈日炎炎的夏季,我愿化作一把遮阳伞,为您遮住那酷热的阳光。
老师的爱是无止境的,是无微不至的。老师的爱是五颜六色的粉笔,为黑色的土地添上色彩;是甜润的雨水,滋养着大地;是温暖的太阳,使幼苗茁壮成长;是清爽的春风,吹拂着我们稚幼的心灵。伟大的人类灵魂工程师啊!
此致
敬礼
您的学生:xxx
关于写给老师的一封信14
敬爱的教师:
多谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。转眼间,我们就要升入_年级了。我的脑海里时常回忆起过去的一段时光。
教师,您教育我们:“时间就像金钱。”是呀,人生仅仅几十年光景。有些人能够过的充满光彩,无悔于人生;有些人只明白时间如流水源远流长,“白发方悔读书迟,”有了时间才能学到一切,做好每件事的点点滴滴,有了时间才能去研究,去探索;没有了时间,只能一事无成。因而,我收获到了时间。
您对我们说:“仅有你尊敬别人,别人才会尊重你。”一个人要有尊严,尊严要比生命更重要。哈默年轻时,经历过一件事,他们忍着饥饿和疲劳,来到一个小镇,沃克给他一些食物,他觉的不能白吃别人的东西,愿为沃克做一件事情,要回自我的尊严。之后,他成为石油大王。今日的我们不是更要珍惜自我的尊严吗!
“人死,有轻于鸿毛或重于泰山。”我们不求有x继光那英勇的壮举,但我们要活得有意义。人生犹如一幅画卷;仅有我们欢乐,才能充满生机;仅有学到知识,才能充满色彩,才能无愧于人生。这样人生的画卷才能完美。所以,我收获到了笑对人生。
“书到用时方恨少,事非经过不知难。”仅有多读书,读好书。才能使我们终生受益。当今世上,需要很多有知识的人。有了丰富的知识,才能在社会上立足。我收获到了知识。
这学期我收获到了丰硕的果实;同时也感激亲爱的教师:教师您含辛茹苦的教育了我们,我深受感激。时常回忆起我们在一齐的点点滴滴。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”这是您的真实写照。愿天下所有的教师健康欢乐。
XX
XXXX年X月X日
关于写给老师的一封信15
家长您好;
新的一年已经开始,在过去的一年中,班工作的顺利开展得到了全体家长的支持和帮助,在此我代表班上三位老师对您们表示衷心的感谢!
我想借此机会和大家说一说1—2月份的安排。
1.除节假日放假外,其它时间鼓励孩子坚持来园。
2.一、二月份所有教育活动不停,适当的还会安排一些新的内容增加进来,给孩子储备知识量。
3.老师会根据孩子日常的学习情况,对个别孩子进行一对一的指导,为入小学打下扎实的基础。
4.往年在假期不坚持来的孩子,在开学后不管在学习的连接上、反应能力上、自我独立能力上、动手动脑灵活性上,都滞后于其他孩子。
5.老师会根据孩子的身心需要,劳逸结合,把握尺度的,
6.也希望在全体家长们的支持下,顺利开展各项工作,让孩子过一个愉快、收获的假期。
祝;大家在新的一年里,工作顺利,家庭和睦。
大一班
20xx年元月2日
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