义务教育课后服务致家长的一封信

时间:2022-09-16 15:12:54 书信 我要投稿

义务教育课后服务致家长的一封信(通用7篇)

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写信的经历,对书信都不陌生吧,书信是一种用文字来表情达意的应用文体。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的义务教育课后服务致家长的一封信(通用7篇),欢迎大家分享。

义务教育课后服务致家长的一封信(通用7篇)

  义务教育课后服务致家长的一封信1

亲爱的家长朋友们:

  您好!根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件精神,为进一步增强教育服务能力,解决学生课后家长工作时间管理难问题,在校内满足学生多样化学习需求,促进学生全面发展,按照金水区教育局统一安排,学校将于本学期开展“5+2”课后服务工作。

  课后服务是一项民生工程,以服务群众为宗旨,实行免费服务制度。学校充分挖掘各种资源,安排学生进行学习、阅读,开展文化、体育、艺术、科创、劳动等丰富活动及社团课程;充分利用课后服务时间,指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,为学有余力的学生拓展学习空间,促进学生全面、健康发展。

  本学期下午课后服务自20xx年9月26日始,服务时间为每周一至周五的两节课后(夏季时间为16:00-18:00,冬季时间为15:30-17:30)。课后服务坚持自主自愿的原则,学生和家长可根据学校提供的课后服务安排,自主自愿选择是否参加以及参加的时间。不参加服务的孩子下午两节课后正常放学(夏季16:00,冬季15:30);老师送出校门后,由家长负责安排好孩子的课后时间、学习和生活,保障好孩子的安全。

  请家长与孩子共同商量,在尊重孩子意愿的前提下填报《金水区工人第一新村小学参与课后服务学生登记表》,班主任统计汇总后上报,学校进行相关安排,稳步有序实施。如您有意愿到学校为学生提供志愿服务,也请您报至班主任处。

  最后,感谢您一直以来对学校工作的支持与配合!

xxx

20xx年8月20日

  义务教育课后服务致家长的一封信2

各位家长朋友:


  为深入贯彻落实党的十九大和全国,全省教育大会及全国基础教育工作会议精神,积极回应广大家长的现实需求,切实有效解决全县中小学生上下学“接送难”问题,鹿邑县义务教育阶段中小学课后服务工作已全面启动。课后服务的开启是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生实事。为全面推进家庭、学校、社会协同育人,使课后服务工作健康有序发展,正确认识和理解课后服务所带来的便利,现向全县各位家长朋友们作如下倡议:

  一.自愿选择原则。

  课后服务工作是惠及每一个有需求的学生家庭,由家长和学生自愿选择参加。学校、班级、教师不得以任何方式强制或变相强制学生参与,也不得以任何方式拒绝或推诿学生参与。

  二.课后服务安排。

  一是服务对象。课后服务对象是有服务需求的义务教育阶段本校在读学生。二是服务时间。课后服务一般在上学日下午正常放学后进行,服务时间不少于2小时。具体服务时间可根据实际情况、家长需求和季节弹性确定。有条件的学校可以扩大到中午课后。三是服务内容。主要安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动,以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜中小学生的影片等,提倡对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助。四是服务收费。参照周口市教育局和周边县市制定的课后服务收费标准,结合我县实际,暂定小学生60元/月,初中生80元/月。课后服务工作要遵循教育规律和学生成长规律,注重学生个体差异和兴趣培养,有利于促进学生全面发展。课后服务不同于常规的教学工作,既有教学工作的性质,还有拓展学生的思维、开拓学生的视野、培养学生兴趣的任务。随着课后服务不断地探索与推进,学校课后服务工作也将进一步整合各方教育资源,坚持“五育并举、因材施教”原则,围绕丰富多彩的文体科普活动、拓展训练、兴趣小组以及社团活动等形式促进学生德智体美劳全面发展,切实减轻学生课业负担。

  三.家校形成合力。

  学校是实施课后服务的主体,做好课后服务需要家庭、学校、社会的共同努力。在推进课后服务中需要学校和家庭共同努力,家校互动,形成育人合力,让课后服务助力学生的健康成长,共同为孩子的成长续航。

  各位家长朋友们,课后服务工作想要取得好的效果,还需要您的支持与监督,我们将本着自愿选择、公益惠民、公开透明、全面发展的原则,不断优化课后服务工作模式,同时也欢迎您将好的意见与建议反映给我们,从而进一步提升课后服务质量、规范运行、取得实效。

  鹿邑县教育体育局

  20xx年8月20日


  义务教育课后服务致家长的一封信3

尊敬的家长:

  您好!根据国家教育部办公厅印发的《关于做好中小学生校内课后服务工作的指导意见》、《安徽省教育厅、安徽省发展和改革委员会、安徽省财政厅、安徽省人力资源和社会保障厅关于进一步规范中小学生课后服务工作的通知》精神,从20xx年秋季学期开始,我区义务教育阶段中小学将全面开展课后服务工作,现将有关事宜告知如下:

  一、课后服务开展的原则

  家长自愿,校内实施,成本分摊,有效监管!

  二、时间安排及内容

  服务时间:一般每周5天(周一至周五),每天至少2小时。

  服务内容安排:辅导学生完成作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动、劳动实践,以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等。

  三、师资保障

  课后服务的师资由本校在职教师组成,涉及学生特长培养的活动课可聘请校外专业教师辅导任务。

  四、服务流程

  根据学生及家长自愿的原则,由家长向学校提出申请,学校根据资源状况和学生、家长的实际需求,制定课后服务工作方案和课程计划,报区教育局审核后实施。

  五、费用收取

  上级收费文件下达后,按照文件执行。

  各位家长!开展中小学生课后服务,是进一步增强教育服务能力,提高教育质量,优化教育生态,促进学生全面发展、健康成长的重要途径,是帮助学生家长解决难以按时接孩子放学问题的重要举措。请您抽出宝贵的时间,认真了解课后服务的相关政策,积极配合学校做好相关工作。颖东区教育局将竭诚为您做好课后服务,您的满意将是我们开展好课后服务的最大动力!让我们携起手来,为孩子创造更加美好的未来!(转自颍东区教育局)

  老庙镇中心学校

  20xx年9月10日

  义务教育课后服务致家长的一封信4

尊敬的家长:

  您好!

  根据《中共中央办公厅国务院办公厅印发〈关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见〉的.通知》《甘肃省教育厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》精神,我县于20xx年秋季学期起,在全县义务教育学校全面实施课后服务工作。为确保课后服务工作健康有序运行,现将我县开展课后服务工作有关事宜说明如下:

  一、开展课后服务工作的意义

  开展义务教育课后服务工作,是落实“双减”(减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担)工作和“五项管理”(作业管理、睡眠管理、手机管理、课外读物管理、体质健康管理)工作的重要举措,是解决家长急难愁盼问题、进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的一项重要民生工程。

  二、课后服务对象

  我县义务教育阶段有课后服务需要的中小学生。

  三、课后服务时间

  学生课后服务安排在每周一至周五下午放学后进行,结束时间原则上不早于18:00。鼓励学校将课后服务延伸至周六周日(学校可统筹办学资源、师资状况等因素,错时安排服务项目,原则上周六周日每天服务时间为半天)。初中学校工作日晚上可开设自习班。

  四、课后服务内容

  课后服务内容主要是安排学生做作业,开展自主阅读、体育、艺术、科普活动,以及拓展训练、社团及兴趣小组活动,观看适宜儿童的影片等。提倡对个别学习有困难的学生给予辅导帮助。课后服务不集体补课,不组织学科性集中教学或上新课,不对课堂内容进行延伸和拓展。鼓励中小学校与校外活动场所联合组织开展学生综合实践活动,或组织学生就近到社区、企事业单位开展社会实践活动。

  五、学校的权利和义务

  1.课后服务工作主要由学校承担。中小学生是否参加课后服务,由学生和家长自愿选择。学校要事先征求家长和教师意见,并签订自愿服务协议书,学校不得强制或变相要求学生参加课后服务。

  2.对自愿参加的学生提供课后服务,并进行管理。

  3.确保各种教学设施安全。

  4.对课后服务带来的风险尽告知、提示、警示义务。

  5.学校不进行补课、不进行强化训练;禁止将课后服务变相成为集体教学或补课,不得组织存在较大安全风险的活动。

  6.做好参与课后服务人员的资格审核及培训管理。

  六、家长的权利和义务

  1.自愿选择参加课后服务。

  2.履行自愿服务协议书相关内容。

  3.承担接送过程的安全责任。

  4.教育学生服从学校管理。

  5.支持和配合学校开展相应的课后服务活动。

  6.对服务不满意的,有权退出服务。

  各位家长,服务好学生学习生活,促进孩子健康成长,是我们共同的责任。让我们携起手来,不断优化课后服务工作,让课后服务助力学生健康成长,共同为孩子的成长发展续航。

  民乐县教育局

  20xx年8月26日

  义务教育课后服务致家长的一封信5

尊敬的家长:

  你们好!

  课后服务是一项涉及千家万户、惠及广大学生的民心工程。我县自20xx年春学期开始在城区学校试行实施,20xx年秋,根据中办、国办《关于进一步减轻学生作业负担和校外培训负担的意见》要求,课后服务要达到两个全覆盖。为贯彻落实“双减”精神,自20xx年秋,我县义务教育阶段学校课后服务村完小以上已达到了全覆盖。

  课后服务不仅能起到托管作用,还能为学习有困难的学生补习辅导,为学有余力的学生拓展空间。同时,各学校充分利用课后服务网平台,推出丰富多样的活动,如课后阅读、文艺、体育及兴趣小组和社团活动。这些活动,极大地丰富学生们的课余生活,对学生的身心发展有非常大的帮助。

  自实施“文化学科+艺体兴趣类”“1+N”模式实施课后服务以来,我县学生素质教育和成绩得到了大力提升。在参加全市各级竞赛中,我县选派的选手成绩突出,均荣获多项不同等级奖项。

  20xx年秋学期,我县将进一步巩固“双减”成果,在学生和家长自愿参加的基础上,精心组织实施。聘请在职优秀教师为学生进行课后辅导,培养学生兴趣,拓展学生视野,健全学生心智和人格。同时,严格执行学生课业“减负”精神,不进行与语数英等科目新授相关的课外活动,切实做到减轻学生课业负担。努力做到服务精心部署、课程精心安排、过程精细执行,力争让家长放心,学生开心。

  您的要求和愿望就是我们努力的目标,您的信任和理解就是我们工作的动力。我们将以百倍努力回报你的关心支持。

  祝各位家长身体健康,工作顺利!

  祝各位同学快乐学习,健康成长!

  会昌县右水乡中心小学

  20xx年9月5日

  义务教育课后服务致家长的一封信6


尊敬的家长朋友们:

  为减轻学生过重作业负担和校外培训负担,解决家长不能按时接送学生的实际困难,按照国家、省、市教育部门关于做好中小学生课后服务工作相关文件精神,我区义务教育阶段学校课后服务工作将于20xx年秋季开学全面实施。现将相关事宜告知如下:

  01课后服务基本原则

  义务教育学校遵从学生和家长自愿选择原则,按照“一校一案”要求制定课后服务实施方案,重点落实人员调配、服务内容、经费保障、安全管理等工作,确保今年9月起实现课后服务对义务教育学校全覆盖和有需要的学生全覆盖。

  02课后服务时间

  包括在校学习日中午放学期间和下午放学后,推行课后服务“5+2”模式,即学校每周5天都要开展课后服务,每天至少开展2小时,结束时间不早于18:00。对有特殊需要的学生,学校应提供延时托管服务。

  03课后服务项目

  一方面指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑;另一方面为学有余力的学生拓展学习空间,开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动,最大限度满足学生的不同需求。不利用课后服务时间讲新课。

  04课后服务收费标准

  实行政府指导价,小学每生不超过140元/月,中学每生不超过100元/月,对建档立卡贫困家庭学生免收课后服务费。

  05课后服务师资安排

  课后服务一般由本校教师承担,也可聘请退休教师、具备资质的社会专业人员和志愿者参与。同时,对参与课后服务的志愿人员将严格把关并加强管理。

  各位家长朋友,课后服务工作是推动“双减”工作的重要举措,是彰显教育公共服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生实事。我区全体教职工将竭力为您的孩子打造丰富多彩的课后服务课程,保证学生在学校学好学足,进一步提升教育教学质量。

  感谢您对长安教育事业的关心和支持,让我们携起手来为孩子的全面发展、健康成长共同努力!

  西安市长安区教育局

  20xx年8月25日

  义务教育课后服务致家长的一封信7

尊敬的各位家长:

  大家好!

  在你们的关心与支持下,独山县教育工作得到了长足发展,社会满意度不断提升,在此对你们表示衷心的感谢!

  为贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(中办发[20xx]40号)和《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》(国办发[20xx]80号)文件精神,规范课后服务收费行为,维护学校和学生合法权益。根据《省发改委、省财政厅、省教育厅、省市场监管局联合印发的关于公办义务教育阶段中小学课后服务费及有关事宜的通知》(黔发改收费[20xx]909号)《黔南州发改局、黔南州教育局、黔南州财政局、黔南州市监局、黔南州农业农村局、黔南州乡村振兴局联合下发关于公办义务教育阶段中小学课后服务费及有关事宜的通知》(黔南发改价格[20xx]29号)文件要求,切实减轻学生课业负担,促进学生健康成长,强化学校育人主阵地的作用。现将相关课后服务收费事项告知与您:

  一、课后服务工作原则。

  课后服务实行家长自愿、校内实施、成本分担的有效监管原则,按照“家长申请、学校审核、统筹安排”的方式进行,严禁以任何形式强制或变相强制学生参加课后服务。

  二、课后服务实施范围。

  全县公办义务教育阶段学校,有课后服务需求并实际参加课后服务的在校学生。

  三、课后服务收费标准。

  (一)城区(县政府所在地暨井城街道办事处)义务教育学校按照每生每学期340元的标准收取。

  (二)乡村(乡<镇>政府所在地及以下农村)义务教育学校按照每生每学期240元的标准收取。

  四、课后服务开展的时间和内容。

  (一)课后服务时间。原则上学校向有需求的学生开展“5+2”(即每周一至周五共5天,每天不少于2小时)课后服务工作。对于边远的山区学校,为了考虑学生安全,学校可以结合本校实际开展,开展不足2小时的,根据实际开展的时长比例收取相应费用。

  (二)课后服务内容。严禁学校利用课后服务时间集体补课和讲授新课,学校要合理安排课后服务时间给予学生作业辅导答疑和新课预习,组织学生参加兴趣班,开展体艺活动,丰富学生体艺生活,提高学生艺术修养和身体素质。

  五、收费及退费要求。

  公办义务教育学校课后服务费原则上每学期开学一周内按学期收取,不得跨学期提前预收。实施课后服务期间,学生及家长退出课后服务或因客观原因(如上级政策变动)调整学期天数,按以下要求退费:参加未满一个月(含一个月),按收费标准的70%予以退费;参加超过一个月至1/2学期(含1/2),按收费标准的40%予以退费;参加超过1/2学期至3/4学期(含3/4),按收费标准的30%予以退费;参加超过3/4学期,不予退费。

  六、师资保障。

  由学生所就读学校在职教师组成,涉及学生特长培养的活动课可外聘专业教师或民间传承人士承担辅导任务。

  独山县教育局

  20xx年4月8日

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