给张老师的一封信(通用15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过信吧，书信是人们相互交流情感与思想的工具。为了让您在写信时更加简单方便，下面是小编收集整理的给张老师的一封信，欢迎阅读与收藏。
给张老师的一封信1
亲爱的张老师：
您好！
您是我最喜欢的一位老师，您总是那么的和蔼可亲，脸上总是挂着甜美的笑容。
记得一次数学考试，试卷发下来后，我发现我只考了87分，当我看到我的分数时，我的眼泪不争气的流了下来，您看到后，走过来对我说：“哟，长这么高了还掉金豆豆呢！”说着，您用手帮我檫去了我脸上的泪珠，并且帮我讲解了我不会的题，那时候的我十分感激您。我对您说：“张老师，您是我最喜欢的老师！”您只是对我笑了笑，没说什么。
放学后，同学们都一个个地回家了，可是我却不敢回家，因为我考砸了，回家怕爸爸妈妈骂我，所以一直赖在教室里不回家，您发现只剩下我一个人坐在教室里，便走过去问我：“小颜，你怎么不回家呀？”
“我……我……”我不知道该怎么说，便低着头不说话了。
您似乎看出来了我的心思，便对我说：“我已经发微信告诉你爸爸妈妈不让他们骂你了，快回家吧！”“谢谢张老师！”我高兴的一蹦三尺高。“张老师，再见！”说完我就蹦蹦跳跳的回家了。“再见。”您微笑地对我说。
张老师，您永远是我最喜欢的老师！
最后，祝老师身体健康，工作顺利！
您的学生：XXX
给张老师的一封信2
敬爱的张老师：
你好！六年的时光，转瞬消逝，我从幼小无知变得坚定勇敢，张老师，是您在我幼小的心田里播下了顽强、坚定、好学的种子；是您教会了我要做一个正直、勤勉、热爱祖国的人；是您让我的成绩步步高升……，您为我做得太多太多了，像珍珠一样数也数不清，现在让我拾起最美的一颗来和大家分享吧！
我记得那是上学期，我的作业连续几次都做到很好，您在全班表扬了我，此时，兴奋、骄傲、激动……一股脑的涌上了我的心头，您可能是看出了我的心思，下课后便有意对我说：“老师希望你不要骄傲，不要满足于现状，因为这已经成为过去的成绩，要继续努力呀！”您这番语重心长的话，使我这颗波澜起伏如大海般的心，渐渐地平静下来，是的，现在的成绩已成过去，已成历史，我要继续努力奋斗，向着未来的目标勇往直前，争取取得更好的成绩，或许这样做，也是对您辛勤工作的一种报答和安慰吧！
张老师，以及所有教过我的老师，你们对我孜孜不倦的教诲，我终身难忘。我对你们的感激，真是千言万语也难说尽哪！人们都说‘教师是人类灵魂的工程师’，教师的工作是平凡的，可教师对人类的贡献却是伟大的，教师就像蜡烛一样燃烧了自己却照亮了别人，古人的一句诗，才能够足以表达这种感情：‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’。说了这么多，而我最想说的却是：“老师，你们辛苦了，我一定以优异的成绩来报答你们的恩情！”
祝您
青春永驻！
身体健康！
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
给张老师的一封信3
敬爱的张老师：
您好！最近身体可好吗？
岁月匆匆，花开花落，转眼间，我们成了即将毕业的的学生了。在将要离开母校，离开您和同学们的时刻，我的心情除了激动和对中学的向往，更多是难舍难分的依恋。
以往曾经有好多次次想给你写封信，但每次提起笔，咬着笔头，却不知从何下手。今天，满腔的依恋，使我终于提起笔来给您写着一封信。
老师，您辛苦了，虽然，我只跟您上了一年，但我知道，您为了我们这班的学生，呕心沥血，付出了多少心血和汗水埃有句俗语说：“一日为师，终生为父。”我觉得这说的一点也不错。记得有一次，您布置了一篇作文，当您问道：“谁愿意自告奋勇，第一个来讲台上读作文？”教室里顿时鸦雀无声，连一根针掉在地上的声音都能听得见，只见同学们都个个低下头，双手紧紧握着作文，这举动是在告诉您“千万别叫到我啊”。就连平时几个积极发言的活跃分子也出奇的安静了下来，我就更别说了，我的作文有些是参考了语文书上的，我害怕被老师和同学们发现破绽，我的手好像是灌了铅似的，硬是举不起来，要是换做以前，我早就以迅雷不及掩耳之势的速度把手举了起来。也许是无意，也许是有意地想锻炼锻炼我。于是，您请了我、郭妍、赵硕、姜喆等几位同学。当时，我便心想：老师，我还没准备好呢，你为什么叫我，一种怨恨慢慢升起，在读时，我由于紧张害怕，我读的每一个字，每一句话都像是从牙缝里挤出来的，结结巴巴地。而在我的心里，早已是十五个吊桶打水——七上八下了。此时，老师您正在对我微笑，是您在微笑中的鼓励使我的心渐渐地平静了下来，说话也流利了，有条理了，有感情了，当我读完我的文章，回到座位时，老师，是您带头为我鼓起了掌。那一刻，我激动，我兴奋，我此时的心情无法用言语来表达，之后，您当着全班表扬了我，希望我继续努力，老师，说真的，我对您的怨恨消失了，一种感激之情从内心深处涌了上来。
在我心目中，老师，您是夏日里的清风，您是冬日里的旺火……如果不是您对我的精心培育，我怎么会有今天的成绩？正是您，在我失败的时候鼓励我，在我成功的时候赞许我，在我迷茫的时候为我在大海中指引正确的航程。
敬爱的张老师，回忆这一年和您在一起的快乐时光，有太多的事情值得我去回味，有太多的话想对您说，更有太多的感激想要跟您表达。千言万语汇成一句话：“老师，您辛苦了！”
祝您生活愉快，工作顺利，身体健康！
此致！
敬礼！
给张老师的一封信4
敬爱的张老师
您好！
四年级上学期过去了，期末考试，我们班语文取得了优异成绩，我们都非常高兴。这成绩离不开您耐心、细心地教导。
张老师，您知道吗？您刚开始给我的印像是和蔼可亲、平易近人的。可是，自从您布置了每周要写作文这项作业后，我对您的有了很大的看法，我甚至都有点不怎么喜欢您了。因为在那段时间我脑子里萦绕的全部都是：作文、作文、作文...... 到底该怎么写呢？
一次语文课上，您对我们说：写作文就像盖房子。我们刚开始写的作文就是一栋毛坯房，要经过装修，再经过精心地装饰，最终变成一个精美、舒适的好房子。作文是写出来的，好作文却是修改出来的。我慢慢明白了自己以前作文为什么怎么看都不怎么通顺，原来是没有再去修改。在您的指导下，我成功地写出了几篇作文。其中《给妈妈的一封信》这篇作文被登上我们班第一期周报。那几天，我高兴得脸上始终洋溢着幸福的笑容。接着又被您推荐到中外作家网上，还获得了第一笔稿费。我高兴得简直是无法形容，写作原来这么有意思啊。再后来又被选刊到东华小学总第87期校报上。此时我的心情非常高兴，我的名字被一万多名的读者认识了啊，我非常地自豪。
其实我写作文时还有一点小小的曲折，当时我马马虎虎、敷衍了事随便写了一篇作文。爸爸看见我写得如此糟糕，就不留情面地地撕毁，问我：“你觉得为什么老师会在期中考试后让你们写给妈妈一封信呢？”我琢磨着爸爸的话中之意，说来也奇怪，思路竟渐渐清晰了，于是有了我《给妈妈的一封信》这篇作文。谁知这篇作文居然被多次选刊。让我更加喜欢写作文了。
张老师，现在我总算明白您的良苦用心了。您办周报是为了让我们的写作水平慢慢提高。您把我们的作文推荐登上中外作家网，是为了激发我们的写作热情。您创建“爱在写作”这个平台是为了让我们爱上写作。您为了我们不辞劳苦、无怨无悔。以后我要爱上写作，打好基础，以后全是开心的日子。
现在想想当时我因您布置我们写作文还埋怨您，真是不应该啊。张老师，你为了我们，付出得太多太多了。我写作上的进步离不开你的付出啊！老师，您辛苦了！
祝您身体健康！万事如意！
您的学生 xxx
20xx年xx月xx日
给张老师的一封信5
敬爱的张老师：
您好！
六年的学习生活就快就要结束了，提起笔，很想写些什么，但又不知从何说起。您陪伴了我们六年，教育了我们六年，培养了我们六年，您默默无闻、呕心沥血的身影总是在我们梦中出现……
我现在还记得，以前，大概三年级的时候，我经常和您说，别人欺负我的时候，您却总是让我找找自己的错误。但是，有时候，真的不是我的错误！我经常觉得，您有时候挺偏心的，
还清楚地记得有一次，不久前，我们班语文默写竟然默了33个不及格，这可把您吓了一跳，而且这默写工作可有一个双休日的时间准备呢。您那次大发雷霆，给我们布置了很多作业，还狠狠地教育了我们一顿，甚至把很多同学留到很晚很晚，还给了我们一些惩罚。虽然那天我们很多人都埋怨了您好几次，但是，我们第二天就把您的坏全部都忘记了。因为，我们知道，您这都是为了我们好，所以，在我们心目中，我们还是很敬仰您的。
张老师，在此，我还想给您提个小小的建议：以后再教同学的时候，少发一点发火，不然，脸上容易很容易长皱纹哦！不然，大家也会很怕您，每次见到您都想老鼠见到猫似的。时不时的也可以找些同学去谈话，不一定一定要找坏的同学，也可以找些好的同学，这样会让大家心中都有一颗平衡感，不会认为你偏心，也可以增强您和同学们的亲和感，让同学们更加喜欢您。
千言万语都无法表达我心中的情感，千言万语汇聚起来就是一句话：老师！您辛苦了！老师！谢谢您！我永远不会忘记您的！
此致
敬礼！
您的学生：汤心怡
20xx年5月23日
给张老师的一封信6
尊敬的张老师：
您好！
记得在我一年级的时候，我在上课时哭，您并没有说我扰乱课堂纪律。而是走过来亲切问我怎么了，我哭着说：“我想爸爸妈妈了。”老师说：“星期五很快就会到的.。到时候你的爸爸妈妈就会来接你的。”我揉干了眼泪。是您，在我迷茫的道路上，给我了一道指向出口的光芒。
记得还有一次，我在宿舍里面调皮捣蛋，您批评了我。当时我的心里很难受，后来想想，您也是为了我好。是您，在我犯下错误的时候，严格的指出并改正了我的错误。
现在回想起来，对我，您既是严父，又是慈母。在我害怕的时候，您安慰了我。但是您也绝不惯我，在我任性想要捣蛋的时候严格的指了出来，丝毫没有偏袒。我们所有的学生都像是您的孩子。
在学习中，您对我们也是毫不怠慢。当我考的好的时候，我很容易就翘起了骄傲的尾巴到处炫耀，您总是教导我谦虚是美德，骄傲使人退步；而我考的不好的时候，心里很不是滋味，您在我的委屈的泪水中看出了我的不甘，您没有批评我，而是安慰我，下次努力就一定可以去的好成绩。
在这里，我想对您说出我一直没有当面和您说的话：“您辛苦了，您真是我们的好老师！我们都很喜欢您！”
此致
敬礼
您的学生:陈昱静
20xx.9.10
给张老师的一封信7
亲爱的张老师：
您好。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。您对我的恩情，我永生难忘。
六年的小学生活就要结束了，我即将和您分别，和学校的每个老师分别。学校的一草一木、一砖一瓦我都已经非常的熟悉。虽然我即将离开母校的怀抱，但是我永远都不会忘记曾经在这里，有那么好的同学，那么好的老师。现在快要分别了还真有点舍不得，我做梦也没想到说声再见那么难。在这所学校生活的前五年中，我对您没有那么熟悉，随着年龄的增长，我一步一步靠近您。快接近山顶时，您给予我甘甜的泉水，抚下我满额的汗水。您的怜悯与爱抚深深地埋在我的心灵深处。您对我们严格要求，并以自己的行动做榜样。您的规劝、要求一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您在我心中高大的形象。
有多少次，很晚了，您还在批改作业，思考着更好的教学方法。您多像那默默无闻的雨露，使小树茁壮成长，却不要任何报酬。您非常的平易近人，对每个同学都像朋友一样，总是和蔼地与我们交谈，让我感到很亲切。
敬爱的张老师，您在学校里度过了多少春秋，您把一生的心血都献给了教学，您就像一位园丁，用您的双手，培育了多少祖国的花朵。张老师，您的教导时时萦绕在我的心头，今后我会时刻铭记您的教诲，努力学习，不让您失望。
给张老师的一封信8
亲爱的张老师：
您好！
光阴似箭，转眼间四年级的下半学期马上就要开始了，回想过去的点点滴滴，我似乎有很多很多的话要对您说，却又不知从哪儿说起。
记得我刚转学到这里来的时候，这里的环境对于我来讲是那么的陌生，是您让同学们多多帮助我，关心我，我很感动；当我不小心绊倒时，您每次都要扶我起来，并且还温柔的对我说：“没事吧，那里摔疼了，需不需要去医务室呀？”当我看到您温柔的眼光时，很感动；当我有不懂得问题时，您都会耐心地给我讲解；当我每次字写得不漂亮的时候，您和蔼地说：“字要写的好看一点哦，这样考试会加分的哦。”当我写字、练字的时候，坐姿不正确时，您会轻轻地拍拍我的后背说：“要长成一个漂亮的小姑娘吆！”当我看到您那甜美的笑容时，我很感动。
张老师，您一直关心着我的学习和成长，是您让我学到了很多知识，教我明白了很多做人的道理。老师，您就像辛勤的园丁，精心的培育着我；您就像燃烧的蜡烛，无私地奉献了自己，却照亮了我。您的教诲我将牢记一生，您的关怀将陪伴着我走过人生的舞台。让我衷心的对您说：“张老师，您辛苦了，谢谢您！”
在新的学期里，我一定好好学习，不辜负老师的期望，好好努力，争取下一学期考出好成绩。
敬祝：
工作顺利，身体健康，永远年轻漂亮！！
您的学生： 孙梁惠
20xx年2月15日
给张老师的一封信9
敬爱的张老师：
您好，近来身体可好？
您是我十分敬佩的一位老师，我很幸运能够成为您的学生，虽然和张老师您相处只有三年时间，可这三年里您教给我的知识以及做人的道理，一定会让我终生受益。
老师您还记得吗？其实我刚入学那会儿，最先并不是分在一四班，而是在另一个班，只不过我报名比较晚，被那个班的老师拒之门外了，当时我很无助，还好您接纳了我，我当时感到无比的幸运和幸福，就好像在茫茫暗夜里行走不知所措时的一盏路灯，带给了我光明和希望。您不光是一位和蔼可亲的老师，更像一位慈爱的妈妈一样嘘寒问暖着每位同学。
您既严厉又亲切，您在教学中经常会用鼓励的方法，让我们找到自信，记得有一节数学课，您提了一个问题，我想都没想就举手回答，结果我答错了，心想您肯定要批评我，可是您并没有，反而表扬了我说鲍若瀚虽然答错了，但是积极发言，精神可嘉，然后，叮嘱我，下次回答问题之前要先思考再回答，从这以后我上课更用心了，也更积极举手回答着您提出的每一个问题。
张老师，跟您相处的这一段时间，我愈发敬您爱您。您像蜡烛，照亮我们的人生之路；您像桥梁，将我们送到知识的彼岸；您像园丁帮我们浇水施肥，你将我们身上的枯枝败叶通通剪掉，让我们茁壮成长。在您的言传身教之下，我们一天天长大，也一天天学会了感恩，感谢您，老师！
祝
工作顺利
身体健康
您的学生鲍xx
20xx年元月25日
给张老师的一封信10
敬爱的张老师：
您好！
时光荏苒，白驹过隙。我们即将小学毕业，即将告别了美丽的校园、告别朝夕相处的老师和同学们心中就涌起深深的眷恋之情。在这离别的时刻，我想和您谈谈心里话。
您是一位善解人意、关心他人的老师，在同学眼里您不仅是一位好老师，还是我们的朋友">好朋友。
您还记得吗？您刚来教我们的时候，我们都不爱看课外书。是您从自己家中带来了许多书，有《中外名著》、杨红樱、曹文轩的书……带给我们看。您那时带着幽默的语气对我们说：“这些都是好书，只要一摸就可一占上它的知识。”您引得我们哈哈大笑，但笑声过后，我们都十分珍惜您带给我们看的每一本书的机会。当然，机会是靠自己争取过来的。因为我们争取机会，所以机会才会光顾我们。
渐渐地我们爱上了书。您便不在借给我们，而是让我们自己拥有一套书，从那开始，您每当看到有什么好书，总是第一个想到我们，要带给我们看。
孩子都有爱玩的天性，我们也不例外。那天，我们正在上课，窗外却飘起了鹅毛般的大雪，大片大片的花">雪花从空中飘下来，别提多美了，不一会儿，树上、操场上全都白了，我们还哪有心思学习呀！心早就飞到外面去了，您看出了我们的心思，就对我们说：“瞧！外面的雪下的多大呀！我被它引得无法上课，相信你们的心早就飞出去了，我们就出去和它一起玩吧！”“耶”同学们一起欢呼，您带我们从下操场，和我们一起打雪仗、堆雪人，我们玩得那个叫高兴呀！您没布置我们写作文，可是细心的同学们都写了作文，他们把作文写的生动、形象，还有好几篇作文上了电脑，我们都非常感谢您。
是您让我们在知识的海洋中尽情遨游；是您和我们一起参加雏鹰假如小队活动……您让我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢快和幸福。这些都是您给予我们的精神财富，我们都不会忘记的。
七月的风儿把我们召唤，新的生活让我们向往。在这离别的时刻，敬爱的老师，我们要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声；我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受的我们炽热的心跳；我们要把美好的回忆存在您的大脑里，让您无时无刻感受到我们的存在。
我们向小鸟满怀美好的理想，想着蓝天自由的飞翔！
敬爱的老师，等到我们成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚，再来看望我们的老师，道一声：“老师我们没有辜负您的期望！”
祝您：身体健康!工作顺利!
您的学生：江烨亚
20xx年6月1日
给张老师的一封信11
张老师：
您好！
当我们刚入学的时候，对所有的懵懵懂懂，您耐心地予以启发，严肃的予以指正，使我和我的同学对所发生的事情或真、或假、或实、或虚，有了初步的认识。我和我们全班同学向您表示感谢。
我要感谢您的温柔指导。有一次，我们在上班会课，我正津津有味地玩着九阶魔方，忽然听到一阵清脆的声音：“你在干嘛呢？”我当时心想，这下肯定要挨批了。我承认了错误，但是还是害怕老师的责备，心里像揣着只小兔子一样，“砰砰砰”的跳个不停，可没想到，老师不但没有责备我，还谆谆教导了我：“魔方是锻炼大脑的灵活和智慧的，你可以玩，但一定要课余时间玩，上课要专心听讲，要学会珍惜这上课的45分钟啊，明白了吗？”听着老师那温和的话语，我不停的点着头，同时也觉得羞愧万分，暗暗发誓要改掉这个这个毛病。
我要感谢您的教育之恩，您从点横撇捺，aoei等慢慢教我们，端庄的方块字，从吐字清晰到声情并茂的普通话，从认识到如何正确使用标点符号，到懂得了尊敬，懂得了互助……您都大公无私的教给了我们，您教育了我们学写字学拼音学知识学最、学做人，辨别是非，在这些潜移默化的教育中，有些可能伴随我们一生…
老师，我感谢您！感谢您对我们做的一点一滴，谢谢，老师！
祝您工作顺利、身体健康、万事如意、越活越年轻！
您的学生哈振赫
20xx-3-26
五年级:哈振赫
给张老师的一封信12
亲爱的张老师：
你好！
随着心灵成长课程的结束，心里充满着对你的感激，有万般不舍，我是一月四号开始走进心灵成长的课堂，这近九个月的学习与成长。我经历了痛苦期——成长期——停滞期——飞跃期成长过程。非常感谢你——张老师，你改变了我，也改变了我的家庭。
一月四号走进你成长课堂时，夫妻关系、亲子关系都很糟糕，和老公几天都不说一句话，儿子也一天到晚双眉紧锁，我甚至有点轻度抑郁。通过第二期心灵成长的学习，当时夫妻关系、亲子关系都有了很大的改善，当第二期心灵成长结束，我感觉我的成长有点停滞不前，甚至有反复，于是我又走进了第五期心灵成长课堂。通过第五期心灵成长课堂的学习我和我的家庭都发生了重大改变。
和父母的关系，通过和父亲、母亲一次次的链接，不但和父亲、母亲的“结”一一解开了，更感受到来自父亲和母亲的力量。对老公和儿子的诸多愤怒和不顺眼也越来越少了。不瞒张老师，我和父亲的链接两期做了不少于二十次。由于对父母的原谅和理解（明白有的是他们原生态家庭的问题，他们已经做到最好了），对公婆有的不理解的地方也一下子理解了。更重要的是对社会上原来不理解的人，一下子也理解、顺眼了。比如，原来对有的被别人称为“小三”的人很有看法，可现在不了，我理解她们可能是原生态家庭问题和不得已的苦衷，对她们心里也有一份尊重。
和自己的关系，我在20xx年2月15日学习爱自己这一课之前还不知道有爱自己这回事。上个月也经历了岗位调动，假如没学习爱自己，我可能还在抱怨中，因为学习了爱自己，我没有抱怨，而是更加温柔地对待自己关爱自己，内心变得越来越淡定，很快从痛苦中走出来了。因为懂得爱自己，我也能接纳自己，从而能接纳老公和孩子了。因为爱自己，我能分清界限，我轻松了，老公孩子也轻松了。因为爱自己我能接住老公的负面情绪并化解掉，家里能长期保持快乐。因为爱自己，我觉得自己是有价值的，是值得被爱的，我值得拥有我想要的。
和爱人的关系。通过大半年心灵成长的学习，我和爱人的关系由对抗期已进入了亲情期，更确切的应该是亲情期加恋爱期。因为我接受了自己的优点和缺点，所以我也能接受老公的一切，我对自己说：他就是这样一个人，有很多优点，偶尔也有点缺点。这样也挺好的。其实一个月前我就试着每天发现老公、孩子一个优点，长期下来觉得老公越来越好了，偶尔的小缺点，自己会对自己说，这小事不算个事儿，没有人十全十美。因为我少了指责和评判，老公的指责和评判也少了。家里的事，我基本要问下他再做决定，一改以前都不和他商量自己决定好直接告诉他结果的坏毛病。每天晚上他主动帮我分担点家务，我们吃完饭手拉着手散步，周末两人一起去爬山，带我去他同事家盆景店赏赏花草......
和孩子的关系。因为和老公的关系和谐了，家里整天其乐融融，儿子的皱眉自然而然没了，也是整天笑呵呵的。我每次和他爸爸出去散步、爬山都要特意和儿子说一下，向他传达一种我和你爸爸好着呢的信号。儿子更有安全感了，更能全然地做他自己了。因为我自己的成长，我现在的观点也变了，我不再焦虑，我不再盯着儿子的学习，只要他健康快乐，降低对孩子的要求、相信孩子，孩子反而进步很大。
张老师，你是我生命中的贵人。遇到你，学习心灵成长，使我的全家发生了改变。今天是我四十岁生日，心想事成手册、践行手册是我收到的最珍贵的生日礼物，我会认真做下去，我家会越来越幸福，我的人生会越来越精彩。
谢谢你，张老师！
写信人：xxx
20xx年x月x日
给张老师的一封信13
敬爱的张老师：
您好！我是高一年级的杭晓舟。结束了三年初中生活，我对即将到来的高中校园充满期待。新的学习环境，丰富的社团活动，都令人向往。所以在此我申请在学校创建一个心理社，也非常感谢您能在百忙之中抽出时间来看我的这一份申请书。我想创办心理社的原因如下：
第一，心理社可以帮助社员（同学们）缓解生活、学习之中的压力。作为一名学生，压力是肯定会有的。刚经历完中考的我们绝对不会忘记那段紧张却充实的备考时光：写不完的作业、做不完的试卷、一个个鲜红的分数、一张张排名表……对于我而言，那就是一场噩梦。有时我想：就这样吧，太难受了这种感觉。但每当我快要坚持不住的时候，总会有人安慰我，陪着我、听我诉苦。之后心情就会好很多，也有了前进的动力。由此可见，我们需要适量地发泄和倾诉，这样才不会影响我们的日常生活和学习。在心理社，你一定会有机会找到合适的人与之倾诉，缓解压力，这就是创建心理社的第一个原因。
第二，来到新的学校，不热悉的环境、同学和老师可能会让你自卑；身边没有朋友，那种感觉只有经历过的人才能懂。正值青春期，叛逆的我们难免会与父母吵架，大战之后把自己关在房间里偷偷哭，莫名的委屈涌上心头；与朋友闹矛盾，与老师不和，不知道为何就是很郁闷等等这些问题，在心理社你会得到恰当的疏解方法指导。所以，创建的原因之二：加强社员与父母、朋友、老师之间的交流，让他们学会换位思考，按时帮助他们解决问题，培养沟通能力。
我想创建心理社的原因大致如上。假如心理社成功创立，我会设法开展一系列与心理建设方面有关的活动，例如心理茶话会（社员聚集在一起分享平日的趣事或麻烦），编排心理小剧，制作心理小报……我们会与同学们一起探讨心理问题，营造好的心理社氛围，使同学们的校园生活更加快乐和健康。
我诚恳地希望学校和张老师能给我这次机会，让我们的心理社成立，让同学们享受我社如同大家庭般温暖的氛围，并以积极阳光的心态拥抱新生活。
杭晓舟
20xx年6月25日
给张老师的一封信14
敬爱的张老师：
您好！
真是光阴似箭，一晃，您已教了我近六年。这六年，我真像做了一场大美梦，直至梦快醒了，才猛然醒悟，懂得珍惜；我又像在成长的摇篮里幸福生活了六年，您用慈母般的情怀呵护、教育我，用丰富的知识灌溉我。以前，我一直在您的阳光下无忧无虑，从未想过这样的美好会有尽头。如今，我才感受到了将和您离别的眷恋与不舍……此时此刻，我心中纵有千言万语，喉咙里却像被堵住了一样，只能真诚地对您说：张老师，谢谢您！
张老师，谢谢您在这六年里对我的悉心照顾，让我这颗小树苗茁壮成长；谢谢您对我的淳淳教导，让我这只小燕子终于飞上了阳光大道；谢谢您无私的给予了我无穷无尽的知识，让我这条小船在知识的海上扬帆起航…… 您还记得刚上小学一年级时，我不顾您的劝说，执意要把您比作我的妈妈吗？当时的我天真无知，只知道坚持己见，还有些任性，坚决不听您的建议，和您较起了真，真不好意思。可您至今在我心中仍如我的第二位母亲一般，您和我点点滴滴的小事也被我记在心头：一年级时，您为我写字速度慢，一点作业常做到很晚而着急，不仅时常督促我，还请我的妈妈一块儿帮我改掉了这个坏习惯。二年级时，您在雨天送我回家，您把雨伞举在我的上方，结果我安然无恙，您却感冒了。三年级时，您告诉我要努力学习，戒骄戒躁。四年级时，因我妈妈要在学校开会，所以她请您照顾我一会儿，您怕我肚子饿，便用自己的钱让我买面包充饥。五年级时，您体贴我参加舞蹈队辛苦，对我十分宽容。六年级时，您为了让我不再紧张，专门找我谈话、为我解压……张老师，谢谢您！
我知道，您一定是认为自己只是个普普通通的老师，您并不在意抛头露脸的事。可您知道吗？您在我心中已成为伟大的老师，您教书已近20年了，您有一套很好的教学方法，培育出了很多好学生，尽职尽责，甚至还在前年因长时间批改作业而得了腰间盘突出。我就快毕业了，我知道，以考取一所好的中学来报答您是远远不够的，但我一定会努力的。
祝您身体健康，桃李满天下！
您的学生：张燕娟
3月28日
给张老师的一封信15
尊敬的张老师:
你好。
谢谢你对我的精心培养。虽然我现在要离开了，但你让我意识到的幸福并没有减少。
在七年级的第一次考试中，我考得不好，对自己失去了一些信心。知道之后，叫我去办公室，给我拿个凳子坐下。我告诉你我的苦恼，告诉你我已经为考试做好了充分准备，但是因为我太紧张，我写错了问题。你笑着说:我也能感受到你的努力。我认为如果你答错了这个问题是很遗憾的，因为你太紧张。学习就是真正理解你所学到的东西。如果你真的理解错了问题，并且在测试后达到100%，那么你就不会浪费测试时间。考试是一个不断帮助你找出缺失和填补空缺的过程。这次考试是你下次考试的基础。相信自己，继续努力！我看着你笑了。我觉得这次考试教会了我如何正确学习。我并不沮丧，起身说:谢谢你！然后你带我回到教室。你在办公室前拍拍我的肩膀，笑着说，“来吧！
这是我第一次感受到老师对我的关心，也是你第一次让我感到快乐！
我仍然记得八年级的那一天。因为我在课堂上公开反驳你，所以当你去上晚自习时，你生气地把我叫到屋顶上。这次你一定要谴责我！我胆怯地想。Xxx，你觉得你今天的表现怎么样？你的声音很低，但不要失去动力。我抬头看着你，却不知道你的表情。时间似乎就此结束。我看到你眼中的失望。我含着眼泪向你深深地鞠了一躬，说:张老师，对不起，我不该在课堂上反驳你，浪费大家的时间！你平静地说:我今天打电话给你不是为了听你道歉，而是想让你明白，在公开反驳老师之后，老师会对你失去信心，对你的学习没有好处。噙着泪水，我再也抑制不住激动的心情和内疚的心。泪水浸湿了我的脸颊。“事实上，我很高兴你能反驳我，因为我能发现自己的缺点，告诉你你的做法是错误的，帮助你改正它，让你学会更多做人的方法，”你说。
你的话告诉我，你对我真的很好！我忍不住又哭了，并从心底对你说:谢谢你！你笑了！我也笑了。你让我再次感到快乐！
八年级上学期结束后，我转到了另一所学校。我离开的那天，我呆在你的办公室里，拒绝离开。我哭着说我不想离开。你说:事实上，我也不希望你离开，但这次转会是为了你更好的未来发展。作为老师，我们希望我们的学生有一个美好的未来。为了你好，我必须让你离开！我不情愿而无助地看着你。摸摸我的头，告诉我:在其他学校也要努力学习！
我大哭了一场！
上次我们见面时，你让我再次感受到你给我的爱，让我非常开心！
一起小小的快乐就是巨大的快乐。谢谢你让我在幸福中成长！
祝:身体健康，万事如意！
你的学生
日期
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