小学开学前致家长一封信

时间:2022-08-26 16:11:28 书信 我要投稿

2022年小学开学前致家长一封信范文(通用9篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟书信打过交道吧,书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。为了让您在写信时更加简单方便,下面是小编整理的2022年小学开学前致家长一封信范文(通用9篇),欢迎大家分享。

2022年小学开学前致家长一封信范文(通用9篇)

  小学开学前致家长一封信1

尊敬的家长朋友们:

  感谢您对我校的理解、信任,更感谢您对学校工作的大力支持和关心。新的学期即将开始,为了让您的孩子健康快乐地成长,恳请家长朋友们能够理解和配合学校工作,做好孩子的监管和教育工作,注意做到以下几点:

  一、上课时间安排。

  本学期从2月17日(星期一)开始正式上课,学校的作息时间安排如下:

  上午:7:30到校,8:10上课,不要提前到校。一年级10:50放学;二至五年级11:40放学。

  下午:1:20到校,1:10开大门,不要提前到校。一、二年级4:10放学;三至五年级周二、周三、周四5:00放学,周一和周五4:30放学。

  接送学生应按照学校各个年级放学时间提前10分钟到校门口马路两边白线范围内固定地点有序停放车辆,错开时间,减少塞堵。严禁随意将车辆停在马路中央和白线外。家长保证并签名:xx

  二、注意安全。

  学校与家长齐抓共管,一起教育、督促子女做好安全防范工作,做到“六个注意”:

  1、教育子女要注意季节病的预防和饮食卫生。

  2、教育子女要注意坑边河道安全。溺水伤亡事故多发,要特别注意加强对子女进行游泳安全教育,向子女讲清楚私自外出游泳的危险性及可能导致的严重后果。要严防孩子私自下水,避免溺水事故的发生。

  3、教育子女要注意交通安全。要教育子女自觉遵守交通规则,注意交通安全,不乘坐不合格车辆,不要在马路上游玩嬉戏、横穿马路和闯红灯,过交叉路口等要注意过往车辆,靠右行走,12岁以下孩子不骑自行车上下学等。

  4、教育子女要注意用电安全、使用煤气安全、防火安全。同时要做好防雷击、防台风、防暴雨侵害等方面的安全教育,增强子女的自我防范与自护自救能力。

  5、要注意教育子女不进“三厅两室两吧”等娱乐场所,远离毒品,不参加赌博,不酗酒、不抽烟、不搞封建迷信活动。

  6、在校园内不允许推撞同学,不允许携带危险物品,造成伤害负全责,并将受到批评。

  细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子就越安全、进步就越大。希望得到您的积极配合,共同呵护孩子健康快乐茁壮成长!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  小学开学前致家长一封信2

尊敬的家长朋友们:

  大家好!

  快乐的暑假结束了,欢迎您的孩子融入到xx小学这个大家庭。感谢您对xx小学的理解、信任,更感谢您对学校工作的大力支持和关心。

  新的学期即将开始,为了让您的孩子健康快乐地成长,恳请家长朋友们能够理解和配合学校工作,做好孩子的监管和教育工作,注意做到以下几点:

  一、上课时间安排

  本学期从x月x日(星期x)开始正式上课,学校的作息时间安排如下:

  上午:xx

  下午:xx

  二、注意交通安全,准时接送孩子

  随着xx街道经济的快速发展,路上车辆很多,这就给孩子上学、放学的路上增加了很多危险。所以请广大家长能够及时接送孩子,以免发生意外。

  家长接送孩子安排如下:根据自己家庭住址,可以在距校门x米以外或是马路对面等候孩子,不要堵塞在校门口。如有电动车、摩托车、私家车等要按照要求停在学校大门路边两侧,以免造成交通堵塞,给他人带来不便。尽量固定接孩子的人员,教育孩子如果没有家长接或与家长约定,不与陌生人走。接到孩子立即走,不要逗留。

  三、严格遵守学校“外来人员进校制度”

  本学期,我校将严格执行XX区教育局关于“有关外来人员进校制度”,最大的限度的减少安全事件的发生。所以还请家长们能按照以下要求去做:

  1、进校时出示您的有效证件并进行登记。

  2、填写好会客单,出门时须将有被访者签名的会客单交给门卫后方可离校。

  希望各位家长一如既往的理解、关心、支持学校的各项工作。最后,送给家长朋友们一句话,与大家一起共勉:细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子就越安全、进步就越大。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  小学开学前致家长一封信3

尊敬的家长朋友们:

  大家好!

  在即将过去的暑假,相信在您的带领下,孩子完成假期作业之余,或出去游玩,或看电影,或走亲访友,或睡懒觉,总而言之,他们的身心得到了彻底放松。快乐的假期,使部分孩子的心也玩“野”了,开学了,如果孩子仍沉浸于假期的懒散和彻底的放松之中“缓不过神”来,势必影响学习。作为家长如何帮助孩子“收心”,如何帮助孩子调整好状态?针对此,结合我们下学期的学习情况,总结整理如下,希望能给您以指导帮助。

  首先,调整生活状态,恢复早睡早起的良好生活习惯

  在暑期生活中,孩子晚上娱乐活动相对多了许多,睡得比较晚,在开学之前请一定把生物钟调整过来。由于孩子年纪较小,自控能力较弱。所以,从现在开始,您不妨和孩子一起观看电视,然后一起结束电视的观看。每天提前半个小时结束,然后督促孩子睡觉休息,以这种共同努力、渐进不粗暴的方式帮助孩子恢复“早睡”的习惯。

  暑假可以睡到太阳晒屁股,可是一开学,每天x:x就要到校,x:x开始早读,这个习惯很重要。开学前,最好在家恢复这个习惯,在家按点“早读”,把生物钟调整过来。

  第二,调节心理状态,高高兴兴上学来

  家长在开学前,要和孩子谈谈心,引导孩子总结下暑假的美好回忆,引导孩子回忆暑假前在学校里获得的荣誉,增强对学校的好感。通过谈话,一方面在思想上暗示孩子暑假已经结束了,一方面,引导孩子带着好心情进入新学期。当然,要帮助孩子多回想一些在学校里值得高兴的事情。

  当然,也有一部分孩子,对上学有畏惧感,家长送到学校,甚至难过得哇哇大哭。对于这样的孩子,家长一定要认真倾听孩子拒绝上学的理由,必要的话,请您与我联系、与孩子喜欢的老师联系,让我们一起帮助孩子解开心结,高高兴兴上学来。

  第三,调准学习状态,迅速投入到紧张的学习中去

  假期里,为了生活方便,或者外出游玩的缘故,很多孩子的暑假作业在x月初都“赶”完了,整个假期,几乎没有动笔,一到开学,“手生”得连字都忘记怎么写了。这样容易影响随堂笔记的质量,建议学生们开学前去练练字帖,现在有很多和课本内容相关的字帖,去练练手,既把字写流畅,又熟悉了课本。

  同时,您还可以通过帮助孩子整理书房找到学习的状态,分类整理下杂乱了的书架,看看有没有什么需要新添的书本。在进书店的时候,您还可以带孩子到课本区去翻看一下下学期的课本,帮孩子减少学习的陌生感。当然,您还可以和孩子一起制定一个合理的新学期目标,了解孩子的学习规划,在新的学期里,帮助孩子得到更大的进步。”

  也有一部分孩子的暑假穿梭在各种辅导班之间,学习了很多新知识,但是也感到了学习的紧张,暑假的集中训练花费了孩子的很多的精力,同时也感到学习的压力。如果您的孩子是这样,此时不妨和孩子一起对暑假学过的知识进行总结和梳理。我们都知道要想保证好的学习效果必须做到温故而知新,所以现在正好抓住暑假的尾巴梳理好学过的知识,轻松走进秋季的学习中去。秋季是收获的季节,很多比赛在x月份左右都要陆续开始了,所以梳理好学习过的知识不但能让我们在秋季学习倍感轻松,还能在杯赛中冲击奖杯。

  最后,祝愿每个孩子都能开开心心上学来。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  小学开学前致家长一封信4

尊敬的家长:

  您好!非常高兴您在百忙之中抽出时间来参加孩子上小学的第一次家长会,相信好的开头一定能使您的孩子在小学阶段养成良好的学习习惯和生活习惯!!也恳请家长们能和我们一起为孩子的成长共同努力。我们做得好的请鼓励,做得不够的请多指正。因为您的支持与信任,正是我们努力工作的动力,谢谢!!

  正所谓“万事开头难”,一年级的孩子刚刚从幼儿园毕业,就要进入学校学习,很多孩子一下子都适应不了,家长们都特别紧张,对孩子对老师的要求也会特别高,在此希望我们的家长们放下心来,相信我们的孩子和老师都能做得很好,都能开个好头,迈好人生学习的第一步!

  一、孩子刚入学应注意的问题。

  1、文具、衣服、水壶、被子等用品易丢失,最好做个记号或写上名字,并提醒孩子及时收拾好自己的物品。

  2、多用“你能行、你会做得好……”的语言鼓励孩子,让孩子对所做的事充满信心。

  3、要求孩子按时上学,不迟到。请提醒孩子按要求着装(逢周一、周五请学生穿校服、白鞋、白袜;其余时间学生可穿自己的衣服,上体育课穿运动服和运动鞋;请不要让孩子佩戴饰物回学校,包括手表等)。

  4、随时纠正孩子写字的姿势,要求坐端正,胸离桌子一拳,眼离书本一尺,手离笔尖一寸,握笔姿势正确。

  5、发挥孩子的主动性,自己的事情自己做。请提醒孩子在每天就寝前自己按课表收拾书包,检查应带的物品,让孩子学会为自己的学习负责。

  二、孩子们在学校需要做到的事项:

  1、早晨一回到学校就早读(老师会做具体要求)→交作业→早餐(安静有序)→上厕所后准备上第一节课。

  2、课前准备要求:铃声响马上安静、有序进入课室→坐好→脸朝门口方向趴在桌面上,闭上眼睛安静等待老师。

  3、课间要求:一下课,先收拾课本放到书包,拿出下节课的书本,把书本、文具放在桌子的左上角,然后喝水,上洗手间;不玩危险的游戏:不在课室追逐打闹;在走廊、楼梯不追逐、跑步;不到游乐场玩耍。

  4、午饭要求:第四节下课铃响先洗手→回课室安静坐好→拿饭盒→安静吃饭。

  5、午睡要求:吃饭后马上上洗手间→摆桌椅→回来后拿被子→安静睡觉(闭眼睛,不讲话,手脚不乱动)

  6、排队要求:安静出课室→沿走廊上的直线站好→手五指并拢,稍用力夹紧裤缝→抬头眼看前一个同学的后脑勺→挺胸收腹站好→专心听指挥。

  7、开会要求:安静坐好→专心听讲→不搞小动作,不与同学交谈→能坚持到最后

  8、眼保健操要求:听到音乐,闭眼做好准备→听音乐按节奏做眼操(注意动作:姿势正确,按准穴位)→不讲话,不睁开眼睛,不搞小动作→专心做好每一节。

  9、卫生要求:穿戴整齐,勤剪指甲,勤洗头洗澡;饭前便后要洗手;不随地吐痰,不乱扔垃圾;在课室不乱扔粉笔,不乱扔纸屑、铅笔屑。

  10、礼貌要求:待人有礼貌,说话要文明,要讲普通话,会用礼貌用语;见到长辈要问好,分别时要说“再见”;接电话时要说:“您好,请问找谁?”一进校门要和家人说再见,要对老师说:“老师,早上好”或“老师,您好”;客人来访要问好,主动倒水招呼人。

  11、上课要求:上课做到五到:心到、眼到、耳到、口到、手到;认真听老师讲课,积极举手发言,先举手,老师点名再发言;声音要响亮,让同学们一起分享你的思考成果。不懂的问题也要先举手再提问;别人回答问题时,学会尊重别人,认真倾听,如有不同意见要等同学把问题回答完再举手提问。

  以上是对孩子的常规、纪律、学习方面的要求,老师也设计了一份学生各项评比表现性评价表来督促孩子在学校的学习、生活(附页)。也希望家长在家中也能按照这些要求来训练孩子,使孩子能很快适应学校的生活、学习,每天都在进步。

  三、家长需要配合学校做到的事项:

  1、开学第一周,您可以到所在班级门口接送孩子,从第二周开始请您到学校门口接送孩子。

  2、为了保证学生的安全,请您不要随意进入学校,如果需要与老师沟通,请事先预约并做好来访登记。

  3、请您每天在百忙之中翻阅孩子的作业和作业登记本,和孩子一起分享收获的喜悦,参与评价,并及时在作业登记本上签名,让孩子从一开始就养成认真完成作业的好习惯。

  4、若孩子身体不适或有任何特殊情况,需要特别注意或协助的请务必告诉老师;当孩子不能来上学需要请假时,请与老师联系。请家长主动告知班主任学生的特殊病史(如哮喘、心脏病、过敏性疾病等),杜绝事故的发生。如有隐瞒,学校对其产生的后果一概不负责任。

  5、对于学校所发的通知或致家长的一封信,请您随时留意并详细查阅。

  6、若您的电话或地址有变更,请告诉老师以便于联络。

  四、家长在家需要注意的问题

  1、帮助孩子养成好的生活和学习习惯。

  很多高年级的家长都反映,孩子到中高年级,作业稍微多一点,就会做到很晚,一方面可能是作业多了,但最主要的是孩子的作业习惯没有形成,总是做一会儿玩一会儿,形成了做事拖拉的坏习惯。在此我们设计了一份作息时间表,希望能借此培养孩子良好的生活、学习习惯,希望家长支持、配合。(需要家长拿表复印,粘帖,谢谢)

  一年级作息时间表家长签名:

  内容时间要求家长反馈(在适合的选项上打“√”)做到勉强做到未能做到准时回校8点10分前下午回家能马上写作业1小时内完成看电视30—40分钟阅读课外书30分钟或以上吃晚饭30分钟—40分钟睡前能自己收拾学习用品睡觉9点准时上床,半小时内睡着

  2、多与班主任、科任老师沟通;

  3、多和孩子沟通;

  4、教给孩子学习的方法,注重孩子的阅读。(希望在第一学期家长给孩子购买带拼音的读物,如《格林童话》、《伊索寓言》等)

  5、购买学习辅导书(以自愿为原则)

  五、欢迎您利用作业登记本、接送孩子时或电话表达您对我们工作的支持、配合和鼓励。

  祝:合作愉快!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  小学开学前致家长一封信5

尊敬的一年级新生家长:

  您好!

  欢迎您的孩子成为xx实验学校大家庭中的一员。我们将秉承“为了每个生命蓬勃生长”的办学理念,引领孩子们愉快学习、幸福成长!

  为了让孩子更好地适应一年级的学习生活,请您在假期中指导孩子做好入学前的相关准备:

  开学攻略

  一、心理准备

  入学前,给予孩子健康的心理引导。家长可对孩子说,你长大了,要背着书包上学了,上学后你可以加入少年先锋队,戴上红领巾,那是十分光荣的;你可以学到知识、掌握本领,成为有用的人。

  二、行为准备

  1、教育孩子遵守学校纪律。家长要以讲故事的形式教育孩子,在学校要遵守纪律,上课专心听讲,不能玩东西,不与同学说话,发言时要先举手,老师同意了再讲。排队、上课时行动迅速,不带零食或其他与上课无关的东西到校。

  2、培养孩子的时间观念。准备一个小闹钟,并教会孩子认识钟。父母要有意识地指导孩子规划好自己的作息时间,调整孩子的生活起居习惯,养成准时就寝、按时起床的习惯。

  3、教育孩子要文明有礼。对老师要有礼貌,见到老师要主动问好,听从老师的教导,上课专心听讲,认真完成作业。同学之间要团结友爱,学习上、生活上谁有困难要互相关心、彼此帮助,不要与同学闹矛盾,更不能打架骂人。

  4、培养孩子正确的站、坐、行等姿势。要求孩子坐如钟、站如松、行如风、卧如弓,还可以让他背几句谚语作为自我要求。家长要注意孩子看书、写字时的正确坐姿,因为孩子正处在长身体阶段,若不注意,脊柱容易变形。

  5、培养孩子的独立性。如自己吃饭、自己收拾餐具,学会系鞋带、整理书包、桌椅,大方地与人交往,大胆说出自己的诉求等等;提前让孩子适应在书桌前端坐半小时看书、画画等,培养孩子的专注力。

  三、物品准备

  1、与孩子共同准备学习用品。

  双肩背包:书包应轻便、合适,以能装上书为宜,不要太大、太重,更不要带拉杆。

  笔袋:尽量不要买文具盒,因为孩子太小,时常会在课堂中出现文具盒摔落的情况,影响课堂,也容易损坏。笔袋里每天至少有5支削好的铅笔(套上笔套),一把直尺子、两块橡皮。

  铅笔:建议使用HB普通木头铅笔,不要买2B铅笔,因为HB铅笔的软硬适中,适合孩子写出好看的字,铅笔末端贴上名签。提别提醒:铅笔只需削尖一头,两头尖容易误伤人。

  橡皮:买绘图用的较软的一种,孩子能擦得干净,不要用玩具橡皮或特别大的橡皮。准备2块,一块放文具盒,一块放书包袋子备用。

  刨笔刀:削铅笔最好用刨笔刀,不要用小刀,避免划伤。家长要教会孩子正确使用刨笔刀,铅笔应该在前一天晚上削好。

  口罩:佩戴及备用儿童口罩各一只。

  2、为孩子安排一个良好的学习环境。选择合适的灯光照明,书桌、椅子的高度要适中,不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,要给他们一个安静优美的学习环境。

  3、准备好水杯、面纸、雨披、抹布等生活用品。水杯最好选择质量较好,闻起来没有什么味道的,较轻便一点的,还要耐摔。学校有饮水机,让孩子自带一杯水,喝完后可以再去饮水机接水。

  4、帮孩子制作一个席卡,放置在其课桌上。(制作方法:打开officeword2003或2007——插入——艺术字——选择“艺术字样式1”——选中艺术字——在格式中对艺术字进行修改——大小调整好后,在最下方复制一份相同的艺术字,进入“格式”——“排列”——“旋转”,旋转角度改为180——打印出来后折叠成三份,将纸的两端用胶水粘住,固定完成)。

  感谢各位家长朋友的支持与配合,相信在我们的共同努力下,您的孩子在xx实验学校一定会健康快乐地成长!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  小学开学前致家长一封信6

尊敬的家长:

  您好!

  我是您孩子的'班主任,我为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪与幸运。在即将开始的小学生活里,我将用的我的爱心、责任心,悉心呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我会竭尽我所有的智慧和知识,教导他们学做人,学知识,学交往,学玩耍。我也殷切地盼望着能得到您的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

  我相信,每位家长都希望把自己的孩子培养成最优秀的人才,并且愿意在培养孩子上花时间,花精力。我也深信,只要我和您能团结协作,多多沟通,时时交流,建立一致的培养目标,教育方法,在新课程改革的浪潮中实现“学生、教师和家长共同成长”,那么您的孩子一定会成为德、智、体、美全面发展的人才。

  为了能实现我们共同的目标,我真诚地草拟了如下的一些建议,希望能得到您的认同和支持配合。

  一、入学准备:

  1、备齐必需的学习用品

  铅笔最好选用铅心为hb的铅笔。这种铅笔硬度适中,颜色适度;而h的铅笔写出字来不清楚,b的铅笔铅心软,写出字来又太黑,一旦写错字,擦起来黑乎乎的。最好不用自动笔,因为这种笔铅心细,易折断,而小学生写字握笔紧,手僵硬,不灵活,稍一使劲铅就断了。铅笔的数量最好是5枝左右,头天晚上削好。

  橡皮、尺子、削笔刀、铅笔盒等应以简朴、耐用与安全为宜。削笔刀最好用转笔刀,不要用小刀,一年级新生用小刀削破手的事情经常发生。要用一般橡皮,不要用修正液,因为修正液是用化学合成的,不仅有损身体健康,而且弄到桌子、手和衣服上擦不干净。文具的选择切忌花哨和追求时髦,因为5至7岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有15分钟,花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力,他们会情不自禁地玩弄文具做小动作,影响学习。再说,小孩子特别爱攀比,看到别的同学有了花样文具便向家长索要,如果家长轻易满足孩子的这种要求,时间一长,还会养成孩子虚荣等不健康的心理。

  书包的选用应轻便、合适,以能装上书为宜,不要太大、太重。学校课桌抽屉较小,书包太大装不进去,有的小学生只好放在地上,既不方便也不卫生。此外,书包里的兜不宜太多,书本用品放得太散,小学生往往因找不到东西而手忙脚乱。

  请为孩子准备一个透明文件袋(中),用来做生字收集袋,装会认的字。

  课本一定要包书皮。书皮纸最好选用牛皮纸或挂历纸,并在上面写上学校、班级和姓名,这样会显得整洁而美观。不要用塑料皮包书皮,因为塑料皮太软,易折书角;由于书脊有塑料杆,摊开书写字时不易放平,小学生只好一手摁书,一手写字,效率很低。此外,家长最好和孩子一起包书皮,这样能养成小学生爱书的好习惯。

  2、准备一个水壶和一块手帕

  小孩子容易口渴,要专备一个小水壶,水壶要实用,不漏水,易打开。另外要准备一块小手帕和一块小抹布,用于擦手擦桌椅。

  3、创设良好的学习环境

  刚入学的孩子,一般注意力时间较短,稳定性也差。所以当孩子看书写字时,家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视,最好是坐在孩子身边和他一起看书,既可以起到督促作用,又营造了一种学习的氛围。久而久之,对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中,在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等,为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。

  4、养成良好的生活习惯一是养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨起不来床,甚至来不及吃早饭,饿着肚子去上学,结果到了第三节课,精力不充沛,以致头晕、肚子疼。接送时间:上午7:50上课,11:20放学;下午2:00上课,4:50放学。

  二是书包里的书本文具要让孩子自己收拾。第二天上什么课,头天晚上要把书装好,铅笔削好,本子放好。这一点非常重要。因为若家长代劳,孩子第二天到校后很可能会不知学习用品放在何处,经常出现手足无措的情况。

  二、您可以这样辅导您的孩子

  1、学生已学过的要求会认的生字卡片。每天晚上抽出5—10个生字卡片让学生认读,并在认读的基础上,帮助学生组词,积累词语。还可以在组词的基础上说一句话或一段话,锻炼学生的口语交际能力。比如,当您抽出“草”字时,他能组词“草原”,并能说出一句或一段话,如“小羊在草原上快乐地吃草。”这需要家长您足够的耐心和一定的时间,只要您每天努力与坚持,您的孩子我们的学生就会有不断的提高。

  2、要求学生会读的课文或会背的课文,在家里读或背的时候,家长要给孩子读或背的时间,并且家长要有倾听的时间,并在书上签字。这样,一方面家长督促和培养孩子自觉学习的习惯,另一方面也增进了家长与孩子之间的感情沟通。

  3、关于拼音学习。今年的新教材把拼音作为拼读认字的一个手段,也就是说要让学生学会拼读,一定要会拼读认字。所以说,在平时认生字过程中让孩子学着拼读,或者在带拼音的童话故事中让学生试着通过拼读认字并阅读,从而使学生达到会拼读的目的。

  4、听写写字表里已学过的生字,坚持多听写,多练习,这样学生就会积少成多。不会写,不要责骂孩子,给孩子一定的时间,多些鼓励,少些急躁,因为学习是一个过程。但这并不等于不管或放任自流,督促和表扬同样重要。

  5、学生给您讲故事时,要倾心去聆听。老师给学生讲故事,学生听,并且要把听到的内容讲给家长。这时,就需要做家长的要有足够的耐心和时间去听,哪怕学生讲得不够通顺,不够吸引人,作为家长的您也要有一个全神贯注的表情,并且多鼓励孩子:“真好听,下次讲得再好一点,好吗?”“真不错,我的孩子会讲故事了。”“真了不起,下次再努力讲得更好。”千万别说:“什么呀,乱七八糟的,去去去,难听极了。”“没有时间,忙着呢,自己讲一讲。”这样做会伤害孩子的自尊心。给孩子一个敢说的环境,锻炼他的口头表达能力。毕竟在学校里时间有限,班额较大,每个学生讲一遍故事,一堂课的时间远远不够的。我们需要您配合我们,提高孩子的综合能力。

  6、语文中的有些内容需要家长的大力配合。比如走出校门、家门到外面观察世界,一是找找新奇有趣的东西,二是帮助孩子认识很多的字。这个活动一定要实践,这对于您的孩子来说,是一个很好的学习机会。因为我们的生活环境中有许多东西值得学生去发现、去了解。并且在满街的广告语中能认识很多字,这无疑又是一个学习的好方法。这样的活动并不是只有一次就可以了,而是在平时的生活中让孩子多观察,多留心,培养学生接触社会,观察生活的能力。可以搞个认字积累竞赛,把每次上街认识的生字写在或贴在一个专门的大本子上,看看一个星期、一个月、一年下来认识了多少字。这样做,可以激发学生的识字兴趣。再比如我们为了帮助孩子培养搜集图片、信息的习惯,锻炼学生的检索能力,会每星期布置收集资料的作业。这对学生以后的学习有很大的帮助。

  7、培养孩子的阅读习惯。孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯。这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益。所以说,作为家长的您最好每天抽时间陪孩子读书,不只是督促孩子读,而是自己爱读书的榜样。还要提供健康有趣的阅读材料。如儿童读物、订儿童的报纸等。另外,与孩子一起讨论,发表看法。需要注明的是,家庭的作用不是学校可以替代的。但希望家长暂时不要规定孩子必须看某样书,低年纪孩子阅读主要在与培养他的阅读兴趣,让他看喜欢看的书,只要他在看就是一件好事,在适当的时候我也会向孩子推荐好书的。家庭阅读的好处,也不仅仅是配合了学校的教育。它会对孩子的终身学习有很大的影响。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  小学开学前致家长一封信7

尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们:

  你们好!

  金秋送爽,丹桂飘香。愉快而充实的暑假生活即将结束,我们又将迎来一个崭新的学期。好的开始等于成功的一半,为了让学生有一个良好的开端,学校在此给各位家长和学生送上温馨提示,希望家长和同学们都能为开学做好准备。

  一、帮助孩子调整作息习惯

  暑假期间,孩子们的自主时间比较多,上网、看电视、熬夜等娱乐活动导致晚睡晚起,开学在即,家长们应该如何使孩子恢复规律的作息时间?

  1、制定并执行规律的作息时间。开学前就要让孩子执行上学期间的作息制度。这是一个循序渐进的过程,能有效避免孩子在开学之初精神不集中,困倦、散漫等现象。

  2、建立合理的学习和娱乐时间。很多孩子在暑期经常使用电子产品等娱乐工具,家长可以适当纵容,但在开学之前一定要提前介入,加强监督。家长可和孩子共同商议,一起建立有规律的学习和娱乐时间。

  二、帮助孩子调整生活习惯

  1、鼓励孩子积极运动,参加体育锻炼。俗话说,身体是革命的本钱。经过一整个假期,孩子的体能明显下降,难以承受新学期繁重的学习任务。建议挑选一些孩子喜欢的运动,让孩子保持充沛的体力,以最好的精神状态迎接新学期。

  2、调整饮食,缓解孩子的疲劳感。暑假期间不少人打破了三餐的饮食规律,大量的饮料零食无时不有。在开学前,家长就应该开始调整孩子的饮食搭配,严格执行三餐时间,饮食多以清淡为主,少吃油炸食品,要充分补给富含维生素的饮食,减少脂肪摄入量。

  三、帮助孩子调整心理状态

  在开学前,家长要和孩子多进行交流,在交流过程中观察孩子的心理状态。比如,是否留恋假期,是否期待开学等。

  针对一年级新生,家长要激发孩子对上学的兴趣。比如会学习哪些有趣的知识,会接触什么样的老师和同学,让孩子提前了解新的校园生活。

  有的孩子在开学前会出现烦躁不安、失眠等焦虑的状况。家长要及时了解孩子的困扰,帮助孩子克服焦虑。

  特别提醒,在开学之初,应给孩子更多地鼓励,不要给孩子太强的压力和竞争感,要让孩子积极乐观,以饱满的精神迎接新学期。

  四、帮助孩子制订学习计划

  新学期,帮助孩子找出自己的长处和短处,明确自己学习的特点,量体裁衣,制定合理的学习计划。

  结合实际,确定目标。定计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低。

  长计划,短安排。在学习计划中,多以短期目标为主,目标具体,难易适中,通过努力能达到为最佳。

  计划要全面。除了正常的学习计划之外,还要有课外活动的计划和安排。比如每月阅读多少本书,体育运动的时间和频率等。

  完成计划后,家长应严格遵守承诺,及时给予奖励并进行总结调整。

  五、帮助孩子形成正确的学习习惯

  培养孩子形成良好的学习习惯是学习活动顺利进行的重要保证,也是提高学习质量的重要条件。

  预习习惯:预习是主动学习的过程,对基础差的学生,做好预习工作尤为有效。

  复习习惯:复习不仅能更加深刻的理解知识,还能更好的衔接下个阶段的学习。

  写作习惯:养成写日记的习惯,有话则长,无话则短。坚持住、写下去,持之以恒!

  适应老师:面对各学科老师,不要有特别情绪,要学会用不同的方式、提高自我的方式去适应。

  阅读习惯:读中外名著或伟人传记,列个读书清单,合理安排阅读时间。

  六、帮助孩子了解安全知识

  9月份,中小学生又要迎来新的学期,在返校、上下学路上,家长一定要提醒孩子,时时注意交通安全、财产安全、防溺水安全等。

  1、 遵守交规,不闯红灯,不翻护栏。

  2、 未满十二岁,不骑自行车,不坐副驾驶。同时,不要在行车道上用滑板车、电动平衡车代步。

  3、 横过道路时,学生应走斑马线等过街设施,杜绝闯红灯、违法行为发生,同时尽量减少多人并行情况发生。

  4、 不要在车辆四周玩耍打闹,上车系好安全带,车内不打闹,提醒家长文明驾驶。

  5、 乘坐公共汽车时,要在车辆停稳后有序上下车,遵守“前门上车,后门下车”的规则,不将身体任何部位伸出车外,不向车外抛洒物品。

  6、 在上学途中要保管好自己的财物,不要轻易将行李交给陌生人看管,以免丢失。

  7、 告诉孩子上学放学途中尽可能结伴出行,途中如遇陌生人主动搭讪,应提高警惕,必要时可以向民警寻求帮助。

  8、 牢记父母的姓名、电话号码,工作单位名称及地址,家庭住址周边的建筑物等。

  9、 做好孩子的防溺水安全教育。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  小学开学前致家长一封信8

尊敬的学生家长:

  您好!

  感谢您选择就读xx附属小学,现将开学的相关事宜安排如下:

  一、一年级新生家长会

  为了让一年级新生家长尽快完成角色转变,做好开学准备,定于8月26号(本周六)上午9:30在A栋二楼阶梯教室召开一年级新生家长会,届时附属小学行政人员将携一年级三位班主任与家长见面。

  二、20xx秋新生家长课堂

  8月30号晚19:00,在A栋二楼阶梯教室举行新生家长讲座,请新生家长提前做好时间安排。

  三、一年级新生适应性教育

  一年级新生8月30号上午8:30到校报到,请家长为孩子准备好水杯、文具用品,住宿生带好床上用品、换洗衣物及洗漱用品。一年级新生从8月30号开始进行为期三天的、适应性上课及入学教育,9月1号下午16:10放学回家。

  四、二到六年级学生报到安排

  二到六年级学生8月31号下午14:30开始报到,因9月1号是周五,我们是寄宿制学校,为减轻家长的接送负担,9月2号、3号照常上课,9月8号下午16:20分放学,希望二到六年级的家长做好相关准备。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  小学开学前致家长一封信9

尊敬的学生家长:

  您好!

  十年树木,百年树人。望子成龙、望女成凤是您的殷切期望,培育社会栋梁是我们的职责。十分感谢您对我校人才培养工作的支持,您的信心是对我们莫大的鼓舞,您的孩子在我院不断地进步成长,是我们共同的目标和心愿!

  学生的健康成长、成人成才,迫切需要您的大力支持与积极配合,迫切需要将学校的教育管理和家庭的亲情关爱结合起来,促使学生自我教育、自我管理、自我服务、自我成才。我们衷心希望能通过此信使您了解学生在校期间的学习、生活和工作表现;衷心希望您对学校的教学、管理提出宝贵意见;衷心希望您能从以下几个方面配合学校的工作:

  首先是多与孩子交流,要让孩子真正理解父母的殷切期望,感悟到父母的艰辛;

  第二,要督促学生加强学习,不能沉溺网络,引导孩子劳逸结合、张弛有度,保证有充足的精力投入到学习中来;

  第三,对孩子要严格要求,注重培养孩子的自立意识与吃苦精神,鼓励他们不断进取,靠自己双手去创造美好的明天。

  各位家长,共同的责任,共同的目标,共同的愿望将我们紧紧相连。让我们携起手来,为孩子的健康成长与成材而共同努力!

  xxx

  20xx年xx月xx日


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