成绩考差了的检讨书15篇
在学习、工作或生活中出现了过错后,为了避免再犯,我们要通过写检讨书来反省,在写检讨书时要表明改错的决心。什么样的检讨书才是好的检讨书呢?以下是小编帮大家整理的成绩考差了的检讨书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
成绩考差了的检讨书1
尊敬的老师:
在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。 以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2X班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。
我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,
我觉得自己欠缺集体荣誉感, 我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了“播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。 我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。
经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。 通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。 我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误, 希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的'爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了, 因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心,还有希望,我下一次一定会用成绩来回报您,让我的名字重新回到第二考场,也让您不在为了我而没日没夜的操心,相信我的诺言和努力吧!请老师看我的实际行动吧!
老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证我一定会一步一个脚印的走好每一步。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我知道了任何事都是成绩与汗水成正比的。
弘扬中国地质大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去想着玩,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。上课学习不专心听讲,是成绩最大的杀手,以后,我一定做到认真听讲,一步一个脚印,做好每天的练习题,请老师您放心!总之,我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。 我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到认真学习,全力投入是我们每个学生都应该做的。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作老师对我有如此之大的期望之下的,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。
同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我请老师放心,我会用实际行动让您相信,您的学生在哪里摔倒,就会从哪里站起来,会把现在的绊脚石变为成功的垫脚石,请老师相信我,不要对我失望,我会用成功让您相信,我会成为您的骄傲!
成绩考差了的检讨书2
尊敬的XX:
我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的考试成绩也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每天好好听课,不走神,认真复习是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。
事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。
深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:
老师您曾经教导过我:考不满100分自己跳楼。您可知你说的话在我心里是这么重要!我仍记得您说这句话的时候的语气。我一辈子也不会忘记您曾对我的教诲。
可当时的我,竟如此糊涂!我后悔当时没有听您的话,现在我怀着沉痛的心情忏悔我的错误。圣经说:每一个人都有原罪,您正努力消除着,因为您不止是为了自己活着。而是为了教育事业,是的,您是为了全人类而努力。而我,我不想说自己了,我实在是罪不可恕,我没有好好对待学习,也没有好好对待生活,更没有好好对待自己,更对不起您,对不起为我付出过的`人。
我有思想上的错误:对于这一门课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我成绩不好的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会上课走神吗?
这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。
现在,我正式的向您保证,这种错误,不会有下一次了,下一次不用您说,我会履行我的誓言。
此致
敬礼
检讨人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
成绩考差了的检讨书3
亲爱的老师:
您好!
高三下学期的学习也已经开始了一段时间了,我们的第一轮复习也已经快要结束了,高三的第一次模考也已经过去了,成绩也出来了,在自己的成绩出来之后,我好像并没有什么意外,好像不管是成绩的好还是坏,我都已经做好了心理准备,也已经料到了成绩的优与差,所以当自己的英语考试的成绩出来之后,我没有任何的惊讶,尽管分数是那样的不堪入眼,自己好像还没有意识到事情的严重性,直至您将我叫到办公室,就这次的模考成绩跟我做出一番合理的分析之后,以及对自己的高考的成绩预测之后,我才彻底的意识到自己的做法和态度的错误,我也已经完全的懂得了英语对我的重要性,现在自己最大的不足和缺陷就在于自己的英语成绩。
我知道自己一直以来最大的.问题就是偏科,我也知道自己偏科的现象特别的严重,其实我的其他科目的成绩也都挺好的,但是就是总分加起来不是很多,在班级乃至学校的排名都不是在特别的前面,但是一直以来我都没有关注过自己的英语成绩,尽管我知道自己的英语并不是很好,我也不愿意去学,基本上我自己都已经放弃了自己的英语,但是经过老师您对我的耐心的教育,我也已经意识到了自己的问题的严重性,英语是一门主课,是我们高考的时候分数占比较大的,也是我们必须要学好的,除了好好的学习英语可以让我们能够在考试的时候取得优秀的成绩,还可以让我们在自己之后的生活当中有一门新的语言,所以不管怎么样,英语对我们学生,对于我们的生活都是非常的重要的,所以在现在这个时候,我们不能有任何的放松,更不能就这样放弃自己一门课的学习。
想要高考的时候取得优异的成绩,我们就要保证自己每一门课都能有很多的成绩,偏科是我们学生,我们毕业生最严重的缺点,其实并不是自己不愿意去学,只是自己刚开始学习英语的时候,就没有打下坚实的基础,所以随着时间的流逝,我的英语成绩也越来越差,慢慢的我就已经完全丧失了学习英语的兴趣。
幸运的是自己可以遇到您这么好的一位老师,让我及时的发现自己的错误,希望现在发现还不算晚,我还能有机会和时间去弥补,在复习的最后这一段时间,我也会认真的学习,尽自己的努力去填补英语的空缺。
此致
敬礼!
检讨人:XXX
20xx年X月X日
成绩考差了的检讨书4
尊敬的老师:
您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。
在这次期末数学考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛病。不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。另外,在平时,我总是沉迷与电脑游戏,上课不认真听讲。在这一个假期里,我一定会痛改前非的。在这个假期里,我一定要腾出一部分时间来复习我的数学,我想好了,每天早上9:0011:00来学习2个小时的数学。还有,我建立了1个错题本。以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且,如果有什么弄不懂的问题,我会在百度知道里提出来的。同时,我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的.方法。并且我不能偏科,一定要全面发展。
老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了,我开学考试的数学成绩一定不能下110分。同时,我要在年级的名词保持在前10内。
老师,请不要生气了。看我的实际行动把!
不知你是否满意,我是按照你的要求站在我的角度上写的。毕竟,我曾经也是1个品学兼优的学生,尤以数学见长。但是,这学期我垮了。我也给老师承诺,开学我来拿第一。
成绩考差了的检讨书5
尊敬的物理老师:
此次我物理考试考差了,我觉得很对不起您,您向我发脾气,我经过反省之后,表示理解。
这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点,要我们好好融会贯通。我物理考试成绩差,就是辜负了您的教育,辜负了您的辛劳付出,这的的确确是我的.大错误。
很显然,造成这次物理考试成绩差的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。现如今,我已经深刻反省了,我决心改正一定要把物理成绩提上去。
此致
敬礼!
检讨人:
日期:
成绩考差了的检讨书6
尊敬的xxx:
我对这次期中语文考试的分数感到愧疚,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真与自己的基础不扎实有着很大的关系。我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的'过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
成绩考差了的检讨书7
尊敬的数学老师:
您好!首先,我在此向你说一声对不起,这次我数学考试考差了,我辜负了您对我的殷切希望。这次考试您之前就给我们讲过了知识点,要我们好好听好好记。说这次考试很重要,市里统考。我数学考试成绩差,就是辜负了您的教育,辜负了您对我的辛劳付出,这的的确确是我的错误。
这一次我数学考试没考好严重地拖累了全班的分数,就连平均分都没达到,我真的有愧于大家。很显然,造成这次数学考试成绩不好的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。以后,我已经深刻反省了,我决心改正自己的不良习惯,一定要把数学成绩提上去。我决心:
1、努力端正自己的学习态度,上课认真听讲,不做小动作,思维跟着老师走,积极思考问题,
大胆回答问题。认真学习,努力将被我遗漏的'知识点补充回来。
2.下课后,把老师上课讲的内容复习一边,不懂得一定要问。认真完成作业。
3、回到家里预习。每天坚持做口算题卡1页。
4.不能经常开电脑玩游戏,看电视。睡觉前,想想数学课讲了什么给家长说说。
5、我要彻底改正自己的不良的学习生活习惯,生活上做到早睡早起,以确保留给学习足够的时间。不能懒惰,干什么事都要放快速度。不能磨蹭。我一定,必须每天做到以上的所有学习计划,并且尽量更正不良的学习态度!争取能够在下半学期将数学成绩提升到一定水平,不再拖同学后腿了。我在此发誓:我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。
成绩考差了的检讨书8
尊敬的XX:
您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末数学考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛病。不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。另外,在平时,我总是沉迷与电脑游戏,上课不认真听讲。在这一个假期里,我一定会痛改前非的。在这个假期里,我一定要腾出一部分时间来复习我的数学,我想好了,每天早上9:00——11:00来学习2个小时的数学。还有,我建立了1个错题本。以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且,如果有什么弄不懂的问题,我会在百度知道里提出来的。同时,我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科,一定要全面发展。
老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了,我开学考试的数学成绩一定不能下110分。同时,我要在年级的名词保持在前10内。
老师,请不要生气了。看我的实际行动把!
这次考试没考好,我自知这是不能原谅的,由于自己年纪小,心里自控能力比较差,有的时候上课不能控制自己,没办法好好听讲,我自己已经好好反省过了。
这次的考试我退步了,使我感到十分的痛苦与遗憾,学习本身是为了自己,而老师您却又如此的认真负责,对我严格的要求,而我却还考出这成绩让我感到十分的愧疚,我真心的反思与改过,我总结了失败的教训,我一定会在以后的学习中全力以赴,认真专心,尽我全力考出我自己真实的水平,我一定会化悲痛为力量,努力奋斗,不辜负您对我的希望,对得起我自己的真实水平!真心的反思,望老师能原谅!
我觉得我不能跳楼,我有责任,有义务为自己为家长老师好好学习,报效祖国!
我也很感谢老师,老师一直都很关心我,可是我却没有能够把握自己的'方向,没能正确的对待学习,我想老师一定也会不高兴,因为老师是关心我们的,我们是老师的学生。
老师是园丁,我们是祖国的花朵。我享受的老师的教导,深知老师的辛苦,今天,我下定决心,一定会好好学习,不辜负老师家长对我的希望。老师是如此的辛苦。为了学生的前途,付出了自己的辛劳,我们看着这样辛苦的老师心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,对于现在的我们,学习才是正确的。也许以后的我们早会忘记了现在的游戏,也忘了老师曾经讲过的东西。但我不过忘记我曾经在学校努力过,奋斗过,也不会忘了有一位老师,曾经辛勤的教导过我。所以,以后的学习中我一定要努力的学习。
此致
敬礼
检讨人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
成绩考差了的检讨书9
尊敬的XX:
我要含情脉脉地向您递交我的这篇生物考试失利的检讨书。我这次生物考试仅仅取得了32分,严重地拖累了班级后腿,让您的脸上无光,也让您为我感到失望与伤心。
我知道自己成绩不好,归根结底的原因是自己平时不注意认真学习生物。诚然,我在平时真的是没有花多少时间与精力在生物科目的`学习上,这才最终导致我的生物成绩不及格。
其次,这次考试的失利也有原因在我的考试态度上。考试当中我存在马虎大意的情况,就连一些很基础的题目也没有做对,这就很说不过去了。身为一名理科学生,理综的三门课物理、化学、生物是缺一不可的。而我竟然没有把握好生物的基础知识,我知道自己犯了错误。这次考试我如此失利,在我个人心头上也是非常懊恼的。我恰恰是败给了自己,假如我平时多注意巩固一下生物知识,这次考试也不会如此糟糕。
可是我坚信:“一次失利不会永久失利”。请老师相信我,我一定要从此次错误当中吸取经验教训,今后努力学习一定要在生物科目上取得优良学习成绩。
此致
敬礼
检讨人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
成绩考差了的检讨书10
尊敬的xx领导:
您好!
古人常说,行有不得,反求诸己,但一开始,我并未能及时地进行自我反省古人又说,君子务本、本立而道生,因此,在自我反省的过程中,一定要把犯错误的根本原因找出来,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事无补,将来还会犯更多更严重的错误。在此次期中考试中,我所带领的班级整体成绩相较于之前下降了不少,对此,我针对此方面做一个较为深刻地检讨,悔悟后,归结原因如下:
1、责任心不强,工作作风不深入,不踏实。作为一名科任老师,我最应该也是唯一要做的就是努力将自己的毕生所学都教授于手底下的这些学生们,我很抱歉由于我自己工作安排的失误,没有将自己应该要完成的任务完成好,致使同学们不能够更好地掌握应该要掌握的知识,从而在老师中对于考题表现出一种慌张无措的神情,更是使得每个人的成绩都下降到从未有过的冰点。对此,我的错误极大。
2、在进行期中考试前,未及时与出题老师进行沟通,更为翻阅研习过其他老师的所出的试卷,导致我所教学班级的进度未跟上,在考试的题目上还涉及到较多的我没有教的内容。我对我所犯下的过错,后悔不已,并对自己的高傲性格表示悔过。
3、平时的我,在对同学的日常生活上管理更多,完全偏离了重心,忽视了学生来到学校是为了学习知识,应对考试,以获取更好的功名。平时我一直以生活上的一切来严格要求每一个,造成了重点的偏失。
通过这件事,我重新反思了自己读书学习、做人、做事的态度,感悟到:
1、作为学生,现在的学习最重要的就是为了考试,对学生的教导不仅仅要在生活上,更多的实在学习上面是为了让每一位同学都可以拿取到心仪学校的录取通知书而心满意足的离开学校。对于学生生活上的教导不能少,但也只是穿插于课堂书本教学上的,不能混淆主次。
2、学习最重要的.境界是体悟。如果学习中不能体悟,那只是记问之学,就好像人吃了东西没有消化,对身体当然就没有帮助,甚至还有害处。在未来的教学工作中,我会尽力六给学生们思考问题的空间,其实在学习上较多的知识点之间都是相通的,这次在考试中我还未教授的知识点其实也是可以用之前的知识进行解答的,由于平时我没有对学生们这方面的能力进行锻炼。使得他们早面对这些问题时,显得较为慌乱,没有好好地去思考。
这次在教学上的失误,使我非常的惭愧!实在是不应该犯下如此的错误,致使学生们一起帮我背了黑锅,对此我会向每一位家长解释这次学生成绩下降的原因,并向他们表示歉意,与此同时,我希望能够得到领导、老师、同学以及家长的原谅。
希望在今后的教学过程中,我会多多向老教师进行学习,以学生的学业成绩为重,并以这次事件为警钟,坚决防止类似事件的再发生。
此致
敬礼!
检讨人:
日期:
成绩考差了的检讨书11
亲爱的老师:
您好!
高三下学期的学习也已经开始了一段时间了,我们的第一轮复习也已经快要结束了,高三的第一次模考也已经过去了,成绩也出来了,在自己的成绩出来之后,我好像并没有什么意外,好像不管是成绩的好还是坏,我都已经做好了心理准备,也已经料到了成绩的优与差,所以当自己的英语考试的成绩出来之后,我没有任何的惊讶,尽管分数是那样的不堪入眼,自己好像还没有意识到事情的严重性,直至您将我叫到办公室,就这次的模考成绩跟我做出一番合理的分析之后,以及对自己的高考的成绩预测之后,我才彻底的意识到自己的做法和态度的错误,我也已经完全的懂得了英语对我的重要性,现在自己的不足和缺陷就在于自己的英语成绩。
我知道自己一直以来的问题就是偏科,我也知道自己偏科的现象特别的严重,其实我的其他科目的成绩也都挺好的,但是就是总分加起来不是很多,在班级乃至学校的`排名都不是在特别的前面,但是一直以来我都没有关注过自己的英语成绩,尽管我知道自己的英语并不是很好,我也不愿意去学,基本上我自己都已经放弃了自己的英语,但是经过老师您对我的耐心的教育,我也已经意识到了自己的问题的严重性,英语是一门主课,是我们高考的时候分数占比较大的,也是我们必须要学好的,除了好好的学习英语可以让我们能够在考试的时候取得优秀的成绩,还可以让我们在自己之后的生活当中有一门新的语言,所以不管怎么样,英语对我们学生,对于我们的生活都是非常的重要的,所以在现在这个时候,我们不能有任何的放松,更不能就这样放弃自己一门课的学习。
想要高考的时候取得优异的成绩,我们就要保证自己每一门课都能有很多的成绩,偏科是我们学生,我们毕业生最严重的缺点,其实并不是自己不愿意去学,只是自己刚开始学习英语的时候,就没有打下坚实的基础,所以随着时间的流逝,我的英语成绩也越来越差,慢慢的我就已经完全丧失了学习英语的兴趣。
幸运的是自己可以遇到您这么好的一位老师,让我及时的发现自己的错误,希望现在发现还不算晚,我还能有机会和时间去弥补,在复习的最后这一段时间,我也会认真的学习,尽自己的努力去填补英语的空缺。
此致
敬礼
检讨人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
成绩考差了的检讨书13
不知不觉间,这个学期又过去一半多了。回顾这半个学期来自己的数学教学工作,感觉无论是课堂教学效果还是学生的学习成绩都不容乐观。尤其是在本次期中考试中,暴露出学生对基础知识掌握不牢,练习不够,运用知识点十分不熟练,思维缺乏想象能力和创造性。为了寻找差距,弥补不足,现对半学期数学教学总结如下:
一、试卷分析:
1、从整体上看,本次试题难度适中,符合学生的认知水平。试题注重基础知识的运用,内容紧密联系生活实际,有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度,有利于教学方法和学法的引导和培养。
2、不足之处是有些学生在答题时,过程不够规范,缺乏举一反三、触类旁通能力,缺乏灵活性。不能够认真审题。在运用数学知识分析、解决问题的能力不足。
二、改进措施:
1、提高课堂教学效率。根据学生的年龄和思维特点,充分利用学生的生活经验,设计生动有趣、直观形象的教学活动,激发学生的学习兴趣,让学生在生动具体的情境中理解和认识知识。
2、重视知识的获得过程。任何一类新知的学习都要力争在第一遍教学中让学生通过操作、实践、探索等活动充分地感知,使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中,获取知识、形成能力。另外,课堂上为学生留下思考的时间。好的课堂教学应当是富于思考的.,学生应当有更多的思考余地。学习的效果最终取决于学生是否真正参与到学习活动中,是否积极主动地思考,而教师的责任更多的是为学生提供思考的机会,为学生留有思考的时间和空间。
3、关注学生中的弱势群体。做好后进生的补差工作要从“以人为本”的角度出发,坚持“补心”与补课相结合,与学生多沟通,消除他们的心理障碍;帮助他们形成良好的学习习惯;加强方法指导;严格要求学生,从最基础的知识抓起;根据学生差异,进行分层教学;努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。
总之,在今后的教学过程中要以学生为重点,重在引导学生学会学习,让学生能乐学、爱学、好学,采取有针对性的补救措施,提高学生的基础知识和基本技能,加强对学生课后学习和练习的监管和督促力度,加强学生分析问题的能力,培养其创新思维能力,为今后的学习教学打好基础。
成绩考差了的检讨书14
时间如流水般淌过,转眼间中段考也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。
我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。1.解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;2.平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;3.适当做一些计算方面的.练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。
但我想单单只靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题目比较容易,哪些题目比较难。第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:遇到难题,实在不能马上写出来的话,不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题,应把所有会做的题做完才努力解答那道题。第四点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。在下一次考试中,我一定会尽自己的努力做到.
成绩考差了的检讨书15
尊敬的XX:
我知道您知道了我的考试成绩以后,心里一定10分不满意。但是我谢谢您,您没有再次让我想起上次的'事情!
我知道您希望我能有很大的出息!但是我并没有争气,我也感到10分不满意和自责!我知道您的心情很不高兴。但是我不得不像你说我想对您说的话!
我知道我这次考试考得10分差,从分数上我能看到我这1个学期是否在学习上下苦功夫了。在分数的多少上我看到了我身上现在有的毛病和缺点,我知道您希望我学习成绩有不好的评价。
我希望在我玩的开心的时候不要去提学习卷子,而是在我学习遇到挫折和失败的时候告诉我你该多努力了,要提醒我该复习功课了!
我已经是1个6年级的学生了,我已经不再是那么无知了!我真心希望您不要拿我和另1个比我强的人和我比,因为那样不但不会使我把学习放在心上!
此致
敬礼
检讨人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
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