小学生受资助简报

时间:2022-11-25 12:15:01 简报 我要投稿

小学生受资助简报范文(通用6篇)

  在现实生活或工作学习中,简报对人们来说越来越重要,简报不是一种文章的体裁。因为一份简报,可能只登一篇文章,也可能登几篇文章。想学习拟定简报却不知道该请教谁?以下是小编为大家收集的小学生受资助简报范文(通用6篇),希望对大家有所帮助。

小学生受资助简报范文(通用6篇)

  小学生受资助简报1

  近日,绵阳东吴人寿保险公司的爱心人士在江油市团委和小溪坝镇人民政府相关领导的陪同下,来到我校进行爱心捐赠。他们为学校捐赠了书包、笔袋等学习用品,并亲自来到三年级一班的李德鑫、李晓璐和五年级二班的王多晨三名贫困学生的家里看望三个学生,以现金方式为这三名学生捐赠了爱心款。孩子们也表示定会好好学习,不辜负叔叔、阿姨的期望,掌握知识,将来成为有用的人。陈凤驰校长代表学校以及受助的学生、家长向绵阳东吴人寿保险公司表示感谢。

  此次捐赠活动,带给这些贫困学生的不仅仅是金钱上的帮助,更是他们的精神食粮,相信他们将会刻苦学习,奋发向上,用自己的真实成绩来回报社会、来报答曾经资助过自己的爱心人士。

  小学生受资助简报2

  朔州市第三小学校位于朔州市朔城区铁路旁,铁路小区三区四区之间,是一所40年的老学校了,过去我校是属于大同铁路分局一所铁路学校,生源大都是铁路子弟,无论是在教学工作还是教职工活动,学生的文娱活动方面都是全市的佼佼者,辉煌无比。2004年朔州市铁路子弟学校推出铁路,由朔州市教育局统一整编管理,改名为朔州市第三小学校,由于周边发展落后,挨着很多村落,原来的'铁路职工搬迁进城,因而我校生源有很大变动,大都是一些父母外出打工的留守儿童,父母离异的孩子,孤儿,甚至是残疾儿童,他们家里着实贫困不堪。有家庭是靠母亲每天出去发传单一天50元度日,有的是靠奶奶出去捡废品生活,还有的就是靠亲戚偶尔救济和教师们捐助勉强能交了学费。针对这种情况,我校曾举办了多次捐赠活动,也每年进行详细统计,有些孩子还可以建档立卡,领取国家政府补贴,可有些孩子甚至连建档立卡的资格也没有。我校积极与上级反映,朔州市少工委的王春主任来我校考察后,积极帮忙联系社会爱心人士,从2019年十月开始,朔州市世玉工贸有限公司的杨总赵总经过王主任的引荐,热情的答应为我校贫困学生给予一些生活上的资助,经过一个多月的准备,给孩子们量身高体重,为孩子们买了大小书包,文具套装,水壶雨伞等学习必需品,还为每个孩子赠送了羽绒服,毛衣等过冬的衣服,在这个寒冷的冬季温暖了人心!我校受资助学生达30余人,总计捐款价值达12180元,为那些贫困孩子解决了很大的生活学习问题。

  小学生受资助简报3

  市特校2022-2023学年秋季学期家庭经济困难学生资助工作按期圆满完成。本学期,学校根据资助工作新要求,动员全体受助学生开通和激活本人社保卡账户,现有97人正常使用社保卡账户。

  校教务处根据各班学生提交的申请材料,结合班级评议结果,于10月9日上午组织校审核小组集中对家庭经济困难学生申请进行审核,最后的校级评议结果有111名学生享受此项资助,其中小学71人,初中 40人(建档立卡7人,低保家庭和个人93人,其他状况11人)。受资助学生名单在学校公示无异议,三万余元资助款已全部发放到学生社保卡账户。

  小学生受资助简报4

  11月8日,苏州绿基金公益基金会助学金发放仪式在宝藏镇绿叶小学举行。自2020年8月以来,苏州绿基金公益基金会援建宝藏镇绿叶小学,帮助该校完成操场硬化计向学校捐赠物资、助学金46万元,并长期资助20名品学兼优的小学生每人每学期500元,至其小学毕业,本次共发放2022年度助学金2万元。

  捐赠仪式上,镇党委副书记、镇长李永波鼓励全体学生,要坚定理想信念,认真学习,练就过硬本领,锤炼高尚品格,艰苦朴素、矢志奋斗,用坚定的信心战胜暂时的困难,立大志、成大才。

  镇中心完小党支部书记、校长李加宝代表学校及受资助的学生,对苏州绿基金公益基金会及长期关心支持捐资助学工作的团县委表示衷心的感谢。他希望同学们要懂得感恩,不忘资助、不忘校恩、不忘各界人士对学生的关心关爱,健康成才,将来将爱心传递,努力学习,回报社会,帮助他人。

  受资助的学生代表表示:“谢谢你们,我会带着你们的关爱和帮助努力学习,立志成才,将来也去帮助更多需要帮助的人们。”

  据悉,截至目前,绿基金累计“一对一”帮扶1017名小学生,帮扶困难家庭小学生总数达3700余名。

  小学生受资助简报5

  为认真做好家庭经济困难学生认定和助学金评选工作,沂南县大庄镇杨家坡中心小学认真落实县教体局《关于做好2022-2023学年度学生资助工作的通知》文件精神,通过广泛宣传发动、严格审批标准、公开公示评选结果等措施,确保家庭经济困难学生认定工作和助学金评选工作顺利实施。

  召开专题会议,明确申报要求。学校召开了家庭经济困难学生认定和助学金评选工作专题会议,建立了以韩建兴校长任组长,分管领导任副组长,班子成员、联小负责人、教师代表为成员的工作领导小组,制定了《杨坡小学家庭经济困难学生认定工作和助学金评选工作实施方案》。会上,认真学习了上级有关文件精神,明确了家庭经济困难学生认定的范围、标准和流程。

  广泛宣传发动,严格审批流程。学校利用班级微信群下发了致家长的一封信,让广大家长充分了解国家的困难学生资助政策,提高家长的知晓率。学校采取家长自愿申报、学校严格审核、班级学生评议、学校教师代表评议的方法确定最后的受资助人选。

  公正公平操作,结果公开透明。学校坚持公开公示制度,整个申报审批流程,学校严格按照上级有关要求进行,实施阳光操作,确保了评选结果的客观公正。对评选出的家庭困难经济学生名单,在学校公开栏进行公示,接受全体师生的共同监督。

  通过实施家庭经济困难学生资助政策,让家庭经济困难学生及时得到救助,避免因家庭经济困难而失学,让他们感受到了党和国家的亲切关怀,为他们的健康、快乐成长营造了良好的社会环境。

  小学生受资助简报6

  近日,武胜县叶家山小学开展了资助育人主题教育活动。活动旨在认真贯彻落实国家资助政策,扎实推进教育扶贫工程,积极宣传资助政策,展示学生资助成效,讲好资助育人故事,更好把资助工作落到实处。

  本学期,学校共有93名家庭经济困难学生接受了义务教育学生生活补助,31名脱贫户家庭学生免除课后服务费,全校学生免除学杂费、教科书和作业本费。

  学校以班级为单位,组织召开以“知恩于心感恩于行”为主题的班会活动,制作“资助感恩”为主题的手抄报,书写征文等。让学生感受到党和国家对贫困孩子的关心与呵护,激发了学生的爱国情怀。让学生更热爱生活,热爱学习,以优异的成绩作为回报,让爱一直传递下去。

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