学生工作计划

时间:2022-10-19 20:52:34 工作计划 我要投稿

【精品】学生工作计划模板汇编7篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻需要制定一个详细的计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家收集的学生工作计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】学生工作计划模板汇编7篇

学生工作计划 篇1

  一、基础现状分析

  1、教师对心理健康教育已有一定的认识,并且具有进行心理健康教育科研的能力。学校提出把心理健康教育建设成我校的一大品牌,一大亮点,明确地表明了校领导对心理健康教育的重视,以及做好心理健康教育的决心,这给心理健康教育工作的蓬勃发展带来了新的春天,也为心理健康教育工作提供了一个适宜成长的大环境。

  2、由于我国心理健康教育起步较晚,大多数人对心理健康教育的认识还存在一定的偏差,甚至有一些错误的认识,尽管我校已经致力于心理健康教育的研究,但在师生中未能正确认识心理健康教育的现象还是存在的,在学生群体中,对心理健康持有不正确观念,或者知之甚少的例子还比较普遍。如何消除部分教师对心理健康教育的不正确认识,加强教师对心理健康的了解;如何让更多的学生认识心理健康,甚至主动参与心理健康教育,是本学年应该重视、优先解决的问题。

  二、发展方向分析

  1、让教师更了解心理健康教育

  教师是心理健康教育的实施者,当然更应该站在一定的高度来认识心理健康教育的内涵、功能、实施途径与方法,否则心理健康教育只能成为一纸空谈。虽然我校教师对心理健康已有一定的了解,但缺乏理论指导和深刻认识的教育是无法使我校的心理健康教育工作上升到更高的层次的,因此,本学年的一个重心应放在教师的理论学习和正确认识上。

  2、让学生也认识心理健康教育

  一提起心理健康教育,人们的脑海中就浮现出变态、神经病、心理治疗等字眼来,内心极不舒服,下意识地排斥。其实心理健康教育的范畴很广,心理治疗(矫正性功能)只是其中一个方面,我们的教育对象更多的是心理健康的学生,发展性功能、预防性功能更为普遍和重要。因此,让学生正确认识心理健康,了解心理健康教育,进而主动学习心理健康知识,形成健康的心理,是本学年的重点。

  3、形式灵活多样,真正把心理健康教育开展起来。

  对于小学生来说,心理健康教育是一个抽象的概念,只有通过多种途径、多种形式把心理健康教育渗透在课堂中、渗透在游戏中、渗透在生活中,才能真正实现心理健康教育的功能。因此,本学年学校的各种教育途径都要行动起来,发挥自身的优势,让心理健康教育深入人心。

  三、具体措施

  1、开设心理健康教育课,保证心理健康教育活动的时间;各班开展形式多样的心理健康活动,提高班级凝聚力,集中解决班级中存在的普遍问题。

  2、在课堂教学中渗透心理健康教育,把心理健康教育和课题研究结合起来;结合学科教材内容,渗透有机专题教育,如语文课,课文中丰富的思想内涵可以直接成为心理健康教育素材;体育课竞技项目教学同样可以帮助学生提高心理品质。

  3、整理心理健康教育相关材料,教师集中与分散学习相结合;可以通过召开讲座、团体辅导、个别咨询、自学材料、外出培训等途径提高教师理论水平和实践能力。

  4、设立心理咨询室,真正发挥心理健康教育的矫正性功能;咨询室设星星知我心信箱,专人解答学生来信;咨询室设星星和月亮谈心区,专人辅导学生解决心理问题;做好心理咨询档案的收集与整理。

  5、编辑心理健康小报做到每月一期,每期一个主题,至少每班一份;发动学生采、编、出稿,办成学生展示认识成果和交流心得的平台;

  6、把心理健康教育和班会、队会结合起来,落实发展与预防功能;尝试以队会的形式、班会的内容来进行心理健康教育,在学生喜闻乐见的形式中,春风化雨地渗透心理健康教育。

  7、充分利用国旗下讲话、红领巾广播站、宣传栏、黑板报等宣传途径,让更多的人正确认识心理健康教育;红领巾广播站的月安排中至少有两周以心理健康为主题;开辟心理健康宣传专栏国旗下讲话主要围绕心理健康展开。

  8、可以在学校网站开设我校心理健康教育专块,扩大心理健康教育的影响力,提升我校心理健康工作档次,让更多人来支持、更多的专家来指导我校的心理健康教育工作。

  9、注意收集活动材料,如照片、稿件等。

  四、月份安排

  学生:

  (一)低年级

  1、目标

  通过帮助学生适应学校学习生活,培养学生的良好适应能力,与他人良好相处的能力,使其初步具有学习的自我效能感、良好的学习习惯、合作意识,初步形成积极正确的自我概念。

  2、内容

  九月、学生角色意识(如我是小学生)

  十月、学校环境、集体生活适应(如我们的校园集体生活真快乐)

  十一月、基本学习技能、行为习惯训练(如好习惯交朋友)

  十二月、体验合作、体验友情(如大家一起来我和同学手拉手)

  一月、学习成功体验(如我能行成功体验真好)

  二月、学习兴趣(如兴趣是最好的老师到兴趣乐园去)

  三月、自理、自立意识(如今天我值日自己能做的事自己做)

  四月、排除不良情绪方法(如情绪气象台让自己更快乐)

  五月、正确处理同伴人际冲突的方法(如沟通化解小矛盾)

  六月、自我保护方法(如披着人皮的狼自护在我心)

  七月、时间观念(如做守时的好学生时间的妙用)

  (二)中年级

  1、目标

  初步具有独立自主的学习能力,能初步客观地评价自己和他人,具有爱心和集体责任感,初步具有自我完善意识、生活强者意识和创新意识。

  2、内容

  九月、自我控制策略(如智斗难题真快乐当天功课当天清)

  十月、基本学习策略(如巧学苦练无难题学习要得法)

  十一月、如何交朋友(如谦让、友善朋友多让我们走到一起来)

  十二月、认识自己的优缺点(如:优点轰炸缺点轰炸)

  一月、应对挫折的方法(如批评不可怕我也曾失败过)

  二月、正确的消费观(如巧用零花钱小会计)

  三月、体验创新、创造(如我不同意这个想法创造就在你身边)

  四月、如何适当地表达自己的情绪情感(如当我难过的时候)

  五月、集体意识、集体责任感(如我爱我班集体力量大)

  六月、什是理解、宽容、原谅、信任(如与我同行握住我的手)

  七月、什么是死亡(如热爱生命珍惜每一天)

  (三)高年级

  1、目标

  能进一步认识自我并悦纳自我,使其心理变化与生理变化相适应,初步学会分析自我、设计自我、发展自我,具有一定的自学能力、竞争意识和正确的性别观念。

  2、内容

  九月、学习计划的制定(如订好学习时间表)

  十月、应考策略(如考试前的我考试中的我考试后的我)

  十一月、工作神圣而平等(如职业大舞台条条大路通罗马)

  十二月、家庭观念(如家庭小帮手爸爸妈妈和我)

  一月、心理防御机制的运用(如学会说不使自己感觉好起来)

  二月、如何与他人沟通(如当小朋友难过的时候怎样赞美别人)

  三月、什么是竞争(如同学进步我高兴正确竞争好处多)

  四月、正确认识社会不良现象(如做遵纪守法的小公民攀比之风不可长)

  五月、调节情绪的方法(如做情绪的小主人)

  六月、什么是健康的生活方式(如筑起防范恶习的城墙)

  七月、什么是心理学健康及其重要意义(如健康的一半是心理健康心理健康不神秘)

  教师:

  九月、心理健康教育的意义、内涵、功能

  十月、心理健康教育目标、内容、途径

  十一月、教师心理健康

  十二月、心理健康教育的原则

  一月、心理健康教育课程改革

  二月、心理辅导与心理咨询

  三月、心理健康档案的建立

  四月、心理健康测验

  五月、心理训练

  六月、家庭心理健康教育

  七月、学生社会活动心理辅导

学生工作计划 篇2

  新的学期,新的开始,我们女生部将一如既往,怀着激情和理想,全心全意为学生服务,展现大学生女生的风采,增强女生的自信心。希望通过我们的努力,女生部能拥有一个新的开始。本学期我们女生部的工作计划如下:

  为了营造女生轻松温馨的气氛,丰富大学生活,开展“女生节”活动,主题为“幸福女生——相约魅力春天”。活动内容包括“幸福派送预订站”、“快乐活动”和“美容讲座”。

  在三月下旬,我部将协助就业服务部搞“简出你风采,历创未来”的《第二届简历大赛》,同心协力,争取加强我部成员的团结精神,做到分工不分家。

  四月份,我系将有系队篮球赛,我们部门将会带领呐喊队为其加油。

  在四月上旬,我部将协助勤工部搞“勤工俭学座谈会”,加强与部门的合作。

  协助欢送晚会,在本学期将会为欢送晚会的举行,负责相关的布置,我们会同心协力办好本部门该办的事项。

  定期训练礼仪小姐。提高礼仪素质,丰富礼仪知识,为以后的各项活动赛事做好礼仪活动。

  我们将积极协助其他部门的工作。如生活部的宿舍检查。

  以上是本学期我们女生部的工作计划,为了使我部的工作顺利有序,本学期我部的成员会加强内部交流和沟通,相互团结互助,共同提高。在以后的工作,我们会不断的创新、不断的完善工作体系,加强部门建设,力创更好的辉煌。

学生工作计划 篇3

  (一)自身内部整理部分

  1.学生会已制定的制度修改个增减工作

  实施计划:利用两周的时间初步完成学生会成员守则,学生会干部选拔任用,会议制度三部分的修改,再指定学生会干事选拔方法等(开学后征求各方面意见而定)

  2.学生会社团各规章制度

  预计时间:2月4日-2月26日(三周)

  3.学生会主要干部的资料存档

  预计时间:2月4日-2月12日(1周)

  实施计划:2月4日=2月8日副秘书长电脑整理

  2月9日-2月12日秘书长制作08工作总结09计划

  5.各社团人员及结构整理

  预计时间:2月4日-2月26日(3周)

  实施计划:2月4日-2月11日电脑人员整理

  6.08档案整理

  7.学生会工作证配发

  总结:利用开学前3周时间,完成基本内部工作整理,当然整理工作还要继续,以上七项是当务之急,第四周整体整合

  (二)各类活动的开展

  1.各社团人员的招收和精简,及主要干部的更换

  2月20日-3月5日(2周)具体实施

  3月6日-3月12日(1周)整理存档

  2.学生会信箱及班主任评价工作

  实施计划:开学后向校总务处申请领取一个信箱,固定于食堂门口,上写学生会信箱和博客地址,以此扩大影响,并广开言路,预计开学1周内完成。

  3.广播站试听工作

  预计时间:2月11日

  4.每月焦点聚焦(2月份)

  5失物招领

  实施计划:初定于文体部负责这一项工作,在食堂设立一个透明箱子。同学们可将其直接放在透明箱子里。文体部部长拥有箱子钥匙,一旦有同学发现箱内有自己丢失的物品,即可向学生会领取。对于贵重的物品,学生会办公室每天都有相应部门部长值班,负责接收拾到的物品。

学生工作计划 篇4

  20xx学年我担任03502班的班导师工作。大学到毕业班阶段各个方面都比较松散,面临毕业和就业的压力,学生的情绪波动也比较大。在过去的一年里我利用工作和休息时间,经常同该班同学谈心,了解他们就业、考研的情况,以自身经验为例指导他们调整好自己的心态,找准自身位置,适应复杂多变的社会。

  为了使学生们能够顺利毕业,我积极同学生处、教务处等各部门联系,检查学生毕业的各项事宜。在得知卞强、袁辉等6名同学刚入学那年的形势政策课未能取得学分时,我迅速同各部门取得联系,共同协商解决办法。同时我及时找到学生本人,通知他们补测,为学生顺利毕业铺平了道路。作为班导师,我注意观察学生的思想状况,注意了解学生生活情况,注意了解学生的工作情况。我了解到何晨成、张德永、罗兴彬等同学在校外寻找到同一单位的工作,我主动找到三人向他们详细了解情况,当时何晨成研究生考试已经通过,正在考虑离开工作单位。为不影响他本人和其他两位同学的工作,我建议他得到录取通知书后,将录取通知书的复印件交给工作单位,并向工作单位领导诚挚道歉,委婉的提出辞职申请。这样即不会过早的失去工作机会,也不会给其他两位同学在单位中造成不良影响。由于见面的机会不多,我尽可能抓住有限的能够让整个班级、年级集中起来的时间,宣讲就业政策、如何办理毕业手续,同时邀请了外经人才的老师们做了专场的就业指导讲座,推动了学生的就业。

  07年我还积极联系照相馆,为各班照了班级毕业集体合影,同时我自己抽出时间,为部分同学们照了个人毕业学士服照片。由于毕业生在大学生活末期聚会较多,我经常叮嘱学生不要酗酒,注意安全同时在同学们的要求下,向保卫处老师提出申请,批准同学们在校园内开展跳蚤市场以减少毕业生离校的损失,并且节约了资源。我在完成好日常管理工作和实习工作的同时,加班加点制作了03级毕业生纪念光盘、纪念册。使学生在离校后能够回首自己的大学生活。

  当然在学生管理和教育工作上我还存在有许多不足,希望广大同学、老师能够对我进行批评指导,我也将认真总结经验不断完善工作思路改进工作方法,更好地为老师、学生服务。

学生工作计划 篇5

  毕业实习是教学计划的重要组成部分,是巩固学生所学专业知识,培养学生社会适应能力,提高综合素质的重要实践性环节。为了确保我院20xx届学生毕业实习工作的有序进行,根据学校的相关文件和通知规定,现将有关具体事项安排如下:

  一、组织领导

  为加强毕业实习的组织和管理,学院成立毕业实习工作领导小组,小组成员如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、时间安排

  根据教学计划,20xx届本科学生从20xx年2月28日至20xx年5月6日共10周时间进行毕业实习。

  三、实习基本要求

  我院大部分学生由自己选定实习单位进行分散实习,集中实习的老师会与学生单个联系。集中实习的实习要求由实习老师具体布置,下面的要求都只针对分散实习情况。

  1.学生开始实习后一周内,必须将《湖南商学院学生实习反馈表》(表格由学生在教务处下载)寄给刘胜辉老师(地址:湖南省长沙市湖南商学院会计学院学生工作办公室,410205),过期不寄者不予计算实习成绩。学校将对此项工作进行检查。

  2.实习的学生每14天必须与指导教师(毕业论文指导老师兼任实习指导老师)联系1次,介绍实习的基本情况。

  3.实习期间应抓紧时间完善毕业论文,与指导老师通过电话、手机、E-mail等方式保持联系,接受指导老师的指导与监控,实习期间必须遵纪守法,注意安全,防止意外事故发生。

  4.未签订就业协议的同学,多与学院就业专干刘胜辉老师联系,学院相关就业工作的通知将发布在会计学院就业博客上,请多关注。

  5.实习期间需认真填写实习周记,实习结束时,应请实习单位在《湖南商学院学生毕业实习鉴定表》上做出鉴定(一式两份,并加盖实习单位的公章),此外,还需要按照规范化要求(格式规范见院教务处网站 “教学资源”栏目)撰写实习报告,报告字数在3000字以上,需内容充实,条理清晰,逻辑性强,并用A4规格纸张打印。

  6.返校后,请各班学习委员填写好本班的毕业实习情况汇总表,并以班为单位将实习反馈表、实习周记、实习单位鉴定表(一式两份)、实习报告等实习资料交刘胜辉老师,过期未交者不能取得毕业实习成绩,将不能按时毕业。

  7.实习学生必须按时返校,返校时间为五一节放假结束后的第一天(5月7日前),未经院领导批准,推迟返校三天以上者,其毕业论文(设计)或实习报告的评审一律安排在下学期进行,推迟毕业。

  8.请各位同学认真对待实习工作。实习期间,学院将派出检查小组到学生较集中的实习点了解、检查实习情况,解决存在的问题。

  9.毕业实习用的各种表格和学校的实习要求都可在学校教务处网站下载中心下载。

  10.学生在实习期间,请严格遵守学校规章制度和宿舍管理制度,注意出入人身财产安全。特别是不能由于就业心切而上当受骗,切记勿陷入传销骗局。注意和班主任老师、班级干部保持联络。

学生工作计划 篇6

  时间过得飞快,转眼又是新的一学期。随着新的学期的开始,编辑部的工作也正式步入轨道。为了更好地展开工作,同时配合其他各部的工作,编辑部下一阶段的工作计划如下:

  1、定期召开例会。时间视情况而定。成员相互交流系刊的编辑、排版,营造好的部门文化气氛;通知部员学生会近期的活动安排,组织学生会的工作。

  2、出版系刊《心苑》第六期、第七期。系刊每期24页。

  3、积极和兄弟部门合作组织学生知识竞赛活动。时间、主题灵活选择。

  4、组织征文比赛。设置一、二、三等奖项,时间在下学期4月份,征文主题灵活选择,会在时事政治与人文关怀上有体现。

  5、做好采访工作,将采访内容在系刊刊登。主要针对系领导、老师、学生会干部等,指导大学生形成正确的人生观、价值观。

  总的来说,以上就是对于下一阶段工作的`计划。在今后的工作中,我们将致力于做好学生会的工作,把部门的工作做到最好!

学生工作计划 篇7

  新的一学期开始了,在这一学期中学习部将在院团委和院学生会主席团的指引领导下,本着全心全意为同学服务的宗旨,通过组织开展各项校园文化活动来活跃校园科学文化氛围。承接上学期的工作,有收获也有不足。总体来说,在建筑与城市规划学院老师和同学的支持以及全体学生会学习部成员的努力下,学习部已初步形成了一个指导有力、组织严密、活动有序、成员团结的优秀部门。但是我们依然会在新的一学期内积极完善自我的不足,以崭新的面貌来迎接新的挑战。

  为使学习部工作更顺利地开展,我部本着“为人民服务”的原则,现将工作计划拟订如下:

  (一)部门建设

  1)完善部门例会制度,坚持每两周举行一次学习部例会,并进行详细的会议记录。通过例会传达院学生会的相关活动安排,同时了解大家的学习状态,有问题的及时提出,及时解决,让各位干事在班级发挥余热,在班级里调动大家学习的积极性,以呈现良好的学习风貌。

  2)积极配合院学生会、院团委完成各项活动。协调帮助院学生会各部门的工作,为提升学生会影响力而努力。

  3)继承晚自习检查部长责任制,针对大一同学晚自习的现状制定具体考勤抽查方案,以期进一步完善对大一学生晚自习活动的管理监督工作。

  4)建立部门精神,让每个部员都有一种责任感和团结性,以严谨负责的态度处理部门事务,同时,互相交流,踊跃发表自己对于学习部建设的意见和想法,共同促进学习部的发展。

  (二)干事能力培养

  1)继续培养部员的活动策划能力,学习部以后开展的每项活动的策划﹑总结均由部员参与撰写,并由正副部长指导完善,使部员活动策划能力有长足的进步。

  2)培养未来学生会干部,针对我部工作能力出色,工作热情度高的部员进行重点培养,协同学习部日常工作的开展。

  (三)日常工作安排

  1)晚自习检查部长责任制

  晚自习检查部长责任制作为学习部在日常工作中不断完善的成果,一定程度上改善了同学们上晚自习的现状,同时,我们也将不断完善这个制度。希望这样的做法能便于督促低年级的同学上好晚自习,有一个良好的自学环境气氛,也是将我们的工作制度化,方便管理和实施,能严格按照要求来执行。

  2)部门活动

  a.计划组织开展新老生经验交流会以及针对其他年级同学的跨年级经验交流会等活动;将同学们优秀的作品布展以促进不同年级之间学习的交流,引起同学们对专业知识学习的兴趣。

  b.我部致力于和建协合作,侧重点在于引进校内的讲座和辅助本院老师开展一系列活动。

  c.此外,我部计划举办软硬兼施学建筑——制图软件辅导活动,让在制图方面有着较多经验的高年级同学给予低年级同学帮助,形成良好的学习氛围。

  d.坚持举办针对大一同学的设计课辅导活动,我们将密切联系各班的学习委员,关注各班的学习动态,指导并帮助在学业上有疑问的同学。每两周与每班学习委员进行交流,在晚自习时间开展辅导活动,解答同学们在学业和生活中的疑问。

  e.在其他时期,我们也会积极地配合其他部门,协助他们开展部门品牌活动,借助晚自习检查工作的便利,为各类活动进行宣传工作,为我院学生会尽力。

  总之,在新的一学期里,学习部将进一步加强和完善自身部门的建设,在做好本职工作的同时,为同学们创造更好的学习交流的平台,为大家服务。学习部也将做好院学生会的工作,加强与其他部门的相互协作,为整个学院贡献一份力量。

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