中学教研工作计划

时间:2022-09-13 13:13:24 工作计划 我要投稿

有关中学教研工作计划三篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!我们该怎么拟定计划呢?下面是小编收集整理的中学教研工作计划3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关中学教研工作计划三篇

中学教研工作计划 篇1

  根据XX市教研院、教师教育院,及我校教学部门工作部署,XX年下半社会思品学科教研,要以全面提高教学质量为导向,以“学为中心”和“有效学习变革实验项目”为推手,夯实基础教研工作的同时,推进教学教研创新。主要工作如下:

  1、组织实施“学为中心”和“有效学习”变革实验项目

  “学为中心”要成为全组老师新学期教科研工作的中心,每位老师在制定开课计划、备课组在进行备课组活动时,都要以此为指导思想,推进教学改革。

  组建“有效学习”课题研究团队,开展“有效学习”课堂模式研究,探索操作方法和策略。

  2、深入教学调研,加强教学指导

  紧密配合学校各个年段的教学调研,深入开展教学调研,研究解决实际问题。走进课堂,走近教师,观察学生学习状态,加强教学指导。通过听课、座谈等方式,发现、研究和解决学科教学中的疑难问题,促进学生发展。

  3、研究考试改革,落实教学实效

  高度重视初中思想品德学科闭卷考试的政策变化,通过备课组活动、校本教研等活动,研究社会思品闭卷考试形势下的教学要求。注重学习效果研究,尤其是要研究不同层次学生的学业成绩提高策略,促进学生群体均衡发展。

  4、提升教师素养,提高教师命题能力

  无论是今年学科素养比赛的需要,还是闭卷考的`新要求,提升青年教师的命题能力是当务之急的迫切任务。借助今年自己在八年级段的机会,让备课组长合理分工单元卷命制任务,让每一个青年教师参与整卷命制,然后集体研讨,自己指导点拨。

  5、助力青年教师,引领教学关键期

  XX中学的教师团队尤为年轻,刚入行的新教师及教龄五年内的新教师比例居高。通过师徒结对、新教师定期开课等方式,促进新教师成长;借助市直及市里各项业务比赛等平台,合全组之力,全力帮助近五年教龄的青年教师获得新的发展平台。

  6、深化校本教研,养成学科组文化

  强化教师学习意识,以精神引领为先,围绕市及学校各项教科研任务及比赛,有效开展教科研活动,以活动的发展,养成学科组文化;以学科组文化,推进教科研活动的进一步提升。

中学教研工作计划 篇2

  根据省、市教研室和我县教育局工作部署精神,针对我县教育教学和教研工作实际,为切实履行“研究、指导、服务”职能,转变育人模式,推进素质教育,注重教研实效,创新教研方式,不断提高教研质量,特制定本教研工作计划。

  一、指导思想

  以现代教育教学理念为指导,以提高教学质量为核心,以轻负高质为目的,以落实教学常规为抓手,优化教研活动,促进教师专业发展,推进课堂教学改革,提高教学效率。

  二、工作要点

  1、规范教研活动,开展主题教研、特色教研、系列教研,进一步提高教研工作的有效性。

  2、做好教学常规管理和指导工作,加强对学校层面的备、教、改、辅、评的管理、检查和指导。

  3、加强对课堂教学的研究,转变课堂教学方式,构建真正以学生为主体的高效课堂。

  4、推进高中课程改革,重点关注高考方案改革。

  5、做好高考、中考、小学毕业班教学质量检测、职教会考的质量分析,总结经验、找出存在的问题、探讨解决策略。

  6、重视新教师的培养和研修工作,促进新教师快速成长。

  7、做好衔接教学的教研工作,促进教学质量的整体提升。

  8、做好送教下乡工作,提高薄弱学校、薄弱学科的课堂教学效率,促进学校、学科的均衡发展。

  9、发挥教研网络和教研平台的作用,调动教师教研的积极性。

  10、加强教研组、学科组建设,充分发挥教研组、学科组的作用。

  11、拓宽教研途径、范围,打破学科局限性,加强学生学习行为、习惯等非智力因素的调研、纠正与指导。

  12、做好省、市教研室安排的各项工作。

  13、加强教研室自身队伍建设,不断提高服务水平。

  附件:

  第一学期初中各学科教研工作行事历

  九月份

  1、学校教务主任会议

  2、开学教学工作调研

  3、青年教师研修班活动——结业仪式和开班仪式

  4、召开初中语文教研组长及各年级备课组长会议

  5、召开体育教研组长会议

  6、初中语文新教师课堂教学调研

  7、初中数学新教师课堂教学调研

  8、九年级数学备课会暨数学青年教师培训

  9、初中英语教研组长、备课组长会议

  10、初中英语课堂教学调研

  11、参加市科学教师实验技能操作比赛

  12、科学教研组长会议——教研组建设

  13、七、八年级科学新课程新教材解读

  14、科学新教师课堂教学调研

  15、各校实验室建设及实验开出情况调研

  16、县初中社会、思品高效课堂研讨会

  17、台州市初中思想品德学科新课程新教材培训会

  18、县初中社会、思品青年教师研修班研训

  19、县初中社会、思品教研组长会议

  20、组织中小学体育教师参加市课改培训

  21、初中音乐新教师结对拜师活动

  22、组织参加市义务段信息技术新教材培训

  23、参加市特殊教育大比武准备工作

  十月份

  1、“高效课堂”专题调研

  2、“课堂教学改革”推进工作

  3、语文七、八年级名著导读课调研

  4、九年级文言文课堂教学调研

  5、初中数学课堂教学调研

  6、初中英语青年教师研修班活动

  7、初中英语课堂教学调研

  8、台州市初中历史与社会学科九年级新课程新教材培训会

  9、浙江省初中思想品德学科优质课评比与展示

  10、中信息技术课堂教学研讨会

  11、初中美术常规教学研讨会

  12、体育课堂教学情况调研

  13、学生体质健康测试数据上报

  十一月份

  1、学校教学管理工作工作调研、交流

  2、青年教师培养工作调研、交流

  3、初中语文青年教师研修班活动

  4、中考语文第一次复习研讨会

  5、七八年级数学课堂教学研讨会

  6、九年级英语教学研讨会

  7、组织参加市初中英语教学大比武活动

  8、中小学实验教学调研

  9、科学青年教师研修班活动——课堂教学大比武

  10、台州市音乐美术大比武观摩活动

  11、义务教育段课堂教学状况调研

  12、县初中社会、思品青年教师研修班研训

  13、台州市初中思想品德学科教学大比武

  14、浙江省初中历史与社会学科优质课评比与展示

  15、组织召开全县中小学乒乓球比赛

  16、组织参加市体育教师教学大比武

  十二月份

  1、“课堂教学规范化”工作调研

  2、其末检测相关工作落实

  3、七、八年级语文期末复习课调研

  4、初中数学青年教师课堂教学展示活动

  5、初中英语青年教师研修班活动

  6、科学青年教师研修班活动——课堂教学展示

  7、台州市初中历史与社会学科教学大比武

  8、县初中社会、思品课堂调研

  9、初中音乐教学集体调研

  10、义务教育段信息技术新老教师结对活动

  11、体育课堂教学调研

  12、组织初中学生参加市中学生篮球、乒乓球比赛

  13、组织体育骨干教师参加全国优质课展示活动

  14、组织全县中学学生开展冬季长跑活动

  一月份

  1、“复习课有效教学”专题研讨

  2、学校教学管理工作落实情况调查

  3、初中语文期末复习教学调研

  4、初中数学期末命题工作

  5、初中英语复习教学调研

  6、科学复习教学调研

  7、九年级科学复习研讨会

  8、音乐美术新教材教学设计评比

  9、组织全县中小学生冬季越野跑比赛(中学组5000米)

  二月份

  1、期末测试工作

  2、工作总结

中学教研工作计划 篇3

  一、指导思想

  本学期我们依然本着“提高课堂效率,减轻学生负担”的宗旨,依据“教因学而生,学因心而成”的教学原则,努力通过科学、有效的组织教学,提高学生学习兴趣运用有序、严格、苦干、实干加巧干的方法,提高教师的业务素质,培养学生自主学习能力、综合实践能力和创新精神,从而达到“教研兴校,质量兴校的目的”

  二、具体工作

  1、学科组教研活动

  由各科教研组长负责,每周组织一次本学科内的研讨课,要求精心组织,认真做课,用心评课,写好听课评课记录。

  2、作业检查

  各科均准备作业本,每月一检查,作业本要求全批全改,要有针对性的评语,尤其对特殊学生要多给予言语鼓励、教育,并标明批改日期。(这学期要重点检查学生是否规范书写)

  3、教案检查

  每位任课教师都应该有教案,且能做到实用,不照搬教案书,教案每月检查一次。

  4、听课评课

  各位教师有空多听同科老师的课,并写好听课笔记及点评要求5年以上教龄的教师每月至少听课4节,5年以下教龄的教师每月至少听课6节杜绝不听课只抄写听课笔记的现象.。

  5、学习笔记

  希望各位老师有时间多学习,多摘抄,积累教书育人经验材料,提高自身素质,要求每月至少摘抄笔记4页,字迹认真整齐,内容实用。

  6、教学心得

  做用心的教师,及时记录自己教书育人方面成功的做法或困惑,鼓励在校刊或其他刊物发表,也可在教研时间相互交流,取长补短。

  具体安排:(附反面)

  XX秋“相约星期五”教师专业发展论坛安排

  时间

  内容

  第一周(9.8—9.12)制定个人专业发展计划

  第二周(9.13—9.19)共读干国祥《积极管理》

  第三周(9.20—9.26)看魏书生光盘

  第四周(9.27—10.4)陈xx老师主持专业发展论坛

  第五周(10.5—10.11)共读《给教师的建议》

  第六周(10.12—10.18)刘xx老师主持专业发展论坛

  第七周(10.19—10.25)看高效课堂光盘

  第八周(10.26—11.1)程xx老师主持专业发展论坛

  第九周(11.2—11.8)共读《给教师的建议》

  第十周(11.9—11.15)论坛“学生作业书写中的问题及对策”

  第十一周(11.16—11.22)李xx老师主持专业发展论坛

  第十二周(11.23—11.29)各教研组看教学光盘

  第十三周(11.30—12.6)范x老师主持专业发展论坛

  第十四周(12.7—12.13)学校组织论坛(内容待定)

  第十五周(12.14—12.20)看高效课堂光盘

  第十六周(12.21—12.27)齐xx老师主持专业发展论坛

  第十七周(12.28—1.3)共读《给教师的建议》

  第十八周(1.4—1.10)班主任工作交流会

  第十九周(1.11—1.17)专业论坛(如何复习?)

  第二十周(1.18—1.24)专业论坛(内容待定)

  第二十一周(1.25—2.1)写本学期教研活动总结

  备注:1、以教研组为单位,每周均进行听评课。(周一语文组;周二数学组;周三英语组;周四、周五理化生、政史地)2、每周五后两节为教研时间。

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