秋季工作计划

时间:2022-09-10 19:42:51 工作计划 我要投稿

【精华】秋季工作计划模板集合5篇

  日子如同白驹过隙,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编收集整理的秋季工作计划5篇,希望对大家有所帮助。

【精华】秋季工作计划模板集合5篇

秋季工作计划 篇1

  我部经过上学期的重新整合,在上学期的工作中取得了优异的成绩,新学期工作开展的情况对本部以后的发展有着重要的影响,08年秋季学期工作计划总结。为了给社团部的健康发展起一个好头,我们要本着加强学风建设为中心,培养学生就业意识为重点,共同创建 “三高”社团。经全体成员商议,

  现做出如下安排:

  9月份工作计划

  1:召开新学期第一次社团部会议,对本部人员进行重新调整、分工,对成员进行规范化管理。

  2:召开新学期第一次社团部长组长会议,要求社团各组负责人尽快召各个社团小组会议,对其社团的骨干人员进行重新统计确认,并督促各负责人制定学期工作计划。

  3:9月5~8日组织迎接08级新生入学工作。

  4:组织08级新生军训工作,并在军训后,按上学期列示计划组织好社团的纳新工作,发扬我部的优良历史作风,展现高水平的文娱技艺,宣传我部的“三高”品牌社团(即高水平,高效率,高发展)。

  5:9月18日,部内举办“沉痛的历史——回忆“9*18””历史征文活动。展现大学生时刻牢记历史,牢记国耻的居安思危的精神。

  10月份工作计划

  1:10月1至7日国庆节放假,假前,要对我部成员进行假前教育,不得在放假期间打架斗殴,进入不良场所等。

  2:10月份我们继续我部的纳新工作,并对新进成员进行职务分配,力图实现特色发挥,人尽其才的合理配置。

  3:10月中旬,加强我部新老成员工作协调度,为新成员举办迎新晚会。

  4:10月中下旬,为增强我院学生的课余活动,特举办“青春话剧比赛”届时望广大师生积极踊跃参与其中。

  5:话剧后,我部承办“会计实务大比拼”活动,加强我院学生的社会实践能力。

  6:月末,迎来我校第7个艺术节,届时我部将出新颖别致的活动,望广大学生参加。

  11月份工作计划

  1:展开我部第二届社团部工作评比大赛,对工作成绩优异者表彰奖励。

  2:深入社团部的管理建设学习,以加强学风建设为中心,培养学生就业意识为重点,共同创建 “三高”社团为目标,对我部的新老成员进行为期2周的部内培训。

  12月份工作计划

  1: 组织纪念一二九爱国运动的专题活动周 1):一二九合唱大赛 2):举办一二九爱国签名活动 3):一二九爱国运动专题讲座(邀请老红军或老军人为我系学生作报告)

  2:为迎接第24届大冬会,我部将组织“大冬会知识比赛”,届时提交活动策划书,由社团部进行审核。

秋季工作计划 篇2

  一、指导思想

  以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,以教育局及学区的精神为指导牢固树立和全面落实科学发展观,重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、三方面工作,使他们相辅相成,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,真正办一所群众满意的优秀学校。

  二、工作目标

  1、实施师表形象工程,继续弘扬勤思、敬业、奉献、争先的精神,努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。学年末拟评选2-3名师德标兵。

  2、加强校本教研,发挥中心教研组的指导和骨干教师的引领作用,促进教师业务水平的再提高。

  3、开展德育教育活动,陶冶学生情操,激发学习兴趣。结合国庆节开展红歌会活动让每一位学生都能唱红歌,都会唱红歌,掀起爱国爱党的新高潮。

  4、把安全工作放在首位,牢固树立“安全无小事,责任重于泰山”的思想,加强师生的安全知识教育。杜绝事故隐患,确保师生安全。本学期拟搞应急演练和安全知识讲座各一次。

  5、巩固幼教成果,使幼教工作上档次。

  主要工作及措施

  一、学校管理工作:

  1.宗旨:加强师德建设、以人为本、依法治校、师生共进、和谐发展

  2.思路:以人为本、全员参与、集思广益、众志成城

  3.以教育局考核评估为依据完善学校的考核考评方案,在教师民主参与的基础不断激发教师的工作热情,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。

  4.学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。

  二、学校教师队伍建设:

  1、干部队伍建设

  加强班子建设。领导班子成员要严以律己,既要扎实工作,又要开拓创新。更要讲究实效。既要关心教职工生活,又要身先士卒,更要讲原则。要成为教师的合作者服务者,使领导与教师之间做到思想上“合心”,工作上“合力”,行动上“合拍”

  2、教师队伍建设

  一是加强教师队伍的政治管理、师德建设,开展师德系列活动。学高为师,德高为范。.通过政治学习等形式加强师德学习,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。

  二是加强业务理论学习,增强读书学习的自觉性和主动性,把提高教师素质作为校本研训的重要内容。号召每位教师读一本好书,写好心得体会。通过网络等多种途径提高自身的文化素质。

  三是加强教育理论的学习,因为没有教育理论作基石,教师的专业发展是走不远;如果不学习就缺乏应有的教育理论素养,教师就没有审视教育现象所需要的分析工具,教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西,只能从教育现象到教育现象,而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。要求每位教师结合自己制定的学习计划写好学习笔记,学校将定期检查。

  3.加强班主任培训工作。学校最少每月进行一次培训活动把培训工作落到实处。

  三、学校德育工作:

  1、在学校工作中,我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话。

  2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点,继续开展学生一日文明监督岗活动,从学生日常行为开始,从一点一滴做起,使养成教育真正落到实处。彻底实现“视线之内无脏、乱、差”。

  3、努力办好“家长学校”,不断加强社会、家庭学校三者之间的联系和沟通,为学校发展构建良好的社会环境氛围。

  四、学校教学工作

  全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前候课,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。“以教学为中心,质量为核心,” 围绕如何进一步提高课堂教学效果,大面积提高学生的学习成绩这一中心,抓住如何加强课堂教学的组织,如何调动学生学习积极性,如何启发学生的思维,如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作,使教研工作能够重实际,有实招、出实效。提倡教师合作备课,形成集体智慧。做到功在课前,利在课上,思在课下。抓好“备、讲、批、辅、考、思”六个环节,优化教学过程。

  五、校本研修工作

  科研兴校,能通过教研活动解决我校的实际问题,使形式化的教研转变为有效的为教学服务的活动。

  1.要求各组根据我校的实际情况认真制定教研计划,整个学期的计划要有紧密的联系性。

  2.每一次教研要确保教师都有所收获,突出实效性。

  3.学校领导要深入教研组参加教研活动。

  六、安全教育警钟长鸣,做到防范于未然。

秋季工作计划 篇3

  秋风送爽,我们迎来了新的一学期。在新学期中坚持以《幼儿园教育指导纲要》和《天津市示范幼儿园标准》为依据,与时俱进,教育观念不断更新;坚持素质教育,开展工作不断创新。

  树立两种理念:“以人为本、促进发展”的理念以及 “服务于社会、幼儿、家长”的质量理念。

  班组成员不断提高师德作风、业务水平、服务质量。

  做到敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。班组成员在思想上不断树立“整体意识”、“创新意识”、“服务意识”。

  做好家长社区工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。争取家长的支持配合,提高家长的满意度、利用宣传栏向家长进行宣传以良好的师德形象服务于家长、幼儿,以良好的榜样做出表率,让家长满意、放心,使孩子尽快适应幼儿园。

  加强班组工作的管理力度。增强管理意识,不断提高班长的管理水平以及协调水平,以良好的班组形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。注重各种形式的学习,扎实开展“三个一”(阅读一本好书、推荐一本好书、分享一本好书)读书学习活动。营造良好的班组学习氛围。根据教研计划,积极探索水墨画教学的有效策略,在学习中形成一种相互分享、交流、反思、进取的精神。

  做好开学前的准备工作——做卫生,创设班级环境;开展关于教师节、

  本学期工作重点:

  (一)幼儿重点能力的培养

  A、通过分配任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培养幼儿的责任心,如:让幼儿整理自己的床铺、帮助老师修补图书、整理玩具柜、当称职的值日生等。

  B、培养幼儿良好的学习习惯

  1)注重幼儿倾听习惯的培养:可采取以下措施:多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方的话,弄清要了解的情况,清楚自己的说话的时机。多开展谈话活动和游戏,教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。提供倾听的机会。给幼儿播放音像作品,让孩子学会安静地听,并开辟倾听角,提供倾听机会。在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动,引导幼儿认真听同伴讲,鼓励他们大胆踊跃参加表演。

  2)培养规则意识与执行规则的能力。包括:认识、理解教育环境中的有关规则。养成按规则进行活动的习惯。养成按指令统一行动的习惯。学习制定活动的有关规则,形成规则意识。

  3)培养任务意识与完成任务的能力,包括:认识到对决定了的事是必须完成的。养成认真做事的习惯。学习一些执行任务的技能。学会正确看待自己的能力,做事有信心、有毅力。培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。

  C、加强幼儿体能训练提高幼儿健康素质

  我们将充分发挥体育活动的功能,促进幼儿生长发育,增强幼儿体质。通过有目的、有组织、有计划地对幼儿进行体育锻炼,开展丰富多彩的体育活动如:体育游戏、比赛、坚持每天2小时的户外活动等,培养幼儿对体育锻炼的兴趣,养成自觉进行体育锻炼的习惯,从而促进幼儿身体的发展。

  (二)教育工作

  1.继续以主题活动形式组织开展教学活动,注意各领域的渗透。

  2.本学期预设主题为:我和小树一起成长、美丽的春天等。

  3.结合我园“水墨画”的课题研究,继续开展各项教育活动,加强幼儿艺术欣赏能力方面的培养。

  4.继续重视班级常规管理,进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培养,并做好平时的渗透教育。

  5.在日常生活中注意渗透爱心教育和分享意识与培养幼儿大胆、勇敢的品质,鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。

  7.能主动地、专心地进行数学操作活动;观察、比较、判断10以内的数量关系,逐步建立等量关念。

  8.进一步加强良好教育环境的创设,注重体现幼儿的可操作性和参与性。

  9.保证幼儿的游戏时间,根据孩子的兴趣,生成各游戏活动,帮助孩子形成初步的合作能力,大胆表现交往的能力,初步解决问题的能力。

  10.结合园务工作计划,有条理地完成各项任务。同时结合本班特点,以班级为主,开展各类小主题,写出有质量的经典个案等。

秋季工作计划 篇4

  一、指导思想

  本学期总务后勤工作以推进学校扩建项目为重点,始终坚持“为教学服务,为师生服务”的原则,树立“服务育人”的宗旨,认真做好后勤服务、财务管理、物资设备管理、环境卫生管理等各项工作

  二、工作目标

  在学校校长、党支部的领导下,不断健全和完善后勤工作方面各项规章制度,落实岗位责任制,强化各项服务的过程管理。积极探索后勤服务、后勤管理工作的新路子,在试行中不断总结,不断提高服务意识、服务质量和服务水平。围绕学校工作中心,不断改善和美化环境,积极努力开源节流,为学校拓宽发展空间添砖加瓦。

  三、主要工作及措施

  1、加强后勤人员学习,统一思想认识,强化职业道德教育,增强干好本职工作的责任感,进一步提高员工的业务素质和服务意识。进一步明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨,发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风,勤奋踏实工作,关心爱护学生,努力争作奉献。

  2、进一步完善后勤工作各项制度:认真制定落实岗位责任制。做到分工具体,职责明确,考核对照有标准,以便相互监督,确保后勤服务工作,事事有人做,人人有事做,同时定期不定期广泛征集师生对后勤工作人员服务的态度、服务质量的意见和要求。

  3、切实抓好后勤常规管理:(1)及时做好各班班牌调整工作;(2)补充部分宿舍床位;(3)做好开学前教室、宿舍、办公室等安全检查及维修,为迎接新学期做好准备;(4)配合政教处,切实加大校园各班保洁区的管理力度,加强督查,细化各部位保洁的任务和人员分配,确保教学区域全天候整洁;(5)继续抓好学校资产入库、出库等各环节,加强对资产管理员的.培训,熟练掌握计算机程序操作,防止学校资产流失、浪费;(6)严格报修制度,尽量做到当天报单,当天维修,更好地为教育教学服务;(7)配合教务处,安排引进的新老师、北大师范生实习住宿等问题,珍珠班学生生活用品采购等;(7)抓好校园绿化带除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作,确保环境净化、美化、绿化。(8)定期做好灭“四害”工作及足球场灭蚁工作,还师生一个干净、舒适的学习、生活环境。

  4、进一步加强开源节流工作。

  重点抓好学校节水节电的管理工作:(1)每个月的20号进行水电防漏(冒)安全检查,发现问题及时处理,并做好记录,纳入常规工作量;(2)学校水、电路改造后,认真做好各建筑群水、电使用情况的监控;(3)联合政教处等部门,对各科室饮水机、办公电脑等电器使用时间进行规范;(4)配合政教处对宿舍管理员进行监管,及时对学生宿舍风扇、照明、用水进行监控,避免由于学生疏漏造成水电浪费;(5)继续加强公共厕所限时使用制度,节约水资源;

  5、基建维修工作

  (1)加快学校扩建项目推进工作及秀厢地块变性推进工作。

  (2)配合十三中做好借用校区的维修改造、完成该校区食堂、学生宿舍设备采购工作

  (3)做好20xx年预算工作

  (4)学生公寓学生宿舍空调线改造

  (5)教师宿舍区天然气管道改造工作

  (6)20xx年春季学期各类采购、维修项目结算、支付

  (7)学校食堂售饭间地基下沉改造工作

  (8)学校变压器增容及高压线路改造

  6、加强学校食堂监管

  加强食堂食品监管,做好食品安全检查记录,预防食物中毒等事件发生;定期对食堂员工进行专业培训(包括各种安全培训),预防安全事故的发生;完善学校食堂财务工作。

秋季工作计划 篇5

  一、基本情况分析:上学年学生期末考试的成绩总体来看比较好,但是优生面不广,尖子不尖。在学生所学知识的掌握程度上,良莠不齐,对优生来说,能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较为清楚,对差一点的学生来说,有些基础知识还不能有效的掌握,学生仍然缺少大量的推理题训练,推理的思考方法与写法上均存在着一定的困难,对几何有畏难情绪,相关知识学得不很透彻。在学习能力上,学生课外主动获取知识的能力较差,为减轻学生的经济负担与课业负担,不提倡学生买教辅参考书,学生自主拓展知识面,向深处学习知识的能力没有得到很好的培养。在以后的教学中,培养学生课外主动获取知识的能力。学生的逻辑推理、逻辑思维能力,计算能力需要得到加强,以提升学生的整体成绩,应在合适的时候补充课外知识,拓展学生的知识面,提升学生素质;在学习态度上,绝大部分学生上课能全神贯注,积极的投入到学习中去,少数几个学生对数学学习好高鹜远、心浮气躁,学习态度和学习习惯还需培养。学生的学习习惯养成还不理想,预习的习惯,进行总结的习惯,自习课专心致至学习的习惯,主动纠正(考试、作业后)错误的习惯,有些学生不具有或不够重视,需要教师的督促才能做,陶行知说:教育就是培养习惯,这是本期教学中重点予以关注的。

  二、指导思想:通过九年数学的教学,提供进一步学习所必需的数学基础知识与基本技能,进一步培养学生的运算能力、思维能力和空间想象能力,能够运用所学知识解决简单的实际问题,教育学生掌握基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。

  三、教学内容

  本学期的教学内容共五章:第22章:二次根式;第23章:一元二次方程;第24章:图形的相似;第25章:解直角三角形;第26章:随机事件的概率。

  四、教学重点、难点重点:1、要求学生掌握证明的基本要求和方法,学会推理论证;2、探索证明的思路和方法,提倡证明的多样性。难点:1、引导学生探索、猜测、证明,体会证明的必要性;2、在教学中渗透如归纳、类比、转化等数学思想。

  五、在教学过程中抓住以下几个环节:(1)认真备课。认真研究教材及考纲,明确教学目标,抓住重点、难点,精心设计教学过程,重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位,重视课后反思,设计好每一节课的师生互动的细节。(2)抓住课堂45分钟。严格按照教学计划,精心设计每一节课的每一个环节,争取每节课达到教学目标,突出重点,分散难点,增大课堂容量组织学生人人参与课堂活动,使每个学生积极主动参与课堂活动,使每个学生动手、动口、动脑,及时反馈信息提高课堂效益。(3)课后反馈。精选适当的练习题、测试卷,及时批改作业,发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通,不留一个疑难点,让学生学有所获。

  五、教学措施:1.认真学习钻研新课标,掌握教材。2.认真备课,争取充分掌握学生动态。3.认真上好每一堂课。4.落实每一堂课后辅助,查漏补缺。5.积极与其它老师沟通,加强教研教改,提高教学水平。6.复习阶段多让学生动脑、动手,通过各种习题、综合试题和模拟试题的训练,使学生逐步熟悉各知识点,并能熟练运用。

  除了以上计划外,我还将预计开展培优和治跛工作,教学中注重数学理论与社会实践的联系,鼓励学生多观察、多思考实际生活中蕴藏的数学问题,逐步培养学生运用书本知识解决实际问题的能力。六、周教学进度安排周次

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