活动方案

时间:2021-05-19 08:23:22 方案 我要投稿

【精华】活动方案范文合集9篇

  为了确保事情或工作有效开展,就常常需要事先准备方案,方案是有很强可操作性的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的活动方案9篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】活动方案范文合集9篇

活动方案 篇1

  企业转型升级,需根据自身的资源,扬长避短,成功概率高。有人却是"跨界"从一个领域到另外一个全新领域,一下变成处男丶处女危险很高。有人每隔三五年换个行业,有人一年换三个,做事只是为眼前挣钱却没任何正累积,是正累积呦!又有多少人能真正明白这句话的含义呢? 安东尼.罗宾说,正累积1万个小时,创造人生辉煌!所以终于明天成功与年龄无关,只根你什么时间开始正累积这1万小时有关。 有人正累积1千小时就放弃了,有人累计5千小时就放弃,有人累积9小时就放弃,这是为什么?因为看不到希望!如果人人都能看到希望,那希望己失去意义了。当别人己失去信心,你仍坚持,这就是卓越!在企业转型阶段,大部分人都会有些困惑,谁能在正确方向坚持,谁就距成功近一步。自勉!

  很多发廊老板在问我要活动方案,说句心里话,我一般并不敢轻易给发廊老板出活动方案的招,因为每一家发廊的状况不一样,基础不一样,所处的经营阶段也不一样,我在没有了解你家发廊各方面情况的前提下,万一给错了方向,损失的不仅是你自己,更为关键的是我还得因此背下你的骂名,费力不讨好的事情毕竟都不是大家想要看到的局面。

  关于发廊的活动,从经营的角度来说,的确是必不可少的组成部分。但不管什么样的活动,它毕竟只是经营的一部分,不是发廊经营的全部,更不应该把活动当成所谓的救命稻草,当做医治百病的灵丹妙药。

  我一直以来有一个观念,活动是一把双刃剑,用对了你可能会如虎添翼,用错了你也许会雪上加霜。是对是错,则完全取决于你是否能够准确把握:你家发廊经营的现状和所处的阶段。

  从活动设计的目的来说,一般分为三种类型的活动:

  提升客流量的活动、提升客单价的活动、既提升客流量又提升客单价的活动。

  从活动设计的原理来说,一般也需要考虑三个层面:

  如何让顾客受益、如何让员工有动力、如何让发廊有利润。

  鉴于这段时间很多发廊老板咨询我关于开新店如何做活动的问题,我就拿出一个案例来抛砖引玉,开启一下大家的思维。但我在这里必须提前申明,这个活动是有前提条件的,千万不能盲目乱套,一定要依据你家发廊的实际情况仔细推敲和斟酌!

  对于一家新开业的发廊,最重要的还是要有客流量,如果没有足够的客流量,员工高涨的士气和斗志很快就会被冷清的场面给冲淡、给磨灭,所以我们首先把这种活动定义为“客流量”的活动。

  活动的内容分为2个部分:

  活动一:来店里洗头的客人,在他买完单的时候,由前台收银送他10张免费剪发卡(用卡片形式做的),凭这种卡过来消费的顾客只需要支付洗头钱,卡片上面签上发型师的名字或工号。

  剪发卡的有效期用手工填写,其中9张有效期为7天。(目的是让顾客送给他的亲人和朋友)

  另外一张剪发卡有效期分男客和女客而定,男客有效期为1个月,女客有效期为2个月。(目的是让他本人来消费)

  活动二:来店里洗剪吹的客人,在他买完单的时候,前台收银送他10张免费洗头卡,凭这种卡来店里消费的客人完全免费,不收取一分钱。

  洗头卡的日期也分为两种方式填写,其中9张有效期为2天。(目的是让顾客送给他的朋友)

  另外一张可以设定在3天,也可以设定在5天,最好不要超过7天。(目的是让顾客本人得到实惠)

  亲爱的朋友:你看出来这个活动的玄机和奥妙了吗?

  很显然,这个活动的目的是为了发展满意的顾客帮我们去客带客,广泛和大量地帮我们去宣传,影响到他的朋友圈。

  剪发卡的时间为什么要设定在7天以内?洗头卡的时间为什么要设定在2天以内?这些都是和消费周期和消费频率相关。大部分客人不可能因为想占你这点小便宜,天天跑到你家发廊去洗头;即使剪发,他也不可能两个星期来剪一次。

  假如说你第一天接待20个剪发客人、20个洗吹客人,按照50%的概率计算,有10个剪发的客人、10个洗吹的客人接受了你的免费卡,是不是意味着你派出去了100张剪发卡、100张洗头卡?再按50%的有效回头率,是不是增加了50个剪发的客人、增加了50个洗头的客人?

  假如说你第二天的客流量是60,其中30个剪发、30个洗吹,你继续这样循环,是不是又送出去150张剪发卡和150张洗头卡了?

  连续循环一个星期或者半个月,请问你家客流量会上涨到什么程度?

  我想这个数字算出来很多老板都会觉得不可思议!

  但活动归活动,这里面还是需要很多环节去支撑,否则不仅会弄巧成拙,更有可能会一败涂地!

  做这种类型的活动需要几个方面的基础去支撑,否则一般情况下我并不主张发廊老板轻易使用这种方案!

  在活动之前,有几个重要的问题你先要问清楚自己:

  第一:你家发廊助理的洗头技术是否到位,如果洗头方面的技术和服务品质不够过硬,建议你不要轻易去碰。

  第二:你家发型师各方面的技术功底如何,吹风、裁剪的技术是否过硬,否则吹的越多、剪的越多,死的越快。

  第三:你家助理的沟通能力如何,你家发廊有哪些加收项目,这些项目的成交率是否能弥补你这个阶段的水电和物料基本费用。

  第四:你家发型师的沟通能力如何,吹变剪、剪变烫等项目开发的能力如何,成交的比例和概率是多少。

  第五:你如何将这些客人引导到办理会员卡,办卡的比例能够达到多少。

  第六:免费的剪发卡只收了洗头钱,发型师和助理的记账方式怎么平衡。洗头卡完全不收费,助理和发型师的工资怎么计算,这些你都要提前和员工商量好,把道理和员工讲清楚,争取获得他们的支持。

  第七:你作为老板,你愿意牺牲眼前的利益来获取前期的客流,你预算的底线是多少。客流量的问题是解决了,员工其他项目产值的绩效如何来考核,考核的标准应该去到哪里。

  这7个问题你都要认真思考清楚,否则即使你短期内获得了大量的客流,根本的问题如果不解决,最终伤害的还是你自己!

  我曾经和一个发廊老板开玩笑,如果全广州市都知道你家发廊洗头是免费,你还用担心你的发廊没钱赚吗?

  玩笑归玩笑,我只是想开启一下这位老板在经营上面的一些思维,虽然这个玩笑有些极端,但我是想告诉他一个道理:发廊不是所有项目都是赚钱的,客人是进来了,能不能产出价值、能不能留住顾客,最终还是由你家发廊的技术和服务说了算!

  我给大家的这个活动其实还有一个非常重要的环节,我不知道各位有没有真正看明白?

  为什么我说的剪发卡和洗头卡是在客人买完单之后才能送出去?为什么不是派店里的员工满大街追着逛街的人一摞一摞的送?

  原因只有一个:那就是必须建立在顾客对你家发廊技术和服务非常满意的前提之下,这种活动才可以去做,这种活动才会产生真正的好效果!

活动方案 篇2

  一、指导思想

  围绕镇党委政府农业农村工作重点,以“欢乐农家”大赛为抓手,以建设“生产发展、生活宽裕、镇风文明、村容整洁、管理民主”的新农村为目标,扎实深入开展群众性精神文明创建活动,着力提升农民文化素质、养成良好习惯、形成文明新风、建成平安机制、增加农民收入,为推进我镇农村经济社会“抢先发展、加快发展、科学发展”提供强大的精神动力和营造良好的社会氛围。

  二、活动内容

  围绕公民道德基本规范,以“洁美新风、富裕和谐”为主题,以树立“一重二培三讲”农村新风为目标,以学习、培训、创评、表彰为形式,扎实开展六大行动,评选表彰“十个一”先进典型,充分发挥典型示范带动作用,切实推动农村精神文明建设再上新台阶。

  (一)开展学习型创建行动。

  1.开展“学习型家庭”创建活动。以农家书屋、村级活动室等为阵地,扎实开展农民读书活动,推进学习型家庭创建,并评选1名“农民读书新星”。

  2.开展“农村青年创业能手”培训。结合各村的实际,选择广大农村青年参与积极性高、能带动增收致富的种养殖项目,通过邀请专家讲授的方式,开展种养殖实用技术培训,帮助农村青年增强科技意识、提高科学素养,并评选一名“农村青年创业明星”。

  (二)开展农村环境综合整治行动。

  1.开展“风貌打造示范户”创建活动。结合风貌打造,扎实开展农村风貌打造行动,在全镇农村大力实施净化、美化工程。细化“风貌打造示范户”创建标准,深入抓好创建活动,评选10户“风貌打造示范户”。

  2.开展“清洁卫生家庭”创建活动。全面实施改水、改灶、改厕和改圈等民生项目,提高人民生活质量和卫生水平。强化家庭内务管理,评选2户“清洁卫生示范户”。

  (三)开展家庭美德教育行动。

  广泛开展传统美德教育、礼仪礼节教育,弘扬传统美德。重点教育子女孝敬老人、尊敬长辈;教育妇女孝敬公婆,正确处理婆媳关系;教育父母关爱子女,关心子女成长。结合环境整治进家庭工作,组织热心公益的妇女、儿童开展“洁美家庭”比赛,促使广大农户讲清洁、爱卫生。评选1名“好婆婆”、1名“好儿媳”。

  (四)开展“平安家庭”创评行动。

  扎实开展家庭学法活动。积极组建劝调员队伍,加强对矛盾纠纷的调节,引导农民群众理性合法地表达利益诉求,防止暴力冲突、无理上访、越级上访等行为的发生,维护农村改革发展稳定的大好局面。评选1户“平安家庭示范户”。

  (五)开展计划生育模范家庭创评行动。

  扎实开展计生服务活动,大力实施优生促进工程,提高出生人口素质。深入开展关怀关爱暖心行动,深化计生“三结合”活动,通过生产扶助、生活求助、生育服务、精神慰藉等方式,积极为特殊困难计生家庭排忧解难。评选1户“计划生育示范户”。

  三、活动步骤

  (一)宣传发动(年1月15日—1月16日)。通过召开动员大会和院坝会,印发宣传单、标语、板报等多种形式,广泛宣传开展“欢乐农家”大赛活动的目的意义、活动内容、标准要求和参赛程序,充分调动广大农户参与的积极性和主动性。

  (二)组织实施阶段(年1月17日—1月18日)。各村要围绕上述活动内容,组织参赛农户按照“十个一”活动创建要求,扎实开展各项群众性精神文明创建及竞赛活动。

  (三)评选表彰阶段(年1月19日)。“欢乐农家”大赛领导小组以村为单位,遵循公平、公开、公正原则,组织参赛农户进行检查、评比,根据总评成绩(平时成绩占40%,最终测评成绩占60%),评选出“十个一”活动表彰对象。

  四、工作要求

  (一)加强领导,健全机构。为加强对大赛活动的组织领导,镇党委政府成立有镇党委书记任组长,镇长为副组长,镇属各部门负责人和各村书记为成员的“欢乐农家”大赛领导小组,具体负责“欢乐农家”大赛的组织、协调、检查、考核等工作,以保证大赛各项工作顺利开展。领导小组下设办公室于党政办,负责“欢乐农家”大赛日常工作。

  (二)广泛宣传,营造氛围。各村要利用多种宣传形式,深入宣传发动,做到宣传到每人,发动到每户,让广大农户明明白白参赛。

  (三)强化督查,务求实效。镇纪委要加强对“欢乐农家”大赛工作的督促检查,并及时通报各村工作进展情况。

活动方案 篇3

  一、活动目的

  为丰富矿区员工的业余文化生活,凝心聚力,营造健康向上、喜庆祥和的企业文化氛围,在猴年新年将来之际,处工会特组织矿区员工欢聚一堂,共同开展“20xx年迎新活动”,喜迎春回大地。

  二、活动时间

  拟定于20xx年2月1日(晚上7点)

  三、活动地点

  矿区活动中心

  四、活动项目

  1、乒乓球擂台赛;

  2、游戏杂耍;

  3、有奖猜谜。

  五、具体活动内容和方式

  乒乓球擂台赛

  地点:二楼大乒乓室

  下午16:30分,由乒乓球协会承办。

  负责人:郑桂礼

  游戏杂耍:三楼多功能厅

  1、盲人击鼓

  每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,计1分。

  所需道具:锣一个,蒙眼布一块。

  负责人:聂丹超

  2、套圈:在地上摆放八个易拉罐,每个易拉罐之间的距离为20cm。参赛者站在离易拉罐二米远的线上,向易拉罐扔圈。每人三个圈,站在指定的线后;投掷时,脚不能向前移动。套中1—2个得1份奖品;3个都套中得2份奖品。

  负责人:周喜荣

  3、夹波珠

  在一个盛水的盆中放入玻璃珠,1分钟内夹的波珠数量超过20个既得奖品。

  道具:塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷

  负责人:张玉婷

  4、比比谁的运气好:

  准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。把珠子放在一个小盒子里,让游戏者伸进盒子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。

  负责人:王亚梅

  5、有奖猜谜

  共有谜语30条,悬挂与室内四周,各单位员工可自由猜谜,猜中既得奖。

活动方案 篇4

  一、活动背景

  为进一步深入宣传全国教书育人楷模的先进事迹,推进教师队伍建设,努力营造弘扬师德、尊师重教的良好社会氛围,动员激励全校教师和教育工作者,为贯彻落实教育规划纲要、推动教育事业科学发展而努力奋斗。

  二、活动目的

  以楷模为榜样,激励广大教师和教育工作者积极投身教育事业,发扬以言传道、以行垂范的师道风范,大力提升自身的育人能力和师德水平,辛勤耕耘、无私奉献、创新探索,为推动教育事业在新的历史起点上科学发展贡献力量。

  三、活动内容

  1、开展向“全国教书育人楷模”范妹锁老师学习活动。

  形式:资料学习

  成果:学习感悟一篇

  2、根据要求开展其他楷模学习活动。

  四、活动组织

  为使得本项活动有序开展、有效推进,特成立领导小组:

  组长:杜勇林

  副组长:李会平

  组员:胡玉韩永芳李锦利

活动方案 篇5

  一、活动主题

  “团结互助,增进友谊”

  二、活动目的

  四月天春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时,围绕我们的主题“团结互助,增进友谊”,加强同学们的集体意识,使班级更具有凝聚力,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

  三、活动对象:

  青园一(1)班全体师生以及家长

  四、活动时间:

  20xx年4月7日

  8:30—15:30

  五、活动地点:

  xx公园

  六、活动内容

  (一)前期准备工作

  召开全班会议。为全体同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行应该注意安全的问题,例如不要私自离队独立行动。

  (二)活动当天事宜:

  活动内容

  一、深山寻宝

  1、游戏规则:在规定的范围内,将10个宝藏藏匿于不同地方,在规定的时间内由家长带孩子参与搜寻,设定1、2、3等奖,给予相应奖励。

  2、游戏道具:信封10个等

  二、拔河比赛

  1、游戏规则:将全班同学按座次分为2组进行比赛,共拔三局,获行2次胜利的为胜方。

  2、道具:拔河绳子一根。

  三、兔子蹲游戏

  1、游戏规则:每个家长带孩子对面双手相扣,与其他参赛队员站成一排。听至工作人念到自己的动物颜色名称就马上蹲下来。如:白兔子蹲,白兔子蹲完,红兔子蹲……。

  2、游戏道具:白、红、黑、黄兔子的头套。

  四、无敌烽火轮

  1、游戏规则:10人协作相互协作,使用报纸和胶带制作一个能容纳10个人的封闭大圆环,将圆环立起来全队人员站在大圆环上边走加滚动大圆环,在规定时间和距离内最先达到终点的获胜。

  2、游戏道具:报纸、胶带等

  五、捆绑脚环

  1、小队员和家长一起拿绳子捆脚环,只要双方脚走向一样,考默契程度,先到达终点者为胜。

  2、游戏道具:小绳10根

  六、丢手绢

  1、所有小队员围绕一圈,一边唱一边丢手绢,输家表演节目,(如:唱歌、小品等)

  2、游戏道具:手绢

  七、活动费用:

  aa制100元

  费用包括:一大一小中餐费用,以及游玩过程中孩子的零食和水、班服t恤(游戏奖品等),另加一大人加20元。

  注意事项

  1、为保证学生安全,活动中请家长照看好自己的小孩,以防责任事故的发生。

  2、8:30所有参加人员准时到达集合地点,方便各组组长统计,清点人数。所有费用当天在门口收取,费用交纳会计部吴启朋妈妈。

  3、有摄影爱好者请向邓时雨妈妈报名。由邓时雨妈妈收集影像资料。(为我们参加等于活动的家长留下欢快的瞬间)。

  4、因活动属于亲子互动环节,建议到场家长穿舒适、便于运动的着装。

  5、一切行为听指挥,每项活动结束后由分组组长清点人数,让孩子们增加集体意识,团队精神。

  6、公园不乱丢果皮纸屑,爱护公物,人人有责。

活动方案 篇6

  农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说:“过腊八是年。”以往,这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥,当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今,随着生活条件改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮腊八粥,感受传统节日,通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程,让学生从多方面解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的'人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。

  一、活动主题:

  “我们一起过腊八”(如:腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗,腊八话……)

  二、活动目的

  结合中国传统节日,宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道,促进家校融合。

  三、活动内容

  1、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥,营造温暖的腊八节氛围,通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。

  2、请家长和学生一起熬制腊八粥,品腊八粥,讲述腊八节故事,通过孝亲礼仪的宣扬,促进家校融合,同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。

  四、活动要求

  1、听广播:广播时间开展“我们一起过腊八”的专题广播。

  2、请同学们积极参与腊八节的活动,通过学校提供的关于腊八节的资料解腊八节的故事,谈感受、话感恩,解中华的传统文化。

  教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,加深幼儿对腊八节习俗的理解,感受腊八节的欢乐。在教学过程中,教师能注重给学生创设一个轻松活泼的活动氛围,给予学生充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让学生们始终积极参与活动。最后,祝学生能够在这轻松的活动氛围中期末考试顺利。

活动方案 篇7

  1、国庆节期间,开展了爱国主义教育主题教育活动,“假日小队”去葵涌公园搞卫生和参与禁毒宣传教育。

  2、“建队日”庆祝活动:各中队利用班队活动课开展“飘扬吧,鲜艳的红领巾!”主题队会,通过敬队礼比赛、系红领巾比赛、重温入队誓词等不同形式的活动对学生进行少先队知识教育。10月13日下午,学校少先队大队举行了庆祝建队59周年暨新生入队仪式。 开展中队板报评比活动。中队板报每月一主题,是少先队中队活动的阵地,大队部定期对各中队的板报从刊头、版面、选材、文字、插图等五个方面进行量化评比,并把评比结果与“星级班”评比挂钩。

  3、“重阳节”尊老爱老活动。“假日小队”去葵涌敬老院表演文艺节目、搞卫生和与老人谈心。

  4、科技节和趣味运动体验活动。开展了以“神舟飞天圆梦,我与神七同行”为主题的科技教育活动,“送给神七(宇航员)的祝福语”,表达了自己对神七或宇航员顺利升空的美好祝愿。

  5、爱心捐赠,真情送暖。开展向xx地震灾区捐赠御寒衣被活动,帮助xx地震灾区人民温暖过冬。

  6、伴着爱心与奉献成长。开展向“全国十佳少先队员”张家林同学学习活动,通过“红领巾广播站”、学校网站和国旗下讲话,介绍张家林同学的先进事迹;开展主题队会,吐露自己学习楷模的心声。

  7、快乐足球,赋予孩子阳光气质。在xx市“改革三十年,雏鹏梦飞扬”庆祝少先队建队59周年主题展演活动中,我校的“快乐足球”体验活动荣获xx市优秀“少先队特色活动”二等奖、xx区一等奖。

  8、话安全,建和谐校园。10月16日上午,学校成功举行了一场应急疏散演习,增强了全校师生的安全意识,提高师生的消防、防震应变能力。

活动方案 篇8

  为隆重庆祝中国共产党成立xx周年,进一步深化创先争优活动,切实增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,全面提升社区党建工作整体水平。根据中共中原区委组织部关于印发《中原区纪念建党90周年开展“党建实践活动月”实施方案》的通知,现制定方案如下:

  一、指导思想

  深入贯彻市委九届二十次、二十一次全会精神和区委九届十六次、十七次全会精神,全面贯彻落实科学发展观,以纪念建党xx周年为主线,进一步加强党的思想、组织、作风和制度建设,为社区建设提供强有力的组织保证。

  二、目标任务

  重点围绕解决百花社区辖区单位存在的安全生产隐患,引导广大党员干部群众珍惜发展机遇,增强党建责任意识,以创先进、争优秀的实际行动向建党90周年献礼。

  三、主要内容

  “党建实践活动月”从6月上旬开始,至7月上旬结束。主要集中组织好以下七个方面的主题活动:

  (一)积极开展“读党史、学党章、讲党性、遵党纪、创业绩”活动重点做好三项工作:一是举办一次革命传统报告会。采取集中学习的形式,组织党员群众重温党的历史,激发爱党热情。二是开展一次学习党章活动。以党小组学习的方式,组织党员群众认真学习党章,领会党的宗旨,提高党性觉悟。三是开展一次思想剖析活动。社区广大党员干部要对照有关要求,认真查找在思想、作风、工作、生活、作用发挥等方面存在的不足,剖析思想根源,认真整改落实,增强立足本职创业绩的信心和决心。

  (二)深入开展“展业绩、颂党恩、当先锋”系列活动

  重点做好三项工作:一是开展一次演讲比赛。围绕建党90周年,在社区开展一次以“重温光辉历程〃争做时代先锋”为主题的演讲比赛,进一步激发全社区广大党员和群众引领发展、推动发展的激情和热情。二是召开一次老干部座谈会。以“庆七一〃谋发展”为主题,召开一次老干部座谈会,与老干部共同回顾党的光辉历程,畅谈全社区的各项工作情况和取得的成绩,为社区下一步建设提出宝贵意见。三是组织观看一次红色影视剧。“七一”前,采取集中播放的形式,组织党员干部观看一批有代表性的红色影视剧,感受党的业绩,弘扬党的历史,激发党员干部爱党、信党、跟党走的情怀。

  (三)广泛开展选树表彰先进典型活动

  选树一个先进典型。按照优秀共产党员“五带头”基本要求,选树一个先进典型,之后对其进行表彰。

  四、活动要求

  (一)加强领导,精心组织。要充分认识开展好“党建实践活动月”的重要意义,采取有效措施,力求活动主题突出、内容丰富、特色鲜明。

  (二)突出重点,务求实效。紧扣纪念建党xx周年,把开展“党建实践活动月”与创先争优活动结合起来、与创建文明城市、等结合起来,使抓党建的过程转化为推动科学发展、促进社会和谐的过程。

  (三)抓好宣传,营造氛围。要利用展板、横幅等多种形式,加强对活动的宣传,充分调动广大党员干部和群众参与活动的积极性。

活动方案 篇9

  在“洋溢着春风”的3月里,我们开展了“春天悄悄话”这个主题活动,让孩子们通过看、摸、闻、听等多种途径与春天互动,让幼儿能初步感受大自然的神奇、逐步地亲近和喜爱大自然,并学习用多种途径表达、表现出自己对春天的情绪、情感、感知和体验。

  一、教育、教学

  本月主题教育、教学活动都是围绕春天的信息而展开。通过学习《花草精灵》、《春雨的颜色》、《美丽的迎春花》等一系列的活动感知春天特有的美丽景象,并在此基础上,对春天产生一种积极的、美好的情绪与情感体验。

  二、环境创设

  在环境创设中,我们把幼儿的美术作品,剪贴成一张张充满春天气息的画卷。另外,我还把孩子们收集来有关春天特色的图片张贴在主题墙上,既丰富了我们班上的主题墙,又让幼儿进一步感受春天美好的景色及春天的特征。

  区域活动里,我投放了些有关本月主题相关的材料。这样不仅让幼儿在活动中了解春天,在区域游戏中更能巩固、掌握。

  总之,在本月主题中孩子们都初步欣赏到大自然的美,能大胆地对春天进行简单的描述,了解到春天常见的疾病并知道了如何做好春天的保健工作,通过一系列的活动让孩子们真正体验到春天大自然的美景、感受春天的美,对春天的热爱。

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