幼儿园参观消防队方案

时间:2023-05-15 18:38:56 方案 我要投稿

幼儿园参观消防队方案

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家收集的幼儿园参观消防队方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园参观消防队方案

幼儿园参观消防队方案1

  一、实践主题:

  关注消防,真爱生命

  二、实践时间:

  20xx年11月9日上午

  三、实践地点:

  xxx消防队

  四、参加人员:

  带队老师:刘程程

  组长:孙庆梁(市场)

  组员:曹百慧(工管0912)、党俊明(工管097)、陈学东(市场101)、孙昌建(市场101)、刘富贵(市场101)、刘文彪(工管102)、王方宇(工管105)、张婧姝(工管099)

  五、活动分工:

  1、活动前申报创意提供:孙庆梁

  2、活动具体安排:孙庆良、党俊明

  3、负责照相:刘富贵、张婧姝

  4、负责安全:曹百慧、刘文彪

  5、电话联系:王方宇

  6、记录:孙昌建、陈学东

  六、实践背景:

  冬季风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,我院青年志愿者协会将于世界国际消防日之际,去参观xxx消防队,普及消防观念,加强同学们的消防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾。

  七、xxx消防队简介:

  xxxx

  八、实践目的及意义:

  认真贯彻学校以“安全第一,预防为主”的教育方针,通过参观消防队的形式,增强学生们的安全消防知识,牢固树立安全第一的思想,普及消防知识,提高消防素质,传播消防素质,传播安全理念,加强安

  全建设,预防和减少事故的发生。

  九、实践步骤:

  1、进行活动申报

  2、与xx消防队沟通好,并了解其情况3、确定活动路线

  4、做好活动之前的必要准备,并做好安全措施

  十、活动流程:

  (7:00~7:30)集合

  (7:30~8:00)出发至目的地(8:30~9:00)开始观看消防队员穿消防服

  (9:00~9:30)参观消防车,参观消防员寝室,观看他们叠被子

  (9:30~10:30)观看消防队员演示水炮救火

  (10:40~11:10)返回学校

  十一、活动经费:

  往返车费9*10=90

  洗照片:50

  慰问品:200

  其它:100

  总计:440

  十二、安全预案:

  1、出发前及活动结束后都要做好人员的登记工作

  2、根据当地的情况和自身情况带一些常用物品,以备不时之需3、指导大家学习一些自我保护的安全措施,确保大家的安全

  4、牢记组员之间的联系方式,互相提醒大家时刻保持通讯设备畅通,方便大家联系

  5、领队人员应随时掌握参加活动人员的动向,在活动过程中,应随时清点人数,严格要求参加人员,未经批准不得擅自离队,以维护团队纪律,确保人员安全。

  6、行车之前,应逐项检查车辆的安全状况

  7、行车途中,负责督导全车人员的秩序与安全,严禁学生将头、手伸出车外,或不按规定乘坐。

  8、出发之前,应先集合全体人员,整队点名,分配车、座次,并详细说明安全规定及紧急状况处理措施等事宜。

  9、活动时,若发生安全事故,应根据应急预案及时采取救护措施,确保人身安全,防止事态进一步扩大。

  十三、可行性分析:

  (1)客观

  1、通过踩点调研我们已经大致熟悉了消防队环境,便于我们参观2、通过联系沟通,我们加强了与消防队的友好关系,得到了消防队的热烈欢迎。

  (2)主观

  1、充分准备:每个细节都做了周密的准备,

  2、宝贵经验:在活动前期,我们团队已经与其他支教优秀团队进行经验交流,并经过初步踩点调研,对当地有了初步的了解

  3、优秀队伍:团队成员不仅有着强烈的责任感和团队意识,更有吃苦耐劳的决心十四、活动总结:此次活动我们青年志愿者协会参观了xx消防队。在那里,消防队的叔叔们为我们展示了全套的消防装备、安全解救设备,演示用水炮喷水灭火的`过程。在消防队员的营地,我们观看了队员精致的叠被的过程,我们看着他们叠得像方方正正的被子都啧啧赞叹。在消防队,我们感受了部队严谨的纪律、抢救设备的先进和消防队工作的高效性。在消防队里,我们再一次聆听了火警自救的安全知识,提高了同学们自我保护的意识和自救的能力。十五、举办方:齐齐哈尔大学经济与管理学院青年志愿者协会

幼儿园参观消防队方案2

  活动要求:

  1、组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

  2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。

  活动准备:

  1、同消防队联系,明确参观的活动内容及流程;

  2、车辆的安排;

  3、前期组织过活动,幼儿已经明确参观的`内容和要求;

  4、安排、确定摄像人员。

  活动过程:

  一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容。

  二、组织幼儿上车。

  三、参观活动、

  (一)、神气的消防员叔叔——观摩队列

  指导重点:

  学学消防员叔叔神气的样子。

  (二)、神勇的消防员叔叔——观摩高楼救火、救生训练

  指导重点:

  如果发生火灾,我们该怎么做?

  (三)、神秘的消防车——消防车大揭秘

  指导重点:

  鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

  (四)、消防员叔叔的生活——参观寝室、食堂、休闲室等

  参观消防员的寝室,观看他们叠被子。

  观察重点:

  消防员叔叔的东西整理得怎么样?

  观看消防队员穿消防服

  四、活动延伸:参观活动后,组织幼儿边观看参观当天拍摄的录像,边回忆参观的内容。

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