参观消防队活动方案

时间：2022-10-10 09:58:30 参观消防队活动方案我要投稿

参观消防队活动方案

　　参观消防队活动可以让孩子了解消防常识，能关注生命安全，掌握遇到火险时简单的逃生和自救常识。使孩子对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识，激发孩子热爱消防官兵的美好情感。下面是小编带来的参观消防队活动方案（精选7篇），欢迎阅读。

　　参观消防队活动方案1

　　活动目的：

　　1、组织幼儿参观消防队，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

　　2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情，增强防火意识。

　　活动准备：

　　1、同消防队联系，明确参观的活动内容及流程。

　　2、车辆的安排。

　　3、安排、确定摄像人员。

　　活动过程：

　　一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容

　　二、组织幼儿上车，车队出发

　　三、参观活动

　　（一）神秘的消防车—消防车大揭秘

　　指导重点：

　　鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

　　（二）神气的消防员叔叔—观看消防叔叔穿战斗服表演

　　指导重点：

　　学学消防员叔叔神气的样子。

　　（三）消防员叔叔的生活—参观消防队宿舍，看寝室内务卫生

　　参观消防员的寝室，观看他们叠被子。

　　观察重点：

　　消防员叔叔的东西整理得怎么样？

　　（四）神奇的灭火器—如何使用灭火器

　　到会议室听消防叔叔讲解灭火器，观看视频

　　观察重点：

　　如果发生火灾，我们该怎么做？

　　四、活动延伸：

　　参观活动后，组织幼儿边观看参观当天拍摄的录像，边回忆参观的内容。

　　参观消防队活动方案2

　　一、活动时间、地点：

　　星期四

　　湖塘消防大队

　　二、活动目标：

　　1、让孩子了解消防常识，能关注生命安全，掌握遇到火险时简单的逃生和自救常识。

　　2、通过参观，使孩子对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识，激发孩子热爱消防官兵的美好情感。

　　三、活动准备：

　　1、同消防大队取得联系，确定参观时间和流程。（郑林方）

　　2、确定参加活动的小记者人选，对小记者进行培训，培训内容：文明礼貌行为，遵守纪律、采访、报道等。（金洁）

　　3、确定随行人员。（郑林方、金洁、孙娟）

　　4、摄相。（孙娟）

　　四、活动流程：

　　1、13点30分，周家巷小学校门口集中，13点45分，一起出发。

　　2、给校外辅导员颁发聘书。

　　3、听消防队员讲解消防知识。

　　4、小记者采访消防队员。

　　5、参观消防大队。

　　6、跟消防队员合影、告别。

　　五、活动后续：

　　1、每个小记者不仅要及时撰写报道，还要做好“小小宣传员”，向身边的小伙伴、亲朋好友宣传消防知识。

　　2、新闻报道。（孙娟）

　　参观消防队活动方案3

　　一．活动主题：

　　远离火灾，珍爱生命

　　二．活动目的：

　　近年各个高校火灾事故平凡，同学安全意识淡薄，为加强校园管理保护师生生命财产安全，故借参观消防大队的机会向同学介绍消防安全知识，加强学生校园防火安全意识，传授基本的防火、灭火方法。配合校园安全管理。

　　为同学创建一个文明、健康、安全的学习环境，构建平安校园。

　　三．策划主办单位：

　　南京工业职业技术学院安全教育协会

　　四．活动详情:

　　1.活动时间：

　　2.活动地点：南京市栖霞区消防大队

　　3.活动对象：安全教育协会全体会员

　　4.活动口号：勿忘火警119 、危险时刻真朋友

　　5.参观后每位同学写一篇观后感并评出一、二、三等奖发放奖品

　　六．活动准备

　　1.准备好交通工具去参观

　　2.提前与栖霞区消防大队沟通好做好参观准备

　　3.准备好安全教育协会会旗、相机

　　4.准备好观后感的奖品，奖励写的好的同学

　　七．注意事项：

　　1.师生身穿宽松、舒适服装，脚穿运动鞋，便于行走。

　　2.每位同学跟随师生队伍，不脱离队伍，随时应对突发事件。

　　3.活动中教师要提高警惕，时刻注意学生安全，有情况及时与负责人联系。

　　4.参观中保持纪律，不得大声喧哗，注意个人卫生不可随意乱扔垃圾也不可以私自动那里的东西。

　　5.在参观中要展现出我们南工院最好的一面，给别人留下一个好印象。

　　参观消防队活动方案4

　　一、活动背景

　　对幼儿园学生进行消防安全知识教育，是我们教育工作者义不容辞的责任。开展幼儿园消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校幼儿由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。如果幼儿安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。据不完全统计，每年发生火灾数百起，造成经济损失数亿元，死亡人数上万人。因此对幼儿进行消防知识教育刻不容缓。

　　二、活动目标

　　1、了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。

　　2、情感目标：通过这种活动的开展，使学生懂得“珍爱生命，安全第一”的意义。

　　三、活动时间：

　　5月28日

　　四、活动地点：

　　消防特勤中队

　　五、参加人员：

　　神木县第六幼儿园中班全体幼儿

　　六、活动准备：

　　1、谈谈消防安全的重要性

　　2、实地去消防中队进行参观、访问，观看消防安全演习，上网查资料。

　　七、活动过程：

　　1、与县消防中队联系，聘请消防队活动指导老师。

　　2、到消防中队参观、访问，观看消防军事演习。观看消防知识展板，请消防教官授课。

　　3、观摩消防车配备工具和器材。

　　4、正确使用灭火器材，教官手持灭火器模拟“灭火”。

　　参观消防队活动方案5

　　一、实践主题：

　　关注消防，真爱生命

　　二、实践时间：

　　11月9日上午

　　三、实践地点：

　　消防队

　　四、参加人员：

　　带队老师：刘程程

　　组长：孙庆梁（市场）

　　组员：曹百慧（工管0912）、党俊明（工管097）、陈学东（市场101）、孙昌建（市场101）、刘富贵（市场101）、刘文彪（工管102）、王方宇（工管105）、张婧姝（工管099）

　　五、活动分工：

　　1、活动前申报创意提供：孙庆梁

　　2、活动具体安排：孙庆良、党俊明

　　3、负责照相：刘富贵、张婧姝

　　4、负责安全：曹百慧、刘文彪

　　5、电话联系：王方宇

　　6、记录：孙昌建、陈学东

　　六、实践背景：

　　冬季风干物燥，火灾多发。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，我院青年志愿者协会将于世界国际消防日之际，去参观消防队，普及消防观念，加强同学们的消防知识，防止在火灾多发的冬季发生火灾。

　　七、消防队简介：

　　八、实践目的及意义：

　　认真贯彻学校以“安全第一，预防为主”的教育方针，通过参观消防队的形式，增强学生们的安全消防知识，牢固树立安全第一的思想，普及消防知识，提高消防素质，传播消防素质，传播安全理念，加强安

　　全建设，预防和减少事故的发生。

　　九、实践步骤：

　　1、进行活动申报

　　2、与消防队沟通好，并了解其情况3、确定活动路线

　　4、做好活动之前的必要准备，并做好安全措施

　　十、活动流程：

　　（7：00~7：30）集合

　　（7：30~8：00)出发至目的地（8：30~9：00）开始观看消防队员穿消防服

　　（9：00~9：30）参观消防车，参观消防员寝室，观看他们叠被子

　　（9：30~10：30）观看消防队员演示水炮救火

　　（10：40~11：10）返回学校

　　十一、活动经费：

　　往返车费9x10=90

　　洗照片：50

　　慰问品：200

　　其它：100

　　总计：440

　　十二、安全预案：

　　1、出发前及活动结束后都要做好人员的登记工作

　　2、根据当地的情况和自身情况带一些常用物品，以备不时之需3、指导大家学习一些自我保护的安全措施，确保大家的安全

　　4、牢记组员之间的联系方式，互相提醒大家时刻保持通讯设备畅通，方便大家联系

　　5、领队人员应随时掌握参加活动人员的动向，在活动过程中，应随时清点人数，严格要求参加人员，未经批准不得擅自离队，以维护团队纪律，确保人员安全。

　　6、行车之前，应逐项检查车辆的安全状况

　　7、行车途中，负责督导全车人员的秩序与安全，严禁学生将头、手伸出车外，或不按规定乘坐。

　　8、出发之前，应先集合全体人员，整队点名，分配车、座次，并详细说明安全规定及紧急状况处理措施等事宜。

　　9、活动时，若发生安全事故，应根据应急预案及时采取救护措施，确保人身安全，防止事态进一步扩大。

　　十三、可行性分析：

　　（1）客观

　　1、通过踩点调研我们已经大致熟悉了消防队环境，便于我们参观2、通过联系沟通，我们加强了与消防队的友好关系，得到了消防队的热烈欢迎。

　　（2）主观

　　1、充分准备:每个细节都做了周密的准备，

　　2、宝贵经验：在活动前期，我们团队已经与其他支教优秀团队进行经验交流，并经过初步踩点调研，对当地有了初步的了解

　　3、优秀队伍：团队成员不仅有着强烈的责任感和团队意识，更有吃苦耐劳的决心

　　十四、活动总结：

　　此次活动我们青年志愿者协会参观了消防队。在那里，消防队的叔叔们为我们展示了全套的消防装备、安全解救设备，演示用水炮喷水灭火的过程。在消防队员的营地，我们观看了队员精致的叠被的过程，我们看着他们叠得像方方正正的'被子都啧啧赞叹。在消防队，我们感受了部队严谨的纪律、抢救设备的先进和消防队工作的高效性。在消防队里，我们再一次聆听了火警自救的安全知识，提高了同学们自我保护的意识和自救的能力。

　　十五、举办方：

　　齐齐哈尔大学经济与管理学院青年志愿者协会