环保低碳方案

时间:2023-03-15 08:27:59 方案 我要投稿

环保低碳方案

  为了确保工作或事情顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编收集整理的环保低碳方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

环保低碳方案

环保低碳方案1

  一、活动背景:

  地球是人类之家,随着科学技术的突飞猛进,人类以前所未有的速度创造着社会财富与物质文明,但同时也严重破坏着地球的生态环境和自然资源,致使森林锐减,加剧了土地沙漠化,生物多样性减少,地球增温等一系列全球性的生态危机。当今环保形势依然严峻,为了提高大学生的环保意识,拓展大学生的视野,同时丰富大学生的课余生活,进一步活跃校园文化,增进同学之间的交流,展示当代大学生的良好风貌,铜陵学院大学生青年志愿者协会暨红十字协会学生分会特举办此次环保节约活动。

  二、活动主题:

  环保节约,你我做起

  三、活动时间:

  20xx年x月30日

  活动地点:二区文化广场

  四、主办单位:

  铜陵学院院团委

  协办单位:大学生青年志愿者协会暨红十字协会学生分会

  五、活动影响

  通过此次活动,让学生了解当今环保的严峻形式,提高了同学们的环保节约意识,同学们参与环保活动自觉性进一步提高。活动也拓展了大学生的.视野,丰富大学生的课余生活,进一步活跃校园文化,增进同学之间的交流,展示了当代大学生的良好风貌,烘托出当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌。环保活动既让同学们懂得保护地球环境的重要性和紧迫性,又从中体会到了环保工作的艰辛,动员每位在校学生为建设美丽家园贡献一份力量。

  六、活动经验与不足

  (一)经验:

  1.我们围绕节能环保的主题,对本次活动进行了条理清晰,井然有序的策划和安排。

  2.组织分配合理,同学们互相合作,互相帮助,让本次活动非常有教育意义。

  3.活动范围广,扩大了青协的影响力。

  (二)不足:

  1.活动准备不足。

  2.各干事的积极性与主动性没有被充分调动起来。

环保低碳方案2

  一、活动背景

  环保,华南领先。然而,华南地区的校园环境并不理想,学生的环保意识不高,各种非环境现象普遍存在。为了帮助华南大学建设“绿色校园”,它还为华南学生提供了舒适的学习和生活环境。我校环保协会的“校园系列环保活动”在这个金秋时节正式启动。

  二、活动的目的和意义

  1.美华广场,净化喷池。

  2.让环保协会会员体验清洁工的艰辛。

  3.宣传环保,提高华南学生的环保意识。让华南校区变得更加美丽,让每个人都有一个舒适的学习生活环境。

  三.活动主题

  净化校园环境,建设绿色校园。

  四.活动时间和地点

  地点:南华广场

  活动时间:20xx年10月22日9: 00-11: 00

  (实际时间可能因南华物业中心绿化保洁部门或天气情况而有所调整)

  五、活动流程

  (a)准备:

  1.环保协会理事会会议于10月17日中午召开,具体工作分配到各部门。

  2.宣传部在10月21日前制作了以“保护校园环境”为主题的展板(一张)和宣传册(50份)。

  3.10月20日前,办公室拿出了关于“校园不乱扔垃圾”的环保承诺书(100份)。

  4.打一个“爱护校园环境,不乱扔垃圾”的'横幅。

  5.南华物业中心规划部与绿化保洁部工作人员正式约定活动时间(活动时间尽量定在10月22日,即第七周的周六)。

  6.10月20日,环保协会全体成员被要求召开“活动动员大会”。将成员分为领导小组(主席负责)、环保宣传小组(宣传部长负责)、清洁喷池小组(规划部长负责)、广场清洁小组(办公室主任负责);给各组分配成员,确定各组成员(包括清洗喷池组7~8名男生),明确各组职责,做好相关准备。

  (2)活动:

  (每组同时工作)

  1.领导小组:协调各小组工作,督促成员认真工作。

  2.环保宣传组:宣传环保知识,向路人发放环保小册子;组织路人签署环保承诺书,活动结束后贴在展板上;拍摄活动现场。

  3.清洁喷池组:自备扫帚,与南华物业中心绿化保洁部工作人员一起下池清洁喷池。要求:认真负责,不留死角。不怕苦,不怕累。

  4.广场清洁组:自带清洁工具清理南华广场及周边垃圾。

  (活动要求:会员对人要有礼貌,对工作要认真负责,服从安排。参加活动的成员应该在左手系上绿色丝带。)

  (3)后期宣传和总结:

  后宣传:通过互联网和媒体进行宣传。(由宣传部和集团政策部负责)

  1.在华南大学BBS上发帖。

  2.写新闻稿,联系学校记者团,投校报。

  活动摘要:

  1.每个组织参加活动的成员都要写一份活动经历(要求1000字左右)。

  2.召开环保协会活动总结会,对本次活动进行分析总结。好的方面是下一次活动的经验,缺点是教训。

  活动材料

  一个横幅,两个展板,一个展板的材料(三张白纸,一张红纸,颜料,钢笔等。),4支水心笔,100份环保承诺,50份环保小册子。卫生工具(20把扫帚,10个垃圾桶)。

环保低碳方案3

  下面介绍一个低碳环保婚礼策划方案,崇尚低碳环保的朋友可以参考一下!

  新人投币挤公交车去婚礼现场。

  新人穿着自己设计的环保礼服,将取自南雁和北雁的水徐徐注入摆成5·6(世界环境日)造型的瓯瓷杯中,祝福温州水更清天更蓝。

  参加婚礼的6位伴娘穿着自己做的环保服装走秀。

  谁说婚礼就要豪车、钻戒、香槟,昨天两位环保“达人”就献上了一场别样的.低碳婚礼:好日子选在世界环境日,只发电子请柬,礼金只收288元,挤着公交去婚礼现场……不一样的婚礼赢得了宾客更热烈的掌声。

  亮点一: 特殊的日子 发出特殊的邀请

  昨天是世界环境日,也是绿眼睛野生动物保护组织副总干事白洪鲍和温州一论坛志愿者主管郑秋子大喜的日子。

  “我们两个都是热爱环保的人,为了让更多的人知道这个环境日,传递我们的环保理念,才把这头等大事定在了今天。”新郎白洪鲍说。

  不仅日子特殊,给宾客发的也是很有新意的电子请柬,由新郎亲自设计。

  在场的一位宾客特地从手机里翻出了这张电子请柬,“美观又节俭,绝对零成本”。

  亮点二: 挤公交赶婚礼 一路收获欢笑祝福

  下午一点半左右,新人和伴郎、伴娘们整装待发,集中在市区53路公交始发站——大学城商务中心。在等车时,公交车司机刘宝君赞道:这个太震撼,太好了,在公交车上人又多又热闹,祝福也多呀。

  “把你的心,我的心,串一串,串一株幸运草······

  ”伴娘们为了渲染喜庆的氛围,在车上唱起了小虎队的《爱》,伴随着歌声,大家情绪高涨,一路上就一直这么唱着、笑着,车子经过的地方,都会留下他们的一串欢声笑语。

  “你别不信,公交车上有婚礼啊,可好玩了”,乘客小李连忙拿起手机给朋友打电话。公交车驶过的车站,站上等车的市民无不投来诧异又惊喜的目光。一位正准备从53路下车的阿姨还不忘回头对着新郎、新娘说:祝你们白头偕老、早生贵子。

  上面给大家整理的低碳环保婚礼策划方案,希望大家喜欢!

环保低碳方案4

  一、活动内容

  1,学生作品展示;

  各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

  2,文艺节目汇演。

  二、活动目的

  通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的`参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。

  三、组织机构

  组长:xxxxxx

  副组长:xxxxxx

  成员:xxxxxx等老师

  领导小组下设办公室,xx红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。

  四、活动安排

  时间:20xx年5月23日。

  地点;xxxx小学。

  主办单位:xxxx中心学校

  场所布置:会标,宣传标语

  出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。

  活动程序:

  1、8;00―8;30;庆祝仪式。升国旗。领导讲话。xx小学学生表演校园集体舞。

  2、8;40―12;30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目。

  3、8:30―9:00;评委观看各校学生作品,并给作品评分。

  4、9;00―12;50;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分。

  4、12;00―12;30;公布评比结果、颁奖。

  五、活动要求;

  (1)5月22日,各校携带本校学生作品到xx小学布置展厅。教室安排;xx小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室xx小学、xx小学,二个教室xx小学,三个教室xx中学,第四个教室xx小学、xx小学。

  (2)5月23日上午,各校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,xx小学、xx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。

  (3)各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点。

  (4)活动布置安排由中心学校负责,xx小学配合完成。

  (5)各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组。评分方法:去最高分和最低分,取其平均分为该项目得分。

  六、活动评比

  1、评比项目:

  (1)学生作品

  (2)文娱节目

  (3)学校总评

  2、奖项设置;

  (1)学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。

  (2)文娱节目;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。

  (3)学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个。

  3、奖金设置

  (1)学生作品奖:一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元。

  (2)文娱节目奖:一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。

  (3)学校总评:一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。

环保低碳方案5

  为提高同学们的环保意识,锻炼同学们的`动手制作能力,本着“节约资源,美化环境,宣传环保低碳,变废为宝”的原则,汽车学院特此举办低碳环保小制作活动。具体方案如下:

  一、参赛对象:汽车学院全体学生

  二、比赛时间

  各团队于5月18日前作品提交到组织宣传部,每班作品至少两件

  三、比赛方式、要求

  1、小制作、小发明要源于生活实践,种类不限。可以是学生结合生活以及科技知识等方面进行的小发明、小创作。本次活动手工作品主要突出科技含量。

  2、本次活动提倡低碳小制作、小发明可以利用废旧物品做材料。小发明可以是改进原有的功能或增加新的功能,也可以自己发明。

  3、参赛作品可以多人协作完成,体现团队意识,可以征求老师意见。

  四、奖评办法:

  比赛设置一、二、三等奖,一等奖一名,二等奖两名。三等奖三名。另设最佳创意奖一名。

环保低碳方案6

  活动时间:

  活动对象:三(4)班同学

  活动目的:

  1、通过活动,将低碳、环保等理念,与日常生活紧密相连,提高学生对环境保护重要性的认识,增强学生的节约意识。

  2、使学生知道如何从生活点滴做起,走进低碳新生活,为节能减排,环境保护贡献力量。

  活动准备:

  1、深入学生,了解学生对低碳生活的认识及日常生活中的具体情况,让学生明白何为“低碳生活”。

  2、制作幻灯片。

  3“横幅”

  一、预备部分

  预备部分为:集合列队,整理队伍。

  (一)小队长向中队长报告人数(小队长:刘子霄、沈国铉、义昊宇、金民华,中队长:葛雨豪)

  小队长向小队队员发出“立正”的口令,然后跑步到中队长面前,敬队礼。报告:“报告中队长,XX小队原有少先队员X名,在这次XX主题中队会中实到X名,报告完毕。”敬队礼。中队长还队礼,回答:“接受你的报告!”小队长返回原位,发出“稍息”口令,小队队员稍息。

  在小队长返回的同时,下个小队继续报告。最后一个小队报告完毕,中队长就可以向中队辅导员报告。

  (二)中队长向中队辅导员报告

  中队队长向全体队员发出“立正”口令,跑步到大队辅导员面前,敬队礼。报告:“报告辅导员老师,三(4)中队原有少先队员54名,实到54名,低碳、环保,绿色校园主题中队会准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。”敬队礼。

  中队辅导员回敬队礼,回答:“接受你的报告,预祝你们的活动取得圆满的成功。

  二、正式仪式

  正式仪式部分,程序如下:

  1、出旗。(播放出旗曲。一人出旗、两人护旗,由后门绕一圈回到讲台旁,全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗入会场。)

  2、唱队歌。(播放伴奏曲,全体队员唱队歌共唱两段。)

  3、中队长讲话。

  中队长:全体请坐。尊敬的老师们,亲爱的少先队员们,保护环境从我做起,绿色校园从学生做起。我宣布,三4中队“节能、环保,绿色校园”主题中队会现在开始。掌声请出主持人许嘉琦、胡思源。(三)、活动内容:(主持人出场)

  合:老师们、同学们,大家好!

  1:胡思源,都说我们班的三字经背的好,

  2:那当然,我们班不但三字经背得好,环保三字经也背得很溜哦。要不要秀一段给大伙瞧瞧。

  1:好咧!(起)

  2:我们今天的主题是《节能、环保、爱我校园》,我建议来一个环保知识竞赛,怎么样?

  2:这个建议不错,你看,我们的四个小队正好组成四个参赛队。

  1:那就让我们先认识一下他们吧。四个小分队队长自我介绍:

  节能小队:节约能源一起来,共创美好的未来!

  清洁小队:让天空永远湛蓝让绿荫拥护家园

  护绿小队:爱护每一片绿色,拥有碧海蓝天!

  宣传小队:用我们的双手栽下漫天的绿色用我们的心灵守望五彩的家园

  1:看来每个小队都是有备而来哦。

  2:那还等什么呢?把题目亮出来吧。

  A、环保知识大比拼

  2:四个小队轮流答题,答对加一分,答错不加分。请听题:

  总结:今天大伙的表现都不错.不过不要得意,要继续努力哦!

  B、低碳、环保

  1:同学们,我们都知道节约是一种美德,现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的抵制。社会要进步,国家要发展,这一切都离不开消耗。近两年来,有一个非常流行的、和环保有关的词语,你们知道是什么吗?(低碳ppt)

  2:没错,就是低碳。它是我们提倡的生活方式。

  1:我节约,我低碳,请欣赏舞蹈《低碳贝贝》。

  2:让我们把热烈的掌声送给这些低碳贝贝,同学们,你有没有为低碳出一份力呢?对于低碳生活,你平时是怎么做的?谁愿意来说说你的看法。(回答)

  小结:同学们,你们说得太好了,那么还没有对环保付出行动的的同学们要像刚刚这些同学学习哦!

  1:胡思源,平时你们家是怎么处理生活垃圾的'?

  2:当然是丢掉了

  1:那可就太浪费了,你看,现在摆在每个小组桌上的都是用生活中的垃圾制造出来的哦。

  2:让我仔细瞧瞧。

  1:这是用鸡蛋壳做成的工艺品,看这图画多可爱。这个小玩意多有意思。这是.........

  2:今天我可是大开眼界了,我知道了,以后我也要充分利用手边的资源。让他们发挥最大的作用。

  C、绿色校园

  1:同学们,我们有一个共同的家,他的名字叫碧海。

  2:在这里,我们一起度过了三年快乐的时光,请欣赏诗朗诵《美丽的校园》2同学们,你们是不是像爱护自己的家一样爱护着碧海这个大家呢?你有没有做过破坏学校环境的事情呢?

  1:现在,就让我们把目光转移到课间十分钟。请大家仔细观看同学们的课间表现,找出不利于低碳环保的行为,写在答题板上,比比哪个小队观察最仔细,找得最多。(PPT)

  2:我们一起来看看XX小队找了哪些?请给XX小队加X分。

  1:同学们,你们有一双雪亮的眼睛,碧海是我们共同的家,为了让这个家更加美丽,我们要爱护它,这样我们才能拥有一个美好的学习环境。所以我们发出倡议。(请全体起立)

  请中队长领读倡议书:

  D、倡议签名

  女:最后,我们还有一个想法。“低碳、环保、爱我校园”不仅仅是我们三年级主题班会的口号,也应该内化成我们每个小主人人的实际行动。所以,在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“低碳、环保、绿色校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在纸条上签上你们的姓名,写上你的环保宣言,贴在这棵环保树上,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“低碳、环保、爱我校园”。(音乐响起,大家纷纷签名)

  三、结束

  2:下面让我们用热烈的掌声欢迎辅导员讲话

  中队辅导员活动总结:通过这次队会课,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“低碳、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。

  1:谢谢辅导员,有请中队长。

  八、呼号、退旗,敬礼。主题队会到此结束!

  中队长:呼号,请大家举起右拳,请辅导员领呼

  辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗(举右拳,拳眼对着耳孔。)

  合:时刻准备着!

  中队长:放下右拳

  中队长:退旗。(播放退旗曲。全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗退出会场。)

  中队长:三(4)班环保中队会到此结束。

环保低碳方案7

  一、申报主题

  环保家装实践服务

  二、活动主题

  低碳、环保,引领健康生活!

  三、活动背景

  当下“低碳生活”作为一种新的生活方式,以其环保、节能的特点越来越受到人们的重视。环保家装作为低碳生活的重要一部分,随着近年来各种因装修污染导致的健康问题屡屡发生,已成为消费者最为关心的问题之一。大学生科普志愿者进社区活动,正是抓住社区这一社会的基础细胞,以社区科普为出发点和落脚点,引导社区居民树立低碳生活理念,践行低碳生活方式,并向社区居民推广低碳生活技能,从而加速低碳生活理念的推广和普及,构建低碳节能的绿色家园。

  四、活动时间

  五、活动社团及其简介

  社团性质:云南农业大学社工之家是20xx年10月成立的.一个公益性学生社团,一直以来秉承“助人自助,服务社会”的宗旨,组织成员进行参观学习和社会实践活动,为同学们能度过一段充实的大学时光提供一个广阔的平台。

  带队老师基本信息(活动的指导)、指导老师基本信息(侧重宣传材料审核)

  六、带队及指导老师基本信息

  七、活动计划

  活动流程:

  (1)宣传发动阶段:向社区发放宣传单,内容以装修过程中产生的危害及存在的问题为主,以引起人们的重视!

  (2)科普知识竞赛阶段:活动人员组织社区居民进行环保家装科普知识竞赛,并在活动其间发放有关减少装修损害人体健康小常识的资料,参与积极者奖励小礼品一份,对在竞赛中表现突出者赠送有关环保家装的书籍一套,并进行现场讲解。

  (3)社区指导阶段:由社区居民提出装修中存在的问题,志愿者现场给予指导,例如如何有效利用家具观赏植物来减少装修污染;在装修过程中注重绿色环保设计,从而减少家居生活的二氧化碳排放量,并对涉及的全过程,包括设计服务、装修选材、现场施工等等给予科学的建议。

  八、活动要求

  1、参与活动的志愿者必须服从统一安排,特别是乘车及进行宣传活动期间;

  2、若活动期间出现意外情况,志愿者必须保持冷静,积极献策,共同解决;

  3、若中途下雨,志愿者尽量自带雨伞;

  4、志愿者要注意维持现场秩序。

  5、相关人员要做好照片的信息的采集工作。

  九、经费预算

  宣传资料(包括前期宣传单及印有小常识的资料):100元

  乘车费用:250元

  购书费用(宣传家装的书籍):100元

环保低碳方案8

亲爱的同学们:

  4月22日是第40个“世界地球日”。地球仅有一个,美丽和谐的家园需要我们所有人共同努力来维护。随着经济的发展,环境污染已经是全人类的一大难题,节能环保是我们可持续发展的必然方向,弘扬节俭美德,倡导低碳生活,建设环保型、节俭型社会是我们的当务之急。为增强当代大学生的资源节俭意识、环境保护意识和能源危机意识,以进取的姿态迎接“五四”爱国运动纪念日的到来,更好地继承“五四”爱国精神,我院学生宿舍自管委员会借此契机向全体同学发出倡议:

  1、离开寝室、教室牢记随手关灯,做到“无人在,无灯开”。

  2、手机充电结束后及时拔除充电器,全国一年省电20亿度。

  3、每一天上网时间减少一小时,减少不必要的待机状态。

  4、空调温度设置适当,夏季不低于26度,冬季不超20度。

  5、珍惜每一滴水,洗衣洗澡时杜绝长流水。

  6、节俭用纸,双面使用,珍惜有限的森林资源。

  7、减少垃圾,不乱丢废弃物,推动垃圾分类回收。

  8、不用一次性木筷、纸杯,就餐时自备餐具;少用纸巾;不用塑料袋,自带环保袋。

  9、提倡步行,骑单车,坐公交,我锻炼,我健康。

  10、拒吃野生动物,不买野生动物制品,善待生命。

  11、认识“环境标志”、“绿色食品标志”,保障自身安全。

  12、爱护学校一草一木,争做环保卫士,莫待无花空嗟叹。

  13、不在公共场合吸烟,创立无烟宿舍、无烟教室、无烟学校。

  14、人人尽力,消减噪音,从我做起,共创宁静学校。

  15、从我做起,及时制止浪费资源、能源的`行为。

  古语曰:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。为此,让我们一齐从节俭“一滴水、一度电、一张纸”开始做起。节俭能源,就是延长我们的生命;保护环境,就是保护人类自我。当代大学生作为时代的先锋,更应当进取投身到节能环保行动当中。我们期望每一位学子在我们的倡议下携起手来,共同创造绿色完美的明天,共同缔造资源节俭型、环境友好型的和谐社会。让我们携起手来,以自我的小行动拯救我们的大地球!践行低碳生活理念,携手共建绿色家园!

环保低碳方案9

  一、指导思想:

  为保护遭到日益破坏的生态环境,宣传世界气候大会大力倡导的“低碳生活方式”,积极响应江岸区“小手拉大手低碳新生活”主题实践活动,根据市区教育局的要求,我校将以“低碳生活进校园”为主题,分层分阶段开展一系列低碳环保实践活动,引导全校学生从小关注环境保护,逐步养成绿色生活方式和生活习惯,自觉发现和纠正自身与他人的不良生活行为,推动“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”活动持续、扎实开展。

  二、活动时间:

  20xx年3月至20xx年12月

  三、参加对象:

  全校少先队员

  四、活动主题:

  低碳生活进校园

  五、活动主要内容和形式:

  (一)“低碳环保在我心,科普专家进校园”活动

  我校将于3月17日请来教授为全校同学开展“低碳环保”科普知识讲座,借用专家之言,通过具体鲜活的事例为同学们呈现人类生存现状,使孩子们能认清眼下严峻的环境污染现实,明白“低碳环保”的重要性,了解什么是“低碳生活”。

  (二)“保护人类家园,共享低碳生活”倡议

  在3月份宣传阶段,利用电视校会的'平台,由学生代表向全校师生发出倡议,呼吁全校少先队员共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。从现在做起,从身边小事做起,节约能源,种绿色植物,过低碳生活,做绿色小公民。

  (三)儿歌编唱活动

环保低碳方案10

同学们:

  近年,气候变化是当今全球面临的重大挑战,中学低碳环保倡议书。遏制气候变暖,是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他,也为了我们这个赖以生存的地球大家庭,更是为了明天的美好生活,作为一名中学生,我们应该积极行动起来,共同遏制全球气候变暖。为此,我向全体同学发出“低碳生活,我们行动起来”的倡议,号召全体同学要做到:

  1、发扬勤俭节约的传统美德,杜绝浪费现象,不浪费食品;

  2、少用一次性木筷、纸杯、塑料袋等一次性用品,平时自备水壶,少喝瓶装水,减少垃圾排放;

  3、少用纸巾,改用手帕。重复使用纸张,提倡双面使用,减少纸张消耗;

  4、节约用电,随手关闭电灯、电脑、电视、空调等,及时拔掉插头,做到人走电停,在自然光照较好时,尽量少用照明灯具,避免“长明灯”。

  5、珍惜每一滴水,合理使用水资源。用完水后随手关闭阀门,如发现水龙头有滴水或损坏现象,及时报告学校老师。

  6、爱护花草树木,不采摘、不践踏一花一草一木,不乱丢废弃物,随手捡拾垃圾,维护绿色环境;

  7、保护和使用好课本,实现课本的“绿色循环”使用。

  8、做“节能减排”的宣传者,大力向家人和周围的人宣传和普及低碳知识,让更多的'人加入到“低碳生活”的队伍中来。

  同学们,节能减排,低碳生活,我们完全可以做到。或许,这会使我们的生活变得不那么便利,却可以为我们赖以生存的地球减轻负担,更可以帮助我们形成健康的生活方式和平和的心态。让我们从自身做起,从点滴做起,做低碳生活的倡导者、宣传者、实践者,共同携起手来建设我们的绿色低碳的美好家园。

环保低碳方案11

  一、活动意义和目的

  提升我校师生保护环境的意识和社会责任感,积极响应建设绿xx校园的号召,把低碳生活的'理念贯彻到日常学习、生活中来,为保护生态环境贡献力量。

  二、活动时间:

  20xx年9月24日

  三、活动内容

  1、向全校师生发出“低碳生活”倡议书,发放资料:节能减排,低碳生活,你我共参与,教育师生共同参与“低碳生活”。

  2、开展“节能减排、低碳生活”自查互查活动,然后班主任进行有针对的教育。

  3、四到六年级进行征文活动,征文主题:“低碳,让校园更美丽!”字数控制在800字以内,文体不限,标题自拟。字体要求:a4纸规格,文章标题黑体小二号,正文宋体小四号。

  4、手抄报展示,主题:“低碳校园,节能减排”

环保低碳方案12

各位领导、同事:

  为积极响应推动长江经济带“共抓大保护、不搞大开发”的伟大号召,落实集团公司“奉献清洁能源,践行绿色发展”的管理理念,实现公司“清洁、高效、低碳、循环”的.管理目标,确保公司全面可持续发展,现向公司全体同仁提出如下倡议:

  1、节约用电

  使用节能电器,适度使用空调。长时间离开办公室,要随手关灯、关电脑、关设备。

  2、节约用水

  做到随手关水龙头,杜绝长流水。

  3、节约办公用品

  重复使用纸张,优先双面打印,大力推行无纸化办公。

  4、节约资源

  少用一次性物品,不乱丢弃废物,推动垃圾分类回收。

  5、发扬勤俭节约传统美德

  不大吃大喝,杜绝浪费,推行光盘行动。

  6、绿色出行

  尽量使用公共交通工具、自行车或步行,少开车,减少大气污染。

  7、建立绿色生活理念

  从我做起,及时制止浪费资源、能源的行为。

  8、坚持绿色低碳发展理念

  只要是环境保护需要花的钱,一分不少;凡是不符合环境保护的事,一件不做;如果是污染和破坏环境带来的收益,一分不要。

  各位同仁,节约是一种美德,一种品质,更是一种责任,一种义务。让我们积极行动起来,从我做起,从点滴小事做起,从现在做起,与文明携手、向陋习告别,争做倡导文明新风、反对铺张浪费的践行者、传播者和监督者!

环保低碳方案13

  一、活动内容:

  1、学习考察,了解什么是低碳生活,探寻低碳生活的成功经验和低碳生活带来的好处;

  2、低碳生活1+1+1,借此引导市民走低碳生活道路,帮助他们培养低碳生活意识,树立正确的环保观念,不断提高自身素质,为城市更快、更好地绿色城市打下基础;

  (1)通用图片展的形式,向市民传达节能环保的思想。

  (2)用废品小制作展示,向市民传达废品再利用的重要性。

  (3)节能环保知识有奖问答活动的开展变相的向市民传达节能环保知识。

  3、旧书循环,便利你我,将学校的不同寝室的'旧书进行回收,再在其间进行互换利用,倡导节约;

  4、我家的低碳日记,队员用日记的形式记录下每天的衣食住行等的日常生活情况。从而进一步提高自身的低碳意识。

  5、低碳环保实践体验天。选择一段街道,进行垃圾清理,维护街道清洁,以自身实际行动来告诉周围的人我们应该爱护环境,低碳生活。

  6、深入交流,听取市民对节能环保的意见及建议。

  7、整理材料,并思考解决方法。

  8、向相关职能部门反映问题并提出解决方法。

  二、活动步骤:

  (一)、前期准备:

  1、校内宣传,召集队员

  2、团队开会,队员分工,将活动方案交予指导老师审批,请指导老师给予建议

  3、收集社会实践经费

  4、在市内拉赞助

  5、在图书馆及网上查找节能环保的相关知识

  6、宣传资料的整理

  7、联系市市团委、市环保局及市上里古镇

  8、联系日报、晚报、电视台等媒体及视频采集

  9、宣传所需的用品及药品

  10、组织队员学习了解此次社会实践的注意事项

  11、横幅、队旗制作

  12、联络员

  13、总协调、总后勤

  (二)、活动过程:

  校内:

  开展校内低碳生活体验周,即参加此次社会实践的成员,在20周体验低碳生活。

  1、19周前,进行学校低碳生活介绍与培训会议,让队员有所宣传,有具体实行措施。

  2、队员向其宿舍的人宣传低碳环保知识和方法,为使低碳环保保持深入长久,(最好打印一份纸质档贴于门口)。并收集矿泉水瓶和旧书。

  3、队员动员其宿舍成员做一周的低碳生活体验。

  4、向队员以电子档的形式发放反馈表,了解参加活动的人在20周内实施低碳环保生活的情况。

  5、结束后,每个宿舍写一份参加了这次活动的感受。

  此次活动预计影响百人以上,使在校大学生体验低碳环保,积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。

  反馈表的内容包括:一周内吃素的次数;用一次性用品,如塑料袋、一次性筷子、饭盒等的次数;随手关灯、关电脑、关水龙头坚持的天数;节约用纸,复印纸两面用的次数;不用洗衣机的次数;不买不必要的衣服的次数等。

环保低碳方案14

广大市民朋友们:

  美丽中国,你我共享。生态栾川,你我共建。坚决打好污染防治攻坚战,需要构建政府为主导、企业为主体、社会组织和公众共同参与的环境治理体系。这是政府、企业和公民共同的社会责任。近年来,县委、县政府优先实施“生态立县”战略,不断推进生态文明建设,强力实施环境污染防治攻坚战,虽然取得了一定效果,但我们仍需继续努力。要不断改善和提高我县环境质量,还需要全社会共同行动,需要所有栾川人共同参与。为此,我们倡议:

  一、绿色生活,从我做起。

  树立节约资源和保护环境的生活新观念,提倡科学有节制的生活,多使用节能家电、环保产品;提倡绿色过节,自觉做到不燃放烟花爆竹;控制生活污染,自觉垃圾分类,不焚烧垃圾和秸秆,共同抵制露天烧烤行为。

  二、身体力行,绿色相伴。

  自觉绿色低碳方式出行,减少尾气排放;自觉节约用水,防止浪费;自觉绿色消费,不用一次性塑料用品;自觉文明祭祀,用更加文明环保的'方式表达哀思;自觉绿化美化,用热情和爱心呵护每一片绿。

  三、示范担当,绿色风尚。

  共产党员、共青团员、机关工作人员、教师、学生以及环保工作者、环保志愿者要以身作则发挥示范带头作用,在环境保护上多走一步、多做一些,当好绿色风尚的引领者和排头兵,带动身边人共同参与环境保护,争做绿色家园的守护人,争做保护环境的先进者,让更多的人学有标杆,做有榜样。

  四、参与监督,合力攻坚。

  全体市民都应树立强烈的环保意识,支持环境整治,保护爱护环境,珍爱我们的生存环境;在从自身做起、杜绝污染环境行为的同时,勇于通过12369环保热线电话等形式,反映、举报和制止各类污染环境的违法违规行为,努力争做环保卫士。

  美丽中国,我是行动者,让我们共同携起手来,营造“人人关心环境保护、人人争做环保使者”的浓厚氛围,让我们从现在开始,从自身做起,养成爱护环境的文明习惯,努力为建设生态栾川贡献力量。

  倡议人:

  日期:

环保低碳方案15

广大市民们:

  20xx年x月xx日至17日是我们全市的节能宣传周,20xx年x月xx日为低碳日。本次节能宣传周活动主题为“节能有我,绿色共享”,低碳日活动主题是“工业低碳发展”。

  让我们家校携手,从自身做起,从现在做起,带头普及节能常识,推广新能源汽车应用,促进资源循环利用,践行垃圾分类,倡导低碳出行,共享绿色环境,创建节约型校园、节约型家庭,用我们的`力量推动全市绿色低碳发展!

  1、针对今年全市干旱缺水的现状,请大家节约用水,绿色办公,珍惜爱护水资源,做好表率。

  2、6月13日为低碳日,届时,全市各级公共机构要通过停开办公区域的空调、停开公共区域照明、停开或隔层停开、隔台停开电梯以及阶段性停用自来水等方式进行能源紧缺体验。

  3、希望全体教职工及家长自觉践行“135”出行方案(即1公里内步行,3公里内骑自行车,5公里内乘坐公共交通工具),以绿色低碳的出行方式支持节能减排。

  倡议人:xxx

  20xx年x月x日

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