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万圣节活动方案【精】
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要预先准备方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家收集的万圣节活动方案,欢迎阅读与收藏。
万圣节活动方案1
一、活动前言
如果说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,如果说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的`芬芳。
二、活动背景
在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。
三、活动名称及主题
万圣节晚会
鬼夜迷离
四、活动宗旨
弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生的激情!
五、活动目标
如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展。校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争意识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。
六、活动时间和地点
20xx年10月30日在运动场举行
七、活动开展
1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动
2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)
3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。
4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。
游戏规则:
①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。
②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手。
③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。
游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装……
5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。
6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。
7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。
8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。
附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。
八、活动进程
19:00-19:30同学进场时间
19:30-19:50开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地了解本次活动
19:50-20:20万圣节视频展示
20:00-20:15服装秀
20:20-20:35鬼话连篇
20:35-21:35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间
21:40-21:50歌唱秀
21:50-22:00小品秀
22:00-22:20留影时间
22:20-22:35同学评论,校内媒体采访
22:40活动结束闭目
九、活动应注意的问题和细节
①参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序
②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材,并提前提醒同学备好雨具。
③活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。
④在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展。
⑤进行相关的海报,横幅,场地的提前申请
⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势
十、结束语
万圣节不仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,希望同学们能海纳百川,推陈出新,争做新一代更有文化内涵,更加青春活力的年轻人!
祖国的未来需要我们的拼搏与坚持,我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,更加需要我们的奋斗。
点起希望之光,奋斗昂扬,激情似火,燃烧魅力青春!
活动时间:20xx年10月29日
活动地点:户外、操场
参加人员:全体幼儿和老师、家长义工
活动主持:xx
活动负责:xx
活动准备:
1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准备好)
2、坐垫(各班保育员提前准备好坐垫放在操场上)
3、欢快的音乐(音乐播放:徐雯俊)
活动过程:
9:00——10:00
1、各班操场集合(按早操的队形)
2、园长讲话
3、搏击操(袁伟领操)
4、FOLLOW ME (两位外教与幼儿有关万圣节互动)
5、游戏:打怪兽(中大班游戏,托小班观“战”)
玩法:游戏分大班组和中班组,请家长义工和部分老师扮演怪兽,把吹好的泡泡绑在他们的脚上,音乐响幼儿开始打怪兽,音乐停幼儿回到自己班级所在的位置。托小班幼儿为哥哥姐姐们加油助威。
注:游戏前请各班老师事先跟本班级幼儿说明游戏的玩法和规则,以便活动当天的游戏进行的顺利有序。
6、各班幼儿回班级生活活动
10:00——11:00
外出游戏:Trick or treat(不给糖就捣蛋)
玩法:各班级分别到不同的地方去要糖吃
小朋友家:贝贝1班、苗苗2班; 大拇指广场:国际班、阳阳1班
居委会:东八居委(贝贝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、阳阳2班)
创意街:棒约翰(豆豆1班)、星巴克(贝贝3班)
注:请各班级老师事先和要去的地方联系好,请他们帮忙做好迎接小朋友的准备。
万圣节活动方案2
一、活动目的:
1、通过活动丰富幼儿的本中心生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境,提供良好的英语学习氛围。
2、美语教学成果展示,为幼儿提供展示才能的机会。保证70%共性的实施。
3、提供家园美语互动机会,增进亲子交流。
万圣节活动要求说明
1、活动方案:请本中心美语负责人根据中心挂出的方案,结合本中心实际制定本次活动具体实施详案,落实人员安排。
2、请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部,以便整理汇总挂网。
3、有条件的本中心可拍摄活动VCD,发给中心,作为资料挂网。
二、活动时间:10月29日(星期二)或10月31日(星期四)
三、活动地点:操场、音体室,教室,社区,设定的讨糖路线。(视活动内容设计而定)
四、活动对象:所有小朋友及家长
五、活动方式:亲子活动
六、美语含量:保证3/4美语含量
七、活动准备:
(一)本中心:万圣节装饰时间:10月上旬
1、本中心大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的美语手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域;10月23日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。
2、活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历,向家长发节日的邀请函。
3、制造万圣节情境,并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。
4、节日当天大门外张贴横幅——活动的名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。
5、10月第二周本中心周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进行或检查的具体时间。
(二)班级:(万圣节知识了解:10月上、中旬)
1、用一些与Halloween有关并且有趣的童书,图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。(迪斯尼光盘有关于“万圣节”的情境动画。在Fairyland的光盘里)
2、透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置,全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。
3、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参与)
4、发放邀请函,请家长参加活动,需要家长配合的游戏内容,可以提前与家长沟通,以便活动当日何以顺利进行。
5、活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。
八、活动形式
1、环境布置
2、根据本中心实际情况选择合适自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。详细参考资料可见和大地本中心外教教学内容--HappyHalloween。(游园活动可适当选择)
九、注意事项
1、从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导,可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等。
2、有外教的本中心一定要充分利用好外教带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞等。
3、鼓励老师大胆参与化装和创新扮演,让幼儿渡过一个愉快节日。
4、不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求本中心一定要做好安全防护工作,活动前的准备一定要充分。
5、本中心在制作该活动方案时,请务必细化到具体每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个游戏及活动所用的背景音乐,落实每一个环节的负责人,大家分工合作。
6、新园或有招生需求的本中心,可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参加万圣节活动。
万圣节活动方案3
1、 活动主题
贝比嘉万圣节狂欢派对
2、 活动对象
6个月3岁的会员宝宝和非会员宝宝(重点意向客户宝宝)
3、 活动时间
20xx年10月31日19:00—21:00(两家中心举办时间可以岔开,道具共享。可灵活变更,会员多的中心可以举行两场)
4、 活动地点
贝比嘉早教中心
5、 活动费用
1) 整人小道具(蛇、虫、鼠、)若干
2) 红、黑、白化妆颜料各一瓶(面部着妆用)
3) 鬼头串灯、南瓜串灯(渲染气氛)
4) 糖果若干、水果若干(分发给宝宝)
5) 橙色以及黑色气球
6) 音响设备准备,晚会备选万圣节音乐
7) 舞台背景宣传画、X展架(中心宣传用)
8) 万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(场内装饰)
6、活动准备流程:
1) 本活动方案必须在10月19日前定稿(市场部负责)
2) 所有广告宣传图样必须在10月22日前完成(美工负责)
3) 广告宣传载体必须在24日前完成并进行市场推广(市场负责)
4) 活动现场布置所需物品必须在25日前入库(前台负责)
5) 10月28日前必须拟定好活动音乐、灯光、背景(市场负责)
6) 10月25日前通知会员家长(前台负责)
7) 10月29日中午开始中心现场布置(全部人员负责)
8) 活动当晚7:00在前台为客人发面具及化妆(前台负责)
7、 万圣节当日 活动流程
1) 万圣节的来历
以小话剧的形式讲述万圣节的由来,同时与家长互动,并且有礼品奖励;
2)万圣节化妆
孩子和家长挑选喜欢的头饰与贴饰,南瓜帽,动物装饰,女巫帽
3)话剧三打白骨精重现西游记著名片段三打白骨精
4)寻找糖果 不给糖就捣蛋(Trick—or—treat)在不同地方智战鬼怪后抢到糖果
5)和老师学制作万圣节脸谱、南瓜灯请出JCK老师和LUYIS老师教家长和小朋友制作属于自己的万圣节礼物,这个万圣节必定让您记忆深刻!(如果有意向客户,可以重点介绍老师,推艺术课)
6)大战鬼屋敢于并成功挑战鬼屋的小朋友,可以从鬼屋中抢到好吃的水果。
7)狂欢舞蹈(如果中心舞蹈的老师能够参与更好,可以带给家长一场视觉盛宴) 吃饱喝好了,跳跳舞蹈,减减肥,大家一起跳舞,不管你是何方妖怪,此刻我们一起狂欢!
8)幸运大抽奖奖品:宝宝袜 小玩具 体验券 代金券(与其他品牌合作)
9)欢乐闭幕参加活动的所有成员一起合影留念,然后各自拿着礼品回家!
8、活动注意事项:
舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题;
所有贝比嘉员工须进行简单的节日化妆和造型;
各部门必须严格执行本活动方案所有流程。
9、物品采购清单
1)面具(吸血鬼、巫婆、(关爱老人活动策划书)幽灵、怪兽、骷髅等发给家长)
2)万圣节巫婆帽、吸血鬼假牙、
3)南瓜灯(大、小)若干,南瓜、骷髅闪光胸针若干
4)骷髅头若干
5)蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛网若干
6)黑披风
7)斧头大刀道具各1套
8)整人小道具(蛇、虫、鼠、)若干
9)红、黑、白化妆颜料各一瓶
10)鬼头串灯、南瓜串灯
11)糖果若干、水果若干
12)橙色以及黑色气球
13)万圣节化妆服装道具
14)音响设备准备,晚会备选万圣节音乐
15)扫把、丝带、羽毛、闪光南瓜弹簧头箍(发光发卡)、万圣节仿真假胡子、南瓜闪光棒、巫婆闪光棒、
16)万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花 、万圣节吹塑兵器(红三叉、双边斧)
注:活动当晚7:00以前,贝比嘉所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密
配合市场部,保证此次活动顺利进行。
前台报名,每位宝宝扣两课时,可以免费带一名适龄非会员宝宝参与(需要提前报名)
10、 活动人数
只限30个家庭/场
11、 活动要求
0—3岁宝宝家庭,着奇装异服参加。
备 注:给宝宝穿上便于活动的衣裤,小宝宝请带上尿不湿。
12、 现场布置
环境基调 黑色、橙色,掺杂紫色
1) 面具(恐怖鬼脸、吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅等发给家长)
2) 巫婆帽子(发给家长)
3) 南瓜灯笼若干(场内装饰)
4) 骷髅头若干(场内装饰)
5) 蜘蛛、蜘蛛网若干(场内装饰)
6) 黑披风4(进门口2位、舞台边2位着装)
7) 斧头大刀道具各1套(舞台两边人员)
万圣节活动方案4
一、活动背景
10月31日为西方传统的万圣节,俗称“鬼节”, 是西方人的三大节日之一。近年,万圣节氛围在中国逐渐浓厚,是年轻时尚一族和儿童纵情欢乐的节日。为持续保持紫龙湾温泉度假区的大众关注度,提升度假区的时尚品牌形象,烘托节日氛围,特制订本活动方案。
二、活动主题
欢乐万圣节“鬼”混,泉在紫龙湾!
三、活动时间
20xx年10月31日--11月3日
三、活动内容:
1、原生态森林温泉、全新泉水乐园超值体验
时间:温泉9:00--23:00 泉水乐园 10:00--22:00之间分时间段开放
2、万圣节DIY主题活动:南瓜灯和面具为万圣节不可缺少的元素,工作人员现场教授,一家大小齐上阵,亲手制作!
1) 南瓜灯制作:制作方法:实物南瓜-用笔在南瓜上描画图样-先从底步开始,割出一个盖子-掏瓜瓤-刻脸-将底部切薄,因为这里是摆蜡烛的地方-大功告成。
2)万圣节面具制作:根据个人喜好,发挥创意,把你的面具变成你自己想要的模样。
时间:10月31日、11月1日、11月2日 19:00-19:40
地点:酒店大堂水上舞台
3、“妆圣弄鬼”万圣之夜化妆舞会:
新奇万圣节化妆舞会,完美的音效、眩目的灯光,时尚的天使、另类的比基尼女鬼,令人魅惑迷离的演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么?Ok!来吧!让我们一起来创造恐惧,因为恐惧让我们更加美丽!用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的不安,就在万圣之夜,就在紫龙湾,让我们一起恐怖并快乐着!
时间:11月2日 20:00-20:40
地点:泉海搏浪
4、“鬼王大闯关”,赢紫龙湾温泉豪华养生客房大奖:
活动介绍:
转发分享活动,报名参与“鬼王大闯关”活动,活动将抽取20名幸运粉丝,每人送出万圣节期间紫龙湾温泉门票券1张,20名幸运粉丝需于紫龙湾欢乐万圣节活动期间入园执行“鬼王大闯关”活动任务,闯关成功者将获得紫龙湾价值2888元的豪华温泉养生房券1张。
“鬼王大闯关”现场活动任务:
1)“鬼”叫声收集:通过微信语音发送你的“鬼”叫语音给微信“紫龙湾温泉”;
2)“鬼”照片征集:自拍一个戴面具在紫龙湾温泉度假区的照片(带有紫龙湾LOGO),分享到朋友圈,@三位小伙伴,并截图发送回微信“紫龙湾温泉”;
3)闯关泉水乐园:戴面具玩紫龙湾泉水乐园超刺激项目至少一个;
4)闯关打飞机:现场打飞机超过100万分(给予5次机会)。
微信参与方式:
1)点击页面右上角分享到朋友圈,并“提到”三个好友;
2)分享成功后截图,并把截图发至微信“紫龙湾温泉”,即算成功报名。
时间:10月31日--11月3日
地点:温泉中心大堂
5、“快乐小丑”礼品大派送:
1)糖果大派送:每天晚上,小丑出没,给大盆友小盆友们送糖果!
时间:18:00-22:00
地点:温泉中心大堂、酒店大堂、广场园区
2)扫微信,送面具:现场扫紫龙湾官方微信,即可获得万圣面具一个,每天晚上送出50个,先到先得!
时间:18:00-22:00
地点:温泉中心大堂
四、门票信息:
紫龙湾温泉度假区门票门市价288元,万圣节期间优惠价格248元,1.2米-1.5米儿童门票120元,1.2米以下儿童门票80元,万圣节期间参加上述活动,并有获取超级大奖的机会。温泉区营业时间:9:00-24:00 泉水乐园区营业时间:9:00-22:00 因天气原因,泉水乐园比较凉,请根据自身身体情况。
营销中心
20xx年10月17日
万圣节活动方案5
一、活动时间
20xx年11月3日(周一)下午4:30 – 5:30
二、活动场地
1、二年级升旗操场。
2、四、五、六年级校内运动场。
3、各年级活动项目(每位学生至少玩一种游戏,全员参与,注意安全)。
(一)低年级
一、二年级的学生参加两个游戏,疯狂小南瓜和小鬼闯难关。两个年级分别进行游戏,一个年级进行时另一个年级当观众为参加活动的同学加油鼓劲。疯狂小南瓜:学生从起点出发,到达终点后需要回答老师的问题,然后跑回起点。按时间排名。小鬼闯难关:学生进行接力跑,途中要钻圈和走平衡木,还要要回答老师提出的问题。按时间排名。
活动器材:装饰好的圆圈、平衡木
(二)中年级
三、四年级的同学参加三个游戏,手脚并用、跳跳球和叼苹果。两个年级分开场地同时进行游戏。手脚并用:学生用软板轮流踩向终点,进行迎面接力跑,按时间排名。跳跳球:学生在跳跳球上进行往返接力跑,按时间排名。叼苹果:参加游戏的学生同时在漂满苹果的大盆中向外叼苹果,2分钟内以叼出苹果多者为胜。
活动器材:软板、跳跳球、装满水的大桶及苹果若干。
(三)高年级
五、六年级的同学参加三个游戏,跳跳球、快乐的小扁担和叼苹果。两个年级分开场地同时进行游戏。跳跳球:学生在跳跳球上跳向终点,进行迎面接力跑。以时间排名。快乐的小扁担:学生挑着扁担到达指定地点,将自己扁担上的小桶灌满水,迅速跑向起点,将运回的水倒入班内储水桶内。以班内储水桶内水多者为胜。叼苹果:参加游戏的学生同时在漂满苹果的大盆中向外叼苹果,2分钟内以叼出苹果多者为胜。
活动器材:跳跳球、扁担4个,扁担及小桶、班内储水桶、装满水的大桶及苹果若干。
万圣节活动方案6
活动主题:
狂欢哈啰喂,万圣节一起来“鬼混”!
活动时间:
20____年11月01日晚20:00
-
24:00
活动要求:
1、参与的同学需要足够胆小。
2、参与的同学需要有勇气戴鬼怪面具。
3、参与的同学要做好被整蛊的心理准备。
活动地点:
暂定地点为胜利南街理想音乐酒吧。(交通便利、酒水平价、环境优越)
活动流程:
1、妖魔鬼怪大变身
-
活动现场会为大家提供妖魔鬼怪面具,佩戴面具后请勿随便摘下,否则将受到很严重的惩罚。
2、厉鬼
PK
吊死鬼
-
活动现场会将所有鬼怪分组为厉鬼组合吊死鬼组。两组鬼用游戏进行PK,输方需要喝酒作为惩罚。
3、女鬼
PK
男鬼
-
当代社会男女平等,当代鬼界男女也应该平等。那么就让男鬼和女鬼来一次PK吧,看看是男鬼厉害还是女鬼称霸。
4、魂飞魄散
-
High
High的玩完游戏,喝完酒,也该魂归故里了,那么就一起魂飞魄散吧
^^
活动费用:
采用AA制,预计人均在50元左右。活动现场提供面具、道具等。
报名方式:
私信@T400饰品银川万达店店长
进行报名
或者T400筒子QQ群内直接报名!
万圣节活动方案7
活动目的:
扩大社员的交际范围,增进社员之间的感情,丰富大学生日常生活。
活动时间:
十月下旬(暂定)
活动地点:
暂时未定
活动参与者:
外国语五大社团会员及全校师生
活动流程:
1.主持人讲玩开场白后,宣布万圣节闯关与舞会活动正式开始。
2.由干事表演假面交谊舞,有兴趣的会员可以随时参加。
3.宣布游戏开始
4.游戏结束,赢家领取奖品
5.由大家欣赏樱花苑与光临韩社的舞蹈。<暂定>
6.由主持人宣布万圣节闯关与舞会节目结束。
游戏环节
参加游戏者每人领取一张卡片,过关则盖章。
(1)光临韩社
以日本鬼故事作为背景,干事说鬼故事简介,让会员猜鬼故事,10题一共需要答对3题才算赢。每次只许1人参加 (2)樱花苑
5人一组,拿道符在手里,2干事做僵尸,僵尸可在帐篷内乱跑,旁边一干事隔1分钟喊一次道士不许动,5人则不可移动,最先把道符贴在僵尸头上的即为赢家,而5人只可双腿并拢跳着进行游戏(3) 粤语社
三名干事躲于屏风后面,一人背对屏风,三人6只手突然伸出来触碰参加者,在最快时间内又收回去,参加者若一次可以同时抓住同一人的一双手即为赢。
注意事项:
1部长和干事提前到场,布置会场。
2由于会场人员较多,部长和干事要注意会场的秩序和安全。
3在游戏环节,会员参与性不高的情况下,部长和干事要起到带头作用,为会员做一下示范,调动会员的参与性。
4活动结束后,要注意场地卫生,清扫好现场。
5五大社团的干事要互相帮助,积极配合部长安排的工作。
6提前解决赞助等问题。
7首先确定到场干事,若人数不够,及时找人帮忙。
活动预算:
场地布置,海报宣传,游戏奖品等400元左右
另备
1为了吸引会员们的兴趣,即使游戏不过关的也可以领取小奖品,如明信片等。
2未避免部分同学或未过关的参加者无聊,可在旁另设小游戏,日本达摩落等。
万圣节活动方案8
活动目的
1、通过活动丰富幼儿的生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。
2、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐,锻炼孩子的胆量和辨别能力。
3、为幼儿创设良好的多元化的人文环境,提供良好的英语学习氛围,让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
4、提供家园互动机会,增进亲子交流。
活动形式
此次万圣节活动中高幼以班级为单位,各自结合课程开展相关万圣节活动,待万圣节当天中高幼聚集一起参加老师组织的.万圣游戏。低幼班级结合本月月末汇报邀请家长和小朋友一同来幼儿园参加万圣节活动。
万圣节课程推荐
大班组
《我知道的万圣节活动》(综合)
活动目标:
1、通过一些图片介绍,及回忆以往过万圣节的经历,进一步巩固对万圣节习俗的认识了解。
2、积极参与万圣节游戏,能遵守游戏规则进行游戏。
《万圣节里的蝙蝠》(美术)
活动目标:
1、进一步认识万圣节里的蝙蝠,了解多种形式表现的蝙蝠造型。
2、选择自己喜欢的方式,绘画、剪贴、拓印等表现蝙蝠造型。
中班组
《万圣节小鬼来做客》(综合)
活动目标:
1、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。
2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。
《万圣节的南瓜灯》(美术)
活动目标:
1、进一步认识万圣节里的南瓜,了解多种形式表现的南瓜造型。
2、选择自己喜欢的方式,绘画、剪贴、拓印等表现南瓜造型。
小班组
《好玩的万圣节》
活动目标:
通过万圣节各种游戏,让孩子感知万圣节,进一步体验万圣节节日乐趣。
推荐游戏:
1、南瓜娃娃真可爱
材料:南瓜头饰1个,油画棒人手一盒、大圆纸
活动提示:做南瓜头饰
教师出示已勾好线的南瓜头饰,为幼儿示范涂色。
幼儿作画,教师巡回指导,帮助能力弱的幼儿大胆作画,能力强的幼儿多涂几个头饰。
2、南瓜娃娃在哪里
材料:教师预先画好的图6张,里面的南瓜娃娃分别藏在图中的各个地方。
活动提示:
今天的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏的游戏。
分别找南瓜娃娃,找到后要告诉别人,南瓜娃娃在哪里找的。
幼儿们玩找到的南瓜娃娃。
藏南瓜娃娃,让别人下一次来找。
万圣节当天活动
中高幼班级,各班幼儿穿戴好自己的万圣节服装,游园到班级进行讨糖游戏、找南瓜游戏,让孩子在与同伴老师的互动中体验万圣节的快乐。
低幼班级,按照各班万圣节、月末汇报时间进行亲子活动。体验与同伴、家人一起共度节日的快乐。
活动流程(可借鉴参考)
1、精彩英文秀(15:30—16:00)
各班在班级进行英文的汇报展示,中间的形式可以稍加调整,穿插一些万圣节的英文游戏和互动游戏,孩子们在简单装扮的同时感受节日的快乐,并能大胆地自信地秀秀英文。
2、亲子同乐化妆秀(16:10—16:40)
班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆。
3、游园舞会家庭秀(16:40—17:40)
主持:班主任
集体活动:
在各自家庭装扮结束后,集体集中以方阵的形式围成马蹄形,由主持人带动大家一起进行家庭模特秀、互动游戏、集体律动、游园游戏等环节的组织,在共同游戏的活动中感受节日的快乐。
活动一:打怪兽(5—6岁)
目标:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识。
准备:球若干、大篮子两个。
玩法:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
活动二:咬苹果(4—5岁)
准备:苹果若干、脸盘。
玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。
活动三:吹面粉(3—4岁)
准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩。
玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。
4、“trickortreat”讨糖(17:40—18:00)
讨糖:走秀结束后,家长朋友各自带着小朋友到操场上,相互讨糖。
活动相关准备
(一)各班教室及公共区域
1、大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、亲子南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰班级室内室外、物品柜。
2、活动前利用网站、展板、家园栏等形式宣传万圣节的来历,低幼班级向家长发节日的邀请。
3、制造万圣节情境,并在日常生活中适时播放相关音乐。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节英文歌曲。
4、节日当天大门外张贴横幅———万圣游乐园会。
(二)班级
1、利用一些与万圣节有关的有趣童书、图片或网站资料来吸引孩子对万圣节的兴趣。并且可以利用这个学习机会,让孩子发表对恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。
2、让孩子了解万圣节活动后,与孩子进行相关美劳作品的制作,最后与孩子进行班级教室的共同布置,一起来营造热闹的万圣节气氛。
3、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种脸谱、南瓜灯、女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。
4、各班利用海报板进行以班级为单位的“创意装扮”秀一秀,进行收集布置,在活动当天提前在公共区域进行展示和分享。
5、低幼组发放邀请函,请家长参加活动,需要家长配合的游戏内容,可以提前与家长沟通,如准备好服装、糖果,以便活动当日何以顺利进行。
万圣节活动方案9
活动背景:
通过活动让孩子初步了解西方的节日和西方文化,体验与家长、同伴共庆节日的快乐情绪,更可以带动家长、孩子在小城市的浓郁氛围,让整个城市活跃起来,同时提升各自的品牌形象。
活动主题:
小城故事多亲子疯狂搞怪大行动。
活动时间:
10月31日晚上。
活动地点:
幼儿园
活动内容:
要么捣蛋,要么给糖,各种精彩游戏,灯光闪烁,小城市里各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡陪你一起职业体验,嗨翻小城,与你度过一个不一样的夜晚。
活动版块:
1、精彩的魔术神秘表演
2、未来城特色主题较色扮演活动
3、鬼屋探险的惊悚
4、与女巫的第一次亲密接触
5、梦幻花车现场巡游
6、万圣节的神秘礼物
7、寻找城堡宝藏
8、向快乐出发
活动流程:
1、备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加孩子好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤,在三楼大厅出售面具黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯等(17:30-18:10)
2、辅导老师穿上各种搞怪的衣服扮演鬼鬼跳激情圈圈舞,鬼鬼们可以邀请孩子跟家长一起狂欢起,狂欢后,在尖叫声中由专门的工作人员介绍活动规则及工作流程,提前教会孩子熟悉今晚的工作角色,减少在活动过程中的恐惧感。(18:10--18:20)
3、通知家长及小朋友今晚准备好许多糖果带到小城市,可爱的鬼鬼们会想幽灵一样突然出现在你的眼前要么捣蛋,要么糖果
4、每个馆内的辅导老师都提前准备糖果,小朋友可以去形象设计中心化妆成鬼鬼向然后老师讨糖果,但讨糖果时小朋友要说上一句Trick or treat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。
5、手工坊制作亲子工作,跟家长一起制作鬼怪的眼罩、帽子等。
6、美食馆制作亲子南瓜饼、美食馆门口摆放桌子出售mini南瓜饼,价格1元一个
7、鬼屋探险,,将寻宝奇兵布置成鬼屋的样子,恐怖,搞怪,家长孩子可以一起进去参观。(背景音乐Halloween Music)
8、魔法屋装扮成女巫居舍,小朋友与女巫的第一次亲密接触。(女巫提问问题,答对的可以亲一下女巫,锻炼孩子的胆识,打错的获得糖果奖励)
9、组织的家庭万圣节搞怪服装T台秀表演
10、城堡寻宝游戏(请家长和孩子一起在小城市里寻找标记,找到小标记可以到舞台那里兑换万圣节的神秘礼物)
11、嘉年华舞台亲子活动,还有未来城精彩的特别角色体验帮女巫寻找丢失的扫帚
12、网上公告家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象,准备足够的糖果,可获得mini币。
13、吕剧舞台精彩的魔术表演,时间与嘉年华错开
14、消防车装扮成梦幻花车,刺激的音乐,欢乐的人群,小朋友可以坐车环游世界
15、鬼鬼们邀请小朋友及家长一起双手搭肩开火车,激情诡异的音乐响起了,街道上的小朋友及家长陆续的在狂欢的队伍里,绕着小城市一起嗨起来,全场气氛高潮。(19:20--19:30)
活动内容---亲子游戏活动:
活动一:打怪兽(5-6岁)
目标:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识
准备:球若干、大篮子两个
玩法:事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
活动二:咬苹果(4-5岁)
准备:苹果若干、脸盘
玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。
活动三:吹面粉(3-4岁)
准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。
万圣节活动方案10
在西方国家,万圣节是个好玩的节日,是孩子们最喜欢的节日之一,是孩子们纵情玩乐的好时候。夜幕降临时,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上杰克灯跑出去玩,挨家讨糖果吃。为了让孩子们更好的体验到西方文化、深切感受万圣节的乐趣所在,并进一步推行我校游戏节理念,遂决定举办城阳区国城小学巨人疯狂万圣节活动。
一、活动时间
20xx年xx月xx日 (周二)中午12:20--13:30
活动场地 各班教室、操场。
二、活动内容
第一部分:化装舞会。
午饭后,各班迅速带队回教室,由班主任组织学生带好提前准备的万圣节服装、道具,将队伍带到操场各班级指定位置(课间操位置),由林倩老师宣布巨人疯狂万圣节活动开始,同学们自行装扮自己。
第二部分:万圣节游戏。
同学们身着自己的装扮进行游戏环节。一、二、三年级的学生分别进行两个游戏疯狂小南瓜和植物大战僵尸。分别以班级为单位进行游戏,由班主任负责组织,副班协助,各级部主任负责监管。
疯狂小南瓜游戏规则:学生从起点出发,到达终点后需要回答老师的问题,然后跑回起点。按时间排名。
植物大战僵尸游戏规则:一部分学生装扮成僵尸模样扮演僵尸,一部分学生装扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背对植物,植物齐喊:僵尸僵尸几点了?僵尸回答:一点了。这时植物们可以一直向僵尸进发,直到僵尸回答天黑了,僵尸转身抓植物。
第三部分:分糖果。
游戏环节结束后,由各班主任组织学生回教室,在教室内自行组织分发糖果,注意保持秩序。
注意事项1.道具。
面具:建议不要买胶皮的。那种面具有异味,孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒服,活动时戴那种面具也不方便看路。自己制作面具也可以。
服装:斗篷式就可以。如果是纯黑色或纯白色斗篷,请在上面贴些装饰物,令衣服另类、怪异一些。
活动准备。 (1)请班主任告知学生及家长活动要求,利用周末时间准备需要的服装、道具(没有具体要求,自愿准备),分糖果环节中需要的糖果请各班主任通知各班家委会准备即可。
(2)疯狂小南瓜游戏中老师需要的问题请老师们提前准备,可以是课本知识也可以是适合孩子年龄的课外知识。
万圣节活动方案11
一、活动形式及活动目的
1、活动形式:
家园汇报 ,亲子互动
2、活动目的:
(1)通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。
(2)锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制。
(3)通过一系列活动,感受万圣节的氛围,深刻体会到节日的快乐。
二、 活动准备:
(一) 万圣节环境创设:
1、 环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日
2、 幼儿园门口、走廊和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。
3、 要求:万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)
4、 万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历, 向家长发节日的邀请函。
5、 制造万圣节情境,并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼儿因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。
6、 节日当天大门外张贴横幅———活动名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。
(二) 班级:(万圣节知识灌输:10月24—28日)
1、 教学内容的体现,英语、汉语不同程度的对幼儿进行万圣节节日只是的灌输,如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等,也可以利用这个学习机会导入让孩子能偶发对恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。
【英语】万圣节相关用语:
幼儿必须会的讨糖果朗诗:
trick or treat。 不给糖就捣蛋 smell my feet。 闻闻我的脚,give me something good to eat!给我一些好吃的!
happy halloween万圣节快乐!
【数学】将与万圣节相关的物品进行分类、排序、对应、点数、运算等相关知识进行主题穿插,例如:教室的装饰花纹是什么规律的;有多少种类的糖果;每个人可以分得几个筐来装多少糖果等等
【阅读】引导表述对万圣节的感受,引申能正确表达对害怕事件的感受及想法,并会用肢体语言进行表演
【美劳】与教师一起制作及装饰万圣节主题的教室(如下)
2、 教师可以与小朋友进行制作一连串的相关此节日的精美布置品,让幼儿或家园共同参与到班级教室或园内的环境布置,全校师生、家长一起来营造热闹的万圣节环境。
3、 主题墙的创设,根据此节日进行相应的节庆教育及相应内容的张贴,让幼儿能够巩固复习及加深印象。
4、 共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等,也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。(建议邀请家长一起 提前一周准备带到园内)
5、 每个班都安排不同的万圣节活动,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,万圣节当天各班可让幼儿进入不同的地方感受不同的节日氛围
三、活动实施步骤
1、活动时间:10月31日(星期五)全天及晚上万圣夜
2、活动地点:操场、大厅,教室,社区,设定的活动场所
3、具体实施:
(1) 活动当天早上,幼儿戴上与家长共同制作的面具入园,园内各个岗位的老师也戴上面具,接待幼儿,并互相问候“happy halloween”
2、 早餐后,教师带领幼儿先在本班进行活动,制作不同的作品,然后到各班进行礼物互赠或互相欣赏,给幼儿交流的机会。
3、 户外活动时间,进行节日大狂欢,连续播放万圣节音乐,各班一起拉圈,跳舞,可让外教调动气氛(注:幼儿、教师都是带面具进行)
4、 下午各园各班分区域到园内不同活动区角(社区、商店、服务站)等地方进行面具、南瓜灯、糖果包等礼品的发放,并祝“万圣节快乐happy halloween”
5、 晚上邀请家长分别进入相应班级进行观看万圣节光盘,了解其他国家小朋友是如何度过万圣节的,并开办化妆舞会,可让幼儿穿上奇异的服饰,戴上面具,跟老师一起跳舞狂欢。
【 注意事项】
1、 从活动开始就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惧情绪的疏导,鼓励他们大胆参与,尽量给幼儿一个愉快的氛围。
2、 充分利用好外教的带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞,发放糖果等。
3、 不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作,让幼儿明白活动意义。
万圣节活动方案12
万圣夜为每年的10月31日,是西方的传统节日,节日主要流行于西方国家的英语世界里,为了让孩子们能在英语世界里度过一个快乐的夜晚,结合xx机构的教学特色,特设此活动方案:
活动目的:
1、让孩子们进一步了解西方的文化特色,感受西方国家的风俗节日
2、让孩子们在快乐的环境中学英语,讲英语
活动时间:XX年xx月xx日 18:00—20:00
活动地点:xx机构学校xx机构校区
活动准备:
1、市场人员负责宣传工作,在附近各个小学及社区做宣传活动,并带领家长和孩子前来参加活动
2、老师在课堂上跟孩子讲解一些万圣节的由来及风俗节日等。并发邀请卡,邀请学员的好朋友一起来参加。
3、行政做好此次万圣节活动的支出预算并负责采购;
现场环境布置:
1、活动教室准备一些与万圣节有关的图案,例如:南瓜、稻草人、动画人物等,并贴在墙上。
2、每位老师都准备一些糖果,已备发给孩子
3、音乐放着trick or treat英文歌曲
活动内容及环节:
1、活动前一天进行彩排,熟悉活动现场
2、活动当天所有员工提前一个小时到校,做好最后的准备工作
3、活动当天上午布置好下午活动现场,行政准备好新到访表格及老学员签到表
4、活动开始时安排老师做一下简单的介绍,家长安排参加家长会。负责人:芦丽芳
游戏一:真人连连看,负责人:xx(cece)
游戏说明:由一组学员并排站好,前面挂着几组两两相同的不同图案,(图案均是总部提供的图片)由一个学员a学员在前面猜,当老师喊“begin”2排的学员将自己面前的牌子显示给a学员看,3秒钟后老师喊“stop”2排学员立刻背对着a学员,下面由a学员将图案相同的说出来,说对了挂图案学员蹲下,说错了学员不动。道具需要:带图案的牌子及糖果,老师准备。
游戏二:拼图游戏,负责人:xx(anna)
游戏说明:此游戏用到投影仪和mimio,孩子们拿着mimio笔在白板上拼图,(分组比赛)道具已有。
游戏三:吹面粉游戏,负责人:xx(rita)
游戏说明:在一张桌子两边各站一名学员,桌子上放一小碗,小碗里放满面粉,面上有一乒乓球,两边学员互相吹,谁先将乒乓球吹到碗外面谁就胜利。(目的在于最后每个孩子脸上都有白色面粉,更有万圣节气氛。)道具需要:一包面粉,一个乒乓球,糖果
游戏四:化妆游戏,负责人:xx(melody)
老师给每个学员化妆,化成各式各样的符合万圣节活动的妆,道具需要:一盒化妆笔
最终活动:
1、四个教室的孩子聚在一起,外教讲解西方万圣节的trick or treat,孩子用自己在游戏过程中拿到的sticker向外教换取糖果。学员之间也可互换。
2、t台秀,活动前几天会通知学生装扮自己,当天也有一个化妆的环节,最后会在走廊有一场t台秀。(可邀家长参与)
活动流程:
1、前台登记到访的新学员和老学员的登记工作,并将学员们分成四组;
2、活动开始时主持人欢迎大家到来,并讲解当天的流程宣布开始;
3、由每个游戏负责的老师和其助手将孩子们领到各个教室去准备做游戏;
4、市场专员负责做宣传活动;
5、helen负责各位老师组织游戏的沟通与衔接,控制好四个教室。
6、教务老师负责带队,配合老师组织游戏。
7、游戏结束后外教简单介绍trick or treat,孩子们互相换糖。
8、孩子们的t台秀(利用xx机构校区长长的走廊),最后可邀请家长参与。
9、前台老师负责照相。
万圣节活动方案13
一、活动目的
为了让学生感悟西方特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生的兴趣,体验的快乐。
二、活动安排:
1、活动时间:20xx年10月30日19:30-21:00
2、活动地点:203:三、四年级303:五年级403:六年级
3、活动总指挥:xx
4、活动策划:xx
5、活动主持:xx
6、参加人员:晚修班全体学生和老师
三、活动准备:
教师万圣节服装六套,装饰南瓜灯若干,糖果若干,水果若干,卡纸,学生服饰头饰自备
四、活动:
哈喂,万圣节一齐来“鬼混”
五、活动主题:
我型我秀Halloween
六、活动过程:
1.所有教师着巫婆装,装扮好入场
2.了解万圣节文化,观看PPT。
3.中英开场白介绍:班上选出两名学生(声音要颤抖,营造恐怖搞笑的气氛)
4.学唱万圣节歌曲:knockknocktrickortreat
5.学生形象秀:
帽子秀:戴各种形状、颜色的帽子,越奇特越出色
睡衣秀:穿上自己喜欢的睡衣
盛装秀:隆重的礼服和装扮
(举行“装扮奖”评选活动,每班将评出装扮学生3名,并给予奖励)
6.趣味游戏:
游戏一:我来比,你来猜
玩法:先用纸写好要猜的词语,两人一组,一人比划,一人猜。把学生分成5-6组,每组猜3语,最短时间内完成者获胜。(举行“搭档奖”评选活动,每班选3组默契搭档,并给予奖励)
游戏二:家乡话说对白
玩法:用《大话西游》里的一段经典对白,让学生用家乡话来背诵,能全一字不漏的读出来的同学胜出。
对白:喂喂喂!大家不要生气,生气会犯嗔戒的。悟空你也太调皮了,我跟你说过你不要乱扔东西,你怎样又...你看,我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物,你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎样办,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不对的。(举行“配音奖”评选活动,每班选3名配音者,并给予奖励)
游戏三:模仿秀
玩法:准备几个经典动作秀视频,让学生进行模仿。然后评出的模仿者。(举行“模仿奖”评选活动,每班选3名模仿者,并给予奖励)
七、活动结束。
请老师们有序组织学生安全离校。
温馨提示:
1、请老师们必须要讲清楚游戏的玩法和规则,以保证游戏顺利有序的进行。
2、请老师们严格组织学生安全礼貌参加各项活动,本次活动状况将会全校通报。
万圣节活动方案14
主题:疯狂万圣节 搞怪大行动
时间:XX年10月28日—10月31日晚间:18:00至闭店
内容:
1、凡12岁以下的小朋友,只要有万圣节装扮,都可参加搞怪大行动;
2、工作人员做万圣节装扮,带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃;
3、凡活动期间内进店的小朋友只要有万圣节装扮,都可以得到广场购物中心赠出的糖果;
4、工作人员(着万圣节装扮)并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节化妆。
店堂陈列要求:
于一楼中厅进行万圣节装饰;于一楼入口处放置南瓜摆饰、巫婆扫把、声控摇身光纤巫婆摆饰等
分工:
1、企划部:负责活动的组织、宣传并进行店堂陈列的设计与摆设;
2、总务课:负责小朋友脸上闪亮贴片、化妆品、万圣节服饰、糖果的采购并转交服务股;
3、营运部:根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间负责给进店小朋友化简装、带孩子们做游戏
4、保卫课:负责活动期间的安全工作。
万圣节活动方案15
活动背景:
万圣节是西方人的三大节日之一,也是俗称的西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把番瓜挖空,做成「杰克灯笼」,这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。目前,百货业市场,各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态,大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。
主题:
疯狂万圣节搞怪大行动
时间:
XX年10月28日—10月31日晚间:18:00至闭店
内容:
1、凡12岁以下的小朋友,只要有万圣节装扮,都可参加搞怪大行动;
2、工作人员做万圣节装扮,带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃;
3、凡活动期间内进店的小朋友只要有万圣节装扮,都可以得到广场购物中心赠出的糖果;
4、工作人员(着万圣节装扮)并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节化妆。
店堂陈列要求:
于一楼中厅进行万圣节装饰;于一楼入口处放置南瓜摆饰、巫婆扫把、声控摇身光纤巫婆摆饰等
分工:
1、企划部:负责活动的组织、宣传并进行店堂陈列的设计与摆设;
2、总务课:负责小朋友脸上闪亮贴片、化妆品、万圣节服饰、糖果的采购并转交服务股;
3、营运部:根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间负责给进店小朋友化简装、带孩子们做游戏
4、保卫课:负责活动期间的安全工作。