演讲比赛活动方案

时间:2022-10-27 09:23:35 方案 我要投稿

【精华】演讲比赛活动方案模板合集5篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,通常会被要求事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编整理的演讲比赛活动方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】演讲比赛活动方案模板合集5篇

演讲比赛活动方案 篇1

  一、活动主题:

  复兴中华,从我做起。

  二、活动目的:

  为了通过组织学生演讲比赛的方式,弘扬祖国优秀的传统文化, 弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立社会主义荣辱观。提高了学生的思想道德素质,促进了学生健康成长,使学生逐步成长为具有全球视野和时代责任感的`中华民族伟大复兴事业的建设者和接班人。

  三、比赛时间及地点:

  时间:20xx年4月23日

  地点:zz县第二初级中学小学教学楼四楼会议室

  四、比赛形式:

  四——八年级各班限报一名演讲参赛选手,要求脱稿参赛。

  五、奖励方法:

  四—六年级参赛选手评选一名1等奖、2名二等奖、3名三等奖、优秀奖6名。

  七—八年级参赛选手评选一名1等奖、2名二等奖、3名三等奖。

  六、评比细则:

  1、比赛要求:

  (1)比赛时间限定为5分钟之内。

  (2)要求内容健康,用普通话,必须脱稿。

  (3)要求参赛者仪表整洁大方,演讲时富有感情。

  (4)可编排适当的动作。

  2、评分标准

  (1)精神面貌好。(2分)

  (2)普通话标准,诵读流畅,语速、语调恰当,停顿合理,脱稿。(3分)

  (3)诵读和演讲时间:5分钟内。(2分)

  (4)比赛内容紧扣主题。 (3分)。

  3、各项比赛内容分开评分,各评委评分采取10分制,8分起评,评分保留两位小数。

  4、全部评委所评得分需去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分。

  七、评委:

  1、评委老师**老师。

  2、计分老师:**老师。

  3、摄像老师:**老师。

  zz县第二初级中学

  20xx年4月

演讲比赛活动方案 篇2

  为促进广大少先队员接受民族精神教育的洗礼,传承爱国主义精神,培养和训练演讲技能,提高普通话水平,结合学校逐周工作安排,决定十月中旬举行演讲比赛活动。

  一、活动内容、形式

  1、演讲主题:一、二年级组为:“诗歌”; 三、四年级组为:“爱我校园,从多做起”; 五、六年级组为“祖国在我心中”。

  2、演讲形式:单人脱稿演讲。

  3、演讲时间:低年级组:2分钟—3分钟。

  中、高年级组:3分钟—5分钟。

  4、演讲地点:学校操场。

  5、参加演讲选手名额分配:每班1—2人。

  二、具体事项

  操作方式:

  1、按抽签决定比赛顺序;

  2、由综合级教师组成

  评委,用背靠背的方式打分;

  3、比赛结束,将各评委的打分情况进行统计,去掉一个最高分和一个最低分后,求平均分作为最后成绩。

  比赛要求:

  1、演讲内容健康、格调清新、明朗、充分体现积极进取、健康向上精神风貌。

  2、演讲内容要符合学生年龄特征和心理特点,通过演讲比赛活动,进一步增进“爱我母语、爱我中华”的感情,提高对推广普通话的认识。

  3、参赛选手服装要朴素、大方得体;

  4、参赛选手必须在3-4分钟这间脱稿独立完成。

  5、要求普通话标准,表情丰富。

  *评分标准:

  内容:健康、高雅。(30)

  声音:朗诵声音响亮,仪态自然、大方。(20) 正确:普通话标准,不读错字。(20)

  流利:语调自然、流畅、停顿合理。(15)

  有感情:感情丰富,能抑扬顿挫地讲出其不意作品的韵味。(15)

  三、奖项设置

  低年级组、中年级组、高年级组各设一等奖1人,二等奖1人,其余都为参与奖。

  四、几点要求

  1、各班按时进入操场,面向主席台从东到西1、2、3、4??年级依次就座。

  2、各班自觉维护会场秩序,不喧哗,不吃零食。要认真听讲,不得交头接耳,保持安静。

  3、不乱丢垃圾,保持会场环境卫生。

演讲比赛活动方案 篇3

  一、活动主题我和我的祖国

  二、活动目的

  为了丰富我们大学生的业余生活,为新生搭建一个展示自我,超越自我的舞台,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能。

  三、参赛对象

  大一新生入决赛的15人

  四、主承办方

  主办单位:体育与健康科学学院团委

  承办单位:体育与健康科学学院团委学生会学习部

  五、活动时间及地点

  时间:10月16号晚上6点半

  地点:大学生活动中心二楼报告厅

  六、比赛程序

  决赛分背稿演讲跟即兴演讲两轮,分值比例为70%和30%,即兴演讲题目现场抽题产生。(评分标准见附一)

  七、活动安排

  ⑴前期工作安排

  1。邀请老师、嘉宾出席现场

  2。定好计时、统分人员和维持现场秩序人员(人员安排见附二)

  3。邀请礼仪小姐做司仪

  4。材料买齐全,做好赛前准备。

  5。让参赛者提前三小时到达现场准备。

  6。布置好现场。

  ⑵后期工作安排

  1。做好散场工作。

  2。理现场。

  八、比赛流程

  1。主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

  2。主持人介绍比赛的规则、评分细则。

  3。比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  4。其间主持人向观众公布最后得分。

  5。背稿演讲完后,休息五分钟。

  6。即兴演讲开始,按赛前抽签顺序。

  7。选手当场选题,准备时间为一分钟

  8。待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言。

  9。邀请张书记为本次演讲赛作总结。

  10。嘉宾上台颁奖。(一等奖:张书记二等奖:郑志华三等奖:沈老师优胜奖:王璇、胡嘉苗组织奖:田老师

  11。主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

  九、统分、计时规则

  1。计时和统分工作人员要严格遵循公平、公开、公正的原则,按照统分和计时的具体规则进行操作。

  2。统分规则:备稿演讲时间为3—5分钟,即兴演讲时间为2—3分钟,选手超时或者时间不足作违规处理,则在当轮比赛所得分数中扣除0。1分。(如:在背稿演讲中违规,则在背稿演讲总得分中扣除0。1分)

  3。计时规则:背稿演讲进行到四分半钟时以黄牌提示;五分钟用时满时以红牌提示。即兴演讲进行到二分半是以黄牌提示;三分钟是以红牌提示。(背稿演讲计时从今天我演讲的题目为……。开始)

  十、奖项设置

  一等奖1个

  二等奖2个

  三等奖3个

  优胜奖4个

  组织奖1个

  参与奖5个

演讲比赛活动方案 篇4

  一、活动目的:

  为提升教师的演讲技能,开展“争做人名满意教师”主题活动,切实加强教师的理想信念教育,通过本次活动将教育向更深层次推进。

  二、活动地点和时间:

  1、地点:学校大会议室。

  2、时间:20xx年xx月xx日(星期xx)下午第三节课。

  三、活动要求。

  1、19xx年元月1日之后出生的教师必须参加,其余自愿参加;

  2、参赛内容体裁形式不限,时间控制在2——5分钟之间。

  3、参赛选手必须用普通话演讲(可半脱稿);

  4、全体教师到场观看,当日第三节课活动前签到。

  5、参赛教师于xx月xx日之前上报参赛题目。

  四、活动安排。

  1、活动主持人及摄影:xx。

  2、活动评委:全体教师;xx(负责统分)。

  五、评分标准。

  1、评分采取10分制,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分就是选手的最后成绩。

  2、参考打分标准,演讲按演讲内容(3分)、语言表达(3分)、态势神情(2分)、演讲时间(2分),得分保留一位小数。

  六、奖励办法。

  取前六名得分排列,一等奖2名,奖金各80元;二等奖2名,奖金各50元;三等奖2名,奖金各30元;优秀奖若干名,奖金20元。

  xx学校团委

  20xx年xx月xx日

演讲比赛活动方案 篇5

  为纪念“向雷锋同志学习”发表xx周年,开展深入持久的学雷锋活动,坚持不懈学雷锋,赋雷锋精神以时代性,结合学校三月份“学雷锋教育活动月”具体工作安排,开展“雷锋精神永流传”演讲比赛,使学雷锋活动深入持久的开展下去,塑造学生良好的思想品质,由校团委主办,演讲与口才协会承办的“雷锋精神永流传”演讲比赛将在近日拉开序幕,现征集各系演讲选手参加活动,参赛要求如下:

  1、普通话标准、声音洪亮、语调抑扬顿挫,善于运用不同的语气、语调表达不同的感情。

  2、仪态大方,恰当运用肢体语言。

  3、尽量脱稿演讲,时间3—5分钟。

  4、内容:

  (1)演讲内容以“雷锋精神永流传”为主题,题目自拟。字数控制在1000字范围内。

  (2)演讲内容与时代相结合,体现新时代下雷锋精神的意义,从身边小事寻找“雷锋”的感人足迹。

  (3)演讲稿要言之有物,入情入理,见微知著,切忌泛泛而谈;

  5、决赛时间:20xx年3月21日(周一)下午4:00

  6、决赛地点:xxxx

  7、决赛名单由各系部推选确定2至3名参赛人员,并将参赛名单于下周一(3月15日)前交至团委。

  8、奖项设置:

  本次比赛将评选一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名。谢谢合作!

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