演讲比赛活动方案

时间:2022-10-25 11:30:16 方案 我要投稿

实用的演讲比赛活动方案模板汇编9篇

  为了确保事情或工作有效开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家整理的演讲比赛活动方案9篇,希望对大家有所帮助。

实用的演讲比赛活动方案模板汇编9篇

演讲比赛活动方案 篇1

  一、指导思想

  振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师。为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,根据本学期学校党支部工作计划,结合廉政文化进校园活动,举办教师师德师风演讲比赛活动,特制定该方案。

  二、主题与内容

  本次演讲活动的主题是爱与责任铸师魂----我身边的故事。演讲要求充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远的精神,充分体现二中教师道德思想与精神风尚。

  三、比赛时间:XX年4月下旬

  四、比赛地点:多功能餐厅。

  五、参赛对象: 语、数、外、理化生、政史地、音体美信各组各选2名教师参加。

  六、活动要求:

  1、演讲脱稿,围绕爱与责任铸师魂为主题,从讲师德,讲奉献等方面确定内容。(题目自拟)

  2、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

  3、演讲时间58分钟,教师按抽签顺序上场。

  七、奖项设置:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖6名。奖励按学校考核方案执行,并发荣誉证书。

  八、评委:

  xx

  九、其他: 团委负责布置会场、汇总成绩、摄影。

  师德师风演讲比赛评分标准

  1、演讲内容4分。

  结合学校实际,表达真情实感,体现现实性和思想性。

  2、语言表达3分。

  运用演讲技巧;语言纯正;表达自然;生动感人

  3、仪态仪表1分。

  衣着大方、整齐;表情自然;肢体语言表达适当。

  4、演讲效果2分。

  听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

  xx中zheng教处

  XX年4月10日

演讲比赛活动方案 篇2

  主办单位:

  武汉工业职业技术学院电子电气工程系学生会

  活动宗旨:

  为加强团员对党的认识、拉近团员与党组织的距离、使团员明确自身的责任和荣誉、促进学校优良学风的发展,特举办此次演讲比赛。

  演讲主题:

  我是团员我光荣

  比赛原则:

  1.比赛公开化、公平化、公正化。

  2.职责分明化、分工明确化、做好细节工作.

  一.活动纲要

  1 活动目的

  〈1〉加强团员对党的认识、拉近团员与党组织的距离

  〈2〉使团员明确自身的荣誉和责任、促进学校优良学风的建设

  〈3〉通过举办活动,促进学生的思想觉悟

  2 参赛选手要求:

  (1)电子电气系大一团员

  (2)题目自选,要求稿子内容积极、健康、向上。

  (3)演讲时间不超过10分钟。

  (4)如有背景音乐,则自带存储设备。

  3 参赛前期选拔工作:

  (1) 大一各班学习委员和团支书负责参赛选手的选拔工作,辅导员协助,每班至少推荐1到2个人

  (2) 通过与辅导员、各班学习委员、团支书沟通,在班级进行宣传,另外外宣部以展板形式进行宣传工作

  (3) 学习部组织初选和复选,在选拔过程中请学生会成员担当评委。

  选拔方式:先让选手谈谈对团、党组织的认识,看其是否有一定的思想觉悟

  学习部负责准备文段,参赛人员随机抽取并朗诵;

  参赛人员现场演讲,自由发挥,

  (4) 复选后确定最终参赛人员10到12名,名单公布后各选手积极备稿,并交由学习部审核(可交手写版和电子版)

  联系人:王瑞 15994237046

  邮箱: 250585344@qq.com

  4 时间及有关场地安排:

  报名时间:20xx年4月18-19日(星期一、星期二)

  初赛时间:20xx年4月20日(星期三)

  复赛时间:20xx年4月22日(星期五)

  决赛时间:20xx年4月26日(星期二)

  公布参赛成员名单:4月22日

  地点:另行通知

  5 奖项设立:

  一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

  6)比赛结束后,颁发获奖证书和奖品

  二.赛前准备工作:

  1.前期宣传准备工作

  (负责:宣传部)宣传(在比赛前两天出宣传板)

  其中包括:1名单公布;2比赛时间、地点;3介绍;4祝语;5造气氛。

  2.主持人的选定

  比赛选男女主持人各一名

  3.评委和嘉宾的邀请:(负责:主席团)

  1)邀请5个评委参加比赛的评选工作

  2)邀请相关院系领导或辅导员,校学生会主管领导做出席比赛嘉宾

  3)嘉宾和评委可做颁奖人

  4.比赛内容和资料(负责:学习部)

  1)资料收集(演讲稿,ppt制作资料,比赛选手资料,嘉宾评委资料)

  2)ppt制作

  5,申请教室

  5. 赛场布置:

  1)会场所需装饰物品及设施

  2)赛场背景的制作、舞台设计、席位摆设(提前四小时完成,各部门协助完成)

  6.接待工作:联系好到达时间,由女生部负责接待

  7.记分员(学习部)

  8.会场纪律:(负责:纪检部)

  9.现场摄影工作:宣传部

  10.催场工作:纪检部两人

  三.比赛流程

  1. 同步ppt放映(演讲主题画面),音乐控制及拍照,同步现场秩序维持

  2. 主持人开场白并宣布会场纪律及相关要求。

  3.介绍到场嘉宾

  4.宣读比赛规则及评分标准

  5.比赛开始(选手当场得分由主持人在下一名选手上场之前宣布)

  (1)选手介绍(同步 ppt)

  (2)演讲开始(演讲顺序以比赛前抽签顺序为准) (作者编辑:admin)

  6.宣布获奖名单

  7.颁奖仪式(同步颁奖音乐)

  8.嘉宾致辞

  9.欢送嘉宾

  10.观众退场

  11.场后总结

  12.谢幕

  四.比赛结束

  1.学生会成员留影

  2.会场整理(物品整理,清洁卫生,设备清理)

  评分标准(演讲比赛):(满分100分)

  ●仪表形象:(30分)

  1)着装整洁,大方得体。(10分)

  2)姿态自然,动作适度。(10分)

  3)是否脱稿(评委根据脱稿程度给予最低到最高的分值)(10分)

  ●演讲内容:(40分)

  4)主题鲜明,符合主题内容,文章层次是否清晰。(15分)

  5)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

  6)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  ●语言艺术:(30分)

  7)发音标准,流利。(10分)

  8)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  9)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。观众认可度(此项由台下观众投票表决,获得一名支持者,得到0.2分,得分上限10分(10分)

  评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

演讲比赛活动方案 篇3

  主办:团委协办:语文组

  一、比赛主题

  比赛围绕“爱我中华,爱我明星,发奋读书”这一主题,题目自拟,要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代中学生热爱祖国、奋发图强、努力读书的精神风采和理想追求.

  二、比赛要求

  1、各班选派一位学生参加比赛;

  2、参赛选手脱稿演讲,演讲时间为3-5分钟;

  3、参赛选手服装要求:青春活泼大方,展现年轻人朝气的服装均可

  三、比赛安排

  1、周二中午前,各班需将参赛选手名单及演讲稿的打印稿交至团总支,以便评委评分、主持人写主持词和归档之用.

  2、抽签时间:周二晚上8点,各班参赛选手到政教处抽签并开会

  3、比赛时间、地点:星期三,报告厅内

  四、设奖方式

  比赛设一等奖2人;二等奖3人;三等奖4人,优胜奖6人.

  五、评分标准

  具体标准:(满分10分)

  1、仪表形象:(1分)

  着装整齐,大方得体(0.5分)

  姿态自然,动作适度(0.5分)

  2、演讲内容:(6分)

  主题鲜明,符合主题内容.(2分)

  内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感.(2分)

  行文流畅,用词精练,详略得当.(2分)

  3、语言艺术:(2分)

  发音标准,流利.(1分)

  节奏处理得当,技巧运用自如.(1分)

  4、整体气氛:(1分)

  表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮.(1分)

  计分方法:

  1、比赛中所有评委同时计分,第三个参赛选手演讲完后开始计分;

  2、由工作人员负责把分数统计,然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出平均分为选手最后得分.

  六、比赛流程

  1、主持人宣布比赛开始(开场音乐)

  2、主持人介绍评委会成员

  3、评委代表宣布评分标准和注意事项

  4、比赛正式开始

  5、嘉宾表演节目

  6、主持人宣布最后比赛结果(采取倒读数方式):

  宣布三等奖名单,请政教处主任、年级主任颁奖

  宣布二等奖名单,请副校长颁奖

  宣布一等奖名单,请校长颁奖

  7、校长讲话

  8、活动结束,各班学生按秩序离场,获奖学生拍照纪念

  七、工作人员

  评委:学校行政领导、各年级主任、语文老师代表

  主持人:待定主持人

  指导老师:

  舞台布置:综合组

  学生场地纪律:政教处

  记分:数学组

  摄影:

  音响:

  奖品负责:办公室

  礼仪人员:团委

  八、比赛注意事项

  1、所有师生心须在下午两点五十前到场,按照规定的区域就坐,遵守会场纪律,不起哄、不喝倒彩,做文明学生,对每一位比赛选手都给予掌声鼓励,保持会场的清洁,否则将根据情况对该班级扣分.

  2、各班级所需要的道具如音乐,标语等,由各班级自行准备.大赛组委会将对演讲气氛浓厚,有秩序,有纪律的班级给予加分.

  3、各班级自己组织照相工作,作为班级活动材料.

  4、各班级及演讲选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由大赛组委会裁定.

  九、活动小结:

  1、通过活动,提高了学生的工作积极性、能动性,使理论联系实际.

  2、宣传了新时代的爱国精神,使更多同学了解爱国,感受爱国,实践爱国.

  3、领导重视.我校领导对开展这项活动十分重视,在组织上给予保证,在具体工作中,给予指导.

  4、注意发挥学生的积极性.学校团委鼓励各学生社团及团支书想方设法、群策群力抓好活动安排的落实.

演讲比赛活动方案 篇4

  一、活动目的

  今年是“五四”运动九十六周年。为深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,传承民族精神,弘扬共青团的优良传统,展示新时期我校青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,团结带领全校团员青年以更加饱满的热情,投入到学习中去,开创辛寨中学的新局面。学校团委拟于“五四”期间组织开展庆祝“五四”青年节暨纪念“五四”运动九十六周年系列活动。

  经学校团委研究决定,我校将在五四青年节之际开展以“扬五四之魂,彰青春之采”为主题的演讲比赛活动,特制定本活动方案。

  二、活动主题

  “扬五四之魂,彰青春之采”

  三、参与对象

  七、八年级全体团员

  四、参赛要求

  1、每班团支部推选1-2名代表参赛。

  2、演讲材料由自己创作,演讲内容要围绕“扬五四之魂,彰青春之采”展开。

  3、参赛时间为4-6分钟。

  五、时间及安排:

  4月17日(周五)下午4点,召开团委会,布置活动要求,(七、八年级选报参赛选手)各班积极准备。

  4月20日(周一)班会活动时间,七、八年级各班团书按照学校要求,请班主任和语文老师帮忙组织初赛,形式定为演讲。初选出1-2名同学,继续准备。

  4月21日(周二)下午4点在团委活动室进行决赛。

  六、具体要求:

  ①各班团支部在活动期间对本班学生进行动员,并组织学生积极准备。

  ②团委会宣传部和组织部做校内宣传工作,通过黑板报等形式进行宣传。

  ③各班团支书认真组织好4月20日的班内比赛,选出的学生名单及时交学校团委。

  七、评分标准:

  ①主题鲜明积极向上。(4分)

  ②表达能力,富于激情表达流畅。(3分)

  ③普通话标准,语言及用词规范。(1分)

  ④表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)

  八、奖项设置:

  一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书,获奖名单将及时张榜公布。

演讲比赛活动方案 篇5

  “供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛实施方案

  为加强我局行风建设,弘扬行业正气,促进优质服务,树立公用事业良好形象,充分展示我局干部职工精神风貌和靓丽风采,举办公用事业局“供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛,制定方案如下:

  一、活动名称

  “供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛

  二、活动时间

  20xx年4月(具体时间待定)

  三、活动主题

  扬正气、促服务、树形象,争当行风建设标兵。

  四、活动目的

  紧紧围绕“扬正气、促服务、树形象,争当行风建设标兵”这一主题,结合各单位工作实际,从不同角度、不同层面,大力宣传行风建设中涌现出的典型人物和突出事迹,唱响行风建设主旋律,优化公用事业服务环境,树立公用事业、园林绿化良好形象,为实现“高效能管理、高水平经营、高质量建设、高标准服务”目标营造浓厚氛围。

  五、参加单位

  局属各基层单位。

  六、活动内容

  (一)演讲内容:

  加快职能转变、提高工作标准、优化发展环境、积极改善民生、服务基层群众、关注社会热点、解决群众难点、接受群众监督、完善制度建设、改进作业(行业)作风。

  (二)参赛名额

  局机关及局属各单位,各选送1-2名演讲选手参加比赛,大单位名额可适当增加。

  (三)报名时间

  报名截止时间定于20xx年2月28日

  (四)比赛时间及地点

  预选赛:20xx年3月(具体时间待定),局一楼会议室; 决赛:20xx年4月(具体时间、地点待定)。决赛现场聘请专业主持,拟请省或市级电视台直播或录播。

  七、相关要求

  (一)参赛选手演讲题材要围绕“演讲内容”选题,内容健康、题材新颖,具有一定感染力,能够充分展示出局系统全体干部职工良好的'精神风貌。

  (二)参赛选手演讲时要精神饱满、积极乐观,保持良好的台风,面部表情自然大方,声音洪亮,声情并茂,吐字清晰,具有一定感染力,充分显示出朝气和风采。

  (三)参赛选手必须脱稿演讲,不得携带有关书稿。

  (四)演讲时语速适当,时间控制在8分钟以内,超时酌情扣分。

  (五)各单位可采用单独演讲、双人演讲等多种形式。

  (六)演讲顺序由参赛者本人于演讲比赛前30分钟统一抽签决定,不得随意变更。

  八、评比办法及奖项设置

  比赛设立优秀组织奖2名,个人一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,纪念奖6名。比赛评委由局领导和邀请的社会知名人士担任,采取现场打分、现场亮分方式进行(现场评分标准另行通知)。

  九、活动宣传

  加大活动宣传力度,充分利用报纸、电台、电视台等新闻媒体,介绍和推广局系统行风优服工作中好的经验和做法,以及活动取得地成效,树立局系统良好地精神风貌,营造浓厚的活动氛围。优秀演讲稿件将由局政策法宣处审定后上传至局服务平台。

  十、活动要求

  (一)各单位要高度重视此次活动,精心组织,周密安排,做好宣传,抓好落实。

  (二)要认真撰写演讲稿,结合活动主题和内容,力求做到贴近工作、贴近生活、例证生动、富有感染力,确保演讲稿质量。

  (三)各单位要踊跃报名、积极参与,认真选拔参赛选手,做好准备工作,保证此项活动的顺利开展。

  (四)参赛选手名单及演讲题目、演讲稿报务于20xx年2月29日前将送至局法宣处。

  二〇一六年十二月十六日

演讲比赛活动方案 篇6

  一、 指导思想

  为进一步加强学生的日常行为规范管理及我校“讲文明,树新风” 主题教育活动,坚持以人为本,培养健康、规范、文明的中学生,经研究决定,举行“讲文明,树新风”演讲比赛。本次活动由学校德育处、团委主办,初一、初二语文组协办,意在让学生在活动中感悟、在实践中体验,促进学生身心健康发展,从而使自己的文明意识得到进一步增强,进而倡导全校师生讲文明话、行文明事、做文明人,以健康的心态,诚实、宽容地对待身边的人,让文明之风吹遍校园。

  二、演讲内容

  以“讲文明,树新风”为主题,结合学生自身实际,积极探讨做文明学生和拥有阳光心态的重要意义,立足现实,放眼未来,特别是要针对学生在校如何遵规守纪、尊敬师长、团结同学、身心健康、努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。演讲稿内容应从我校的实际情况出发,切忌泛泛空谈。话题范围如下:

  1、讲文明,树新风

  2、让阳光散满心灵

  3、心有多大,路就有多远

  4、阳光下我们快乐成长

  三、比赛方式

  初赛:以班级为单位,语文老师主持,班内学生自愿参加,评出一名优胜者参加决赛。

  决赛:学校统一组织,评出一等奖三名、二等奖五名、三等奖十名,颁发证书。

  四、比赛时间

  20xx年4月7日(星期四)下午3:30。

  五、比赛地点

  正志楼报告厅

  六、比赛要求

  ⒈、班主任要大力支持,语文教师要精心指导。

  ⒉、演讲要切合主题,内容健康充实,格调积极向上。

  ⒊、采用站立式脱稿演讲。

  ⒋、选手须着装整洁、得体,落落大方。

  ⒌、每人演讲时间控制在3─5分钟,并于比赛当日上交演讲稿一份。

  ⒍、每班派10名同学到现场指定座位观看比赛。

  要求:各班要于4月6日早8:30前报一名参赛选手名单到德育处杨强老师处。

演讲比赛活动方案 篇7

  为使比赛顺利进行,现制订活动方案如下:

  一、活动主题:立德树人,做人民满意的好老师

  二、活动时间:20xx年11月8日

  三、比赛地点:幼儿园会议室

  四、参赛对象:

  35岁以下(含35岁)的在职教师必须参加,35岁以上的教师自愿报名参加(自愿报名

  的老师,请在比赛前一个周向岳宝玉老师联系),超过时间,不再受理。

  五、组织分工

  为确保本次活动圆满成功举行,现将有关人员职责任务进行分工如下。 组织策划:陈琼、程国慧、朱家湘、吴爱国 岳宝玉 方案制定:朱家湘 岳宝玉 评 委(共七人):

  陈琼、程国慧、朱家湘、徐玉、安菊、另2名待定 主持:殷莉 统分: 秦保萍 李志春 刘 摄影、摄像:吴爱国 杨芳

  后勤保障:李秀妹 陶平林 罗春 场地布置、音响调控:肖刚 樊果 安保:况文信

  证书制作:吴爱国

  六、活动要求:

  1、演讲内容:要求主题鲜明、深刻,内容充实具体,条理清晰,逻辑严密,层次分明,

  富有启发性,有较强的感染力和号召力,题目自拟。

  2、演讲过程:要求脱稿演讲,使用普通话。每位选手的演讲时间为5―8分钟,不少于

  5分钟。(超时或时间太短均要酌情扣分)

  3、演讲稿必须由自己撰写。稿件必须打印且上交电子文档(交稿联系人:徐玉)。

  4、活动贵在参与。在规定参赛年龄范围内任何个人不得弃权或罢赛。

  七、比赛程序

  1、按抽签先后顺序进行比赛。时间:11月8日(周六)上午8:00――12:00

  2、前两名胜出者将代表幼儿园参加全县师德演讲比赛。

  八、评分标准

  (采用100分制,评委现场打分、现场亮分。每位选手的起评分为80分。)

  (一)主题(30分)

  1、主题鲜明,思想性强(15分)

  2、联系实际,贴近工作和生活(9分)

  3、层次清楚,逻辑性强(6分)

  (二)语言表达(30分)

  1、普通话标准(10分)

  2、语言优美,准确简明(5分)

  3、抑扬顿挫,铿锵有力(8分)

  4、表达流畅,口齿清晰(7分)

  (三)艺术表现(30分)

  1、富有激情,感染力强(10分)

  2、精神饱满,声情并貌(10分)

  3、着装整洁得体,仪态端庄大方(5分)

  4、肢体语言使用恰当(5分)

  (四)演讲效果(10分)

  1、演讲富有感染力,观众反应好(6分)

  2、时间掌握好(4分)

  九、奖项设置

  设一等奖2名(奖金300.00元),二等奖2名(奖金260.00元),三等奖3名(奖金200.00

  元)。前三等奖均颁发荣誉证书。

  十、其他事项

  所有评委及工作人员在比赛当天必须按时到岗,不再另行通知,无特殊事情不得缺席,

  否则按旷工处理。

  附表1:评分标准

  附表2:评分表

  附表3:选手得分表 二0一四年十月二十日篇二:20xx年六甲中心幼儿园教师演讲比赛活动方案 20xx年六甲中心幼儿园教师演讲比赛活动方案 为进一步加强幼儿园师德师风建设,抒

  发当代教师教书育人、为人师表的职业情操,提高幼儿园教师的整体素质。我园决定在12

  月26日、27日中午在全园教师中开展以“ 爱与责任 ”为主题的师德演讲比赛活动。现将

  有关事项通知如下。

  一、参加对象

  全幼儿园教师。

  二、活动时间

  12月26日、27日中午12:40 四楼多媒体教室

  三、演讲主题

  1.围绕“爱与责任”,加深对幼儿教师的职业认同感。

  2.走进童心世界,发现儿童、了解儿童,进而热爱儿童,提升幼儿教师的职业价值感。

  3.发现身边的师德楷模,增强幼儿教师的职业幸福感和归属感。 演讲题目自拟。时间

  控制在3―5分钟。

  四、演讲要求

  1.以个人为单位12月19日中午抽签决定比赛顺序,并上交报名表:如下

  2.演讲形式:站立式演讲,可准备演讲稿提纲,脱稿演讲优先加分(2 分)。如果照稿子朗读,评委可以酌情扣分。

  3. 活动策划人员分工: 主持人:赵亚君

  场地布置:黄雪梅、刘金兰、覃仕梅 华雄伟(ppt、话筒、音乐、椅子摆放等) 比赛统分人员:吴娟娟和教师代表 拍照:陈耿帅

  五、评分标准:从语言表达、思想内容和演讲效果三项标准进行评分。 注:1.评分采取10分制,评委根据三项评分标准分成三组打分,打分时可保留小数点后

  一位数。由统分人员将三项评委打分相加即为参赛教师最后得分。

  2.每位选手的演讲时间为3―5分钟,超过时间或时间不足的另酌情扣分,最高扣1分。

  3.演讲稿要求演讲者原创,并切合演讲主题。演讲内容若与主题不符应适当扣分,最高

  可扣1分。

  评委组成员:黄雪梅 华雄伟 刘金兰 吴娟娟 覃仕梅 陈耿帅 四名教师代表

  六、表彰奖励

  比赛设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖5名;由幼儿园颁发奖状和礼

  品。篇三:幼儿园师德演讲比赛活动方案 汶朗镇幼儿园师德演讲比赛活动方案 为了进一步增强我镇幼儿园教职工爱岗敬业,教书育人的职业责任感,提高教职工的素

  质,展示教师风采。特开展“如何做一名合格的幼师”为主题的师德演讲比赛。 参赛对象:全镇幼儿园教师 比赛地点:中心校阶梯教室

  比赛时间:4月18日下午 演讲要求:

  1.文章紧扣主题,立意准确,充分反映我园教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有

  时代特征、幼儿园特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、

  教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神,充分体现本镇幼儿园教师道德思想与精神风尚。

  2.演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有

  启发性,有较强的感染力和号召力。要结合本人、本园实际,不准抄袭。

  3.吐字清晰,声音洪亮,语言生动、流畅,富有感情。

  4. 每位参赛选手演讲时间控制在6分钟之内。 评分办法:

  演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。满分为100分。评

  委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同

  分,则精确到后三位,以此类推。 评分标准:

  1.演讲内容(40分)

  要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

  2.语言表达(15分)

  要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

  3.形象风度(15分)

  要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

  4.整体效果(30分)

  要求:有一定感召力,引发听众共鸣。时间控制在6分钟内,少时或超时适当扣分 比赛说明:

  1. 参赛选手的比赛顺序在赛前抽签确定。

  2. 参赛教师的演讲稿请演讲完毕交办公室处。 望各位教师认真准备,积极参加。 奖项设置:比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。 比赛评委:

  具体分工:场景布置。主持:xxx 奖品购置:xxx 活动摄影:xxx篇四:师德师风演讲

  比赛活动方案

  师德师风演讲比赛活动方案 为了促进教育教学工作健康蓬勃发展,造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素

  质教育需要的教师队伍,依我校实际情况,决定开展师德师风竞赛活动。旨在培养教师良好

  师德风尚,推进师资队伍建设,营造良好的师德氛围,提高全体教职员工思想道德素养和敬

  业奉献精神。现将活动的有关事项安排如下:

  一、主题内容:本次演讲活动以“ 无悔的选择 ”为主题,以自己或身边先进教师的典

  型事迹为题材,题目自拟。

  二、参赛办法:

  1.参加人员:全体教职工 ,参加演讲对象:全体教师。

  2.演讲时间:20xx年11月* 日

  3.地点: 三楼多功能室

  4. 参赛办法:参赛人员每人写一篇演讲稿,打印成a4文稿一式两份,于20xx年 11月

  *日前交教导处。

  三、活动要求:

  1.本次比赛的演讲稿须原创 ,演讲者紧密联系自身实际,写自己亲身经历事件,深入挖

  掘自己或同事的亮点和闪光点,充分展现我校教师在工作中的爱岗敬业、无私奉献、开拓创

  新、为人师表的师德风范,弘扬师德、师德建设的重要意义。

  2、文字流畅,中心突出,内容充实,富有时代气息和现实意义。

  3、演讲时间4―6分钟,最好能脱稿演讲,演讲时可使用音响、音像等多媒体手段(用

  音响者提前打招呼),结构紧凑完整,教师按抽签顺序上场。

  四、演讲评分规则:

  (一)评分方法:比赛采取10分制,以平均分作为最后成绩。

  (二)评分标准:

  1q演讲内容(3分)

  要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。 2q语言表达(4分) 要求:(1)普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动(3分)。 (2)脱稿

  演讲(1分)。

  3q表情仪态(1分)

  要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。 4q演讲效果(2分)

  要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

  五、奖项设置:

  从参加的选手中评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;优秀奖若干名,所获成绩

  将纳入年终绩效考核师德项目。 阿巴嘎旗奥登幼儿园

  20xx年10月*日篇五:幼儿园师德演讲比赛方案 某某教育集团“感恩的心”师德 演讲比赛活动方案 为充分展示教师及保育员师表形象,不断提高教师师德水平,促进教师素质全面发展,

  通过感恩教育演讲活动,提高教师道德素养,弘扬中华民族的传统美德,增强教师的思想道

  德意识和关爱他人的意识,倡导教师从我做起,从感谢身边的人做起,体会人间最为浓厚的

  情感。经研究,决定在11月24日开展江淮教育华南片区教师以“感恩的心”为主题的演讲

  决赛及颁奖活动,具体安排如下:

  一、活动时间:20xx年11月24日9:30――11:00

  二、活动地点:某某幼儿园四楼舞蹈室

  三、参加人员:某某幼儿园及某某某幼儿园入围决赛教师

演讲比赛活动方案 篇8

  一、比赛目的

  为了迎接第四届校园读书节暨“作家进校园”活动,展示青年教师的青春风采,推进魅力教师研修班学员进修,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚学习氛围,特举办本次《致青年教师》读书心得演讲比赛活动。

  二、活动时间:

  即日起至4月6日

  三、参赛对象:

  魅力教师研修班(各学科)成员和35周岁以下青年教师

  四、活动安排

  1、初赛阶段:参赛对象于3月26日前将《致青年教师》读书心得征文打印纸质稿上交各年级组长,组长对照名单收齐汇总后上交给教科室,电子稿请各人妥善保存。学校将于3月31日前根据上交的征文进行初步评选,评选出优秀作品。

  2、决赛阶段:根据初评结果,学校将组织获得优秀作品的参赛选手于4月6日进行演讲比赛。本次大赛将现场评出一、二、三等奖,颁发奖状和证书。

  五、征文和演讲比赛评分标准。

  1、征文要求:

  结合《致青年教师》这本书谈谈读书收获,或结合自己的教学实际畅谈教育心得,也可结合身边的优秀教师感人事迹,撰写心得体会。打印格式:标题宋体小二加粗,正文宋体四号,行距固定值22磅,左右页边距均为2厘米,姓名日期写在最后,A4纸打印。

  2、演讲评分标准:

  采用10分制评分,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加平均分即为选手的最高得分。

  思想内容:3.0分。要求演讲内容紧扣主题,思想积极向上,富有真情实感。

  语言表达:3.0分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准。

  仪态印象:2.0分。要求服饰得体,仪表大方,举止自然,体现朝气蓬勃的精神风貌。

  综合印象:2.0分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合素质的评价。

演讲比赛活动方案 篇9

  一.活动主题:

  困难使我更坚强

  二.活动目的:

  为同学们提供一个展示自己,发掘自己的平台,通过演讲,多方面的了解到困难对我们生活的影响,正确的认知自我,发掘自身的潜能,从而总结经验,学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。

  三.参赛对象:

  汽机学院全体学生(以贫困生为主)

  四.比赛时间及地点:

  初赛:XX年11月26日 晚6:3 工一b419会议室

  复赛:XX年12月11日 晚6:3 工一b419会议室

  五.参赛要求:

  1.以“困难使我更坚强”为中心,取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。要求内容积极向上,紧扣主题,立意新颖,语句流畅。

  2.各班积极组织初选和报名,在规定的时间内将本班报名选手名单发至邮箱中(以班级为单位,注明本班参赛选手的班级、姓名)。

  3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排,遵守比赛规则,否则取消比赛资格。

  4.演讲内容力求真实,原始,如有雷同,一经发现就取消比赛资格。

  5.要求讲普通话,脱稿,语言表达流畅。

  6.服装整洁,仪表端庄。

  7.演讲时间必须控制在2~4分钟。

  六.奖项设置:

  一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金)

  七.活动过程安排:

  1. 报名:下发通知后,各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级,及各选手制作的一页ppt(内容为本人班级、姓名、演讲题目即可,可制作的精美一些),统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱。

  4.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的名单随机安排(安排表会提前公示),复赛则由参赛选手提前抽签。

  5.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

  6.为了确保公平公正,参赛同学的成绩由主持人当场宣读。

  7.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的ppt。

  8.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。

  八.比赛流程:

  1.初赛

  时间:XX年11月 26日晚上6:3

  地点:工一b419会议室

  参赛选手:各班级上报推荐的同学

  演讲时间:2—4分钟

  2.复赛(即决赛)

  时间:XX年12月11日晚上6:3

  地点:工一b419会议室

  参赛选手:初赛胜出的同学

  演讲时间:3—5分钟,即兴演讲2分钟

  3.评分标准:

  见附表(1)

  决赛评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加分,最终取平均分作为选手比赛成绩。

  九.复赛演讲比赛前的准备工作

  1.11月21日,下发通知到各班生活委员联系,由生活委员配合我部做好宣传工作。

  2.11月24日,联系学生会各部门部长和特邀嘉宾,作为初赛选拔的评委。

  3.11月26日,进行初赛。

  4.11月28日,将进入复赛同学的名单进行公示。

  5.12月1日,联系宣传部,张贴宣传海报对复赛进行宣传;申请横幅张贴,张挂横幅于两食堂对面醒目处。

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