演讲比赛活动方案

时间:2022-10-21 08:45:20 方案 我要投稿

关于演讲比赛活动方案锦集五篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,通常会被要求事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的演讲比赛活动方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于演讲比赛活动方案锦集五篇

演讲比赛活动方案 篇1

  第一,活动的宗旨。

  透过主题演讲的形式,让广大学生深刻理解“三个敬畏”的内涵。在教学中不断引导学生加强内部约束,自我约束,潜移默化地培养他们科学严谨的工作作风,敬业奉献的职业操守,以及对自身安全的价值追求。

  第二,活动的主题。

  实践当代民航精神,做一名有信念、有能力、有担当的“准飞行员”。

  第三,活动的对象。

  所有在校学生

  第四,活动的时间安排。

  20xx年9月-10月

  第五,演讲作品要求。

  演说要观点鲜明,事例真实,生动感人,既要有一定的理论感悟,又要防止抽象和空洞。

  演讲者必须脱稿,演说过程要求选手语言流畅,表达熟练,有很强的感染力。

  演讲者可以根据自己的需要在演讲过程中播放背景音乐,可以借助多媒体设备进行辅助。

  演讲的时间长度控制在5-8分钟之间。

  第六,活动安排。

  根据实际情况,各二级学院团总支开展以"三个敬畏"为主题的演讲比赛,并择优推荐5名选手于10月30日前到校团委现场演讲视频,视频须上传到腾讯视频网站,将作品链接填入表格中,然后将表格发送到团委。团支部组织评选,评选出奖项。

演讲比赛活动方案 篇2

  为积极培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务,进一步弘扬和传承优秀传统文化,经研究,决定举行学校中学生“传承中华文化共筑精神家园”演讲比赛。现将有关要求安排如下:

  一、演讲主题:传承中华文化共筑精神家园

  二、比赛时间:20xx年4月25日(星期一)4:05开始

  三、比赛地点:校大报告厅

  四、参赛对象和报名要求:

  高一年级和八年级各班推荐2名学生(男、女各1名),并于4月20日前将稿件电子版发至xx。

  五、奖项设置和评选办法:

  此次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名。比赛采取专家评委现场打分、当场公布的方式,按照得分顺序确定获奖等次。学校对获奖选手颁发证书,根据综合评定(不完全以比赛名次为依据)情况,推荐2名选手代表学校参加市直中学比赛。优秀者由市组委会推荐参加全省比赛。同时,各参赛选手参赛情况将作为综合素质评价材料予以记载。

  六、有关要求:

  1、参赛选手的演讲内容必须以“传承中华文化共筑精神家园”为主题,以生动的语言和感人的事例,表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受,展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、积极弘扬和传承中华文化、奋发进取、昂扬向上的精神风貌。要求主题鲜明、内容实在。严禁网络抄袭。

  2、参赛选手演讲语言要符合年龄特点,必须使用普通话,口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然;表演服装自备,要求整洁舒展、大方得体,符合身份特征,少数民族学生可着民族服饰;演讲时间不得超过5分钟,超时将扣分。

  3、按照市组委会统一安排,xx广播电视台将参与组织学校海选,优秀选手将会被推荐参加电视台组织的免费培训。

演讲比赛活动方案 篇3

  一、活动目的

  为庆祝建国66周年,建党94周年,大力弘扬民族精神和时代精神,陶冶学生身心,展现青少年心系祖国、热爱家乡、关爱校园的美好情怀和尊师敬师、团结奋发、蓬勃向上的精神风貌。

  二、活动主题

  “弘扬民族精神,争做文明好少年”

  三、参赛人员

  6-8年级全体学生参与,比赛人员先由班级进行初选后,每班推选一名学生参加校级比赛。

  四:比赛时间

  10月25日(星期五)下午2:50

  五、比赛地点

  学校新会议室

  六、评分要素

  本次比赛将从演讲内容、语言表达、形象风度、演讲时间特色等方面进行综合评分。

  七、奖项设置

  分设一等奖1名、二等奖3名、三等奖7名。

  八、活动要求

  1、各班应利用此次活动为契机,在班级内营造一种爱国、爱家、爱校,尊师的良好氛围,让学生能够人人讲文明,个个树美德。

  2、各班要在10月17日前将班级报名表上报德育处。

  3、要求6-8年级各班班主任高度重视,积极准备,认真组织好本次活动。

演讲比赛活动方案 篇4

  一、活动宗旨

  为深入开展学雷锋、树新风活动,培养和训练学生的演讲技能,发现和选拔演讲人才,提高学生的综合素质,根据学校期初工作计划,定于三月下旬举行学雷锋、爱镇小演讲比赛活动。

  二、活动内容、形式

  1、演讲主题:以学雷锋、树新风为主题。演讲内容包括学雷锋树新风的体会或感想,报道或表扬学雷锋树新风的先进事迹等。

  2、演讲形式:命题单人演讲或双人对讲(脱稿演讲)

  3、演讲时间:三月二十八日下午(星期五下午第一节课开始决赛)

  4、演讲地点:学校操场。

  5、演讲人员:三-六每班选派两至三名选手参赛(如双人对讲,可相应增加人员.)

  三、评分标准

  (一)演讲评分项目及标准

  1、内容:4分,指演讲的主题材料、结构等,演讲内容与主题不符此项不记分;

  2、表达:4分,其中脱稿1分,口语2分(包括普通话标准、口齿清楚、声音宏量等),态势语1分;

  3、风度、仪表及其他2分,时间在5分钟内,其中的“其他”是指是否超时,是否卡壳等。

  四、竞赛方法

  1、初赛。3月15日前,请各班自行组初赛,按照名额分配确定参加决赛。

  2、决赛。3月28在学校操场举行决赛。

  五、评奖办法

  根据评委当场亮分,去掉一个最高分和一个最低分,然后按平均分从高至低,设个人一等奖1,二等奖2,三等奖3,记念奖6名。由学校颁发奖品或奖状,并由政教处给获奖班级加分,一等奖加5分,二等奖加4分,三等奖加3分,每个参与的节目加1分。

  为加强本次活动领导,经校务会研究,决定成立“学雷锋、树新风赛活动组委会,下设四个组。

演讲比赛活动方案 篇5

  读书是文化传承的.通道,是人类进步的阶梯;读书自古以来就是为学与从教的基础;通过读书,可以让贫乏和平庸远离我们,可以让博学和睿智丰富我们。为使广大教师牢固树立打开书本、阅读精华、充实精神、丰富人生、获取一生幸福的读书理念,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,不断激发青年教师读书的兴趣,不断促进青年教师的专业成长,经学校研究决定举办青年教师读书演讲比赛。

  一、指导思想

  以莱城区教学工作会议精神和莱城区《关于实施“享受阅读,丰富人生”教师读书计划》为指导,以建设书香校园为载体,以扩大教师阅读视野、更新观念、丰富智慧、促进教师的专业成长为目标,不断增强教师的读书意识,激发教师读书的兴趣,构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量。

  二、活动主题与宗旨

  本次读书演讲比赛以“在读书中成长”为主题,旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考,从而增长知识、开阔视野、提升品位;引导教师畅谈心得、交流思想,在互动中陶冶心灵,分享感受,共同提高。做一名让社会满意、个性发展、精神丰富的教师。

  三、比赛时间

  12月11日

  四、比赛地点

  学校礼堂

  五、参赛条件

  1.工作积极主动,爱岗敬业,教育教学成绩突出。

  2.喜爱读书,有读书的好习惯,有积累的好习惯,有一定数量的藏书。

  3.年龄在40岁以下。

  六、比赛议程

  1.预赛:由各级部为单位组织预赛,根据比赛成绩各推荐2人参加学校决赛。

  2.决赛:由学校统一组织,根据比赛成绩评出一等奖2人,二等奖3人,三等奖3人,并根据学校量化积分方案分别加分。

  七、评分细则

  1.内容(3分)

  (1)观点正确、鲜明,主题深刻、突出,角度新颖、得当,材料典型,要紧密联系作者本人思想实际,叙述读书感悟及实际行为的演变(1分);

  (2)材料充分,切合听众心理,逻辑严谨,具有感染力。(2分)

  2.技巧(3分)

  (1)语言表达(2分):普通话标准、流利、自然,吐字清晰,声音洪亮,语言生动形象。

  (2)举止神情(1分):举止文明,从容大方,表情自然,精神饱满,态度亲切。体态语和表情运用恰当、自如,感情充沛。

  3.效果(4分)

  (1)能脱稿演讲(1分);

  (2)演讲富有感染力、吸引力、鼓舞力和召唤力,使听众产生强烈的情感共鸣,得到深刻的教育(2分);

  (3)演讲时间限每人不超过8分钟(1分)。

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