小学生环境卫生倡议书

时间：2022-09-05 11:37:39 倡议书我要投稿

小学生环境卫生倡议书范文（通用13篇）

　　在不断进步的社会中，倡议书与我们的生活息息相关，倡议书是日常应用写作中的一种常用文体。来参考自己需要的倡议书吧！以下是小编收集整理的小学生环境卫生倡议书范文，欢迎大家分享。

小学生环境卫生倡议书范文（通用13篇）

　　小学生环境卫生倡议书篇1

老师们、同学们：

　　当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;让我们知书达礼，更加文明;让我们学习进步，道德高尚;让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。

　　校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今，在我们的校园里，还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家，爱护靠大家”，我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以，我们面向全体老师和同学发出如下倡议：

　　1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。

　　2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

　　3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。

　　4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食，更不乱扔、乱吐残渣废物。

　　5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到

　　人走灯灭，人走水断，节约粮食，杜绝浪费。

　　6、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏花草。

　　7、自觉与不文明行为说再见，做文明中学生。

　　老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方洁净，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明人!“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

　　校门前的绿化带，是我们学校的一道风景线，给全体老师、学生、家长带来了绿色和愉悦的心情，但是，由于部分学生和家长的不注意，绿化带里出现了很多果皮纸屑，垃圾袋等等废弃物，严重的影响着我们的学习和生活，同时也破坏我们城市的美好形象，今天中午，我们学校的寄宿生和老师一起牺牲午休时间，自发的去学校门口捡拾绿化带垃圾，并清扫路面，他们不怕脏、不怕累，为大家创造了美好的校园周边环境，在此对参与此次环保活动的同学提出表扬。老师们同学们，作为学校的一员，我们有责任、有义务爱护校园及校园周边环境，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，从现在做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园，相信收获的一定是满园芬芳，还等什么，赶快行动吧!

倡议人：xxx

日期：20xx年x月x日

　　小学生环境卫生倡议书篇2

亲爱的同学们：

　　当你漫步于美丽的校园时，你是否发现，在我们的校园边角的某些地方还留有一些大小不一的不雅观的黑点，那是长年累月积下来的污渍;在我们的校园里的某一处还散落着同学随意乱扔的糖果壳、塑料瓶或废纸;······所有的这些，都跟我们洁净的校园是极不相称的。学校是我们的家，我们是学校的主人，干净整洁的环境靠的是我们。校园的环境更需要我们每一位少先队员用实际行动来维护，因此，少先队大队部向全体少先队员发出以下倡议：

　　一、不在校园内乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰;

　　二、不向楼下扔任何杂物，不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学;

　　三、看到地面上有纸屑等，主动拣起来;

　　四、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作;

　　同学们，我们还发现：各班的墙壁在同学们的维护下已经渐渐整洁了，可是楼梯旁的墙壁上的手印、脚印却依然存在，我们再次倡议同学们：经过楼梯、走廊时请不要把你的手印、脚印留在墙壁上，请不要让墙壁记录你不文明的行为。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。

　　优美的校园环境，会使我们在学习、工作时，心情舒畅;优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境，让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽。

　　我们坚信：只要众志成城，我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美

　　丽。同学们，让我们立即行动起来，就从我们脚下的每一张废纸做起，就从我们维护身边的每一面墙壁做起，让我们从现在起，树立保护校园环境的意识，争做校园环境保护“绿色卫士”，争做文明小主人。

　　小学生环境卫生倡议书篇3

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;

　　当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时，定会倍感心情舒畅。

　　近期以来，我校大部分班级卫生扫除及时、到位，保持良好，不少班主任老师经常到教室和卫生区内检查指导，创造了一个洁净的学习和生活环境。但是，如果你仔细观察，会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象。如教学楼走廊、水泥过道、草坪里周围经常有被丢弃的果皮、纸屑和袋子、烟头等杂物;个别班的教室、走廊、楼梯墙壁上有污迹、蜘蛛网、地面有不同的杂物等，这严重破坏了校园的整体美，影响了我校的整体形象。

　　为切实做好“城乡环境整治”工作，进一步增强全校师生的环境意识，提升我校的校园卫生水平，在此团支部向全校师生发出如下倡议：

　　一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。

　　二、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾。

　　三、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。

　　四、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。

　　五、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。

　　六、办公室、教室内的卫生工具、书桌、书籍、书柜摆放整齐、有序，讲桌、地面清洁干净，及时倾倒垃圾的指定位置。

　　七、自觉维护校园的清洁卫生，认真做好办公室、教室及卫生区值日扫除工作，做到及时到位，保质保量。

　　八、各班卫生委员认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查，不留任何卫生死角。

　　九、教室内务整理规范，讲究卫生，不乱堆乱放，经常通风换气预防各种传染病的发生。

　　各位老师、同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

倡议人：xxx

日期：20xx年x月x日

　　小学生环境卫生倡议书篇4

　　为进一步加强校园管理，养成学生良好的卫生习惯,进一步改善校容、校貌，创设一个洁净、舒适、美观的学习环境，特制定如下卫生制度：

　　一、教室卫生要求：

　　1、教室做到一日两扫，办公室一日一扫，要做好

　　保洁，每周大扫除一次。

　　(1)地面干净，垃圾随扫随倒，不积存，一周一大扫，做到教室地面干净，拖干净。

　　(2)课桌椅整齐、干净无尘、抽屉里无杂物。

　　(3)黑板干净、上档无积灰，讲台内外干净。

　　(4)门窗档无积尘，玻璃明亮。

　　(5)教室八角(右左上下角)，五面(左右前后、顶面)干净、无蜘蛛网、球印、脚印、无污迹。

　　(6)卫生工具一律放在教室右角上。

　　2、清洁区一日两扫，切实做好保洁，责任落实到人。

　　二、清洁区卫生要求：

　　(1)走廊干净无纸屑、果壳、无痰迹，墙上无积

　　尘、无蜘蛛网、球印、脚印、无污迹。

　　(2)楼梯扶手干净，转弯角上无积尘，楼梯台阶

　　角无积尘，地面拖干净。

　　(3)花坛内做到无杂草、无纸屑、无垃圾、无竹棒、无乱石及杂物。

　　(4)保洁做到“四无”(地面无纸屑、果壳、无痰迹、墙上无球印、脚印、污点、无蜘蛛网)

　　三、周及大扫除制度：

　　周及大扫除政教处派学生会进行全校卫生大检查(教室、清洁区)评比。

　　四、卫生日查通报制度：

　　每周分周一、二、三三次检查劳动卫生，将派专人检查教室和清洁区，并公布检查结果。对不符合要求的班级要责令返工并扣其班级常规管理积分。

倡议人：xxx

日期：20xx年x月x日

　　小学生环境卫生倡议书篇5

亲爱的同学们：

　　你想在一个绿树成荫，鸟语花香的地方生活吗?

　　你想在一个环境优美，充满生机的校园成才吗?

　　你想在窗明桌净，温馨如家的教室里学习吗?

　　当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在窗明桌净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，我们满怀激情，畅想未来。

　　讲究卫生是一个文明程度的重要标志，是衡量一个人道德品质的重要标准，讲卫生的人就是有道德的人，不讲卫生的人就是缺乏道德的人。学校是我们学习生活的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，是学校对外形象好坏的直观影响因素。

　　可是，在我们的校园里，由于有一些同学的不良习惯，校园里经常散落着同学们留下的小纸片，糖果纸，塑料瓶等;这些小垃圾严重影响了我们校园卫生，影响了学校和师生的形象。

　　方寸绿地，滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和知识的殿堂，它神圣而圣洁，肩负着知识的万代传承，文化的脉脉相传。因此，维持校园的洁净就是维护大家接受知识的权利。请大家还给校园那一份久违的干净吧。让我们做到：

　　一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好清洁值日工作。

　　二、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学。

　　三、看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等，主动捡起来，放在垃圾桶里。

　　四、不在校园建筑或树木上乱涂乱画。

　　人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，同学们，我们是学校的主人，让我们行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的小卫士吧!

倡议人：xxx

日期：20xx年x月x日

　　小学生环境卫生倡议书篇6

亲爱的同学们：

　　为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习环境，我们号召广大同学们都行动起来，从身边的小事做起，肩负保护校园环境的重任，在全校范围内形成环保氛围，共创绿色学校!

　　同学们，行动起来吧，保护好我们的环境。因此，我们倡议：

　　一、不把外买带入校园。

　　二、不乱涂乱画。

　　三、每位同学从自己做起，以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的

　　清洁卫生，做好值日生工作。

　　四、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学。

　　五、看到地面上有纸屑等，主动捡起来，放在垃圾桶里。

　　六、不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾。

　　当我们在清洁、干净校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。让我们在优美的环境中沐浴着阳光，吸取着营养。让我们满怀激情，畅想未来。

　　环保宣誓词：

　　我宣誓：

　　我将以实际行动做到——热爱校园;爱护环境;远离不良行为;不乱吐乱扔，不乱涂乱画，做一个清洁环保的使者-同心携手，共建相小美好校园。

　　小学生环境卫生倡议书篇7

亲爱的朋友们：

　　大家好！

　　你们知道吗？有一条河曾经清澈见底，但如今却被污水和垃圾覆盖；有一条河曾是饮水的资源，但如今水中已不见鱼儿活泼的身影。这条河就是我们的“母亲河”——温瑞塘河，我们杨府山社区正处在温瑞塘河的支流处。

　　从前的塘河碧波荡漾，生活在河边的人们靠她生活，全温州的人们靠她甘甜的乳汁滋养、生息；可是现代工厂排出的污水、人们的生活垃圾，使原本清澈的塘河变得脏兮兮的。塘河在哭泣，我们听得到，大家听得到，所有的温州人都听得到！无论你的年龄、职业，只要你渴望生活在一个山清水秀的温州，就要和我们一起保护我们的母亲河！在此，我们温州市江岠小学科技实践小队发出“保护温瑞塘河，整治环境卫生”的活动倡议，希望广大温瑞塘河附近的居民和全校同学都大力支持并共同参与到保护母亲河活动的行列中来。所以我建议大家能够做到一下几点：

　　1、做到勤俭节约，努力减少生活垃圾。不要把生活垃圾及有毒物质投入河中。

　　2、不要将工业废水，生活污水排入河中。

　　3、少用农药、化肥，尽量使用农家肥，避免伤害周围其它土地。

　　4、注意两岸植被的养护，避免水土流失。

　　5、请将卫生礼仪，不要将排泄物倒入河道内。

　　6、大家齐动手，清除河道内的垃圾。

　　朋友们，让我们携起手来，把文明与爱心注满温瑞塘河，让我们以文明与爱心洗涤母亲河，用我们的文明与爱心永远呵护母亲河，使河岸上树绿花红，河中流水长清。

　　小学生环境卫生倡议书篇8

尊敬的老师，亲爱的同学：

　　阳光明媚，空气清新，鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来，我校一直努力绿化、美化、净化校园。还通过多种渠道普及环保理念，倡导绿色文明，更好的营造“环境友好、构建和谐”的人文环境。

　　但是，随手乱扔垃圾、破坏花草树木、上下楼梯不讲秩序等不文明现象还时常出现在同学们的身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

　　在此大队部特向全校师生发出以下倡议：

　　1、不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。

　　2、主动捡拾别人丢在地上的垃圾，养成“随手丢下垃圾可耻，弯腰拾起垃圾光荣”的良好习惯；争做“戴红领巾、讲普通话、做文明卫士”小标兵。

　　3、上下楼梯讲秩序，真正做到“礼让右行”。

　　4、爱护公物，不在桌椅、墙体上乱涂乱画，爱护校园内的一草一木。

　　5、不带不吃零食，不在校门口边走边吃早餐，吃零食会给我们的健康带来不良影响，同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。

　　6、以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，节省每一度电，每一滴水，珍惜每一颗粮食。

　　7、控制噪声污染。在教学楼及各种公共场合，不大喊大叫，不高声喧哗，养成轻开轻关、轻拿轻放和轻行轻走的文明习惯。

　　同学们，让我们为良好校园环境的建设尽一份义务吧！从身边小事做起，养成文明习惯，完善自身修养，营造健康舒适的学习环境，展现中州西路小学良好的精神风貌。“校园文明，我文明；校园美丽，我美丽”。让我们为创造一个干净、明亮、温馨的绿色校园而努力！

　　倡议人：xxx

　　20xx年x月x日

　　小学生环境卫生倡议书篇9

亲爱的伙伴们：

　　小学生养成讲究清洁卫生的好习惯特别重要。作为兰小的主人，我们应从小养成良好的卫生习惯，以创建文明幸福的校园为己任。所以，我们面向全体同学发出如下倡议：

　　1、个人卫生：勤洗澡洗头，勤理发、勤剪指甲，勤换衣服，睡前刷牙、洗脸，身体无异味，饭前便后洗手，定期整理和清洗书包。

　　2、教室内课桌椅干净无划迹，课桌内干净无纸屑。

　　3、爱护校园环境，不乱扔杂物，不把垃圾扔到花圃内，不踩踏花草，不用脚随意踩踢洁白的墙面。

　　4、洗手池洗手，拖把池清洗拖把，正确区分使用功能。

　　5、文明入厕，大小便入池，上完厕所及时冲水，不在厕所里嬉戏打闹，乱写乱画。

　　6、不在小摊上买零食，不吃变质食物，不喝生水，不买三无产品，要学会自己分辨，切记病从口入，学会保护自己。

　　7、保持校门口的卫生整洁。提倡“弯腰精神”，随时拾起校门口地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净，争做兰小小主人，文明小公民。

　　同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。自觉养成良好的个人卫生习惯，爱护校园行动需要你、需要我、需要我们全体师生共同的`努力！

　　签名栏：

　　小学生环境卫生倡议书篇10

敬爱的老师、亲爱的同们：

　　我们共同的家园。这里的一花一草，要靠我们共同呵护，才会春意长在；校园的美丽，要靠我们言行相随，才会蔚然成风。

　　今年是的二十七个爱国卫生月，拥有文明美丽、卫生的校园已经成为我们共同的心愿。我们应该以创建文明和谐校园为己任，各得其所、各尽其能。为此，我们发出以下几点倡议：

　　1、树立"以讲卫生为荣、不讲卫生为耻"的新风尚。每天认真打扫教室和环境区卫生，坚持开窗通风换气，保持室内外空气清新。

　　2、保持良好的个人卫生习惯。做好四勤：勤洗手、勤换衣、勤剪指甲、勤洗澡。

　　3、学会自己收拾文具、整理书包、打扫房间，养成及时清除垃圾、废物的习惯。

　　4、充分地认识自我：知道自己是家庭的形象、班级的形象、学校的形象，约束自我，做到不乱扔垃圾、随手捡拾被乱抛的废纸，做文明人，创洁净校园。

　　5、不讲粗话、脏话，使用文明语言。课间活动注意安全，不伤害自己和他人。努力做到行为美、环境美，语言美。

　　同学们，我们要用自己的小行动影响大环境，用我们的小手拉起一双双大手，用我们的努力唤醒全社会的人――讲文明、树新风。现在，让我们在春天宁静的早晨里，在四月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，会使我们学校这个大家庭像春天一样充满希望、充满活力！

　　哈业胡同中心校

　　20xx年4月13日

　　小学生环境卫生倡议书篇11

　　有一位在中国生活的美国学者，自从他来到中国就一直做着一件让人觉得不可思议的事：在大街上捡垃圾。因为他觉得有些人不讲卫生，他们总是将一些垃圾随手乱扔。他觉得现在的中国发展得很快，捡垃圾只是为了让这个美丽的国度更加美丽。有一次，这位美国学者坐汽车，看见一个漂亮姑娘上车后就开始扔果皮，她一扔，美国学者就捡，结果她就不扔了。美国学者用发自内心的行动教育了她，同时也教育了周围的人。这个事例也告诉我们：我们要以讲卫生为荣，以不讲卫生为耻。

　　同学们，不讲卫生带来的疾病，对我们人类的健康构成了严重的威胁，对我们的卫生状况发出了严重的警告！在深刻的教训中，我们认识到讲卫生对于我们人类的健康和生活是何等重要！我们从小要做个讲卫生的好孩子，让自己和周围的人都能拥有健康的体魄。

　　《小学生守则》要求我们：珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

　　《小学生行为规范》也告诉我们：认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

　　《弟子规》中有经言是这样说的“晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手。冠必正，纽必结；袜与履，俱紧切。置冠服，有定位；勿乱顿，致污秽。衣贵洁，不贵华；上循分，下称家。”

　　可见，搞好个人卫生，非常重要。

　　同学们，我们的校园非常美丽，然而，我们却经常会看见教室地面、垃圾桶周围、走道、操场、花坛等地方有垃圾出现。学校规定在校不能吃零食，但有的同学不但违反规定，而且将吃零食留下的瓜皮纸屑随意乱扔。有这样不讲卫生、与校容校貌不和谐行为的同学，应该感到无地自容并立即改正。大家都要做卫生监督员，督促教育那些经常吃零食、乱丢垃圾的同学，看见校园内有纸屑应该像那位美国学者一样弯腰捡起。在生活中，大家要做好“四勤和四不”：勤洗手剪指甲，勤洗头理发，勤洗澡换衣，勤刷牙漱口；不喝生水，不吃不洁食物，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑。

　　同学们，为了帮助大家养成爱清洁，讲卫生的好习惯，老师给大家带来了一首《卫生习惯拍手歌》，让我们一起来拍手朗读一下：

　　你拍一，我拍一，讲究卫生要牢记。

　　你拍二，我拍二，专用餐具和洁具。

　　你拍三，我拍三，早晚刷牙洗脚脸。

　　你拍四，我拍四，睡前不要吃零食。

　　你拍我，我拍五，经常洗澡换衣服。

　　你拍六，我拍六，饭前便后要洗手。

　　你拍七，我拍七，生吃瓜果别忘洗。

　　你拍八，我拍八，常剪指甲常理发。

　　你拍九，我拍九，穿戴整洁系好扣。

　　你拍十，我拍十，做个文明好孩子。

　　希望大家在今后的生活中牢记这十点卫生习惯，让我们增强卫生意识，用勤劳能干的双手共同营造优美、和谐的学习生活环境，祝愿大家健康快乐成长。

　　小学生环境卫生倡议书篇12

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

　　为响应xxx市政府争创全国文明和卫生城市的号召，举行这次“文明瓯海，我在行动”，创卫生城市，做文明市民的倡议书。

　　同学们，我们是xxx未来的建设者，创建文明卫生城市，我们责无旁贷。为了建设一个更加整洁、文明、现代、美好的家园，我倡议：

　　从现在起，每一位同学，用真的行动，保护环境，做文明市民，为创建出力!

　　一、做文明卫生的示范者。要以义不容辞的责任感，从我做起，从小事做起，做讲文明、爱卫生的市民。一是增强卫生意识。维护公共卫生，保持家庭卫生，注重个人卫生。不随地吐痰，不乱扔杂物，不乱倒垃圾，不乱贴滥画，不在公共场所吸烟。二是增强文明意识。举止文明，言行得当。使用文明礼貌用语，不说脏话、谎话，不打架斗殴。孝敬父母、尊敬老师、友爱同学，时时处处展示xxx文明风貌。三是增强保护意识。遵守交通规则，维护公共秩序，爱护公共财物，不乱穿马路，不乱停乱行，不乱扯乱挂，不乱搭乱建，不损坏花木，让我们的城市迎来绿亮美，告别脏乱差。让大家认真遵守，用自己的示范性行动影响身边的每一个。

　　二、做文明卫生的传播者。要积极宣传创建的有关规定，通过丰富多彩的宣传让更多的人了解创建工作的重要意义，提高参与创建工作的意识和热情，形成“人人事关形象，人人参与创建”的良好社会氛围;要做创建卫生城市的播种机，把文明意识、卫生观念和良好行为习惯像一粒粒种子，传播到瓯海的每一个地方，以自已的模范行为带动身边的人，形成人人参与创建，个个为创建出力的良好格局。

　　三、做文卫生的监督者。广大少先队员要认真履行维护城市市容、环境卫生和创建工作的监督义务，对影响家乡形象的不良行为进行劝阻和监督，对影响家乡形象的卫生死角主动打扫，对有损创建工作的行为及时举报，用自己的实际行动带动和影响身边的人，为创建全国卫生城市构建一个有力的监督机制，营造良好的舆论氛围。

　　同学们，城市是我家，创建靠大家。让我们携起手来，像维护自己的形象一样，维护xxx的形象;像爱护自己家庭一样，爱护我们的城市;像迎接亲人一样，迎接八方来客。守秩序，共建法治之城;讲卫生，共建健康之城;有礼貌，共建礼仪之城;重信用，共建诚信之城;献爱心，共建友善之城;勤植树，共建生态之城。让我们以文明的形象，务实的作风，良好的素质，共同为创建文明城市“加分”，为建设美丽、和谐、幸福新田尽一份心、出一把力，增一分光，添一道彩!

　　我们要当文明卫生的代言人，让我们立即行动起来!

　　小学生环境卫生倡议书篇13

沿湖路小学全体教师、学生及家长们：

　　创建国家卫生城市是市委市政府为加强城市管理、提高城市文明程度、营造良好城市环境而作出的一项重大决策;是一件得民心、顺民意的实事、好事，是一项实实在在的民生工程。为此，学校特向全体教师、学生及家长倡议：

　　一、同心同德，做卫生城市的主人。黄石是我家，创卫靠大家。各位市民既是“创卫”的受益者、评判者，也是“创卫”的主体和生力军，让我们充分发扬主人翁精神，从我做起、从现在做起、从身边的小事做起，敢于对一切影响城市卫生文明的人和事说“不”，为共同维护城市文明卫生尽一份心、出一份力，为“创卫”增光添彩。

　　二、小手拉大手，维护城市卫生。美德贵在坚持，卫生重在行动。家长要做孩子的榜样，孩子要当好家庭的监督员，从每个家庭做起，管好自己的嘴，不随地吐痰，不在公共场所吸烟;管好自己的手，不损坏公物，不乱扔乱丢，不乱贴乱画;管好自己的“家”，搞好家庭和社区环境卫生;积极营造人人关心城市、人人爱护城市的良好氛围。

　　三、积极行动，做卫生文明的楷模。关爱家园，倡导健康人生。我们要把“创卫”活动融入日常生活，倡导健康的生活方式，养成良好的生活习惯;积极维护身边环境卫生，主动劝阻和投诉损害公共卫生和市政设施的行为。人人争做遵章守法的好居民，人人争做卫生城市的监督员，人人争做市区形象的维护者，让我们的城市更加整洁卫生，更加靓丽舒适。

　　各位老师、学生及家长，创建国家卫生城市是我们的神圣职责和光荣使命!让我们立即行动起来，做文明礼貌黄石人，建生态宜居美好家园!

　　创建国家卫生城市，我知晓，我参与，我健康，我快乐!

黄石市沿湖路小学

　　20xx年xx月xx日

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