上网课的倡议书

时间:2022-11-22 14:12:58 倡议书 我要投稿

关于上网课的倡议书范文(通用15篇)

  在充满活力,日益开放的今天,倡议书的使用频率越来越高,倡议书具有响应者不确定性的特征。那要怎么写好倡议书呢?下面是小编整理的关于上网课的倡议书范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于上网课的倡议书范文(通用15篇)

  上网课的倡议书 篇1

亲爱的同学们:

  大家好!

  根据当前疫情形势和防疫需要,上海市教委宣布全体学生采取居家上网课形式开展在线学习。学习场所和方式的变化给我们的学习生活带来新的挑战,令人欣慰的是大家一直在积极主动地适应这一变化,但也出现了一些新问题。因此,我们校学生会制定了一份网课倡议书,希望同学们能在遵守疫情防控管理要求的前提下,自觉配合学校和老师开展的教育教学活动,在此特殊阶段保持健康身心和良好学习状态,展现崇中学子的新作为。具体倡议如下:

  一、课前准备

  1.提前准备好在线网课所需学习资料,在老师发起课堂直播时准时进入课堂;

  2.保证网络稳定和设备正常运转,如有特殊情况须向任课老师或班主任报告。

  二、课堂学习

  1.如遇疫情防控事项无法按时上课,必须及时向该课老师请假,不得无故缺课;

  2.上课时应着装整齐,坐姿端正,不做与课堂无关的事;

  3.根据老师要求完成课堂学习任务,在课堂上不做它课作业;

  4.上课除回答问题外必须保持静音,不在聊天框内发表与课堂无关的内容;

  5.提高课堂积极性,加强师生互动,防止开小差;

  6.课上被老师点名而无故不做任何回答者,视旷课处理;

  7.尊重老师的个人隐私和知识产权,未经老师允许,不得随意将课堂活动进行录音、录像并在公共网络平台进行传播。

  三、课后作业

  1.独立自主完成作业,不抄袭,不偷工减料;

  2.及时完成并上交作业,字迹工整,拍照清晰,今日事今日毕;

  3.注意老师批改与反馈,及时订正,主动反思;

  4.努力确保非上传打卡作业的完成质量;

  5.学有余力的同学自行开展拓展学习,提高自主钻研能力。

  最后,希望同学们在网课期间发扬自律精神,合理安排作息,做好自我防护,积极调适身心!让我们共同期待阴霾早日散去,迎接返校日的到来!加油!

 xxx

  20xx年X月XX日

  上网课的倡议书 篇2

艺术设计学院全体老师、同学:

  当前,全校上下正全力投入抗击新冠肺炎疫情防控的工作。疫情就是命令,防控就是责任。我们要把“党史 学习教育”中汲取到的智慧和力量化作全力配合学校疫情防控的各项举措的实际行动,要在非常之时,严格遵守疫情防控的相关规定,配合做好核酸检测及接种疫苗的工作。

  学校也通过网络平台最大限度地利用各种教学资源,开展全校范围的网络教学。这种形式能有效的提升我们的知识需求和技能素养,但是也需要自身拥有良好的自律性。面对当前疫情期间的学习,学校向各位同学发出如下学风倡议:

  1.坚定学习信念,增强自主意识,疫情发生期间,学生根据课表制定了严格的学习计划,合理安排学习和娱乐的时间,努力丰富知识和技能。

  2.尊重教师和学生的成果,培养组织意识,网络教学的有序进行,是每个师生共同努力的方向,大家要最大限度地利用网络教学的优势,充分运用网络教学资源,同时希望同学们多进行学习交流,营造良好的学习氛围。

  3.严格遵守课堂纪律,加强媒体素养,我们要注意网络教学的每一句话,多与老师沟通,营造良好的人才培养环境。网络是把双刃剑,在我们在享受便利的同时,又含有网络暴力、网络诈骗等潜在隐患。不信谣、不传谣、不造谣。疫情期间,网络谣言会造成群众恐慌,加大疫情防控难度。

  作为当代大学生,要有自我判断和明辨是非的能力,不传播小道消息,相信官方消息。正确规范网络言行。网络并非法外之地,在使用网络的同时,务必注意个人的言行举止,不做辱骂他人,抹黑学校等不正当行为。

  4.提高个人修养,强化责任意识,上课时要做好笔记,加强自制力,排除干扰,专心学习。

  创建文明的网络课堂,营造优良的学风是每位学生应尽的义务和责任。希望同学们拼搏进取,努力向上,在疫情防控期间,利用网络教学,完善自身,巩固自身学业,培养良好的学习能力,建设优良的网络课堂学风,莫要辜负这大好年华。盼望着大家都能以饱满的状态投入到学习中,学有所获,获有所成! 

xxx

  20xx年X月XX日

  上网课的倡议书 篇3

同学们:

  为减少疫情防控对教学带来的影响,做到抗疫学习两不误,学校充分依托优质在线教育平台,积极开展在线教学活动,获得了广大师生的积极响应和大力支持。同时为确保在线教学工作继续有序、有质、有效开展,现向同学们倡议如下:

  一、调整心态,积极适应线上学习

  面对新的教学形式,同学们难免会有些许不适应,这就需要同学们调整心态,积极参与,尽快适应线上学习:

  1.同学们在家要及时调整好心态,把对学校的思念化为在家防疫和线上学习的动力,以最饱满的精神状态参与新学期线上学习;

  2.同学们要积极主动学习线上课堂相关技术操作规范,迅速适应,通过熟练技术操作减少对新教学方式的陌生感;

  3.同学们要善于发现线上学习的便利性和先进性,从内心真正接受和适应线上教学新模式,从而更好利用线上教学优势,促进自身课程学习。

  二、笃学慎思,提高线上学习质量

  线上学习是新的尝试,更是对同学们自律的考验,希望同学们夯实自我,提高线上学习效率,保证线上学习的质量:

  1.请同学们调好生物钟,早睡早起,有效避免“开学综合症”;

  2.要提前预习,对照学习大纲标注出学习重点,为课堂学习做好准备;

  3.在线学习过程中要能聚精会神,认真做好课堂笔记,不受无关因素干扰,提高课堂学习效率;

  4.课后做到及时整理与梳理,厘清自己不会的知识点,将自己不能解决的问题集中到一起,请老师解答,一解心中疑惑;

  三、严以律己,遵守线上课堂纪律

  良好的课堂秩序需要大家共同来维护,线上授课也不例外:

  1.同学们应尊重老师授课内容的知识产权,未经授课教师同意,不得对课程进行个人学习目的之外的录音、录像,也不得将授课活动、PPT、课件等有关课程资料上网传播;

  2.同学们应自觉遵守在线教学纪律,强化网络安全保障,注意网络言行规范,不要在教学平台上发表与教学无关的言论和信息,也不要在网络上发表不实、不当言论;

  3.希望师生之间相互理解和包容,同学们对在线教学中出现的问题和障碍,通过正常渠道向老师反映,及时沟通,协商解决,共同维护良好的在线教学秩序。

  四、模范带头,学生骨干做好榜样

  疫情防控线上学习期间,学生党员、学生干部、积极分子要做好线上学习排头兵,充分发挥先锋模范作用:

  1.密切关注疫情防控动态,与学校保持通讯畅通,及时传达学校最新通知要求;

  2.主动做好班级防疫和线上教学的组织员、宣传员和保障员,自觉服务班级同学线上学习;

  3.自觉带头参与线上学习,读好书、强学习、增效率,做品学兼优的学生骨干。

  没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。我们坚信,“战疫”胜利,指日可待。

  让我们每一位老师、每一位同学,在教学条件变化、交流空间变化中,共建良好的在线教学环境,共同维护良好的教学秩序,共同完成好“在线学习”的任务。

  同学们,不论你身在何方,你的平安、健康、学习、成长,都是学校最大的牵挂!见屏如面,等你归来。让我们相约春回大地之时,重聚美丽校园。在方山脚下再看沃土平川,在秦淮河畔再览金陵美景!

xxx

  20xx年X月XX日

  上网课的倡议书 篇4

亲爱的同学们:

  当前我省的新冠肺炎疫情形势复杂严峻,学校也面临常态化疫情防控以来的又一次严峻考验。为营造学院优良学风,确保在线学习的教学质量,现向法学院全体同学发出以下倡议:

  自觉适应网络课程学习。网课是对同学们自觉性、能动性的一场考验,自律者脱颖而出,懒散者停滞落后。同学们应配合老师教学安排,认真做好预习、复习工作,确保跟上教学进度。

  端正线上学习态度,排除干扰,集中精力,加强自我约束,培养自主学习、自觉学习的能力,高质高效地完成学习任务。学会思考、善于思考,变“要我学”为“我要学”,做到踏实求知、刻苦上进,切不可因线上学习而放松懈怠。

  自觉保持积极的学习风貌。穿戴整齐,不穿睡衣类服装上课;坐姿端正,不躺靠在床上学习。按时上课,不迟到、不早退,积极踊跃地回答课堂提问,加强互动交流,提升学习效果。

  另外,同学们在努力学习的同时,也要劳逸结合,利用课余时间进行适当的户外体育锻炼,释放内心压力,保持愉悦心情。在宿舍内与室友和睦相处,相互给予理解、支持和鼓励,维持融洽的`同学关系。

  摧伤虽多意愈厉,直与天地争春回!疫情虽然阻断了我们线下的教学活动,但不能消减我们对知识的热情与追求。让我们心手相连,用行动温暖春天;坚定信心,期待我们在线下课堂早日相见。

xxx

  20xx年X月XX日

  上网课的倡议书 篇5

广大师生、家长:

  当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作正处于关键时期。广大师生、家长的生命安全和身体健康,我们时刻牵挂在心上,体现在行动上。为有效控制传染源,阻断疫情传播,齐心协力做好疫情防控工作,我们发出如下倡议:

  一、有效防护。出门必须且正确佩戴口罩,不乱扔废弃口罩。掌握正确洗手法,回家勤洗手。保持环境清洁和通风,定期进行消毒。尽量不乘坐或者少乘坐电梯,避免用手直接触摸电梯内的物体表面,包括按钮。遵守咳嗽礼仪,不要在电梯间大声说话或谈笑。

  二、在家学习。不外出、不聚会、不参加集中性活动。认真查找平时学习中遗漏的薄弱环节和知识点,利用假期予以补充。坚持阅读有益身心的课内外书籍,保持学习热情,探寻大千世界之美。做好延迟开学的准备,通过经国家审核的学习网站、APP等方式进行课程学习,做到停课不停学。

  三、学做家务。向家人学做家务,增强动手能力、自理能力和责任心。

  四、健康作息。保持健康、有规律的生活习惯,动脑筋、花心思主动选择适合居家的活动方式,提升假期生活质量,增强免疫力。

  五、明辨真假。关注权威媒体发布的防控最新信息,不信谣、不传谣,更不能造谣。以健康的心态应对疫情,做信息的主动搜集者而非被动接受者,避免信息超载带来的焦虑感,战胜恐慌心理。

  六、响应要求。遵守学校开学时间,不提前返校。理解、耐心、配合学校做好各项工作。如实及时填写健康卡,并准确上报给学校。

  七、自觉隔离。曾前往疫情防控重点地区或接触过疫情防控重点地区的师生自觉隔离观察14天。多些理解、多些耐心,配合工作人员,进行疫情查验。

  八、科学就医。理性评估症状,如有不适,及时到指定医院就医并报学校及当地社区居委会。

  老师、学生、家长们,没有一个冬天是不能逾越的,没有一个春天是不会到来的。积极践行科学防控理念,做好个人卫生与健康防护,这不仅仅是个人的健康问题,更是对全社会的责任。只要我们共同参与,积极行动,我们就一定能够打赢这场疫情防控阻击战!

xxx

  20xx年X月XX日

  上网课的倡议书 篇6

尊敬的各位老师:

  面对当前新冠疫情防控的严峻形势,学校高度重视,积极落实各项疫情防控要求,已于4月18日全面启动线上教学。为确保我校在线教学顺利开展,高质量完成各项教学任务,特向全体老师发出如下倡议:

  一、线上教学是学校在疫情防控期间为实现“停课不停学、停课不停教”,积极推进互联网+教育重要举措。全体教师要积极转变观念,创新理念,适应互联网+教育新模式,充分运用教育部智慧教学平台、长江雨课堂、学习通、智慧树、腾讯课堂等在线教学平台,认真做好在线教学活动。

  二、在线教学期间,教师要严守师德师风,注重仪容仪表,严肃课堂纪律,耐心细致地做好疫情期间的各项教学管理工作。

  三、认真研究在线教学特点,依托信息化技术手段,精心设计教学活动,创新教学方法,丰富教学内容,增强线上师生互动,打造优质活力课堂,最大程度上保证在线教学与课堂质量实质等效,推动教学改革取得实质性进展,打造智能信息化教学升级版。

  四、进一步强化课程思政教育,在教学过程中要将专业教育与思政教育有效结合起来,从抗疫中汲取思政元素,引导学生树立科学防疫的意识,了解我国的抗疫成就,进一步树立“四个自信”理念,实现知识教育与价值引领的深度融合。

  老师们,让我们牢记“勤学修德、为人师表”的校训,秉承“感恩奋进、追求卓越”的新师大精神,共担使命、共克时艰,保质保量完成线上教学工作,为抗击疫情交上自己完美的一份答卷。

xxx

  20xx年X月XX日

  上网课的倡议书 篇7

亲爱的同学们:

  当前,随着疫情形势变化,应属地管理要求,我校全面转换线下教学为线上教学,充分利用信息网络技术和在线课程平台,积极开展在线教学活动,获得了广大师生的积极响应、大力支持。这一举措充分体现了师大人“勤学修德 为人师表”的校训精神。为积极营造良好的学风,确保在线学习的教学质量,在此特向同学们提出以下倡议:

  遵守课堂纪律,保障网课质量

  网络有空间,课堂无距离。课堂教学纪律仍适用于网络教学,师大学子应按照授课时间主动听课,严守教学纪律,尊重课堂秩序,不旷课、不迟到、不早退。自觉适应网络课堂学习。要主动学习各类学习平台的使用教程,积极适应网络授课与学习,配合任课老师开展教学活动。

  防疫进行时

  保持积极风貌,营造良好氛围

  网络课堂学习期间,要保持师大学子积极、良好的学习风貌。穿戴整齐,行为端正。对于可能遇到的网络卡顿等问题,及时与班干部、辅导员、任课老师沟通,积极配合授课教师完成教学任务。主动利用网络与老师交流,营造积极向上的课堂氛围,共同打造健康的网络教学空间。

  防疫进行时

  改进学习成效,发扬榜样作用

  学生党员、学生骨干要充分发挥模范带头作用,时刻关注关心身边同学状况,对存在困难的同学进行同侪之间的互助和关怀,通过分享学习经验、课业辅导等多种形式,帮助同学解决学习难题、提高学习效率,在互帮互助中增进感情,共同进步。

  防疫进行时

  强化自我约束,保持自律生活

  要提前调整个人生活学习状态,适应线上学习的新形式。坚决杜绝熬夜、通宵等不良生活习惯,适当加强体育锻炼,外出做好个人防护,养成健康生活习惯。

  防疫进行时

  同学们,让我们同心同德,共克时艰,共同维护良好的教学秩序,认认真真上好每一堂课,保质保量完成各项教学任务。共同迎接疫去春来,春暖疫散!

xxx

  20xx年X月XX日

  上网课的倡议书 篇8

同学们:

  学期伊始,全国多地发生新冠肺炎疫情,我院积极响应的号召保证正常的教育教学。在此期间,我们应时刻谨记“携手抗疫,上好课,加强运动”,现发出如下倡议。

  一、给予理解、共克时艰

  学校目前施行封闭管理,同学们要对学校的要求理解支持。期间,有些同学不适应,要互相鼓励,多一份理解、多一份尊重,与室友、同学一起做好心理“防疫”。发现有同学心情低落时,我们要主动陪伴,了解同学的想法,帮助同学更好的适应学习、生活。

  二、非常时期、做好防护

  同学们要认识到当前疫情防控形势的严峻性、复杂性,坚决摒弃麻痹思想和侥幸心理。要养成良好的卫生习惯,坚持规范佩戴口罩,做到勤洗手、常通风、常清洁,保持安全社交距离,咳嗽喷嚏时要注意遮挡。

  三、关注消息,及时回应

  每天记得调好闹钟,做好疫情登记。要注意保持电话畅通,随时关注QQ群、微信群消息,不错过每一次温馨提醒,保护好自己就是保护他人。

  四、严于律己、上好

  同学们要严肃认真对待每一堂课,积极适应线上教学,提前调试好上课设备,做好预习。上课专心听讲,勤于思考,认真做笔记,积极地与老师互动,做到眼耳手口脑并用,专注地做完一件事再做下一件事,提高自我学习管理的能力。

  五、走出宿舍、强身健体

  校园封闭管理期间,同学们要走出宿舍,走向操场,身体锻炼不能松懈。开展室内或室外锻炼活动,保持良好身体状态。每天开展1小时左右的室内或室外运动,如进行垫上俯卧撑、仰卧起坐、平板支撑,跑步、打羽毛球、打篮球。消除疲劳,提高大脑中的血氧含量,促进大脑活动。

  倡议人:xx

  20xx年x月x日


  上网课的倡议书 篇9

各位老师:

  当前,新冠肺炎疫情防控形势依然严峻,为减少疫情对学生学业的影响,我校开启了形式多样的在线教学与学习活动。面对这一全新的教学方式,我们可能会面临络传播带来的诸多不确定性挑战和影响,在此特向全校教师发出如下倡议:

  第一,精心设计教学内容,合理把握难度,选择恰当的直播现场授课,做好课前预演。

  第二,衣冠整洁,举止得体,按时上课,不随意调课、停课和离开教室。

  第三,遵守纪律规范言行,不发表不恰当或不准确的言论,不播放与课堂无关的音频视频。

  第四,课后及时总结评估,精心组织答疑,做好课后辅导。

  希望老师们带头遵守教学管理规定和络行为规范,共同营造清朗、有序、高效的络育人空间和情境,精心上好每一堂课,不断提高教育教学质量和络育人成效。

  xx学校教导处

xx年xx月xx日


  上网课的倡议书 篇10

亲爱的乐中学子们:

  春天,是生命力独享风流的季节。雨丝风片,艳阳明月,世界上的每个角落,都被生的豪情包裹着;风里雨里,皆是向上生长的不屈不挠。

  面对新型冠状病毒疫情防控的严峻形势,学校停课不停学,络教学的开展能够让我们继续学习,但同时也带来了诸多络技术的挑战以及学习方法的改变。因此,需要同学们多加勤勉、认真对待。

  在此,向各位同学发出以下倡议:

  一、遵守课堂纪律要求,提前进入课堂,中途不要随意退出;不迟到、不早退、不旷课;听课中未经老师允许,不许随便发声。二、加强自我约束,认真听讲,主动学习,尽快掌握络学习方法,保证课堂效果;老师提问先答“到”,声音要“响亮”,回答结束要说“我的回答完毕,谢谢老师”。

  三、注意络言行规范,共同建设清朗健康、积极向上的络课堂教学环境;积极回应老师的提问,经老师允许再发言,对于严重扰乱课堂的言行给予严重警告处分并计入个人档案。

  四、尊重老师,未经老师同意,不对授课活动进行录音、录像并在上和自媒体上传播,不私自传播课程资料。对于老师布置的作业要按时高质量完成,坚决杜绝不完成作业;要按时作息,不允许睡懒觉;要按时晨读和晚自习;大课间积极参加体育训练。

  五、居家上课要穿戴整齐;一律穿校服。

  希望通过我们的共同努力,维护良好的络教学秩序!

  一、事先准备好课本

  听课前,一定要准备相应的课本,学习用具。不仅有助于我们更好的理清楚知识点,同时对我们查找知识点也比较方便。

  二、接收终端工具

  当前络做好的接收工具就是电脑,笔记本,方便我们记下老师说的重点,也有利于课后梳理课程结构和脉络。其次是手机,注意保护眼睛。

  三、不要玩手机

  建议同学们用电脑上课,手机关闭为静音模式。一来有助于我们专心听讲,二来也有助于我们不被其他事打扰。从而更好的吸纳老师讲的知识点。千万不要边学边玩游戏。

  四、及时提问

  上课实际也是上课,只是形式不同。所以在听老师讲课时遇到不懂的问题要及时提问或者在草稿本上记下来(是简记),当老师问大家有没有不懂的地方时候就提出来。

  五、课前预习

  课前预习有助于我们更好掌握知识点。主动复习更好迎战中考。

  陌上花渐开,海平天近明。时光亦正好,少年更翩翩。待云消雨霁,彩彻区明之时,愿我们能摘下口罩,相逢于繁花盛放的乐中校园,在春光里迎接那个无愧于心的自己,将一切疫情所带来的阴霾驱散于烟霞之中,共同向未来许下最美的心愿。

  济南市长清区乐天中学

  学生发展中心


  上网课的倡议书 篇11

亲爱的同学们:

  当前,随着疫情形势变化,应属地管理要求,我校全面转换线下教学为线上教学,充分利用信息络技术和在线课程平台,积极开展在线教学活动,获得了广大师生的积极响应、大力支持。这一举措充分体现了师大人“勤学修德为人师表”的校训精神。为积极营造良好的学风,确保在线学习的教学质量,在此特向同学们提出以下倡议:

  遵守课堂纪律,保障课质量

  络有空间,课堂无距离。课堂教学纪律仍适用于络教学,师大学子应按照授课时间主动听课,严守教学纪律,尊重课堂秩序,不旷课、不迟到、不早退。自觉适应络课堂学习。要主动学习各类学习平台的使用教程,积极适应络授课与学习,配合任课老师开展教学活动。

  保持积极风貌,营造良好氛围

  络课堂学习期间,要保持师大学子积极、良好的学习风貌。穿戴整齐,行为端正。对于可能遇到的络卡顿等问题,及时与班干部、辅导员、任课老师沟通,积极配合授课教师完成教学任务。主动利用络与老师交流,营造积极向上的课堂氛围,共同打造健康的络教学空间。

  改进学习成效,发扬榜样作用

  学生员、学生骨干要充分发挥模范带头作用,时刻关注关心身边同学状况,对存在困难的同学进行同侪之间的互助和关怀,通过分享学习经验、课业辅导等多种形式,帮助同学解决学习难题、提高学习效率,在互帮互助中增进感情,共同进步。

  强化自我约束,保持自律生活

  要提前调整个人生活学习状态,适应线上学习的新形式。坚决杜绝熬夜、通宵等不良生活习惯,适当加强体育锻炼,外出做好个人防护,养成健康生活习惯。

  同学们,让我们同心同德,共克时艰,共同维护良好的教学秩序,认认真真上好每一堂课,保质保量完成各项教学任务。共同迎接疫去春来,春暖疫散!

  教务处


  上网课的倡议书 篇12

各位同学:

  xx月xx日,我们本该踏入熟悉的校园,重见小伙伴久违的笑颜;我们本该坐在严谨的课堂,聆听老师亲切的教诲。可由于疫情,开学未有期,在教育局教研室的组织下,我们采用了上课的方式来学习。

  首先,上课免不了会遇到问题,比如课老师讲解速度太快,无法跟上,无法高效率地沉浸式学习,容易受到外界影响,使得学习效率一降再降。那么,我们该如何高效率地学习呢?

  1、提前准备好上课必须用具,课本、三色笔、尺、橡皮、修正带、草稿本是必不可少的,同时,还要让其他电子设备远离你的课桌,其他的容易影响上课效果的东西要提前收起来,不能影响上课效果。

  2、必须要把上授课当成真正的课堂

  在学校课堂上时学习氛围十分浓厚,老师上课可以根据我们不同的反映来决定课程的进度。但是上授课,老师们看不到我们的学习状态,上课得不到我们及时的反馈,因此我们应该积极与老师互动,提出听课的疑问,而不是借着机会发一些与课堂无关的话。

  3、认真做笔记、完成课后练习

  在上课时,有的老师是不会特地留出时间来给我们做笔记的。这就需要我们认真听讲,关注每一个重要的知识点,短的立刻记在书上,长的可以选择截图,或者课后下载课件。当然,课后练习也是至关重要的。它可以检验学习的效率,帮你巩固所学的内容和知识。

  4、提前预习

  在学习前,我们一定要提前做好预习工作。由于老师上课的速度会比较快,所以对书本的熟悉可以帮我们跟上老师的节奏。

  5、体育锻炼

  体育锻炼也是必不可少的,在这种时期,拥有一个强壮的体魄是我们的优势。如果觉得自己不够自律,可以请爸爸妈妈监督。

  疫情虽然耽误了开学,但不会耽误我们的成长。这个特殊的长假,是我们人生历程中的一次特殊经历。希望大家一定要听从教导、克服困难、珍惜时间、刻苦自学。一定要把上课堂当成真正的课堂!

  上网课的倡议书 篇13

电气工程学院全体学生:

  近期成都市出现新一轮本土新冠肺炎疫情,疫情防控形势异常严峻复杂,学校疫情防控工作领导小组、教务处、研究生院发布通知,我校临时开展线上教学。为了营造良好的学习风气,保证线上教学质量,学院向全体同学发出如下倡议:

  一、提前准备,保障络环境

  认真落实学校线上教学各项要求,提前做好各项准备,尽快熟悉线上教学平台的操作流程,及早测试课运行设备,及时下载相关学习资料,按照教师要求进行课程预习,确保络课程的顺利进行。

  二、自律自主,提高学习效率

  加强自我约束,严格遵守在线教学的课堂纪律,服从任课教师安排,自觉准时参加在线课堂;认真听讲,主动学习,积极参与教学互动;按时完成老师布置的课业任务,做到线上学习不放松,保证学习效率和效果。

  三、团结互助,保持良好沟通

  互帮互助,团结共进,当线上教学遇到困难时,要积极向任课教师、辅导员、同学联系沟通,共同寻找解决方案;班级成立线上学习检查组,监督班级线上上课的出勤率;学生员、学生骨干发挥模范带头作用,关注身边同学学习状态,交流学习心得。课后,同学们可以在线上讨论难点重点,互相学习、互相监督、共同进步。

  四、准时上课,不无故缺勤

  认真对待络课堂,自觉、准时参加络课堂学习,不迟到、不早退,不旷课;上课期间不做与课堂无关的事情,专时专用,高效学习。同时,进入课堂一律采取实名制。

  五、遵守纪律,不违规违纪

  上课期间不发表与课堂无关的言论,规范自身言行,与老师、同学文明互动,共同营造积极向上的学习环境;尊重老师的劳动成果和知识产权,不随意录屏、录音,对于老师授课过程中发布的课件、讲义等,未经老师许可,不可随意上传络。

  六、积极对待,不心浮气躁

  不因线上学习懈怠而蹉跎时光,自我颓废;不因遇到问题或困难,陷入负面情绪。保持良好心态,克服浮躁焦躁,自我调节、静心思考,以阳光健康的状态和饱满的热情开展线上学习生活。

  请同学们及时调整好学习方式、学习心态和学习状态,制定科学合理的学习目标,严格遵守课堂纪律,尽快适应线上学习,真正做到防疫不妨学。让我们凝聚力量,勠力同心,共克时艰,共同维护良好的教学秩序!

  xx工程学院

  20xx年9月4日

  上网课的倡议书 篇14

老师们、同学们:

  近期疫情防控形势严峻复杂,全省教育系统疫情防控进入应急状态,校园防控到了最紧要关头,学校也时刻牵挂着全校师生员工的健康平安。为在最短时间内切断病毒传播链条,筑牢校园疫情防线,保障师生身体健康,展示一流大学良好形象,我们向全体师生员工发出如下倡议:

  一、自觉主动,严格遵守防疫规定。主动配合学校和政府做好疫情防控工作,不仅是我们的责任,更是应尽的法律义务。要严格按照防疫规定进出校门,学生无特殊情况不离校,教工按照家校两点一线开展教学科研活动。正确佩戴口罩,进出校门、宿舍门、小区门时出示健康码,积极配合测量体温;严禁冲卡、翻进出学校,不配合防疫检查、不听从保安人员劝阻等不文明行为发生。

  二、从我做起,保持良好卫生习惯。坚持公共场所不扎堆、不聚集,守住安全“一米线”;科学安全饮食,错峰有序用餐,积极维护环境卫生;咳嗽或打喷嚏时使用纸巾或弯曲手肘掩盖口鼻,将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内;勤开窗通风,保持空气流通,多吸收新鲜空气。

  三、密切配合,依法践行防疫要求。坚持做好自我日常健康监测,按时完成每日健康信息填报,有中高风险地区及重点区域旅行史的应按规定主动向学校或有关部门报告,做到不瞒报、不谎报。自觉按照要求做好核酸检测、疫苗接种、测温亮码等工作。一旦出现发热、咳嗽、咽痛、胸闷、乏力、腹泻等可疑症状,应立即上报,并就近到医疗机构发热门诊就诊。

  四、明辨真伪,增强信息辨识能力。不造谣、不信谣、不传谣,任何疫情信息以官方发布为准,不随意在上发布、传播未经证实的信息内容。坚决抵制造谣、传谣、扰乱公共秩序的行为,切实做到科学防护、敬业奉献、坚守岗位、认真履职、听从指挥、服从大局,积极配合做好疫情防控信息报送、宣传教育等应尽职责,共同坚定防控信心。

  五、奉献爱心,积极参与志愿服务。在做好自身安全防护的前提下,主动担当作为,积极参与学校疫情防控志愿者招募,充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神,共同汇聚起战“疫”的磅礴力量,为疫情防控工作做出应有贡献。

  文明是一种习惯,防控是一份责任。让我们共同行动起来,团结一心、众志成城,严格按照学校的统一要求,加强防护,听从指挥,共同筑牢校园疫情防控安全屏障!

xxx

  20xx年xx月xx日

  上网课的倡议书 篇15

亲爱的各位同学和家长:

  近期,线下教学转为线上教学,为确保“抗疫、学习、护眼、体育锻炼”四不误,现面向全校广大青少年和家长发出以下护眼倡议。

  健康用眼行为

  读写保持“一尺、一拳和一寸”,不躺着或趴着学习。上课遵循“20x'x”法则(即每20分钟向窗外远处眺望20秒),也可稍用力闭眼、睁眼。课间应通过远眺、闭眼、运动、做眼保健操、热敷等方式缓解眼疲劳。近距离用眼时,中小学生每30~40分钟、学龄前儿童每15~20分钟至少让眼睛休息10分钟以上。

  因地制宜接触自然光线

  居住在疫情低风险地区可戴口罩在空旷场所进行非剧烈性活动,保持社交距离不少于2米。课日可利用早、中、晚及课间的碎片时间合理安排户外活动。居家可通过阳台、窗边或庭院接触自然光线。中小学生每天“目”浴阳光2小时以上,学龄前儿童每天3小时以上。

  科学安排居家体育锻炼

  在家里应当遵循安全、科学、适度、多样化的原则进行锻炼,各学校开好线上体育课,传授学生适宜居家体育锻炼内容,布置适量体育家庭作业。各位家长要积极引导孩子居家坚持体育锻炼,运动量要适度,以中低强度为主,身体微微出汗为宜,运动后要注意保暖和休息。建议上午、下午和晚上各进行15分钟到20分钟的居家健身。

  营造良好课学习环境

  优先选择清晰度高的大屏幕,依次顺序为投影仪、电视、台式/笔记本电脑、平板电脑、手机;通常眼睛距离电视/投影屏至少3米、电脑屏幕至少50厘米。尽量配备与身高相适宜的课桌椅,端正坐下时大腿与小腿应垂直、上臂下垂其肘部在桌面以下约3~4厘米。室内宜放置绿植。

  注重用眼视觉环境

  不要在强光下阅读,电子设备摆放应避开自然光和灯光直射。不要在昏暗、特别是黑暗的环境下读写和观看电子屏幕,白天光线不足时开房间顶灯,夜晚读写应同时使用台灯和顶灯。

  控制电子产品使用时间

  中小学生课之余严格控制电子产品使用,非学习目的使用每天累计不宜超过30分钟、每次不宜超过15分钟。学龄前儿童更要少接触电子产品。家长要加强引导监督并以身作则,带头不做“低头族”。

  合理安排睡眠和饮食

  应统筹做好课内外作业和读物安排,控制额外增加的学习任务。不要熬夜和作息不规律,每日睡眠时间小学生应不少于10小时、初中生不少于9小时、高中生不少于8小时。不要多食甜品、辛辣食物和含糖饮料,应多吃鱼类、豆制品、鸡蛋、水果和绿色蔬菜。

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