学校预防流感的倡议书（精选10篇）
在发展不断提速的社会中，我们可以使用倡议书的机会越来越多，倡议书在写作上具有一定的格式要求。那么问题来了，到底应如何写一份恰当的倡议书呢？以下是小编为大家整理的学校预防流感的倡议书（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
学校预防流感的倡议书1
尊敬的各位家长们：
现在已经逐渐步入秋冬季节，正是“流感”疫情防控的重点时期。由于流感的发病症状与新冠临床症状相似，且同样影响免疫系统健康。学校属于人群密度高的聚集性场所，当流感等呼吸道传染病、流行性感冒与新冠肺炎疫情流行叠加时，学校防控流感压力骤增，一旦出现疫情，将给疫情的鉴别及处置带来严重挑战，同时影响各位家长学生的健康安全与工作学习时间安排。接种流感疫苗是预防流感最直接、最经济、最有效的手段，是为自己和家人应对流感和新冠“双流行”风险提供可靠的保护，也是预防流感发生和流行的最有效最经济的手段。
今年的秋冬季节流感预防更需要我们全社会的关注和重视。因此我校倡议在校学生、教职工、与孩子密切接触的家人等，按照“知情、自愿、自费”的原则，接种一剂流感疫苗，保护自己也保护孩子。
学校预防流感的倡议书2
全体在校师生、学生家长们：
当前，新冠肺炎疫情肆虐全球，疫情防控形势严峻，我国疫情虽得到有效控制，但输入性病例时有发生，存在局部地区暴发传播的可能。当下，正值秋冬季流行性感冒(以下简称流感)高发时期，流感是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，每年可引起季节性流行，在学校、托幼机构和养老院等人群聚集的场所可发生暴发疫情，而流感所引起的咳嗽、发热等与新冠病毒感染症状相似，为有效应对即将到来的流感，有效防止因发热去医院就诊时产生人与人之间的交叉感染，避免流感与新冠疫情的重复叠加，建议广大在校师生积极接种流感疫苗，为应对流感和新冠双流行提供可靠的保护。
一、接种时间
20xx年10月8日至20xx年3月31日，周一至周五工作日时间（具体以门诊提供的时间为准）。为保障儿童常规免疫工作正常开展，各位师生及学生家长们可在20xx年10月1日以后通过“浙里办”APP实行网上预约后接种（预约方式后附）。
二、接种单位
全区托幼机构、学校所在地的各预防接种门诊
三、接种对象
全区3周岁及以上托幼机构、小学、初高级中学所有幼儿、学生及教职工。
四、疫苗类型
目前，可供选择的流感疫苗有两种，分别为三价流感疫苗和四价流感疫苗，受种者可根据自身需求，自主选择要接种的疫苗类型。
五、相关要求
全区各预防接种门诊按照“知情、同意、自愿、自费”的原则提供疫苗接种服务，疫苗接种严格落实“三查七对一验证”，实行扫码接种，疫苗全程可溯源。同时，鉴于流感疫苗全国供应紧张，受种者在疫苗选择方面可能受限，请以各预防接种门诊实际供应的疫苗类型与数量为准。
学校预防流感的倡议书3
亲爱的老师们、同学们：
近期，流感在我校师生中造成了一定程度的传播。对于流感病毒，其实大家并不陌生。这种能够引发流行性感冒的病毒，非常耐低温和干燥。当人们因为劳累、疾病等导致身体提抗力下降时，感染了流感病毒就会发病。
不同于普通的感冒，患者被流感病毒感染后，会出现发热、全身疼痛、显著乏力，大部分人会出现高热、头痛、全身酸痛、乏力、食欲不振、消化不良等症状，可伴有咽痛、干咳、鼻塞、流涕等。
流感患者如果没有并发症，大多在发病3-4天后逐渐好转，但完全恢复一般需要1-2周。婴幼儿、年老体弱等抵抗力差的患者有可能并发肺炎、感染中毒性休克、心肌炎等症状，严重时可能致命。症状不同，治疗方法也不尽相同，感染流感病毒的患者，一般需要对症服用抗病毒药物进行治疗。
对于近期流感增加的原因，季节和天气因素是主要原因，加上人们抵抗力下降等综合因素影响，所以才导致了上述情况。
每年的10月份至次年的3月份，都是流感等呼吸道传染病的高发季，受气候的影响，冬春季节本身就是流感高发季。加上近期气温下降，空气干燥等原因，上呼吸道感染患者相比前段时间有所增加。
流感病毒主要通过打喷嚏、咳嗽时散布到空气中的飞沫、人和人之间的接触或接触被流感病毒污染物品的接触传播，从而导致人们患上流行性感冒，包括流感在内的呼吸道传染病，大多都是用过飞沫传播，空间密闭、空气干燥的环境，更加利于病毒传播。此外，老人和儿童自身抵抗力较弱，也会增加患流感的几率。
关于流感的几个疑问
疑问一：注射了流感疫苗就不会得感冒了吗？
这个观点有两层错误，第一，注射流感疫苗并不能完全杜绝流感病毒的感染，免疫力低下时照样可能生流感，但注射流感疫苗的人患流感的几率下降，而且感染流感病毒后好起来也比较快。第二，导致感冒的有多种病原体，流感病毒只是其中一种，流感疫苗对其他病原体感染并没有预防作用。
疑问二：今年得过流感就不会再患流感了吗？
流感病毒的特点是特别容易变异，虽然流感病毒感染后可以产生相应的免疫力，但这种免疫力对于病毒的新变种是没有效果的，所以一年患两次流行性感冒是有可能的。
疑问三：多喝水到底能不能治疗流感？
喝水本身是没有抗病毒作用的，但喝水可以补充发热导致的身体水分流失，加速身体的血液循环，增加尿液以及身体内的毒素排出，所以对于流感的症状缓解有一定的帮助。
如何预防流感
1.在流感流行的季节里尽量不要到人多的地方去
流感大部分流行于秋冬季节，但发生流感流行时，尽量避免到人多的地方去，因为每个人呼吸道都可能寄生一些病毒和细菌，相互接触可能有相互感染的可能性。
2.外出时最好戴口罩
在流感流行季节，尽量多戴口罩，特别是到人口密集的地方或者就医、探视流感患者的时候，戴网格比较密集的口罩有利于阻挡流感病毒吸入的可能性，避免感冒。
3.提前注射流感疫苗
注射流感疫苗一方面可以预防流感病毒的感染，另一方面如果感染流感病毒可以缩短病程，防治重症流感以及流感并发症的发生。
4.勤洗手
流感病毒除了飞沫传染，直接接触也有可能导致传染，勤洗手可以有效的避免感冒的发生，洗手越彻底，发生流感感染的可能性越小。
5.勤锻炼，多喝水
经常运动可以促进全身血液循环，增强免疫系统活力，提高身体整体抵抗力，避免外界病原体的侵入，多喝水可以加快身体毒素排出，对于免疫力也有一定的帮助。
患了流感，对症治疗，及时就医；症状不同，治疗方法也不尽相同。感染流感病毒的患者，不可大意，要注意多休息，多喝水，补充适宜营养、维生素。尽早开始抗流感病毒药物治疗，如果出现高烧不退、剧烈咳嗽、呼吸困难、意识模糊等症状，应及时就医。
学校预防流感的倡议书4
各位同学及家长朋友们：
近期，我国南方福建、广东、江西等省份爆发了迅猛的流感高峰，发热门诊报告的流感病例数创近几年新高。北方地区随着天气转凉，流感病毒也在伺机而动，流感疫情形势不容乐观。加之目前我国新冠疫情形势依然严峻，叠加流行风险倍增。流感导致发热，症状同新冠病毒肺炎相似，并且，校园人群密集，呼吸道传染疾病更易传播流行，流感一旦在校园蔓延，势必增加校园新冠疫情防控的复杂性，将严重影响学校的正常教学秩序，耽误学生们宝贵的学习时间。在此，我们向即将返校和已返校的大、中、小学生及家长朋友们发出倡议:
一、做好自我防护、提高健康素养，不带病入学
严格执行国家、地方政府及学校的防疫规定，以对自己和他人负责为原则，注重个人卫生，少聚集，出门戴口罩，在家常通风，平时勤洗手，咳嗽和打喷嚏遮掩口鼻，防止飞沫传播。
积极做好自我身体状况观察，如出现发热、干咳、不明原因的浑身乏力等疑似症状时，请第一时间联系老师向学校报备，并及时到指定医院发热门诊就医，不带病进入学校。如有高、中风险地区旅居史和确诊或疑似病例接触史，应及时向学校报告。
二、主动接种流感疫苗，让家长少担心、学习更安心
接种流感疫苗是预防流感最经济、最有效的方式，而且流感疫苗是季节性疫苗，每年接种一次，保护时间6-8个月。人体通常在接种流感疫苗2-4周后才会产生有效的.免疫力，所以建议尽快接种，以便尽早起到免疫保护作用。现在正值早秋时节，接种流感疫苗正当时。
“儿行千里母担忧”，秋季开学在即，建议全县广大学生尽早到就近的接种门诊，按照“知情、自愿、自费”的原则，主动接种流感疫苗，为自己构建健康屏障，让家长们少一份担心，同学们多一份健康保障。
学校预防流感的倡议书5
各位同学及家长朋友们：
流感是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，严重危害人群健康。今年夏天，我国南方省份出现流感高峰，达到近5年同期最高水平。6月，广东、海南、福建、湖南等省遭遇流感突袭，紧急发布了流感预警，深圳有7名儿童送重症监护室。截至目前，今年全国因流感死亡的人数达到11人，而去年全年因流感死亡的仅有4人。
今冬明春可能会出现新冠与流感等呼吸道传染病叠加流行的风险。学校和托幼机构是人群密集场所，流感等呼吸道传染病极易传播流行，90%以上的流感暴发疫情发生在学校和托幼机构，流感一旦在校园内流行，势必增加校园新冠疫情防控的复杂性，严重影响学校和托幼机构的教学秩序，影响儿童和青少年身体健康，耽误学生们宝贵的学习时间。
在此，向全区学生、幼托儿童家长朋友发出如下倡议：
1.接种流感疫苗是预防流感经济有效的措施。接种流感疫苗2周后才能达到最佳保护水平。
2.流行期间如出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状及时就医，并减少接触他人，尽量居家休息，待症状完全消失，体温降至正常后2天再恢复上课，避免带病上学。
3.注意个人卫生，饮食起居规律，加强锻炼。
4.保持室内空气流通，流行高峰期避免去人群聚集场所。
建议全区广大中小学生及幼儿尽早到就近的接种门诊，按照“知情、自愿、自费”的原则，主动接种流感疫苗，为孩子们多一份健康保障，让家长们少一份担心。
学校预防流感的倡议书6
各位同学：
当前，甲型H1N1流感肆虐全球，境外疫情已发展到20多个国家和地区，我国大陆地区也已有确诊感染病例，防控甲型H1N1流感疫情正处在关键时期。我们必须时刻保持高度警惕，为保证大家的身体健康，我要向广大同学发出如下倡议：
1.积极参加体育锻炼，增强身体素质；早睡早起，注意营养，养成良好的生活习惯；同时，建立寝室卫生责任制，清除卫生死角，清理垃圾杂物，经常开窗通风，并采取必要手段消灭苍蝇、蚊子等易带病菌生物，做到寝室空气清新，卫生不留死角。
2.注意个人卫生，经常使用洗手液（肥皂）和清水洗手，尽量避免直接用手触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴；咳嗽或打喷嚏时应用纸巾掩住口、鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。
3.加强安全意识，避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道疾病人群；尽量少去人口密集的场所；不留宿外来人员。
4.出现流感类似症状（发热，咳嗽，流涕等），应立刻就医（就医时应戴口罩），务必上报学校或相关公共卫生机构，并第一时间送往医院发热门诊检查，由医院作进一步处理。
中华医学会会长钟南山院士介绍，我国甲型流感诊疗方案会在近期出台，目前虽尚无疫苗预防病毒感染，但甲型流感在早期能够治疗。因此，它也是可防、可控、可治的。请大家不要过度紧张，以免造成不必要的恐慌。
愿同学们身体健康！学业顺利！
学校预防流感的倡议书7
亲爱的同学们：
当前，甲型H1N1流感肆虐全球，疫情已经发展到30多个国家和地区，我国大陆也已有确诊感染病例，事实证明甲型H1N1流感可防可控也可治，当前防控甲型H1N1流感疫情正处在关键时期。高校人员集中，流动性大，我们必须时刻保持高度警惕，为保证大家的身体健康，特向广大同学发出倡议如下：
1、建立寝室卫生责任制。清除卫生死角，清理垃圾杂物，经常开窗通风，并采取必要手段消灭苍蝇、蚊子等易带病菌生物，做到寝室空气清新，卫生不留死角。
2、养成良好的生活习惯。合理安排作息时间，保证充足的睡眠，注意营养，坚持锻炼，减少压力。
3、注意个人卫生。经常使用洗手液（肥皂）和清水洗手，尽量避免直接用手接触自己的眼睛、鼻子和嘴。咳嗽或打喷嚏时应用纸巾掩住口、鼻，并将纸巾丢进垃圾桶。
4、避免接触流感样症状（发热、咳嗽、流涕等）或肺炎等呼吸道病人；避免前往人群拥挤场所。
5、加强寝室安全意识，不留宿外来人员。
6、出现流感类似症状（发热、咳嗽、流涕等），应立即就医。情况严重者，不要恐慌，在去医疗机构之前应首先与医护人员联系，报告自己的症状。
让我们共同努力，大力开展爱国卫生运动，养成良好的卫生习惯，切实预防甲型H1N1流感的发生和流行；让我们的生活更健康、美好！
学校预防流感的倡议书8
各位朋友：
随着气温下降，冬日临近，甲型h1n1流感的传播随之再次严重起来，在不断激增的传染病例中有超过90%的疫情都是发生在聚集性场所，尤其是直接接触公众的人群、学生等，为了你我和大家身体健康，同时维护社会正常运转和生活秩序，在这里向大家发出倡议。
搜狐博客的每位朋友，请你们务必每天关注自己的身体健康情况，如果感觉不适，体温升高请立即用温度计测量体温！
如果让你扎甲流疫苗，别犹豫，勇敢地接受，这样才能更好做好预防。
如果体温正常，请加强体育锻炼，增强免疫力；多喝水，保持室内卫生，经常通风，注意保暖；保持卫生的生活习惯，不随地吐痰，勤于洗手，尤其是接触过公共物品后要先洗手再触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴；打喷嚏和咳嗽的时候应该用纸巾捂住口鼻；建立良好的饮食和作息习惯，到外边吃饭，向服务员要大蒜吃，别怕有味！
如果你的体温高于37.5度，有感冒症状，请不要惊慌，为了自己的健康利益，请及时到医院就诊，排查甲流疫情；为了周围家人、同事的健康利益，请你在前往医院的同时向有关人员通报情况，在发热症状未解除以前请注意以下措施：
1.不要到人多的公共场所，接触公众人群，可以到医院住院部隔离，如果有条件的可以在外隔离，请及时向家人和单位请假，告知你的隔离场所；
2.请不要到聚集性场所，可以暂时停止工作和参加一切聚集性活动，如遇到问题可随时请有关人员协助；
3.一定要勤洗手，建议在甲流爆发区域，你戴上口罩，因为甲流最主要的传播途径就是飞沫和空气、解除传染，这样你可以尽自己的能力，最大程度降低对他人的影响！
在甲流大肆传播的特殊时期，及时报告你的身体不适不会给你个人带来任何的不良影响，也不会受到任何的不公正待遇，只会帮助家庭、单位尽早的了解情况，在必要时对大家采取更好的保护措施。
如果各位朋友没有及时上报发热情况，需要承担由此所带来的不良后果，为了大家都健康，希望搜狐博客的每一位博友都能配合甲流预防工作，谢谢大家！
各位家庭成员、单位负责人和医护人员，为了维护朋友们的利益，在特殊时期请发挥你们应尽的职责，关注周围老人、兄弟姐妹、同事的健康状况，如发现发热情况，请及时通报给有关部门，协助做好相关防范工作。
谢谢大家！
学校预防流感的倡议书9
老师们，同学们：
随着进入秋冬季节，全球甲型H1N1流感疫情出现上升趋势，我国本土病例也持续增多，聚集性疫情明显增加，防控工作面临新的严峻形势。为维护正常的教学秩序，最大限度地减少疫情对广大师生员工的危害，特向全校师生发出如下倡议：
1、维护校园公共环境卫生。从现在做起，从自身做起，自觉做到不乱扔垃圾，不随地吐痰，保持环境整洁。
2、注意个人卫生。经常使用洗手液（肥皂）和清水洗手，咳嗽或打喷嚏时应用纸巾掩住口、鼻，并将纸巾丢进垃圾桶。
3、养成良好的生活习惯。合理安排作息时间，保证充足的睡眠，注意营养。积极参加体育锻炼，增强身体素质。注意室内及时通风换气，保证空气流通。
4、提高安全防范意识。避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道疾病人群，尽量少去人口密集的场所。一旦出现发热、流涕等流感样症状时，立即报告学校相关部门，并按学校要求做好防控工作。
5、各位同学要认真执行晨检制度和以班为单位的日报告制度，学生中一旦出现体温异常（?R37.5℃）或者发热、咳嗽、咽痛等流感样症状，须及时报告辅导员，并由辅导员第一时间（2小时内）报告校医院，同时报告所在学院、学生工作部或研究生工作部。
6、广大教职员工要积极配合学校的防控工作，做好体温测量工作，出现体温异常（?R37.5℃）或者发热、咳嗽、咽痛等流感样症状，要及时向本单位和学校相关部门报告，及时调课、调休，并做好相应防控工作。
7、全体师生员工要高度重视甲型H1N1流感疫情的严重性、复杂性和防控工作的长期性和艰巨性，不能因为本单位、本部门、本班级、本宿舍、本人等未发生疫情而放松警惕和要求。
老师们、同学们，甲型H1N1流感病可防、可控、可治，并不可怕，但我们要积极应对，有效有序的做好防控工作，坚持防控工作不放松。让我们共同努力，养成良好的卫生生活习惯，自觉维护环境卫生，切实预防甲型H1N1流感等传染病病的发生和流行。
最后，祝广大师生生活愉快、身体健康！
学校预防流感的倡议书10
亲爱的同学及家长朋友们：
当前，我国多地进入流感高发期，我县流感也出现了高发态势，存在家庭聚集性传染现象。为加强流感防控，切实保障孩子健康安全，维护开学后学校正常教学秩序。特向广大家长发出如下倡议：
一、正确认识流感
流感是“流行性感冒”的简称，是由病毒感染引起的呼吸道传染病，也是一种传染性强、传播速度快的疾病。甲型流感是较为常见的一种流感病毒，主要影响鼻、喉、支气管，并偶尔影响肺部。潜伏期一般为1～4天。感染通常持续约一周，典型的临床症状是：突发高热、肌肉酸痛、头痛和全身不适、咳嗽、咽痛。年老体弱、慢性病人感染流感能引起病毒性心肌炎和肺炎，甚至死亡。流感病毒主要通过空气飞沫传播，也可以通过口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触传播。流感患者和隐性感染者是流感的主要传播源，从潜伏期末到急性期都有传染性。
二、科学预防流感
1.在空气质量好的时候，每次开窗通风30分钟，促进室内通风换气。
2.保证充足睡眠、健康饮食，坚持适量运动。
3.注意气温变化，及时增减衣服，避免着凉。
4.注意个人卫生：勤换衣、勤洗手、打喷嚏或咳嗽时用纸巾或手肘掩住口鼻。
5.尽量减少前往人群密集场所，人多场合注意佩戴口罩。
6.出现呼吸道感染症状应居家休息、及早就医。
7.主动接种疫苗。
三、积极接种疫苗
疫苗接种是目前预防流感最有效的手段。既往患过流感的仍然建议接种流感疫苗，本着知情同意、自愿自费的原则，由家长陪同学生自行前往属地卫生院预防接种门诊接种流感疫苗。接种疫苗后，可刺激机体产生抗流感病毒的免疫力，用于预防疫苗相关型别的流感病毒引起的流行性感冒。
拒绝流感，从主动预防开始，让我们共同努力，全力守护孩子的健康！
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