学生个人学期总结
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此好好准备一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编为大家整理的学生个人学期总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学生个人学期总结 篇1
进入执信中学以来,我一直以提高自身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向。不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神。形成正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活。从学习中锻炼自己的思维,为实现人生价值打下坚实基础。
在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是,养成良好的学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每一科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授予的知识,课下积极与同学讨论疑难之处,做到主动学习、自主学习,在实践中提升自我。
在校园生活中,我多次参加模拟联合国的工作人员和图书馆义工的工作,积极参与学校和校团委举办的活动,例如跳蚤市场,gv大赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态去参加各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折中磨练自己,汲取经验与知识。
在班里担任物理科代表,对待老师交代下来的任务绝不含糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的不足之处,细心反思,并不断完善工作。针对班里面的不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的.道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;敢于拼搏,乐观向上,发挥特长,挖掘自身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。
以上,是我高中第一学年度的自我鉴定。今后希望能成为更加出色的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步。
学生个人学期总结 篇2
在思想品德上,我能和同学友好相处,尊敬师长,乐于助人。
在工作上,我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到,事后认真总结。大学期间,平常会参加一些课外活动,例如打打羽毛球,爬山等等。
假期期间,我还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。例如在xx商场实习期间担当前台收银课,与同事合作愉快,并且虚心向前辈学习,自己的工作能力得到了领导的`认同,给与我了鼓励更是肯定
我的性格:亲和力强、谦虚、细心、开朗,由于性格特点,我不能是孤胆英雄,而是团队的小兵。我相信个人的力量远不如团队力量,一个人能力是有限的只有在团队里,才能发挥无限的潜能。
“逝者如斯夫”大学生活固然是美好,但我的未来并不在这里。大学只是我学业的一个终点,也是我人生的另一条起跑线,所以我持着饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。作为一名即将踏入新岗位的毕业生,都会有一个重新学习的过程,在工作的这条起跑线上努力奔跑。
学生个人学期总结 篇3
时间就如手中的细沙一样无论怎样努力都抓不住得从指缝中滑落,进校时的情景还历历在目,感觉像是做了一场美好的梦,然后醒来后发现自己已到了另一个世界,让人不由自主得感叹道时间也许是这个世界上最残酷的东西,没有任何一个人能抓住它的流向。随着时间的逐渐流逝我学会了许多,体会了许多,了解了许多,应该说自己经过了这一年的大学生活后已经比以前更加成熟了,重新认识了自己—— 一个与过去完全不同的自己。
过去的我总是以一种玩乐的心态来面对学习,而现在的我则已经学会了用谨慎的'态度对待它,因为小学,初中,高中的知识都是纸上谈兵,从实践方面来讲没什么实质性的作用,而大学里的知识不一样都是今后踏上工作岗位后要用到的,对于今后的工作有着巨大的影响,不学好的话就影响到自己将来的前途,所以不能再像以前一样混水摸鱼,得过且过,只求一个及格的分数就好,而是要打起十二倍的精神抓住每门功课中的知识点,始终牢记于心,并学会如何去熟练得运用这些知识才是关键。此外, 还要掌握一些和自己专业有关的课外知识,以扩充自己的知识面,并时时了解自己所学专业的社会动态,为毕业后找工作做好充分准备工作,避免以后让人觉得自己其实是一个草包。因此大学里的学习不再是单纯得为了分数而战,而是为了自己的前途而战。
我觉得我这一年来我最大的体会应该是学会了独立吧!不再像以前一样一遇到烦心的事就去向身边的朋友和亲人去救来替自己解决,而是靠及自己的力量去解决,学会自己去思考,去解决,而其中有许多都是自己不曾做过的,如此一来我发现自己越来越成熟了,正一点一点得改变着,人生的经历也在不断地丰富着,逐渐了解到了生活的真正含义。通过了这一年的历练,我已经学会了如何去合理得安排自己的时间,学会如何更好得照顾自己,学会如何去面对生活中的困境,学会去体谅身边的人,不再做那个只会整天待在家里衣来伸手,饭来张口的小公主。同时,我也渐渐体会到了父母对我的苦心,渐渐了解到了他们对我的关心照顾其实是一笔无价之宝 ,即使有时我感到那些关心照顾,些令人烦厌。我想我今后一定会好好回报他们的,这是我的职责所在,也是我现在读书的一种动力。
此外,我在这个学期里也参加不少学校组织的课外活动。对此,我也受益不少,不仅丰富了我的课外生活,也让我的大学活充满了意义,不再只是看这天待在寝室里看看电视,聊聊天,打打牌,或是拼命地看书,而是劳逸结合,做一些即不影响学习又能让自己得到放松的事情。我想我因该会牢记这些美好的时光吧!毕竟每个人的大学生活都只有一次,所以因该要好好利用和享受这一生只有一次的经历。
学生个人学期总结 篇4
新学校的四年级学习快结束了,我就要升五年级了,在四年级这段时间我对我的学习情况做出了以下总结:
一、我在语文方面能较好的学习
在上学期我几乎每次默写都全对,最多也就错一两个,写字也不错。但是在下学期写字水平下降了一点,默写成绩也有所下降,妈妈说我的心有些浮躁,不能静下心来认真学习。在新学期我一定改正缺点认真学习,不辜负老师对我的期望。
二、我在数学方面能掌握窍门
在上学期老师说我的基础知识掌握的很好,我为此感到自豪,我在课上也能认真思考,上课积极发言。在下学期我对自己放松了警惕,往往很简单的题,就因为没有认真读题粗心的把它做错了。在新学期我一定改正粗心大意的毛病,不懂就问一定把知识学扎实。积极认真的参加小组讨论,敢于提出自己的.见解,即使回答错了也没关系。请老师在以后的学习中继续监督和帮助我。
三、在英语方面我也有很大的提高
因为我刚转来的时候发现这里的教材和我原来学校的不一样,但是我依然认真学习,成绩才得到了提高,默写成绩也提高了许多。在下学期我的默写成绩也提高了不少,原来很少全对,现在经常全对。四、在我的性格方面有了很大的改变,从一个遇事腼腆害羞转变成现在活泼开朗的阳光小男孩,爸妈对我的改变非常高兴。这得感谢我们敬爱的老师还有我的小伙伴们,使我在这个充满爱心、自由、幻想的班级里健康成长。我希望在五年级潘牛牛继续教我们这群“牛肉干”,我也希望我的成绩越来越好,当然也希望我能成为一个名副其实的好学生!
学生个人学期总结 篇5
(一)自我评估
本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳的素质较好,交际沟通能力较强,拥有创新思维,有团队精神。而且具有南方人的温顺和仔细。学习能力较强,求知欲强,爱好看书。有很强的自信心。
性格开朗,爱笑,待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系。是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人,对我好的人我会加倍的对他好。
我兴趣广泛和不同的人聊天时不会有无话可说的`情况发生。我爱交朋友,喜欢见到各种各样的陌生人,不是为了和他们交朋友,只是喜欢观察陌生人。但是我缺乏较好的耐心,和自制能力。
(二)我的能力素质
学生工作:社团联合会调研部干事
最大的收获:锻炼了基本的组织、协调、口头等能力,培养了自己的工作方式,做好上下级的纽带,掌握制定计划、人员调配、贯彻思想等能力,提高思想与理论,培养了大局观,学会了控制场面与处理突发事件,锻炼了统筹、预见潜在问题、发案撰写等能力。
社会实践:20xx级新生军训阅兵方阵
最大的收获:熟悉了集体个成员,建立了威信和良好形象,强化了人际交往能力,了解到团结的力量。
(三)他人评价
亲人朋友:有毅力,能比较吃苦耐劳,心理素质稳定。做事考虑比较全面 师兄姐,同学:很坦荡的一个人,是个很玩得来的朋友。能吃苦耐劳,而且做事能够有始有终。有上进心,心肠好,待人友善,有幽默感。
(四)测评工具
职业气质类型自我评测
我的气质类型是一般型,即是粘液质。
积极方面:沉着冷静,稳重踏实,忍让坚强,有耐性,生活有规律。 消极方面:缺乏活力,反应迟钝,为人拘谨,因循守旧。
学生个人学期总结 篇6
总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。
上大二的我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生,一名学计算机的女生。早就听说现在许多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用最好的女生。”说起来真让人气愤。但面对这些偏激的社会现象,我们又能怎么办呢,唯今之计只有从改善自身条件做起。
来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来这里,不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会 ,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的大学生。
一、在学习上,比起大一有了很大的进步,上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的`最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。
二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。 宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我小学就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
三、在娱乐上,我觉得我收获最大就是学会了滑冰,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。 纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,一天有时候不知道要在干什么,乱费很多时间,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。
为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:
(1) 星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;
(2) 在老师布置作业五天内必须完成,当然论文除外了;
(3) 每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;
总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,做好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩
我们生在这样一个解构与批判的年代,但我们同样需要用冷静的头脑去接受与思考,一味的反叛,如果说是因为曾经被中小学的伪学术戕害得太惨,无从发泄的话,作为大学生的我们,需要的更多是冷静的思考。当我们批判拒绝了所有的新观点之后,只面对一本教材的时候,我们能坦然的接受那东西吗?除非谁能强到有自己的一套理论体系。所以,在我们的生活中,总是需要不同的观点让我们去思考,玩味。我不相信“真理越辩越明”这句话,这是个谁都很难说服谁的年代,不同的观点就让它存在下去吧,不同的人,总是有不同的观点的。这样总比一潭死水要强得多。
学生个人学期总结 篇7
时间一去不复返转眼就进入了大学生活,大家都满怀期待的踏进学校的大门,那时候的我即期待又胆怯,期待着又能认识新的同学,新的老师。但又胆怯自己什么都不懂,不善于表达自己,没有好的演讲能力。总结在学校的这半个学期里,通过学习,我似乎已经发现了自身有哪些优点与及缺点,之后我也会继续保持我的优点,努力改正自身缺点和不足之处。
虽然在来学校之前我向自己保证到了学校之后,时刻要保持着积极、乐观向上的态度去学习和生活,度过一个即精彩又美好的大学学习生活,现在在学校学习生活了也将近半个学期了,我发现在学校看书的习惯渐渐减少了,课余时间不是在宿舍打游戏,就是和朋友出去瞎逛,在学校里干的最多的事还是打球,偶尔也会下下象棋,象棋是我从小学就开始研究了,谈不上高手,但也略懂一二。
在这也我总结了这半个学期在不同方面的优点和缺点。
首先是生活方面,说到生活我很骄傲的给自己打了8分,就拿每天的心情来说我都一直保持着积极主动,活泼开朗的状态,内心清纯善良,外表和蔼可亲、阳光帅气。似乎换了一个新的环境学习与生活;我之前的一些坏毛病都改善了许多。在学校与辅导员、老师们和同学们的相处都很融洽,还交到了几位志同道合的朋友,他们都是我们班的同学,平时我们一起吃饭,一起打球等。不管遇到什么困难我们都相互帮助一起面对共同解决,还认识了几位打羽毛球比较厉害的学长学姐们;他们都是受过专业训练的羽毛球运动员,他们的技术吸引了我们;平时一有时间我们就会去和学长们学习打羽毛球。
平时周末也过的很充实,比如周末没事做的时候我通常都会去找一些对自己有成长性、利益性的兼职工作。上大学能不能与同龄人拉开差距关键在大学生活中你学到什么、收获了什么,最后你又做了什么。没有把握好时间观念成为了我生活当中最打的困扰,很多时候不能在规定的时间里实现自己的任务和目标,要解决这个问题首先要掌控好自己的时间,并且要合理的运用好自己的时间。
然后是学习方面:首先是从上课的第一周到现在都没有迟到旷课的现象;每次都能提前到达教室;老师来到教室也会主动上前问好;课上积极回答问题,有积极进取的精神,喜欢和授课老师互动。老师们布置的作业都能在规定的'时间内完成。自从进入学生会之后能学习到的知识和技能又增多了,对我的演讲能力就有很大的提升,因为加入学生会需要面试竞选;在面试过程中就很有帮助的提升了我的演讲能力了。没过几天就又对我们学生会这些新生进行了六天的培训;老师所讲的内容对我们有很大的启发;老师的培训方式也很幽默风趣。培训时还让我们玩一些有代表性的游戏;游戏规则是由我们几十个人自由分组做为一个团队;选出一个团队的组长;然后几个团队进行游戏比赛,做这样的游戏主要是为了提升我们的团队协作能力、组织能力和沟通能力。我们每个人都很积极活跃的参与,在娱乐的同时也学到了团队协作意识。接着还教会我们如何做好活动策划,大型活动或演讲活动都少不了前期的策划。除了在学生会学到知识,还有专业课的内容我也学的很精细。缺点就是上课专注度不够高,脑子反应较慢容易走神。要解决这个问题首先改善自己的作息时间,第一要有充足的睡眠,第二上课不犯困打起精神。
接着是工作方面:大一刚进入学生会的我们暂时没有安排事做,但是在班里担任组织委员的我还是有一点事要的;主要任务组织,组织安排教室值日生,组织班集体活动等;监督值日生做好教室卫生及门、窗、灯等关闭工作,目前组织工作一切进展顺利。
不足的方面:没有高效合理的利用好时间;上课专注度不够高,容易犯困,平时易忘事。
今后我的发展和需要改进的缺点:第一发展:坚持自己做的每一个选择。比如学生会:我会继续努力学习新知识和技能,今后认真负责的完成学生会部长们所交给的任务。第二需要我改进的缺点:意识到自己的不足;坦然接受自己的缺点;用心改正自我缺点以及不足之处。
最后,从刚到这个学院不善于表达的我变得更积极主动了;没有好的演讲能力的我也在演讲方面有一个度提升。提高做事的效率,在短期的时间内找到一个明确坚定的小目标,合理安排好时间并且持续努力奋斗;继续保持自己的优点,努力改进自身的缺点,保持着学习与娱乐的平衡。
学生个人学期总结 篇8
在过去的一个学期里,学生会在学校领导的关心、团委的指导下、在全校师生的大力配合下、在全体成员的努力下,学生会建立、完善了学生会的组织工作,开展了一系列贴近学生学习生活实际的,同学们喜闻乐见的活动,取得了斐然的成绩,年轻的我们不负众望,担负起系部领导和全系学生赋予我们的光荣使命,第一阶段工作已经画上圆满的句号。但是却发现其中存在许多问题:
学生干部队伍中存在的问题:
1、首先,我系学生会存在着专业技能与社会实践活动不连接的情况,在以后的学生工作中就如何开展有利于学生相关技能和实际运用并结合社会实践活动也是我系学生工作中的一大突出的问题.
2、其次就是系学生会尚缺乏足够的创新能力,就如何开展能够使同学们接受的,影响面大的活动,这是考验我系学生会的创新能力,如果学生会不能进行及时的创新,创新潜能很可能萎缩以至消失,将会直接影响到各项工作地开展。
3、学生干部队伍中存在部分学生干部自身素质要加强,部分学生会干部没有摆正工作态度,工作情绪不稳定,情绪化工作、纪律松散的现象时有发生,导致工作不能顺利进行,导致学生对学生会有误解,很大程度上影响了学生会的整体形象。
4、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,致使学生会的.一些大的活动,
组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。在活动开展的过程中没有注意联系到各个班级的同学,同时在开展活动的过程中不注重细节,导致了活动开展时的影响力度不强。
5、学生会条令条例、章程制度尚不够健全和完善。使得很多的工作不能够按照有关的规章制度进行,做不到有章可寻。
6、学生干部的思想建设有待加强,存在着部分学生干部不向党组织靠拢,缺乏知我提升的意识和追求进步的积极思想。
活动实施中的问题:
1、因为天气的原因,我们的换届大会推迟了一个多星期才开始。
2、本次活动的宣传力度及宣传面还不够。在组织今后的活动中,我们应该把宣传工作做得更好,让更多的师生知道.
3、很多学生干部对我们的换届流程还不大了解,使我们实施活动时候如履薄冰。
4、本次换届大会由于各项原因导致办的较低调。
态度决定高度,细节决定成败,及时总结,及时汇报,不是手里拽住了的就是你的,总结起来,能够灵活运用的才是自己的。不要求举一反三,多去尝试,举三反一,你摔倒了很多次,在最后一起站起来了,你也是成功的。
学生个人学期总结 篇9
时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。大学是也许是每个青年思想与性格剧烈震荡与重新构建的一个过程,我很庆幸自己充实地走过了这一年。现将我上一学年的总结如下:
对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我 也不例外。但我明白大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自己也会觉得迷茫,好像一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。然而大一第二学期渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。加之各种各样的校院活动,生活也从乏味中充实起来。兼职之路,也让我慢慢的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。以后的路是自己走出来的,靠不得任何人,只有自己!
但学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!
生活学习中:参加了不少比赛,如游戏宝贝,辩论赛,普通话考试,我系科技活动月中的摄影大赛,并且获得优秀奖。
在生活中,自我踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生 活,没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由自己决定了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。陌生的人、陌生的事、陌生的环境,一 切都是陌生的。面对丰富多彩的校园生活,我们无从选择,每个人都走不同的路,但每个人都必须为自己选择负责。在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。这就是生活,一段让我成长的生活。
工作方面,大一一年面试了很多学生组织,先后分别进入系学生会,院学生会,广播站,等组织我是一个喜欢忙忙碌碌的人,总喜欢充实的过好每一天,因为工作,学习的时间总是很挤。但作为一名学生会干部,就应该品学皆优,而不要为了工作而耽误了学习,图有虚名,因此在学习上我有很大的压力,我要以自身的优秀品质不断的影响我身边的每一人。但在工作和学习的时间上我安排的不够好,优待进一步合理安排自己的时间,让自己的大学生活更加充实丰富。参加院,系的各种活动,从刚入学的新生发言,晚会主持,活动策划,广播播音,课件配音等一系列社会活动。特别是有幸加入学生会,使我有机会接触更多的`人和事,令我受益匪浅!让我体会到不做无所谓的事,不做无所谓的人,只要能不断地把自己变成熟,变历练,变醒目,变的有大人做事的风范是我的目的,管他是什么会。
时光荏苒,转眼间,迈入xx的校门以近一年。在这一年中,每个人都有了不同的收获,无论是花前月下的恋情,还是伯牙子期的友情,都是大学美好生活的开端。在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出更多的时间干更多的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”! 总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔。新学期一切开始,新的生活方式已经起步。我愧于自己的无知与浅薄,只求用功,只求用心多读书,不断地充实自己、发展自己……
学生个人学期总结 篇10
本学期,203班中队在学校大队委的指导下,坚持一手抓教育活动,一手抓住基础建设,在班级内开展了内容丰富多少的、形式多样而又适合形势发展的少先队组织活动,全面深化“中国少年雏鹰行动”,为少先队事业的发展及我班教育工作的提高作出积极的贡献。具体做到了以下几点:
一、深入开展爱国主义教育活动
我中队紧紧抓住“国庆节”这一契机,通过国旗下讲话、出板报、奥运会胜利举行等渠道,使少年儿童了解到新中国发展的光辉历程,特别是改革开放30年所取得的巨大成就,以此激发队员热爱中国共产党、热爱社会主义祖国的情感,并引导少年儿童把爱国情感转化落实到实际的学习、生活中,取得了良好的教育效果。此外,我们召开了形式多样的。中队活动、读书活动等,让队员为祖国突飞猛进的进步自豪,进一步树立为了祖国的进步与发展贡献自己力量的信念,落实到实际行动上就是要认真学习科学文化知识,增长本领。
二、深化以“五自”为基本内容的“少年雏鹰活动”
“五自”即自理、自学、自律、自护和自强。本学期来,我中队因地制宜,结合村情校情的特点,开展了以“五自”为主要内容的少先队组织活动,培养了队员适应生活、适应社会的能力。在九月份进行的行为规范、守则学习和十月份的安全法纪教育中,少年儿童通过系列活动获取了一定的法律法规知识,懂得了从小就应做一名遵纪守法的好公民的道理。通过组织队员参加“安全食品知识讲座”中,使队员懂得要注意食品安全,预防病从口入;通过观看消防教育片《火海逃生》,让队员学会在危急关头应镇定,动脑筋想办法,在平常要多学习一些怎样逃生的本领,这样才能够做到“自护”。除此之外,我中队还组织队员参加队员举办的“绿色校园”画报比赛、少先队队历知识竞赛等活动。一系列的活动,有效地提高了队员各方面的素质,对深化“雏鹰行动”和践行素质教育都起到了积极的促进作用。
三、继续加强少先队组织建设,推进少先队工作的稳步发展
本学期,我中队通过队干的培训,健全了各小队组织,从而增强了少先队工作的规范性,大大提高了少先队工作的.实效性。
四、深化“手拉手”互助活动
为扩大校内处“手拉手”互助活动的覆盖面,按照体验教育的思路,探索出了新的活动内容和形式,深化了活动的内涵,增强了教育效果。重点开展了家长与孩子手拉手活动,和班级内的一帮一互助手拉手活动。
总之,一学期来,我中队在上级领导的关怀下,在大队委的直接指导下,在全体队员的共同努力下,取得了一定的成绩。但千里之行,始于足下,我们将继续努力,尤其在队员的礼貌教育和养成教育上,还须再下功夫,争取更上一层楼。
学生个人学期总结 篇11
本学期班级管理工作在学校的统一领导下,通过本人和各课任老师的强化管理,使学生在纪律、学习、卫生等方面都有所进步和完善。在大家的共同努力下,我们班的学风、班风有明显的改变,我也从中学到了不少东西。现就将这半期的工作总结如下:
一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质。
做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会;二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个向好的大环境,重视的是学生的共性。本班是新生班级,学生与学生之间还存在着陌生感,时有矛盾出现,无论是在选班干部还是在奖励同学时,不在一个地方的学生就会有抵触情绪,在和老师的配合上也是如此,所以经常与学生交流,知道他们有什么样的想法,使其配合学校各项工作。同时我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识,让他们感受到现在大家是一个班,要有集体荣誉感。
开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风。
十五至十八岁是学生的价值观形成的重要阶段,同时,面临着综合实习、工作等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这学期里,我的班级管理工作从三方面实施:
1、我着重对学生行为习惯进行培养,通过各种方式,既注意指导学生进行教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;淡化以前小学初中的消极思想,同时注意培养行为习惯好的学生,培养其多方面的能力,对其鼓励及褒奖使他们成为班集体的建设者,对班级进行管理和监督。
在这点上,特别要提一提的是班干部的选用,这是班级管理的重要因素。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的.思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体,如我班的劳动委员就做得不错。
选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部,是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法,如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等,还可培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。
2、我有效地利用好每周一的班会课开展行为习惯的教育,进行一些主题活动,既可以增加同学间的友谊,又能淡化学生的惰性,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。
3、我自己也以身作则,努力做学生的榜样,勤跟班,准时到班上,使班风正、学风浓。本学期的运动会和合唱比赛,班级取得了可观的成绩,学生间的集体意识有所增强,这种强化行为习惯的管理方式收到了效果。
三、学校、社会、家庭的相互促进、三位一体。
教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而是要靠各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,三种力量的齐抓共管,形成教育的合力,达到互相促进的目的。经常和家长联系,及时反馈学生情况,取得家长的支持和配合,收到了不错的效果。
四、自身问题。
1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。
2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他相比还存在着较大的差距。
总之,本学期我通过以上几方面的努力,使学生的整体行为习惯有所提高,集体感有所增强,也使部分学生的惰性逐步退化。在接下来的学期中,我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得更好的效果。
学生个人学期总结 篇12
本学期的工作既将结束,自开学到现在给人的第一感觉是忙,第二就是快!每年的这个学期都是学校开展活动最多,最活跃的时期;所以也是学生会工作最忙最累的时间,尤其是宣传部。但是在这忙碌的工作中我们也收获了不少,成长了很多;虽然工作中免不了有挫折缺陷。我们部门的成长可以从日常工作,开展及参与活动,部门治理两个方面来总结:
第一、在常规工作方面,首先我们能够圆满完成系里,团学布置的工作任务。这个学期我们部门做的.主要工作有:一、传达上级通知和协助其他部门出海报,做宣传;二、舞台的设计、场地的布置;在这两个方面我们根据不同的问题采取了不同的对策,并取得了一定的成功。
一、出海报,通知这一块,为了让同学们尽早的知道通知的活动动内容,宣传部在活动之前就将通知贴出,通知尽量写得简洁明了,让同学们一目了然。其中也有写出错别字,漏写等,但都得到了及时的改正
本学期的海报:
1、新老生交流会。
2、干事招聘。
3、全院运动会运动员报名。
4、系篮球比赛。
5、系女排招人。
6、系篮球队招人。
7、系足球队招人。
8、换届大会。
9、班歌齐唱活动。
10、暖袜暖心田。
11、六城联创启动仪式。
12、诚信考试。
13、还有各种获奖名单公布等各种海报。
二、对于团学各部要求做的宣传海报,我们都尽心尽力完成,得到了老师同学们的好评。按时整理宣传栏
第二,开展活动方面,由于我们部门以服务为主,本部门很少有时间开展自己的活动,部门内部治理方面,首先严格按团学治理条例执行,同时采取了一些有效的措施,如定期开会谈谈个人工作感想。并加强宣传部与各部的关系。
尽管如此,我们部门还是存在一些问题,工作中难免出现错误与缺陷;在一些细小的方面有待加强.总体而言,我们在工作中尽心尽力,始终坚持以服务他人超越自我为宗旨.本学期的工作是比较成功的,有大胆的创新尝试,有一步一个脚印的塌实认真与负责.相信我们宣传部将越来越好,我们一直在努力,在思考;我们相信有一份耕耘有一份收获。
学生个人学期总结 篇13
时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于结束了,时间好似流星雨。在这个学期里,我交道了新朋友,我们好似快乐的小小鸟,一起度过了一学期的快乐时光。我还学了很多新知识,把他们装进我心理的知识宝库。我还在一学期中改了不少缺点,让我又有了进一步的提高。.。.。.我舍不得一学期,我好舍不得,因为他是一个充满光明的一学期,充满知识的一学期,充满快乐的一学期!
第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的.向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。
从开学还对变速器心存恐惧的我,一个月下来我也可以感用它、习惯用它了。对我来说,学习技术是个难题,可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气,争取让自己明白些,会一些。虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我有无限的选择权利,可我知道,技术是个长期学习的过程,没有持久力就不会有成功。在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时,我可以预习课程,老师讲时也勉强听得懂,作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的内容应用。看着一道道基本题我真的不想做了,可是这样又不行,只得硬着头皮细细地想例题,慢慢地分析例题,总结它的解题方法,做的多了也就逐渐回用了。每次和别人交流时,我都以为自己在学校里每天都一无所获,可是在总结学习、收获成果时,我才清楚地看到我没有白白地度过这一学年。在这一学年里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。
老师们都提过,第一年是一个重要的大认识或者学习阶段,也是一个转折点,能否去到好的地方就要看你在这个阶段学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在学校的学习课堂时间里发奋。
我相信我会做得更好!努力吧!
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