【热】教师岗位职责
在不断进步的社会中，我们都跟岗位职责有着直接或间接的联系，岗位职责是指工作者具体工作的内容、所负的责任，及达到上级要求的标准，完成上级交付的任务。那么相关的岗位职责到底是怎么制定的呢？下面是小编为大家整理的教师岗位职责，欢迎大家分享。
教师岗位职责1
工作职责：
1、负责授课、学科研究与教学研究以及试卷出题、批改工作；
2、针对学生情况，对其进行个性化的`课程讲授；
3、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；
4、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课。
任职条件：
1、统招学历师范专业毕业，一类重点本科、研究生毕业者优先；
2、有教师资格证等相关证件者（无教师资格证者请勿投）；
3、热爱教师工作，熟悉高中数学课程设置，有相关授课、辅导经验；
4、熟悉中小学生的生活及学习特点，善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学；
5、表达能力优秀，普通话标准，思维灵活，富有亲和力，有耐心，有责任心，有师德，擅长与学生进行沟通交流。
教师岗位职责2
1、负责学前班教学工作，因材施教，开展多种教学方式;
2、培养学生良好的`学习和行为习惯，为小学一年级课程做好准备;
3、做好家校互动，让家长及时了解学生学习情况及需要配合的工作;
4、保护儿童安全，维护好班级卫生，减少各种疾病的发生;
5、制定幼儿教育工作计划，有秩序有计划地组织实施;
6、能组织试听课，并就家长疑问做出专业解答;
教师岗位职责3
一、贯彻执行《幼儿工作规程》及《幼儿园教育纲要》负责本班的全面教育，教学工作，促进幼儿身心健康和谐发展。
二、科学组织幼儿一日生活，认真执行生活作息制度，严格按照生活常规要求，培养幼儿良好的卫生习惯和生活能力，促进幼儿有足够的户外活动时间，寓教育于生活之中。
三、按要求制定学期、季度，月、周、日计划，并结合本园、本班实际情况，做好教具的`准备，认真备课，促进计划的落实。
四、采用多种教学形式，让幼儿多看、多听、多想、多说、多做，培养幼儿良好的学习习惯和兴趣，注重个体差异不断提高教育教学水平。
五、创造条件开展各种游戏及体育锻炼，组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节目活动。
六、全面了解每个幼儿，负责建立本班教育教学档案。
七、按季节特点和幼儿特点定期布置活动室，创设良好的环境。
八、注意幼儿生活、游戏及活动的安全，防止意外事故发生。
九、坚持记教育教学工作笔记，每周1—2篇，保证质量。
十、做好家园联系工作，争取与家长配合，共同教育好幼儿，每学期做一次全面汇报。
十一、根据需要，积极创编、改编教材，制作玩、教具，充实教学内容。
十二、积极参加教研、科研活动，做好实验观察记录，在教育、教学上有所创新。每学期撰写1—2篇质量较高的主题经验总结或论文。
十三、积极参加专业理论学习及技能、技巧培训，不断提高各科专业理论知识及实践工作能力。
教师岗位职责4
1、负责中小学生授课、学科研究与教学研究，以及试卷出题、批改工作；
2、针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授与辅导；
3、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的'成效；
4、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究等；
5、领导交办其他工作
教师岗位职责5
1、负责学校卫生的安排和检查督促。配合学校红十字会，做好工作。
2、认真学习和贯彻《学校卫生工作条例》，参加业务培训，学习医疗知识，不断提高卫生管理和业务水平。
3、制定学校卫生保健工作计划，落实划分环境卫生包干区，坚持每天检查和每周评比。做好每周的.卫生广播晨会工作，对学生进行科学的生理、心理方面的指导。
4、定期组织学生和教职工进行健康检查，建立学生健康档案，并整理归档。
5、积极做好学生中的近视，砂眼、寄生虫、龋齿、流行性疾病等常见病的预防与管理工作，培养学生良好的卫生行为和习惯。
6、对常用药物、医疗器械和设备要做好存放、保管工作。
7、检查、指导学校饮食、饮水卫生。
8、认真正确地处理好学生的意外突发事故。
9、积极完成领导交办的临时性、突击性任务。
教师岗位职责6
一、认真学习和贯彻《学校卫生工作条例》和上级关于学校卫生工作的指示，参加业务培训，不断提高政治思想、卫生保健管理水平。
二、草拟并实施学校卫生保健工作计划，建立健全各种卫生保健制度，做到学校卫生工作经常化、制度化。定期向学校领导汇报卫生保健工作情况，提出改进意见和措施。
三、结合学校工作规律和季节特点，积极开展卫生知识宣传教育工作，指导和培养学生养成良好的卫生习惯。
四、积极配合卫生部门和班主任做好学生的健康检查和传染病的`预防、接种工作。
五、协助班主任及时做好学生的视力检查工作和近视眼的防治矫正工作，严格控制发病率。
六、对各种教学实行卫生监督，配合体育教师对体育卫生定期检查测定，检查和监督班主任做好有关卫生保健工作。
七、坚持预防为主，定期检查环境、饮水、食物、食堂卫生和学生个人卫生，搞好培训和指导学生卫生员的工作。
八、保管和使用卫生工具，添置必要的常用药品并严加管理，以防变质。
九、保管好学生健康卡和其他卫生保健工作资料。建立学校卫生档案。
十、做好五、六年级女生青春期卫生保健工作。
教师岗位职责7
1、值日教师要以高度的工作责任感，认真负责的态度做好当天的值日工作。
2、值日教师必须佩戴值日标志，安排好值日生的工作，做到分工明确，职责清楚。
3、值日教师要组织值日学生维持好当天学校的纪律，做好当天的安全教育工作，特别要护送好学生放学时过马路，严防事故发生。
4、值日教师要检查学校当天的.卫生情况，填写当天的校务日志，做好当天的值日工作记录，主动向学校反映问题。
5、值日教师必须提前20分钟到校，完成任务后才能离校。
6、值日教师如有特殊情况，不能值班，应事先向有关领导请假，以便做好安排。
7、凡违反规定，没有做好值日工作、造成责任事故者，要视情况追究有关责任，扣除当月的岗位奖金。
教师岗位职责8
1、坚持课前对学生进行安全和卫生保健知识教育,潜移默化地培养自救互救的常规技能。
2、上课铃响之前及时到位,做好教学准备。
3、严格课堂组织,不能让学生无组织地自由活动,尤其不能出现学生擅自离开教学场所的现象,反之,由此发生的一切问题由任课教师承担责任。
4、教师应自始至终在教学场所地,组织、监护学生活动,并采取必要的安全防护措施,尤其是在进行潜在危险性较大的`体育活动时,要特别注意活动的组织、指导、监控、保护,确保学生安全。
5、关注特殊身心条件的学生,放宽要求,妥善处理。
6、教师自身要强化安全意识,学习必要的安全技能,确保自身职业安全。
7、一旦发现意外,必须立即组织救治,同时按管理程序上报,要求援助。
8、保管好教学设施,发现安全隐患应及时联系整改,对整改效果认真复查,做好流水记录。
9、对自己办公室的设施安全履行自查责任,每旬认真填写《办公室设施安全自查表》,自我存档,保留一年。
10、办公室的废旧书报纸张应及时处理;正常使用的纸品要放置在离电源和热源较远的位置,以减少潜在的火灾隐患。
教师岗位职责9
职位描述:
1.熟悉教学计划和内容,根据教学大纲提前备课以达到预期的`授课效果;
2.以课程的教学理念为基础进行课堂教学,掌握授课进度,带动小朋友完成学习内容;
3.负责小朋友的回课跟踪及课后点评;
岗位要求:
1、大专或以上学历,美术、影视表演、??音乐剧、曲艺、播音等艺术类、师范类、幼师类专业毕业生均可,有少儿表演、少儿语言艺术教学经验者优先;
2、形象气质佳,普通话标准,有爱心、有责任心、有上进心,吃苦耐劳;
3、按照学校要求及时做好备课,讲课生动活泼,知识面宽广,亲和力强;
4、热爱教育事业,工作积极主动,协助校办进行学期招生工作;
5、喜欢本职工作,可塑性强的人士。
教师岗位职责10
职责描述：
1、教授小学相关课程；
2、针对班级学生制定授课方案，为学生提供专业的高质量教学服务；
3、帮助学员提高学习兴趣，养成好的'数学学习方法及思维习惯；
4、课堂善于创新，讲课有激情，有感染力和幽默感；
5、完成上级布置的其他工作。
任职要求：
1、本科（含）以上学历，专业不限；
2、普通话标准，声音洪亮，语言表达能力强；
3、基础知识扎实，热爱教育行业；
4、思路清晰，善于引导学生；
教师岗位职责11
l、忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，遵循教育规律，遵守学校的'各项规章制度。面向全体学生，全面关心学生成长。
2、对学生实施素质教育，充分发挥教师在教学工作中的主导作用，努力提高教育教学质量，完成学期工作任务和工作指标。
3、认真备课，精研大纲和教材内容，掌握学生情况，根据学生差异，精心设计每节课的教学环节和方法。
4、严格把握教材的思想性、科学性和系统性，抓住关键，突出重点、难点。在教学过程中要因材施教，分层指导，加强教学工作的针对性和实效性。
5、根据学校要求认真批改作业，要做到全批全改，并用适当时间，进行必要的作业讲解。
6、任课教师要及时向班主任反映本科学生学习情况，配合班主任工作，协助班主任抓好班集体建设，主动参加教学教研组会和学生家长会。
7、按时参加政治学习，教研活动，认真学习教育学、心里学，努力学习科学文化知识和先进的教学方法，不断提高教学艺术水平。
8、以身作则，为人师表。要热爱学生，尊重学生人格，切忌言行简单粗暴，禁止体罚或变相体罚学生。
9、搞好团结协作，发挥合力作用，主动听课，取人之长，补已之短。要善于听取不同意见，探索教改新路。关心学校工作，经常向各级领导反映情况和提出意见，建议。
10、积极参加并组织好丰富多彩的课外活动。认真完成学校交给的各项工作任务。
教师岗位职责12
岗位职责：
1、教师对本班幼儿的安全负责，严格执行安全制度，防止事故的发生。
2、根据学校的'课程设计与教案认真备课，保障课堂设计的运动性、体验性、情景性充分融合，寓教于乐。以兴趣培养、能力提高为主，知识掌握为辅。充分体现学校的教育理念、教育方法和教育目的。
3、信任、尊重、平等对待幼儿，营造宽松、愉快、温馨的班级氛围，独立完成班级学生管理工作；
4、按时优质地完成周记录、月度报告、工作日志、幼儿能力综合测评等汇报性、总结性工作；
5、策划和组织各种儿童集体活动；
6、创设和美化教室环境；
7、做好家园沟通工作，共同配合完成幼儿教育任务；
8、定期向主管园长汇报工作，并接受其检查与指导。
教师岗位职责13
1、按时参加区、校的教学活动，有事必须向教研组长请假。
2、认真参加备课活动，积极配合备课组长做好教学、教研方面的讨论。积极发挥骨干教师的作用。
3、认真备课。在教案中能体现教学目标、重点难题、教学过程，做好教学后记。备课组长、教研组长定期抽查各位教师的教案。
4、认真上好每节课，在课堂上尽量使用英语课堂用语，并能按照惯例2-5分钟的DailyTalk。
5、认真批改学生的作业，对个别有困难的学生耐心加以面批指导。课文结束必须有一个听写练习，能及时反馈学生所掌握的单词、词汇和课文内容。
6、认真出好练习卷、测验卷和月考卷。月考卷的'命题要根据学生的实际情况而出，不能拿现成的试卷复印。
7、凡是试卷、月考卷不能让学生批改。在试卷讲评中不能单纯报答案，要有分析、归类。
8、积极参与学校、教研组的各项活动，完成学校布置的各项工作，积极倡导科研意识，用自己的实践经验提升为理论研究。
9、任课老师有责任维护课堂纪律，如有意外情况，任课老师是协调人和解决人，负主要责任。
教师岗位职责14
1.针对5-16岁的学生进行在线英语教学及课后复习;
2.与外教老师实时了解学生的上课情况与学习情况;
3.监控的学生上课进展，解决学生在学习中碰到的问题，使学生达到学习目标;
4.与家长进行定期学习反馈沟通，给家长提供适时的教育问题解决方案;
5.课程目标、资源、考核和助学方案的设计及完善。
我们希望你是这样的:
1、大专及以上学历，英语专业要求专业4级，非英语专业要求6级或雅思6.0以上，具备流利的'英语口语能力和书写能力择优录取;
2、有相关教学经验优先，优秀应届毕业生亦可;
3、流利的英语口语和书面英语能力，有良好的表达和沟通能力;
4、性格活泼，对英语教学有极大的热情;
5、熟练使用各种办公软件。
教师岗位职责15
1、热爱学生，尊重学生，既管教又管导，发现问题及时教育，必要时与班主任取得联系，严禁体罚和变相体罚学生，严防伤害事故发生。
2、认真备课，严格执行教学计划，对每学期体育与健康教育做出统筹规划，分学期实施。
3、牢固地树立安全第一的观念，增强安全意识，经常检查体育场地、体育器械的安全状况，大型体育活动要做专项安全检查，并做好安检记录，确保师生人身安全。
4、课前做好场地、器械准备和安全检查。
5、严格按照体育教学常规组织体育课堂教学，合理安排、组织有序。并适度结合男、女生的不同特点，组织学生开展体育锻炼，掌握好全课运动量和运动密度。下课前，坚持整队，做到善始善终。
6、下课后，及时将器材归还器材保管室，妥善安放整齐。对遗失和非正常损坏的`器材要落实赔偿。
７、做好学生体育成绩的测试与登记工作，及时交班主任登记存档。
８、中高级教师要认真履行与之相应的职责，并承担新教师的代教培养任务。任期内系统地带一名新教师。
９、结合我校办学特点和学生实际开展体育教科研工作，不断探索体育教学改革途径，逐步形成我校体育教学特色。
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