校长岗位职责

时间:2022-09-16 11:39:43 岗位职责 我要投稿

校长岗位职责集锦15篇

  现如今,很多情况下我们都会接触到岗位职责,岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。那么你真正懂得怎么制定岗位职责吗?下面是小编帮大家整理的校长岗位职责,欢迎大家分享。

校长岗位职责集锦15篇

校长岗位职责1

  1.确定学校远景规划和近期奋斗目标,确定每学期学校工作要点。

  2.建立健全学校各种规章制度,并认真检查执行情况,保证学校的正常秩序。

  3.主持行政办公会,校职代会,听取汇报,接受监督,检查并直接领导各职能部门的工作。

  4.指导并协调三处工作,审查三处工作计划、总结报告。

  5.认真贯彻党的知识分子政策,努力做到知人善用,充分发挥教职工的积极性和业务专长,帮助他们不断进步。

  6.抓好教学工作。有目的、有计划地了解教师教学与学生学习的情况。从实际出发,提出教改要求和教研项目,引进先进的教学经验,引导教师不断改进教法,以适应素质教育的需要。

  7.做好教职工的政治思想工作,领导政教处、团支部抓好学生的思想纪律教育。使学校形成团结、务实、开放、争先的良好氛围。

  8.审定收支计划,审批开支项目,控制开支手续,裁决教职工福利和待遇。

  9.开源节流,筹集办学资金,改善办学条件,搞好学校建设。

  10.严于律己,率先垂范,以身作则,不断提高自身素质修养,努力抓好班子建设。

  11.根据学校工作计划和实际情况,作出每周工作安排,确保学校工作计划的落实。

校长岗位职责2

  1、主持学校行政全面工作,正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持正确的政治方向,团结、依靠教职工保证学校的社会主义办学方针,积极稳妥地推进教育改革,积极落实新课改精神,持续提升办学内涵,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。

  2、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划,并组织实施、检查和总结。

  3、根据学校规模,编制标准、实施需要和有关规定,设置学校管理的组织机构,选任各层次的干部,建立健全各项规章制度。

  4、领导和组织德育工作。坚持德育首位,以管理育人、教书育人、服务育人、环境育人为工作方针,会同党总支建立精干得力的德育工作班子,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的政治思想品德教育。

  5、领导和组织教学工作。坚持以教学为中心,按照国家统一编制的教学计划、教学大纲,遵循教育规律组织教学,建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理,坚持深入教学第一线,正确指导教师进行教学改革,努力提高教学质量。

  6、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。妥善处理“五育”之间的关系,保证各项教育生动活泼,卓有成效地开展。

  7、领导师资队伍建设工作。十分重视教师队伍思想、职业道德和文化业务水平的提高,充分调动他们的工作主动性、积极性和创造性。

  8、领导总务工作。贯彻勤俭办学的原则,坚持总务工作为教学为师生服务的方针,关心师生生活,保护师生健康,严格管理校产和财务,搞好校园建设,努力开展勤工俭学活动,逐步改善办学条件和教职工福利。

  9、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调和处理好公共关系。领导和协调各处室和校行政之间的关系。

  10、实行民主管理。学校的重要问题决策前,主动征求党总支的意见,听取教代会的意见,自觉接受党总支和群众的监督。

  11、副校长是校长的助手,协助校长负责某一方面或几个方面的工作。

校长岗位职责3

  一、全面贯彻党和国家的教育方针,认真执行上级领导机关的指示和决定,努力按教育规律办学,完成教育任务。

  二、设立精干有效的指挥管理机构,建立和健全教职工岗位责任制和学校规章制度,

  并检查督促各部门认真执行。领导学校的教育、教学、科研、人事、财务、总务、校产等行政工作,实行校长统一指挥,分层负责。

  三、制定和实施学校的发展规划、任期责任目标和学年、学期计划,定期检查执行情况,认真总结经验教训,不断改进工作。

  四、主持学校行政会议及校务工作会,统筹安排学校的教育教学和行政工作,结合学校实际,积极开展教育教学等改革活动。

  五、依*党组织,积极做好教职工的思想政治工作。组织安排教职工的政治、业务学习及教职工的调配管理,提高教职工的思想文化、业务水平,发挥教职工的主动性、积极性和创造性。

  六、负责教职工的聘任考核、奖惩等上作,对学校中层干部提出使用和奖惩建议。

  七、坚持勤俭办学方针,努力改善办学条件,审批学校财务开支,管好用好校舍、设备和经费。

  八、保障学校教职工行使其职权,在决定同广大教职工切身利益有关的重大问题时应广泛征求意见,坚持民主管理和民主监督。

  九、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致相互配合,形成良好的育人环境。

  十、副校长协助校长履行职责。

校长岗位职责4

  职位描述:

  岗位职责:

  1.组织制定各工作计划,带领团队完成既定的销售目标;

  2.全面负责校区建设,日常管理与业务运营;

  3.做好市场定位,市场调研与市场推广,了解竞争对手,扩大市场知名度,提高市场占有率;

  4.制定和调整校区发展计划、合理安排各项工作;

  5.根据总部销售政策,完善本校区销售体系,培养销售团队,保障完成销售指标;

  6.组建高效的领导团队,明确岗位职责和任务要求,带领团队开展各项工作,协调解决下属工作中出现的问题;

  任职资格:

  1.3年教育行业或销售经理管理工作经验;

  2.教育、营销相关专业优先;

  3.了解培训市场,具有成功的独立运作培训机构的经验和能力;熟悉k12领域;

  4.熟练运用各种办公软件,有实践的管理经验,可独立开展各种培训项目;

  5.能把握全局,较强的组织管理能力,以及团队协作能力、执行力、人际协调、沟通能力;

  6.有强烈的责任心和使命感,能够承受各种压力;

  7.敏锐的市场洞察力和突出的市场拓展能力;

  8.热衷教育事业,具有先进的教育教学理念、较强的创新意识和实践能力。

校长岗位职责5

  岗位职责:

  1、负责学校的运营管理,包含团队建设、课程管理、教学管理、教师管理、学生管理、招生管理和行政管理等工作,并完成集团下达的学校发展目标及任务。

  2、带领招生团队完成年度招生目标,建立多维度招生渠道。

  3、带领教学团队组织教学及课程研发,不断提高教学水平。

  4、建立健全学校管理流程和规章制度,并不断规范,制定和执行相应的监督和考核标准,确保教育产品和教育服务质量。

  5、制定和监控学校的年度费用预算,按照集团要求制定并组织实施财务预算方案,对各项财务目标负责,达成年度经营目标。

  6、塑造学校形象,做好对外宣传,处理好各方关系,组织及监管日常沟通,扩大学校影响力。

  7、审批年度部门工作计划,并按计划主持召开校务会议等。

  8、定期向集团汇报学校经营战略和计划执行情况、资金运用情况和盈亏情况、机构和人员调配情况及其他重大事件。

  任职要求:

  1、8年以上学校运营工作经验,5年以上管理经验,有筹办学校经验者优先,有校长证书。

  2、硕士学历以上,优秀者学历可放宽至本科。

  3、具备优秀的运营管理、拓展能力、执行能力及团队建设能力。

  4、有丰富的师资开发经验及管理教师团队经验;

  5、认可集团文化及教育理念。

校长岗位职责6

  协助校长分管学校的教学、教研、教务及教学后勤工作。

  1.根据学校工作计划,组织制订学校教学工作计划,并组织实施和检查落实。

  2.负责指导和协调教务处及教科室工作。负责组织及指导教务处、教科室组织开展学校的各项教学教研活动,教学常规的实施、检查、落实工作,教研成果的评估及推广工作等。

  3.协助校长做好教研组长、备课组长和各任课教师的聘任工作。指导和检查教研组工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。

  4.协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织全校教师及教学后勤人员的业务学习、培训、进修等工作,全面提高教师及教学后勤人员的业务能力和水平。

  5.负责对选修课、活动课等的组织、计划、实施与检查。

  6.负责学校图书馆、实验室、现代教育技术室、教务室及文印室等的教学后勤管理工作。指导并会同主管教务主任对教学后勤工作组织、协调、检查、落实,不断提高教学后勤工作的质量、水平和效益。

  7.负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作及语言文字工作、环境教育、劳技、科技教育工作等。

  8.负责审核教学仪器、设备资料的购置计划,交校长审批。

  9.负责学期、学年的教学工作总结,及时向校长汇报有关工作情况,及时提出对教学、教研、教务及教学后勤工作的改进意见、措施供校长决策。

  10.完成校长布置的其他工作。

校长岗位职责7

  一、岗位目标:

  校长处于学校的中心地位,是学校的主要负责人,应认真贯彻党和国家的方针政策,严格执行常和各级教育行政部门的目标任务。实行科学管理,不断加强师资队伍建设,优化办学条件,提高教育教学质量,使学校尽快成为省级规范化学校。

  二、岗位职责:

  1.确定学校远景规划和近期奋斗目标,确定每学期学校工作要点。

  2.建立健全学校各种规章制度,并认真检查执行情况保证学校的政常秩序。

  3.主持行政办公会,校职代会,听取汇报,接受监督,检查并直辖市各职能部门的工作。

  4.指导并协调三处工作,审查三处工作计划总结报告。

  5.认真贯彻党的知识分子政策,努力做到知人善任,充分发挥教职工的积极性和业务专长,帮助他们不断进步。

  6.抓好教学工作。有目的、有计划地了解学生学习的情况。从实际出发,提出教改要求和教研项目引进先进的教学经验,引导学生的思想纪律教育。使学校形成团结、务实、开原、争先的良好氛围。

  8.审定收支计划,审批开支项目,控制开支手续,裁决教职工福利和待遇。

  9.开源节流,筹集办学资金,改善办学条件,搞好学校建设。

  10.严于律己,师先重范,以身作则,不断提高自身素质修养,努力抓好班子建设。

  11.根据学校工作计划和实际情况,作出每周工作配当,确保学校工作计划的落实。

校长岗位职责8

  本校实行校长负责制。校长是学校行政的最高负责人。校长全面领导学校的行政管理、人事、教育、科研、思想政治等工作。其职责如下:

  1 、全面贯彻党的教育方针,认真执行国家和上级教育行政部门的政策、法规、指示,结合我校的办学宗旨和特色,领导全体教职工全面完成特色型学校的办学任务。

  2 、领导制定学校发展规划和学期、学年的工作计划,组织实施并督促、检查规划和计划的执行;定期做出工作总结,提出改进工作的措施和意见。

  3 、主持校长办公会议和行政会议,审议学校重大问题。领导教导主任、大队辅导员制定计划,开展工作,定期检查工作。

  4 、主持制定学校各部门工作人员的岗位职责,建立并完善各种管理制度,明确各岗位人员的职、责、权、义、利,科学管理学校。

  5 、组织领导学生的政治思想工作,坚持正确的办学方向、方针、原则;坚持在教职工中开展:“教书育人、管理育人、服务育人”的活动。充分发挥德育队伍的作用,加强与学生家长的联系,形成教育合力,使教师、团队、学生会全面关心学生的成长。

  6 、组织和领导教学改革及教研工作,实施国家教委颁布的教学大纲、课程计划及学校的教学计划;提出教学改革的要求和教学研究的项目,引导教师不断改革教法,培养学生能力、发挥学生潜力、发展学生智力;定期了解教学情况,加强宏观调控,提高教学质量。

  7 、领导体育卫生工作,认真贯彻上级有关体卫工作的规定,加强对体卫工作的指导,确保学生身体健康。

  8 、领导劳动技术教育、社会实践活动、第二课堂活动和其他科技活动。

  9 、领导学校的`美育工作,加强对学生的音乐、美术等艺术教育,逐步使艺术教育成为我校育人的又一特色。

  10 、领导总务工作,引导总务部门全体职工树立为教学服务、为师生生活服务的思想:坚持勤俭办学的方针,努力改善办学条件;加强财经预算,严格财务制度,认真审查财务开支,做好学期学年的财经结算工作,管好校舍、设备;关心职工生活,办好学生食堂,搞好环境卫生和校园的美化工作。

  11 、根据学校的规模、特色及学校教育教学工作的需要,设置精干的管理机构,提出副校长人选。

  12 、负责学校教职工的聘任、调配、管理、奖励,负责教职工专业职务的评聘工作,负责教职工的业务进修和培训,不断提高教职工的综合素质。

  13 、关心教职工生活,负责教职工,尤其是专职教职工的安置与稳定工作。

校长岗位职责9

  副校长是校长教育教学、总务后勤工作的助手,协助校长进行工作并对校长负责。职责是:

  分管教育教学

  1、认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策、法规,执行上级教育行政部门和校长的指示。依法治校、依法治教,全面实施素质教育,把德育放在首位,坚持以教学为中心,全面提高教育教学质量。

  2、负责教育教学工作、教育科研工作、体卫文艺工作、职业教育工作、教师管理工作、宿舍管理工作和组织实施教育教学改革工作。

  3、分管各部教育教学工作。负责制订教育教学工作计划并组织实施,健全有关教育教学的规章制度,定期检查各项计划、各项制度的落实情况,在期末作出总结。

  4、审阅分管处室和各部的学期工作计划、总结,并对分管部门的工作进行检查督促和指导。

  5、全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平。妥善安排教师的教学工作,帮助教师总结教育教学经验和科研成果,努力提高教师的思想觉悟和业务水平。

  6、指导督导室、教研室建立教师的业务档案,支持教师业务进修,领导督导室对教师进行全面考核、评估,提出对教师的奖惩意见。

  7、指导和督促教研室做好教科研工作、教师岗位培训和业务进修,促进教师教学观念和业务水平的提高。

  8、负责分管部门的教职工队伍建设工作。

  9、负责组织招生工作,按时上报招生计划,指导有关部门做好新生入学和编班工作。

  10、指导组织好期中、期末考试和毕业班实习、复习、考试等工作。

  11、抓好实验室、电教室、图书室、阅览室等专用教室的建设,提高教学服务质量。

  12、完成校长交办的其他工作任务。

  分管总务、后勤

  1、认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策、法规,依法治校,依法管理。引导总务人员树立为教育教学服务、为师生生活服务的意识,做到管理育人、服务育人。

  2、负责学校总务后勤工作、基建维修工作、校园管理工作、生活服务工作、安全保卫工作、教学设备和教学用品的供应工作。

  3、分管总务处等处室,负责组织制订后勤工作计划并组织实施。建立健全有关规章制度,定期检查各项计划、各项制度的落实情况,期末作出总结。

  4、审阅分管处室和部门的学期工作计划和总结,并对分管部门的工作进行检查督促和指导。

  5、教育后勤财会人员,遵守国家财政制度,管好用好办学经费,压缩开支,堵塞各种漏洞,严把财务关。

  6、领导后勤人员树立为师生服务的思想,管理好校舍和设备,协调学校各部门与后勤工作的关系。

  7、积极改善办学条件,搞好环境美化、绿化、净化工作。

  8、负责对总务处职工的考核、评定,提出对后勤工作人员的奖惩意见。

  9、负责分管部门的职工队伍建设工作。

  10、负责学校食堂的管理工作。

  11、组织全校治安保卫工作,保障学校财产及师生安全。

  12、积极完成校长交办的其他工作任务。

校长岗位职责10

  岗位职责:

  1、在校长领导下分工负责教育教学工作,有相应的决策权和指挥权,对校长负责。

  2、根据学校总体发展规划和办学思想,制定教育教学中的长期规划和近期计划并组织实施、检查和总结,对学校教育教学质量负有主要责任。

  3、主持分管教育教学等部门行政工作,确定工作措施,主持各部门会议,对分管部门的领导和员工有考核权。

  4、分工领导和管理学校日常教学工作,合理地组织安排教学人员,保证教学计划和教学大纲的顺利实施。

  5、领导并组织实施学校科研及教育教学的研究和改革工作,积极开展对外交流,不断提高教育教学质量。

  6、领导和组织学生的思想教育和管理工作。调查研究学生的思想情况及特点,密切学校与家长、社会的联系,加强对学生的共产主义、爱国主义、集体主义和遵纪守法教育。

  7、领导组织好艺术教育工作,培养学生广泛、高雅的兴趣爱好,全面提高学生素质,形成学校的教育教学特色。

  8、负责全校学科老师的教育管理和队伍建设工作,采取有效措施提高教师队伍的政治素质、文化素质、道德素质和身体素质,帮助教师提高业务水平,提供学习条件,鼓励个人多出成果。

校长岗位职责11

  岗位职责:

  1、国际私塾品牌在城市区域市场的知名度、美誉度的维护和提升;

  2、防范严重投诉事件及安全事故的发生。

  3、对校区各方面进行综合管理,制定并实施完成月、季度、年度销售和续费业绩目标;

  4、有效利用教师资源、产品资源,确保及提升教学质量及服务满意度;

  5、负责校区团队的建立、培训、管理、评估和职业发展规划支持;

  6、根据校区年度预算,合理规划使用校区各项费用支出;

  任职要求:

  1、本科及以上学历,具备同行同岗位经验或者条件特别优秀者可放宽至大专;

  2、3年以上管理岗位工作经验,具备少儿英语培训相关经验者优先

  3、有一定的跨文化沟通能力,能与外籍同事一起办公并且对欧美文化有一定的了解;

  4、有一定的压力承受能力,具备强烈的目标导向;

  5、具备较强的逻辑思维能力,数据分析能力,组织计划性;

  6、具备至少5人以上的团队管理经验;

校长岗位职责12

  岗位职责:

  1、坚持社会主义的办学方向,全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的行为。按教育规律办学,全面推进素质教育,努力培养德、智、体、美诸方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

  2、自觉接受党组织的监督,充分发挥民主,充分调动教职工的工作积极性,团结合作,群策群力,依靠教职工办好学校。

  3、全面主持学校工作。认真处理日常行政事务,制订学校的发展规划和任期目标、工作计划,安排每周工作重点。工作思路明确,各项工作做到有计划、有布置、有落实、有检查、有总结。

  4、抓好学校的德育工作。不断提高师生的政治、思想、道德素养,制订教育教学评估措施,不断总结、改进教育教学方法,提高教育教学能力和学校管理能力。

  5、抓好教职工队伍建设。支持教师参加进修培训、大专自考,不断提高教师的业务水平和教学能力。尊重教师的民主权利,倾听教师的心声,虚心接受教师的意见,帮助教职工解决学习、工作、生活上的困难。

  6、严抓教学管理,切实减轻学生负担,提高教育教学质量。以教学为中心,认真抓好教学全过程管理工作,深入教学第一线,指导教学工作,协调解决教学工作中产生的各项问题,把好教学质量关。

  7、以身作则,身体力行,模范做好学校的各项工作。养成优良的领导作风,廉洁自律,处理事情客观公正,大公无私.一切从学校的利益,教师的利益,学生的利益出发。

  8、充分发挥学校教育的主导作用,促进学校教育、家庭教育、社会教育三位一体、协调一致,形成良好的育人环境,不断改善办学条件,为学校的发展开辟广阔的空间。

校长岗位职责13

  一、坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针、政策法令,认真执行上级党委和教育行政部门的指示、决定,坚持依法治校,依法护校,充分尊重师生员工的法定权利,积极督促师生员工履行法定义务,努力培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。

  二、不断更新教育观念,构建具有超前性、现实性、整体性、实践性及灵活性的学校发展规划。建立健全学校管理网络及规章制度,领导学校的教育、教学、科研、人事、财务、总务、校产、计生等行政工作,对学校的重大工作和重大改革措施负责决策并组织实施。

  三、坚持教书育人、管理育人、服务育人,以学校、学生发展为本的原则;坚持学校教育与家庭教育、社会教育的有机结合,用实事求是的思维方法理解并实施素质教育,切实加强和不断改进学校德育工作;坚持学校工作以教学为主,遵循教育规律与学生认知特点组织教学,大面积提高教育质量。

  四、在核定的人员编制内,负责校内机构设置、人员调配、聘任、考核等工作,加强教师队伍和管理队伍建设,努力创造条件,提高学校教职员工的综合责质。

  五、坚持管好、用好学校经费,提高办学条件。严格执行国家财经纪律和财务制度,对核定的办学经费统筹使用。

  不断完善学校的分配方案,努力改善教职员工的工作、学习、生活条件。

  六、主动接受学校党组织和教职工代表大会对行政工作的监督,定期向学校党组织和教代会汇报工作。有关学校重大问题的决策要征求学校党组织的意见,并由教代会审议通过。积极配合学校党组织支持和指导学校群众组织开展各项工作。

  七、坚持校长负责制的集体领导,坚持各行政管理部门和人员的团结合作。定期主持召开校长办公会议和行政会议及有关的校务扩大会议,在办学实践中及时交流思想、研究情况,以不断更正、完善办学策略。

  八、坚持学校校务公开,深入师生,关爱师生,充分发挥师生员工在学校管理中的主人翁作用,坚持民主管理和民主监督,团结、依靠师生员工办好学校。定期向师生员工汇报、介绍学校工作,使学校在管理充分体现民主。

  九、坚持理论学习,努力提高自身的理论素养与人格魅力,坚持建立正确有效的学校价值体系和校园文化,使学校管理与教育教学各项工作都在文化的意义上展开,不断完善和提高学校的整体形象与自信。

  十、主管学校安全工作,维护师生人身安全,保障正常教秩序。

校长岗位职责14

  职责描述:

  1.负责校区经营管理工作,组织实施总部下达的各项决议;

  2.制定校区内年度经营计划,分解并完成月度、季度、年度业绩目标规划;

  3.团队日常管理及建设;

  4.处理本校区内重大突发事件;

  5.根据总部发展规划,对校区市场费用进行合理、有效的规划,最大化的进行市场渠道开发,保障校区所需的市场资源;

  6.积极、恰当处理对外公共关系,维护校区积极、健康的正面公共形象,保障校区安全。

  任职要求:

  1.本科以上学历;5年以上工作经验(教育培训行业优先);

  2.熟悉中小学文化经营管理和企业运作及各部门的工作流程;

  3.了解中小学培训行业的发展动态;

  4.具备互联网思维、新时代营销思维者优先考虑。

校长岗位职责15

  岗位职责

  在校长的领导下,分管全校政务处、团委工作。其主要职责是:

  一、认真贯彻执行教育方针及各项政策法规,组织实施依法治校工作。

  二、组织实施师生员工的思想政治教育工作,调动师生员工的积极性。

  三、草拟学校德育工作计划、总结,提交行政会讨论,并负责学校大型活动组织工作。

  四、审定处室制定的教育工作计划,审定团委、学生会的工作计划,并督促实施。

  五、领导班主任工作,对班主任工作进行考核与评定,充分调动班主任工作的积极性。

  六、负责学校家长委员会、关心下一代委员会的工作。

  七、负责校园文化建设、体育卫生及其他临时性工作。

  八、分管安全工作,负责安全工作的计划、安排、检查、督促。

  九、完成校长交办的其它工作任务。

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