感恩老师发言稿 优秀教师感恩发言稿
在日新月异的现代社会中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。你写发言稿时总是无从下笔?下面是小编收集整理的感恩老师发言稿 优秀教师感恩发言稿,希望能够帮助到大家。
感恩老师发言稿 优秀教师感恩发言稿1
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
更多的感受是尊敬,今天我为大家演讲的主题是《感谢师恩》相信每一个人在听到老师“这个朴素的名词时。感激。也许”教师“这个职业很平凡,但是老师所做的一切的不平凡的事迹的点缀下,又是那样的耀眼,那样的神圣。老师如蜡烛一样,为我照亮了前方的道路,却燃烧了自己,化成了烛泪。这种崇高的奉献精神,天下所有的老师独具的魅力。对此,深有感触。
上小学时—那次,清楚地记得。扫完地,天已经黑了路过办公室时,望见了里面还有灯光在闪烁,灯光下有一个熟悉的身影—那不是李老师吗?这么晚了怎么还没有回家呀?仔细一看,李老师正在批改我刚考完的试卷,时而皱皱眉头,时而会心一笑,那红钢笔在试卷上上下飞舞着,如一个出色的舞蹈家一般,穿着红舞鞋,属于她舞台上尽情的向人们展示着自己那优美的舞姿。此刻,终于明白了为什么每次考过试后,老师总能很快的把试卷发下来,而且每张试卷都批改得那样认真,那样仔细,那样一丝不苟。站在门口呆呆地望着李老师那忙碌的身影,许久许久,出神了不经意间泪水夺眶而出,一股发自肺腑的崇敬之情油然而生。
辛勤的园丁,老师就是如此的伟大与无私。细心呵护与照料着我这一朵朵祖国之花;工程师,为我架起了一座座希望之桥;魔术师,粉笔在手上变成了满黑板工整的板书;清醒剂,让我时刻保持警醒。老师在上课之前,备了多长时间的课,付出了多少的心血,无从知晓,所能做的就是用心去领悟老师所传授的一点一滴。老师为我操劳的同时,去不曾发现青春在身边悄然流逝,粉尘染白了双鬓,所关注的永远都是学生的安危,望着孩子们那一张张天真烂漫的笑脸,望着孩子们阳光下健康成长,脸上也堆满了幸福的笑容。因为他知足了满足了不再奢求什么了正是因为老师无私的付出,无数的青年实现了自己的梦想;无数的国之栋梁正在为国家的建设四处奔波;当年奄奄一息的大中国才有了今日的繁华,今日的生机勃勃—奥运会在北京成功召开,神舟七号载着中国人的梦想飞向了浩瀚宇宙;芬芳的桃李点缀着锦绣大地,纯洁的童心点燃了人间繁星。
终生为父。对于老师我有说不尽的感激。因为是老师给予我一把金钥匙,一日为师。让我打开了知识的大门;因为是老师不辞辛苦地引领着我去探索世间的奥秘;因为是老师为我一一解开心中的迷惑。当我伴随着优美的音乐步入成功的殿堂,请不要忘记了那脚下的红地毯是老师汗水与心血的结晶。此,想对天下所有的老师说一声:谢谢”因为是给了美好的明天,却换来那满头银发;此,想对天下所有的老师说一声:对不起“因为是让你失去了青春,却换来了花样年华;此,让我共同怀着一颗感恩的心,去祝福天下所有的老师一生平安。
谢谢大家。演讲到此结束。
感恩老师发言稿 优秀教师感恩发言稿2
亲爱的同学们:
古语云:“国将兴,必重师而贵傅。”闲云潭影空悠悠,物换星移几度秋,千百年来,尊师重道一直是中华民族亘古不变的追求。可当考生以双膝触地、叩头大拜来表达尊师爱师之情时,我想同学们都和我一样,心中暗生质疑。中华民族是礼义之邦,只有将中华优秀传统文化与现代文明相连接,以感恩之名,行文明之举,才能使尊师重道的传统美德散发出永久魅力和时代风采。
双膝跪地,怎比以我拼搏谢师恩?韩愈之笔:“师者,所以传道受业解惑也。”明其道,习其业,解其惑便是对老师最大的感恩。古人从师,有“俯身倾耳以请”的谦卑有礼,的确值得今人学习。但我认为,更值得我们学习的是古之先贤“援疑质理”的求学精神。叩头声再响,却响不过我们拼搏奋进时汗水滴落的声音;感恩颂歌再美,美不过我们用青春谱写的奋斗之歌。真正能为老师的嘴角勾勒弧度的,是我们的拼搏。
双膝跪地,怎比以我真情谢师恩?鲸落海底,哺育深海众生数十年;为人师表,养育满园桃李十几载。对于老师的辛勤浇灌,身为学生的我们感恩怀德。特别是在这高三时期,老师的培养与陪伴使春风吹化寒窗雪,令苦读也有几许甜。可这并不代表我们一定要用叩头大拜的方式来感谢这份付出。真情之美可以用多种方式来表达,大可使尊师重道之心与文明有礼之意达到平衡。一束鲜花,一张合影,一声问候,一个拥抱,或许并没有跪谢“隆重”,但心意却不减半分。这才是时代对尊师重道的传统美德的要求。真正能为老师的嘴角勾勒弧度的,是我们的真心。
双膝跪地,怎比以我品行谢师恩?司马光落墨:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”于陪伴我们奋战高三的老师而言,高考成绩固然重要,但老师也希望看到从考场中走出来的不仅仅是一个个欣喜若狂的.考生,更是一位位行为得体、品行端正的翩翩少年。大行跪拜或许会让老师心生感慨,但当头脑中的热度逐渐冷却,冷静的思考会告诉我们,这样的“感谢”实在不文明得体。真正能为老师的嘴角勾勒弧度的,是我们的品行。
同学们,高三一年刀光剑影、角鼓争鸣,你我皆为战士,老师们也将一直陪伴在我们身边,伴你我战斗。愿你我都能将对师恩的感激镌刻心上,待到利剑归鞘之日,以感恩之名,行文明之举,报答师恩。
我的发言完毕,谢谢大家!
感恩老师发言稿 优秀教师感恩发言稿3
老师们,同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《学会感恩》。
鲜艳的五星红旗飘扬在我们的头上,凝望着这面炽热的旗帜,我们可以想象战火硝烟中勇往直前的英雄们,是我们的先辈用热血,为我们走出一条奔向阳光的大道。
当我们的生活逐步改善,每一个人都应该学会感恩。感恩于祖国,没有祖国的繁荣富强,就没有我们安定的生活;感恩于我们的父母,是他们给了我们生命,也是他们为了我们无私地付出心血;感恩于老师、同学和每一个帮助过我们的人,是他们用爱伴我们成长。
学会感恩,去爱我们的国家,努力学习科学文化知识,明天我们将成为祖国合格的建设者;学会感恩,爱我们的父母亲人,帮他们做点事,和他们谈谈心,当父母的脸上露出会心的微笑,才发现:我们真的长大了;学会感恩,尊敬我们的师长,尊重我们的同学,对帮助我们的人真诚地致以谢意,于是发现,我们成熟了。
学会感恩,代表一种思想境界,体现一个人的素质,一个不会感恩的人,是不会热情洋溢地投入到社会主义建设中的,感恩也是一种动力,催人上进,也会在无形中修正你的性格,让你的心更明亮,更圆润。
亲爱的同学们,让我们一起感恩于这世界,元未来的生活更美好!
感恩老师发言稿 优秀教师感恩发言稿4
老师们,同学们:
大家好!
今天我发言的题目是“感恩心常存,方式多思忖”。常言道,一日为师,终身为父。这流露出从古至今我们对于老师的深切感激,但在我看来,于大庭广众之下行跪拜大礼感谢师恩却未必是最合理的方式。
对于师者的感激,永远镌刻在我们每个人的心中。师者,所以传道授业解惑也。我们在学海中遨游,少不了老师的有力托举;我们在激流中前进,少不了老师的坐镇加油;我们在黑暗中摸索,少不了老师的擎火陪伴。夜里,我们因一天的疲惫而沉沉睡去时,老师依然在伏案批卷;白天,我们在与每一分每一秒拼命赛跑时,时常看见的是老师匆匆的步伐、加速的板书和鬓边的汗珠。因为这一声老师,他们挑起重担,手提明灯,护送我们前行。对于如此伟大无私的付出,包括这名学子在内的我们,有太多太多的感激想要表达。
但大庭广众之下行跪拜礼,真的是我们感激师恩的最佳方式吗?在我看来却不见得。且不说这场景有多惹眼,就说对于老师而言,虽然心上欣慰,但又何尝没有一丝负担,一丝尴尬?再说这一跪对于其他同学而言,他们同样也对老师满怀感激,难不成所有人都必须要对老师行跪拜大礼吗?对于社会而言,百年前我们开风化,去旧习,现今我们弘扬新时代新风尚,难道我们要让历史的车轮倒转吗?而该学子表示:“当时没有多想,没有更好的表达方式。”对此我想说,孔夫子所言,三思而后行,正是对此举最好的建议。
我们表达感激,可以有多种合理的方式。仍记得,洪荒少女傅园慧,每分每刻不放松,满身是伤也坚持比赛,最终斩获金牌,这正是她对即使身患癌症也坚持教导的教练的感激;仍记得,敦煌守护神樊锦诗,青丝化作白发,依旧铁马冰河,在敦煌几十年如一日的坚持,正是她对于祖国老师辛苦栽培的感激;仍记得,国之栋梁孙家栋,几度“越界”,潜心钻研,终送北斗入苍穹,正是他对恩师钱学森先生知遇之恩的感激。
滴水之恩,涌泉相报;衔环结草,以报恩德。让我们心怀感恩,讲究方法,为老师奉上我们最诚挚的感激!
相信老师们最喜欢看到的感恩方式是:桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声!
我的发言完毕,谢谢大家!
以感恩之名,行文明之举!
感恩老师发言稿 优秀教师感恩发言稿5
各位老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《感恩老师》。
从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。
是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望。是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让。是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望。当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。
有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗。有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人。还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前进。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,对于那些不尊重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。
师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,师爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓,行将就木的灵魂。有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢?
感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩。下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩。放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。
不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?
让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律。让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境。让我们,在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个舒适的环境。让我们,在校园的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来。我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。
同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!
谢谢大家!
感恩老师发言稿 优秀教师感恩发言稿6
敬爱的领导、老师,亲爱的同学们:
下午好!
我是601班的方若愚。今天,我非常荣幸地站在这里,代表万里小学20xx届全体毕业生发言。
岁月匆匆,花开花落,六年的小学生活在不知不觉中结束了。六年来,我们在老师的精心培育下,从懵懂无知到敏而好学,从淘气任性到活泼明理,从天真烂漫到含苞待放。此时此刻,心里冲满感激,我们要向学校和老师致以由衷的敬意和衷心的感谢。我提议,让我们以热烈的掌声感谢亲爱的母校,感谢敬爱的老师。
回首六年,我们感激万里学校精心为我们创造了良好的成长环境。
我们不会忘记每年的科技节上那令人惊叹的表演,充满创意的小制作;
我们不会忘记每年体育节上各班同学的加油呐喊、奋勇争先;
我们不会忘记每年六一文艺晚会上那一个个精彩的节目;
我们更不会忘记学校为了激发我们读书的热情,把一位位著名的作家请进了校园,郑渊洁、曹文轩、梅子涵、管家琪、沈石溪、董宏猷等一个个响当当的人物走进了我们的校园,也走进了我们的心里。这丰富多彩的活动,不但丰富了我们的生活,更是我们展示的舞台,锻炼了我们的能力。
回首六年,我们感激敬爱老师的无私付出。我们忘不了您的谆谆教诲,从开始学枯燥的拼音字母到现在能写朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗!为了不让我们沾染不良的思想,不走歪路,您经常推心置腹地和我们谈心……每当我们为自己取得的一点成绩沾沾自喜时,您总是提醒我们——“满招损,谦受益”;每当我们在学习上遇到困时,您总会告诉我们,阳光总在风雨后,只有勇敢地去面对困难,才会迎来胜利的曙光……我们忘不了所有生活老师对我们无微不至地照顾:起床、晨炼、吃饭、活动、洗澡、就寝,您无时不在我们身边忙碌着。我们也忘不了图书馆、医务室、食堂的叔叔阿姨们,为了我们的健康成长,你们也付出了太多太多。
回首六年,忘不了亲爱的同学们!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中,我们一起度过这段美好的岁月,一起在知识的海洋中遨游,一起在广阔的操场上尽情玩耍……我们之间有太多美好的回忆。虽然,年幼的我们也曾有过争执和误会,但和我们的快乐放在一起,那些都显得那么微不足道。亲爱的同学们,让我们记住这段美好的时光吧!
初中将是我们另一个学习生涯的开始,我们要用自己的勤奋和汗水装点它,用自己优异的成绩来回报给予我们殷切期望的学校领导、老师、家人。亲爱的同学们,把握住今天吧,让我们从现在做起,扬帆万里!
一片绿叶,饱含着它对根的情意;一句祝福,浓缩了我们对母校和老师的深情厚谊。在此,我谨代表万里小学20xx届毕业生祝福我们的老师:工作顺利,生活幸福,桃李满天下!祝我们的母校明天更辉煌!谢谢!
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