最新参加家长会发言稿（通用18篇）
在我们平凡的日常里，需要使用发言稿的事情愈发增多，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？以下是小编为大家整理的最新参加家长会发言稿，欢迎阅读与收藏。
最新参加家长会发言稿 篇1
各位家长：
大家下午好！
首先请允许我代表全体师生，对各位家长的到来表示热烈的欢迎！对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心的感谢！
一、学校发展总体情况
1、学校简介
包头市和平中学创建于20xx年，占地面积2。13公顷，建有教学楼、办公楼、多功能报告厅、体育馆、塑胶操场，教育教学设施齐全。目前，初一、初二、初三共有24个教学班，学生1156人。学校办学最大的优势是拥有一支观念新、素质高、能力强、富有朝气的教师队伍。现有教师88人，其中专任教师83人，占93%。专任教师队伍中，学科带头人9人，学科带头人4人，获得心理咨询资格证的有10人。学校教师的良好师德和高水平的教育教学能力，保证了学校的教育和教学质量，受到学生和家长的一致好评。
2、办学特色
学校围绕“为每一位学生的精彩人生奠基，为每一位教师的职业幸福搭台”这个办学理念，确定了“阳光育人，多元发展”的特色定位。“阳光教育”是指充满旺盛生命力和无限活力的教育，是在人文关怀下引导学生自主、自信、可持续发展的和谐教育。它以“温暖、七彩、美好、绚烂、多元、自信”为要素，以阳光管理、阳光校园、阳光德育、阳光课程、阳光课堂、阳光体育为抓手，做有温度、有故事的教育，为学生一生的精彩筑梦奠基。
3、办学成果
通过几年的改革创新，学校日新月异，脱颖而出。中考总均分全市排名逐年稳步提升、校园文化建设成为包头市的标杆。学校在德育、科技、文艺、体育等方面也百花齐放，学校被授予全国校园足球特色学校、全国青少年人工智能特色校、自治区科技示范校、内蒙古中小学劳动实践教育试点学校、包头市文明校园、包头市特色学校、昆区义务教育办学质量优质学校、昆区思政课优秀单位、昆区先进基层党组织等荣誉。此外，学校还荣获了“谁是球王”足球争霸赛内蒙冠军，包头市中小学生诗词大赛团体一等奖，包头市中小学艺术展演舞蹈二等奖，昆区艺术节合唱第一名、舞蹈一等奖。
二、学校特色教育发展
本着“为学生幸福人生奠基”的教学理念，我们一直走在课程改革的路上，经过几年的摸索创新，我校每个学生都可以根据自身的特点选择适合自己的课程方案，初步实现了课程的“私人定制”。
1、德育导师，帮助学生规划青春。为改变“以管代教”的德育现状，和平中学建立了德育导师制，每周一节纳入课程。以“每个教育工作者首先是德育工作者”的理念，形成全员育人、全科育人、全程育人的育人模式。老师从传统角色中退出来，每人带领十五名左右的学生，成为学生的青春规划师、生涯规划师、心理疏导师、学业指导师，真正实现教师传道、授业、解惑的育人天职。
2、校本课程，为学生提供多元选择。为进一步促进学生的个性发展，在校本课程的设置上，和平中学围绕人文素养、科学素养、逻辑思维、艺术、身心健康、学习生活技能、文化活动与专题教育、综合实践八大体系，设计了剪纸、书法、围棋博弈、自然拼读、科学实验、花样跳绳、影视鉴赏、生物科技等25种课程，采用网络选课的形式，学生通过手机登录软件自主选修。和平中学的课程体系很像一个“菜单”，为学生综合素质、个性特长的发展提供了有力的平台，也培养了学生认识自我的能力，学会选择的能力，选择最适合自己的能力。
3、分层走班，真正实现因材施教。本着让学生自主选择的原则，和平中学在数学、英语学科中推行“分层教学”的模式，根据学生学习程度，打乱原有行政班级，重新组合，基础好一些的组合成a班，程度弱的组合成b班，讲课和作业都分层次进行，解决原来程度差异大，学生“吃不饱”和“够不着”，教师分层次教学有名无实的问题，真正实现因材施教。
4、体育选修，让学生掌握多项体育技能。每个年级的体育课为同一时段，学生根据自己的兴趣选修足球、篮球、乒乓球组成新的班级上课，教师制定适合不同层次学生、不同阶段的学习目标和内容，在保证课标要求内容的基础上，毕业时要学会2项体育技能，其中1项达到较高水平。
先进的办学理念，高素质的教师队伍、特色化教学改革、体验式校园环境、厚重的校园文化，都是我们一直坚持不懈追求的目标，我们广大教职员工会用智慧和勤奋，为学生一生的精彩筑梦奠基。
最新参加家长会发言稿 篇2
家长们好！我要向所有准时到会的家长表示感谢。中国开会有个特点，说9点半，九点半才开。希望以后我们开家长会都能准时，我知道我们的家长在来的路上有许多困难，但对准时来的家长要表示敬意！”
我上课有个习惯，任何人的电话一律置之不理，现在由我开始，把手机关掉或调整到振动状态，班长大人，由你来帮我保管手机。
往往有这样的家长，第一天领着孩子入学，便对老师说：“我这孩子交给您就放心了！孩子犯了错误要打要骂随意，我决不袒护！”家长说这话时，脸上的表情绝对是真诚的。还有的家长，常常到学校向老师告孩子的状，“控诉”孩子在家里的种种“罪行”，末了往往说一句：“您帮帮我吧，我的孩子就听老师的话！”
每当我遇到这样的家长时，我会为自己能被他们真诚信任而感动，但同时也会感到不安：如果家长仅仅用“托付”与“告状”与我“配合”，我的教育能够成功吗？我毫不怀疑这些家长对我对学校教育的厚望，但这种“厚望”背后隐藏着一种令人忧虑的东西，这就是——同样作为教育者的家长的失职。
是的，家长也是教育者！
每一届新生入学，在第一次家长会上，我都会对家长们说：“我们是同事关系。我们也许在社会角色、专业知识、性格特征、气质修养等等方面都不太一样，但有一点是共同的，那就是我们有着共同的使命——教育，而且我们的教育对象完全一致——那就是你的孩子每次召开家长会，我总要朗读杰出教育家马卡连柯给家长们的一段话：“你们自身的行为在教育上具有决定意义。不要以为只有你们同儿童谈话，或教导儿童，吩咐儿童的时候，才教育着儿童。在你们生活的每一瞬间，甚至当你们不在家的时候都教育着儿童。你们怎样穿衣服，怎样跟别人谈话，怎样谈论其他的人，你们怎样表示欢欣和不快，怎样对待朋友和仇敌，怎样笑，怎样读报……所有这一切对儿童都有很大意义。你们态度神色上的一切转变，无形中都会影响儿童，不过你们没有注意到罢了。如果你们在家庭里粗野暴躁，夸张傲慢或酩酊大醉，再坏一些，甚至侮辱母亲，那么你们已经大大地害了你们的儿童，你们已经对儿童教育得很坏了，而你们的不良行为将会产生最不幸的后果。父母对自己的要求，父母对自己家庭的尊敬，父母对自己一举一动的检点，这是首要的和基本的教育方法。”
我认为：对于学生来讲，他的真正成材，教师或者说学校教育的功劳最多占三分之一，还有两个三分之一分别是其家长的教育培养和孩子自身的天资以及勤奋。父母是孩子的第一任老师——从某种意义上说，也是伴随终生的老师。因此家长、我、我亲爱的徒弟三者要共同担负起孩子你自己的教育大计。
读书的目的是什么？我很佩服百家讲堂易中天说：读大学，是为了自己在大学里建立一种人格霸气。初中教育也有同样的目的：就是为孩子建立起一种人格霸气打下一种坚实的基础。塑造学生的灵魂应摆在第一位。
所以，接手这个班级时，我心里想，如果这个集体里30多个孩子一直由我带着，到了初三时，我要把他们教育成什么样子。可以说从那时起我心里就有一个梦想：三年以后我教出来的学生应该是诚实可信的，有责任心的，积极进取，有拼搏精神和竞争意识的人。只要他是一个人格健全、诚信、负责任、有进取心的人，即使他的学习不怎么好，我觉得到了社会上，他也能工作生活，能够发挥能力创造价值。所以，我带班，一定让思想教育开路，学习成绩放首位。共6页，当前第1页123456家长会发言稿：“为了我们共同的心愿”
这样的一个基本的教育思想确立后，三年的时间分阶段分步骤实现我的教育梦想。一年级的目标重点是习惯、自信心、理想、健康；二年级的目标重点是诚实与责任心的养成；三年级的目标重点是拼搏精神和竞争意识的培养。
为了实现我的教育目标，现向家长们回报我带班到现在为止，做了些什么？
开学的第一节课，我便对学生进行“人”字含义的教育，古人造字为什么要把人字造成一撇一纳，按象形造字法人应写成一竖才对，造字时，就考虑到人由优点和缺点构成，人的一撇长些，代表人的优点，一捺短些，代表人的缺点、短处。一撇是向上的，象征人的优点多，就会走上坡路，一捺是向下的，代表缺点、短处让人走下坡路，一撇比一捺长，表示优点要比缺点多，那才叫人。如果缺点比优点多了，那就不是人字了，成了另一个字“入”如什么？我为她诠释为缺点比优点多，日积月累，不思悔改的话就入监狱。通过此教育，让学生们认识到自己要好好写好“人”字，让自己优点更多，缺点想方设法改掉。
我送给学生们的第一句名言是：只要努力，一切皆有可能。这句话，也是我们的班级精神。这句话，不管是对同学们的学习，还是对他们的表现，都有积极的作用。事实证明，这句话引领这着许多同学克服掉了自身缺点，学习上取得了一定的进步。如班级中艾立、陈心、胡如杰、周定秋等克服掉了自己的不良习惯，逐渐走向完美。如在前两天，周定秋做了手术，并患重感冒，理应休养的，却在去医院打完针输完液后，脑袋昏沉沉的还执意坚持到班级听课，陈心患了重感冒，也带病坚持听课、作业。陈龙，肺炎严重，却上午在教室听课，下午抽时间去医院输液，之后又回到学校。这样坚持了一周。他们的精神真是难能可贵，感动着我们整个7.2班。
为了实现我一年级的培养目标，我班级的文化建设也围绕习惯和自信心进行，我们可以举目四望，每幅标语的底色为什么要以梅花为底色，那是蕴涵：“梅花香自苦寒来”之意，学习要取得成功，进步，也要付出应有的辛劳。标语中的一幅，“人最怕丢什么？……”是我寄予孩子们莫大的期望。让孩子认识到自信心的重要。
为让这个目标走进每位学生的心，我们班级除了有班级精神外，还有班级口号：“努力学习，成就梦想，我相信，我能行”这个口号，要求学生在上课时向老师问好前呼喊，呼喊也有要求，要全心全意，发自肺腑，说到做到，以提醒每位同学认真听每一节课，要有自己的理想，并努力为之奋斗，要相信自己，能学好。
国家有国歌，学校有校歌，我们班级也有班歌，班歌的确定也要为我的教育思想服务。我们班级的班歌是《真心英雄》，熟悉这首歌歌词的就知道，这也不最好的诠释了我一年级的培养目标：习惯、自信心、理想的培养目标吗？班歌每日必唱，我对唱歌也有要求，不是唱了就了事，唱歌要全体起立：眼睛盯着黑板的中缝，把黑板当成电视，把歌曲内容在黑板上再现出来，如唱：在我心中，曾经有一个梦。自己的梦想内容要在黑板上显现。
为达到健康这个目的，凡是我带的学生，我一定要为学生的未来发展着想。所以，每天早晨，我坚持亲自带领学生跑步锻炼身体，这成了英才学校早晨的一道亮丽的风景。我知道，在座的各位家长，不可能让学生初中读了就不让孩子读书，孩子还要读高中，大学。我们也知道，高中学习的紧张层度，不说也知，如果没有不为学生的长远利益作想，我不带学生跑步还省事。高中学习，如果没有好的身体素质，肯定是受不住压的，两天就压出问题。这不但提高了学生的身体素质，还锻炼了学生的意志力。开始，学生跑两圈都有一部分学生叫苦，现在７、８圈跑下来都没有一个学生叫苦。为学生的未来发展，为高中学习学习着想，所以我的语文教学，也为学生以后学习着想。因此，每年高考过后，我一定要去看高考试题，分析试题的命题特点，以便我的初中教学为高中服务。共6页，当前第2页123456家长会发言稿：“为了我们共同的心愿”
为培养学生的自觉习惯，及时了解学生的听课状况，我坚持每节课到走道上巡视１－３次，还制了表格交给学习委员，让授课教师对当节课的纪律进行评价，评价分好中差三等，并与早晨的跑步挂钩，评为中要多跑一圈，差多跑２圈。单天，全都评为好，跑步少跑一圈。这极大的培养了学生自觉听课的习惯，实践证明，效果非常好，同学们听课比以前认真得多。
通过多种教育，许多学生也养成自觉学习的习惯，如昨天早晨，我刚吃过早餐，就直奔教室，看看教室里的情况，就已经有一半的同学进入教室端坐着自觉认真学习了，他们是：李杨、张杰、陈有志、任星、周易、邹章坤、杨浪、杨翰文、王一成、王豪、胡夏豪等同学。我被他们自觉的学习习惯感动着。
对孩子进行了恋爱观教育。初中学生，似懂非懂，在自己心里有一些朦胧的想法，这很正常，但我要求我的学生绝不能越雷池一步。根据多年的教育经验，学生只要有这方面的行动，成绩再好，也绝对会被拖垮。在这方面，我已经单独与所有的女同学谈了话。女同学很明事理，到现在为止，暂没发现有同学涉足。现当着家长的面，我再把我的观点和要求再重复一遍。说之前，我得申明，我把班级的３４个孩子都当作自己的孩子，我还开玩笑给孩子们说过：如果叫我爸爸认为吃亏，那就叫我妈妈。若我下面的话如果你觉得是骂你们，我自己的孩子也是个女，那我不是在骂自己吗？我给女同学这样要求：“女同学现在绝不能谈恋爱，理由是，女同学有不能谈恋爱的优势和劣势。优势，男女比例严重失调，男多女少，女的根本不用愁找不到好对象，现在去谈对象，影响自己的形象，影响自己的学业，影响自己的人生。男生，现在你可能认为她帅，满意。但以后看得起不，还是个未知数。优势让我们女同学不能谈恋爱。劣势是什么？劣势是我们女性没有真才实学的话，在家庭中将很被动，如果男人有钱，现在可能你还算长得受看，不影响市容市貌，要你。但女性总有人老珠黄的一天，那一天看不惯，不要你，可能会一脚踢之，另寻新欢。如果我们女同学有本事，有才华，那才能主动。大学毕业，好男人任我们挑选。这一步没走好，终身后悔。所以劣势也让我们女同学现在不能谈恋爱。现在的应做的事就是认真学习，练就真本事。男同学，也绝不能在初中阶段谈恋爱。为什么？是男人，就要承担起挣钱养家糊口的责任。现在你有没有挣钱养活一家人的能耐，以前我就遇到一个男生要谈恋爱，我让他回家挣钱养活另一个人，如果你一个人不能一天挣100块钱，就不要回学校。挣钱要采取正当手段，不能偷，不能抢。学生回去一周，来到学校，我问她：“你能一天挣100块呀”“老师，我要好好读书，我没能耐找钱。”。从此，这个学生全心全意的钻研书本现已经考上了大学。所以，男生，你要想以后能撑起一家，现在的就只有认认真真读书。我怎么怪的，都找到了师娘，你们这么帅，家庭条件这么好，XX年以后还愁找不到女朋友吗？所以，现在的任务就是努力学习，考虑以后靠什么本事在社会中立足。
同时，教育学生学会驾驶自己的大脑汽车，我说：同学们的大脑就像一辆汽车，这汽车的驾驶员就是每位同学自己，能不能很好的驾驶，关键在于同学自己。有的同学脑子聪明，思维敏捷，邻居、家长都夸她聪明，但一考试，就在倒数之列，为什么，脑子聪明，成绩不好，原来是她驾驶大脑汽车的能力低，她的头脑像奔驰牌汽车，性能好，但由一个不会开的人去驾驶，照样开下沟、追尾、翻车，开不出多远就出事。有的人，看起来不太聪明，反应不够敏捷，但考试总在前10强，就像一辆老式吉普，但由一个驾驶技术极高的司机开，同样能用3、4个小时从纳溪上高速开到成都。每个同学都要努力提高驾驶技术驾驶好自己的大脑汽车。共6页，当前第3页123456家长会发言稿：“为了我们共同的心愿”
同时，为了实现我的教育思想，我还做了以下工作：
1、由竞选产生确定班委、其余学生承包相应的工作，以减轻班委的工作强度，锻炼学生的管理能力。
2、要求学生每日反省，具体内容在前面黑板旁边。
3、进行了心眼有多大的教育。
4、尊人者，人尊之的教育
5、享受学习的教育，享受严格的教育。
6、教育孩子为自己为家族争光。
在座的给位家长都在自己的领域做出了辉煌的成就，我们的孩子应在此基础上发扬广大，而不是让我们的孩子挥霍家产的。我给孩子讲：现在的孩子多为独生子女，独生子女如果没教育好，不争气，那是毁了整个家族。所以，我们每个学生，要好好做人，认真学习，为自己争光，为父母争光，为家族争光。
7、进行了文明教育，这点特别是针对一些男生说脏话，而且是下流话。
这点我非常惊讶，也非常不舒服。我就想不通，看上去那么纯真的男生，怎么能够说出这样肮脏的语言！而且旁边还有女同学坐着！难道这些同学没有羞耻心吗？我们一些男同学在两种情况下，往往会脱口而出地说脏话，一种是在极度兴奋或高兴的时候，一种是在极度愤怒的时候，而说的脏话往往都是把别人母亲挂在嘴上！我就不懂了，你高兴或气愤，关别人母亲什么事？”
8、低调做人，踏实学习的教育。
我曾给学生讲了这个真实的故事：泸县学生黄元与xx的儿读了四年书不知同学是主席的儿，xx的儿与黄元是上下铺，xx儿老实、一心埋头读书，黄元也爱读书。他们志同道合，感情深厚。要毕业时，xx的儿问：“愿留北京不？”黄元答：“当然哦。”xx儿说：“让我爸打听一下嘛！”隔了几天，xx的儿告诉黄元说：“得行了，毕业了，你到我家耍一趟吧”黄元到胡家，看到xx，悄悄的告诉xx儿子：“你老汉长得好像xx哦！”这可见，我们为人的儿子做人是多么的低调，而只知道努力学习，这对我们每位应该有所启迪。我们的李校长上个月去北京考察，让他带去中央的机关的人的孩子读书的学校参观，看到的情景是这些中央的机关的孩子，只知道读书，考好学校，从不攀比，为父母争光的意识特强。我们国家机关领导de
现在，我公布我们前天的一个评比结果。前几天我们搞了一个全班之最的评选，这次评选全班之最没有设名额，污辱性的不选，批评的不选，搞笑的不选。昨天统计出了结果，但我一直没有在班上公布结果，我对同学们说等今天家长会上再公布。下面开始读结果”只公布每一项的前5强：
学习习惯最好最自觉：杨新意、邹章坤、杨翰文、冯意、刘韵、任星
心眼最大：陈龙、艾立、刘韵、冯意、于旭零、王一成、胡如杰
最不爱疯打：刘韵、李杨、冯意、左金路、杨翰文、冯中杰、陈龙
对老师同学最有礼貌：冯意、邹章坤、杨翰文、杨新意、刘韵
发言最积极：于旭零、王一成、任星、杨翰文、杨新意、
最能按实完成作业：邹章坤、杨翰文、杨新意、王一成、于旭零
寝室最守纪：陈龙、周易、邹章坤、王豪、刘韵、
最乐于助人：邹章坤、于旭零、杨翰文、
最能与同学和谐相处：艾立、陈龙、丁响伍、胡如杰、杨翰文、于徐零、
行为表现进步最大：陈星、杨韩文、艾立、王一成、李其峰
下面给家长交流几点建议。
我给家长和学生的建议很简单：
１、家长要爱孩子，但不能溺爱。
“生活上要爱，做人和学业上要严”有两句话是样说的：“溺爱越多，孝道越少。”“抱大的孩子长不大，长大的孩子创天下”。一些孩子不良习惯的形成或坏脾气的形成跟家长的长期溺爱息息相关。所以，我要提醒每位学生，家长对你们的做人和学习上的严格要求，是对你们最大的爱。同时，我也要真诚的告诉每位徒弟：你们有出息，是对父母最大的孝道。
２、家长要和孩子交朋友！多和孩子聊天，和孩子一起讨论，多和孩子一起玩儿！
自然而然地走进孩子的心灵。要善于倾听，不要一味指责。对孩子的要求要向孩子讲明为什么要怎么做。学生要理解家长的辛苦，和做法，同时，一定要按家长的要求去做，因为家长她不可能害你们。当然，我也对同学们说，你们回家应该主动多和爸爸妈妈聊天。家长应该平等和孩子对话，包括你们有什么苦恼也可以给孩子说说。有一首歌唱道，‘工作的烦恼给爸爸说说’，其实，工作的烦恼也可以给孩子说说。我就常常给女儿谈我工作中的事。”
3、少数学习目的明确的孩子进行适当的吃苦教育。
有句话叫“富门寒教”，也是这个道理。有的孩子认为，父母就应该给孩子享受一切，但我的观点是：父母向我们的孩子提供比较好的生活条件，这说明他们爱你，但孩子要懂得感恩家长。有个别孩子在家只知道向父母伸手要钱。而不去想想父母挣钱的辛苦。我在教育自己的孩子时就遇到同样的问题。在我孩子6、7岁时，整天扭着我要钱吃零食，有时叫人心烦，怎么办，直接说理，孩子小还不一定听得懂。那时，我家里正在装修，请人运砖。办法有了。我随即把孩子叫道身边说：“你不是要用钱吗？这样，运砖，1角钱1块砖到4楼。”听说可以找钱，孩子欣然答应，一次背一块，半天背了30块。我说话算数，按实接了帐。给了3块钱。孩子拿了钱，不去用，我纳闷，又把孩子叫道身边，说：“你有钱了，办老爸一次招待行不？”没想到孩子答：“不干”“为什么？”“我腰都背疼了才得3块钱。”“你找3块钱都这么辛苦，老爸找钱不辛苦啊！”从那以后，孩子不再扭着大人要钱。所以，有时，进行适当的吃苦教育有时比说理更能让孩子明理。
4、注意关注初中阶段的学生可能有的两方面的变化，一方面是成绩的变化。
学生从小学到初中，科目一下由2科变成7科不适应，不注意，可能优异的成绩会一落千丈，掉下来。到初二时，加上物理、化学，又有可能发生一次转变。但只要大家努力，肯付出，成绩属于每一个学生。疯狂英语的创始人李杨曾说过：天才是怎样产生的，天才就是重复次数最多的人。菲尔普斯15年只有5天没游泳，刘翔每天做的事就是吃饱就跑，泸州的体操冠军邹凯去年只有春节给自己放了一天假。同学们，只要我们专心致志的做学业，你也就是学习的天才。进步也就属于你。第二方面的变化是心里的变化。同学们似乎觉得自己长大了，有了自己的主张了，不再哪么听家长的话，也就是所谓的进入了叛逆期。但我要告诉大家：父母给了你生命，把你养育这么大，给你吃，给你穿，供你读书，相反，你给过家长什么呢？我们有什么理由不听家长的话呢？况且，前面说了，父母的一切要求是不可能害大家。所以，听从家长的话，是我们每个同学的责任。
5、给学生的目标要合理。
目标过高，高不可及，失去动力。目标过低，触手可及，失去意义。目标的确定一定要合理。没有目标和家长很少过问学生的成绩，不自觉的学生可能也就无所谓了。所以，家长要随时关心学生的成绩和表现。有一定的压力获激励，才能成为学习的动力。我自己的孩子转到这里，第一次考试英语考70多分，我了解原因是孩子不去记单词，导致成绩差，我给她的要求和激励办法是：如果3科平均上了90，就给你5元零花钱。每科上90，奖励10元零花钱。第二次英语考80多分，加上另两科平均上了90，第三次英语能上90了，看来，对孩子的激励不妨学学企业的一些激励机制，对孩子的学业是有利的。家长可能每月都拿了一定的零花钱给孩子，为何不能让它与学习与表现挂钩呢？欢迎家长随时电话问询学生的成绩。
6、监督学生认真完成家庭作业。
学生在学校的学习安排都是安排很紧凑的，学校的作业，老师监督。但如果家庭作业没完成，到学校就很难挤出时间做。自然就容易拖帐。而作业拖帐的基本是家庭作业作业没完成的，因此麻烦家长务必监督孩子完成家庭作业。共6页，当前第6页123456
最新参加家长会发言稿 篇3
三位老师、各位家长：
大家好！今天早上吴老师和盛老师说让我在今晚的家长会上做个发言，谈谈我在育儿方面的经验，其实也我没什么特别的经验和心得可说。但以前我作为实验小学的老师时，我也请家长做过发言，我也非常希望家长能配合并支持我的工作。今天我作为家长，受到老师的发言邀请，我想，无论如何我都应该答应，以此来感谢老师们平时为我们的孩子所付出的辛劳！
接下来，我就简单地和大家聊一聊我在孩子教育上比较重视的两个方面吧，和大家分享一下我平时在教育孩子时的想法和困惑。
首先我想说说孩子的品行教育，都说先成人再成才，所以在品行教育方面，我和他爸爸要求十分严格。可以这么说，犯其他任何错误我们都可以容忍，都是采用耐心说教的方法让他认识到自己的错误，可一旦触及到道德品质的底线，我们都会对他进行严厉地处罚。因为我们都觉得这是原则问题，是不可违背的。但是孩子毕竟是孩子，他并不能时时记住这个底线，于是犯错的次数也很多。就比如说最近的上个星期五吧，他爸爸来接他后带他去了一个车行朋友家洗车，洗车时，他就把儿子带到朋友的办公室坐了一会，我儿子一进去就看到桌子上放了一瓶口香糖，还没等他爸爸反应过来，一粒口香糖已经到嘴里了。我们平时总教育他，别人的任何东西是不能乱碰的，就算有什么想玩、想吃的东西，一定要先问问我们，或是经过别人的同意，这样才可以。这次又犯了，他爸爸接下来，我想说说我在孩子知识启蒙上做的一点点努力。孩子的知识启蒙，我认为可以分为两大类，一个是语言，也就是我们说的语文，甚至扩张到以后的文科，它们的起点都是语言。另一类，就是数，也就是数学，以至于以后的理科，它们的起点是对数的认识。如果我们能在这两个方面的启蒙上能做一点努力，我想这对孩子的成长是非常有利的。
在我儿子几个月大时，我就经常指着东西告诉他，这是空调，这是电视，这是什么那是什么，时间一长，你要问他冰箱在哪呀？尽管他什么都不会说，但他会用眼神告诉你，冰箱在哪。平时玩玩具时，我也告诉他这是什么那是什么，同样时间长了，你让他把汽车拿给你，他就会去拿汽车。我知道他听懂了我们的话，于是，就买了一些图片书，指着图片上的'东西告诉他，这是什么那是什么，不会说话时，你让他找什么东西，他就用手指，等他8个月后会喊爸爸妈妈时，很快，以前教他认过的这些物体他都会说了。从那以后，我也才知道，孩子的语言启蒙并不是在他会说话之后才可以开始。
后来，我看了一本书《好妈妈胜过好老师》，吴老师也在博客上向大家推荐过这本书。这本书的确很好。他让我在孩子教育上受益匪浅。也就是从这本书上，我知道了书是孩子语言启蒙的最好礼物。因为接触到这本书时，我儿子已经有一岁多一点了。那时，他还不太会走路，但他的小嘴却特别会说了。从那时起，我每天睡觉之前都要读书给他听，读以图画为主文字为辅的经典绘本，一直坚持到现在。书本的内容可以随着年龄的变化而相对增加一些难度。以前，我的一些家长经常跟我反映，孩子就是不爱看课外书，什么办法也没有，我也只能尽我最大的努力激发他们的阅读兴趣，但作用是不大的，因为到那时已经有点晚了。每一个孩子最开始对书都是有兴趣的，可以早到3、4岁时，早到1、2岁时，甚至可以早到几个月大时，只是家长们错过了最好的时机来培养孩子的阅读兴趣和阅读爱好，等到孩子读小学要写作文，需要进行课外阅读的时候再去叫他看书，已经来不及了，这时进入她眼球的、成为他爱好的不是书本，而是电视和电脑了。当然，这期间家长要付出很多，我们也有想躲懒的时候，也有很疲劳的时候，可哪怕你再累，再不愿读，儿子都会吵着要读书，有时都闹哭了，我们又只好勉强读吧。实在不想读的时候，我们也经常跟他讨价还价，他说读3本，我们说2本，他说2本，我们就说1本。有时读着读者，眼睛都睁不开了，儿子在脸上拍拍，“妈妈你在干什么”“爸爸你也怎么又睡着了”。有一次，他爸爸给他读书的时候，读出了自己的名字。眼睛已经闭上了，嘴巴还在动，那滋味真是不好受。也就是说，在这方面，需要家长付出很多，孩子才会爱上阅读。坚持，说起来容易，做起来难啊！
当然，爱上阅读的作用是不言而喻的，孩子会有丰富的想象力，会积累丰富的语言，会掌握丰富的知识。记得在涵宇大约不到两岁的时候，有一天晚上，我让他别动睡觉了，过了好一会，他说：“妈妈，我翻来覆去也睡不着。”当时，我很惊讶，多大的孩子呀，才一岁多，怎么会说这个词呀？细细想来，是青蛙弗洛格里的一本书，说青蛙弗洛格的朋友小熊走了，他很伤心，睡在床上翻来覆去也睡不着，唉，他会用了。说明书中的词语句子对孩子的影响是有的，而且是明显的。这样想来，父母哪怕累点，为了孩子再辛苦也是值得的。所以我也建议大家，赶快让孩子多多地接触书本，让孩子更早地爱上阅读，因为这个好习惯将会使孩子一生受益。
《好妈妈胜过好老师》这本书中还提到，要让孩子多接触古诗，接触我们中华传统文化里的经典文化。我正愁呢，这一天到晚叫孩子背古诗多枯燥啊，没想到他们幼儿园班级的特色就是古诗，我太高兴了，许多孩子一起，又有老师的引导，就能更好地接触古诗了。我儿子前几天背老师教的儿童诗《我升中班了》，然后说他想当诗人，说也不会说，说成想当诗学家。说明他喜欢古诗了，我很感谢老师，能给孩子带来这么好的启蒙教育。
至于数学方面的启蒙，就简单多了，刚开始，就和他一起数买回来水果的数量，数习惯了，什么都数。数得多了，数也认识得差不多了。渐渐地，就玩认人民币的游戏，玩开小卖部的游戏，我们以老板和顾客的身份进行买卖，也玩认钟表，掷色子，比大小、猜数字等等各种与数有关的游戏，让他在游戏中认识、了解、掌握一些与数有关的常识。数学知识在生活中也十分常见，我觉得这样既能让孩子玩得开心，又可以轻松地学习一些简单的数学知识。大家也可以和孩子一起玩一玩。
当然，孩子的教育涉及方方面面，并不只是这两个方面，我只是比较注重品行和知识启蒙这两点而已。其实我也有许多困惑，《好妈妈胜过好老师》这本书中，就说家长不应该打孩子，打孩子的家长是无能的，说明他已经没有办法教育孩子了，只有用打来解恨。我虽然不赞成经常打孩子，但总认为必要时还是可以的，也是应该的。不打，那怎么样才能让孩子知道，哪些事是绝对不允许的呢？如果只是说教就起作用的话，估计也没哪个家长愿意打自己的孩子。那为什么书的作者尹健莉老师从来不打孩子却能把孩子教育得那么好呢？所以啊，教育孩子是一门深奥的学问，我们只是小学生而已，要学的还有很多。今天说的这些只是我个人的看法和做法，我的孩子也有许多缺点，有的缺点，我也不知道该如何去纠正，平时我们可以多多交流，互相取经，力争做个好妈妈，好爸爸。
最后祝我们的孩子健康、快乐、进步！也谢谢三位老师的辛勤付出，谢谢你们！
最新参加家长会发言稿 篇4
尊敬的各位家长：
大家晚上好!感谢大家的到来。其实，各位家长与我的联系应该说是经常性的，当然也有个别家长可能没说上几句话，但我们的联系可以说不分时间地点，通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现，切磋教育孩子的方式方法，我们正在携手努力创造适合孩子健康成长的家校和谐教育模式。今天的家长会主要目的我还是想谈谈老生常谈的问题：习惯和态度。因为低年级最重要的就是养成良好的习惯和培养端正的态度。
英国作家萨克雷有这样一句名言：播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。由此我们可以看出，好的习惯对于一个人的一生都是十分重要的。而我们在坐的有部分家长还没有认识到这一点，忽视了对孩子良好习惯的培养。我跟家长交流的时候总会听到这样的话：我工作很忙，没有时间。但实质上孩子身上良好的习惯是在平时的生活中点点滴滴累加起来的，并不是一蹴而就的。一、二年级又是养成良好习惯的关键时期。
习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯、不睡懒觉、自己的事情自己做等。其中良好的学习习惯则包括听课习惯、阅读习惯、认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正等等。经过一年多的培养，本班级大多数学生养成了良好的行为习惯和学习习惯(说说这个学期学生的表现)，但还有一部分学生尚未养成良好的习惯，行为方面表现为自由散漫，自控能力差，学习方面则表现为学习态度不端正，课堂作业拖拉，回家作业经常不做、漏做，字迹潦草，错误率高，上课思想开小差等。正因为如此，这些学生的学习往往都不尽如人意。我知道，我们这些学生的家长肯定也是十分着急，有的家长说，我打也打了，骂也骂了，可孩子就是不听我的话，或者就是打的时候怕了，好了一段时间，可过一阵老毛病又犯了。的确是这样的，孩子的行为具有可塑性，但也容易反复，所以我们家长一定不能急于求成，要循序渐进、循循善诱。学习成绩的好坏，关键还取决于好的学习态度、好的学习习惯。首先要让孩子养成细心认真的好习惯。比如这次期中考试，我们就有9个孩子被扣了冤枉分，第七题漏做了，多可惜啊!我看了真是心疼啊!就是因为太粗心，没看清楚要求。其实粗心不是天生的，是怎么造成的，是日积月累的，是不认真了才会粗心。平时做作业马马虎虎，照着书本抄抄词语就要错好几个，你到考试时怎么可能做到不粗心呢?你想细心也细心不起来。粗心的原因就是不认真，一个平时认认真真、全神贯注的人，他不太可能粗心。所以，粗心比做不出更不应该。说到期中考试，我顺便把试卷跟大家简单地交流一下，这张试卷我特意没让孩子订正，好让你也可以从中看看孩子的问题出在哪儿。
这次考试，可能会有很多家长对孩子这次的成绩不满意，觉得孩子没有考好，的确，看起来不是很难的试卷，孩子们怎么考不出好分数呢?我想跟每次的期末考试比一下，因为每次的期末考试考得肯定都比平时的成绩好，那是因为我们是把本册所有的知识像炒冷饭一样炒了无数次，把所有的重点难点给孩子再三强调，学生是有了充分的准备打仗的;而期中考呢，一个它内容比较广，是对四个单元的考核，另一个是我们并没有花很多时间去复习，考试的前几天时间，我们还是在上新课内容。我说说最后一个写作题，由于现在低年级的识字写字任务较重，所以对于写作，就放松了很多，但是在课堂上，我还是很重视孩子的口头说话能力的，以及造句方面也很重视，可是孩子的书面表达好像还是跟不上，所以下阶段的重点工作之一就是花大量的时间辅导孩子们的写作，因为很多孩子说起来很溜，可让他写起来，就不行了，错别字啦，标点符号乱用啦，缺字、漏字啦等等，希望家长也能配合好。我星期三布置的一篇看图写话，是在课堂上说好以后再布置的，可还是有7个同学没写。
另外，现在学生要掌握的字多了，难度增加了，但有的孩子往往不能很好的做好复习巩固，可以说越是成绩好的越是去复习巩固了，越是成绩不如意的学生越不去看，形成了恶性循环，做题目的时候也没有好好的去思索，所以很多相似的字就很容易地混淆了，其实他是没掌握好啊。从一年级说到现在了，希望家长重视孩子的家庭作业，不仅要关注书面作业，还要关注口头作业。在这里，我希望你们给孩子再多一份关怀，关心他们的学习。你们平时要多督促孩子认真完成家庭作业，培养他们良好的作业习惯，写字姿势。我们要让学生静得下，活得起，帮助学生养成每天读书的习惯，扩大他们的知识面。
在我们学校里，看课外书的时间有也是有的，但不是很多，现在我们每天早晨规定看20分钟的课外书，中午的时候我也经常对他们说觉得没事做了，可以看看课外书。我们现在的新课程，要求有很多的课外知识，课外知识哪里来，条件好的到处去旅游，增长见识，或者是从电脑网络获得，我觉得最适合我们这里的孩子的还是多读课外书。我们低年级孩子适合读的书也有很多，在上一次的家长会中，我已经介绍过了，在这儿也不补充了。
我们每天都有很多需要家长签字的作业，主要是考虑到一些同学自觉性不是很强，有了家长的督促，能够完成得较好。有些家长反映，自己没什么文化，对孩子的一些作业也看不懂，不知道该怎么办。有些家长觉得签字是一件麻烦事，把它当成一种任务，不管孩子作业有没有认真完成，甚至是不管他们到底有没有完成作业，问一下孩子“你作业做完了吗?”得到肯定的回答后，就随手把名字一签。可是你没有想到，就是你这随意的一签，在孩子心中会留下什么样的印象?他会想，原来爸爸妈妈根本就不会检查我的作业，做不做，他们都会签名字，可能你第一次问他的时候，他是完成了作业，可两次三次以后呢?他一样都没有做完，就一句话，让你大大方方的签了自己的大名。我经常和孩子说，老师让爸爸妈妈签名字并不是为了看他们的字，而是为了让他们了解你的学习情况，如果爸爸妈妈根本就不看你作业怎么样，那么他们签一百个，一千个名字都没有用。我们让家长签字的目的最主要还是对孩子进行一个督促的作用。家长要做的是看他作业有没有完成，写字是否端正。如果你发现他是写得端端正正的，那么他的作业肯定是完成得比较好的，即使有错，第二天我在批改的时候，也会给他指出来。我想作业是对是错，是老师批改的任务，而孩子作业完成的认不认真，则是家长可以做到的。同时也希望家长在签名字的时候，或者有时间的时候，偶尔地翻翻孩子的语文书，数学书，了解一下孩子现在是在学习什么了。希望家长配合。
我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不应该忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。学习上也要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我也身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。
其次要多关心他们的生活、个人卫生习惯。有些孩子的卫生习惯不好，不刷牙，不剪指甲，甚至有不洗脸的，男同学头发长不剪的，女同学头发乱也是常有的事，记得每次给他们称体重的时候，老师都被臭味熏得话都说不出来。这些都是他们平时生活习惯不良造成的。希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发，在这里提醒一些家长，如果你发现你的孩子视力下降了，一定要及时去医院咨询，因为这个年龄的孩子如果近视，也是假性近视，只要平时注意用眼卫生，还是有望恢复的。
孩子是我们的希望，在座的各位家长都希望自己的孩子有出息，但只恨自己帮不上忙。我已经教了快10年的书了，而且工作后一直是接触低段的孩子，对这个年龄段的孩子还是比较了解的。我发现有的家长对孩子太严厉，把打骂当作教育;有的家长则不管不问，称之为自主发展，其实是放纵溺爱。有的家长总说孩子在家不肯读书，反映的家长很多，我知道，现在都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你肯定不希望这样，所以我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成长。也就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了。我看到一篇文章介绍一位妈妈非常有智慧，她用了一种区别强化的技术，对孩子说：你是一个聪明的孩子，你能够学习好。你1小时站起来10回，是不是太多了?能不能让我看到你1个小时只站5回?孩子知道妈妈注意他了，就说：5回就5回。第二天做作业，果然只站起来了5回。妈妈说：哟，我儿子真了不起，一天就改了一半，进步太大了，我看你站4回也能做到。孩子说：4回就4回……慢慢地，孩子做作业时就不站起来了。
有时还可以用别的技术来培养孩子的好习惯。例如，孩子特喜欢晚上6点30分看动画片，就给他约定：今天你做作业时站起来在3次以内，你就可以看动画片，超过3次，动画片不能看。习惯培养的奥秘，可以总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。
最后我想说说的是家长应加强与老师的联系和沟通。我们之间本来就是合作者，彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。在交换意见的时候，最好不让孩子在场，有家长在老师面前数落孩子的不是，既让孩子难受也让我难受，这样的交流很容易变成老师和家长你一言我一语地批评孩子，并不利于我们商量一些好的教育方法来帮助孩子。同时，老师在单独教育孩子时，也请家长不要站在一旁，因为教师可能会用一些儿童化的语言来教育孩子，家长在旁边不太自然。在这里,我想跟大家分享一个故事,我已经看过很多遍,不知道家长听到过这个故事没有。(一个母亲的三次家长会)，当然，每个孩子有每个孩子的特点。对这个孩子，他的母亲这样做有用，换成其他的孩子就不一定了。我只是句个例子让大家也去想一想有什么更好的办法教育自己的孩子是最有效的。我很希望我们能做到经常交流，为着孩子的健康成长共同努力。但是，有时孩子身体不舒服了，学习变化大了，老师想联系一下家长。可是有些家长换号码的速度实在太快，刚调查来的手机号码，才过了几天，打过去，就是停机，空号，这样会给大家带来不必要的麻烦。所以恳请各位家长，如果要换号码了，请告诉孩子，让他记住，并告诉我，以便有情况及时联系。
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。我想把一位心理学家的几句话送给各位家长：
1)如果孩子生活在批评中，便学会谴责;
2)如果孩子生活在敌视中，便学会好斗;
3)如果孩子生活在鼓励中，便学会自信;
4)如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人;
5)如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。
说到最后，归结起来就是一句话，“态度决定一切!”其实这句话我也想送给在坐的每一位家长，如果你对待事情的态度端正了，相信你孩子也不会差到哪里去。不管是习惯也好，还是对人处事也罢，如果态度端正了，我想一切皆有可能。
我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，希望大家及时、当面向我指出，我们肯定会"有则改之，无则加勉"。在班级教育过程中，我们会尽全部的力量，尽心尽责。最后，我想说的是，我们会尽最大的努力来教好这些孩子们，同时我也希望能够得到你们的支持和配合，只有有了你们在座每一个家长的加入，才能形成一股强大的力量。我们的学生能够一天天的进步，你们的孩子也一天天成长，相信这是你我共同的愿望。谢谢!
最新参加家长会发言稿 篇5
尊敬的各位老师，亲爱的各位同学们：
大家上午好！
我是张孟池的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里参加九二班的周激励会，我感到十分荣幸。在这里我非常感激各位老师对所有孩子无微不至的关爱和教育，感谢各位同学对张孟池的帮助和鼓励。在座的同学有的是我的学生，有的不是，但是作为一个老师、一个母亲，我想我的想法能代表大多数家长的心声。你们正值青春年少，有思想，有梦想，也有压力。进入初三，学习科目增多，任务加重，学习的压力也随之增大。家长们也知道你们的辛苦，在生活上尽力关心你们、在物质上尽量满足你们，可怜天下父母心。你们的老师也和你们一样，每天早起晚睡，尽职尽责，加班加点，都是为了一个共同的目标。孩子们，只要我们尽自己最大努力，做到无怨无悔，老师和家长都会认为你是最棒的。
进入三年级，学习科目增多，学习既要上课用心听讲，善于记忆，还要融会贯通，不耻下问。同时你们正是长身体的关键时期，要养成良好的坐姿、站姿，学习累了要学会调适自己，适当的放松自己，建议每节课下课出来在走廊上走走，向远处看看，让眼睛适当的休息，大脑适当的放松。平时注重营养的均衡，多吃蔬菜水果，少吃辛辣油腻的食物，吃饱穿暖。注意加强体育锻炼，积极参加各项活动，培养自己的各种能力，好的身体才是学习生活的本钱，适应社会的能力才是立足之本。双休日，要主动和父母交流沟通自己在学校的生活和学习情况，有什么困难和困惑讲出来，争取得到父母的理解和帮助。自觉主动地完成各种作业，适当进行户外运动，不要一有空闲时间就窝在家里看电视或上网。三年的初中生活是短暂而美好的，也希望大家在一起珍惜友情，互相学习，互相帮助，取长补短，当自己长大成人后，回忆这段生活是那么美好和纯真。同时更希望你们在各位老师辛勤的教导和培育下，刻苦学习，学有所成。
最后，我再一次感谢老师们辛勤的付出和默默耕耘。祝福全体老师们阖家幸福，万事如意。祝福九二班的学生们健康快乐，学习进步！“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。孩子们，带着梦想远航，付出一定会有收获。不放弃，坚持，坚持，再坚持。一定会听到九二班孩子们前进的脚步声！
谢谢大家！我的发言完毕。
最新参加家长会发言稿 篇6
尊敬的各位领导、各位老师、家长朋友们：
大家下午好！
我是五年级李某某的家长。能够在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育问题，我感到十分荣幸。借此机会，我衷心感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。东翟小学老师们的辛苦和敬业精神大家是有目共睹的。平时老师们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、严谨的治学精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了如何读书，又学会了怎样做人。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤培育表示衷心的感谢！也同时感谢东翟小学为孩子们提供了这样一个良好的学习和成长环境。
我是一名献县一中的英语教师，在十五年的教育教学生涯中，遇到过各种各样的学生。遇到过一些孩子，他们能取得优异的成绩，并在工作后仍能保持努力上进、不怕困难的精神；一些孩子则发展不好，在高中学习困难，性格怪异，给学校和家长带来不少的麻烦。
家庭是孩子的第二课堂，家长是老师教育孩子的得力帮手，虽然作为教育工作者，但是在教育自己的孩子上也犯过很多错误，走过一些弯路，耐心不够，没有实现教师和家长的角色转化，与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。所以今天站在这里发言有些忐忑。今天，在这里，我谈一点自己的观点和体会，不一定正确，希望能够起到抛砖引玉的作用，听到更多家长的真知灼见。
第一，教育孩子是父母一生的责任，要负起自己的责任。
我们爱孩子，我们的共同愿望就是希望自己的孩子成人、成材！可是我们不是把孩子送到了最好的学校交给了最好的老师就是尽了自己的责任，我们也要学习，要理解孩子的需要。孩子成长的时间极其短暂和宝贵。特别是在幼儿和少年期，孩子无论从心理上、生理上，还是学习上都需要父母关爱和督促。父母不要为了自己的事业而忽视对孩子的教育，否则孩子长大后很可能会毁掉你的事业。不要为了自己的休息娱乐而忽视与孩子的交流，否则孩子长大后你将无快乐可言，你将拥有更多的愁苦、恼怒和无奈。当我们说忙没时间管孩子的教育时，我们问问自己，我们在忙什么？我们作父母的，忙来忙去，最后的落脚点不都是希望给孩子一个美好的未来吗？当我们在忙着为孩子的未来打拼时，如果孩子的早期需要我们指导引领时没有养成好的生活和学习习惯，即使你以后有了大把大把的时间和精力来做这些事情，可是孩子已经长大了。孩子的成长是不能重复的呀。你今天没有顾上做这些事情，或许今后就再也没有机会了。打个比喻吧，孩子的一生就好像一个水桶一样，如果水桶的上边缘有了漏洞，那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话，即使你向里面装入再多的水，这一整桶水最后还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。在我们仍能够给予孩子更多关爱时，在孩子仍需要我们更多的呵护时，愿我们少给自己留一点遗憾。无论多忙，无论多么喜欢玩儿，都一定要把孩子放到第一位，正如一首歌里所表达的孩子的心声：爱我你就抱抱我，爱我你就亲亲我，爱我你就多多多多的陪陪我。以往，在这方面我做的不够，非常后悔。在此我提出这一点与各位家长共勉。
第二，教育不需要父母有多高的学历，重要的是用心。留心处处皆学问！
龙岗公园建成后，我和同事带孩子去玩。在文化亭玩了一会后，我问孩子们："有没有发现东西南北各有一种动物？"孩子们绕着亭子跑了一圈。"唉？是呀。""而且，在西边的动物是老虎对不对。"后来孩子们又发现了北边是龟身蛇首的动物，他们感觉新鲜，兴奋，回家后又从网络上搜索了青龙，白虎，朱雀和玄武为汉族神话中的四方神灵等小知识。这样儿子和几个伙伴跑了好几圈，既锻炼了身体又了解了古代文化知识。更重要的是孩子对古代文化和考古有了浓厚的兴趣，连续好几天看凤凰网上的经典传奇。后来，在学习课文《圆明园》时，在课堂上他认出了老师所展示的一些国宝的照片，就特兴奋，自然也就有了学习的兴趣。
新中天开业后，我和同事带着孩子去超市。我同事就说：每人20元由你们自己支配，可以随意买除饮料外自己喜欢的东西，前提条件是读出包装上的字。几个孩子推着购物车就跑了，看看这个算算太贵，走开；看看那个不合算。买了柠檬片9.9再想要个玩具15,算算不够只好选择其中一个。注意，小数点的算法可就出来了。这不就练习数学了吗。而且如果家长拿钱，他可能不考虑东西的贵贱要这个还想那个，这不怪孩子，是我们没有给他树立这种意识。高中一个月放一次假，有的学生家长给500元生活费，孩子不到两周就花完了。这都是由于家长没有从小教给孩子理财的缘故。
对于父母来说，文化程度不高不是借口。比如，可以让孩子给你讲题。你可以拿出孩子的课本指着某个学过的东西，问这是怎么回事给爹讲讲，耐心听他讲完之后，你可以说："啊哦，这么回事，我闺女真棒！我儿子真厉害！长大了，比老爸强了。或老爸向你这么大的时候可不知道这些。他就越来越有成就感和自信心。自信是一个人的胆，有了这个胆，他就会所向披靡！如果不会，让他到学校问问老师或同学回来再给你讲，不要跟他着急："学过了怎么不会？"----啪啪啪啪数落一顿，本来有的学习兴趣也被打击的没了。语文上，拿出一份报纸，哪怕是笑话集，来！给咱读一段！或咱们一人讲个故事，有不认识的字，有字典呀。对于英语，我觉得现在最重要的是不失去兴趣，可以让他看迪斯尼英语电影，培养语感。无论哪一科都不要逼他太紧，自然而然，欲速则不达。厚积薄发。比如还是在龙岗公园有纪晓岚的诗词，我们叫过几个孩子来，看谁能读出来，孩子们一看，读了一行，跑了。而且文化亭的每个柱子上都有文字。有《诗经》、《尚书》、《周礼》等。可是孩子不感兴趣。如果你摁着他读完，既起不到效果，又破坏他的兴致。
小学阶段孩子的天性是玩。我认为拼插玩具可以锻炼孩子的专注力和空间想象力。这对将来学几何应该有帮助，复杂的还得学会看图纸。有时间孩子的爸爸也带着他打球下棋等。当然最重要的是户外运动。一有机会我就把孩子轰出去让他去院里找小伙伴玩，他们踢球、爬树，踩水坑，玩土，玩的过程中大自然就是一个美妙的课堂。而且锻炼了身体。身体健康非常重要。没有健康，一切是零。我的一个学生，在尖子生班，黄骅的。胃不好，经常请假，有一次连续2个多月没来学校，回来参加月考，考了630多分，绝对的重点大学的料，可惜高考时，又生病了，没能参加当年的高考。
第三，培养孩子的集体意识，感恩意识，懂得分享，关爱他人，热爱劳动，学会宽容。
不要觉得是孩子吃亏了。其实教会了他这些是教会了他幸福的秘诀。因为，这些都有助于他形成良好的同学关系，融洽的学习氛围。大家愿意与他相处，他自然心情舒畅，学习效率也高。因为绝大多数的孩子出现学习障碍时，并不是智力问题，而是情绪问题。科学研究发现98%的人的智商是差不多的。当一个孩子有了心结打不开时，他的精力能量就用在了内耗，也就自然影响了学习。一个人，有了与人交往的能力和良好的人际关系，有了处理自己情绪的能力抗挫折能力，再有了必备的生活技能。才是成人成才的根基。所以，我和丈夫教育孩子喜欢班上的每一个同学。
另外，我们教育他积极参加集体活动。孩子说学校要开运动会，孩子的爸爸说这是为班级争光的机会，当初爸爸上学时4乘100接力第一呢。并身体力行，陪着孩子跑步两个月。
在教育孩子关爱他人、孝顺老人方面，平常有好吃的请爷爷奶奶先吃第一口，即使东西少，想让他多吃，大人也可以说这个我不爱吃，你帮帮忙吧。当然这个办法不能常用。还有劳动方面，有一次，我让他给爸爸洗袜子，他一会捏着鼻子出来了，妈，咱家有口罩吗？话虽这样说，他还是把袜子洗完了。
第四，给孩子养成爱读书的习惯，孩子将受益终生。
在课外书的选择上，先考虑有趣，孩子喜欢，再考虑有用。千万不要强迫。在教育中，想要孩子接受什么就去诱惑他：想要他排斥什么，就去强迫他。在家里，爸爸拿着一本书，妈妈拿着一本书，每个人都看的津津有味，（可以假装），边看可以边自言自语：这个题有意思，这个题真有味道。或这篇文章不错。去吸引他，激发他的好奇。不能简单粗暴的说："看书去，写作业去，"一边打着麻将一边回头喊，："就他妈知道玩。"
我在这里给家长推荐两本书，一本是：《杨文教子》，一本是：《好妈妈胜过好老师》推荐给父亲看，您种个花养条鱼养个猫狗都有时候翻翻书，更何况养个孩子呢。孩子从幼儿园全部是女老师，小学也基本是，初中高中也是女老师多，所以对于培养孩子的勇敢、冒险、开拓、创新等等精神，父亲的责任重大。
五、积极配合老师和学校
老师是学生最尊敬、最崇拜的人。亲其师，信其道。老师的形象在他们心中是最完美的，他们听老师的话，模仿老师的言行，这是塑造学生灵魂的关键时期。这时学生的情感不稳定，如果破坏了老师的形象，降低了老师的威信，学生不听老师的话，还能再听谁的话，还能崇拜谁呢？正确的做法是：不随便在孩子面前议论老师，即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥，也不要直接当着孩子的面谈论，而应该积极引导，从老师的出发点，善意地引导孩子正确评价老师，要让孩子看到老师的优点，把老师的优点放大再放大，缺点缩小再缩小。当然金无足赤，人无完人。老师的缺点还要指出来，要讲究方法，这就是最好的配合，不给老师树立威信，再好的配合也无从谈起。孩子出现问题时，家长要先想想自己哪一点做的不到位，不要把责任都一股脑的推向老师，应该与老师一同商讨解决问题的办法，还应该与老师做个换位思考，应该想到班上还有其他的孩子，要理解老师工作的辛苦。更何况，老师面对您的孩子只有几年，而您的孩子一旦教育失败，您将面对孩子一生。
第六，正确对待孩子的缺点
孩子的成长过程也是不断改正缺点和错误的过程。拥有一个健康的孩子对父母而言即是一种幸运。孩子成长的过程中，有时候他所犯的错误本身不会给孩子带来多大的伤害，但大人对事情的态度会给孩子很大的影响。少打骂，多交流。为什么对弱者能表现出一种同情，对自己的孩子却那么凶巴巴的。在这里给大家分享一个故事：父亲在洗车，儿子拿起小石头在车门上划起来。父亲见此大怒，拿起扳手就打了下去，后来儿子被送到医院，证实手指骨折。面对父亲，儿子轻声说道："爸爸，手指会好的，不要担心了。"父亲内心无比自责。他看见儿子划的痕迹：爸爸，我爱你。后悔吧？切记：孩子是弱者。冲动是魔鬼。
每个孩子都有不同于别人的优点，要善于发现优点。天生我材必有用。别光盯着成绩。小学甚至初中没有真正的学业落后，小学淘气，大器晚成的例子太多了。
下面我引用一位教育者的话作为结束语
"无论成绩好坏，请想想：每个孩子都是种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长的等待。
不要看着别人怒放了，自己的那棵还没有动静就着急，相信是花都有自己的花期，细心地呵护自己的花慢慢的看着长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。相信孩子，静等花开。
也许你的种子永远不会开花，因为他是一棵参天大树。"
谢谢大家！
最新参加家长会发言稿 篇7
尊敬的蒋老师、各位家长：
新年好！
我是刘政的妈妈，说实话，面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师，我很紧张。一是因为我并没有什么教育孩子的先进经验，二是因为我的儿子刘政在这高手如云的队伍里并不是特别优秀，但他身上有我们一直引以为傲的阳光开朗，自信自立，积极向上，乐于助人的优秀品质。我相信当一个人拥有健全的人格，就会有灿烂的人生。
今天很荣幸我能作为家长代表发言，与大家一起来探讨、交流孩子的教育问题。
首先，请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢！老师，你们辛苦了！
今天，我们虽然来自四面八方，但是目的只有一个，那就是为了孩子们的健康成长，为了孩子们早日成才，为了孩子们的美好未来！我们眼中的孩子，早已成为他们自己眼中的大人，所以我们就要用双重的眼光来看待他们，这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中，我觉得以下几点尤为重要：
一、重视孩子的健康成长。
这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段，是孩子们长身体的关键时期，他们的学习任务比我们上班还要辛苦，所以我们家长要提醒他们在吃饭方面不要偏食，要均衡营养。我们还要重视孩子的心理健康成长，学习固然重要，教育孩子怎样做人也很重要，千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯，要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信，培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。“做事之前先做人”，这是我经常对儿子说的一句话。作为家长，我们要做好表率和榜样。
二、督促孩子的学习，但不做唯分至上，不给他过大的压力。
到了高中阶段，孩子们面临的学习压力也很大，我不要求他非要争前几名，但一定要求他制定目标、力求上进，做好他的本份之事。考试、成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试，孩子考好的时候，我会很开心的祝贺他，叫他再接再厉，但是不能过分的赞扬，这样容易使他飘飘然。考砸的时候，我也不会马上去指责他，而是安慰他，鼓励他，问一下是哪里出了问题，要及时改正。我的心态是这样的，凡事都往好处想，一次考试说明不了什么，人生也没有一帆风顺的，总是起起落落，适时的给他敲一下警钟也挺好的。告诉他：人外有人，天外有天。什么时候都不能马虎。过去的就让它过去，我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战！在这儿，我想对上次考试考得不理想的学生们说：鼓起勇气、树立信心，努力赶上来，你们将是优秀的学生！
三、多沟通、多交流，和孩子成为朋友。
在家的时候放他喜欢听的音乐，看他喜欢看的电视，聊他喜欢聊的话题，时不时的抽时间倾听孩子的心声。当孩子说的有道理的时候，我们一定要尊重他，支持他，这样才能打开孩子的心门，在学校里很多事情愿意和我们分享，思想上没有隔阂，在家里也会帮助家长干一些力所能及的活。另外孩子有问题时，处理问题的时候一定要讲究方式方法，争取做到：态度不能粗暴，语言不能过激，寻找相应的对策来解决问题。上了高中的孩子，如果再用强制的办法硬管，是绝对管不了的。
四、给孩子一个温馨的家庭。
现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了，每两星期才能回家一次，所以尽量制造出愉悦舒适的环境，让他紧张的神经得到充分的放松。所以在他回家时自己尽量不出去，多留在家里陪他。如果把孩子比喻成风筝，我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间，但不管风筝飞得多高、多远，都要有底下的线牵引着，才能飞到理想的彼岸！
以上这些就是我伴随儿子成长的粗浅感想，希望与在座的各位家长共勉。教育无定法，需要我们在实践中摸索着前进，让我们和他们一起再成长一次吧！
同时，我也想对在座的孩子们说：父母和老师时刻都在关心着你们、爱着你们，希望你们也多多的体谅父母、体谅老师。通向成功只有一条路可走，那就是艰苦的努力和辛勤的汗水，为自己的未来去拼搏吧！我们一起加油！在这里，我想对我的儿子刘政说一句：儿子，粗心是你的死敌！像一个战士一样，下定决心，调整心态，找到你的武器，坚定、坚持、坚决地战胜它！如此，你的人生才不会有撼！
最后祝老师和各位家长工作愉快、万事如意，祝孩子们身体健康、学习进步，成绩一次一个台阶，最终走向理想的殿堂！谢谢大家！
最新参加家长会发言稿 篇8
尊敬的各位家长：
首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加学校的家长会。
我们这次家长会的主题是“培养学生良好的习惯”，希望通过这次家长会，不仅让您了解自己孩子在学校里的表现，更重要的是通过沟通交流，共同去培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
学校现有31个教学班，在校学生2064人，教职员工102人，其中省级骨干教师5人，荆门市骨干教师、学科带头人9人，39名教师在省市优质课竞赛中获奖。
学校先后被国家教育部、公安部联合授予“全国消防安全教育示范学校”称号，被湖北省教育厅授予湖北省语言文字规范化示范校、小学语文改革与创新先进单位等五十多项荣誉称号。
多年以来，学校坚持开展艺术队组活动，形成了艺术教育的亮点。学校的足球队、乒乓球队在荆门市、钟祥市比赛中分别获得一等奖的好成绩，学校先后在湖北省小人才才艺大赛中获奖，在全国手风琴大赛中获奖。
当然，我们学校各项荣誉的取得离不开各位家长的支持。在今后的工作中，希望各位家长配合学校做好以下方面的工作：
1、请家长接送孩子时到指定的地点等待。各班的班主任老师会将您的孩子带到指定的地方，这样便于学校统筹安排、安全管理。并请家长在校外等候时，注意环境卫生，不乱扔乱丢，为您的孩子树立一个良好的榜样，也为我们学校的美丽多做一份贡献。
2、请家长们要经常对孩子进行交通安全教育、传染病预防教育等，让您的孩子每天都健康成长、开心学习。
3、请家长们多与老师沟通，遇到问题及时交流，共同培养孩子的良好学习习惯和生活习惯，让孩子们赢在起跑线上。
最后，再次谢谢各位家长的光临，谢谢各位家长对我们学校各项工作的支持。
最新参加家长会发言稿 篇9
大家好，我姓张，本学年负责学前一班和六班的英语教学工作，大家可以和宝贝们一起叫我Tina。今天我主要就说两点，一点关于我的英语教学工作，一点是关于孩子在校期间需要家长们注意和希望大家配合的几点。
考虑到新学期伊始，班上的孩子又各个幼儿园升上来，他们的英语基础也参差不齐，所以这个学期我们选择了比较浅显易懂同时又具有一定童趣性的托福英语这套教材。
除了教材上的内容，这个学期我还有给我自己制定的一项教学目标，就是我想让孩子们通过学前班阶段的学习，会说一段比较简单的自我介绍，能做一些日常生活中的常用对话，比如说你喜欢什么颜色，喜欢做什么，最爱吃什么，等等这些，几首好听的英文歌，我的教学重点培养孩子们的英语学习态度，让他们对语言的学习有信心，能够大胆自信敢开口。因为一个好的学习态度是跟随孩子一生的。
另外一点我想强调的是，学龄前的儿童，他们学的快忘的也快，一节课30分钟的时间，有时候前一天教的效果很好，第二天上课再来问又忘了很多，所以根据孩子的这个特点我希望家长们能够配合我，每天保证孩子大概十五分钟的在家听英语碟的时间，这样既培养了孩子好的英语学习习惯，又帮助孩子巩固了新知识。
生活方面我主要提两点：1吃药方面，如果孩子有需要要在学校服药，请家长最好先用短信告知，因为有的孩子会忘，药的用法和用量可以写在一张纸条上，和药一起放在一个保鲜袋里。
另一点就是我们宿舍的被子要经常地拿回家换洗，现在天气还是热，细菌容易滋生，所以为了孩子的健康，最好能做到常洗常换。
我就说这些，以后有什么事我们再常沟通，接下来的时间就交给黄老师。
最新参加家长会发言稿 篇10
各位家长、同学们：
你们好！
这段日子同学们和我都盼着今天的到来，虽然我们没有豪华的会场，但这些都是孩子们自己精心设计的，虽没有精美的礼物，可小小的盒子里装满了他们用爱制作的一份心意，只为期盼一起感受冬日里一段暖暖的时光。
原以为时间的流逝、生活的沉淀，已使我激情不再。然而，当我看到欢呼雀跃的同学们活泼的身影、可爱的笑脸、以及渴求知识的眼神时，我不禁欣喜若狂，又开始追求教育的美好——让知识与学生的生活和生命深度地融合起来，希望我的学生能在宽松、自由的氛围中细细品味科学的魅力、慢慢探索科学的奥秘。
科学的课堂除了定义、公式、定律，以及神乎其神的玄妙理论外，可它依然来源于生活。其实，科学自身是充满趣味，而又平易近人的，抽象的科学理论无一不蕴含在实物里。所以，这一年多来，我带领孩子们体验运动与力的快乐，领略光与颜色的绚丽，窥探苍穹的深邃，享受花果的香甜……所有的这一切，使我们的科学课堂既有了紫藤萝的烂漫、也有了向日葵的绽放，使孩子们的心田芬芳四溢。借此，刘老师还跟想同学们再说一句感谢的话：是你们的美丽，为我的人生画卷绘制了浓墨重彩的一笔。
同时，为了今天的相聚，家长们都放下手头的事务，走到一起，重温孩子们学习、探索的足迹，共享舞台演绎的风采。作为老师，我怎能不感慨呢？真的，因为只有你们，才是孩子们永不退休的老师。
最后，请允许我代表九班与十班的老师，诚心地希望同学们能创造自己的太阳，照亮你我的生命；衷心地祝愿家长们身体身体健康、工作顺利！也祝愿我们的情分地久天长！
谢谢！
最新参加家长会发言稿 篇11
尊敬的各位老师、各位家长：
大家好！
我是xx的家长，首先谢谢学校给了我们这样一个共同交流的平台，在此，我代表全体家长对各位老师表示真诚的感谢。
真的感觉是转眼的功夫，女儿已经上了高中，我们也已经步入了中年，很荣幸今天能在这里说一些一个母亲想说的话。
仔细回想女儿走过的这十几年时间，昨天的牙牙学语好像还历历在目，可是，今天站在我面前的已经是一个大姑娘了。进入青春期的女儿不可避免的有了一些小小的叛逆，整天在家生烦，开始我也很生气。后来，通过和老师一起配合，经常和她交流、沟通，现在女儿又恢复了以前纯真的笑容，我们又能和以前一样一起逛街、说笑。
现实和生活的压力让我们这些做家长随时随地感到不安，并把这种不安无意识的转嫁到了孩子的身上，总怕她们将来生活得不好，受和咱们一样的苦，就一味的学习、学习、再学习，没有考虑他们心里真正的想法，使孩子每天都生活在一种无形的沉闷的氛围中，搞的孩子不愿意进家门，不愿意见家长，宁可泡网吧。我开始意识到这个问题后，主动跟她聊天，让她正确认识电脑，在她周末或假期期间主动让她上上网，放松放松，但绝不沉迷。培养孩子树立一个美好的愿景，告诉她活出生命的意义。
我们的孩子正处在青春期，爱美、好动、喜欢表现自己，这些都很正常，所以我们应该给他们个表现自己的舞台。我觉得让孩子轻松愉悦自主的学习才是我们的最终目的。
说的不好，只是我自己的感悟，也在尝试着努力去做。不知道女儿能够理解多少。但是我最想要的是她有一个健康的心理和身体，其次是她有一种愉悦学习的心态和自主学习的能力。让我们和我们的孩子共同努力，达到我们最终的目标。谢谢大家！
最新参加家长会发言稿 篇12
敬爱的老师，亲爱的家长，
大家好！
今天，二（1）班的全体老师邀请各位家长在百忙之中抽出富贵的时间来参加我们的班级家长会，做为二（1）班的班长，我代表全体同学向您说声谢谢！您辛苦了！做为班长，我想从以下几个方面说一说：
水是每个人必须拥有的，它在人类生命中具有十分重要的意义，给我们带来了健康的生活和愉快的时光，让我们享受着环保世界的美景，请节约水源，也要注意用水的安全，不到河里去游泳，珍惜生命。
人们常说：生命第一，安全第一。关于安全这个问题，很多同学总是不注意。当出现了安全事故以后，人们流下了后悔、悲伤的泪水，留下了悲伤的回忆。车祸、落水、自然灾害无情地催残着人类的健康，甚至剥夺了生命；还有敲诈、被骗、绑架、拐卖等，让我们惊慌、痛苦；还有的因为不注意自己的言行与别人发生矛盾而相互伤害，造成了无法挽回的悲剧。这些，老师每天都在强调，要求同学们时刻都要注意，只要每个人都做到了提高自我保护的意识，做到按规则、按要求，自觉遵守，我们一定会拥有一个和谐而安宁的社会，大家也都一直拥有幸福。
在这个学期里，我对自己的表现还比较满意，但这次中考我没有发挥好，因为粗心而没有进入前三名，仔细一想，其实我是完全可以都做对的。今后的学习中我一定会仔仔细细地读题目，我也相信同学们一定可以找到自己的缺点并改正的。
亲爱的家长、亲爱的同学们，我们这个大家庭在一起生活很快乐、幸福，我们一定会努力学习，以优异的成绩向家长、老师，还有我们的母校汇报。
最新参加家长会发言稿 篇13
尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
又迎来了新学期开学的日子，很荣幸受张老师和学校的邀请，有机会作为家长代表，参加明珠中英文学校的开学典礼。请允许我代表所有的学生家长，向全体老师致以衷心的感谢。感谢学校为孩子们提供了一个快乐成长的学习环境；感谢老师们的辛勤劳作。
我是六一班学生毛苑婷的家长，还记得六年前，明珠中英文学校对于我和孩子来说，都是非常陌生的。不了解学校的学习风气，不了解教室队伍是否稳定，后来孩子有幸成了贵校一年级的新生，开始了快乐的求学生涯，也认识了对学生关爱有加又要求严格的赖老师；认识了放手让学生学会自我管理、学会承担责任的张老师。从孩子每天放学后津津乐道的学校经历中，我还认识了从未谋面的、在孩子眼里有着高贵气质的王校长，以及在孩子心目中就是女神的Miss李，等等可亲可敬的园丁们。
随着时间的流逝，孩子取得了阶段性的成绩，让我倍感欣慰。学校的面貌，在这六年级当中的变化，却是所有家长、同学们有目共睹，全新的教学楼、焕然一新的操场、崭新的校车，这些硬件设施，无不彰显了学校对教育的重视。同时，老师们在社会、家庭担负着各自的角色，也承受着各自的烦恼和压力。却依然专注于教育事业，更应受到全社会的尊敬。
作为一名关心孩子成长，留心教育动向的家长，我没打算把老师们用华丽的词塑造成一个个不食人间烟火的高大上形象。我们能做的就是放心把孩子交给你们，共同把孩子培养成品行端正、心智健全、胸怀理想的阳光少年。
这就是作为一名家长的心里话。
再一次谢谢大家。
最新参加家长会发言稿 篇14
下午好，叔叔阿姨们。我很高兴你在百忙之中抽出时间来参加这次会议。我代表班委欢迎你。现在我就说说我在学习和其他方面的经验。
首先是如何提高学习效率。
在我看来，第一件事就是好好利用课堂45分钟。我们在学校的大部分时间都在课堂上。大部分知识都是在课堂上获得的，所以在课堂上，一定要集中注意力，认真听讲，紧跟老师的思路，积极发言，我上课就是这么做的。老师一提问，我马上思考，脑子里一有答案，我就毫不犹豫地举手。我觉得这样可以让我对所学的东西印象更深刻。
第二点，我觉得是学习靠自觉。老师每天都要备课，批改我们的作业。他们很忙。我不想让老师担心我们的作业；爸爸妈妈也很忙，他们每天都有自己的事情要做，所以我们也应该让爸爸妈妈担心。我一直认为，作为学生，学习是我们义不容辞的责任，我们必须做好自己的事情。所以一定要独立按时完成学习任务。
第三，要认为我们生活在一个集体里，班级是我们共同的家，要主动关心班级，树立集体荣誉感。所以，我们秋游那天，我给我们班买了一盆盆栽。乔老师说做一个意见箱让我们互相交流的时候，我是第一个举手的，周日花了一天时间做了一个独特的意见箱。我很开心，因为我觉得为集体做事是一件光荣的事情。
作为一个孩子，我认为良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很高兴我有一个幸福的家庭和善良的父母。他们从不严厉训斥我，也很少强迫我学习。他们从未争吵过。这样的家庭让我有了家的安全感和温暖感。我要感谢我的父母，我的姐姐，我的老师和所有关心我的人。
我的演讲结束了，谢谢各位叔叔阿姨。
最新参加家长会发言稿 篇15
亲爱的老师，叔叔阿姨们：
大家下午好！
今天，我很荣幸站在这个讲台上，代表全班同学发言。我想借此机会和我的叔叔、婶婶、父亲和母亲进行一次推心置腹的谈话。
亲爱的叔叔阿姨们，“期待成龙，期待女人变成凤凰”是每一位家长的期盼。我们的成长离不开老师的辛勤培养，也离不开您的无微不至的关怀！
老师无私的奉献使我们的学习取得了很大的进步。我非常感谢培养我们各科老师的辛勤工作，我更感谢所有的家长，感谢你们对我们永恒的爱。在这里，请允许我代表所有的学生，对在座的老师、家长们说：“你们辛苦了！”
叔叔阿姨，不同的孩子有不同的教育方式。我们的困惑和疑惑需要你们老师解答。我们的幼稚和顽皮需要你的包容和豁达。在这里，请允许我代表全班向我的父母提一些建议：
1.以身作则，成为我们生活和学习的榜样，你的言行对我们很重要。
2.关注我们的学习过程。成绩不重要。重要的是教育孩子的方式。要知道自己学习的态度和热情，随时了解学习情况，帮助自己解决一些学习上的困难。
3.书籍是打开世界的窗口。请支持我们的课外阅读需求。让我们在书中找到梦想和真理，你的希望和价值观。
4.经常和我们交流和交谈。我们需要你进步时的鼓励，需要你委屈时的安慰。
亲爱的老师们，亲爱的家长们，请放心，我们会永远记住你们的委托，脚踏实地地努力学习。用实际行动实现梦想，用满意的答案给老师和家长惊喜！
最后祝老师们工作顺利！一切顺利！祝父母事业有成！身体健康！
谢谢大家！
最新参加家长会发言稿 篇16
亲爱的老师和家长们：
大家好！
首先感谢校园老师给我这么好的机会。作为一个大二学生的家长，站在那里和大家一起探讨孩子的成长教育，我感到非常荣幸。
家长们欣喜地看到，孩子的知识与日俱增，学习习惯与日俱增。在此，我谨代表所有家长，对所有老师的辛勤工作和无私奉献表示衷心的感谢。孩子刚踏入校园，需要时间去适应环境的变化和自己的主角。
孩子的成长离不开校园的沃土和园丁的辛勤耕耘。开学半个月来，我们看到了校园环境的逐步改善，老师们的辛勤努力，老师们为帮助孩子更快更好地融入新环境，培养孩子良好的学习习惯，建立良好的行为规范意识所付出的巨大努力和心血。
作为一个大二学生的家长，要适应所有这些变化是需要时间的。在这个过程中，所承担的责任和对孩子成长的影响是巨大而深远的。所以，在这里，我想谈谈自己作为家长对孩子成长教育的体会。
第一，尽量给孩子营造良好的家庭学习氛围。
环境是培养孩子性格的重要后天因素。据报道，大多数必须做出成绩的优秀人才通常都有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐、轻松、平等、民主、充满爱的。父母应该用同样的方式教育他们的孩子。不要在孩子面前争吵或打架。孩子的心是脆弱的，敏感的，脆弱的。父母之间的不和会导致孩子心智的扭曲，会在成长的道路上遭受挫折。他们容易产生不安全感、不信任他人和倾向，导致不受欢迎和孤立。
另外，把孩子当朋友。父母的生活工作事务也可以向他们透露，让孩子了解你的工作，你的辛苦，你的快乐和烦恼，让孩子理解你，有时候他甚至可能安慰你，亲子沟通会产生情感上的共鸣，这是无法形容的。父母应该注意与孩子进行情感交流的方式。
最新参加家长会发言稿 篇17
亲爱的老师、叔叔阿姨、小伙伴们：
大家下午好!
我叫吴浩天，今天能站在这里与大家交流，我感到非常高兴。
首先我要感谢我的老师：范老师、陈老师、单老师……感谢她们对我的培养和教育。我认为自己能取得一些成绩，和各位老师的辛勤教导，家长的悉心辅导和同学们的真诚帮助是分不开的，当然也少不了我个人的努力。
一、专心听讲。
平时，课堂上我认真听讲。因为每一节课老师都会交给我们新知识。因此，我很重视这四十分钟。我总是认真听讲，积极举手发言，抓住老师反复强调的重点，遇到问题不放过，及时向老师请教，决不让它成为下一步学习的绊脚石。
二、劳逸结合，合理安排时间
我每天放学后的第一件事就是写作业。因为妈妈从小就教育我：做什么事情都应该一丝不苟，特别是老师布置的任务一定要完成。所以如果在晚饭前没有写完作业，练完钢琴后我会继续写，即使加班加点也决不把当天的作业拖到第二天。写作业贵在认真，认真完成一天的作业不难，难的是每天的作业都认真。好习惯就是从认真培养起来的。
三、开阔视野。
除了完成学习任务外，课外阅读也很重要。俗话说：“开卷有益”。妈妈从不吝啬给我买书。只要不是坏书，都可以读，读书是提高语文能力最好的办法!所以，我每天坚持至少读半个小时的书，白天没时间，就晚上睡前坐在被窝里看。有时妈妈怕影响我的视力，就让我躺下，她读给我听。我想只要把读书坚持下去，就一定有收获。
这一次期中考试我考得还不错，但是还有许多需要努力的地方。希望我们以后互相学习，共同进步。借着今天的感恩节，我祝愿所有的老师、家长们心想事成!工作顺利!也祝同学们学习更上一层楼!
谢谢大家!
最新参加家长会发言稿 篇18
各位家长、老师：
大家上午好！
今天有幸作为家长代表发言，我很激动。首先，我要感谢我们班的各位老师。是她们的严格要求、谆谆教诲才使孩子取得了这样的成绩。特别要感谢班主任张老师，是她温柔、鼓励性的话语使孩子们爱上了课堂，更是她创意独特的各种活动激发了孩子的学习热情。到这个班后我家孩子有两个变化，其一：从二年级时的我催着送他上学，到现在她催着我送她上学。变要我学为我要学不简单！其二：就是孩子爱上语文，原本枯燥的生字词语、课文阅读都成了她致使的兴奋点。并且改掉了马虎的习惯。我原来一直纳闷张老师的课堂到底有什么魔力可以让孩子如此着迷？见到张老师和进到这个班级我找到答案。爱老师爱学科，更是张老师以孩子为主，各尽其责，让孩子有了“当家”的感觉，自觉约束自己，理性配合小组，整个班级有一种温暖、奋进、争先、评优的气氛和力量。孩子在这样的班集体中，学习放松而又严肃，心理健康发展。成绩不进步才怪！
至于我本人在家是怎么配合老师督促孩子的，只是力取做到以下几点：
1、给孩子制定严格的作息制度，使孩子在规定的时间里做作业，不磨蹭。
2、每天昼抽时间检查作业，不停留在量上，注重作业的质，有错必改。
3、每天中午或睡前二十分钟的阅读时间，各种童话故事，百科常识，动物世界，科幻等等，有时间的话让她讲一些内容，不论好坏，多少都予以鼓励。
4、写日记，整改错题、错字。
以上这些我们共勉，有不足之处还望各位指教，希望我们的孩子在张班主任的带领下取得更好的成绩。
谢谢大家！
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