庆元旦迎新年的活动方案(通用14篇)
为了确保活动有序有力开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的庆元旦迎新年的活动方案(通用14篇),希望能够帮助到大家。
庆元旦迎新年的活动方案 1
一、活动方向:
欢庆元旦 畅想未来
二、活动主题:
庆元旦活动
三、活动目的:
为迎接元旦的到来,增添节日的喜庆气氛,特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机,增强师生的.凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活动提供展示师生风采的舞台,通过以班级为单位表演节目的形式,进一步丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围,展示素质教育硕果,增强学生的集体荣誉感和合作精神,使师生新年同欢乐,共进取,创建良好的校园文化氛围。
四、活动时间:
20xx年12月底
五、节目形式:
舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部,11月30日进行筛选,12月9日经督导小组认定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。
六、节目内容基本要求:
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活泼、主题突出、艺术性强;
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;
4、老师重视、组织有序、参与面广。
希望各班根据要求,利用时间加强训练。
七、节目主持:
xx
八、具体筹备工作安排如下:
总编导:
九、节目督导:
xxx
十、同时邀请幼儿园参加。
庆元旦迎新年的活动方案 2
一、活动目的
为庆祝新年,丰富学生的校园生活,提高学生的思维与创造能力。让全校师生过一个愉快而又难忘的新年。
二、活动时间:
20xx年12月31日上午8:30分
三、活动地点:
学校门厅
四、具体方案
(一)准备
1、各中队布置学生每人限找2条谜语或脑筋急转弯。班级内所找的谜语或脑筋急转弯不允许重复。
2、各中队准备彩纸,将谜语或脑筋急转弯写在彩纸上,彩纸要求大小统一。
3、各中队在活动当天组织学生在制定地点悬挂谜语与脑筋急转弯。
4、各中队自行准备一定数量的.小奖品。奖品数量与各班所出问题的数量相同。
(二)活动
1、活动当天先进行元旦表彰活动
2、猜谜活动分为两张进行
第一场:1、5、6年级学生,活动时间为30分钟
第二次:2、3、4年级学生,活动时间为30分钟
3、每一场活动限悬挂班级准备的一半的谜语与脑筋急转弯,第一场结束后,中间有10分钟时间,各中队安排学生悬挂另一半题目。
4、各中队在指定地点放一张领奖台,由两名学生负责分发奖品,教室负责维持会场秩序。
(三)要求
1、1、2年级学生可回答所有年级的问题;
3—6年级学生只允许回答3—6年级各中队的题目,不允许回答1、2年级的题目。
2、学生看到会答的题目时,应把谜面剪下来,到出题班级去答题,并换取奖品。
3、学生回答问题并领取奖品时,应有序的排队,如发现有人违反纪律一律取消其答题资格。
4、活动结束后,各中队安排学生清理会场卫生,把各班剩余的问题带走,做到会场的整洁。如发现有班级没有清理干净,将扣除该班级环保检查中相应的分值。
为了让全校师生过一个愉快的新年,请各中队积极准备,并请老师提醒学生注意活动当天的安全,做一名守秩序的小学生。
庆元旦迎新年的活动方案 3
一、活动目的
值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的学生全部参加。
二、活动时间安排
12月30日下午13:50—16:30
1、13:40前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2、13:50学生开始游园。
三、活动的准备与安排
各负责教师根据自己负责的项目,提前准备好所需材料,布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关游戏的名称、规则、评分标准等。
四、活动的形式
1、全校班级活动分为两段,一、二、三年级为一段,四、五、六年级为一段。本段学生只准在本段班级中活动,不允许到另外段中活动。
2、参与的学生在参加每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。
3、学生参加完本段的'全部节目后,到指定地点计总分,凭游园卡到领奖处领取奖品。
领奖地点:大教室
五、活动要求
1、活动前游戏节目的负责老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。
2、学生持游园卡在游完一个节目后由所在班级教师签名有效,自己签名或涂改无效。
3、本次游园活动,学生只能选择自己喜欢的5个项目,多则无效。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
六、具体活动安排
(见附表1)
七、组织领导及具体分工
领导小组组长:
成员:
策划:
奖品组:
行政人员在各层巡视各班节目的开展情况和走廊上学生的安全。
班主任负责本班学生的教育和活动的参与,特别是低段学生小,班主任和任课老师一定要组织好学生活动。
八、奖励规则
1、一等奖:获5张以上奖券者,奖高级笔记本一本;
2、二等奖:获4张奖券者,奖高级圆珠笔一支;
3、三等奖:获3张奖券者,奖一支自动铅笔;
4、四等奖:获2张奖券者,奖练习本一本;
5、五等奖:获1张奖券者,奖橡皮一块。
九、注意事项:
1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。
2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。
3、各活动室内的布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。
4、对设置的游戏项目有疑问,可向老师询问。
5、如果对自己班级安排的游戏项目不满意的,可自行设计,但必须报少总部登记。但自行设计项目不能和其他班级项目冲突,须为自主创新的。
庆元旦迎新年的活动方案 4
一、活动目的
为庆祝xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾20xx年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年、庆元旦”吃团圆饭、庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
二、活动主题:
欢欢喜喜庆元旦,团团圆圆迎新年
三、活动时间:
xx月xx日(本周五)
四、活动地点:
各班教室
五、活动内容:
1、活动当天,每一个学生要自带至少一种以上的美味菜肴(要求1——3年级同学参与做菜过程,4——9年级同学独立做菜,并用保温桶盛放)和一些零食,上午第四节课大家一起分享美味佳肴,吃团圆饭,度过一个有意义的元旦。
2、中午饭后,全体师生布置教室,营造浓浓的'节日氛围。
3、下午第一、二节课,各班级开展庆祝元旦联欢会和游艺活动,展示学生特长。
4、活动形式不限,要求多样化,内容健康活泼。根据学生年龄特点开展活动,各个班级可以百花齐放,确定多项游艺活动。
六、具体要求:
1、校园和各班教室要精心布置,可用气球、彩带等物品装点教室,要求有新年气氛,黑板上要有活动主题。(注:可以在黑板、瓷板上进行装饰,要用透明胶张贴,一律不用双面胶或胶水,避免墙面或瓷板被损坏。)
2、活动以班级为单位进行,各班要制定方案,方案中要有主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个上午和下午的活动有序进行。(12月29日上交方案)。
3、每个学生自带碗筷和调羹,食堂只会提供热米饭。
4、庆祝活动当天,各班可邀请家长一起参与,可设计一些亲子游戏,以达到促进亲子关系的良好效果。
5、活动结束后,请各班主任收集好活动照片,并用手机下载美篇软件,制成图文并茂的美篇报道,发到安源学校微信中。
6、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室及清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行检查。
七、评奖办法:
1、学校将设立评审小组,对教室布置、美篇报道制作进行评比。
2、本次活动结果将纳入1月文明班级考评。
八、人员安排:
活动组织:德育办
安全巡视:综治办
食堂供应:后勤办
庆元旦迎新年的活动方案 5
一、活动目的:
为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、书法等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的`合格人才。
二、活动时间:
12月21日-30日
三、活动对象:
全体学生
四、活动内容:
1、以“庆元旦迎新年”为主题编辑一期手抄报,书写一期书法作品
2、手抄报:介绍各国元旦的来历,与元旦相关的趣闻轶事,自己或家人与元旦的故事,灯谜,脑筋急转弯等。
要求报名醒目,新颖;铅画纸8开,黑色笔书写(不得剪贴素材)四边各留1厘米边;上交作品再作品右下底部注明学校、班级、姓名(可多人合作)书法作品:与元旦、新年有关的名言、名段、诗歌、对联等。
要求纸张为16K书法稿纸,统一为红色边,横竖均可,样式可以是扇形、圆形、椭圆等;钢笔书写,作品末尾要注明学校、班级、姓名。
五、具体要求:
1、初一年级按照手抄报具体设计要求编辑一期手抄报,上交5份优秀作品,报名自定。
2、初二、初三年级每班按照书法作品具体设计要求上交5篇优秀书法。
3、希望各班积极参加此项活动。以上作品截止到12月26日上交德育处。
六、奖励办法:
1、学校将设立评审小组,对手抄报、书法作品进行评比。评出一、二、三等奖,并进行展出。
2、本次活动结果将纳入班级量化。
七、评审小组名单与职责:
组长:
副组长:
组员:
附评比标准:
1、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;
2、书法书写美观、整洁、大方
庆元旦迎新年的活动方案 6
一、活动目的:
为丰富全校师生的校园生活,让师生在紧张的工作和学习的同时得到有效放松,同时也为同学和老师们提供一个才艺展示的舞台,增强师生凝聚力。经12月20日校长办公会研究决定于12月30日9:00~12:00举行“师生同乐庆元旦迎新年”活动。
二、活动主题:
庆元旦树新风
三、工作机构设置
本次活动由校委会牵头,政教处、团委具体组织,学校其他部门、全体教师紧密配合完成。
(1)组委会组长:
职责:全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。
委员:
职责:审核活动经费预算,协调活动各环节的衔接,督促各工作组按时完成任务,组织活动全面开展。
(2)秘书宣传组组长:
成员:
职责:宣传造势(会衔、标语、彩旗),打印各小组活动所用的各种表册、材料、领奖凭条,音响设备提供,活动摄影、照相。
(3)后勤筹备组组长:
成员:
职责:负责筹备活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的提供、发放。
(4)安全保卫、医疗救护组组长:
成员:
职责:维护活动纪律、安全,处理活动中伤害事故及突发事件。
四、活动项目设置:
(一)体育
(二)师生书画展
(三)师生卡拉ok。
(四)猜谜语、脑筋急转弯。
(五)游戏。
五、实施细则
(一)体育
1、工作人员组长:
组员:
2、项目设置:男、女双人单腿20米跑比赛。
学生组:
(1)以级为单位,每班选派两对选手参赛,12月27日将组队名单上报到杨治国老师处。
(2)一组两队,快者胜。教师组:
(1)女教师分别择优选取一名男同志组队参赛,通知下发后请各位女教师积极准备,12月27日将组队名单上报到杨治国老师处,此项工作李校长届时现场协助督办,要求学校所有22名女教师必须参赛。
(2)参赛教师均可获得一份精美纪念品。
(二)师生书画展
1、工作人员组长:
组员:
2、职责
书画作品收集、筛选,展室布置,师生作品评选(参加县级比赛)。.
3、展品内容绘画作品:
(1)作品主题及形式不限(国画、儿童画、水粉画、水彩画、装饰画、剪纸、贴画、素描、速写等均可)。
(2)绘画作品的具体要求:
①.作品内容健康、积极向上,体现时代风采;
②.作品表现手法不限,画面要保持整洁;
(3)七、八年级学生可以上交学生独立创作的作品,也可以是和家长共同创作的'作品,九年级的学生上交独立创作的作品。
书法作品:硬笔和毛笔作品。
4、具体要求:
(1)作品上交:
学生:每班绘画、书法作品至少各两幅;教师:绘画或书法作品一幅;
(2)征稿时间:20xx年12月27日上交xxx处;
(3)展出地点:参展作品择优在原新区7号宿舍展出。
(三)师生卡拉ok大赛。
1、工作人员:秘书宣传组
2、节目要求:
班级参加要求:.每班至少准备一个节目;教师参加节目:每个教研组至少准备一个节目。
3、通知下发后请老师和同学们积极准备,12月27日将节目名称上报到秘书宣传组。
(四)猜谜语、脑筋急转弯。工作人员:组长:
职责:负责收集谜语、脑筋急转弯素材,现场兑奖。
组员:
职责:负责及时、高效布置场所,维持活动场所秩序。
(五)游戏。工作人员:组长:
组员:
工作人员负责设计游戏(不少于三种),制定游戏规则,筹备、制作游戏道具,选择适宜的活动场所,维持活动秩序。
六、注意事项
1、班主任有组织、有秩序地组织本班学生参赛和观看比赛。
2、比赛前班主任、工作人员要对学生进行安全教育,讲解比赛注意事项。
3、各组工作人员负责提前制定出本组活动游戏规则并于12月27日上报政教处,设计活动需用的记录表册、参赛名单、领奖凭条。
4、体育,猜谜语、脑筋急转弯,游戏三个小组活动属于奖励性质活动,故需提前预算出本组活动所需奖品数目并上报后勤筹备组,以便后勤筹备组筹备奖品。
5、后勤筹备组负责奖品发放、记录、签领工作,获奖学生以本活动组组长领奖凭条到后勤筹备组领取奖品。
6、各相关人员必须细化工作,责任到人,确保本次活动安全、顺利、圆满结束,以达到预期目的。
庆元旦迎新年的活动方案 7
20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、老师与老师之间有一个良好的沟通平台,我们大班年级的小朋友们欢聚一堂,共同渡过一段美好的时光,用我们的笑声,我们的歌声,来迎接充满希望的20xx年!
活动目的
1、知道元旦时新的一年的开始,愿意和他人分享自己的新年愿望。
2、通过开展庆祝元旦一系列的活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往、剪贴窗花的快乐。
3、让孩子在欢歌笑语、品尝茶点中度过一个愉快、难忘的元旦节日,感受节日欢乐的氛围。
活动宗旨:
自主、快乐、温馨、童趣
活动时间:
20xx年12月31日上午
参与人员:
大班年级全体幼儿及教师
活动地点:
各班教室、多功能厅。
人员安排
主持人:xx
摄影:xx(捕捉每一个精彩镜头,)
音乐播放:xx(提前检查、调试音响设备)
现场协调:xxxx
看班老师:各班老师(当班老师和保育员老师着重引导幼儿做一名文明的小观众,遵守活动现场的纪律,以保证活动顺利进行)。
背景布置:ppt课件制作——xx。背景图要求营造温馨、喜庆的氛围,并突出主题。
活动准备
1、ppt背景图《庆祝元旦》。收集各种窗花做成PPT课件
2、彩灯、话筒一个、展示板、大鼓一只、每班一个布娃娃
3、奖品:大、小贴画(互动节目奖励)
4、各班为自己班级取得队名:大一班—火龙果队。大二班—草莓队。大三班—青苹果队。大四班—菠萝队。
5、红色蜡光纸若干、剪刀。
6、各班表演节目的音乐。歌曲《新年好》音乐。背景音乐《金蛇狂舞》
7、幼儿自备茶点、果子。
活动过程
一、谈话活动—高高兴兴说元旦
1、认识元旦
元旦,是一年的首日。“元旦”这一名称,据说起自传说中三皇五帝之一——颛顼。他以农历正月为元,初一为旦。“元”含有第一和开始之意,“旦”则是一轮红日从地面开始升起。“元”和“旦”和在一起,就是要人们以蓬勃朝气来迎接崭新的一年。这一天,我国城市和农村,都张灯结彩,披上了节日的盛装,不少地方悬起“庆祝元旦”的巨幅标语,欢庆新年。
2、播放视频,幼儿欣赏人们如何庆祝元旦,感受新年节日的快乐气氛
3、学习新年儿歌《过新年》——新年到,放鞭炮,鞭炮蹦蹦跳,新年真热闹;鞭炮响,哈哈笑,祝我新年长一岁,祝我个子快长高。
4、引导幼儿讲述自己的新年愿望。
二、节目大联欢—欢欢喜喜庆新年
1.大班年级全体幼儿和老师齐聚多功能厅,幼儿集体歌唱《新年好》
2.主持人开场白:“尊敬的各位老师,亲爱的小朋友们,大家新年好!在新的一年来临之际,我们大班年级的小朋友们欢聚一堂,共度新年,祝大家新年快乐,身体健康,万事如意,心想事成!大班年级20xx年庆元旦迎新年节目大联欢现在开始。”
3.以击鼓传花的方式展开,选择班级进行儿歌、歌舞大PK。哪个班级表演较出色的可获得一次大贴画奖励,最终以获得较多的班级,每位幼儿都予以小贴画的奖励。
⑴儿歌大PK《照片》《打醋买布》
⑵歌舞大PK—每班可表演唱歌、歌舞、律动
4、全体幼儿与教师一起跳集体舞,
⑴《洋娃娃的舞会》
⑵《江南style》
4.师幼间在《新年好》的音乐背景下互相送上新年祝福。
三、手工活动《剪窗花》——快快乐乐迎新年
1、出示课件,欣赏窗花,激发幼儿兴趣
提问:这些图案漂亮吗?它们是什么样子?(告诉幼儿这叫窗花)过年的时候,家家户户都会贴很多漂亮的窗花。今天我们也来剪窗花,把我们的教室也装扮成新年的味道。
2、讨论制作窗花的过程。
提问:你们想不想自己也来做个漂亮的窗花?
有谁知道窗花是怎么剪出来的`?
3、教师示范、讲解,制作的过程。
①出示一张正方形的纸,引导幼儿先对折、再对折、最后再对折。(折三次)
②引导幼儿观察折好的三角形正确拿法,引导幼儿把正方形折三次后用左手拿着三角形的中心点,也就是可以打开三下的那个角,这个角就是窗花的中心。
③讲解绘制花纹:引导幼儿自己选择图案画制,并提醒幼儿绘制时中间一定要有空隙,不能连在一起。
4、请幼儿回到各班教室进行操作,教师巡视指导。
5、引导幼儿将剪好的窗花贴在教室的主题墙上,增添节日气氛,表达心中喜悦之情。
四、品尝果子,感受新年的快乐
分组品尝幼儿自带的点心和果子,幼儿与老师一起感受新年到来的快乐。
注意事项
1、活动一和活动三分班进行,活动二全体幼儿齐聚多功能厅进行。
庆元旦迎新年的活动方案 8
一、整体情况
1.活动主题:“狂欢元旦,喜迎新年”,大型联欢晚会。
2.活动目的:为欢庆20xx年元旦,喜迎20xx年,发现优秀毕业生及艺术人才,加强师生间的沟通,增强班级间凝聚力,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,体现当代大学生的精神风貌。打造文化校园,努力构建和谐校园,推动校园精神文明建设,展示我校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来。我校将举办20xx—20xx跨年元旦晚会活动。现将本次活动方案及工作安排公布如下:
(1)活动时间:
20xx年12月25日晚上7:30—9:30
(2)彩排时间:
一彩12月13日
二彩12月20日三彩12月24日
(3)活动地点:求索广场
(4)举办单位
主办单位:共青团安阳工学院社区委员会
承办单位:安阳工学院社区文法学院社区团总支部委员会
晚会总导演:文法学院社区团总支记:
二、晚会流程:
(1)主持人首先介绍莅临的领导嘉宾和各位老师,对各位辛勤工作的领导及老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳.然后团总支x记为晚会致词并宣布晚会开始.
(2)晚会正式开始(节目单略)
晚会形式及内容:晚会主要是文艺节目,主张新颖、经典,集多种舞台表演形式(唱歌、跳舞、器乐合奏、朗诵、戏曲、小品、话剧),溶亲情、友情、师生情于一体.可以使用各种活跃气氛的道具和横幅,也可以有互动节目.晚会中有拍照和录像,来记录这一时刻,晚会结束后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表.
(3)在晚会中适时的添加一些互动环节,调动大家的积极性,使更多的同学参与到活动中来.
a.抽奖环节:由网络部负责,幸运观众可得赞助商奖品.
b.游戏环节:心有灵犀一点通(一个人表演另一个人猜).挑选两组观众,猜对题目最多者获得赞助商奖品.
(4)邀请嘉宾老师对晚会的举办总结评价
(5)主持人宣布整场晚会结束
三、后期活动工作:
卫生,桌椅舞台道具的整理
四、活动预算
音响、灯光、幕布、投影设备的租用:3000
气球、彩带、请柬、荧光棒、道具:500
糖果、花生、瓜子:200
服装租借:1000
化妆:500
五、晚会组织机构
①晚会总策划组织:文法学院社区团总支部委员会
②管理账目:文法学院社区学生会,学生会文艺部,外联部
③节目组:文法学院社区各班参与人员,学生会文艺部
④后勤保障组:学生会生活部,体育部
⑤宣传组:学生会宣传部,网络部,社会实践部
⑥保安礼仪组:学生会外联部,纪律部,宿管部
六、各任务组主要工作安排
(1)晚会总策划、总负责人:负责确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬,邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价总结,把所有嘉宾安排在前两排就座.
(2)管理账目:负责所购物品的登记和账目管理.
(3)节目组:晚会节目将本着“新颖、有趣、多样”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保各节目之间的衔接自然流畅,并使整场晚会受到全校同学们的欢迎与好评.
①负责整台联欢会的节目组织与保障.规定节目数量并安排演出顺序,督促和指导各节目编排.
②晚会时间预测.每个节目需要多长时间,每个板块需要多长时间,整场晚会需要多长时间.
③负责联欢会的.节目彩排、正式演出的统筹规划与实施,以及中场互动节目的策划安排.
(6)后勤保障组:本着勤俭节约的原则,圆满地做好联欢会的后勤保障工作.
①购买联欢会所需物品,购买物品时要索要发票,回来登记报账.
②负责晚会当日准备好会场服务物品(水杯、茶叶等),并接待好特邀嘉宾.准备好垃圾袋(箱),监督维护场内卫生,庆祝结束后,负责清扫全场.
(7)宣传组:利用各种方式做好整台联欢会的内外宣传工作.
①负责相关文件和节目单的制作与分发.
②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作.
③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作.负责联欢会全纪录.
(8)保安礼仪组:
①维护全场秩序及突发事件的处理工作。
②负责安排礼仪队人员工作,做好整场晚会的服务工作.
七、晚会的总体阐述及可行性分析:
这是本学期以来团委组织下的第一台“狂欢元旦,喜迎新年”联欢晚会,希望今年的元旦晚会能够隆重而不失温馨。
1.节目的选择上:形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏,戏戏曲等均纳为主题,内容清新向上,反应同学们的精神面貌。
2.加强互动性:以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,抽到号的同学上来表演.如“心有灵犀一点通”。
3.扩大参与性:邀请学校领导老师、学生会干部、友人,作为特邀嘉宾。
4.丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行,参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在12个左右.一些有才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会.个人表演、组合表演都可以。
庆元旦迎新年的活动方案 9
一、活动目的
为丰富我校教职工的业余文化生活,增强教职工的身体素质,推进教职工全民健身运动的.深入开展,迎新年,庆元旦,特举办本次趣味运动会。
二、参加人员:
学校全体教职工
三、组织机构:
组长:
副组长:
成员:
四、活动时间:
20xx年12月31日下午16:00
地点:
学校操场
指挥:
汤宝兴
五、比赛项目及裁判
1、一分钟跳绳裁判:
2、篮球定点投篮裁判:
3、托球跑裁判:
4、打保龄球裁判:
六、录取名次和奖励
1、各单项分男、女两组,每组取前九名,分别是1、2名为一等奖,3、4、5名为二等奖,6、7、8、9名为三等奖;
2、所有参加比赛的教职工均有纪念品,获奖教职工另有奖品。
七、报名
1、报名时间截止时间:20xx年12月31日上午11点;
2、每人限报两项。
庆元旦迎新年的活动方案 10
一、指导思想
为全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,构建和谐校园,形成师生乐教善学的良好氛围,特举办以“喜迎新年,欢乐校园”为主题的20xx年元旦庆祝活动。
二、活动组织
校政教处、团总支
三、活动目的:
丰富师生课余文化生活,庆祝20xx年元旦。
四、活动地点:
学校操场
五、活动形式:
趣味游戏
六、活动时间:
20xx年12月31日下午
七、活动要求:
1.参加活动队伍:九(1)、九(2)、八(1)、八(2)、七年级、教师队;
2.除拔河外,其它游戏均为接力形式,每队限定参赛人数10人,各队自由组织人员,但须男女生共同参与,不得同为男生或女生;
3.各班班主任、跟班教师、班长负责本班人员安全。
八、奖励办法:
除拔河外,各游戏奖励前两名。
九、游戏项目及规则:
游戏一:袋鼠跳(人员自定)
1.比赛形式:每组队员以接力方式进行比赛,每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可开始。队伍的最后一名队员最先完成比赛者获胜。
2.比赛规则:
游戏规则:
(1)各参赛队分为两组(起点和终点各一组)接力;
(2)比赛直线距离为三十米;
(3)参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳。跳到终点后脱下袋子交由队友接力,最快完成游戏的'队伍胜出。
(4)交接袋子须在起点线后进行,不得抛传;
(5)两队之间不得互相干扰;
游戏二:疯狂运球
1.比赛方法:两人为一组,站在起点的学生不能越过起点线。比赛开始时,每队队员扮大象状(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地顺时针旋转8圈后,两人背夹气球跑向终点。过折返线后返回起点后挤爆气球,下一组接力。
2.比赛规则:
(1)比赛过程中不得用手触球;
(2)比赛过程中如果气球掉落或挤爆,须返回起点重新开始。
(3)各参赛队不得干扰其他队伍。
(4)比赛直线距离为15米,往返30米。
游戏三:开心麻花
1.比赛内容:跳绳、投篮、足球盘带绕杆接力。
2.比赛规则:
(1)每队每次一人参赛,听到哨音后方可开始。
(2)须按照项目顺序完成。
(3)规定动作:
【跳绳】运动员起跳后在落地前完成甩绳动作两次;
【投篮】站在罚球线前投进一次,女生可起跳;(七年级投篮点无限制,投进即可)
【足球盘带绕杆】盘带足球绕杆五次,一次一杆。
(4)完成规定动作后,击掌接力。
游戏四:拔河比赛
比赛规则:
(1)比赛共四场:九(1)vs九(2),八(1)vs八(2)七年级vs女教师队,八年级vs男教师队。
(2)比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。
(3)各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛。
(4)为保证比赛的安全,裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
庆元旦迎新年的活动方案 11
一、活动目的:
在新的一年来临之际,为了丰富学生的文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的新年气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生在各种游园活动中度过愉快的一天,校政教处、团委决定举行xx中学“庆元旦迎新年校园嘉年华”游园活动,通过活动,让学生自学参与到游园活动中去,让学生在活动陶冶情操,在游园活动增长知识,在游园活动中培养学生能力,从而全面推行素质教育的实施。
二、活动时间:
20xx年12月31日上午8:00——11:00
三、参加对象:
全校师生
四、活动程序:
1、校长新年致辞;(校长室)
2、收集新年祝福;(政教处、团委)
3、游园活动开始。
五、活动准备与安排:
1、以班级为单位,每班组织两个项目,所需道具自备,各班必须12月27日前上报政教处项目名称及活动规则,如班级有相同活动项目政教处通知相关班级重新安排项目。
2、在12月30下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在黑板上写上“元旦游园活动——项目名称”,在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的海报,海报包括:名称、规则等,每个项目必须有负责人(班主任)和工作人员(学生代表)。
3、学校政教处、团委在学校大厅里安排猜谜语、歇后语活动。
六、活动注意事项
1、以同学们手中学校颁发入场券为准,每个项目学生只准参与一次,根据各班活动项目规则进行获优胜者可以获得奖券。
2、学生参与活动所获奖券在游园时可自行到学校一楼东首卫生室奖品兑换处兑换相应奖券奖品。
3、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。
4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,游园结束各班班主任要组织好学生进行卫生打扫(包括公共场地、绿化带包干区等),以整洁校园环境迎接新年。
5评选“我最喜欢的游园项目”。学生活动结束后,在参加过的`活动中选两个“我最喜欢的游园项目”,班主任收齐入场劵后交政教处、团委统计,评选出20xx年江临中学“庆元旦迎新年校园嘉年华”优秀游园活动项目若干个。
七、人员安排:
总指挥:xx
总策划:xxxx校团委委员
奖品采购:xxxx
奖品兑换:xxxx
摄像:xx
一楼大厅谜语:xx
场地维护:一楼
总负责xx
有二楼总负责xx
三楼总负责xx
八、各班具体项目及说明再通知。
活动未尽事宜另行通知,望各班精心组织,积极参与,请各班务必在12月27日前确定好项目并上报政教处。
庆元旦迎新年的活动方案 12
一、活动目的:
扩大各个社团的影响力,促进我院社团向更蓬勃,更缤纷,更光明的方向发展。为了喜迎元旦,丰富校园文化生活,更好地向广大师生展示社团魅力风采,
二、活动对象:
全院社团联合会成员
三、主办部门:
主办:xxx商贸职业学院
承办:社团联合会
协办:全院各个社团
四、活动时间:
12月18号
活动地点:文化中心大礼堂
五、前期准备:
(1)宣传工作:由宣传部制作海报对全院进行宣传,通过广播站进行宣传
(2)通知工作:早期对个各个社团进行通知,由各个社团准备节目
(3)场地工作:通过与学校申请和协商拥有场地
六、所需物品:
晚会开幕宣传片,音响,话筒,开场礼炮,电脑若干台,给嘉宾的矿泉水等等
七、活动流程:
第一项:入场准备
在指定时间各个社团人员在大门口集合,在规定时间安排人员有序的进场
第二项:节目准备
(1)对各个社团的节目进行审核
(2)决定好晚会节目
(3)提前进行彩排
第三项:活动阶段
1.人员安排
(1)进场和场内秩序:由组织部人员负责
(2)后台布置和后勤:由督察部人员负责
(3)各个社团到场人数签到:由秘书部人员负责
(4)技术人员:音响,话筒(2人)灯光室(2人)调音室(2人)
(5)主持人:待定
(6)摄像:待定
2.晚会具体流程
(1)由主席团安排好节目顺序
(2)开场播放PPT放礼炮
(3)团委老师致开幕词
(4)主席团上台致词
(5)主持人讲话进行节目演出
(6)晚会结束后有序的`离场,各人员把自己身边垃圾清理
(7)组织部进行舞台清理工作
八、场内各个社团观看位置安排:
强烈建意,为了避免因观看位置不利等原因造成各个社团或者与主席团间有矛盾,以社团数量划分好各个位置,以负责人抽签形式决定观看位置,各负责人不得对结果存在看法
九、奖品设置:
以上台自我介绍两分钟,对前三名同学发放小奖品(必须大声介绍自己,不得打酱油)
十、活动流程时间安排
前期各社团节目彩排,筛选。总负责人:
节目筛选:12月10日15:00——17:00文体中心
节目彩排:12月17日14:00——17:00文体中心
晚会时间:12月18日(具体时间等确认)
十一、活动预算:
横幅3条合计120元
矿泉水两箱
庆元旦迎新年的活动方案 13
一、活动背景与目的
20xx年即将结束,新的一年即将到来。元旦,即世界多数文化中新的一年的第一天,代表着新的开始和新的希望。在这个充满喜庆的时刻,我们希望通过举办一系列丰富多彩的活动,为我们的用户带来欢乐与祝福,让他们度过一个难忘的元旦。
二、活动主题
“迎新年,庆元旦,共创美好未来!”
三、活动时间
20xx年12月31日-20xx年1月3日
四、活动内容与安排
元旦跨年晚会:组织一场盛大的跨年晚会,邀请知名艺人表演,同时设立互动环节,如幸运抽奖、游戏等,让观众度过一个欢乐的夜晚。
元旦跑:在公园或体育场举办元旦跑活动,鼓励大家积极参与,锻炼身体,迎接新的一年。
元旦集市:设立元旦集市,邀请手工艺人、小贩等参与,售卖各种特色商品、手工艺品等,为市民提供一个购物、休闲的`好去处。
元旦游园会:在公园或游乐场举办游园会,设置各种游戏项目,如猜灯谜、套圈等,让市民在游戏中体验节日的快乐。
元旦公益活动:组织公益活动,如探访孤寡老人、义卖等,为社会贡献一份爱心。
五、活动宣传
通过社交媒体、户外广告等多种渠道进行广泛宣传,吸引更多市民参与。同时,制作宣传海报、传单等宣传材料,张贴在社区、商场等人流密集的地方。
庆元旦迎新年的活动方案 14
一、指导思想:
为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:
二、活动时间:
20xx年12月30日晚7:30~~10:00
三、活动地点:
学校综合楼大厅
四、参加对象:
全体在职教职工与退休教职工
五﹑主持人:
xxx
六、音响负责人员:
xxx
七、教职工联谊会活动安排:
(1)教职工分组:共分10组
(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺展示,其中穿插游戏竞赛活动,工会委员同志负责发奖工作。
(3)各组参赛节目的要求:各组在年级主任的带领下,上报一个节目,节目形式为集体性节目。
各组节目于12月28日前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。
(4)活动奖励:
1、各组节目的幸运抽奖:一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。
2、团体游戏合作奖:本次活动将评选出一等奖1个,二等奖3个,三等奖6个。
3 、个人幸运抽奖:本次活动将有两次个人幸运抽奖,只准许本人抽奖,不准代抽。
八、准备:
蓝球﹑气球和各种小礼物
九、活动流程:
1、主持人宣布活动开始
2、领导讲话。
3、活动安排:
(1)全体狂欢“交际舞”
(2)游戏:
名称:《团结肩并肩》(肩夹球接力赛)
规则:2人为一小组,5小组进行接力(共10人)。2人不能用双手抱球,只能用肩膀夹住篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后用肩把球传给下一组的'队员,最快的那组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球的现象,都要从起点重新出发。
参赛人数:每队10人。
(3)颁奖:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。
(4)六年级教师组的节目展示
(5)三年级教师组的节目展示
(6)一年级教师组的节目展示
(7)民族班教师组的节目展示
(8)退休教职工组的节目展示
(9)四年级教师组的节目展示
(10)移民班教师组的节目展示
(11)职工组的节目展示
(12)五年级教师组的节目展示
(13)个人幸运抽奖环节(一)
(14)个人才艺展示
(15)游戏(二)名称:《踩气球》
规则:各组派出6人(3男3女)搭配,左右脚捆绑三至四个气球,在活动开始后,踩其他组队员的气球。最终哪一组保持自己的气球不破,或破得最少,胜出。胜出的
参赛人数:每队6人,3男3女。
(16)颁奖:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。
(17)全体狂舞“迪斯高”
(18)个人幸运抽奖环节(二)
(19)集体竹竿舞
(20)结束活动:大合唱《难忘今宵》
4﹑主持人宣布活动结束
5﹑党员及工会委员进行会场卫生的大扫。
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