小学班级元旦联欢会策划方案

时间:2022-12-24 15:56:19 方案 我要投稿

小学班级元旦联欢会策划方案范文(通用11篇)

  为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编收集整理的小学班级元旦联欢会策划方案范文(通用11篇),欢迎大家分享。

小学班级元旦联欢会策划方案范文(通用11篇)

  小学班级元旦联欢会策划方案1

  为欢庆20xx年元旦,加强师生之间的沟通,增进师生之间的友谊,师生同乐共享高雅校园生活,创建文明和谐校园。经学校研究决定,在2015年元旦前夕,以班级为单位,举办一台以“安全、文明、和谐”为主题的班级元旦联欢会,现对联欢会策划与筹备做如下安排。

  一、活动主题:

  安全、文明、和谐

  二、活动时间:

  20xx年12月31日下午14:40——16:10

  三、活动形式:

  以班级为单位,班主任组织实施

  四、组织实施:

  12月20日-12月24日活动宣传

  12月27日-12月30日各班节目筹备彩排并上交本班节目单

  12月31日联欢开始

  五、注意事项:

  (1)坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。

  (2)班委会要主动邀请学校领导及本班任课老师参加班级联欢活动。

  (3)布置教室时,本着爱护环境和节约的原则,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛。

  (4)注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。

  (5)联欢会期间,不得在楼道、教室内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。

  (6)杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。

  (7)活动结束后,安排好卫生扫除,学校将组织检查。

  (8)活动结束后,各班将活动的过程性材料(活动规划或方案、节目单、活动图片)整理好,上报政教处。

  小学班级元旦联欢会策划方案2

  一、活动时间

  20xx年12月31日

  二、活动目的:

  1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

  三、活动过程:

  1、来园活动(各班教室)

  2、生活活动

  3、新年心愿包活动准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

  4、亲子运动会

  准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

  过程:1)律动“新年好”2)元旦活动亲子游戏

  a.放鞭炮准备:每班自制炮竹一个玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

  b.叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

  玩法:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

  发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

  c.运彩球准备:彩色的球、圈玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

  d.抢气球游戏:准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。

  分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

  e.开火车:准备:起跑处标志玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

  f.剥桔子:准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

  g.踩气球:准备:气球玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。

  5、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,2016年元旦活动结束。

  四、元旦活动注意事项

  1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

  4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

  5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

  小学班级元旦联欢会策划方案3

  一、活动主题

  展示自我放飞希望构建魅力班级

  二、活动目的及意义

  通过“庆祝元旦联欢会”活动,努力积极营造班级的凝聚力,提高同学们自我创造意识,促进同学们身心健康发展,展示同学们团结合作的精神。

  三、活动形式

  活动分为两个阶段:

  1、文艺表演(评选出前三名表演优秀的节目发奖品)

  2、竞技性趣味游戏活动(如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词分一等奖、二等奖、三等奖)

  四、活动对象

  1、班全体同学及部分家长(邀请班级科任老师及校领导参加)

  五、活动过程

  1、节目准备和彩排(孙zzz负责)

  2、主持人开场白(z)

  3、由主持人介绍到场家长(班主任陈老师宣布联欢会开始)

  4、家长代表新年贺词

  5、班主任老师新年贺词

  6、文艺表演开始(各主持人负责顺序)

  7、文艺表演结束,游戏项目开始

  8、一个游戏项目由两位家长负责

  9、安排一位家长配合陈老师发放奖品

  六、活动总结

  通过此次活动,组织鼓励同学们各自发表参与活动的心得体会,并展开一次以本次活动为主题的班级有奖作文竞赛。

  小学班级元旦联欢会策划方案4

  一、活动目的:

  为丰富教职工的业余化生活,增强凝聚力,展现教职工的精神风貌和良好的化素质,激励教师团结协作,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,学校行政和工会将组织雪小教育集团全体教职工开展“庆元旦,迎新年”系列活动。

  二、活动时间:

  20xx年12月22日点0分起

  三、活动地点:

  报告厅

  四、活动内容:

  1节目展演活动。

  2观看电影活动。

  五、活动对象:

  1xx中心小学全体教职工。

  2南宅实验学校全体教职工。

  六、节目展演活动要求

  1、各单位自行策划,鼓励每一位教师人人参与活动,力求多样创新,灵活新颖。

  2、各单位指定一名教师,负责本单位背景、音乐等制作。

  3、各单位于本周五前将节目内容交到副校长室,以便于主持人预报节目及统筹主持等事宜。

  4、其他注意事项

  七、参加人员:

  教育集团全体教职工

  主持人:

  摄影、摄像:

  会场布置:校办、总务处

  筹备组:后勤组、艺术组等

  为确保此次活动圆满成功,希各单位(级部)充分调动教师的积极性,认真策划,集思广益,能够推出质量高、形式新颖的节目。

  小学班级元旦联欢会策划方案5

  一、活动主题:

  展示自我,放飞希望,构建魅力班级。

  二、活动目的及意义:

  通过“元旦联欢会”活动,努力积极营造班级的凝聚力,提高同学们自我创造意识,促进同学们身心健康发展,展示同学们团结合作的精神。进一步推进我班文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

  三、筹备工作安排:

  1.布置会场:

  ①气球;②彩带;③板报;④PPT;

  2.会场流程:

  开场:主持人:(主持稿自拟、PPT、音乐)

  过程:⑴表演:①歌舞类:合唱、独唱、多人舞蹈、单人舞蹈、器乐等。②喜剧类:小品、歌剧等。

  ⑵活动:①游戏类:击鼓传“花”、123木头人、谁是卧底等。

  ②竞猜类:有奖竞猜(奖品棒棒糖)、谜语等。

  ③互动类:互送礼物、二手交换市场等。

  ⑶奖励:安排几位同学配合老师发放奖状、奖品。

  结尾:主持人:(主持稿自拟、PPT、音乐)

  统筹组任务:

  1、策划书、节目收集;

  2、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

  3、所需道具的租借;

  4、联欢会所需食品的采购。

  布置组任务:

  1、黑板报的编写;

  2、负责联欢会现场的布置;

  3、联欢会辅助道具的发放。

  后勤组任务:

  1、负责会场后勤保障;

  2、维持会场秩序,以及处理紧急情况。

  四、奖励形式:

  1、文艺表演(评选出前三名表演优秀的节目发奖品)

  2、竞技性趣味游戏活动(如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词、竞猜等,分一等奖、二等奖、三等奖)

  3、纪律标兵(对维持较好会场纪律同学进行表扬)

  五、活动对象:

  初一年级174班全体同学及部分家长(邀请班级科任老师及校领导参加)

  六、活动总结:

  通过此次活动,组织鼓励同学们各自发表参与活动的心得体会,并展开一次以本次活动为主题的班级有奖作文竞赛。

  小学班级元旦联欢会策划方案6

  一、活动主题:

  “养成教育我参与”

  二、活动宗旨:

  在即将走进XX年之际,让我们与新的一年相约,共同迎接我校美好的明天。为推进我校文明行为习惯养成教育建设,充分展示全校师生良好的精神风貌,努力营造欢乐祥和的节日气氛,丰富师生的课余文化生活。引导学生体会美、展现美、创造美,享受美、激发广大学生爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

  三、活动时间:

  XX年12月25日早晨

  XX年元旦放假前一天(12月31日)下午14:50—16:50

  四、活动筹备:

  为了营造浓厚了节日氛围。请各班充分利用50元活动经费布置教室、准备好道具、奖品。

  五、活动地点:

  圣诞节组织学生在校门口为学生和教师发放礼物。

  元旦在各班级教室举行文娱活动。

  六、活动主要内容及过程:

  (1)各班在接到学校该通知后认真做好准备,筹备好联欢会节目。演出前各班级进行班级布置,在黑板及电子白板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

  (2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

  (3)班主任进行XX年工作总结及XX年工作展望,班级学生代表发言。

  (4)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年。

  (5)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

  七、活动要求:

  (1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的.气氛。

  (2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。

  (3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

  小学班级元旦联欢会策划方案7

  一、活动组织、安全管理机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、活动时间、地点

  时间:20xx年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课

  地点:学校操场

  三、元旦庆祝活动主要内容形式

  形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。文艺表演内容及顺序:

  1、鼓号队表演

  2、三(5)班童话剧《勇敢的小白兔》

  3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》

  4、三(2)班歌曲《我的古诗我的歌》

  5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》

  6、优秀学生表彰方案待定

  四、人员分工安排

  1、活动总策划:

  2、活动准备:

  2、活动现场舞台布置:全体男教师

  3、音箱:

  4、摄像照相:

  五、其它工作

  请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。

  小学班级元旦联欢会策划方案8

  一、演出时间

  12月30日下午2:00——4:30

  二、演出地点

  兴田学校礼堂

  三、责任单位

  兴田学校团总支、少先队

  四、演出要求

  1、参加演出人员为中学、中心小学师生。

  2、各班必须至少准备2—3个节目候选。

  3、中小学教师各出3—5个节目。

  4、节目内容要积极、健康、向上。节目形式不限,可以是歌舞、相声、小品、曲艺等。每个节目的时间控制在5分钟左右。

  五、时间安排

  1、节目准备:12月18日~12月20日

  2、节目上报:12月21日

  3、节目排练:12月22日~12月27日

  4、节目彩排:12月28日下午2:30

  六、组织领导

  为加强领导、强化责任,确保联欢会任务落到实处,特成立“庆元旦、迎新年”联欢会领导小组:

  组长:程佳汉

  副组长:俞文、陈继军、吴俊华、余利武

  成员:其他行政人员、团总支负责人、少先队负责人、全体班主任领导小组下设办公室,具体负责日常筹备工作。主任:俞文(兼)副主任:方剑、程国清、李卫芳

  (一)节目策划组

  组长:俞文

  成员:方剑、程国清、李卫芳、施济平、宋顺德

  职责:

  A、方剑、程国清、李卫芳:

  1、负责组织各班、各教师演出节目的报名、审查与验收。

  2、编排演出秩序。

  3、负责组织彩排。

  4、负责编排节目顺序和印制节目单。

  5、督促节目排练。

  B、施济平、宋顺德:

  1、主持人挑选与训练。

  2、负责编写节目主持人开场白、结束语及串联词。

  (二)舞台设置组

  组长:吴俊华

  成员:余利文、程文俊、余利武、陈延升、胡顺发、程艺发

  职责:

  A、余利文、程文俊、余利武:

  1、负责舞台装饰、布置。

  2、准备音响等设备。

  3、场地座位安排。

  4、负责舞台道具、音响设备等撤离。

  B、陈延升:

  电路、音响设备安装、调试与操作。

  C、胡顺发、程艺发:

  书写会场标语,协助布置会场。

  (三)安全保卫组

  组长:陈继军

  成员:严俊、程飞华、戴健鹏、程桂峰、全体班主任

  职责:

  A、严俊、程飞华、戴健鹏:

  1、演出过程中会场保卫及巡逻。

  2、组织学生安全进出场。

  B、程桂峰:

  校门保卫,禁止闲杂人员进入。

  C、班主任:

  1、负责演出期间的安全及纪律。

  2、带领学生有序进出场,按规定地点就座,按序离开。

  3、处理班级突发事件。

  4、演出期间,禁止学生随意出入。

  D、遇到现场突发事件,所有行政人员、保卫组成员、班主任都必须到场,及时处理突发事件。

  (四)后勤保障组

  组长:

  成员:

  职责:

  1、负责演出场所所需物品的购买。

  2、负责准备学生奖状。

  七、奖项设置

  本次联欢会评选优秀节目,设置学生表演奖:中小学一等奖各1个,二等奖各2个,三等奖各3个,颁发奖状。

  小学班级元旦联欢会策划方案9

  一、活动目的

  值20XX年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的学生全部参加。

  二、活动时间安排

  12月30日下午13:50—16:30

  1、13:40前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

  2、13:50学生开始游园。

  三、活动的准备与安排

  各负责教师根据自己负责的项目,提前准备好所需材料,布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关游戏的名称、规则、评分标准等。

  四、活动的形式

  1、全校班级活动分为两段,一、二、三年级为一段,四、五、六年级为一段。本段学生只准在本段班级中活动,不允许到另外段中活动。

  2、参与的学生在参加每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。

  3、学生参加完本段的全部节目后,到指定地点计总分,凭游园卡到领奖处领取奖品。领奖地点:大教室

  五、活动要求

  1、活动前游戏节目的负责老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。

  2、学生持游园卡在游完一个节目后由所在班级教师签名有效,自己签名或涂改无效。

  3、本次游园活动,学生只能选择自己喜欢的5个项目,多则无效。

  4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

  六、具体活动安排

  (见附表1)

  七、组织领导及具体分工

  领导小组组长:王强

  成员:许真永、皮文彬、王德、陈伏金、田玉宏、张健

  策划:张健、皮革

  奖品组:蔡维通、陈伏阳、骆家华、陈建祥、行政人员在各层巡视各班节目的开展情况和走廊上学生的安全。

  许真永、田玉宏、杨钟:负责1、2、3年级

  皮文彬、王德、陈伏金:负责4、5、6年级

  班主任负责本班学生的教育和活动的参与,特别是低段学生小,班主任和任课老师一定要组织好学生活动。

  八、奖励规则

  1、一等奖:获5张以上奖券者,奖高级笔记本一本;

  2、二等奖:获4张奖券者,奖高级圆珠笔一支;

  3、三等奖:获3张奖券者,奖一支自动铅笔;

  4、四等奖:获2张奖券者,奖练习本一本;

  5、五等奖:获1张奖券者,奖橡皮一块。

  九、注意事项:

  1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。

  2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。

  3、各活动室内的.布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。

  4、对设置的游戏项目有疑问,可向老师询问。

  5、如果对自己班级安排的游戏项目不满意的,可自行设计,但必须报少总部登记。但自行设计项目不能和其他班级项目冲突,须为自主创新的。

  小学班级元旦联欢会策划方案10

  一、活动目的

  值20XX年元旦来临之际,为配合学校搞好本次庆元旦活动,同时也为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让师生在精彩的活动种快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的学生全部参加,同时还将邀请学校领导老师和家长参加,从而真正使师生家长快乐度过元旦。

  二、活动时间安排

  12月31日下午14:00—16:00

  1、14:00前各个活动点做好准备,学生及负责老师到位。

  2、14:10全体学生及家长教室集合讲解游戏规则,并做活动的重要安排。

  3、14:20游园活动正式开始。

  4、16:00游园活动结束。

  三、活动地点:

  体育活动室。

  四、活动项目及规则

  1、活动名称:套圈达人

  负责老师:杜艳玲

  活动地点:体育活动室

  游戏规则:在一定区域内摆放各种实物物品,每人一个圈,在物品2米外抛圈,抛中即得该物品(每人最多3次机会,一人最多一个奖品)。

  活动道具:塑料圈6个、标志物若干、奖品。

  奖品:便签本、胶棒、橡皮

  2、活动名称:夹乒乓球

  负责老师:刘惠霞

  活动地点:体育活动室

  游戏规则:在一个盆内放入较多乒乓球,游戏者手拿一双筷子向桶中夹乒乓球,在指定时间内(一分钟),夹起个数最多者获胜。

  活动道具:筷子4双、乒乓球80个、盆子4个、桶4个、奖品。

  奖品:一等奖:卷笔刀

  二等奖:自动橡皮擦

  三等奖:铅笔

  3、活动名称:欢乐沙包

  负责老师:沈培超

  活动地点:体育活动室

  游戏规则:孩子站立在距离2米的场地上,听到指令后,孩子将身边的沙包投向小桶,共投掷10次,以投入桶内沙包数多者为胜。

  活动道具:沙包40个、桶4个、奖品。

  奖品:一等奖:卷笔刀

  二等奖:自动橡皮擦

  三等奖:铅笔

  4、活动名称:猜谜语

  负责老师:楚真真、高晓兵

  活动地点:体育活动室

  游戏规则:场地四周分别贴有谜语,孩子可随意选择,在规定时间内猜到答案者获胜,(每人限猜一条谜语),如两人同时猜出一条谜语,以先说出答案者获胜。

  活动道具:谜语若干、奖品。

  奖品:铅笔

  5、活动名称:狼来了

  负责老师:朱瑞娜

  活动地点:体育活动室

  游戏规则:各组在场地中间准备,听音乐开始游戏,音乐停了,表示老狼出来了,参赛者坐到椅子上,没占到椅子的孩子则被老狼抓住,淘汰出局,音乐再响,活动继续开始,依次减少椅子数量,直至最后一名选手获胜。

  活动道具:凳子8把、音乐若干、奖品。

  奖品:一等奖:便签本

  二等奖:胶棒

  三等奖:橡皮

  五、活动要求

  1、报到时,先到班主任老师处领取闯关卡;

  2、活动以小组为单位,不独自参加项目;

  3、每个游戏结束后,负责教师在活动奖卡上盖上相应的奖章,并给学生发放所获奖品;

  4、请学生自觉遵守活动秩序,先参加指定项目,再随机参加其他项目;

  5、活动结束后,三年级负责体育活动室卫生工作,四年级负责帮助老师收放道具。

  六、奖励办法

  每个游戏都会评出一、二、三等奖,该游戏结束后即可发放所获奖品。

  七、组织领导及具体负责

  组长:丁倩

  副组长:苏莉、汤淑瑞、录军庆

  活动策划、筹备:任亚伟、沈培超

  奖品发放:各项目负责教师

  医务:史瑞卿

  照相:王娜

  小学班级元旦联欢会策划方案11

  一、活动目的:

  为了丰富校园文化艺术氛围,极力打造高质量的第二课堂,全面提高学生的素养和综合素质,促进学生全面和谐的发展。

  通过亲子才艺展示,为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台,充分展现家庭健康积极的精神风貌,从而建设更加和谐的家校关系。在XX元旦来临之际,让我们携手迎接新一年的到来经学校研究,现决定举行“大手牵小手,快乐助成长”亲子才艺大赛活动。

  二、活动主题:

  大手牵小手,快乐助成长

  三、组织机构:

  为确保本次才艺展示活动的顺利开展,特成立活动筹备小组,人员组成如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  主办方:校音乐组

  四、比赛时间

  XX年12月29日、30日下午

  五、比赛地点:

  多功能厅

  颁奖典礼及优秀节目展演:XX年12月31日下午在操场上进行

  六、参赛对象:

  1——6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合),也可邀请其他近亲属一起参加。

  七、参赛要求:

  1、比赛形式不限,只要有才艺即可报名,声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。

  2、第一阶段,12月4日——20日,由班级自行组织进行初评。

  第二阶段,初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛。上报时间截至:XX年12月20日。

  第三阶段,评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演

  3、每个节目表演时间在5分钟之内。

  4、节目内容健康新颖、有创意,能反映当代少年儿童的精神风貌,能展示家庭特点。

  5、主办方提供音响及麦克风,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备,参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中,其他要求请提前和音乐组协调,确保节目质量。

  6、决赛按抽签顺序进行,没有特殊情况不得调换。

  八、奖项设置及奖励办法:

  1、奖项设置:

  1)年级范围内评奖,根据节目数量,分别评选一、二等奖

  2)学校范围内评出:最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖;最具明星潜质家庭等奖项。

  2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。

  3、获奖节目将有机会代表学校参加县、市级的各类比赛及活动。

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