开展关爱残疾人志愿服务活动方案范文（通用13篇）
为了确保活动安全顺利进行，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么什么样的活动方案才是好的呢？下面是小编收集整理的开展关爱残疾人志愿服务活动方案范文（通用13篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
开展关爱残疾人志愿服务活动方案1
为贯彻落实省委、省政府号召，根据井残联字〔20xx〕6号文件精神，结合我乡实际，切实推动“关爱残疾人”志愿服务活动扎实开展、长期坚持并不断深入，特制定如下实施方案：
一、活动主题
关爱残疾人，共建幸福家园
二、活动开展时间
20xx年3月-12月。7月6日志愿助残主题日所在周为“关爱残疾人服务宣传周”其间，“五一”、“端午”、“全国助残日”、“中秋”、“十一”等重大节假日集中开展志愿服务活动。
三、活动参加对象
全乡残联系统残疾人工作者、全乡助残志愿者。
四、活动实施内容
1、开展“关爱残疾人志愿服务”村、组、进企业、进校园、进家庭活动，以集中帮扶、结对帮扶等方式，组织开展“助残志愿者进贫困残疾人家庭办实事”助残志愿者活动，为残疾人提供生活照料、康复需求、医疗救助、心理抚慰、劳动就业等方面的服务。
2、开展讲文明树新风志愿服务活动
组织广大助残志
愿者深入学校、农村和公共场所广泛开展文明礼仪知识宣传，劝导不文明行为，引导人们知礼仪、重礼节、讲文明、树新风。
五、活动实施步骤
（一）活动准备阶段
1、成立领导机构。成立坳里乡残联关爱残疾人志愿服务活动领导小组。组长：黄卫忠；副组长：陈克进、邓祖忠；成员：刘立泉、胡花香。领导小组下设办公室，由刘立泉同志兼任办公室主任。
2、制定实施方案。3月下旬，由乡残联负责制定《坳里乡“关爱残疾人”志愿服务活动实施方案》，并下发至各村残协。
（二）活动实施阶段
4月1日至10月31日为活动实施阶段。乡、村两级残联结合工作实际，在“五一”、“全国助残日”等重大节日统一组织开展志愿服务活动，其它时间自行开展志愿服务活动。
（三）活动检查阶段
6月份乡残联组织开展督查活动，11月1日至12月31日为活动检查阶段。各村残协11月5日前上报活动开展情况总结。乡残联将通过查看资料、随机抽查、实地走访等方式进行检查验收。
六、活动要求
1、高度重视，加强领导。乡、村两级残联必须积极主动开展好关爱残疾人志愿服务活动，由一把手负总责，并明确专人负责，按时按质按量完成工作，形成志愿服务工作事事有人管、件件有人抓、层层抓落实的良好局面。
2、广泛宣传，营造氛围。为让志愿服务理念深入人心，文明创建工作家喻户晓，乡村两级残联在举办好各项志愿服务活动的同时，要充分利用电视、电台、报刊、网络等新闻媒体，积极宣传志愿服务工作。
3、精心组织，确保实效。此次活动，除残联系统外，乡、村两级干部也作为活动参加对象之一，为不少于3户贫困残疾人家庭开展志愿服务活动。各村各部门在开展志愿服务活动时，必须坚持把“残疾人满意不满意、欢迎不欢迎、拥护不拥护”作为第一标准，确保活动落到实处，取得实效。
开展关爱残疾人志愿服务活动方案2
1992年10月12日至13日，第47届联合国大会举行了自联合国成立以来首次关于残疾人问题的特别会议。大会通过决议，将每年的12月3日定为“国际残疾人日”。残疾人是一个特殊的群体，是弱势群体，他们的成长道路上充满了艰难和困苦，需要政府和社会的共同关心和支持，因此让我们献出友爱之心，伸出友爱之手，扶助他们回归主流，走向社会，为最终实现残疾人“平等、参与、共享”的崇高目标而努力奋斗!
区残联决定在xx社区开展“益起来——关爱残疾人”志愿者服务活动。
一、指导思想和工作目标
为了培育和践行社会主义核心价值观，全面落实党文明办关于推进志愿服务制度化的要求，全面落实xx市培育和践行社会主义核心价值观突出社区志愿服务这一重点，针对残疾人这一特殊群体，广泛开展的一系列活动。
二、活动主题
“邻里守望，关爱残疾人”志愿助残服务。
三、活动时间
活动开展时间：20xx年12月1至3日，发动社区筹备活动实施，灵活利用时间，统筹社区资源，开展形式多样的志愿助残服务活动。
四、活动内容
志愿服务活动以社区残疾人为对象，以扶老助残帮困为重点，使家庭服务、活动、心理、医疗、法律援助、环境等为内容的志愿服务活动制度化、实现睦邻亲善，守望相助，重点开展以下活动。
(一）开展“四个万家”活动。进万家门、知万家情、解万家忧、办万家事”主题实践活动为有效载体，区残联结合“党员责任岗”活动，与对接挂钩单位组织志愿者进社区，悉心听取需要帮助对象对文明创建的意见建议，解决好残疾人最关心、最直接、最现实的问题。广泛宣传社会主义核心价值观提高市民知晓率和支持率。
(二）开展“暖人心”送服务上门活动。依托社区居家养老服务组织志愿者以结对帮扶的形式，定期为残疾人家庭提供家政护理和生活照料服务，检修水暖电气、代购物品、代发信件、代缴费用，宣传防火、防煤气中毒等生活安全常识。给残疾人更多的精神慰藉，减轻孤独感和寂寞感。组织社区内具有专业特长的志愿者建立服务小队，开展社区文化娱乐、体育健身、应急救助、等志愿服务来丰富帮扶人的生活。
(三）开展社区健康知识讲座活动。定期组织街道和社区医疗卫生和应急救护人员为广大残疾人举办健康知识讲座，进行健康体检，陪行动不便的残疾人就医取药，指导残疾人进行康复训练等。
(四）举办“残健运动会”。为贯彻实施“残疾人自强健身”，加强残疾人群众体育工作，以促进它们康复健身，提高社会参与能力让群众性活动居民精神文化生活丰富多彩、健康向上，鼓励他们自强不息、顽强拼搏的精神。
五、目标要求
一是要提高认识，明确责任。文明城市复检工作是当前市里的一项重要工作，我区是全市的中心区，是文明城市迎检工作的重中之重，而残疾人志愿服务工作是复检工作中的一项重要内容，本区残联要充分认识到开展此项工作的重要性，切实加强组织领导，明确专人负责，细化任务分工，为民办实事办好事、提升社区文明程度的一项惠民工程，抓实、出成效。
二是要广泛宣传。要到街道社区，深入到广大残疾人家庭，大力宣传该项活动的重要意义。
三是要强化督查。务求实效社区要认真按照方案要求，精心组织抓好落实，要确保各项工作扎实有序推进，取得实效。
开展关爱残疾人志愿服务活动方案3
一、活动主题
同在蓝天下，牵手共成长
二、活动宗旨
利用助残日有利时机，加强我镇残疾人工作的宣传，并在全镇学校开展“每天节约1分钱，我为残疾儿童献爱心”捐助活动，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在中小学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。
三、活动内容及要求
1、积极组织宣传教育活动。
各村要认真做好宣传工作，通过广播、宣传品、标语等多种形式宣传助残日活动的意义，营造氛围，开好主题班会、团队会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积极开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。
2、认真做好各类残疾儿童少年的统计和动员入学工作。
各小学负责对招生范围存在的盲、聋哑、弱智、肢残等各类学龄残疾儿童进行全面细致的统计，要做好未入学适龄残疾儿童的动员入学工作，推荐到特教学校或安排好随班就读。
3、开展献爱心捐助活动。
在宣传发动、坚持自愿的基础上，组织我镇各学校开展“每天节约一分钱，我为残疾儿童献爱心”捐助活动，并积极与社会各界联系开展助残活动，表达对弱势群体的关爱。各学校要将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来，以这次活动为契机，培养学生的人道主义精神和社会责任感，提高中小学生的思想道德素质。
同时，坚决反对强迫或变相强迫捐款，在捐款过程中防止学生攀比倾向。各学校要将助残捐款认真登记造册，不得截留或挪用助残捐款。各班将学生捐助数量在教室内公示，学校要将各班捐助数量在学校公开栏中公示。
4、举行捐助仪式。
5月10日(星期五)上午8：30—10：00在市特校举行捐助仪式，届时请各捐款学校校长及学生代表(每校10--20人)参加。特校对捐献的款物认真查收，妥善保管，合理使用，并在校内及相关媒体如实公示各学校、各单位捐款金额，做到公开透明。
四、组织领导
我镇成立助残日活动领导小组，切实加强对活动的领导。
组 长：
副组长：
成 员：
五、活动筹备分工
1、基教科：负责活动方案的制定、捐助活动的组织协调、领导讲话材料等。
2、安全办：负责活动安全预案的制定、安全突发事件的处理、师生路途安全管理、捐助仪式现场秩序维护、组织相关安保工作。
3、特 校：助残日宣传，捐助仪式现场安排布置、接待;联系相关单位、邀请有关领导等。
开展关爱残疾人志愿服务活动方案4
一、活动主题
“关注残疾人切实体验宋雄学长生活及工作环境”
二、活动背景
xx月3日为全世界残疾人日,为了解残疾人的先进事迹，学习其精神，有利于更多的大学生去关注和关爱残疾人，而残疾人成功创业的事迹也有利于激励更多的大学生为梦想为之努力奋斗。使残疾人受到重视与关爱，从而响应社会的号召。据悉,武汉生物工程学院06届残疾人毕业生宋雄身残志坚成功创业，他因脊柱弯曲成为三级肢体残疾，于07年4月创办了武汉市江汉区玛拿西养老院，现任武汉市江汉区玛拿西养老院院长，首席心理咨询师。
三、活动目的与意义
通过采访宋雄，可以培养我校学生对弱势群体的热爱。并让我们摆正自己的位置，树立“自尊、自信、自立、自强”的信念不改变，同时发扬大学生的仁爱奉献，团结奋进的精神。
四、活动时间
20xx年xx月26日(具体待定)
五、活动地点
武汉市江汉区玛拿西养老院
六、活动开展形式
志愿者前往玛拿西养老院进行慰问和采访，与老人进行互动。
开展关爱残疾人志愿服务活动方案5
20xx年5月17日是第xx次法定“中国助残日”，今年的主题是：关心帮助残疾人，实现美好中国梦。为弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，社区拟开展“关爱残疾人 温情满社区”为主题的“全国助残日”活动。社区通过入户慰问等方式，用实际行动给生活在白坭坑的残疾人朋友送上关怀和祝福，将他们的梦想与中国梦联结，共筑美好中国梦。
一、活动时间
20xx年5月17日上午9:00-12:00
二、活动地点
村委(集合地点)
三、活动参与人员
社区工作人员、社工、党员志愿者
四、活动内容安排
(一)活动参与人员集合
1.时间：5月17日9：00
2.地点：社区村委门口
清点慰问品、宣传资料等活动物资，活动负责人现场分工，安排工作。
(二)入户慰问
1.为残疾人朋友送上慰问品。
2.结合残疾人朋友生活情况，为其打扫卫生，整理生活用品。
3.与残疾人朋友及其家人聊天，询问家庭情况，有无困难，并给予情感支持。
4.发放宣传资料，宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识，心理健康知识，了解残疾人就业和就业服务方面的需求。
五、活动注意事项
1.了解所慰问的残疾人朋友的基本资料。
2.由于我们服务的对象是残疾人，需要了解他们大致的心理及性格特征，运用好交流技巧，避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。
3.保持良好的精神风貌和个人形象，言谈举止文明礼貌
4.不擅自带领老人、残疾人外出散步，搀扶时要注意安全。为老人、残疾人打扫卫生、整理物品前需征求其同意
5.有特殊情况及时与活动负责人联系解决。
六、物资准备清单
(一)慰问品
(二)宣传资料
(三)活动对象名单(附件)
(四)相机
七、经费预算
以下三个方案供参考选定。
经费方案一：
(一)1份慰问品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元
共需15份
共计：1800
经费方案二：
(二)一份慰问品：台灯98元
共需15份
共计：1470元
经费方案三：
(三)一份慰问品：冰垫床垫(90xx90cm)118元
共需15份
共计：1770元
开展关爱残疾人志愿服务活动方案6
一、活动主题
加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益
二、活动时间
20xx年5月20日 上午9：00
三、活动地点
xx社区残疾人康复站
四、参加人员
社区工作人员、社区残疾人朋友、社区助残志愿者
五、活动内容
此次活动采取娱乐活动和走访慰问相结合的形式，邀请辖区内身体状况较好的残疾人朋友参加趣味知识问答和趣味运动会，凡因身体或工作原因不能前往的残疾人朋友，社区将在5月份内进行走访慰问。
六、主要活动安排：
1、社区志愿者和残疾人朋友共同参加趣味知识问答和趣味运动会;
2、社区对残疾人朋友进行慰问走访;
2、邀请xx卫生服务中心的医生为大家讲授健康知识;
3、邀请xx律师事务所律师为残疾人朋友讲授维权知识;
七、准备工作具体安排
1、5月14日进行通知，统计参加活动的残疾人朋友人数;通知社区助残志愿者，统计能参加活动的人数。
2、5月18日布置活动场所;
4、5月18日前完成道具的准备;
5、5月18日前完成活动矿泉水、食品、纪念品的采购。
开展关爱残疾人志愿服务活动方案7
一、活动背景
举办助残志愿服务是良心使然，道义使然，责任使然!“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构，目前已经打造了良好的硬件环境，拥有了专业的助残队伍，具备了较好的帮扶能力和效果。
二、活动目的
1、积极响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的指示精神。
2、让更多需要帮助的残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友，让关爱的阳关照亮每一个残疾人的心灵。
3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌，为残疾朋友提供切实的帮助。
三、活动口号
用爱心和耐心为残疾朋友的心灵保驾护航，满足困难残疾朋友精神援助和生活需求
四、指导单位
五、主办单位
六、活动时间
20xx年5月10日上午9点到11点
七、活动地点
八、活动邀请人员与单位
市区残联、街道相关领导
社区残疾朋友、居民
李丽心灵教育中心工作人员
社会爱心人士、志愿者
媒体记者
九、活动流程
第一部分：实地参观心灵护航工作站
第二部分：工作站启动仪式及开展五个一活动
1、主持人介绍“心灵护航”工作站筹建情况
2、领导为社区心灵护航揭牌
3、开展五个一活动即：
志愿者为残疾朋友表演一个节目--打太极拳(湖南师大志愿者6人)
与残疾朋友玩一个游戏---击鼓传花《参与人员残疾人和志愿者》
为残疾朋友赠送一份礼物——李丽老师携手志愿者赠送《残缺的美丽》书籍与心灵护航免费咨询卡
奉献一份爱心---区、街领导、志愿者与社区困难残疾朋友结对帮扶，现场进行慰问困难残疾人米、油及慰问金
4、残联领导讲话
5、活动经费预算6000
购买纪念品80份，每份50，合计金额4000
慰问物质10份，每份120.合计1200
场地安排，背景图、横幅合计800元
开展关爱残疾人志愿服务活动方案8
5月xx日是法定"全国助残日"。今年的活动主题是：真实的了解，真挚的关爱。大力弘扬人道主义思想，倡导扶残助残的社会风尚，营造团结友爱的社会环境，推进社会主义精神礼貌建设。学校决定响应上级号召，在全校范围内开展助残活动。
一、活动主题：
真实的了解，真挚的关爱
二、活动宗旨：
进一步弘扬中华民族“扶弱助残”的传统美德，逐步构成全社会都来理解、关心、帮忙残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进特教事业持续、健康发展。
三、活动时间：
第十五周(5月17日——5月23日)。
四、活动资料与要求：
1、充分认识活动的意义，加强宣传工作。四、五、六年级各班要写一份宣传稿、办一张手抄报，进取宣传助残活动，动员全体学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量，关心弱势群体，逐步营造一个理解、尊重、爱护、帮忙残疾人的.良好氛围，构成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系，促进社会主义精神礼貌建设的进一步发展。
2、普遍开展一次助残献爱心活动。各班要组织一次以“真实的了解，真挚的关爱”为主题的班会，引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱和剩余的学习、生活用品捐赠给残疾学生，帮忙身边有残疾、有困难的同学，用实际行动表达对残疾学生的关心和帮忙。
3、开展“爱心助残”募捐活动
一要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾学生、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。
二要本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生参与“爱心助残”募捐活动的热情，切实做好募捐工作。在募捐活动中，不得以任何理由搭车收费。
三要为募捐活动设立募捐箱和指定负责人，募捐的资金要做到张榜公布、公开透明。任何班级不得截留挪用募捐资金。
4、各班要从身边做起，发现身边需要帮扶的同学、家庭，积极开展手拉手“一助一”、“多助一”的帮扶结对活动，使之长期化、制度化。各中队可组织志愿者深入社区，帮忙残疾人办实事、办好事，切实帮忙残疾人解决实际困难。
5、做好(八一建军节活动方案)宣传报道工作
要以开展“全国助残日”活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式，大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的进取政策和有力措施，深入报道扶残助残先进团体与个人的动人事迹，引导师生进一步关注、关心残疾人，进取营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
开展关爱残疾人志愿服务活动方案9
每年五月的第三个星期天是全国助残日。为了迎接今年第二十个全国助残日，光爱之家将于5月16日(星期六)，在各个高校志愿者的协助下，举行光爱之家大型聚会联欢活动。
主办：
xx社会志愿服务团队
协助：
xxx志愿服务团队。
时间：
5月16日上午(视根据高校志愿者们时间而定)
地点：
①橘子州②杜甫江阁
范围：
光爱之家会员和正准备加入光爱之家的残疾朋友，以及配合支持本期活动的，各高校的志愿者。
也欢迎各媒体、各爱心人士的支持与参与。
主要形式：五月的长沙，春光明媚，鲜花盛开。是户外观光的好时节。平日因行动不便而难以出家门的残疾朋友，如能在各志愿者的帮忙下，出门能领略一下这大好春光，能在一齐郊游畅谈，是每位残疾朋友的共同心愿。所以，本次活动，就以欣赏自然风景，观光美丽新长沙为主要內容。活动中，不时穿插小环节。有介绍光爱之家服务活动，以及各高校正在进行的各项服务活动的状况。介绍新朋友、新队员与大家见面。还有各高校志愿者以及各会员所带来的小节目。更主要的是，学生志愿者与各会员之间的相互交流。以让各会员，各爱心人士了解我光爱之家，了解各高校志愿者的付出。
凡愿参加本次活动的光爱之家会员，和愿意加入光爱之家的朋友，可从此刻起开始报名。节目报名，xx电话xxx
开展关爱残疾人志愿服务活动方案10
一、活动意图：
沐浴着温暖的阳光，呼吸着清新的空气，我们正在尽情地享受人生，然而在同一片蓝天下，有的孩子因种种缘故无法坐在教室里学习，有的孩子身患残疾生活异常不便。他们渴望有一道关注的目光，一双援手，一颗慈心为他们的生活点燃一丝希望，在黑暗中指引方向。五月的第三个星期日是全国助残日，为了让我们的孩子从小懂得关注弱势群体，拥有一颗关爱、感恩的心，我们特开展本次“爱心助残”活动。
二、活动时间：
20xx年x月12日
三、活动地点：
幼儿园操场
四、参加人员：
全体师生及家长
五、活动安排：
（一）准备阶段：×月6——11日
1、各班教师分发助残义卖倡议书，并分发义卖意向调查表与家长共同商讨本班要义卖的物品（例如具、玩具、书本、生活用品等），向家长征集义卖主题、口号。
2、班主任老师统计物品名称，规定合理价格，并贴好标签。
3、各班请2——对亲子穿着统一服装协助本班开展义卖活动。
义卖物品规定：
A每班与家长共同商讨义卖物品可以2—样，义卖物品需经家长同意。
B义卖物品规定健康、卫生、安全，班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖场。
C义卖时所用的置物柜必须装饰美观，并标识好每样物品的价格。
（二）实施阶段：×月12日
1、月9日上午开展暖心助残的启动仪式。
流程一：园长宣读暖心助残倡议书，呼吁全园教职员工、幼儿及家长献出自己的一份爱心。
流程二：教师进行现场爱心捐款。
2、月12日上午各班在一楼操场布置好义卖活动场地（张贴好班牌），每班设立展台，每班的展台要设一个捐助箱（义卖所得款项全都放于捐助箱中，每班派一名家长代表管理）。
3、玩具分类摆放标价好，下午:40分开始义卖活动。
4、公道的价格将物品卖出。
（三）整理阶段：×月12日
1、剩余商品整理回收，各级组整理自己场地。
2、请各班家长代表点钞，装袋，写明班级及所捐款额，向大家公布本次义卖活动的总金额，并将义卖所得的钱和总园的义卖所得汇总。
活动提示：
1、教师对售卖商品价格作适当指导。
2、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
3、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。
4、在活动中还需保持环境卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。
开展关爱残疾人志愿服务活动方案11
20xx年5月20日是我国第x个法定“全国助残日”，为在全社会进一步弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好风尚，推进残疾人事业的健康快速发展，经研究，开展市第十七次“全国助残日”活动，现制定如下方案：
一、活动主题
主题：保障残疾人权益，共建和谐社会
二、活动时间及内容
（一）宣传发动阶段
广泛动员社会各界齐抓共管，形成合力，努力推动残疾人“平等、参与、共享”目标实现。
1、5月10日—6月30日组织爱心助残稿件刊登东台报进行宣传。
2、4月28日—5月20日制作电视专题片进行爱心助残典型事迹宣传。
3、5月10日—5月20日东台电视台《一周话题》宣传残疾人事业。
（二）主题活动阶段
1、5月份召开扶贫就业基地工作现场会。
2、5月20日上午：
（1）举行市领导给特困精神病患者免费服药发药仪式
（2）举行“三百工程”首批残疾人就业技术培训开班仪式
（3）捐赠轮椅仪式
3、5月10日—30日各镇残联：
⑴开展助残日宣传一条街活动
⑵各镇（开发区）组织有线电视标语宣传
⑶各镇组织1——2篇残疾人自强不息典型事迹或爱心助残稿件刊登东台报宣传
⑷组织“两保”（低保、五保）残疾人体检，并建立健康档案
⑸举行镇残疾人康复站挂牌仪式
⑹组织筛查确定白内障患者
⑺组织为无业重残人募捐慰问活动
⑻为精神病人免费服药
⑼为肢残人捐赠轮椅
⑽启动残疾人扶贫就业基地培植工作
（三）督查总结阶段
5月下旬市残联对全市助残日活动情况组织督查。各镇（开发区）残联将助残日的活动情况书面总结于6月5日前报市残联办。
三、经费安排和来源
全市第十七次“全国助残日”活动经费主要从残疾人就业保障金和市镇财政康复经费中列支，不足部分由市镇残联向社会募捐。
开展关爱残疾人志愿服务活动方案12
一、活动主题：
真实的了解，真挚的关爱。
二、活动宗旨：
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进海林市特殊教育事业的发展。
三、活动时间：
xxx年5月19日下午。
四、活动地点：
xxx市特殊教育学校
五、活动内容：
1、做好宣传报导工作。
以“助残日”为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人教育事业，以我市第一位聋人大学生为主线，做一期反映特殊教育的新闻专题。
2、开展“爱心助残”募捐活动。
广泛宣传“情系残疾儿童，奉献一片爱心”的重要意义，充分发挥团、队组织的作用，在海林市教育系统内部，本着自愿原则，切实做好募捐工作。
3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。
在xxx年5月19日举办座谈会，邀请社会各界扶助弱势群体，关爱残疾学生的热心人士在校座谈，聘请长期扶助我校的腾飞汽车配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。
开展关爱残疾人志愿服务活动方案13
活动宗旨：
在全国第十九个助残日来临之际，海南小学部分师生将来我校与学生进行手拉手活动。通过一系列活动，让两校的学生结成手拉手伙伴，增进双方的了解，加深彼此间的友谊。让残障学生体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
活动时间：
20xx年5月15日（左右待定）
活动准备：
1、学校文艺队以及培智部有节目任务的师生做好排练工作。
2、校园环境布置。
3、学校手工兴趣小组准备小礼物。
4、背景、搭台。
5、场地分配、学生座位安排。
活动地点：
操场
活动安排：
1、为领导戴红领巾，领导向特教师生送上慰问品并讲话。（随机）
2、两校学生代表讲话。
3、独舞：《水乡清韵》表演者：海南小学学生。
4、环保时装秀，表演者：培智部学生。
5、《自由飞翔》，表演者：学校舞蹈队。
6、游戏：呼啦圈串串烧
规则：两校分别派十五名学生上来参加比赛，手拉手，用一个呼啦圈从排头一直穿过去，不能用手帮忙，两组同时进行，用时最少的一组胜出。
7、音乐剧：《生死概率》表演者：海南小学学生。
8、游戏：花样传球。
比赛规则：两校分别派15名学生上场，排好队，第一个同学从头顶将球传给后面的同学，第二个同学从胯下将球传给下一个同学，按照同样的方法依次往下传，两组同时进行，哪组用时最少就胜出。
9、小品：《跳动的爱》。
10、健美操：《我运动，我快乐》：表演者：培智部学生。
11、两校学生互动：聋生教海南小学学生手语，海南小学学生代表上来展示自己学习的成果。
12、两校学生代表互赠礼品。
13、学校领导讲话。
14、手语表演：《感动中国》，表演者：学校舞蹈队。带领全场师生共同打手语。（海南小学学生共同参与）
15、在音乐声中两校学生合影并相互留姓名、地址，交朋友。
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