双减睡眠管理方案

时间:2022-11-17 10:17:00 方案 我要投稿

双减睡眠管理方案范文(精选7篇)

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要预先准备方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的双减睡眠管理方案范文(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

双减睡眠管理方案范文(精选7篇)

  双减睡眠管理方案1

  为促进学生健康成长、全面发展,切实减轻小学生过重课业负担,根据教育局加强中小学生作业、手机、睡眠、读物、体质管理工作会议精神,结合我校实际情况,制定“五项管理”工作实施方案。

  一、健全组织,明确分工

  成立“五项管理”工作领导小组

  组长:校长

  副组长:副校长

  成员:全体中层领导、班主任作业管理负责人:班主任读物管理负责人:领导1人成员:班主任体质管理负责人:班主任手机管理负责人:班主任睡眠管理负责人:班主任

  二、学习宣传,掌握政策

  首先要学习上级下发的相关文件,做到学校领导、教师全员学习,学习全部文件内容。其次是向学生和家长做好宣传,广而告之。通过主题班队会、升旗仪式、家长群、致家长一封信等不同形式积极教育引导。吃透文件精神。让人人都了解“五项管理”规定的内容。

  三、明确重点,制定方案

  (一)作业管理。严格执行《xx省义务教育阶段学生作业管理“十要求”》和《xx市义务教育阶段学生作业管理指导意见》。

  1、教师要科学合理设计和布置作业,注重学生核心素养的养成。培养学生良好的学习习惯。

  2、切实减轻学生过重的课业负担。严格依据国家课程标准,按照教学计划开展教学活动。严禁强制或暗示学生订阅教辅材料等行为。

  3、教师必须控制作业总量,必须精准布置作业,严禁布置惩罚性、重复性作业。严禁教师在微信群、群等布置家庭作业。必须亲自批改作业,严禁家长、学生代劳。严禁公布学生考试成绩和排名。小学一、二年级不布置书面家庭作业,三至六年级家庭作业总量不超过45分钟。

  4、学生要主动独立完成作业。加强自我管理,主动独立完成作业,不敷衍、不抄袭。教师要指导学生充分利用课后服务时间在校内基本完成书面作业。

  5、家长要做好学生家庭作业的督促落实。营建良好的学习环境,不额外给学生增加家庭作业负担。及时将学生家庭作业完成情况反馈给教师。

  (二)手机管理。

  抓好中小学生手机管理,预防和制止学生沉迷网络。原则上不得将手机带入校园,确需带入校园的,须经学生家长同意、书面提出申请,校方同意后,学生方可携带手机入校。入校后第一时间将手机交至班主任处保管,学生需要使用的时候去班主任处领取,使用完毕后立即交班主任继续保管,班主任在放学后将手机还给学生。严禁学生将手机等电子产品带入课堂。学生在上课期间,必须关闭手表手机电源,此期间禁止使用手表手机。学校教师对违规使用手表手机的学生,要立即当场制止,进行批评教育,给予口头警告并当场收缴手表手机。如果学生有急事需要联系家长,可以借用班主任或任课教师的手机;如家长有事找学生,请家长直接拨打班主任电话代为转告。

  (三)睡眠管理。

  睡眠是学生健康成长的重要环节,是学校注重学生德智体美劳全面发展的重要体现。立足学校作息时间,整体考虑学生居家的作息时间,确保小学生每天睡眠时间10个小时。小学生上午第一节上课时间是8:20,要求学生每天晚上9:20前睡觉。系统、科学、合理制定学生的睡眠计划,引导学生自觉遵守,形成习惯。发挥家校合力,倡导家长科学监督学生睡眠完成情况,及时了解学生睡眠动态。

  (四)读物管理。

  进一步明确课外读物进校园各环节的责任主体,全面把握课外读物进校园情况,仔细排查各类风险源,做到深入研判,准确运行,及时处置。严肃查处在价值导向方面存在问题的读物。严禁学校、教师指定购买书店或强制购书。社会各方面捐赠的图书需报教育局审核,防止问题读物进入校园。把课外读物进校园管理工作纳入日常监管范围。

  (五)体质管理。

  按要求开齐开足课程,不挤占体、音、美、劳及综合实践课课时。增加户外体育锻炼,保障学生每天校内校外各1小时体育活动时间。学校严格落实国家体育与健康课程标准,在确保小学一二年级每周4课时、三至六年级每周3课时。学校每天下午安排30分钟大课间体育活动。开足体音美和综合实践活动课程;保障每天两次眼保健操,做到手法、节奏、穴位准确。做好近视防控;任课教师要监督并随时纠正学生不良读写姿势和握笔姿势;学校每年根据学生的身高变化情况,按照标准调整一次课桌椅高度;学校教室采光和照明严格执行《中小学校教室采光和照明卫生标准》(XX)要求,学校教室照明卫生标准达标率100%。每月轮换一次学生座位。合理使用多媒体设备,每节课使用时间不能多于30%。

  四、落实责任,注重实效“五项管理”工作能否落到实处,关键在校长。要切实提高认识,细化管理措施,综合施策,重在执行,监督。

  1、每项工作都有专人负责。分工明确,责任到人,有具体措施。

  2、召开全校教师大会传达相关文件内容,做到人人知晓。并通过班主任群转发相关文件给学生家长。

  3、“五项管理”工作,要做一次全面自查,对存在的问题及时整改。将“五项管理”统筹考虑,综合施策,细化各项管理措施。

  4、“五项管理”工作不是阶段性的工作,是学校日常工作的重要内容。我们学校要坚持常抓不懈。

  双减睡眠管理方案2

  一、指导思想

  根据《教育部20xx年工作要点》关于中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理要求,全面落实立德树人根本任务,促进青少年身心健康发展,确保学生每天在校时间将不超过6小时,保证学生每天有9小时的睡眠时间,结合省、市、县文件精神和学校实际情况,制定本办法。

  二、具体实施办法

  (一)严禁教师“拖堂”侵占学生课间休息

  按照学校相关规定,全面落实课程计划的各项要求,开齐课程,开足课时。严格按照课程计划组织教育教学活动,未经批准,不得随意更改教育教学计划、随意增加教学内容、随意提高课程内容难度和要求、随意停课放假。严禁教师”拖堂”侵占学生课间休息、锻炼和活动时间,不得以任何理由减少体育与健康课时和其他体育锻炼时间。

  (二)严禁学校利用双休日等组织学生补课

  1、统一实行国家规定的每周5天工作制。其中,严禁学校利用周六、周日、寒暑假和法定节假日组织学生进行任何形式的教学活动。不得利用中午休息时间组织学生进行任何形式的集体上课、补课和做作业。要采取措施保证学生每天有9小时的睡眠时间。

  教师布置作业必须坚持“难易适度、数量适当”的原则,以中等学业水平的学生为参照,并精选习题。

  2、七年级书面作业当堂课内完成,不布置课外作业;八年级的书面作业一般应在课内完成,每天的课外作业(按学业成绩中等学生测算,以下同)完成期间不超过30分钟;九年级每天的课外作业完成时间不超过45分钟;音乐、美术、信息技术等课程原则上不布置课外书面作业。

  3、提倡布置活动性、实践性、探究性课外作业,严禁布置简单重复和惩罚性的作业。学校应对老师安排的作业量及学生完成作业的时间进行跟踪调查,定期回收分析。

  4、睡眠管理上,要把家庭和学校的边界划出来,通过家长培训会等线上和微信、美篇等线下方式将国家政策和学校制度告知家长,要求家长必须站在关注孩子身心健康的角度,严格孩子睡眠时间,保证达到国家标准,保证学生每天有9小时的睡眠时间,确保孩子们睡眠充足。

  此项工作列入学校工作计划,按中国孩子成长过程中、生理发育过程中平均睡眠时间标准来考核,对违反本办法的教师纳入教师师德师风考核,计入个人考核。

  双减睡眠管理方案3

  为进一步贯彻落实教育部办公厅《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》(教基厅函〔20xx〕11号)文件精神,抓好学生睡眠管理,提升五育品质,落实立德树人根本任务,加强并优化学生睡眠管理,探究科学有效的睡眠治理方法,保证学生享有充分、高质量的睡眠,促进学生身心健康全面发展,结合高新区实际,制定如下方案。

  一、重要意义

  睡眠是学生健康成长的重要环节,积极改善学生的睡眠情况,引导学生家长关注学生的睡眠质量并宣传睡眠的重要性和睡眠不足的危害性,达成家校共识,是保证学生良好精神状态的重要手段,更是深化“立德树人”工程,注重学生德智体美劳全面发展的重要体现。

  二、工作领导小组

  组长:XXX、高新区教育党工委书记、教育局局长

  副组长:

  成员:

  职责:制定落实中小学学生睡眠管理实施方案;将科学睡眠教育、教师培训内容和家校协同育人机制,通过体育与健康课程、班团队活动、知识讲座以及家长学校、QQ群网络媒体等多种途径,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于中小学生成长的重要性,提高教师思想认识,教育学生养成良好睡眠卫生习惯,引导家长重视做好孩子的睡眠管理。

  三、具体实施

  (一)根据要求制定学校作息时间,整体考虑学生居家的作息时间,确保小学生每天睡眠时间应达到10小时,初中生应达到9小时。系统、科学、合理制定作息时间表,让学生拥有充足的睡眠时间,并引导学生自觉遵守。形成良好睡眠习惯。

  (二)学校、教师要进一步加强家校联系,发挥家校合理,倡导家长科学监督学生睡眠,班主任及时了解学生睡眠。学生将引导家长根据孩子的实际情况选择适当的家庭教育方式,给孩子更多的时间发展孩子的兴趣爱好,同时不超前教育,不给孩子安排太多的家庭作业和和辅导班,确保孩子拥有更好的睡眠质量。

  (三)所有班级开展“科学睡眠”主题班会,教育学生养成良好的作息习惯。

  (四)各校结合学校实际科学合理制定中小学作息时间,小学上课时间不早于8:20,中学上课时间不早于8:00,保障学生有充足的睡眠时间。

  (五)各校要严格贯彻落实《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》(教基厅函〔20xx〕11号)文件精神,不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动,对于个别学生因家庭特殊情况需提前到校的,需妥善安置,确保学生安全。

  (六)各校要合理控制学生书面作业总量,一、二年级不得布置书面作业,引导学生充分利用课后服务时间完成作业,避免学生作业过多,而影响正常睡眠时间。

  (七)指导学生和家长制定学生作息时间表,保障学生睡眠时间,促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。个别学生不能按时就寝,家长应督促,教师也需有针对性分析原因,提出改进策略。

  四、督导考核

  (一)建章立制,规范管理。各校构建学生睡眠管理制度,抓规范要求,确保家长和学生落实。同时建立学生睡眠常规检查制度,进行规范管理,形成以学校、班主任和家长协调配合的管理机制,注重对学生睡眠质量的反馈,保障学生充足的睡眠时间,

  (二)强化督查,完善评价。高新区教育局定期开展有关学生睡眠情况的检查,及时发现学校存在的睡眠管理问题,并相应提出整改意见。各校将班级学生睡眠情况作为班主任工作的考核内容之一,加强监督检查,切实将睡眠工作的开展落到实处。

  双减睡眠管理方案4

  一、指导思想

  为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务和教育部对中小学生睡眠管理的相关要求,引导学生养成科学健康的学习生活方式,学校就落实“五项管理”中的睡眠管理工作拟定了相关方案。现将家长需要知晓的主要事项告知于您,请您仔细阅读,与学校共同承担起监督和教育的职责,愿我们携手共进,为孩子的健康成长保驾护航!

  二、领导组织

  组长:XXX

  副组长:

  成员:各班班主任及任课教师

  三、具体措施

  1、保障学生睡眠时间。在校期间,无论哪个季节,都务必严格执行每天睡眠时间不低于10个小时的基本要求,晚上睡觉时间不晚于21:20,夏季作息时间中午必须午睡。

  2、上午上课时间不早于8:20,学校或教师不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动。

  3、严禁挤占学生睡眠时间。不得在午休时间留学生完成作业,不得在学生该睡觉的`时候强行要求完成作业。

  4、学生回家后,家长应积极营造温馨舒适的生活就寝环境,确保学生身心放松,按时安静就寝。学生在家期间,家长应尽量避免组织家庭聚会或娱乐活动,防止学生熬夜,影响孩子身心健康。

  双减睡眠管理方案5

  依据《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》的文件精神和省、市及区教育主管部门的工作部署为进一步切实保证我校学生享有充足的睡眠时间,促进学生身心健康发展,现就进一步加强我校学生睡眠管理工作制定如下实施意见。

  一、提高认识,明确工作目标

  以问题为导向,坚持系统思维,综合施策,努力破解小学生睡眠不足难题;建立健全我校学生睡眠管理工作体系,切实提高学生睡眠管理工作的科学性、针对性和实效性,有效助力学生身心健康发展。

  二、成立工作组,强化管理职责

  为更好的具体落实和督查,成立我校工作领导小组。

  组长:XXX(党支部书记、校长)

  副组长:XXX(副校长)XXX(副校长)

  组员:

  加强过程性管理工作的督查和评估,依据南京市诚信小学学生睡眠状况调查方案,制定适合校情的方案,实行常态化管理。

  三、大力宣传,做好教育引导

  通过体育与健康课程、心理健康课程、班团队活动、开设科普讲座以及召开家长会等多样化途径,对学生和家长普及科学睡眠知识,强调充足睡眠对于小学生健康成长的极其重要性,明确小学生每天睡眠时间应达到10小时。引导学生和家长做好睡眠时间管理,同时由德育处负责,对校内教师开展相关睡眠管理工作培训,提高思想认识和管理水平。由教导处组织教学常规视导,开展学科教研活动,引导教师加大课堂教学和作业管理的研究力度,努力提高课堂效率,为保障学生充足睡眠提供关键性支撑。

  四、规范管理,形成推进合力规范作业管理。

  加强学科建设和作业研究,以教研组、备课组为单位建立作业设计与实施研究团队,结合校本研修自主培训,提高教师作业设计能力,确保作业布置的效度和质量;严格控制作业总量,防止学业过重挤占睡眠时间,依据教育部、省教育厅有关文件要求,严格控制我校学生每日作业总量和时间,小学一、二年级不布置书面家庭作业,小学中高年级每天书面家庭作业总量分别控制在1小时以内,并做好常态化检查。为加强我校学生睡眠管理营造良好环境,我校统筹安排学生在校作息时间。合理安排学生就寝时间,通过多种途径指导学生和家长,结合学生个体情况合理确定就寝时间,原则上小学生就寝时间一般不晚于21:20。

  五、加强督导,提高学生睡眠管理

  我校高度重视做好学生睡眠管理与指导工作,将学生睡眠状况纳入学生体质健康监测和教育质量评价监测体系,充分利用现代信息技术手段,提高学生睡眠管理的科学性、针对性和实效性。另外我校设立监督举报电话(XXX),畅通家长反映问题和意见渠道,及时改进相关工作,确保要求落实到位,切实保障学生良好睡眠,促进学生身心健康。

  六、学生睡眠情况调查情况具体方案

  调查目的

  科学和医学已经表明,睡眠质量的好坏影响着一个人的日常表现,睡眠质量将会直接影响小学生生活学习的方方面面,因此对我校小学生的睡眠状况进行一次调查是非常有必要的。其次,基于小学生的年龄特征和身体发展,小学生更需要充足的睡眠时间,为学习与生活做好准备。

  调查对象及方法

  调查对象南京市诚信小学在校学生

  调查方法问卷调查(附1)、访谈法

  加强学生在校休息时间管理为加强我校学生睡眠管理营造良好环境,我校统筹安排学生在校作息时间,严格按照休息时间安排进行休息并由调查小组进行巡视监督。

  双减睡眠管理方案6

  为全面贯彻落实教育部陈宝生部长在20xx年全国教育工作会议上的讲话,陈宝生提出:十四五时期,我国教育重点工作之一就是要促进学生身心健康全面发展,对小学生睡眠做出了严格要求,针对小学生睡眠管理,结合我校实际,特制定《XX区中山小学睡眠管理制度》,内容如下:

  一、指导思想

  1、认真贯彻执行“小学生每天达到10小时睡眠时间”。

  2、配合家长做好学生的睡眠管理。

  二、领导小组

  组长:xx

  副组长:xxx

  成员:xxx、xxx、xxx及各教研组长、备课组长;

  三、具体措施

  (一)认真执行学校作息时间表。

  上午:8:20—11:15;

  中餐时间:11:15—11:50;

  下午:13:30—16:00;

  课后服务时间:16:00—17:30。

  每天保证学生在校至少一小时的活动时间。

  (二)提高对调整学校作息时间重要性的认识,调整作息时间关系到学生的身心健康,关系到减轻小学生过重课业负担的落实和素质教育的实施。

  充分认识调整作息时间的必要性和重要性,认真执行有关规定。

  (三)学校要督促并定期检查各年级各班级“小学阶段作业不出校门,随堂作业在校园内完成”的规定,严格控制学生的课业负担量,提高课堂效率和质量。

  学校不随意增加课程门类、难度和课时,小学小学阶段作业不出校门,随堂作业在校园内完成;不擅自提前复习迎考时间和延长学生上课时间,学生每日在校学习时间不超过6小时;学校不举办校中校,不设立重点班和实验班,不在节假日补课;未经教育行政部门批准,义务教育学段一律不得组织和举办各类学科竞赛。

  (四)学校要加强对作息时间实施情况的监督和指导,坚决制止违反规定擅自提早开展集体教育教学活动的行为,对违反规定的班级或教师予以教育,校领导将不定期对此项工作进行检查。

  (五)做好学生家长的宣传教育工作。

  各班要通过讲座、家长会、网络等多种形式对学生家长开展宣传教育活动,引导学生家长配合学校做好学生作息时间制度的落实,晚睡时间一般不超过21:30,充分保证学生身心健康发展。每天保证10个小时睡眠。学校要经常性地抽查家长的执行情况,对于侵占学生休息时间的给予批评教育。

  (六)减轻学生的课外负担,家庭作业要利用课服时间指导学生完成。

  严禁在职教师利用休息时间参与有偿补课,或为偿补课提供服务,不得向学生及家长推荐补课机构。家长不要给学生安排太多的家庭作业和辅导班,给孩子们更多的时间发展自己的兴趣爱好,同时拥有更好的睡眠。

  双减睡眠管理方案7

  为贯彻落实《XX县教育局关于进一步加强中小学生“五项管理”工作的通知》,抓好学生睡眠管理工作要求,落实立德树人根本任务,加强学生睡眠管理,保证学生有充分的睡眠时间,并享有高质量的睡眠,现就进一步加强我校学生睡眠管理做具体方案如下:

  一、重要意义

  睡眠是学生健康成长的重要环节,是学校注重学生德智体美劳全面发展的重要体现。提高课堂的效率,不仅要有教师的精心备课上课,还需要学生有一个良好的精神状态。学生的睡眠情况是高效课堂的关键,也是提高学生学业水平的关键,要积极做好和改善学生的睡眠情况,引导学生家长关注学生的睡眠质量并宣传睡眠重要性和睡眠不足的危害性,从而达到家校共识,共同促进学生的健康成长,这不仅需要学校的有效管理,也需要家长的积极配合。

  二、管理组织机构

  组长:XXX、

  副组长:XXX、XXX、XXX、XXX

  成员:XXX、XXX、各班主任、寝室负责人

  职责:把科学睡眠宣传教育、教师培训内容和家校协同育人机制,通过体育与健康课程、班团队活动、科普讲座以及家长学校、家长微信群等多种途径,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于中小学生成长的重要性,提高教师思想认识,教育学生养成良好睡眠卫生习惯,引导家长重视做好孩子睡眠管理。

  三、具体实施

  1、根据要求制定学校作息时间,整体考虑学生居家的作息时间,确保小学生每天睡眠时间应达到10小时,初中生应达到9小时。科学制定作息时间表,让学生有一个充分的睡眠时间。

  2、学校、教师要进一步加强家校联系,发挥家校合力,倡导家长科学监督学生睡眠,班主任及时了解学生睡眠。学校将引导家长根据孩子的。实际情况选择适当的家庭教育方式,给孩子更多的时间发展孩子的兴趣爱好,同时拥有更好的。睡眠时间。不拔苗助长,不给孩子安排太多的家庭作业和辅导班。

  3、全校所有班级开展“科学睡眠”主题班会,教育学生养成良好的作息习惯。

  4、结合实际情况合理确定中小学作息时间。小学上午上课时间不早于8:00,中学不早于7:30。

  5、根据要求合理安排课间休息和下午上课时间,保障学生必要的午休时间。

  6、严格按照有关规定要求,合理调控学生书面作业总量,引导学生充分利用自习课或课后服务时间,使小学生在校内基本完成书面作业、中学生在校内完成大部分书面作业,避免学生作业过多,回家后完成作业时间过长占用正常睡眠时间。

  7、指导家长和学生,制订学生作息时间表,在保证学生睡眠时间要求前提下,结合学生个体睡眠状况、午休时间等实际,合理确定学生晚上就寝时间,促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。

  8、小学生就寝时间一般不晚于21:20;初中生一般不晚于22:00。

  9、个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的,家长应督促按时就寝不熬夜,确保充足睡眠;教师将有针对性帮助学生分析原因,加强学业辅导,提出改进策略。

  四、管理监督

  1、加强学生睡眠时间的监督。班主任通过家长加强对学生睡眠情况的监控,把好关,形成学生个人备案。

  2、定期开展有关睡眠情况的问卷调查,及时发现学生存在的问题,提出相应整改意见。

  五、有关要求

  1、建章立制,规范管理。构建本校学生的睡眠管理的系列制度,抓规范要求,从制度上规范家长和学生睡眠情况的落实。建立学生睡眠常规检查制度,进行规范管理。形成以班主任和家长协调配合的管理机制,注重对学生睡眠质量的反馈,确保学生每天的睡眠时间达到要求。

  2、强化督査,完善评价。学校将班级睡眠开展情况作为班主任工作的考核内容之一,加强监督检查,切实将学生睡眠工作的开展落到实处。

  3、如有师生违反相关规定,学校领导将给予批评教育,并责令其按规定执行。

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