学校消防安全教育活动方案

时间:2022-10-31 16:28:24 方案 我要投稿

2022年学校消防安全教育活动方案(通用7篇)

  为保证活动高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的2022年学校消防安全教育活动方案(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2022年学校消防安全教育活动方案(通用7篇)

  学校消防安全教育活动方案1

  一、活动目的

  通过消防疏散演练活动及知识竞答活动的开展,使学生提高在学校、家庭、社会等情况下应对火情、应急逃生的能力;并针对学校突发性火灾、地震等其他灾害情况,使全体师生熟悉逃生路线,能在最短的时间里,安全、有序、迅速地引导学生疏散,确保全体师生的生命安全。同时培养学生遇事不慌,积极应付,自救互救的能力及抗击突发事件的应变能力。

  二、演练时间:

  (12月4日周四中午12:00)

  三、演练准备:

  1、班主任:以班级为教育主阵地,利用班队课开展一次消防安全为主题的班队活动(主题班队活动备课稿上交杨老师处,备课稿格式不限),向学生宣传学校、家庭及公共场所消防知识,重点讲清本次消防演练的重要意义,以及演练的过程、内容和注意事项,教会学生掌握逃生的正确方法,熟悉逃生的路线以及到达的安全区域,讲明演练中可能存在的安全隐患,教育学生要以严肃认真的态度对待这次演练,不讲无聊的空话,不搞笑,做到一切行动听指挥,避免由于混乱造成的不必要的伤害。同时请每位学生自带手帕或小毛巾一块。

  2、总务处诸老师:准备铁桶2个、燃料、木材等,演示消防设备的使用时需要用到。(请学生来进行现场演示)

  四、活动安排:

  1、全校性的消防演练(教学楼,全体师生参加):中午十二点钟开始,以警报鸣笛为开始指令,请勿轻举妄动;

  2、演练结束后,统一在操场进行现场抽号,有奖竞答活动:消防知识知多少?

  竞答规则:首先抽签决定上台答题学生(3——6年级学生中)每班抽2个学号,抽到的上台参加答题,答对的给予小奖品一份;接着进行第二环节实践操作题(六年级中每班派2名代表参与):灭火器的正确使用,请一名学生描述,另一名学生演示。轮流进行两遍示范,目的是使孩子加深印象。(表现好的一组给予奖品)

  五、演练组织机构

  组长:XX

  副组长:XX

  组员:XX

  六、演练下设小组以及职责分工

  1、总指挥:XX

  接到教师报警后,启动消防应急预案,通知广播员发出警报以及紧急疏散命令,马上联系119、110到场扑救,联系120实施医疗救护。到达出事地点,负责本次紧急疏散的全面指挥工作。

  2、现场疏散引导组,组长:XX

  任务:接到火情后立即到达指定岗位,维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。尤其在楼梯拐弯或叉道处应有人引导,避免学生误入危险区,要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生,如发现有人倒下,应立即扶起,防止踩踏的发生。检查学生是否已经全部撤离后方可离开到达疏散地,并随时向组长汇报现场情况。

  1—2楼楼梯拐弯XX

  2—3楼楼梯拐弯XX

  3、通讯小组组长:XX

  当接到总指挥的火警指示后,以最快速度到达广播室广播告知全体师生火情并通知马上启动应急预案紧急疏散。同时安慰学生不要慌张,听从指挥,注意安全有序撤离。

  4、现场救护小组组长:XX

  5、在120救护未到达之前,准备好必备的医疗器械药品,负责疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

  5、校园业余消防队:XX

  接到命令后,根据火势,紧急组织人员利用现有消防设备现场灭火,尽量控制火势。

  6、切断电源:XX

  接到火警指示后,第一时间切断教学楼电源。

  7、门卫:XX

  打开学校大门,站于路口引导消防车进入校园。

  七、演练程序:

  1、情景描述:教学楼二楼401教室多媒体设施线路老化,引发火灾,顿时,浓烟滚滚,一名教师发现后,马上报告总指挥,总指挥接到报警,马上启动一级应急预案,第一时间通知总指挥,通讯组组长广播告知险情,命令紧急疏散。

  2、紧急疏散:

  在各层疏散引导人员的指挥下,全体学生由班主任带领下按规定疏散线路有序疏散,为加快疏散速度,任何人不允许带任何物品,并分成两列,一列靠楼梯左边行走,另一列靠右边行走,用手帕或毛巾捂住鼻子,猫腰行走撤离到大操场按周始集会队形集合,并及时清点人数,维持纪律,稳定学生情绪。

  疏散顺序:一楼四个班级分四路同时撤退至大操场(一年级由西楼梯口撤离,二年级由东楼梯口撤离)。

  东楼梯:401——402——601——602的顺序从东楼梯有序撤离。

  西楼梯:301——302——501——502的顺序从西楼梯有序撤离。

  3、疏散完毕后,紧急疏散小组成员应检查各楼层,确认无学生掉队后立即撤离至大操场待命,听从总指挥的派遣,参与其他救护小组的行动。

  各班疏散到大操场后,班主任应立即清点人数,并及时与疏散组组长联系,发现有学生掉队立即组织人员进行搜救。

  疏散过程中如发现有同学受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。

  4、疏散完毕后,疏散组组长向现场总指挥汇报疏散情况:

  报告总指挥,全体师生,现已安全撤离,无伤害人员,报告完毕。

  5、总指挥宣布:险情已经排除,全体师生安全撤离,下面我宣布XX小学消防演习圆满结束。

  6、开展消防知识现场竞答活动

  八、此次演练拍摄工作由XX老师担任。

  学校消防安全教育活动方案2

  一、指导思想

  认真贯彻《消防法》、公安部第61号令、《高等学校消防安全管理规定》,落实省公安厅、省教育厅关于创建“消防安全教育示范学校”的通知精神,全面提升学校消防安全管理水平,增强全校师生员工的`消防安全意识,提高自防自救能力,维护学校平安、和谐环境。通过此次创建,力争将我校建设成为“消防安全教育示范学校”。

  二、组织领导

  (一)领导小组

  组长

  副组长:

  成员:

  (二)领导小组下设办公室,挂靠学校保卫处,成员如下:

  主队长:

  成员:

  三、创建目标与创建要求

  (一)对照验收细则,全面落实创建目标

  1、落实消防安全责任。消防安全管理责任制度明确,消防安全管理人落实,防火巡查、应急疏散演练、安全奖惩等措施落实;疏散指示标志、安全出口符合消防规范;义务消防组织健全;建筑消防设施和器材完好有效,无重大火灾隐患。

  2、落实消防安全培训。有培训计划、方案和教材,教职员工懂火灾的危险性、懂预防火灾措施、懂火灾扑救方法、懂火场逃生方法;会报火警、会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散、会开展消防宣传。简称“四懂五会”。

  学生懂得基本的防火、报警、逃生疏散、扑救初起火灾常识。

  3、落实消防安全教育。有消防安全知识教学计划和教材,将消防知识纳入教学内容;每学期开学初、放寒暑假前、学生军训期间,对学生普遍开展一次专题消防安全教育,每学年组织一次全员参与的应急疏散演练,组织一次学校义务消防队(志愿者)到消防站或消防教育基地参观体验,师生接受消防安全知识教育率达100%;选聘消防专业人士担任学校的兼职辅导员。

  4、落实消防安全宣传。利用橱窗、板报、广播、网站等阵地经常宣传防火、灭火、疏散逃生等消防安全常识。每学年在周边社区与公安消防部队共同组织一次大型的消防宣传活动,向社会各界宣传普及消防知识。

  (二)创建要求

  全校要积极响应,对照创建评估验收细则和创建任务分解表中的要求,认真开展创建活动,落实创建目标;要按照学校的创建实施方案制定创建工作计划,落实具体创建工作措施,组织全体师生积极参与,人人知晓,人人参与;创建办要与各单位建立创建活动联系制度,及时提供创建各方面的支持。各单位要将本单位开展创建工作的实施方案、责任人和联系人上报创建办.

  四、开展创建工作的实施方案(共分五个阶段)

  按照省教育厅、省公安厅关于创建20xx年度“消防安全教育示范学校”的通知要求与总体部署,我校积极响应,将创建过程分为五个阶段:

  (一)第一阶段(9月1日----9月31日):宣传发动阶段。

  全校召开动员大会,学习领会创建的精神和创建的意义,形式多样地开展宣传创建,明确创建目标,布置创建的任务和要求,认真进行组织分工,详见发放的《20xx年度创建贵州省“消防安全教育示范学校”任务分解表》。

  (二)第二阶段(10月1日----10月20日):自查自纠阶段。

  全校全面进行消防安全自查自纠,落实隐患整改措施,消除隐患,部署并开展创建达标活动。

  (三)第三阶段(10月21日----11月15日):自我总结阶段。

  全校要与创建办检查相结合,进行自我总结评估(将自我总结评估的材料报送创建办)。在此基础上,再进一步完善、改进。

  (四)第四阶段(12月底前):总结验收阶段。

  创建办对照验收细则,全面总结,进行自我评估,提交创建申请。

  (五)第五阶段(1月1日----1月20日):巩固发展阶段。

  全校要在巩固此次创建成果的基础上,认真加以总结,进一步规范本单位的消防安全管理工作,在实际工作中不断完善和改进消防安全工作,将各项消防安全工作全面落到实处。

  学校消防安全教育活动方案3

  一、活动目的:

  1、切实提我们学校高学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。

  2、当遇到失火等其它特殊情况时,能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。

  二、演练原则

  1、服从指挥

  2、有组织

  3、高楼层优先

  4、先学生后教师先女士后男士

  三、演练准备要求:

  1、安全办:制定活动方案,并向全体学生宣布,明确职责。

  2、医务室:准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。

  3、要准备好湿毛巾,在听见火警或逃生讯号之前,学生统一在各自的教室内。

  4、听到逃生讯号之后,有秩序的从教室中跑出,没人用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,二人一排,在班长带领下按规定的顺序(先楼高层后低层)路线逃出教学楼,到达指定地点(篮球场),集中请点好人数,逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥)

  5、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。

  四、时间、地点、内容:

  1、演练时间:XX.11.2016:25~17:10

  2、地点:教学楼

  3、内容:

  (1)火情报警

  (2)教学楼遇到火灾时的逃生演练

  (3)义务消防队员灭火演练

  五、演练具体安排:

  组织领导:

  3、疏散路线:

  a:北三楼1——3班、二楼10班和高三7、8班走西楼梯、经大门往篮球场集合;三楼4——6班、二楼7——9班走东面楼梯,经大门网篮球场集合。一楼按次序向操场集合。

  b:南楼二楼走西楼梯,一楼按次序向西操场集合。

  4、救护组:负责人:王艳玲

  成员:邢昌虎孙光及部分教师

  5、消防组:负责人:王德志

  成员:保安和义务消防队员

  六、演练的具体操作程序:

  (1)准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。

  (2)开始:总指挥宣布:“各位同学、各位老师,滕州七中消防逃生演练现在开始。”

  (3)起火:后勤人员在指定地点点火(假设教学二楼起火)

  (4)报警:报警员发警报(以紧急号为号)

  1、发现火警人员,立即上报相关人员,并通告校消防安全指挥中心,迅速报告失火情况。

  2、及时拨打119报警,迅速报告失火情况。

  3、校消防安全指挥中心,立即启动学校火灾应急预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼二楼发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位。”

  (5)火场疏散:警报响后,所有人员立即按规定路线疏散至篮球场。

  (6)火场救护:如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员,并对受伤者的受伤部位作简单处理。

  (7)灭火:义务消防队员进行灭火演练。

  (8)清点整理:疏散时各单位按规定位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况,向各负责人汇报,然后回报给总指挥。

  (9)公布结果:总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。

  (10)结束:

  总指挥宣布:

  “滕州七中消防逃生演练结束。”

  注:

  1、人员疏散时,不得大声喧哗。

  2、人员疏散时,掉物不准拾捡。

  3、人员疏散时,必须按规定路线行走。

  学校消防安全教育活动方案4

  为了全面贯彻《中华人民共和国消防法》,落实县文件精神,进一步加强学校消防安全管理工作,提高学生消防安全意识,增强师生消防安全素质,经校领导研究决定,从11月6日起,利用一个月时间,在全校师生中集中开展消防安全活动。现就消防安全月活动作如下安排。

  一、活动时间

  从11月6日起至12月1日结束,为期一个月。

  二、活动主题

  以“落实消防责任,共享平安和谐”为主题。

  三、活动目的

  普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全、教育引导学生主动学习消防安全知识,增强消防安全意识,掌握自救能力,彻底保障学校师生安全。

  四、活动安排

  1、上好一堂“消防安全教育课”。由政教处牵头邀请消防部门消防官兵来校授课的方式开展消防知识教育活动。

  2、组织好“火灾隐患排查活动”。校政教处和总务处牵头对学校教室、学生宿舍、食堂等建筑设施及消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通,进行一次彻底排查,对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案,报学校领导研究解决,把问题消除在萌芽之中。

  3、通过主题班会、黑板报、宣传栏、校园广播等形式扩大宣传,并在校园醒目位置张贴宣传标语或悬挂宣传横幅。宣传消防安全知识,增强消防安全意识。

  4、各年级以班级为单位,举办一次“消防安全教育主题班会”,要求形式多样化。

  五、活动要求

  1、为加强对消防安全月活动的领导,学校决定成立领导小组:

  组长:王玉玺

  副组长:刘晓辉

  组员:季尚军 历博 陈士宝 各年部主任、班主任

  2、认真做好信息反馈和总结上报工作,各年级组和班级要在认真开展消防安全宣传教育工作的基础上,切实做好信息反馈和总结工作,各组小结于9月30日报政教处。

  3、为了确保消防安全月活动的质量,请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动,在校领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。

  学校消防安全教育活动方案5

  在第xx个全国消防安全宣传教育日到来之际,为认真组织开展好今年我校消防安全宣传教育日活动,增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能,根据学校实际,制定20xx年消防安全宣传教育日活动方案。

  一、活动目标

  通过开展学校消防安全宣传教育月活动,进一步提高学生的消防安全素质,提升学校消防安全管理水平,努力达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标。

  二、活动主题

  全民关注消防、生命安全至上

  三、活动时间

  20xx年x月x日至x月x日

  四、具体活动安排及要求

  1、组织一次动员会(x月x日)。开展以消防教育为主题的国旗下讲话,并对消防安全教育月活动进行动员。

  2、开展119安全专题教育活动(x月x日——x月x日)。各班通过安全教育平台等认真组织教学,让学生通过消防专题教育,懂得逃生自救常识,提高消防安全意识和能力。

  对所有授课率、作业完成率均为100%,并且在x月x日前完成的班级给予表彰,并在文明班级评比中加2分。

  3、开展一次消防绘画和手抄报比赛活动(x月x日—x日)。以消防安全教育为主题,一二年级绘画比赛;三、四年级手抄报比赛。每班先初评,择优上交2——3幅作品,比赛设一二三等奖,优秀作品在学校橱窗和校园网展览。

  4、开展一次消防知识竞赛(x月x日)。学校从五、六年级每班随机选择2名同学参加消防知识竞赛,比赛设一二三等奖。竞赛主要内容提前发至各班,也可以从xx实验学校微信群下载学习。

  5、开展一次消防教育讲座(x月下旬)。学校将邀请xx消防支队的消防专家对全体师生进行消防安全知识讲座。

  6、组织一次全校性的消防安全大检查(x月x—x日)。学校将对教室、实验室、机房、食堂等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

  7、开展一次疏散演练(x月x日)。全校师生参加消防应急疏散演练。

  学校消防安全教育活动方案6

  一、指导思想

  11月9日是全国第十五个消防宣传日。为认真贯彻县教育局《关于开展学校“11.9”消防安全教育日活动的通知》精神,根据教育局工作部署,我校将扎实开展好消防安全各项活动,切实提高全体师生员工消防安全意识,增强抗御火灾的能力,创建平安校园、和谐校园。

  二、活动目的

  在当今社会,每一个角落都再讲安全,提安全,其目的就是为了让广大群众及老百姓对安全要有一定的认识,并且要放在重要的位置,学校也一样,尤其是九年一贯制学校,更应该把安全放在首位,学生的自觉性和自制力都比较差,对消防知识也是略懂皮毛。因此,我校通过本次活动,使全体师生树立“珍爱生命、共享平安”的思想,加强安全教育,使每一位学生掌握必要的安全常识,提高自我保护意识和能力。

  三、活动主题

  关注消防、珍爱生命

  四、活动时间:

  11月9日

  五、组织机构

  成立消防安全教育政治活动领导小组

  组长:x

  副组长:x

  成员:x

  六、活动内容及要求

  (一)围绕主题,结合实际,扎实开展消防安全宣传活动。

  1、校园内张贴消防安全宣传标语。

  2、各班认真开展安全教育课及其安全主题班会课。

  3、举办消防安全图片展。

  (二)认真排查,消除隐患,把消防工作落实到实处。提高防火意识,对厨房、学生宿舍、活动场所、会议室、厕所、楼道等重点部位进行认真排查,发现问题要立即整顿。对消防设施进行一次全面核查,看是否齐备、完好无损,不齐或损坏的要按规定配齐配足。

  (三)落实责任,健全制度,确保校区安全。

  学校消防安全教育活动方案7

  一、指导思想:

  根据上级文件精神和学校安全工作的实际,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,以预防和遏制重特大火灾事故的发生,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

  二、演练目的:

  “火灾猛如虎”,为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着"预防为主,防消结合"的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

  三、灾害预设:

  当学校某处突然失火时,电路造成短路。在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

  四、组织机构:

  总指挥:宋杰

  指挥:郭修会王喜兰李荣香褚鹏

  后勤保障:郭修会

  成员:全体教师

  五、形式:

  实地操练

  六、时间:

  20xx年11月9日

  七、地点:

  本校校园内

  八、疏散路线:

  后楼:

  学前班、一年级、三年级沿前后教室门直接跑到西操场上,二年级、五年级各班有序地从中间楼梯跑到东操场上。

  前楼:

  四年级、六二沿前后教室门往西直接跑到西操场上,六一班有序地从中间楼梯有序跑到东操场上。

  学生在疏散指挥人员指挥下迅速掏出手绢,用水浸湿后掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教学楼,来到安全区。进行疏散逃生时要做到听从指挥,有序疏散,确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数,及时汇报。教育学生发生火灾时,能够做到:

  ①遇事不慌,头脑冷清。

  ②判明情况,思考对策。

  ③积极自救,互帮互助。

  ④听从指挥,有序疏散。

  九、组织实施安排:

  1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散,班主任及一名任课教师负责组织本班学生疏散逃生,学前班室内由张艳明、谢学风负责,室外由王春梅、徐欣红负责,其他教师在自己办公室所属前或后楼的楼梯口,指挥学生疏散。

  2、具体疏散工作安排:

  (1)楼梯口疏散指挥员安排:

  后楼梯口疏散指挥员:王喜兰

  前楼楼梯口:郭修会

  西水泥路:王伟

  东水泥路:杨勇

  操场秩序指挥:宋杰褚鹏李荣香

  3、救护组人员安排:

  (1)宋杰郭修会、褚鹏、王伟完成任务后在操场处集合,及时把伤情较重的师生送往医院。

  (2)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的教师,则立即参加救护组工作。

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