幼儿园国庆节活动策划方案范文
为了确保工作或事情顺利进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编精心整理的幼儿园国庆节活动策划方案范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园国庆节活动策划方案范文1
一、主题导引
从古到今，爱国主义一直是永恒的主题，热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感，特别对于年龄小的孩子来说，应该将爱国主义教育寓教于乐，贯穿于一日生活之中。因此，本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解，增强民族自豪感，萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪。
二、环境创设
1、室内营造节日气氛。在活动室悬挂国旗、中国地图等，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。
2、布置“祖国特产展览会”。收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。
3、布置“我爱祖国主题绘画展”。将收集的名胜古迹的图片、照片、各自画好的作品布置主题墙。分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”“中国之最”、“祖国妈妈的生日”“小朋友们爱祖国”等
三、家园联系
1、亲子参观学习拓展知识
通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，家乡日照的变化等，扩展孩子对祖国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。
2、参与班级收集
不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的图片和录像片。
3、旅游亲子海报
假期请家长和孩子一起出游时，将当地具有代表的景象或建筑以及当地特色等拍照，回来制作“我眼中的祖国——创意亲子宣传海报”，开学带来与伙伴交流分享，丰富孩子们对祖国名胜的了解，进一步萌发热爱家乡、热爱祖国的情感。
四、生活活动
欣赏《国歌》、京剧片段、《国旗国旗多美丽》、《国旗红红的哩》、《我们的祖国是花园》、《尝葡萄》等歌曲。
五、区域活动
建构区
搭建天安门：积木、纸盒、薯片桶等。
搭建长城：积木、纸盒等。
绘画区
天安门：天安门实景图片，绘画材料等。
京剧脸谱：脸谱图片、绘画材料等。
名字大变身：画纸、笔等。
角色
民俗一条街：搜集民俗特产图片，自制各种特产，标价牌、购物券等。
益智区
1、拼贴中国地图：地图拼图。
2、旅行棋：自制旅行棋。
手工区
1、制作民族乐器：少数民族的乐器图片，纸杯、可乐桶、双面胶等。
2、自制民族服装：少数民族服装图片，报纸、桌布、各色彩纸等。
3、制作国旗：手工纸，一次性筷子等。
4、青花瓷：青花瓷图片、图书，白色纸筒、蓝色水彩笔等。
5、扎染丝巾：宣纸、水粉、报纸等。
6、民间艺术欣赏：泥塑、雕刻、中国结等。
7、装饰教室：皱纹纸等。
8、制作各民族小吃：橡皮泥等。
9、《折五角星》：手工纸等。
阅读区
《月亮船》：语言操作盒。
户外游戏区
登长城、去旅行等。
六、集体教学活动
根据教材开展活动：艺术活动《xq帽》、语言活动《我们的祖国真大》》、艺术活动《同唱一首歌》、 综合活动《祖国妈妈的生日》艺术活动《喜洋洋》、《尝葡萄》、《戏说脸谱》、《男儿当自强》、语言活动《我骄傲我是中国娃》等。
七、过渡环节
午睡前讲述中华传统故事
幼儿园国庆节活动策划方案范文2
一、活动形式
国庆联欢会
二、活动目的
1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
三、活动时间
20xx.x.x日上午9：00开始。
四、活动过程
1、集体齐唱国歌。
A、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日快乐！”
B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
2、各班集体大合唱。（有关国庆的歌曲）
3、钢琴独奏。（xx班 xxx小朋友表演）
4、新疆舞蹈。（xx班 全体女生表演）
5、木兰诗。（xx班 xxx小朋友朗诵）
6、歌表演《拉拉勾》。（xx班全体表演）
7、歌表演《小鸭捉迷藏》。（xx班全体表演）
8、各班集体儿歌展示。
9、互赠节日礼物。（以班级为单位）
xx班（大地图）；xx班（少数民族服装图片）
10、社区游行。（结束）
五、准备
1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。
2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。
幼儿园国庆节活动策划方案范文3
一、活动时间
20xx年x月x日
二、活动地点
本班活动室、操场
三、活动对象
全体幼儿及部分家长、本班教师。
四、活动目标
1、了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。
2、通过亲子制作，感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。
3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛，并能愉快地参加节日的.环境创设中。 活动重难点：家长是否能和孩子一起合作完成作品。
经验准备：活动前幼儿对国庆节有初步了解（中华人民共和国、首都北京、祖 国61岁生日、国旗、国徽、国歌），收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。
五、材料准备
1、各种废旧材料，如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等（活动前一周收集材料收回班上，老师保管）。
2、每个幼儿一张小卡片，活动前三天（27日）发放回家写好祝福的话语（要求：班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等）。
3、制作工具：双面胶、胶棒、胶水、剪刀（家长自备）、油画棒、水彩笔、水粉颜料（用一次性杯子分颜色装好）等 。
六、活动过程
1、幼儿入园、早餐。
2、升旗。
3、幼儿代表讲话。
4、家长代表讲话。
5、方园长致词。
6、早操。
7、主持人讲话。
8、亲子制作活动流程
（1）要求：节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用，制作时间的要求。
（2）分组制作，提醒家长和幼儿一起合作，幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。
（3）班级制作完成后一起合影。
9、 成果展现
（1） 粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。
（2） 幼儿与家长共同欣赏别人的作品，结束活动。
七、其他
1、活动前一天准备好挂灯笼的绳子。
2、活动当天将桌子摆放在走廊处，支持人说话结束后，由保育员将桌子、椅子摆放整齐。
3、事先收集的材料的管理，由本班教室用杂物箱装好，按分组情况将物品平均分配，桌椅摆好后分组放好。
4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。
5、打印图片。
6、做好示范灯笼。
幼儿园国庆节活动策划方案范文4
一、设计意图
环境，是影响孩子最为有效的老师。国庆节即将来临，街上热闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将孩子置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇，对节日的渴盼，就是孩子参与主题的原动力。“国旗红红的”其活动在国庆节前夕开始，可充分发挥孩子对国庆节的认识。让孩子在最自然的状态下学习一些国庆常识。
二、活动名称
中班阅读活动：《国旗红红的》
三、活动目标
1、学习儿歌“国旗红红的”，并理解里面的内容。
2、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。
3、体验庆祝国庆的欢乐情绪，并学习升国旗。
四、活动过程
1、谈话导入
（1）知道国庆节是谁的生日吗？
（2）初步了解国庆节的由来。
（3）回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。
2、听《国旗红红的》磁带，并朗读。
（1）教师讲解儿歌《国旗红红的》。
（2）请幼儿集体朗读。
（3）分组朗读。
3、学习升国旗，并集体唱国歌，感受爱国的情绪。
（1）请幼儿全体起立，立正升国旗。
（2）一边升国旗，一边唱国歌。
五、活动反思
在当今这个信息十分发达的时代，幼儿在电视或网络这个平台里的见闻则成了节后活动的自然切入点，比如中国的文艺节目中关于京剧脸谱、中国工夫的一些图象。利用幼儿先有的认识，在活动过程中，我把幼儿一些关键经验的获得相结合起来，让幼儿在学习儿歌的同时，还同时对祖国产生一种热烈的爱，并感受到在庆祝国庆时那种欢乐的情绪。
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