中学国庆节的活动方案

时间:2022-09-29 10:22:54 方案 我要投稿

中学国庆节的活动方案(精选14篇)

  为了确保活动取得实效,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么应当如何制定活动方案呢?下面是小编精心整理的中学国庆节的活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学国庆节的活动方案(精选14篇)

  中学国庆节的活动方案 篇1

  在即将到来的国庆节,让我们为祖国母亲送出我们诚挚的祝福和国庆献礼。如果你有感于祖国5000年博大精深的文化;如果你惊叹于祖国和家乡新时代的巨变;如果你正感受同龄人与时代共同成长的有力脉搏请将他们用心记录下来,用镜头拍摄下来,用诗歌的语言告诉我们,我们愿意分享与倾听你们的感动和热忱。

  为此校团委拟在全校学生中开展以“青春与祖国、理想与责任”为主题的庆祝活动。具体安排如下:

  一、活动目的

  培养学生的爱国主义情感,增强学生的民族意识,激发学生的爱国热情,鼓励学生为振兴中华而努力学习。

  二、活动内容与时间

  1、组织一次“青春与祖国、理想与责任”演讲比赛,八年级各班参加,9月26日下午在六楼多功能教室举行,八年级每班安排5名观众。(比赛具体内容要求另见通知)

  2、组织一次“青春与祖国、理想与责任”的诗歌朗诵比赛,七年级各班参加,9月28日下午在六楼多功能教室举行,七年级每班安排5名观众。(比赛具体内容要求另见通知)

  3、开展一次“青春与祖国、理想与责任”的摄影比赛,以各年级摄影协会成员为主,欢迎广大摄影爱好者参与。(比赛具体内容要求另见通知)

  4、开展一次“青春与祖国、理想与责任”的主题班会或团日活动,各年级在班内举行,形式自定,可以选择演讲比赛、知识竞赛、表演等,活动时间统一为9月29日上午周会课,由校领导、学生会检查各班级、团支部活动情况。

  三、活动组织

  本次活动由校团委与德育处统一安排,各班主任、班委会、团支部具体负责组织。

  中学国庆节的活动方案 篇2

  一、活动目的:

  为庆营造校园热烈的节日气氛,为增长学生国情、国史的相关知识,弘扬爱国精神,为引导学生树立正确的人生观、价值观,培养学生爱国主义为核心的民族精神。特组织举行本次国庆庆祝系列活动。

  二、活动主题:

  喜迎国庆——我为祖国添光彩

  三、活动对象:

  全校师生

  四、活动内容:

  (一)出一期黑板报。主题为“我爱你祖国妈妈——歌颂祖国,歌颂党,努力学习,立志报效祖国”。完成时间9月30日。备注:黑板报进行评比,分设一、二、三等奖。

  (二)一次主题为“让我们一同浇铸祖国明天的辉煌”的升旗仪式,由111班学生代表发言。时间9月26日。

  (三)庆国庆朗读比赛:

  1、比赛时间:9月28日(下午第三、四节课)

  2、参加人员:每个班级经过筛选,选出两名同学参加校级比赛。全校共12名同学比赛。

  3、内容以歌颂祖国,立志报效祖国争做优秀学生为主。题材不限,朗诵时间3—5分钟。

  4、评奖办法:设立年级最佳组织奖两个,分设学生个人一、二、三等奖若干。

  5、评比标准:

  (1)、仪态大方、着装得体、动作适当。

  (2)、所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

  (3)、普通话标准、声音洪亮。

  (4)、读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

  (5)、表达诗歌的情感准确自然。

  (6)、现场演出效果好。

  (7)、5位语文老师现场评分,去掉最高分、最低分,取均分。不为本班级的学生评分。

  (四)宣传工作:一副横幅,相关国庆作品展。

  (五)国庆广播宣传:校广播站。(9月27日—30日),国庆美文欣赏。

  五、活动要求:

  希望各年级各班高度重视,根据学校总方案的时间节点安排训练,落实到人,创设氛围,充分调动学生参与的积极性,对学生进行爱国主义教育。

  中学国庆节的活动方案 篇3

  一、活动目的:

  为庆祝国庆节,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日气氛,特组织举行本次国庆庆祝系列活动。引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神。

  二、活动主题:

  喜迎国庆——我爱你祖国

  三、活动对象:

  全校师生

  四、组织机构:

  校长:熊国根

  副校长:杨小萍

  宣教处:何天明

  1、学校电视台(跟踪报道)

  2、网站新闻(更新)

  训练处:万贻军(处长)熊正华(处长)

  后勤保障处:万小英李木泉

  五、活动内容

  (一)参观小道

  时间:9月30日

  地点:xx县望城岗

  行走路线:南昌鸿杰少年学校――西山万寿宫――石埠镇――省大——x小道

  1、领导小组:

  总指挥:熊国根

  执行指挥:万贻军熊正华

  一排指挥:张朋

  二排指挥:郑国芳

  三排指挥:张荣

  四排指挥:张士发

  2、各领导小组及职责:

  ①、训练处

  组长:万贻军熊正华

  a、做好行走活动教官的事先安排。

  b、准备好行走途中所用的旗帜、对讲机等。

  c、做好学员外出行走安全工作。

  d、做好学员行走组织工作、途中活动组织工作;

  e、配合宣教处的各项工作。

  ②、宣教处

  组长:何天明

  a、行走前网站上的宣传活动内容的发布;

  b、行走相关新闻的写作和报道;

  c、校电视台现场的摄像、拍照等工作;

  d、活动的组织工作;

  e、配合训练处其他工作;

  ③、后勤保障处

  组长:万小英

  a、行走所需材料的准备工作;

  b、确保早上、中午的餐饮工作;

  c、其他后勤物质的保障工作;

  ④、校办公室

  组长:杨小萍

  成员:邓晖、胡星辉、余佳

  a、在行走活动安排好车辆工作

  b、配合后勤处做好相关后勤保障工作;

  c、做好行进途中学生伤病的`及时处理工作。

  ⑤、行走人员:

  教官、教师、生活老师、学生以及随行工作人员等。

  ⑥、行走的组织纪律要求:

  a、所有参加的教官、学员要求统一着装,服装干净整洁;

  b、教官、学员队列步伐整齐,精神饱满,番号响亮(我爱祖国宣传口号);

  c、所有工作人员必须注意个人形象及文明用语;

  d、各部门全力合作,保障此次行走的顺利完成;

  意义:见证一段段历史,我们青少年寻找光明和真理的源头,感悟一个个空间,我们积蓄着振兴伟大民族

  的巨大能量。

  (二)校刊、征文活动

  在国庆前,办好一期以国庆为主题的校刊活动。

  时间:9月25日—30日

  征文大赛:

  1、对象:全体师生

  2、时间:9月26日—30日

  3、内容:组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。

  4、要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为宜。

  5、评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖

  8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。

  (时间10月1日)

  意义:十月一日是国庆节的日子。亲爱的同学们,如果你想问我:“你爱什么?”我毫不犹豫地告诉你:

  “我爱祖国!”我们的祖国历史悠久,文化灿烂,地大物博,历经风雨,在世界民族之林中巍然屹立……。让同学们现在,要抓紧时间,努力学习,要在德、智、体、美、劳几个方面全面发展。用我们的双手,用我们的智慧,用我们对祖国的一颗赤子之心,和全中国人民一道,携起手来,把我们可爱的祖国装扮得更加美丽、可爱!

  (三)班级爱国歌曲竞唱

  时间:10月2日晚上

  地点:学校训练球场

  意义:纪念中华人民共和国建国61周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、

  时间:10月3日晚上

  地点:学校训练球场

  对象:全体学生

  1:中秋节的风俗和来历(观看教育片)

  ①知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

  ②对中国的传统文化产生初步的兴趣。

  2:文艺晚会——今宵月更圆

  ①月光下感受月饼的香甜。

  ②体验中秋和享受活动的乐趣。

  意义:中秋佳节作为中国一个传统节日,有道是:“每逢佳节倍思亲”,佳节都是家人团聚的时候,孩子们远离父母来到我们南昌鸿杰少年学校,在这一天,大家一起开心的度过一个团圆夜。

  (六)篮球比赛、羽毛球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛

  时间:10月4日—8日

  对象:全体师生

  活动:以各班级为单位进行比赛

  (七)活动要求

  1、各班要按照学校要求,精心准备,确保活动扎实有效的开展;

  2、庆“国庆”主题班会各班教师可以遵照本班实际,灵活组织学生活动,保证完全工作。

  中学国庆节的活动方案 篇4

  一、指导思想

  时值中华人民共和国华诞之际,为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志,以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象,学校根据上级文件精神和自身实际需求,努力达到营造国庆热烈氛围,歌唱社会主义好的时代主旋律,加快美好家园重建步伐,为此而特制订本方案。

  二、领导小组

  组长:吴永富,宏观调控各活动流程,加快新学校灾后重建步伐。

  副组长:任晓波,具体落实活动的实施、监督与宣传。

  组员:黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展,各班班主任配合。银奎负责环境消杀等工作。

  三、活动措施安排

  1、学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落,活动中,各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入,对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。

  2、大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动,9月18日前,各班板报完成,学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动,为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。

  3、学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片,进行直观爱国主义教育。

  4、学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动,争优创先为祖国生日献礼。

  5、强化校园环境综合整治工作:一是实行每日“一清扫三保洁”行动,彻底消除卫生死角,同时发扬大队部环保小卫士奉献精神,对周边环境进行不定时整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座,配备了必备消防器材;要求做到交通安全,邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展;要求做实卫生防疫安全,在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。三是提升学生文明素养,形成优良的班风,学风和校风。

  6、结合板房实际,渲染隆重氛围。学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等,完善庆祝活动硬件建设。

  7、学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作,做到行声合一!

  四、活动小结与反思。

  中学国庆节的活动方案 篇5

  一、活动目的:

  进一步规范升旗仪式,弘扬优秀传统文化,推进文明校园、和谐校园建设,提高学生的荣誉感,加强爱国主义教育。

  二、活动主题:

  我向国旗敬礼,喜迎“十一”国庆节

  三、活动时间:

  20xx年9月27至30日

  四、参与对象:

  全体师生

  五、活动准备:

  1、更换新国旗、校旗,调整升旗设备。

  2、准备《歌唱祖国》音乐、国歌。

  3、周一至周三各班利用班会、早读、音乐课把国歌唱好,声音响亮、节奏准确、精神饱满。

  4、周四早上1至5年级统一穿秋季礼服(长袖衬衣、毛衣背心、黑皮鞋,女同学红黑格子裙子、白色裤袜,男同学白色短袜。)6年级穿短袖运动服、长运动裤,束好。少先队员戴红领巾;教师统一穿校服。德育处级组长班主任各老师

  5、各班邀请3位家长代表到校。(周三放学前各年级到德育处何主任处取通行条)

  6、调整队列,其中操场中部升旗台至香樟树留一条3米通道。体育科组

  7、周四活动开始前组织家长在自己班级队伍后面站好。班主任

  六、活动内容:

  1、周四早上第一节提前5分钟出操。正副班主任下班带队。

  2、各中队到升旗台前领取中队旗。

  3、活动过程:

  1)宣布升旗仪式开始。(全体立正)

  2)出旗。(旗手从操场最东面香樟树下出发,踏步到升旗台前)(放《歌唱祖国》音乐)

  3)升国旗,奏、唱国歌。(全体师生行注目礼,师生同唱国歌)

  4)国旗护卫队军官宣讲国旗知识。(师生肃立静听)

  5)邓副校长致词。(师生肃立静听)

  6)向升旗手献花。

  7)宣布活动结束。(全体师生有序退场)

  8)全体行政、大队辅导员、国旗护卫队退伍军官、大队干部集中办公楼前合照留念。

  备注:

  1、主持稿撰写、培训主持人:

  2、报道稿撰写:

  3、拍摄:

  4、联系媒体:

  中学国庆节的活动方案 篇6

  一、活动目的:

  为丰富我校校园文化生活,活跃校园气氛,充分展示我校师生崭新的精神风貌,积极推进素质教育的发展,展示同学们的才艺,增强班级凝聚力。在国庆节来临之际,特举行庆国庆主题庆祝活动,让孩子体验到成长的快乐。切感受艺术带来的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  通过本次庆祝活动,培养学生热爱祖国,了解祖国的悠久历史,培养民族自豪感。

  二、活动主要内容:

  1、在五、六年级举行“庆祝国庆节书画展”活动。

  2、在三、四年级各中队组织以“庆祝国庆手抄报比赛”中队活动抄报。

  3、在2—6年级举行“庆祝国庆黑板报比赛”活动。

  4、在一、二年级举行以“快乐成长我最棒”为主题的少先队交流活动

  结合重阳节的到来,了解民族文化,讨论:如何快乐成长?幸福是什么?

  三、活动具体操作:

  1、“庆祝国庆节书画展”活动要求:五、六年级各中队进行书画竞赛,并选出书法、绘画作品各五件(一等奖10名、二等奖10名、三等奖10名),学校将进行隆重的表彰,并将获奖作品和优秀作品进行展出。具体安排为:六年级中队负责书法展板展出;五年级中队负责绘画作品展板展出;以美术组工作指导为原则。

  2、“庆祝国庆手抄报比赛”、活动要求三、四年级各中队进行中队比赛,各中队评选出手抄报五件,参加学校“庆祝国庆手抄报比赛”(一等奖10名、二等奖10名、三等奖10名)。学校将进行隆重的表彰,并将获奖作品和优秀作品进行展出。四年级组中队负责手抄报展版展出,以语文教研组工作指导为原则。

  3、“庆祝国庆黑板报比赛”,要求各班在规定时间内,完成黑板报的设计,主题鲜明,内容充实,(一等奖6名、二等奖6名、三等奖6名)以政教组工作指导为原则。

  4、一、二年级举行以“快乐成长我最棒”为主题的少先队交流活动结合重阳节的到来,以家庭教育为依托,引导学生讨论:我如何快乐成长?幸福是什么?

  讨论材料每班上交10份,(家长代笔)。

  四、活动时间安排

  1、五、六年级各中队“庆祝国庆节书、画展”活动,各班于本周开始准备,10月8日上报作品,10月15日展览完毕。

  2、三、四年级各中队组织以“庆祝国庆手抄报、”活动,1—6年级黑板报比赛,时间均为10月10日。

  3、一、二年级举行以“快乐成长我最棒”为主题的少先队讨论活动,时间为10月10日。

  各班级以庆祝国庆主题活动为契机,利用节日的氛围,进行爱国主义教育,以及鼓励学生积极参加各项比赛活动。

  中学国庆节的活动方案 篇7

  一、活动主题

  庆祝国庆节,祖国发展我成长

  二、活动目的:

  为了让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,在中华人民共和国建国xx周年之际,特举办“庆国庆爱国歌曲”合唱大赛活动。

  三、活动时间:

  20xx年x月x日

  四、活动地点:

  大礼堂

  五、活动参与人员:

  全校师生

  六、工作人员

  (一)教师工作组:

  1、总策划:

  2、九年级参赛策划:

  3、八年级参赛策划:

  4、七年级参赛策划:

  5、总调度及小学策划:

  6、场地布置:

  7、音响设备:

  8、评委:

  9、主持人培训:

  10、服装与化妆:

  11、记分员:

  12、摄像:

  13、学生组织工作:

  14、后勤:

  (二)学生工作人员

  1、主持人:

  2、音响:

  3、联络员:

  4、协助计分:

  5、场地布置

  6、会场纪律协助:

  7、会场布置:

  七、工作流程

  1、x月xx日开始初步策划,发放候选曲目(中宣部推荐的曲目)。

  2、x月xx日登记各班比赛曲目,广播室开始播放爱国歌曲。

  3、x月xx日初步拟定工作流程,开始系列准备工作。

  4、x月xx日出场顺序的抽签,确定主持人并开始培训。

  5、x月xx日各年级策划审定参赛伴奏,确定各班参赛形式。

  6、x月xx日比赛流程的确立,串联词的编写,表演节目确定

  7、x月xx日评委用品的准备,评分表的打印,比赛流程的打印串联词的打印,奖状证书的准备,班主任处强调参赛选手的着装和配乐问题。

  8、x月xx日各班参赛选手熟悉场地。

  9、x月xx日正式比赛。

  八、有关事项说明

  本次活动设立小学部一、二、三等奖各一名。初中部设立一等奖2名、二等奖4名,三等奖若干。将按制度纳入班级量化。

  另设最佳指挥奖一名,优秀指挥奖若干。最佳组织奖一名、最佳创意奖一名。

  九、活动内容

  1、开场:校歌《我们的航程从这里出发》

  2、主持人致开场白

  3、主持人介绍评委

  4、节目开始,各班参赛选手依顺序进行

  5、颁奖

  6、主持人致结束语

  7、活动结束

  中学国庆节的活动方案 篇8

  一、活动目的:

  为了贯彻教育局《德育工作计划》,丰富学生的课余文化生活,增强校园凝聚力和吸引力,培养学生的集体荣誉感,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,促进学生德智体美劳的全面发展,深入推进我校“全员包保”活动,联络包保教师与学生的情感。我校定于六月初举行“歌唱祖国歌唱党,快乐校园大家唱”歌咏比赛活动。

  二、主题:

  歌咏比赛(歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐校园)

  三、活动时间:

  计划20xx年9月30日(周五)下午

  四、活动地点:

  北园操场

  五、比赛规则:

  1、初一、初二年级每个班出两个合唱节目:以班级为单位参赛,要求班上学生全部参与。

  2、比赛要求:

  (1)歌曲要选择歌颂祖国、歌颂党、反映校园生活等积极向上的内容,曲目要求符合本次比赛主题。

  (2)参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的电脑文件,并报送政教处(北园报送至廖为鹏主任处)。

  (3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

  (4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  3、比赛顺序:各班级21日上午抽签决定比赛顺序(同时报送选定比赛曲目)。

  4、计分办法:学校成立评委小组,由领导、教师组成,班主任回避。去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

  六、活动过程:

  活动过程分两个阶段:准备阶段、比赛阶段。

  第一阶段:准备阶段。

  1、时间:20xx年9月17日——20xx年9月29日,为班级排练时间。

  2、组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习,音乐老师指导。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。可利用辅导课时间带领学生进行排练,充分展示实力,力争节目精彩、新颖。

  第二阶段:比赛阶段即学校歌咏大赛。

  1、时间:20xx年9月30日

  2、组织:由政教处统一协调组织本次活动,活动职责分见附表。

  七、奖励办法:

  本次活动评选的奖项如下:

  1、集体奖:以班级为单位,一等奖各年组取总分前1名,二等奖第2-3名,三等奖第4-6名。

  2、精神文明奖:以班级为单位,每个年级段评选1个。

  3、比赛结果纳入班主任工作评比。

  八、比赛筹备工作安排(《活动职责分工表》。

  方案策划:政教处x

  安全保卫:x

  场地布置:xx(立竿扯横幅、布置主席台、布置评委席)

  宣传板报:xx(纪念抗战胜利70周年,庆祝国庆节主题)

  会场组织、队形:严加胜、潘其胜

  音响设备:x(负责安装调试音响设备,调试电脑音响)

  音乐伴奏:各班级自行下载、收集伴奏曲和配乐,交由政教处保存。

  照相:x(负责表演节目照相、后台工作场面照相等)

  环境卫生:x

  评分统计:x(负责设计表格,电脑合分,及时统计结果;并负责根据评分标准事先设计、打印评委使用的评分条等)

  写奖状:x(在比赛前根据奖项设置写好奖状大致内容,结果出来后立即补充填写)

  评委:x

  九、合唱评分标准:(100分)

  1.参赛歌曲内容健康向上,符合大赛主题。(10分)

  2.声音宏亮,节奏准确,吐字清晰。(30分)

  3.情感动作表现得当,歌曲技术处理合理。(30分)

  4.合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(10分)

  5.演唱时精神饱满,着装统一美观。(20分)

  中学国庆节的活动方案 篇9

  为了庆祝国庆67周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大同学爱国,爱校,爱家乡的情感,繁荣校园文化生活,提高综合素质。特举办此次“爱祖国、爱家乡、爱学校”为主题的国庆系列活动。

  活动一:以“爱祖国、爱家乡、爱学校”为主题的演讲比赛

  一、比赛内容与时间

  1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,设计演讲具体内容,题目自拟。

  2、时间:XX年9月26日

  3、地点:报告厅

  4、参赛人员:以年级组为单位推选出优秀选手参赛(高三、初三除外)

  高一:5人高二:5人初中部:4人

  5、奖励办法:设一等奖1名;设二等奖2名;设三等奖4名

  二、评分标准

  本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

  1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

  2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

  3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

  4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

  5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

  三、比赛组织纪律要求

  1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

  2、各参赛人员在25日前上交演讲稿一份。(a4纸打印)

  活动二:以“爱祖国、爱家乡、爱学校”为主题的征文比赛

  一、活动时间:征文活动时间从XX年9月16日——9月29日。

  二、内容安排

  1、参与对象:全体学生

  2、征文主题及要求:

  (1)活动要求作品要紧紧围绕“迎国庆庆祝祖国六十一华诞”这一主题,以身边的人和事为内容,可以歌颂祖国的繁荣昌盛、人民的幸福生活;可以描绘祖国山川的美丽;可以展现人们在构建社会主义和谐社会的历史时期所表现出来的积极向上的精神风貌;可以表达对祖国的深切热爱。

  (2)题目自拟。围绕主题,结合实际。说真话,写真情,述真事。

  (3)体裁不限。故事、散文、随笔等均可。

  (4)字数在800字左右。

  (5)征文须为作者本人创作,严禁剽窃抄袭;一经发现,即取消参赛资格。

  3、征文评奖:这次比赛将评选出一二三等奖

  4、活动实施:

  (1)9月16日起各班要着手开展活动,然后开展以班级为单位的作文竞赛活动,评选优秀作品,于9月28日前上交。

  (2)政教处、团委将组织教师进行评审,评出各个奖项,之后进行公示。

  三、活动要求

  1、此次活动各班要高度重视,认真组织,确保此次征文质量高、内容实、情感真。

  2、此次活动力全校学生都参与,让学生在活动中了解祖国的61年的变化,从而为学生作文做好铺垫。

  3、每班参赛作品不得少于2篇并用作文纸誊写后交高一楼底楼季老师处

  活动三:以国庆节为主题处好一期黑板报

  要求在9月28日前各班出好黑板报,学校政教处、团委将组织人员进行评选,并公示结果。

  中学国庆节的活动方案 篇10

  为贯彻落实上级文件精神,切实做好国庆节期间的安全保卫工作,预防、杜绝重特大安全责任事故的发生,维护社会稳定,确保新房中学广大师生及千万个家庭过一个欢乐祥和的国庆节,我校决定,在全校范围内及时开展一次安全大检查活动。为此,特制订本工作方案。

  一、指导思想

  以对师生生命财产高度负责的态度,站在讲政治、保稳定、促发展、建设和谐社会的高度,以预防重特大安全责任事故为目标,进一步强化监管措施,排查各类安全隐患,严格督促各单位及时整改,切实做好国庆期间的安全工作,确保全镇师生及学生家长过一个欢乐祥和的国庆节。

  二、组织机构

  1、领导小组

  组长:左雷恒(新房中学校长)

  副组长:尚礼罗进才郝江

  成员:学校领导及中层干部、教研组长、各班班主任教师

  2、办公室

  主任:王春林

  三、检查时间

  20xx年9月13日――9月17日

  四、检查分工

  学校总体安全工作由尚礼同志具体负责。

  学校建筑由罗进才同志具体负责。

  学校其他各类设施由郝江同志具体负责。

  办公室具体负责安全检查的协调、联络工作,材料的收集汇总,安全整改情况通报等。

  五、检查重点

  1、校舍(已属危房的要作为重中之中)

  2、相关的安全制度、安全教育、安全责任状

  3、厨房、食堂、学生宿舍的.卫生及食品饮用水质量

  4、交通安全

  5、实验室的防火、防爆、防毒等器材及措施

  6、教学楼、餐厅等人员密集场所的消防设施及应急预案

  六、检查要求

  各位负责人要本着对学校负责、对师生家长负责的精神,客观真实、一丝不苟地做好自查工作,并在检查组的指导下,配合检查人员认真做好复查工作。对在自查和检查过程中发现的安全隐患,要及时上报并定时间、定责任人、定措施进行整改,相关领导要督查整改进程,确保整改到位,不留后患。

  国庆期间,各单位要安排好值班人员,要及时妥善处置突发事件,并按规定及时、如实上报事故信息。

  中学国庆节的活动方案 篇11

  为了庆祝国庆XX周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大同学爱国,爱校,爱家乡的情感,繁荣校园文化生活,提高综合素质。特举办此次“爱祖国、爱家乡、爱学校”为主题的国庆实践活动。

  一、征文活动

  (一)活动要求

  1.参与对象:全体学生。

  2.内容要求:征文以真人真事为内容,可以歌颂祖国的繁荣昌盛、人民的幸福生活;可以描绘祖国山川的美丽;可以展现人们在构建社会主义和谐社会的历史时期所表现出来的积极向上的精神风貌;可以表达对祖国的深切热爱。

  3.题目自拟。围绕主题,结合实际,说真话,写真情,述真事。

  4.体裁不限。故事、散文、随笔等均可。字数在800字左右。

  5.征文须为作者本人创作,严禁剽窃抄袭;一经发现,即取消参赛资格。

  (二)评比办法

  各班初选3幅作品,以级部为单位,于10月9日前交团委崔海峰老师处,这次比赛将在全校范围内评选出一、二、三等奖。

  二、手抄报比赛

  (一)制作要求

  1.统一用图画纸,且手抄报的规格为8开纸,凡不符合规格的一律不予评选。

  2.要有明确的中心内容,选用有一定意义的题目(围绕本主题,题目自定)。

  3.注意长短文章穿插和横排竖排相结合,排版整齐。

  4.插图应根据内容及版面装饰的需要进行设计,突出活动主题。

  (二)评比办法

  本次手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准,各班初选3幅作品,以级部为单位,于10月9日前交团委崔海峰老师处,学校将统一评出一、二、三等奖。

  三、摄影比赛

  (一)作品要求

  1.作品应为学生自己拍摄作品,打印或冲洗照片。

  2.要有明确的立意,可以以组图的形式出现,张帖在八开的纸张上上交作品。

  3.作品应拟好题目,并附以简要的文字说明。

  (二)评比办法

  本次摄影比赛根据作品立意及美观程度进行评比,各班初选2-3幅作品,以级部为单位,于10月9日前交团委崔海峰老师处,学校将统一评出一、二、三等奖。

  中学国庆节的活动方案 篇12

  一、活动目的

  通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  活动主题:“祖国在我心中”

  活动对象:全体师生

  活动时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日

  二、活动准备

  各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

  三、活动内容

  1。出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于x月x日前完成。

  2。全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为x月x日下午两点。

  3。评比标准:

  (1)仪态大方、着装得体、动作适当。

  (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

  (3)普通话标准、声音洪亮。

  (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

  (5)表达诗歌的情感准确自然。

  (6)现场演出效果好。

  四、活动具体要求

  1、以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。

  2、诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

  3、1—3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4—6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

  4、活动主要负责人及分工:

  评委:

  统分员:

  会场布置:(音响)

  中学国庆节的活动方案 篇13

  一、主题班会

  各班级在9月1日至9月30日期间,组织学生开展“迎中秋,庆国庆”主题班会活动,通过此活动让学生了解节日的渊源、形成,了解各民族的庆祝方式,走进传统文化,弘扬创新节日文化。

  二、黑板报评比活动

  3.具体要求

  ①各班级高度重视,提高质量。

  ②排版合理,版面美观生动。

  ③主题突出,内容贴切。

  6.具体负责人:

  三、书画比赛

  初一、二年级、高一、二年级:

  1.竞赛分初、高中组。

  2.作品内容:应围绕“迎中秋,庆国庆”的主题。

  4.奖励办法:学校将组织有关老师对报送作品进行评审,分初、高中组评出

  5.具体负责人:

  四、读书征文活动

  为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以社会主义核心价值体系为引领,在青少年中广泛开展中国特

  1.形式要求

  ①题目自拟。

  ②参赛文章一律用方格稿纸书写,要求字迹工整、规范。

  2.活动实施

  全校学生均可参加征文比赛活动。

  3.奖项设置

  4.具体负责人:

  五、跑操比赛

  1.活动主题:增强学生的体质,提高我校整体跑操质量,使跑操达到规范化、整体化、美观化

  2.活动内容:年级跑操比赛

  3.具体负责人:

  4.活动时间:9月30日前

  六、观看爱国主义教育影片

  1.活动主题:为加强学生的思想教育,弘扬爱国主义精神,丰富学生的业余文化生活

  2.活动内容:观看爱国主义教育影片《辛亥革命》

  3.具体负责人:

  4.活动时间:2019年9月27日晚

  工作要求

  1.提高认识,把握活动主题,认真组织。

  中学国庆节的活动方案 篇14

  一、活动宗旨

  为迎接20xx年z,纪念建国六十六周年,庆祝第31届教师节,为弘扬我校教师的无私奉献精神、敬业爱岗的工作作风,为树立先进,学习榜样,进一步提高教师的职业道德,促使学校持续发展,特拟定本次征文活动。

  二、征文要求

  1、征文主题:“奉献让我们更美丽,奉献让学校更红火”

  2、征文题目:唱支歌儿献给你(们)

  3、体裁:记叙文、议论文、散文、诗歌等。

  4、字数:字数要求在1500字左右。

  5、所有征文要求系作者原创。

  三、征文对象

  上海市路顾中学全体教职员工

  四、活动时间

  1、征稿:6月30日——8月28日(书面稿件交至工会)

  2、评比:9月2日——9月5日

  3、公布获奖名单:9月6日左右

  五、征文格式要求

  1、字体:文章标题为小三号宋体,粗体;正文字体为小四号宋体

  2、行距:单倍行距

  3、纸张:A4纸打印

  六、评选流程

  由校长室、党支部、工会有关领导组成评委小组。评委会成员对所有参赛的文章进行统一的评定,评选出一、二、三等奖以及鼓励奖,并在教师节进行进行表彰。

  七、奖项设置

  1、一等奖1名;

  2、二等奖3名;

  3、三等奖5名;

  4.鼓励奖若干。

  奖励:荣誉证书和一定的奖品鼓励,以资鼓励。

  八、公布获奖名单

  获奖名单在公示栏中张榜公示,并发至校园网。

  九、优秀征文交流

  优秀征文将于20xx年9月10日的教师节进行交流。

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