春季运动会新颖活动方案通用
为了确保工作或事情顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编整理的春季运动会新颖活动方案通用,仅供参考,欢迎大家阅读。
春季运动会新颖活动方案通用1
为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生身体素质,推进学校体育工作,充分调动我校学生运动参与的积极性,增强班级凝聚力,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神。全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划,创设我校良好的体育文化氛围,使广大师生积极参与体育活动,养成运动的好习惯,学校拟在4月23日至28日开展体育周活动,4月27举行第三届春季运动会,特制定本实施方案:
一、大会组织委员会
xxx
二、大会仲裁委员会
xxx
三、本届运动会的指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”的指导思想,全面推进素质教育,以田径运动会为载体,掀起体育锻炼热潮,形成浓郁的体育锻炼氛围,有效提高学生体质健康和运动技术水平,为打造优质教育品牌,构建活力校园、和谐校园而努力。
四、运动会的名称、时间及地点
名称市z小学体育周暨第三届春季运动会
时间:20xx年4月23日至4月28日(4月最后一周)
地点:学校运动场
五、运动会项目:
1.开幕式:
“阳光体育”活动展示
校园集体舞
2、学生比赛项目:
项目个人集体
一年级50米一分钟跳绳立定跳远垒球掷远障碍接力
二年级50米一分钟跳绳立定跳远垒球掷远羽毛球颠球乒乓球颠球障碍接力
三年级100米200米立定跳远急行跳远头上前抛实心球踢毽子仰卧起坐4*100米接力
四五六年级100米400米急行跳远跳高游泳乒乓球头上前抛实心球踢毽子颠足球仰卧起坐4*100米接力
注:
(1)一二年级每班男女各报6人,每人最多报2项(可另外兼报接力),每项最多报2人。集体项目,不填报名单,每班男女各15人参加;三至六年级每班男女各报8人,每人最多报2项(可另外兼报接力),每项最多报2人。
(2)班主任选好队员后,上今目标上下载运动员报名表,发到今目标上,报名时间截止4月18日,过期作弃权。
另外,各班主任老师要撰写一份介绍自己班级的1分钟左右的入场解说词,于4月24日下午放学前交张学芝主任。
3、教师比赛项目:
4*100米接力
教师分为六个大组比赛一年级组、二年级组、三年级组、四年级组,五六年级组、后勤组,各任课教师分到所教级部,不任课教师归后勤组,每组派一名男教师和三名女教师参加接力比赛,体育教师当裁判。请各包级部主任于4月20日前报名。
六、运动会筹备委员会
1、会务组组长:苗壮组员
会务组职责:负责组织开幕式(入场、表演、鲜花、展牌、氢气球等)、闭幕式、布置会场(包括主席台服务性工作)、撰写开幕词、闭幕词、会场展牌、标语、邀请来宾、大会的宣传、报道(包括联系电台、电视台记者及录音、录像、照像)等工作。
2、表演组组长组员:体育组
3、后勤组组长组员
负责大会的财物管理,大会所需物品的购置,协助各组调配器材,准备奖状、奖品、证书、各代表队引导牌,并提前运送到体育器材室。
4、竞赛组组长组员
竞赛组职责:制定竞赛规程、组织报名、编印秩序册、组织运动会的全部比赛工作,打印成绩册,整理最高纪录。
5、卫生安全保卫组
组长组员:4名门卫医务车辆
主要负责制定安全工作预案、保卫、卫生、安全及突发事件处理
6、精神文明班级评选组组长组员及少先大队部
主要职责:前期制定精神文明班级评选细则、安排会场各班学生座次,后期维持会场秩序,评选精神文明班级。
7、宣传组组长组员(带两名学生)
宣传组职责:联系制作宣传海报,入场式解说、宣读广播稿、成绩公告、宣读比赛成绩等。
8、仪仗组:
鼓号队
国旗队
彩旗队
花束队
花环队
礼仪引导员
运动员方队
裁判员方队
七、开幕式议程:
1、运动员、裁判员入场
2、升国旗、奏国歌
3、领导致开幕词
4、运动员代表宣誓
5、裁判员代表宣誓
6、宣布运动会开幕
7、运动员、裁判员退场,表演开始
8、表演结束,比赛开始。
八、闭幕式程序
1、运动员、裁判员入场
2、宣布比赛成绩
3、发奖
4、领导致闭幕词,宣布大会胜利闭幕
九、开幕式、闭幕式分工
总指挥(策划)
协调指挥
大会主持
会场布置
入场指挥
鼓号队
国旗队
彩旗队
花束队
花环队
开幕式表演:
校园集体舞
“阳光体育”活动展示
礼仪引导员方队
运动员方队
裁判员方队
入场式的解说指导两名学生
音响、摄像、录像
安全卫生教育
文明班级评选
十、裁判员、服务员:
总裁判长
终点裁判长
终点计时员
终点记录员
发令员
起点裁判长裁判员
检录长
检录员
跳远部裁判长
跳远裁判员
跳高跳绳裁判长
跳高跳绳裁判员
掷部裁判长
投掷裁判员
踢毽子、颠足球、颠乒乓球、乒乓球比赛组:
组长组员
立定跳远、颠羽毛球、仰卧起坐组:
组长组员
游泳组
总记录组
奖品组:组长组员
联络员(带2名学生)
宣传组(带4名学生)
安全保卫组长组员:门卫医务
器材管理
办公室服务人员
原则上不安排班主任和一年级辅导员当裁判员,特殊情况除外。
十一、记分、录取与奖励办法
1、个人单项:一、二、三、四年级各取前8名,五、六年级作为一组比赛取前4名,分别以9、7、6、5、4、3、2、1分计入团体总分。
2、集体项目:取前六名,分别以14、10、8、6、4、2分计入团体总分(注:五六年级为一组比赛取前2名)。
3、团体总分一、二、三、四年级组各取前三名,五、六年级组各取第一名。
春季运动会新颖活动方案通用2
为了提高我校学生的竞技水平,增强全民健身意识,丰富学生的课余生活,培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。
一、时间:3月25号四五六年级3月26号一二三年级
二、地点:一二三年级在学校操场四五六年级在遂中操场
三、参加单位、各年级、各班
四、竞赛项目
1、一、二、三年级:30米、50米、立定跳远,男、女各四人;往返接力赛(男、女各10人);换物接力(男、女各10人)30米接力赛(男、女各10人);
2、四、五、六年级:50米(男、女各2人);100米(各2人);垒球(各2人);迎面接力(男、女各10人)200米、400米(男、女各2人);
3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高
五、参加办法
1、我校运动员必须是品学兼优的小学生
2、每项男、女只能报两项、可兼报接力
3、裁判有学校各科教师担任。
六、报名时间:各班必须于3月19日(下周星期五)早上第一节课将报名表交体育组
七、名次录取办法和记分办法
1、各单项取前六名,按7、5、4、3、2、1、记分
2、接力项目记双分。
3、团体名次一、二、三、年级取前5名,四、五、六年级取前4名发奖。
八、竞赛办法:按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛
九、本规程未尽事宜另行通知
春季运动会新颖活动方案通用3
一、活动口号:阳光、快乐、健康
二、活动目的:为全面贯彻落实学校体育工作条例,培养学生良好的体育锻炼习惯,增强全体学生体质,提高团队合作意识,创设文明、和谐的校园文化生活,展现我xx小学学生健康、活泼的形象。
三、活动时间:20xx年4月30日上午7:30-11:30下午14:00-16:50
四、活动地点:xx小学校园内
五、参加对象:xx小学全体师生
六、组织领导及分工:
1、领导小组:
组长:xxx(学校校长)
副组长:xx
成员:全体班主任和科任教师
2、具体分工:
xxx:担任总指挥,对本次运动会方案进行审核。
xxx:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。
xxx:负责活动的设计和规划,运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。
xxx:运动会各项比赛成绩的收集及统计。
xx:开闭幕式。学生活动准备,维护安全秩序,
xx:会场布置。场地设计。
xx:后勤保障;比赛用体育器材。
xxx:开闭幕式主持,(大会播音)。
-:检录员。
xxx:做好活动的照相摄像。
3、运动会裁判员:(具体按排见附表)
各班班主任:以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。在运动会中组织本班学生参赛和负责本班学生活动安全。
七、学生要求
1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从裁判老师指挥。
2、运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。
3、观众队伍遵守大会时间,整齐,可以烘托比赛氛围但不影响比赛的进行,观众席布置合理,氛围好。
4、各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。
八、比赛项目:
1、低年级段:(一、二年级)
个人项目:1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟夹弹珠,沙包掷远。
2、中年级段:(三、四年级)
个人项目:30米往返跑,一分钟跳绳,立定跳远,1分钟仰卧起坐,2分钟夹弹珠。
集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳,两人三足。
3、高年级段:(五、六年级)
个人项目:30米往返跑,一分钟跳绳,立定跳远,1分钟仰卧起坐、投篮球,2分钟夹弹珠,乒乓球比赛。
集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。
九、比赛项目说明:
个人项目:
(1)立定跳远。比赛办法:按立定跳远的规定动作,每人跳三次,取成绩最好的一次。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。
(2)1分钟跳短绳。比赛办法:1分钟内跳的个数决定前三名。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。
(3)沙包掷远。比赛办法:可采用原地或助跑的形式将沙包掷出(沙包出手前后脚不可越过投掷线,否则视为犯规),每人投三次,取成绩最好的一次。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。
(4)夹弹珠。比赛办法:分设两张桌子,相距3米,一桌碗里放50粒弹珠,用筷子在2分钟内时间往另一桌空碗里夹,最终以数量多少决定名次。3奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。
(5)30米往返跑。比赛办法:个人以篮球场长一边为起点,全力跑到对面变现再返回起点,按用时多少取前三名。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。
(6)投篮球。比赛办法:站在投球线,脚尖不能踏线,每人连续投10个球,按投中个数多少取前三名。(如有并列按个数前三者每人加投5个球)
奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。
(7)掷实心球。长度在30米以上的平整场地一块,地质不限,在场地一端划一条直线作为起掷线。测试时受试者站在起掷线后,两脚前后或左右开立,身体面对投掷方向,双手举球至头上方稍后仰,原地用力把球投向前方掷出。如两脚前后开立投掷,当球出手的同时后脚可向前迈出一步,但不得踩线。每人投掷三次,记录其中成绩最好的一次。记录以米为单位,取一位小数。丈量起掷线后缘至球着地点后缘之间的垂直距离。为了准确丈量成绩,应有专人负责观察实心球的着地点。奖励办法:按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。
(8)1分钟仰卧起坐。比赛办法:参赛者在垫上仰卧,腿弯曲90度左右,两脚放在垫子上,双手交叉抱在头后,裁判用两手按住参赛者的脚面或脚踝。奖励办法:按1分钟做的次数取前三名,各获得3、2、1等奖。
(9)乒乓球比赛。比赛办法:分组比赛,每局七个球,三局两胜淘汰赛,最后决出前三强。奖励办法:按照比赛成绩前三名各获得3、2、1等奖。
集体项目:
(1)沙包掷准(集体项目)参赛人数:每班4名同学(2男2女)比赛办法:将一个正方形分成9个小正方形,小正方形由1—6分值的正方形和3个空分值的正方形组成。比赛队员在规定位置向大正方形投掷沙包,人投3次,累计该队总分,以得分多少排定名次。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。
(2)纸衣迎面接力(集体项目)比赛人数:每班6名同学(3男3女)比赛办法:将一张A4白纸放在胸前,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起放在胸前继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,如此循环,每人跑一次,用时最少的队获胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。
(3)袋鼠夹球跳(集体项目)参赛人数:每班4名同学(2男2女)比赛办法:每个队员用双腿夹住球(篮球),然后以跳跃方式前进到达终点,然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,最先完成的队伍获胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。
(4)原地跳长绳(集体项目)参赛人数:每班8名同学(男女不限)比赛办法:两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳,2分钟内跳的多少决定名次。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。
(5)接力赛:4人为一组,长度为30米,第一人自起点出发,至终点将接力棒传与第二个人,第二人自终点开始至起点传与第三人……最先完成任务的为优胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。
(6)两人三足(集体项目)参赛人数:每班名学生(男女不限)
比赛方法:比赛者两人为一组赛跑,相邻的两条腿用布条捆起来,先到终点者为胜,距离为30米。途中如果出现绳子断裂,需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点(绑腿绳自备)。将学生分成人数相等四队进行,各队内部进行组合,两人一组合,两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起,在起点处开始出发,以最后一组合完成练习为止,以最短时间完成练习的队为胜。获胜班级加5分,未获胜班级加3分。
十、录取名次与奖励办法
1、单项比赛:各组单项取前三名;评体育道德风尚奖六名,每年级一名。
2、集体比赛:团体奖按积分评出一、二、三名,另设立5个活动组织奖以资鼓。
3、奖励办法:单项比赛前三名给予奖励(奖状);团体赛给1、2、3名颁发奖状;其他班级颁发组织奖。
十一、其他事宜
1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到刘晓晔老师处;
2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;
3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。
4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。
5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;
6、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;
7、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。、学校行政、少先队进行最后颁奖仪式。
十二、报名办法
本着全面参与的原则,每班每人可参加1-3个单项比赛,可以兼报集体项目的比赛。各班主任务必于4月15日以前把参加各项比赛的学生定好并把名单交上。
春季运动会新颖活动方案通用4
活动意图:幼儿园一片春意盎然,正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机。为了增强幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。同时还在亲子运动中,为孩子创设一个大胆与人交往的.氛围,使家园联系更为紧密,关系更为融洽。增进家长与教师之间的感情;增进家庭之间的情感交流;宣传本幼儿园。
程序:
一、向家长介绍本次活动的安排及注意事项
1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛。
2、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
3、各位家长管理好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
二、首先大班全体幼儿做花环操《爱我中华》
三、运动员入场就坐(放音乐)
四、比赛程序:
首先大班全体幼儿做花环操《爱我中华》
活动一(抬花轿)
准备:跑绳18条(幼儿自备)
玩法:
1、每班12个家庭参加,要求父母双方必须参加。
2、幼儿和家长分别站在场地的两侧,各成一列。
3、听到老师口令,幼儿边跑边跳到对面,父母迅速双手互握成“口”字状,孩子坐在上面,返回起点。
4、每班最后一个家庭先回到起点为胜者。
规则:
1、父母的“口”字状手形必须提前握好,中途不得松开。
2、幼儿到对面时必须边跑边跳绳,不得跑过或走过。
活动二(蜈蚣竞走)
玩法:
1、每班16名幼儿、16名家长,分两组进行,每组8人。分别站在场地的两侧,起跑线后。
2、听到老师口令,各组一路纵队蹲下,后面人双手扶前面人的腰间,听到信号后,幼儿组同时由起点出发,步调一致到达对面,家长按幼儿组的要令返回起点。
3、先到达终点的组为胜。
规则:
1、在行进过程中,必须保持下蹲姿势,手扶在前面人腰间,不得松开,若松开,退回起点重新开始。
2、每组最后一个人过线后,另一组方可进行。
活动三(接力赛跑)
准备:皮球四个
玩法:
1、每班11名幼儿、11名家长,分别站在场地的两侧,成一列纵队。
2、听到裁判口令,家长抱球跑到对面的幼儿手中。
3、幼儿接住球后抱球跑到对面,把球传给家长。依次往返。
4、最先跑完为胜者。
规则:
1、双手抱球,若中途球落地,捡起后返回原地接着跑。
2、传球过程中不得抛球,必须过终点线方可传球。
比赛要求:
1、幼儿与家长要遵守比赛规则,听从才裁判的指挥,裁判由大班年级组教师担任。
2、参赛幼儿和家长要本着志在参与的意志,服从裁判的裁定。
活动四:障碍接力
目标:
1、发展幼儿跳的动作。
2、家长与孩子的协调合作能力
准备:平衡木、钻圈、地垫
玩法、规则:幼儿从起点出发先钻过障碍,再从地垫上爬过,最后过平衡木跑向终。看哪一组先完,哪一组为胜利。
活动五:螃蟹走
目标:调动家长参与游戏的积极性
准备:皮球若干
玩法:孩子一队,家长一队。幼儿出发,两个相对站立将皮球夹在身体中间,运送到对面的家长队。两个家长背靠背将球夹住运回来。看哪队先完成就获胜。
五、颁发奖品。
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