溪郭一小学生校园"英语节"活动方案
为了确保工作或事情顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，一份好的方案一定会注重受众的`参与性及互动性。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的溪郭一小学生校园"英语节"活动方案，希望对大家有所帮助。
一、指导思想
丰富校园文化，营造英语学习氛围，激发与保持学生对英语学习的兴趣，分享英语教学成果，展示学生的英语才能。
二、活动主题
To do the most,to show the best.
三、活动时间
20xx年12月份
四、活动安排
活动项目设有观影记录、字母设计和英文书写三项比赛和展示。学校分年级选择活动内容进行组织。安排如下：
参加年级活动项目活动目的活动形式活动要求活动时间、地点
Grade3字母设计促进学生对英文字母的熟练和认识，提高英语的学习兴趣。个人参赛，每班5人参赛参赛选手自选单个或多个字母进行设计。自带工具12月21日下午1：30
二楼多功能室
Grade 4英文歌曲秀提高英语听力能力，通过模仿歌曲，增强英语的韵律节奏，促进地道的口语语音语调形成。以个人为单位参赛，每班5人自选课外英文儿童歌曲或流行歌曲演唱，现场演唱，可自备伴奏。暂定20xx年4月
Grade 5英语书写赛以书写字母、单词、句子的形式，落实规范书写要求，掌握四线格和一线格书写要求。个人参赛，每班5人参赛纸张、书写内容统一发放，自带HB铅笔12月28日下午1：30
二楼多功能室
2.英文歌曲秀提高英语听力能力，通过模仿歌曲，增强英语的韵律节奏，促进地道的口语语音语调形成。以个人为单位参赛，每班5人自选课外英文儿童歌曲或流行歌曲演唱，现场演唱，可自备伴奏。暂定
20xx年4月
Grade 6观影记录赛以绘画和摘记英文的方式，促进学生学习英语和了解英语文化，拓展视野，理解英语，应用英语，和规范书写。以个人为单位参赛，参赛选手必须亲自制作。要求美观、书写端正，内容健康向上。作品上交截止时间12月21日
五、奖项设置：设一等奖3名，二等奖7名，三等奖10名。
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