读秘密有感

时间：2022-12-22 14:17:06 读后感我要投稿

读秘密有感

　　当品味完一本著作后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，需要写一篇读后感好好地作记录了。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编整理的读秘密有感，希望对大家有所帮助。

读秘密有感1

　　在这个暑假，我认真地读了《没有秘密长不大》这本书，书中诙谐幽默的语句、生动活泼的人物形象深深地吸收了我，不禁勾起了我对小学学习生活的回忆。

　　《没有秘密长不大》是一部专为我们成长中的烦恼度身定做的系列故事，很适合我们少年儿童阅读。这本书共有两部分，我读得特别入神的是第二部分——《书迷小组在行动》。它主要讲六（四）班的同学在班里掀起了课外阅读的狂潮，大家在浓浓的读书氛围中开拓了视野，活跃了思维，校园生活也变得多姿多彩。我从中明白了阅读就像阳光和雨露，滋润着所有人的心灵。

　　书中的同学们在老师的帮助下自由地在书海中尽情遨游，从中获益良多。虽然学习任务紧张，家长还会从中阻挠，但他们依然“屡禁不止”。幸运的是他们现在的校长和班主任都全力支持学生的自主阅读，还提供了不少帮助。比如在班上让同学们自由发言讨论自己喜欢的书；在教学楼走廊、教室内一角都设有图书区；鼓励同学们一起建设书香校园……这些同学的经历让我想起了自己——

　　上个学期，学校的图书室终于真正地向同学们开放了，同学们都很踊跃参与其中。平时，我们利用课余时间来读书，班里的纪律都因此好了不少呢。就是在期末复习阶段，同学们仍然用阅读课外书来起到劳逸结合的作用，只不过所用的时间不同罢了。像我，以前可以一两天看一本书，可在复习阶段要一两个星期才能啃完一本书。我们每一个人都在这茫茫的书海中认真地去找属于自己的船，提升道德素质，领悟人生。

　　看完这本书不仅让我有感同身受的感觉，还让我明白了一个道理：因为形势的发展，如今的学生都被电视和电子游戏所吸引，读书的时间越来越少。我们应该合理利用时间，在不耽误学习的前提下多读点课外书，多学一点课堂上学不到的知识。

读秘密有感2

　　美国作家伯内特夫人的文章总是奇迹与现实并存，《秘密花园》更是曲折、奇妙。

　　书中的花园原本是克雷文先生的天堂。那时，花园并不是秘密，但花园里的幸福是没有第三人知道的——两个年轻的生命——克雷文和莉娅丝，待弄着同样年轻的植物，整个花园渲染在青春之中，克雷文甚至没有想过要遗忘花园——一个充满幸福的地方。但是天有不测风云，莉娅丝在花园中去世了。克雷文开始背叛曾经一切幸福的誓言，将花园封锁在心灵深处，随着他的莉娅丝和快乐一同死去，他变得不敢面对现实，他觉得现实背叛了他。这时，同样没有幸福的玛丽住进了克雷文姑父的庄园。庄园残留的活力居然让玛丽懂得了幸福，玛丽在让姑父伤心的花园中快乐的长大，并认识了常年不见旁人的少爷柯林，让他改变了当初的“我不能活下去”，让他由衷地认识到“我要活到永远”，克雷文先生也终于渐渐接受了他的家庭。

　　人生总有悲欢离合，而且总是出人意料。就像克雷文先生的花园，曾经让他得到幸福，后来却让他沉浸于悲伤。有时我们避免不了这种意外的伤害，就坦然接受吧。心中记过铭记着曾经的欢笑，便会觉得快乐并未离我们远去，现实也并非冷酷无情。

　　我们曾经遇到过无数次挫折，或挣扎，或坦然，我们还是走过去了，可是如果真的飞来横祸不偏不倚袭向了我们，我还能够把它踩在脚下吗？柯林也曾这样想过，在他被疾病困扰的时候，选择了放弃他那无味痛苦的生命。但玛丽和迪肯让他亲眼目睹世间的温馨之后，他觉得活到永远才能真正摆脱痛苦。所以，当我们面临困难险阻的时候，想一想周围的美好，全身心投入美好，坚强地坦然处之，幸福便又会回到我们身上。

　　其实，我们的一生一世，幸福一直默默相伴。如果我们关注它，它也会关注我们。柯林代表着克雷文先生失去妻子后的幸福，但是克雷文却因为害怕见到儿子体弱多病的样子而抛弃了他，也抛弃了亲情。没有亲情的生命是残缺不全的，在度过了前半生支离破碎的生涯后，克雷文先生回到花园，惊异地发现儿子能带给他莉娅丝的一切。

　　这本书是以“离”开头，“合”结尾，正如勇敢地拨开阴霾，是灿烂的阳光一样，生命中需要坚强，需要坦然。

读秘密有感3

　　这几天，我看了一本蕴涵着深刻的哲理的书，叫做《宝葫芦的秘密》。这本小说讲一个叫王葆的小学生做事不爱动脑筋，不愿废力气，一次他做在梦里梦到自己得到了一个“宝葫芦”，从此要什么有什么。王葆乐坏了，没想到适得其反，倒惹了一身麻烦。比如他跟同学们下象棋，刚想吃掉对方的马，那马就直接飞到嘴里去了；想要玩牌，刚拿起牌，就发现别人的牌跑到他手里了；考试时，他不会做题目，宝葫芦把他跟同班的一个数学很好的同学调换了试卷。王葆什么也不能自己动手做，很没意思。而且宝葫芦帮他得到的东西往往都是把一些公物或者别人已经制作出来的东西般到他家，弄得大家很奇怪地问王葆，王葆只能处处躲避追问，失去了朋友同学。宝葫芦的所做所为简直要把王葆变成小偷，骗子和强盗了！

　　我也像王葆一样，几乎天天想着有个宝葫芦。有了宝葫芦，我就不是过上好日子了吗？再也不用写那些无聊的作业；再也不用去背那些没用的文章：更不用应付那没玩没了的考试。我由王葆联想到自己，我不是和王葆一样吗？甚至我也有一个“宝葫芦”。在学校，老师是“宝葫芦”，比如开学时我想跟谁坐就跟谁坐，老师都会给我面子；在家里，妈妈是我的“宝葫芦”，我要妈妈替我干什么就干什么，我要买什么妈妈就给我买什么。但我却还不知足，光想得到现成的，不愿多出力。每次我做数学作业，我想都不想，拿起计算拼命地算。如果哪天我主动做了家务的话，不如相信太阳是打西边出来的。我经常把家务全分配给妈妈，如果妈妈要我做，我只能勉强干干，不是他指的活多一点都不愿动手。读了这个文章，我知道用计算机这不仅会让我们变懒，还会对小学的整个基础有影响。不做家务以后上高中，上大学生活就不能自理。我还懂得了一个道理：天上是不会掉下馅饼，要什么有什么是不会给自己带来幸福的，只会带给像王葆一样的无聊和痛苦的生活。

　　王葆最后抛弃了“宝葫芦”，我也要抛弃自己的“宝葫芦”——“不劳而获“的恶习，以后做事尽量不靠别人，还要帮妈妈做家务，不劳而获能叫人变懒变坏，学不到真本领，这样长大怎么为祖国做贡献？

　　我们不要依赖别人，凡事都要靠自己，不能变成一个懒惰无比、没有作用甚至成为社会累赘的人啊！这就要平时自觉地锻炼，为祖国增光添彩，不做不劳而获的寄生虫。

读秘密有感4

　　我对《秘密花园》情有独衷。她深深震撼了我，也引起了我的深思。

　　书中几个代表人物可分为两类，一类是被惯坏了的孩子——玛丽和科林。他们自私专横、霸道、乖张，他们似乎要什么有什么，而他们真正缺少的是爱。他们共同的遭遇是父母不喜欢他们，没有给他们一点爱，只是一味满足他们的物质需求。第二类是热爱自然、热爱生活的孩子——迪克。他热情、阳光、善良、开朗，能和任何人成为朋友，也是小动物亲密的伙伴。他很贫穷，却拥有世间的真爱——父母之爱。正是这两种不同的环境造就了他们不同的性格。

　　读到玛丽因一味被父母纵容，到六岁时就变得专横霸道时，我在想：现在也有很多父母尽其所能满足孩子的一切物欲，不懂怎样拒绝孩子，怎样爱孩子。不知道他们长大后是否也会如玛丽般专横、自私？

　　而科林，又是一个引人深思的主人公，他可以指挥任何人，却极度自卑，总认为自己是个废人，快要死了，而他其实本来还算健康，这无疑是周围的人观点传染了他，这真像我们生活中说的你期望孩子成为怎样的人，他就会朝着怎样人的方向发展。读过这本书，不只会教育孩子，也应该可以教育我们的家长。爱，如此重要；溺爱，如此可怕。

　　让读者感到欣喜的是：玛丽和科林后来变了，变得开朗、活泼、乐观、健康。是什么魔力让他们起了这样的变化？是友爱和大自然。

　　当快乐的迪克走进他们的生活中时，他把幸福、快乐也带给了他们，他把他们带进了大自然。大自然陶冶了他们的情操。使他们恶劣的情绪平和下来，在合作中学会了合作和关爱他人。

　　读到这里，我不禁感慨：友情的力量多伟大啊！孩子不可无友。自然的力量更是奇妙，无论是老师还是家长都应该让孩子走进大自然，亲近大自然。

读秘密有感5

　　《宝葫芦的秘密》是一部最新的儿童电影。里面的主人公是一个小男孩，名叫王葆。王葆非常不喜欢学习，经常不按时完成作业。王葆的奶奶经常给他和妹妹讲<宝葫芦的故事，王葆幻想：如果有一天自己可以得到宝葫芦，那么就可以让宝葫芦帮助写作业，不用天天学习也可以考高分了。有一天，王葆在小鸟和青蛙的引导下，惊奇地发现了一个美丽的湖，他在湖中钓鱼竟然不可思议地钓到了宝葫芦。在以后的日子里，宝葫芦给王葆帮了许多忙，但是也惹了很多的祸，让他在老师和同学面前出了丑，最后，王葆认识到：光依靠宝葫芦是不行的，于是，他发奋图强，自己能做的事情自己做。终于在游泳比赛中为学校争得了荣誉，自己也变成了老师、家长和同学喜爱的好学生。

　　这部电影有一个情节让我难忘：从王葆扔掉宝葫芦发奋的那一刻，便认真学习、按时完成作业，坚持体育锻炼，最后取得了好成绩。

　　这部电影让我懂得了：什么事情都要靠努力才能做好，依靠别人取得的成绩不是属于自己的，自己取得的成绩才是真正属于自己的。世界上并没有笨孩子，只有懒孩子。懒孩子都要像王葆一样刻苦努力，就一样能成为一个好学生。这就使我想起了电影中的两句话：王葆的老师经常说的是“天下没有掉馅饼的事，只能靠自己努力。”王葆爸爸也说过：“不要把自己的小心眼用到干坏事上去，如果用来学习的话，那么学习一定会好的。”这两句话希望所有的同学们都要记在心里，做一个勤奋刻苦的好学生。

读秘密有感6

　　今天，我了一篇文章，文章的题目叫《越分越多的秘密》：

　　很久很久以前，一位花匠送给两个女儿每人一颗“天使之星”的种子，并说“天使之星”是世界上最香的花。

　　大女儿种出“天使之星”后，不愿和别人一起分享，为了不让香气外溢，就把屋子捂得严严实实。后来，大女儿患了过敏症，不停地打喷嚏，一不小心撞倒了油灯，引发了一场大火。因得不到及时的营救，屋里的一切都烧了，包括“天使之星”。而在同一片月光下，小女儿和朋友们载歌载舞，一起分享着“天使之星”的芬芳。

　　读了这篇文章，我替大女儿感到难过，替小女儿高兴。因为有句俗话说得好：送人玫瑰，手有余香。如果大女儿把自己的快乐和别人分享，不至于失去快乐，也不会落到那种地步。而小女儿能和大家一起分享花香，花香就更加浓郁；能一起分享欢笑，笑声就更加清脆；能一起分享快乐，快乐就更加甜美；能一起分享喜悦，喜悦就更加动人。

　　以前，我读过两个类似的故事。第一个故事是说，有个小男孩，他的爸爸给他买了一个黑白相间的足球，他爱不释手，却不许别人碰他的足球，也不愿和别人一起玩。慢慢地，他觉得一个人很无聊，他发现足球并没有给他带来一点快乐和开心。后来他找来小伙伴一起玩，才发现，足球到哪，那儿就会响起一阵欢笑。另一个故事讲述的是，照照买了十本书，可照照不许大家看，也不许大家摸，大家便再也不理照照了。

　　现在，我终于知道了，快乐原来是越分越多的。大方、热情不但不会让我们失去什么，而且能让我们交到更多的朋友，能让生活更加快乐、幸福，能让社会更加和谐、美好。

　　生活中，我是个大方的孩子，所以我的朋友特多，一天到晚也觉得快乐无比。我希望人们都能将快乐与别人分享，让快乐越分越多。

读秘密有感7

　　这本书是张天翼写的，他是现代小说家，儿童文学家。他写过很多有名的童话，《宝葫芦的秘密》就是其中之一，让我感触很深，读了很多遍仍意犹未尽。

　　这本书的主人公是王葆，他幻想得到一个宝葫芦，从而可以不费力气得到一切想要的东西。有一天他的愿望实现了，宝葫芦帮他要什么就有什么。可没有想到宝葫芦不但没有给他带来幸福反而给他带来了痛苦。比如：有一次王葆跟别人下棋，王葆想把别人的马吃掉，结果宝葫芦以为王葆真的要吃掉它。突然王葆感觉嘴里有什么东西往食道里冲，要不就是王葆用舌头和牙齿顶住那家伙，早就被吞进肚子里去了。数学考试的时候，王葆有道题不会做，宝葫芦就把苏鸣凤的试卷换了过来，搞得全班以为王葆偷了苏明凤的试卷。还有一次，王葆去图书馆借科学画报，画报被人借走了，宝葫芦就把科学画报变到了王葆的书包里，害的同学找了半天。由于这样，他渐渐脱离了群体，同学们不再相信他，都不和他玩了。

　　王葆最后决定放弃这个宝贝，他从这件事情上认识到了自食其力的重要性，并且改正了自己的缺点，读了这个故事我明白了，一个人的成就，愿望都是要靠自己来完成的，而不是依赖别人。

　　指导老师：李月香

读秘密有感8

　　今年暑假，我用这个机会读了本长篇小说，名为《秘一密一花一园》。读它后使我受益匪浅，让我明白了生命的重要性。

　　无论在读书的过程中，还是读完后，这本书给我的最大体会就是-生动，故事生动，人物也生动。作者用许许多多的细节，描述出了玛丽，柯林，克兰文先生乃至老花木匠本.威瑟斯塔夫的转变过程。这些人生理上不但有问题，心理上也有问题。在他们的眼中，生活就像下雨天一样灰朦朦的。

　　但丽莎的弟弟-狄肯就不一样了，他是一个阳光向上的男孩，不管是晴天，或是阴天，还是下雨天，他都会高高兴兴地跑到大自然和大自然亲近。虽然他家里的处境拮据，但他还是很乐观地对待生活。不会像玛丽他们一样天天愁眉苦脸地把自己闷在屋子里。

　　当听说柯林既厌世，又有严重的大少爷脾气，动不动地发火，而且从小到大不能站立走路时，玛丽就决定把发现的秘密也告诉柯林。柯林来到秘一密一花一园后，心情一下子就好了很多，饭也吃多了，身体自然就长结实了。柯林就在花园中表演魔法，说自己能站起来，结果他真的站了起来，玛丽他们还教了柯林奔跑。

　　当我读到了索尔比太太对柯林说的话时，我震撼了。她说：“地球就像一个橙子……这个橙子不属于任何一个人，每个人都只能拥有属于他的一部分，想要拥有整个橙子-连皮带瓣-是荒唐的。”多么富有哲理的话啊！多像是一个循循善诱的老师啊。读到这里时，我产生了一个这样的感受：这不应该是一部纯粹的儿童小说，它的读者也应该包括儿童的父母啊！

读秘密有感9

　　常言道：“做事要靠自己，不能不劳而获。”暑假里我读了很多书，不过我最喜欢读的还是《宝葫芦的秘密》，它主要写了王葆非常想得到一个宝葫芦，有一天王葆真的钓到了一个宝葫芦，自己的愿望也实现了：吃的、玩的.....应有尽有，王葆享受着宝葫芦给他带来的种种便利，可麻烦和灾难也随之而来，最后王葆认识到了不劳而获的危害，把宝葫芦扔掉了。

　　其中，最让我印象深刻的是王葆和一位同学下棋的场景。两人对弈，宝葫芦躲在树上观看。一听到王葆说：“吃马！”宝葫芦不由分说就把马拿了起来，塞进王葆的嘴里。王葆又说：“吃兵。”宝葫芦又像上一次一样，把兵送进王葆嘴里。不管王葆说什么，宝葫芦就把棋子取来，硬塞进大葆的嘴。此时王葆的嘴，可真是“兵马全席”呀。看到这里，我哭笑不得，这宝葫芦真是让人哭笑不得。

　　读书之前，我会产生很多问题，没办法解决。可是读完书后我很快地解决了。王葆有一个优点，他意识到滥用宝葫芦的危害，决定痛改前非，不再选择不劳而获，而是把宝葫芦扔掉，开始努力学习了。我明白了凡事不能全依靠宝葫芦，要自己努力，不能一遇到事就去让别人帮忙。凡事先靠自己，要自己先动一动脑筋，想一想，如果实在想不出，再去请教他人，请教好了，记住他人的解决方法。下一次，自己也能解决问题。

　　这个故事告诉我们，做事要靠自己，不能总想着不劳而获。做事情要实事求是，一步一个脚印，只有自己努力才能成功。宝葫芦不过是我们的美好愿望，幸福生活需要靠我们的双手去获得。

读秘密有感10

　　“书，建刚一本一本地写；课题，建刚一个一个地做。对不起，您可千万别以为，建刚是个老学究。”《教师成长的秘密》的序言里的话，让我震撼，管老师用亲身经历告诉我们，老师不仅要学会研究，还要与时俱进。

　　一路走来，管老师用“仁爱”赢得了大家的尊重、喜爱。管老师的书，一本本地读；管老师的话，一句句地记；管老师的理念，一点点化为己用。对书中的这句甚是喜爱“你一条道走到黑，穿过‘黑’，柳暗花明了，就会有很多人站出来，给你掌声、喝彩声。”管老师的鼓励字字在理，让我有了冲过黑障的勇气。做老师，做一名优秀的老师，要“仁”字开头。

　　管老师对专业的成长也深有感触：“不喜欢的工作，并不是‘工作’有多可恶，而是做不出名堂，混在里头窝囊。为开脱那份责任，只好说，我不喜欢它。”“找到自己的特点，一头钻进去，不要问它能产生多大的效应，不要问它能带来多大的实惠，不要问它能带来多大的名声。”“有偶像在，心理有了个拽得住的，日子过得踏实。哪天你自以为成熟，不再有偶像，你的人生已经到顶了。”……都是大实话、大白话，然而，未必人人都明白，人人都明白，未必人人都能做到。拨开云雾，天蓝蓝，海蓝蓝，一切美景在眼前。管老师看待教师的成长，有清晰的认识，有不惑的见解，读后收益颇多。

读秘密有感11

　　六年级最后的一个寒假猝不及防地迈着轻快的脚步向我迎来，我决心在这个寒假阅读相关有益的书籍，来使自己幼小的羽翼更加丰满，于是我的目光望向了摆在书柜上的那本《秘密花园》。

　　这部小说的主要梗概是：一个性情乖戾的小女孩玛丽因为父母在一场突如其来的霍乱中双双身亡，从而变成了孤儿，生活在叔父克雷文神秘的房子里。一个偶然的机会，她发现了一个被荒芜十年的秘密花园，玛丽、迪肯和科林，使用了了快乐的魔法，使濒临死亡的花园起死回生，并且每个人的秉性也发生了巨大的蜕变。

　　初次阅读完毕，我非常喜欢书中的一个小男孩，他就是——温柔善良的迪肯。他与刁蛮任性的玛丽截然不同，与悲观脆弱的科林更是两个鲜明的存在。他是一个与众不同的存在，一群小动物们与他形影不离，熟知大自然，就像是大自然的化身，身上总带着一股淡淡的花草香。但我也十分同情玛丽和科林，玛丽童年时期父母总是忙忙碌碌，将玛丽托付给了底下的仆人，丝毫没有给予她关心和管教；科林从小体弱多病，父亲克雷文因为妻子的离世而变得孤僻忧郁，没有父爱与母爱，以及朋友的陪伴和交流，科林变得霸道自私，认为自己就快死了，整日哭泣。从两个孩子身上，我总结出：人物性格与环境密切相关，成长环境会养成每个人迥异的性格，所以每个人的成长环境在自身都有迹可循。

　　第二次重温的时候，我从这个浪漫奇妙的故事中感悟到了许多通俗易懂的人生哲理。在我们短暂而精彩的人生道路上，有喜有忧，难免会遇到坎坷与挫折，但是如果轻易就自暴自弃的话，你就永远无法开启心中的秘密花园，只有用微笑面对人生，才能施展快乐的魔法，战胜眼前的磨难。所谓“开心是一天，不开心也是一天，不如开心地过好每一天！”，悲观消极解决不了眼前的问题，只会让你丧失对美好生活的希望，所以让我们积极乐观地面对每一个明天吧！

读秘密有感12

　　尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好。我是来自东莞外国语学校40 班的伍悦玮。今天十分荣幸站在这里，和韶关始兴实验小学的同学一起分享我们共读的书籍——《米兰的秘密花园》。

　　书中的米兰是一个幸运的孩子，白发绿衣的老奶奶爱丽丝把自己一生积累下来的人生智慧和人生感悟毫无保留地传授给了她。在爱丽丝的花园里，米兰逐渐地感知和懂得了文明礼仪的重要，学会了面带微笑地倾听别人说话，学会了用话和语言表示内心的感谢和爱，学会了怎么对待客人，怎么给别人送礼物……米兰生活里的一个个小故事，和爱丽丝的一次次谈话，也让我逐渐明白了为什么我们学校那么重视文明礼仪。因为在生活中的点点滴滴，自己的一言一行中养成文雅有礼的好习惯，学会用尊重和爱对待身边的每一人，我们才能像米兰那样成为一个受人欢迎、幸福满满的孩子！

　　在莞外，老师教我们每天要着装整齐，精神饱满地去上学，用微笑迎接向我们走来的每一个人，遇到老师和同学大声地问好，就是在播种美好；在莞外，老师教我们活动、就餐排队快静齐，一切行动听指挥，就是在播种在播种尊重；在莞外，老师教我们礼貌用语常使用，宽容大度热心助人，就是在播种爱……米兰感谢爱丽丝，我要感谢我的学校，感谢我的老师，让这些文明礼仪习惯不知不觉地成为我们生命不可分割的.一部分，这将是我们学到的最重要的本领。我们播种下了美好，播种下了尊重，播种下了爱，今后我们无论走到哪里，都会像米兰一样收获一个幸福的花园！

　　谢谢大家！

读秘密有感13

　　“生活就像一串珠子，由悲、欢、离、合这样的珠子串起来的”。这是我看了《小猫出生在秘密山洞》这本书后明白的一个道理。

　　这本书主要讲述了笑猫一家人经历悲、欢、离、合的故事，笑猫和它的妻子虎皮猫生下了四只小猫：胖头、二丫、三宝和小可怜，在一个格外寒冷的季节里，笑猫和虎皮猫精心地照顾着他们的孩子们。然而，最少的小可怜还是在寒风中，孤独地去世了，永远离开了大家。全家人忍住悲痛，一家人团结在一起，同心同力抗击恶劣的环境，艰难并快乐地继续生活下去。

　　读完《小猫出生在秘密山洞》这本书以后，我的脑海浮现了一件童年的往事。记得有一天上午，我刚吃完早餐，正准备起身去做作业的时候，奶奶忽然就说了一句：”都什么时候了，你还不去做作业。”我听见了，心里马上感到非常的不舒服，明明是我自己准备去做作业的，现在给奶奶一说，爸爸妈妈肯定会觉得我是被动做作业，要别人催才去做作业。自己有了这个想法以后，原来的不舒服一下子就变成了愤怒，连字都写得不好看了。整个上午我都在和自己生气，为什么每时每刻都有人盯着我，不给机会我好好表现一下自己呢？

　　从《小猫出生在秘密山洞》这本书中，我才体会到家庭成员之间应该是相互帮助的。我生活在一个幸福的家庭里，我的愤怒是多么的可笑，奶奶一句善意的提醒，对我并没有产生实际的伤害，我的愤怒使我浪费了整整一个上午的时间，也是我对奶奶关心的忽视，对奶奶是不尊重的，是我太在意别人对我的看法了。为了重新表现自我，第二天，我早早就起床了，吃完早餐，马上就坐在椅子上读书写字了，不再磨磨蹭蹭的了。奶奶看到了，还夸奖了我。

　　发怒一分钟，就失去了60秒的快乐，只有能尽快在悲痛、愤怒、生气和伤心中走出来的人，才能笑迎人生的风雨。

读秘密有感14

　　暑假时，我读了一本书，书名是《秘密花园》。这本书的主要内容是这样的：从前有一个小女孩叫玛丽亚，她的父母亲都去逝了，她住在她的姑姑家，但是她的姑姑也去逝了。有一次，她发现庄园里有一个废弃的秘密花园，并且无意中得到了秘密花园的钥匙。这个原本任性的女孩爱上了这个花园。通过这个花园，玛丽亚认识了吉元本，知更鸟和笛卡尔。她和笛卡尔让很多树、花都活了过来。后来，玛丽亚又遇到了克林少爷。克林总认为自己有病，整天躺着。可是当他来到了花园，大自然改变了他，让他变的乐观，变的快乐。

　　随着花草的生长，他们也改掉了自身的一些坏毛病，成了漂亮的小姑娘和强壮，健康的小伙子。特别是克林少爷，他刚开始只能躺着，慢慢的可以坐起来了，然后又可以站起来了，接着可以走一小会儿了，后来，又可以干一些活了，最后，克林竟然可以蹦跑了！而这一切都要归功于大自然的魔法……

　　先说说玛丽亚。玛丽亚刚开始是一个十分任性，暴虐，不为别人着想的人，而且，她的自理能力很差，身体也不好。而自从她进了花园后，她开始为别人着想，变得温和，她学会了挖地，胃口也大了很多。而这一切，都是因为笛卡尔，小动物和秘密花园对她的影响。

　　说完了玛丽亚，再说说克林少爷。克林特别爱发脾气，而且还特别杞人忧天，他老是认为自己有病了。可是，当克林进入秘密花园后，他变得乐观，坚强。甚至胃口也大了很多，变得健康，而且能奔跑了！我觉得乐观是一样十分重要的东西，乐观也同样会给人勇气，给人继续生存下去的希望。

　　我突然想到了一个故事。从前，有一对双胞胎，一个非常乐观，而另一个十分悲观。一次，他们的父亲给那个悲观的孩子买了一大堆新玩具，而把那个乐观的孩子关进了牛棚里。过了一会儿，当父亲去看那个悲观的孩子时，那个孩子正在大哭，父亲好奇地问他：“你为啥哭呀？”那个悲观的小孩哭着说：“新玩具总是要变成旧的！”父亲又去看那个乐观的孩子，只见他高兴地喊道：“哈，我要用牛粪做成城堡！”这件事就反应了快乐和乐观的重要性，一个快乐的人能有着十分美好的生活！

　　读完《秘密花园》这本书，我懂得了无论面对什么困难，都要有着一种十分乐观的心态！

读秘密有感15

　　这是一个关于大自然的魔法和人类美好心灵的故事，女孩玛丽的父母在一场瘟疫中丧生，她被从印度送往英国，与古怪的姑父生活在一个大庄园里。于是，任性自私的小玛丽开始了新的生活。在知更鸟的指引下，小玛丽进入了一个禁闭已久的“秘密花园”。她熟悉了热爱动物的少年迪肯，以及被痛苦和绝望环绕的少年柯林。在伙伴们的互相支持共同努力下，玛丽成了一个漂亮纯洁的女孩儿，柯林虚弱的身体变得健康，大家终于懂得了什么是快乐。最后，姑父也被他们影响了，一家人过上了幸福的生活……

　　书中的玛丽给我留下了很深的印象。她出生贵族，家人把她当作公主一样呵护，那我们的童年呢？我们这些少年儿童何尝不是在大人的保护伞下长大的呢？长辈们的精心呵护如同海上的避风港，那里没有海浪，更没有风暴。双亲含半含辛茹苦地把我们养大，给予我们最优越的条件，尽量满意我们所有要求。然而，是否这样的生活就能给我们快乐呢？不！快乐不是用金钱换来的，也正是无助的环境，造就了玛丽对生活的积极态度，并找到了真正的快乐，只要我们拥有生命的活力，丢下急躁阴郁的心灵一角，便能走向心中的“快乐花园”。

　　其实，我们每个孩子的心中都有这样一座秘密花园，这里藏着孩子对欢乐的热切期望。

　　我们心中的花园就是一个完整的世界，这个世界里有教室的窗口看不见的山和海，有学校的操场看不尽的云和天，有黑板上写不出的颜色，有课本里翻不出的画面……

　　让我们用真诚、勇敢、善良、自信这四把心灵钥匙去开启心中的快乐花园，让它放射出迷人的光彩吧！

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