读鲁迅有感

时间:2022-08-31 10:31:50 读后感 我要投稿

读鲁迅有感(通用23篇)

  当品味完一本著作后,相信大家都增长了不少见闻,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编收集整理的读鲁迅有感,希望对大家有所帮助。

读鲁迅有感(通用23篇)

  读鲁迅有感 篇1

  书是知识的海洋,任我尽情地遨游、尽情地品尝;书是无边无际的天空,任我随心所欲地飞翔;书是辽阔的草原,任我自由自在地奔驰。所以,我酷爱读书,只要有书,我就高兴。

  今天,我又读了《我的伯父鲁迅先生》。本文通过鲁迅的侄女周晔小时候对伯父鲁迅先生印象最深刻的四件小事的记叙,刻画了一个忧国忧民,关心劳苦大众,为别人想得多,为自己想得少的鲁迅。

  “在一次餐桌上,伯父跟我谈论《水浒传》里的人物和故事。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。老实说,我读《水浒传》只不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑说:‘哈哈!还是我的记性好。’听了伯父这句话,我又羞愧,有悔恨,比挨打挨骂还难受。”读了这段让我懂得鲁迅先生是教育他的侄女,读书要认真,是委婉地批评。从此,周晔读什么书都不再马马虎虎了。读了这段,让我受益匪浅,我以前读书的时候也是马马虎虎,我一定要改掉这种坏习惯,认认真真地读书,读透书中每一个字词的意思,将书煮熟煮透,掌握书中全部的知识,只有这样才能真正做一个优秀的学生。

  在救护车夫的故事中,让我知道鲁迅先生爱人民,爱劳苦大众,痛恨旧社会。“有一天的黄昏,鲁迅先生看到不远的地方,一个拉黄包车的坐在地上受伤呻吟,车子扔在一边。于是他们马上把那个车夫扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷带。”这个故事充分说明了鲁迅热爱劳苦大众,痛恨旧社会,他迫切希望早日推翻黑暗的社会统治者,让人民过上自由幸福的生活。

  读《我的伯父鲁迅先生》让我懂得要助人为乐,要多关心同学,要学会感恩,要学会读书,要有远大的理想。

  读鲁迅有感 篇2

  鲁迅《颓败线的颤动》,借助梦的形式为我们呈现了两个故事,是一种小说化的散文。

  一是紧闭的却能看见瓦松的茂密森林的木屋内,一个瘦弱渺小的、苦痛、惊异、羞辱的生命在颤动中醒来。饥饿占据了一切,母亲说到烧饼,而燃起了些许的希望,不一会却被更大的灾难淹没。

  二是上次梦的残续,过了几十年,亦即一间小屋内,不过已整齐。此时占据的不是饥饿,而是屈辱、卑劣。妇人抛弃一切冷骂、毒笑,走入无边荒野里。一刹那间照过了一切,为亲人牺牲,却被放逐。

  鲁迅思绪飞驰万里,恐怖的梦魇带给我们奇幻、荒诞的场景,但经由特殊的艺术生命升华的画面已不是一般的状态,我们可以看到鲁迅希望破灭后那痛苦的心、绝望的泪,亦有挣扎的努力。

  如果说梦一是希望的破灭,绝望的上升,那么梦二便是明知绝望而亦要反抗到底。“老女人”以颓废身躯的颤动,两手举上天,口唇漏出非人间所有的无词的言语发出了抗挣。不论是小女孩亦或是“老女人”都是作家自身命运的写照。

  绝望之为虚妄,正与希望相同,这就是鲁迅的“反抗绝望”,也是“独语体”的思想内涵。

  读鲁迅有感 篇3

  鲁迅被毛泽东称为“革命家、文学家、思想家”。可以说是闻名中外的人物。

  前几天,便学了一篇关于鲁迅先生的文章——《回忆鲁迅先生》。这篇文章主要写了鲁迅先生生活中的琐碎小事。一件事使我现在记忆犹新——“鲁迅先生不游公园,住在上海十年,兆丰公园没进过,虹口公园这么近也进过。”当我读完这段时,我想:公园离鲁迅先生家那么近,他为不游公园呢?

  我在书本中找来找去,终于找到了,原来他把节约的都用在了写作上,那么这句话不正说明鲁迅先生热爱,珍惜吗?

  没错,鲁迅的热爱人,他的热爱,珍惜精神值得学习。鲁迅先生爱可以说是如同爱的生命。这时,我突然想到美国著名的作家富兰克林曾说过的一句话:“你热爱生命吗?那么请别浪费,是组成生命的材料。”的确,热爱才能使的生命更充实,更有意义。这难道吗?现在社会中浪费的人这么多,只知道现在享受,浪费,而不设想一下以后的生活,等到老了才后悔,那时晚了。正所谓“百川东到海,何是复西归。少壮不努力,老大徒伤悲”。现在要好好学习,长大之后,为父母争光,为祖国争光。

  这篇文章使我收益非浅,当我反复读时,我对的理解越深了。我觉得“就像一把弓箭,只要你用足劲拉起弓,这只箭就会射出,只须一眨眼的工夫,箭就会在你眼前消失得无影无踪。”一名学生,应该以优异的成绩来报答的父母。但要这优异的成绩,就珍惜,珍惜这分分、秒秒。

  在的生活当中,有许多杰出人物像鲁迅先生一样珍惜,我国杰出的学者李大钊便是。他从小就懂得珍惜,才成就。有一次,李大钊的爷爷不在家,只剩李大钊人在家。本来可以乘爷爷不在家玩一会儿,可李大钊却抓紧,在书房做作业。窗户是开着的,这时,一只彩蝶飞来,在李大钊的作业本上停了一下,又飞走了。又过了一会儿,几只讨厌的麻雀飞来,在窗前的大树上叽叽喳喳的乱叫。可李大钊,连眼皮儿也不眨一下,眼珠直盯着作业本,好像周围事也没过一样。就李大钊从小就抓紧学习,才我国著名的革命家、思想家。

  学习《回忆鲁迅先生》这篇课文后,我在学习上的。以前,上课是我总是东看看西看看,总是不,浪费。现在,我知道了珍惜的性,从此上课听讲,在也不打小差了。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,是一去不返,要珍惜这大好光阴,努力学习,长大为祖国效力。

  读鲁迅有感 篇4

  时间,时时刻刻从我们身边溜走,只要我们一不珍惜,就会白白地浪费了宝贵的时间。鲁迅可不会像我们一样浪费时间,他抓紧分分秒秒看书、写作,为中国文化领域做出了伟大的贡献。

  鲁迅是我国著名的文学家、思想家和革命家。他一生只活了55岁,却给我们留下了640万字的宝贵文化遗产。鲁迅对时间抓得很紧,善于从繁忙中挤出时间。他说过:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”白天,鲁迅抓紧时间接待客人;晚上,到了10点至12点客人走了以后,他才开始看书、写作,一直工作到凌晨两三点钟。有时,鲁迅和衣而睡,打一个盹儿,醒来后又继续工作。鲁迅一年到头都很少休息,即使过年过节也和往常一样辛勤地工作。除夕,他不但不休息,还有整理编辑一年中所写的文章,要整理日记,要计划第二年的工作。

  鲁迅之所以取得如此大的成就,是因为他没有虚度年华。鲁迅的一生是勤奋的一生,是战斗的一生。他的巨大贡献和他抓紧时间、善挤时间是分不开的。鲁迅只活了55岁,但他珍惜时间,在短暂的生命中挤出了比一般人多得多的时间,作出了巨大的贡献。

  看到鲁迅这么珍惜时间,我感到羞愧。寒假里的一天,我早早醒来,准备按计划做寒假作业,再看一会儿书,练一会儿跳舞。但是,我发现屋里静悄悄的,没有一个人起床,就继续睡起觉来。10点多,当我再次醒来时,爸爸去上班了。我和妈妈、弟弟一起吃完早饭,妈妈就带弟弟出去玩了。我想赶快做作业,可是又觉得还来得及,于是摸摸这,玩玩那,浪费了一个上午。中午吃完饭,妈妈让我赶快学习,我终于做起作业。可是做了几道题,又有同学找我玩,我就玩掉了宝贵的整整一下午。到晚上,我还没有按计划完成作业。寒假里,我经常这样虚度光阴。

  现在,我读完鲁迅的故事,明白了:每个人得到的时间都一样,但是有人珍惜它;而有人浪费它。勤勉的人珍惜时间,能做很多事情;懒散的人白白浪费时间,最后一事无成。每当我找到休息的理由,不想学习时,我就以鲁迅的名言:“时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。”来提醒自己抓紧时间。

  时间是最珍贵的,比一切都有价值,是什么都无法替代的。浪费了时间,就永远无法挽回。我决定抓紧珍贵的时间,和鲁迅一样做一个勤勉的人。

  读鲁迅有感 篇5

  近期拜读了鲁迅先生的部分作品,并且浏览了一下记录鲁迅生平和事迹的相关作品,如《鲁迅青少年时代的故事》、《鲁迅故家的衰败》。通过阅读,我了解到鲁迅先生是怎样地为革命、为人民而艰苦地工作着、劳动着,是怎样地使“有限的生命更加有效”、“时时想到中国,想到未来”的。

  我本人只是简单地巡阅了鲁迅的一小部分作品,如小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》等,是一些漫画性质的小本,既生动又形象。通过阅读,初步了解了鲁迅部分作品中的内容,以及他是怎样为自己的作品命名的,知道了有关他的一些战斗的历程。每当想到他在充满白色恐怖的年月,从早到晚,手、口、脑交替使用,“轮流休息”,夜以继日地忘我地工作使他把自己锻炼得像一架机器,就觉得自己很惭愧。他说:“时间,就像海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。”他三十年如一日,毫不懈怠,时刻争取时间拼命写作,为我们塑造了一个个活生生的艺术形象,以成熟、高超的艺术技巧,热情歌颂历史人物,鼓舞人们的斗志,讽刺反动统治者的丑恶,深刻揭露和抨击封建势力,向着黑暗与暴力勇猛进袭,呼啸前进,为革命鞠躬尽瘁,一直到1936年10月18日,在他逝世前的一天,还手握战笔,写完了最后一篇日记。

  鲁迅先生的一生为我们留下了许多珍贵的遗产,这些不仅是我国文化艺术宝库中的珍品,也是世界文学宝库中的珍品。从鲁迅的作品中,我们可以学到丰富的文化知识,可以提高我们的文学修养和写作水平,可以学到鲁迅崇高的革命精神、顽强的战斗意志和严谨的治学态度。我觉得,接受这个遗产,阅读、研究和宣传鲁迅的著作,决不仅仅是文艺界的任务,而是每个中国人应该做的事。

  读鲁迅有感 篇6

  我在书中看到这一段。

  “我”的父亲病了,他和当地的神医周旋了一两年,父亲的水肿逐日的厉害,生活不能自理了,可“我”从来没有放弃过,直到后来,然而谁也不想帮助他了,“我”也曾有过这样的念头,一闪而过,但“我”还是很爱我的父亲,但是······终于,父亲终于离开这儿了,摆脱一切。“我”到现在还听到那时我的父亲在床上哀嚎声,但“我”却不敢对他,这是我做的最对不起他的一件错事。

  或许我们任然在幸福这般涌流中洗涤着或许我们经历会一帆风顺,但是,拥有过的一切,总会有失去的一天,我们难道不应该去好好的珍惜吗?

  你说,溪水为什么可以清澈见底?是鱼对水的呵护。

  你说,小鸟为什么可以自由翱翔?是大自然为她遮风挡雨。

  你说,花儿为什么长得如此娇艳?是由绿草的陪衬于相映。

  你说,我们为什么可以茁壮成长?是父母爱的呵护。

  你是否在关注周围的一切呢?谁都会有生老病死的那一天。命运是现实的。他累了,替他捶背;他渴了,给他递去一杯水······幸福的天空是蓝色的,请不要让他蒙上一层灰雾,灰色是没有温暖的颜色。

  父母亲的爱,深入大海,重如群山,请不要让岁月的流逝夺去他脸上的笑容,也请你让他们绽放人生的精彩,幸福一生。

  读鲁迅有感 篇7

  “时间就像海绵里的水,只要愿意,总还是有的。”这句话大家都知道,是著名作家——鲁迅说的。

  的确,正如鲁迅先生所说,他只活了短短55年,却留下了640万字的宝贵文化遗产!鲁迅从发表第一篇小说《狂人日记》起,到1936年10月逝世为止,平均每年写作35万多字!鲁迅善挤时间,有熬夜工作与除夕工作的习惯。勤奋、战斗一生的鲁迅作出的巨大贡献是从时间老人那里争取来的。

  还有大约10周,我们就会经历升学考试。我们不禁会做些幻想:如果我考入行知二中会怎么样?如果我考入上海外国语附属中学可不可能?……时间一分一秒地过去,当你从幻想中醒来时,可能考试已迫在眉睫,你已无暇复习迎考了。学学鲁迅吧,抓紧一分一秒,就不会再为能否考入名牌中学担心了!

  让大家一起向鲁迅学习,抓紧分分秒秒!

  读鲁迅有感 篇8

  读了《鲁迅》这篇文章后,我感到了时间的宝贵。

  鲁迅是我们伟大的无产阶级的文学家,思想家,革命家。鲁迅也经常在较少的时间内为革命做更多的事情,即使是到了晚年,也会抓紧时间,为人民,革命做更多的事情,鲁迅不仅珍惜自己的时间,也珍惜别人的时间。他曾说过节省时间,也就是使一个人的有限的生命更加有效,而也即等于延长了人的生命。

  读了《鲁迅》这篇文章后,我也感到无比的羞愧。记得有一次,我约好了两个小伙伴一起去上补习班。可因为我前一天晚上太迟睡觉了,把这事给忘了。让小伙伴等了我半个小时,可我却迟迟没有到来,差点连累大家迟到了。

  后来,小伙伴们说我浪费大家的时间,还言而无信。事后我也非常后悔,后悔当初没有珍惜时间,使我差点就失去了两个好伙伴。

  通过这件事后,通过这篇文章——《鲁迅》,使我更加了解到时间的宝贵。所以,从今以后我要更加珍惜时间,不浪费时间,使我的生活更加快乐,光彩。

  读鲁迅有感 篇9

  让人变聪明的方式不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。而我选了一本提示了生活哲理的书。

  鲁迅是一位伟大的文学家,也是一位特立独行的思想文化巨人。这不仅在小说、散文、散文诗领域取得的卓越辉煌的艺术成就,而且在于他用毕生的精力创作了大量的无与伦比的杂文。

  在旧时中国,他用一支犀利的笔,写下一篇篇杂文“如匕首,似投枪。”直击敌人要害,发挥了无可替代的战斗作用。在他笔下,杂文成了一种摹写世相、见闻,评说世事,言志抒情,内容无所不包,形式不拘一格。给杂文打上的“迅哥”的鲜明印记。之前读他的文章,总觉得太深奥,太难懂,可如今不同。他往往纵意而谈,“嬉笑怒骂,皆成文章”。总在阅读他的文章时可依稀听到文字背后的他:“乐则大笑,悲则大叫,愤则大骂”的形象。之前阅他的文章,总觉文笔太尖刻,太喜欢骂人,但现今不同,他广泛且深刻地解读和认识旧中国社会上各样的现象,发人深省,令人深思。比如:中国人向来有点自大,只可惜没有“个人”的自大,都是“合群”的各样的自大。其实,自大一直被视作为人的弱点,他从国家、民族的角度,讽刺那些打着爱国的旗号,盲目自大,闭关自守的人。实际上,我们可以知道,他所赞扬的是那种思想见识高出庸众,提倡各种改革的“自大”的人。

  再者像:有缺点的战士还是战士,完美的苍蝇终竟不过是苍蝇。他此外告于我们正确,到位的认清事物本质,正确认识自己。使我不时从自己的角度和真实的生命体验和生活感受出发,重新认真、严肃地审视自我。审视自己所面对的实际生存状况。

  对此,我也学会了反省,在文章给予我艺术享受之上反省自己,让我重新找回自己。

  读鲁迅有感 篇10

  今天,我怀着好奇的心情,读了《鲁迅爱书的`故事》着篇文章。这篇文章主要写了鲁迅小时侯是怎样爱书的。这篇文章使我对鲁迅又有了新的认识。

  鲁迅在看书的时候,对自己要求特别严格。看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净的,看看手指脏不脏。他还特意为自己准备了一只箱子,把各种书整整齐齐地放在里面,还在箱子里放了樟脑丸,防止虫蛀。读到这里,我感到十分羞愧。因为,我在现实生活中根本不管这些。不管手指脏不脏,桌子脏不脏,随手拿起来就看,看完了就随手一扔,要用的时候就满房间找,把房间翻的乱七八糟的,读了这篇文章,我决心把这个坏习惯改掉。

  从此以后,我知道了:一个人,不仅要爱读书、爱学习,还要懂得爱护书。

  读鲁迅有感 篇11

  读了《我的伯父鲁迅先生》后,我对鲁迅也有了更深一层的了解。

  鲁迅去世后许多人都来追悼他,甚至有人失声痛哭,反映了鲁迅生前是多么受人爱戴。他生活在黑暗的旧社会,却同反动派作斗争。此外,他救助车夫、关心女佣,也让我忘不掉。他深切同情劳动人民,对旧社会的憎恨,就像春天般的温暖和冬天的严寒。

  我们就应学习鲁迅什么呢?我认为他为自己想的少,为别人想得多的精神个性值得我佩服。这也让我想起了我们伟大的革命家——雷锋,这两种精神我觉得是一致的。

  即使生活在旧社会、容易遭到迫害的鲁迅先生,不但没有因为害怕而退缩,反而和他们争斗到底。这又使我想起了我们班上的一名女运动员。从老师的话语中我才明白,她是参加垒球比赛中个子最矮的一员,但是她克制了那种能够恐惧,参加比赛。之后,也取得了蛮不错的成绩,为学校赢得了荣誉彩。

  记得在一次坐公交车的路上,外面风十分大,我注意到了一位军人。有一位老奶奶慢慢的走上公交车,寻找空座位,她的眼光停在一位军人身上,仿佛在叫他让位,但是,这位军人无动于衷,老奶奶不屑地“哼!”了一声,走到别的地方了。车停了,又有一位军人上车了,刚才那位军人站了起来对上车的军人说:“同志,这儿给你坐,我下车了。”就在他们俩交换座位时,我忽热发现窗口玻璃有一个大破洞,刚才那位军人是为了不让乘客着凉,才一向坐在那儿的,原先是大家误会他了。所有乘客此时心里除了感激,免不了的是后悔责怪错了人。

  外面是寒风凛凛,而车里是多么温暖。那位军人不就是“现代雷锋”吗?

  我觉得不管是鲁迅、雷锋、还是班上那名女运动员,还有那位被人误会的军人他们都有值得我们学习的地方,令我受益不浅。

  读鲁迅有感 篇12

  这是鲁迅在1927年2月19日香港青年会上所讲,题目是《老调子已经唱完》,从演讲中处处可以看出一个思想,那就是如果一直都是唱一个调子的话,那思想一定是沉封与那个调子的,举个例子吧:有人想让自己永生不死,但是,后果可以想象,地面上一定早以挤的密密麻麻的啦,现在的我们,恐怕已经无地可容啦。是的,正如这样,老调子最终还是老的,给这个社会带来的终究是只有落后。

  鲁迅先生在这篇文章中提到了一点,中国的文章最终没有变化的,调子也是最老的,这是中国人很特别吗?不是,鲁迅先生归纳了一点,中国人没有记性,所谓的没记性就是指昨天听的话,今天就忘记啦,明天听还是很新鲜。没错,老师总是让我们写文章不要千篇一律,大家都听进去啦,可是到了写文章的时候,大家依旧在唱这个调子,这样,即使自己的文章不会出色,又会失去一次所谓走出老调子的机会。

  与其说是唱老调子,还不如说是一只井底之蛙,整天在下面呱呱乱叫,一点都不知道天有多高,地有多厚,思想就这样被封在了里面,别人说的又不信,自己想的,不确定。坐在井里,不就是没有自由吗?鲁迅先生在《少年闰土》中说到:我们这些大少爷,听闰土讲在海边的故事,都觉得十分新鲜,他们只看见院子里高墙的四角天空。贪安稳,就没有自由,要自由,就要经历危险,只有这两条路可以走,选择哪一条,就不用我说啦。

  总之,唱老调子,思想必定是老调子,一定要勇于去冒险。

  读鲁迅有感 篇13

  一天,我在阅览室里无意中看到一篇关于鲁迅的故事。它的题目叫《鲁迅爱书的故事》。鲁迅小的时候,爱看书,爱买书,爱抄书,把书看作宝贝一样。有这么一本书,把鲁迅吸引住了,他念念不忘,梦寐以求,这可把他的保姆长妈妈感动了。长妈妈不识字,她探亲回来时,就设法给鲁迅买回了这本书。一听这消息,鲁迅欣喜若狂,赶紧把书接过来,打开纸包看了起来。这是鲁迅最初得到心爱的书。后来,识字渐渐多起来了,他就自己攒钱买书。过年,有种习俗,大人往往给孩子一点钱,叫做“压岁钱”。鲁迅得到这些钱后,总是舍不得花,攒起来买书看。鲁迅小时候对于书籍特别爱护。

  他买回书来,一定要仔细检查,发现有污迹,或者装订有毛病,九不怕麻烦地到书店去调换。有一些线装书,很容易脱线,他就自己动手改换封面,重新装订。他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面,箱子里还放了樟脑丸,防止虫蛀。鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生。鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书了。读了这篇文章后,我不禁为鲁迅爷爷那样爱书的精神所感动,知道了读书对一个人的重要,何况是一名学生呢?因此,我要以鲁迅爷爷为榜样,做一个爱护书籍、爱好读书的学生。

  读鲁迅有感 篇14

  今天,我读完了《鲁迅》这本书。合上这本书,眼前又浮现了一幅画:鲁迅虚弱地躺在床上,手上握着一支笔,正在努力地写着什么……

  为了使穷苦人民翻身,鲁迅用文章来讽刺和抨击反动派。他曾经说过:“敌人一天不杀我,我就拿笔杆子斗一天!”

  鲁迅的一生是轰轰烈烈的。在他小的时候,就有着疾恶如仇的精神。有一次,一个叫八斤的孩子总是爱欺负弱小的孩子。鲁迅看不惯,于是便用木炭画了一幅画,画上画着一群小伙伴群起而攻之的场面。小伙伴们看了,都笑得前仰后合的。鲁迅从小到大虽然受到了许多挫折、许多失败。但他不怕挫折、不怕失败。

  他坚持,在反动派的强烈逼迫下,他没有屈服,他仍然坚持自己的想法。他无畏,在严酷的白色恐怖下,他仍然在病床上写下了《女吊》、《死》等文章。这就是我在这本书里得到的教益。

  读完这本书,我真是自愧不如,看看自己,再看看鲁迅,不知相差多少倍。鲁迅躺在病床上,还在不停地写文章。而我,写作业时能不写的,就不写了,能不背的,就不背了。鲁迅还那么关心家里的人,无论是谁。而我,还经常跟爸爸妈妈闹别扭……

  跟鲁迅比,我有太多的不足。毛泽东主席曾经评价鲁迅:鲁迅是在文化战线上,代表全民族的大多数,向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。

  这是对鲁迅多么高的评价呀!是啊!鲁迅是中华民族的民族英雄,我们要朝着鲁迅的方向前进,做一个新世纪的鲁迅!

  读鲁迅有感 篇15

  我通过阅读《鲁迅》这本书,才开始读懂了鲁迅的一生。

  通过读书,我了解到,鲁迅是出生在浙江绍兴的一个没落的士大夫家庭。13岁时,他的祖父因“科场考试案”入狱,而父亲也重病卧床,且官府趁机勒索。可怜的鲁迅遭受了巨大的打击,鲁迅在家是长子,生活的担子一下子压在了他的身上。从此,鲁迅天真活泼的童年生活就结束了。每天鲁迅既要读书,又忙着给父亲求医抓药,很是辛劳。生活在家境破落环境里的鲁迅,也从此开始体味到了现实社会的虚伪和黑暗。

  1936日本帝国主义深入我国华北地区,民族危机十分严重。这时弃医从文的鲁迅已经身患重病,但是他却不顾重病缠身,拿起他那如匕首一般锋利的笔,用自己的文学作品,去唤醒千千万万的民众。在“要改变中华民族的悲惨命运,首先要改变中国人的精神”理念支撑下,他先后编定了新历史小说集《故事新篇》、杂文集《花边文学》、《且介亭杂文》等著作。

  通过阅读,我敬佩的不仅是鲁迅文学方面的成就,还有他的爱国精神。他的文章像匕首,像机枪,直刺敌人的心脏,唤起一辈人的革命斗志。

  通过读书,还让我了解到他的惜时观念,也更加懂得时间宝贵的道理。他常说,“节约时间,就等于延长一个人的生命。” 于是,他白天工作,晚上写作,不管生活多么艰苦,身体多么不好,他都坚持不懈地写,直到最后体重减少到37公斤。对于时间,书中最让我回味无穷的更是他的那句话——“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没有两样。”是啊,时间是生命的计量单位,有可能早一秒还有希望,迟一秒希望全无。由此,我也想起一个叫“一秒定生死”的故事:一天,一幢居民楼失火了,火情势如猛虎,消防员叔叔及时赶来后救出了一个孩子。在医院中,医生说幸亏这孩子及时救出,要是再晚几分钟,就可能没命了。是呵,时间就是生命,我们都要好好珍惜它!

  读完这本书,我想到了自己的童年。鲁迅生活在一个贫困潦倒、战乱纷飞的年代里,而今天的我们却一个个出生在幸福、富饶、和平的年代里,过的是衣来伸手、饭来张口的生活,很有很多同学没有远大的志向,学习不够努力。而鲁迅志向远大,不仅要读书,还要给父亲求医抓药,最终实现了自己的人生目标。相差是何等的大呀!

  鲁迅的求学精神令我感动,他的爱国精神催我奋发,他的鞠躬尽瘁让我敬佩。我们要向鲁迅学习,发奋读书,将来好报效祖国。

  读鲁迅有感 篇16

  读完《鲁迅》这篇文章后,我不禁感慨万千。

  回顾短文,这用笔“战斗”的革命作家珍惜时间在现代小青年看来可以说达到“守财奴”的程度。他在晚年时,不管战争多么激烈,环境多么恶劣,身体多么虚弱,都一直在坚持学习。生了重病,躺在床上,便顺便计划好康复后做什么事,病情好转一点便马不停蹄地实现计划,就连病逝的前几天都不闲着,帮别人写了一篇苏联小说的序言。因此,鲁迅直至离开人世,从没浪费时间。

  想到鲁迅视金钱如粪土,视时间如生命的祟高品质,再看看自己的所作所为,真是羞愧万分。

  我上二年级的时候,是一个“明日复明日”的人。以前放长假,第一件事就是玩。有人一问起我的作业并予以格言教育的话,我就双手一插,双眼一瞪,没好气地说:“这假期还长着呢,干嘛这么着急”。说罢,便走开去看电视。结果我这一休息就休息了半个假期,接着一拍脑袋才想起还有作业这么一回事。

  我小时候不但贪玩,而且十分爱走神。

  做假期作业时,我是极不认真的。星期六,我看了大半天电视后翻开作业本。做了三分钟后,我开始漫不经心,再做一会儿,便胡思乱想,过了十分钟,再做一题,拿起了课外书,一看就是四十分钟,再看看时间,再做一点,就东张西望,这里摸摸那里碰碰,接着翻箱倒柜……,看一下时间,已经浪费了一个小时,我大吃一惊,再看一下作业本,只做了三道应用题!我不敢多想,立刻拿起笔,开始快马加鞭,奋笔疾书。

  家里响起开门声,妈妈买菜回来了,我才刚刚做完数学作业。一检查,错误连篇,惨不忍睹,当然挨骂……

  现在,我如梦初醒——我要做个“守时奴”。

  读鲁迅有感 篇17

  “积极向上像鲁迅,努力学习像鲁迅”当我读《鲁迅》这本书后,我的心久久不能平静。

  把无限的时间运用有限的写作中去”这是鲁迅的写作与光华。家庭的,旧社会的改变成了鲁迅的写作作风。思想丰富的头脑。鲁迅的一生是光荣和光华的一生是写作的一生。

  我欣赏和佩服鲁迅。写作用时,鲁迅在想到无处不在的很远地方去,然而这是我们现代没有一个人能找到的,想象这种特殊功能,只有自己才有的,而且也只有自己去观看多了,或者自己想象较为丰富的人才有这种可能,而像鲁迅这种人才是真正的有那种特殊的功能和丰富的头脑,而又像我们这些一代青少年只知道好就好,不知道好不好就是一辈子不好,反而鲁迅他却好了,但由于他家生活好。而鲁迅他又是那么的有头脑而有那么丰富的想象力,所以他最终成为思想家和文学家,革命家。像这些都是值得我们这一代青少年的向鲁迅先生学习的地方。

  在鲁迅写作中他有很多的作品,比如《雪》《朝花夕拾》,从《狂人日记》等这些,而在这些之中我最喜欢的作品是他是的从《故乡》,在这篇文章里,鲁迅他主要回忆故乡的同趣和现实的故乡,却在生活里被压下,失了生机的童年,而这篇《故乡》里,鲁迅和闰土的小时候的生活,闰土小时候可以看到翠绿的一天。而鲁迅只看到缺了的墙角。鲁迅他虽然衣食充足,可是他却寸步难行。没有闰土的那种快乐感到自由,即使也没有闰土的那些快乐,而且没有一望无际大片西瓜可以看守,而鲁迅只有闲天在家读书写字。像鲁迅的这样才的生活在那当时旧社会里,已经不错了,而像闰土那些生活才有趣。这样才能知道那时候,鲁迅有多么的想和闰土一起看守西瓜和闰土去看一看外面的世界有多大,然后跟闰土一起去管灌猪,刺猬,渣,所以当时鲁迅有多么的想要自由一下呀!

  而又想鲁迅这种能够回忆起童年。如果是我的话,我相信我可能会一辈子也想不出来的,因为儿时太模糊了,根本就想不起来什么时翠方。鲁迅怀念故乡的情思,原因就是怀念和回忆童年的情趣,像这种高智商的人,他怎么可能想起来吗!所以只有高智商的人才可能会想起来吧!

  所谓静侧思,进取侧进。

  读鲁迅有感 篇18

  今天,我认真读了《鲁迅》一文,我被文学泰斗------鲁迅先生忘我工作、学习的精神深深打动,我反复认真地读了好几遍,受到深刻的教育。

  通过这篇文章,我知道鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。这篇文章主要讲了鲁迅先生工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。到了晚年,对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。特别让我感动的是,鲁迅先生在逝世的前一天,还在写日记。鲁迅先生一直战斗到离开人世的那一天,从没浪费过时间。

  读着读着,禁不住热泪盈眶,我对鲁迅先生佩服得五体投地。我和鲁迅先生比,简直相差十万八千里,感到羞愧万分,巴不得有个地缝钻进去。记得有一个双休日,老师布置我们回家好好复习功课,星期一回校考试。我把老师的话当成耳边风,一回到家就打开电脑开始玩游戏,早已把老师的话抛到了九霄云外。妈妈苦口婆心地劝我读书复习,我却随口说老师没布置作业,我也打心眼里没把复习功课当作一回事,老师又不检查的。可是星期一考试时,我很多看似熟悉的题目都想不起来,真是后悔莫及。不听好人言,吃亏在眼前,只有自认倒霉,等着挨老师、家长的批评。

  还有一次,老师布置我们回家让父母给我们听写词语。我却读都没读过,只是抄写了一遍,就让妈妈给我签字,以应付老师的检查。星期一晚上,老师要求我们听写复习过的词语,一共二十几个词语,我就错了六、七个字。老师批评了我,我感到非常惭愧。

  我班的罗培培、戚宇航等同学,他们非常爱学习,在学习之余还经常看课外书,积累了大量的知识,他们的阅读和写作水平都有了很大的提高,在参加学校举办的阅读竞赛中都获过奖,许多文章还在报纸上发表。我要向他们学习。

  文中鲁迅先生还告诉我:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”他还说:“节约时间,就等于延长一个人的生命。”我还知道:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟;少壮不努力,老大徒伤悲。我一定要牢记这些格言,并付诸行动,好好学习,天天向上,做一个珍惜时间,勤学好问的好学生。

  读鲁迅有感 篇19

  我在今天读了《鲁迅》一书,令我感慨万分 ……

  鲁迅出生于 1881 年 9 月 25 日 ,原名周树人,字豫才,是我国近代杰出文人,新文化运动的主将。幼年的鲁迅是在一个颇为富足,热闹的家庭中,所以他很早就接受了教育,常在私塾里读《三字经》,《百家姓》。童年的生活也给鲁迅留下了深刻的印象,对于他后来成反封建的民主思想,热诚地关注农民的命运又极其深刻的影响,同时也为他成功描写农村生活,塑造农民的形象,提供了丰富的素材。

  我读着这一个个令人敬佩的故事,深深地为鲁迅那废寝忘食的学习精神所感动——在读书的时候,他考入南京陆师学堂附设的矿务铁路学堂,大量阅读西方科学文化书籍,孜孜不倦地研究国民的问题,希望能从中找到中国贫弱的原因和疗救的办法。这种爱国精神让我非常感动。

  中年的鲁迅,辛苦革命的失败更使他陷入深深的幻灭的苦闷与悲哀,但他坚持用笔战斗,以杂文为武器,揭露了吃人的封建制度,猛烈抨击封建黑暗势力,还密密切切和共产党联系。

  “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”到了晚期,鲁迅的身体状况逐渐坏了下来,但他并不放弃,默默无闻地为共产党做贡献!

  1936 年 10 月 9 日 清晨,鲁迅那颗热烈战斗的心停止了跳动,放下他未完成的工作与世长舌辛。作为一代文化风范,他的精神思想将永远扎根在中国人民心中,在人类文化历史上永方异彩。

  读鲁迅有感 篇20

  最近在读鲁迅的作品,感觉都很生涩。薄薄的一本,也读来吃力。

  走进书店,想着读一下鲁迅生平吧,或许对于了解他的作品有所帮助。然而,并不是,这样的白话文着实无趣,亦或水平有限,草草了事,善哉善哉。

  读完大概了解了一些皮毛,鲁迅小时候有一个和尚师傅,保姆阿长妈妈(后来的《阿长与山海经》写的就是她吧);了解到百草园到三味书屋的前世今生;了解到他后来父亲病逝后求学他乡,一直在路上。先是水师学堂,矿路学堂,后东渡日本弃医从文。为了照顾母亲和弟弟选择回国,后辗转于北京-厦门-广州-上海。一路走来,以笔为武器,思想作支撑,信念当灯塔,颤颤巍巍,我只记得大概的生命轨迹,却难以想象一路的艰辛。仅此,简单总结!

  突然想起六年级有一个单元专门介绍鲁迅的作品以及别人对鲁迅的评价,让我印象深刻的是他曾言“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”“那无穷的远方,无数的人们,都和我有关”。毫无意外,字里行间都是心系他人,有使命,有担当。在这个物欲横流的社会,也许多一些宽容与大爱,会少很多烦恼吧,因为剩下的只有奋斗!

  读鲁迅有感 篇21

  一谈到明天,我们往往是畅想美好的心愿,明天代表着新生,代表着希望。然而贫苦无助的单四嫂子盼望明天病儿的情况能出现好转,但“明天”带给她的却是绝望,是丧子的更大不幸。《明天》写的是一个孩子死去、母亲失去希望的故事。故事的时间简单而集中:三个晚上两个白天。第一个晚上写守寡的单四嫂子守护生病的儿子宝儿,期盼天明宝儿的病会好一些;第二天单四嫂子带宝儿去看病,结果下半天宝儿便病死了,到晚上单四嫂子守着宝儿的尸首痛哭直到天明;第三天下午宝儿出葬,到晚上单四嫂子一个人在“太静”“太大”“太空”的屋子里思念自己的宝儿,想做一个见到儿子的梦……但即使做了这样的梦,又怎样呢?宝儿已死,守寡的单四嫂子,在一般人看来,甚至在她自己看来,还有什么希望呢?小说的开头,说鲁镇有些古风:不上一更,大家都关门睡觉了,夜半三更没睡、的只有两家——咸亨酒店和单四嫂子家。

  酒店做的是服务生意,按其职业性质,理应日落而作,日出而熄。唯这单四嫂子,夫丧子幼,只能靠纺纱来维生,日出而作,日落而续。所以,只有她家的灯光是突兀的,其它的门都关上了,唯她例外。这当然不能用中国妇女传统的勤劳来诠释。这正是鲁迅先生的春秋笔法,这恰恰是特定社会环境下的凄惨的景象。这灯光不仅闪耀着一个贫苦人家的艰辛,更闪耀着邻里人之间的冷漠与麻木、对贫弱者的袖手旁观。他们冷漠于扶弱,导致不忍视弱,所以他们都早早地关上了家门,尽管未必真的睡觉。《明天》这部作品深刻体现了人与人之间关系的隔膜、灵魂的暗淡。单四

  嫂子丈夫死了,靠纺纱养活自己和三岁的宝儿,她之所以还有忍受煎熬的勇气,唯一的力量就是源于儿子——宝儿,当宝儿天真地说“妈!爹卖馄饨,我长大了也卖馄饨,卖许多许多钱——我都给你”。她那悲苦、寂寞、凄凉、破碎的心便感到无限的温暖,连“纺出的棉纱也仿佛寸寸有意思,寸寸都活着”。但最终儿子的离去就彻底地打碎了她的梦想,也将她推向了死亡的深渊。在封建社会,寡妇的生活是十分可悲的,不管她们怎样挣扎,都逃离不了社会加予她们的枷锁。单四嫂子的悲剧令人窒息,悲剧原因是:第一,神经的麻木。几千年的封建礼教麻木了她的神经。她唯一明白的,就是把宝儿抚养大,可以挣钱养活自己,以防老送终。可是在生活贫苦的情况下,一个刚刚三岁的小生命是何等的脆弱。然而当宝儿死了之后,她什么也想不到,也不可能想到:“单觉得这屋子太静、太大、太空罢了。

  太大的房子四面包围着她,太空的东西四面压着她,叫她喘气不得。”第二,世人的冷漠。“还有些古风”的鲁镇,人们之间没有关爱,愚昧、麻木、无知、冷漠、损人利已成为社会的通病。当单四嫂子因孩子陷入凄苦时,她没有得到任何同情和帮助,而是风刀霜剑紧相逼迫,迷信、庸医欺骗了她纺纱的可怜积蓄,害了她儿子。“动过手开过口的人”吃了她的丧家饭,使她既失去了唯一的儿子,又耗尽了省吃俭用积攒下来的一点可怜的钱物,她在精神和物质上都陷入绝境。这令人心寒。为了治好儿子的病,单四嫂子使尽浑身解数。求神、许愿、吃单方,到最后一个“压轴法子”——寄望于何医生。但宝儿还是免不了毙命的厄运。这也许是司命之所属,非医药所能挽救。何医生开的方单的药材,非要在贾家的济世老店才有,这说明何、贾两家在经济利益上存在挫节连锁关系。并非鲁迅认为这个社会人心惟危,而是这个社会确实人心惟危,只是人们觉察不到而已。人们都病态的气氛中混沌地接受了这个社会麻木的生态环境。这正是作者要我们直面和愤怒的所在。当整理完宝儿的装殓后,王九妈掐指推敲,终而没有想出缺少什么了。但真的没有缺少什么了吗?死者长已矣,而活着的人呢?这是先生留给我们思考的问题。鲁迅通过《明天》中的王九妈等一系列贪婪、庸俗、自私、势利者形象,说明世界的冰冷,人与人之间道德的缺陷。同时也说明黑暗的社会不改变,明天绝不会带来希望,要想明天带来希望的现实,只有起而“扫荡这食人者,掀掉这筵席,毁坏这厨房”,“创造这中国历史上未曾有过的第三种时代”。

  读鲁迅有感 篇22

  何为伟人?当“黑云压城城欲摧”时,他能够站起来,对黑暗势力口诛笔伐;当其它文学家还沉浸在"晨风入荷塘,清新寰宇香"的诗情画意之中,他却嗅到了腐败的气息,看到了反动派如狼似虎的嘴脸;当国民党的黑手伸向他时,他却丝毫不畏、正义凛然。

  他就是《鲁迅全集》所描述的文学巨将——鲁迅。在他的作品里,在白纸黑字中,他就如同一位战士,以笔作枪,痛戳敌人的毒手,撕开伪善的面纱。国民党草菅人命、卖官鬻爵、鱼肉百姓的官员,啼饥号寒、麻木不仁的百姓,被残害冤狱、无端杀戮的共产党员,在书中留下了泛黑的字体。旁敲侧击的笔法,留下了罪恶的铁证。读罢,不由得义愤填膺,叹垂不已。这正是"鲁迅文学"的号召力。

  回过头来,国民党的连连败退,最终到只能固守海岛,原因不正是在书中吗?古有曰:民心亦水,亦可载舟,亦可覆舟。国军滥杀无辜,其后果不言而喻,若同鲁迅,若同共产党派,真不知会何兴旺。

  不过人总要朝前看,鲁迅的光辉为我们铺成了一条革命之路,我们以国家中心,信仰为动力,民众为路径,在这条路大步向前,那么光明磊落的未来一定是属于我们的。

  读鲁迅有感 篇23

  这是一篇几乎无人关注的小说,偶然间翻到,有些感悟,所以,在这里简略的谈谈。

  一篇平静的文章,平静的描述了一个幼小生命的消亡,平静的描述了一个母亲在唯一的孩子死亡前后的心境。故事集中在宝儿死亡前后两三天,因此,“死亡”俨然成了小说的中心事件,死亡的气氛笼罩着整个小说,使这篇无人问津的小说唤起了人们对死亡的思考,从而,超越了《呐喊》中一贯的现实批判的层面。面对病入膏肓的儿子,单四嫂子无能为力,只能日夜守着,只能抱着自欺欺人的希望:“到了明天,太阳一出,热回退,气喘也会平的——这是病人常有的事。”最后他拿出所有的积蓄——十三个小银元和一百八十铜钱,到何小仙那里,准备奋力一搏。但终究挽救不了孩子的命运,只能在眼睁睁的看着宝儿死去,留给这个粗笨女人的,只有儿子最后的一声“妈”,我们知道面对死亡,任何方式的挽回都只能是徒劳,死是自然生命的规律,作为自然的一员,必然得尊崇自然的秩序,或早或晚,必然会消亡。

  无数人曾试图做出肉体上的抗争,但最终以失败告终。此时,单四嫂子的心境和做法,似乎能唤起很多人的共鸣,无法超越死亡,面对无法解决的悲剧,绝境中的人们,往往会以不切实际的幻想来安慰自己,或是,徒劳的挽救必死的生命。丈夫死的时候,他还能将希望寄托在孩子的身上,听着宝儿要像他父亲一样,卖馄饨,挣钱,孝顺自己。仿佛她纺出的每寸棉纱都有意思,都活着。而此时,生活的唯一寄托——宝儿也去了,作者提到一句话“但单四嫂子虽然粗笨,却知道魂是不能有的事,他的宝儿也的确不能再见了……”于是,选择逃避,期望着在梦里能会到宝儿,逃避死亡给他的难以承受的苦痛,逃避孩子的死留给他的孤独与空洞。

  明天虽然属于先生早期的文章,但此时,文章已经露出了一个敏感问题——在中国文化的语境下,面对死亡,我们做的只能是逃避?死亡,是每个生命都要面对的一个必然悲剧,包括自己的死,已经所爱之人的死。在一个没有神性关爱,没有彼岸救赎的国度,在一个悬隔死亡的文化环境下,国人无法超越死亡,当死亡的恐惧袭来,无法直面,只能以各种的方式,悲切的逃避。正如,单四嫂子极度痛苦时主动放弃了“魂”存在,而宁愿选择睡去,即便在梦中遇到宝儿,但这梦终究要醒的,死亡依然存在。记得在《呐喊自序》里,先生说过他在明天里用了曲笔,没有写单四嫂子竟没有做到看见儿子的梦,这似乎也透出了先生对这种逃避的看法:虚幻、幼稚与可怜。

  单四嫂子是可怜的,他只是个粗笨的女人,能想到什么呢?他的做法,只不过是中国文化的环境下,她唯一能做的,她仅仅是无数苦难当中挣扎的中国人之一。先生在小说中还提到了红鼻子老拱与蓝皮阿五,我们知道,他俩在深夜的酗酒中,也时时的关注着旁边的单四嫂子母子,这或许出于同情,或许出于爱恋,他俩也总试图给帮单四嫂子一些至关重要的帮助,蓝皮阿五却发现自己所能做的,还没有王九妈做的多,只能任凭可怜的女人独自痛苦,只能赌气,在出殡那天,整天不到;红鼻子老拱也只能在深夜中借着酒劲,喊一嗓子:“我的冤家呀!——可怜你,——孤另另的……”,是呀,他们能做什么呢?在死亡那里他们同那个女人一样,无所适从。或许他们自身也接着酒,逃避着什么,当然这一点仅仅是猜测……

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