读《海底两万里》有感_作文700字
当阅读了一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,不妨坐下来好好写写读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编精心整理的读《海底两万里》有感_作文700字,欢迎大家分享。
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凡尔纳用他绚烂的笔触,编织出了一个属于未来的富丽堂皇的缤纷多姿的梦。这个梦更似一朵等待开放的花,它的名字沁人心脾,叫幻想.
这朵名为幻想的花在”幻想之父”的手中发芽.怀中孕育.
在幻想的怀中有艘庞大的潜艇____诺第留斯号.潜艇中有许多人:学富五车的法国生物学家阿龙纳斯;勤勉忠诚的生物学家仆人康赛尔;鲁莽却勇敢正直的捕鲸手内德.兰德;不可忘得还是那个充满着正义感,智高人胆大的尼摩船长.到如今,我人记得他那红彤彤的,洋溢着爱国热枕地脸.那张脸上用岁月的刀刻满了忠诚.你是否还记得?
你是否还记得,那日尼摩船长带领他们深入“海底森林”去领略那海洋的啊挪多姿?我却记得。恐怕,我今生都难忘那变化不一的叉形虫,孤独生活的角形虫,纯洁的眼球虫,拿或黑色或褐色的水草……那种海底生物的美丽多姿与生命的执着,我将深深铭记。至今,那初见画中胜景的样子人恍如昨日,回忆,仞满口生香。
你是否还记得,那只硕大可怖的大章鱼及尼摩船长们的合作?我却记得。我仞不忘当大章鱼扑向尼摩船长时,是我一直鄙夷的捕鲸手以一夫当关万夫莫开之势扑向大章鱼。尼摩船长死里逃生。内德.兰德,YOU ARE MY HERO!更令我震撼动容的是那份执着,那份团结,那份惺惺相惜的真情!
你是否还记得。结尾是尼摩船长随着他的潜艇消失了?我却记得。我铭记属于尼摩船长的最后一个镜头。他的微笑挥之不去,我坚信,梦还未结束,探索之帆才刚刚扬起,幻想之舟才刚刚启航!
或许我们真正应该铭记的是似尼摩船长一类的人,应学习的是科学与正义的精神。
若说那时的《海底两万里》是梦,是那个等待绽放的花骨朵儿,是幻想。那么,现在的“海底两万里”是花开时刻的绚丽缤纷,是梦想照进现实的烂漫无敌。这一花开时刻,叫做科学。
科学的花要常开不败;科学的路要勇往之前;科学的舟已启航:让我捎上你,去追寻“现代科学幻想小说之父”亲手编织的梦……
——那时,我们在等待花开;如今,已到那花开时刻……
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《海底两万里》是“科幻小说之夫”儒勒 凡尔纳的三部曲之一,它故事情节惊险,构思巧妙,同时又体现了作者对科学永无止境的探索和想象。
故事起因是各地海域中出现了一只“独角鲸”,它“有六英寸厚的铁甲,永不疲倦,还会发光”,被称为“造物主创造出的最可怕的的动物”。故事的主人翁阿龙纳斯教授乘坐“亚伯拉罕林肯号”前去征服这只海怪。战斗中,教授不慎落水,和他一起的还有他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰。他们依靠“独角鲸”作为海上的庇护所。不久,他们被抓进“独角鲸”,并惊异地发现这是一艘被称作“鹦鹉螺号”的潜水艇。船长,也是这艘潜水艇的制作者——尼摩,邀请他们加入这神奇的海洋探险活动。教授和他的朋友们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋和南极等地方,他们和鲨鱼搏斗,漫步神奇的海底森林,在海中打猎,在极地与冰山作斗争。他们冲破重重困难,多次化险为夷,阿龙纳斯教授对海洋的研究也逐渐深入。与此同时,他们心中对自由的渴望也越来越强烈,一次又一次地计划逃离。最后,他们乘坐着小艇在漩涡中生还,并将所知道的海底世界公布于世。而尼摩船长,这个谜一般的人物,和他的鹦鹉螺号卷入漩涡,生死未卜,下落不明。
读完这本书,我不能不惊叹作者儒勒?凡尔纳丰富的科学知识和高超的想象力。书中多次提及阿基米德的浮力定律、帕斯克压强定律、光的折射定律等科学知识,使我在阅读中受益匪浅。再者,凡尔纳写作的那个时代中并未出现潜水艇等高科技设备,电的运用也没有普及,他却能用自己的大脑构思出那一幅幅生动的画面。二十五年后,当这些虚构的事物终于问世时,我们不得不说,凡尔纳是一位有远见的作家、科学家、预言家。
回首过去,我仿佛看到了凡尔纳正语重心长地教诲:热爱科学,敢于想象,才能导致人类的进步。这也是我从《海底两万里》这本科幻小说中得到的最大的收获。
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这是根据法国生物学教授阿罗纳斯在海底旅行的故事。故事发生在1866年。当时,人们在海上发现了一只被认为是独角鲸的怪物。阿龙纳斯先生被邀请去打猎,他不小心掉到水里,正好落在独角鲸的右边背上。事实上,这不是一艘独角鲸,而是一艘结构精确的潜水艇,是尼摩船长在一个荒岛上秘密建造的。船体坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请亚伦·纳斯到海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海和地中海,进入大西洋。他们看到了许多珍稀的海洋动植物和水中的奇异景象。他们也经历了许多危险的情况,如搁浅、被当地人围攻、与鲨鱼搏斗、被冰山堵塞道路、被章鱼攻击。最后,当潜水器抵达挪威海岸时,阿罗纳斯不辞而别,向世界公布了他所了解的海底秘密。
当我看到船员们有危险的时候,阿龙纳斯船长说:“我是船长,我有责任保护您。”这种自我牺牲的崇高精神值得我们每个人学习。我不禁想起了我的母亲。是的,世界上的母亲都是一样的。他们会为自己的孩子付出一切。即使在最危险的时候,他们也要保护自己的孩子。这是世界上最宝贵的母爱。
它充满了科学、文化和地质学。阿尤纳斯在他的航行中对尼摩船长的才能和知识表示钦佩。但在精美的故事中,它也警示人们在利用科技造福人类的同时,要注意防止坏人利用和危害人类自身的危机;它提议热爱海豹、鲸鱼和其他海洋生物,并谴责滥杀滥捕。
书中有许多生动的人物:阿罗纳斯,一个勇于探索知识而从不满足的人,宁愿把安全抛在脑后,也敢于到海底观察和记录;康纳,一个对主人忠心耿耿的年轻人,把动物归为他的手指;尼德兰是一个暴躁而勇敢的人,他救了尼摩船长的命;尼摩船长,是一个神秘的人物,有着无可比拟的智慧,也有着崇高的探索精神!
《海底两万里》给了我很大的震撼。它带我去了一次大海之旅,遇到了一些惊人的奇迹,一些奇怪的鱼,还有一些我在课本上学不到的知识。这是值得一读。
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在读完《海底两万里》后,我觉得它的作者儒勒.凡尔纳,他的惊人之处不但只是他写的夸张,动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,更有美国在冷战期间制造出的
公里的航速,缓缓行驶,从日本海出发,进入太平洋、大洋洲,然后到达印度洋,经过红海和阿拉伯隧道,来到地中海。潜艇经过直布罗陀海峡,沿着非洲海岸,径直奔向南极地区。然后又沿拉美海岸北上,又跟随暖流来到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋涡中。在途中遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。
我觉得我自己也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观。整个航程高潮迭起:海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗,反击土著人的围攻等等。书中都包容了大量的科学,文化和地理,地质学。阿龙纳斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获。牐
在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念??面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。没有做不到的,只有想不到的。
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你见过海吗?你知道海有多深吗?我的回答是否定的。我曾无数次幻想过,海的美:蔚蓝、宽广、浪花。我在画展里看海,看太阳从海的东边升起,又从西边落下,我觉得海是神秘的,你永远不知道它到底有多大,可是通过儒勒·凡尔纳的《海底两万里》,却让我意外地揭开了海的神秘的面纱。
在这里,尼摩船长是领头人。他聪明,会用巧妙的办法来制作这只伟大的“鹦鹉螺”;他善良,把自己的钱才扔出船舱,让当地的游泳好手捞上岸救济穷人;他博学多才,连著名的生物学家阿龙纳斯先生也为之惊叹;他爱国,为了祖国,为了亲人,他在航海中撞沉了敌人的战船,为祖国人民复了仇。
在这里我领略到了许多罕见的海洋生物,还有海底洞穴,暗道和遗址等。其中包括了沉落的著名城市——庞贝城,还有拥有与希腊相当历史的文明古国……这里不仅有较大的宏伟建筑,还有在海中闪闪发光的美:光的折射,贝壳的分类,鱼的种类,珍珠的采集等等。
在海中,文化艺术占据有一定的地位,但在航海中一些精彩的战斗,也是不容错过的。与章鱼搏斗时那场面用一个词来形容——惊心动魄。章鱼那像双鞭的胳膊,上面有巨大而有力的吸盘,这看让人看得心惊胆战,而船员们那勇敢的身影打动了我。在与敌船相斗时,当“鹦鹉螺”从敌船上压上去的时候,我可以感受到尼摩船长那满腔的怒火与怨恨爆发出来了。
然而海是美的。尼摩船长说,海是奇妙的,用之不尽的生命来源。可是真的如他所说吗?海是奇妙的,但并不完全是用之不尽的生命来源。在现代科技发达的时代,生活水平普遍提高,人们的环保意识太差,白色垃圾遍地是,乱砍滥伐到处有,杀鲸灭豹已传飞。人们是在图方便,图钱财,但这不等于同服了一剂慢性毒药嘛,嘴巴前一秒刚说环保行动,下一秒却在违背诺言,这就是人们所说的环保吗?
让我们行动起来,做一个尽职尽责的环保小卫士,从身边点点滴滴做起,多植树、多宣传、不大量捕杀一种动物,拒绝捕食野生动物,避免造成社会健康做,给国家带来负担。
让我们共同做动物的朋友——善待生命,与万物共存。
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起初,我对《海底两万里》是毫无兴趣的,经过老师的介绍,我带着好奇心翻开了这部极具科幻艺术的小说,在阅读这部小说的同时,我相当于与阿龙纳克斯等人一起经历了一场壮美、勇敢的旅行。从自己陌生的地方——海洋,开始的一段充满想象的旅行。
这件事发生在1866年,当时海上的人们发现了一只淌无人知晓的“怪物”——所谓的独角鲸。一位叫阿龙纳克斯的教授接受邀请并与他的仆人——孔塞伊一同参加了捕捉行动,但两人在捕捉过程中,不幸与捕鲸手内德.兰德一同落入水中,三人醒来时发现所谓的怪物原来是一艘名叫“鹦鹉螺”号的潜艇,并结识了这艘潜艇的艇长:尼摩。从此,这个与世隔绝的尼摩艇长带着他自己建造奇妙的潜水艇和他的“俘虏”一同遨游海底世界。整个航程悬念迭出异彩纷呈:尼摩艇长一行人饱览了海底变幻无穷的奇异景观和经受许多惊险。在印度洋的采珠场与大鲨鱼展开搏斗,在红海里追捕濒于绝种的儒艮,在克雷斯波岛海底森林狩猎,穿越阿拉伯海底隧道,参加海底珊瑚公墓葬礼,还遇到了潜艇搁浅堵人围攻,冰层封道…….在十个月的慢慢航程中“鹦鹉螺”号载着尼摩等人一起经过了太平洋、印度洋、红海、地中海,大西洋、南极,回到北冰洋,最后阿龙纳克斯教授,孔塞伊和内德.兰德三人起逃回了陆地,并把尼摩艇长的秘密公布于众。
这本书把我深深的吸引住了,在此次旅行中,我与尼摩艇长等人随着事情的发展,而有所变化,有时轻松愉快,有时惶恐、不安……这本书的精妙之处就在于完成自然的知识启迪。例如,人们在无法确定方向之时,可利用太阳来确定方位。
同学们,这就是集神奇的想象力,严谨的科学性,朴质的人性美于一身的科幻小说——《海底两万里》。它的作者就是“科幻小说之父”儒勒·凡尔纳。在作者写这部巨作的时候,世界才刚刚研发了潜水艇呢!潜水艇刚刚问世,就在作者笔下生辉。可想而知,这需要多大的想象力,多丰富的知识底蕴啊!
这本书告诉了我:没有做不到的,只有你想不到的。只要你有能力、可发掘就可以创造奇迹。
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幽静的海底世界中,鱼儿们在平静而悠闲地游动着。突然,一道刺眼的强光撕开了这道黑幕,一只庞大的潜水艇正飞速前进着……
这便是《海底两万里》中那艘构造奇特被世人误认为独角鲸的潜水船--"鹦鹉螺号"。翻开凡尔纳的这本经典之作,我仿佛进入了一个梦幻般的世界,清澈透明的海水,穿梭自如的游鱼,南极的大浮冰……
书中给我印象最深的便是那位永远冷漠的尼摩船长,这艘大船的创造者兼主宰者,一个神秘而浪漫的人物。他的探索精神极其可贵。由于他勇于探索,他发现了"鹦鹉螺号"的生命之能--电能;由于他善于探索,一片奇异而美丽的海底森林展现在了他眼前;由于他坚持探索,海底煤矿成了他的囊中之物;因为……总之,海底的一切美好风光他都尽收眼底,这就是探索的力量。反之,如果没有探索精神,这些以前不为人知的海底宝藏就不会被发现。
当然,探索的过程不是一帆风顺的,往往需要经过磨难和考验。当尼摩船长一行驶向南极点时,大块的浮冰和恶劣的气候向他们发出了挑战,冰层愈结愈厚,天气越来越冷,可那双眼睛依然冷漠,依然坚定,在这样无畏的探索精神指引下,"鹦鹉螺号"到达了南极点。
这是书中的故事,书中的人物。在现实社会中何尝不需要探索呢?如果张衡不探索,那又何来造福后人的地震仪、浑天仪;如果牛顿不探索,那么又哪来的万有引力定律;如果居里夫人不懂探索,也许镭和钸至今都还待在"闺"中呢!当然,这些例子举不胜举。历史告诉我们:科学研究贵在探索。
知识原本就是一片没有尽头的海洋,而探索就是你的那艘"鹦鹉螺号",它载着你 ,载着未来的梦想游遍海底两万里。
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11月,在这个气候宜人的时候,在离大海200公里的地方,我的眼前仿佛显现出汹涌澎湃的大海。若是想知道这是什么感觉,就去看一看《海底两万里》。
《海底两万里》创作于1870年,跨越了近两个世纪,它的光彩仍熠熠生辉,我也看过凡尔纳的其他作品,包括《神秘岛》《80天环游地球》《地心游记》等,但要说科学与文学结合得最好的还是这部《海底两万里》。
《海底两万里》不仅为大家熟知,而且内容更是引人入胜,情节曲折,从一开始那一条“不明生物”,到主人公们的后来又进入了这条“生物”,以及那多姿多彩的海底世界,又到后来的不辞而别,并从险境逃生。其中这条“不明生物”--鹦鹉螺号,带领着读者走进海洋、观赏奇景、陷入险境,这些都使读者仿佛身临其境。
而《海底两万里》的幻想并非异想天开,而是有着深厚的科学基础以及依据。而当时,在那个没有电灯的时代,发出这样大胆的幻想,并不是只是一种幻想。如今,“鹦鹉螺”号上的.各种器械已不是触不可及,甚至随处可见,包括“鹦鹉螺”这艘海底船,已经不再是什么神奇的玩意儿。这篇小说发表25年后,人类成功制造出真实的潜水艇,正是这鹦鹉骡号为科学家们开辟了对海洋探索的向往。于是,在这种好奇心的驱使下,人类仍在不断的探索、开发海洋,也同时被海洋的神奇之处所震惊,身为“生命之源”的海洋,正驱使着人们认识自己生活的地方,而《海底两万里》在展示海洋的神奇之时,更是激发了我们对保护海洋之重要的认识,而打开海洋这扇门,本就是人类的又一项进步。
《海底两万里》中塑造的形象更是全面、生动,尤其是对尼摩船长,那描写更是细致入微,从行为、言语,处处体现了他那难以捉摸的性格。那隐居海底的尼摩船长,与人类断绝关系,而又稍微有丝毫的关联,更是体现了他是一个乐于助人,反对压迫,在海底闯荡,坚毅的男子汉。以及他在“鹦鹉螺”号上的威信,可看出他高尚的品格。
那学识渊博的尼摩船长,驾驶着“鹦鹉螺”号,带领着我们去探索海底的奥秘。
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曾经有这样的一个人:
在人类还没发明电报的时候,他小说中的人物已经在用电报传递消息;
在人类还没开凿海底森林的时候,他小说中的人物已经在海底森林中漫步和捕猎;
在人类还没制造潜水艇的时候,他小说中的人物已经在大海中自由航行;
……
这个人法国作家儒勒·凡尔纳。《海底两万里》是他的“海洋三部曲”之一。海底,一个阴森恐怖却令人充满好奇的神秘世界,这个世界在凡尔纳的笔尖下被刻画得淋漓尽致。让我们紧跟作者的脚步,去探索神秘的海洋吧!
一次海上探险,生物学家阿罗纳斯等人追寻“怪物”,却被“鹦鹉螺号”的潜艇意外地俘获,接着阿罗纳斯,仆人康塞义和捕鲸手尼德·兰没法逃脱,只好跟着尼摩艇长一起探索海洋,在海上进行了长时间的旅行。一路上,冰山封路,鲨鱼攻击,章鱼围攻等艰难险阻都阻碍不了他们前进的步伐。最后,当潜艇到达挪威海岸的时候,三人不辞而别,回到了魂牵梦绕的故乡。
《海底两万里》让我学到了很多:在南极潜艇被困于冰下船内极度缺氧的情况下,船员们奋力开凿冰盖那种永不言弃的精神使我为之震撼;在大西洋与章鱼搏斗的英勇无畏的精神;在印度洋和鲨鱼展开殊死搏斗知难而上的精神.......其实,生活中有许多的挫折和困难,我们都应当保持一颗坚持不懈的心,如果我们永不放弃奋力拼搏,就能主宰自己。放弃,是一念之间的意念;永不放弃,则是一种信念!我们要永不放弃,永不停止,点燃未来!就让光芒折射泪湿的瞳孔,印出心中最想拥有的彩虹。我们要战胜困难,战胜自我。
在引人入胜的故事中,同时也告诉人们:在看到科技造福人类的时候,也要防止科技被坏人利用,危害人类自身的行为。同时,我们也要保护海洋生物,因为人类的捕杀,有些动物已绝种。
这本书令我的思绪被深深地吸引过去,不能自拔!
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刚拿到这本书的时候,我仔细地端详了它的封面:一艘潜艇在海洋里自由穿梭,它身边不时会有几条小鱼游过。很显然,这是一个讲海底历险的故事。
文中的“我”是博古通今的阿尤纳斯教授。因为海底有“巨怪”,所以他就与捕鲸手尼德和好友康塞尔协助美军调查“巨怪”。不幸被“巨怪”攻击,最后竟被“巨怪”所救,这时他们才发现,“巨怪”竟是一艘潜艇。
起初般长对他们十分冷漠,后来才渐渐熟悉起来:船长叫尼摩,知识渊博、冷静、睿智、处变不惊。
船长带他们游览了五彩缤纷的海底世界,有珊瑚、贝壳、岩石……不时有水母从他们身边游过。而船长也经常去打捞沉船上的珠宝去救济贫困人民,有时也会去打猎、钓鱼。不幸的是,南极探险中,他们被困入了冰层,但船长并没有退缩,而是带领所有人开始进行突破,最后,船长凭借他的聪明机智成功脱险。然后,突如其来的大风暴让潜艇遇险,“我”、尼德、和康塞尔最终返回了陆地……
读完这本书,我对作者儒勒·凡尔纳的想象力充满了钦佩之情:海底森林、土著人、南极历险、木制潜艇,以及当时尚不开发的电力,无处不穿插着作者的想象力。然而,本书中也有一个非凡的人物,上知天文下知地理、遇上困难沉著镇定,以及对贫困人民的关爱……作者将这些特点融为一体,构成了一个气质非凡的人物:尼摩船长。一开始,由于他老是损毁船只,以致我十分讨厌这个船长,后来他真正的品质才逐渐显露出来,以致使人对他由衷地赞叹。
最后,船长在危急关头把他们救了出去,让我百思不得其解。后来,我终于明白了:信任。船长信任他们,所以才会放了他们。人们常说“信任是人们沟通的桥梁”。正因为船长他们互相信任,互相沟通,所以在危急关头,船长选择了信任他们。其实,在真实生活中,信任也往往是必不可少的。只有人与人之间互相信任才能共享快乐;一个团队只有相互相信任,才能创造辉煌。
这时,我突然想起一句话:信任,不就能创造出美好的境界吗?
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《海底两万里》的作者儒勒.凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家,他的惊人之处不但只是他写的夸张,动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,这是怎样的预见力,怎样丰富的知识底蕴啊! 就这样,我怀着一种崇敬的心情,开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯,乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁,知识渊博的人,他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯,这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。书中都包容了大量的科学,文化和地理,地质学。
阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获。 这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪,虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。
并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性,它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明
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这个寒假,我读了《海底两万里》,深深地被凡尔纳笔下描写的奇幻无比的海洋画面所吸引。作者笔触细腻,想象大胆离奇,知识丰富严谨,栩栩如生的刻画出主人公尼摩船长、阿龙纳斯教授、捕鲸手尼德·兰和仆人康塞尔生动地形象。他们四个性格迥异,各有所长,带我们在大海中自由穿行,进行海底探险,美妙浪漫、惊险刺激,仿佛让人身临其境,读后令人叹为观止。
故事主要讲述鹦鹉螺号环游大洋的经历。1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,美国派遣了亚伯拉罕·林肯号对“海怪”进行追逐。结果,追逐怪物的战舰反被怪物追逐,并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔,以及一个捕鲸手尼德·兰落水,被“海怪”所救,此后便被尼摩船长囚禁在这艘潜艇开始了海底两万里的环球旅行。最后,他们因不堪海底世界过于沉闷的生活,又设法逃走,重回陆地。
尼莫船长个性古怪,性情忧郁,知识渊博,遇事沉着冷静且富有机智;阿龙纳斯教授性情温和,心地善良,富有探究精神;尼德·兰勇敢直爽,遇事鲁莽急躁,虽然平时贪吃和急于逃跑,却能在关键时刻显示出不凡的身手;康塞尔忠心耿耿,性格开朗幽默,遇事看得开,对分类学非常入迷。在四个主人公里,我最喜欢的就莫过于尼莫船长了。他不是关在温室里经不起风吹雨打的科学家,而是一个与大海风浪搏斗的勇士。他搜集海底金银财宝,帮助那些贫困的人们。表面看来,尼摩艇长似乎是个与世隔绝的冷僻之人,然而从他内心深处蕴藏的炽热的感情,表明他是一个爱国的科学战士。尼摩艇长所渴望的不是金钱和财富,而是人身的自由和幸福。他曾呐喊过:“在海中我不承认有什么主子,在海中我完全是自由的。”他宁可把多年的用心研究的科学成果葬于大海,也不愿向坏人屈服。透过他的个性,可以看到一种自强不息的进取精神。但到小说结尾,尼摩船长攻击其他国家的战船并击毁。又给他蒙上了一层神秘的色彩。
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这书讲述了一位法国博物学家赴美参加科学考察活动后,正准备返回法国时,应邀登上一艘驱逐舰,参与驱逐盛传的海上“怪物”。然而,博物学家等人非但未能驱逐掉“怪物”,反而被“怪物”所俘获。其实,所谓的怪物,竟是一艘当时尚无人知晓的潜水艇。他们虽身为俘虏,但却受到艇长尼摩的善待,只不过,为了保密的缘故,不许他们离开潜水艇。因此,博物学家一行被迫随潜水艇游历各个海洋。后来,他们几经艰险,终于逃脱,终将这一海底秘密公诸于世。
看完这本书后,我的心久久不能平静。阿龙纳斯,一位热爱海洋、知识渊博的教授,到“鹦鹉螺”号上后,他极其细致地观察每一个细节,并把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中,回到陆地上后公诸于世,他的善于观察可见一斑。康赛尔,教授身边忠诚的仆人,当阿龙纳斯教授跌入水中时,明明可以安全脱险的他毅然跳入水中,帮助教授脱险,和教授同心协力地游到了“小岛”上。他们共同经历了几十万公里的海底航行,饱览了很多壮丽的景观,他们共患难,同艰辛,成了真正的朋友。尼摩船长是一位海洋的“隐者”,勇敢而智慧,不论是在潜艇被困在大浮冰中,全船的人都有可能因为缺氧而丧命时,尼摩船长都能以自己一贯的冷静沉着去面对。凭借着这一特点,带领水手们成功从南极脱险。
生活中,我们需要诚心。记得小学的长绳比赛,我们班同学雄心勃勃的斗志,顽强拼搏的精神给人深刻的印象。同学们互相信任,努力着跳好每一跳,“啪啪啪”,有力的声响震动着我们的心灵,最终,我们获得了不错的成绩。看来,只有人人真心实意的为他人着想,一个集体才会变得所向披靡。学习中,我们应冷静。只有冷静的思考,才能找到解决问题的途径。记得有一段时间,我因生活中的一些琐事而烦心,再看到“成堆”的作业,就一直抱怨。我觉得我当时应让自己静下心来,及时的调整心态,合理地安排好时间。
《海底两万里》让我认识并学习了这些勇敢、冷静、真诚、细心的人,也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋,欣赏到奇幻美妙的海底世界。
读《海底两万里》有感_作文700字14
自由是什么?自由到底如何定义?是在空中自在的展翅高飞吗?是在广阔无垠的草原上驰骋吗?是以自己的意愿潇洒的活着吗?在《海底两万里》中,我试图去寻找答案。
扑面而来的自由气息来自于海洋里自然生物生命常态。海洋生物神奇而丰富,在海底游行时,瑰丽的珊瑚丛、千姿百态的鱼儿、雪白浪花的沖荡,似乎都预示着未知的海洋里有未知的生命,然而每一个生命都平等地、无拘无束地生活在海底自由世界。
海底的神秘更是有着自由的色彩。海底有那么多未解之谜,就拿尼摩船长的“诺第留斯号”来说,他正是利用了海底的能源来得以在海里航行那么长时间。而且作者也对海底资源做出了许多期待,这足以看出,在那个年代人们就对海洋有了遐想和深入的思考,对无限的资源,自由的海底有了许多超前的想法。人类神往自由的高地,而在绚烂的海底,更是埋藏着未被挖掘的自然宝藏。倘若有一日,人类真正的居住到了璀璨的海底,亲身去体验大自然原生态的自由。这也正是作者写此书的第二目的,让后人因此书而拥有更多探寻海底的动力,启发后人多去探索这片未知的地方。
而探索神秘海底的人类是渴望自由的。这一点在尼摩船长身上一览无余。他的性格复杂而多变,究其根本,则是因为他本人对自由民主以及独立的无限渴望。他希望殖民者能换平民自由这有何错?他希望自己的国土自由这又有何错?他为了真正的自由,在无人管辖的大海上与世隔绝,他被岁月和过往摧残得冷漠刻薄,但在他坚硬的外表下,仍有一颗善良渴望自由的心。他出生在一个不平等的年代,毋庸置疑,他成为了那个年代的悲剧,他拼命反抗,拼命想与自由靠近,他是真正追求自由的勇者,即使最终被逐渐扭曲的心理所毁灭,但人类却也真正记住了他——一个用生命呼唤自由的人!
自由到底是什么呢?是海洋生物的各样形态?是未知世界若隐若现的召唤?是人类“若为自由故,二者皆可抛”一往无前的探寻?仅仅在海底,它就有太多华丽而迷人的转身,我想我明白了,它的变幻莫测的形态,对它永无止境的追求决定了“自由”二字永远书写在路上,更新在途中,它是不会被任何词语所定义的。
读《海底两万里》有感_作文700字15
这个暑假,我读了《海底两万里》。
《海底两万里》向读者讲诉的故事是:海上多次发生事故,人们说海里有海怪。“我”和朋友、仆人去捉海怪,不幸被俘。可谁知,那海怪居然是一艘潜水艇。潜水艇的名字是“鹦鹉号”,鹦鹉号的船长叫尼摩,尼摩船长带着“我们”一起参观海底的奇妙景色,并且发生了许多精彩的故事,例如:鹦鹉号在暗礁上搁浅、“我”和尼摩船长去捕捉鲨鱼、“我”和朋友、尼摩船长去海底森林打猎、鹦鹉号与巨大的章鱼搏斗等等。最后,鹦鹉号遇到了北冰洋大旋涡,鹦鹉号上的人都被卷进了北冰洋大旋涡,神秘消失!只有“我”和朋友被当地人民救出,平安回家。
《海底两万里》的剧情深深吸引了我:时而惊险,时而欢喜,变化莫测,跌宕起伏,这全凭凡尔纳的想象力!海底也和剧情一样,生动离奇。海底有奇形怪状的珊瑚,有价格不菲的珍珠,还有各种有趣的生物,真是奇妙啊!我希望能像书中说的那样,人可以在海里自由往来、居住,甚至还能和海洋动物交流呢!但是,在海底更深的地方又会有什么动物?什么植物?或者是什么材料?什么矿石?会发光的怪鱼?眼睛可以在黑暗中看清所有东西的动物?这本书引起了我对海洋浓厚的兴趣,我期待以后去深入研究,揭开海洋更多的秘密!
凡尔纳笔下的尼摩船长让我十分敬佩。他博学多才,有着丰富的海洋知识,并制造出了鹦鹉号如此先进的潜水艇。他为人处事都十分冷静,遇到危险从容不迫,总能让大事化小,小事化了。而我在生活中,只要一遇到急事就慌慌张张,想尽快解决,但是由于紧张,始终没有想到解决问题的办法。今后,当我遇到棘手的问题应该冷静地想办法解决,不能急得手忙脚乱。
在生活中,我们必须以平静的心态去面对事情,如果以急躁的心态去面对事情,那么这件事情就永远也做不好。如果你紧张,那么你的发挥就会在你的正常水平以下,导致副作用产生。所以,我必须做到:遇到凡事都以平静、平和的心态去面对!
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