读窗边的小豆豆有感

时间:2021-04-09 17:26:27 读后感 我要投稿

读窗边的小豆豆有感范文(精选5篇)

  当品读完一部作品后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编帮大家整理的读窗边的小豆豆有感范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读窗边的小豆豆有感范文(精选5篇)

  读窗边的小豆豆有感1

  在我漫长的人生道路上,无数的好书伴我左右。它们在我遇到困难时助我一臂之力;在我迷茫时替我拨开云雾;在我悲伤时帮我抚平伤痛;在我激动时让我坚持理智……当我遇见了《窗边的豆豆》这本书,心中被小豆豆的笑脸所充盈着,一股暖意从心底蔓延开来。

  《窗边的豆豆》的作者是黑柳彻子,这本书记录了她童年时代的天真烂漫,在巴学园里的完美时代。小豆豆是幸福的,她有爱她的爸爸妈妈,有活泼调皮的洛基,有和蔼可亲的小林宗作教师,小豆豆就在这样的环境下,健康欢乐的长大。她的故事,就像白蝴蝶停歇在茉莉花上那样的完美,让人微微一笑,发自内心地感叹:“多么欢乐的孩子!”

  小豆豆的妈妈对她无微不至的关爱,让我明白爱,有时也需要善意的谎言;小林宗作教师对小豆豆的理解,让我懂得了真正的爱需要包容与理解;小豆豆和同学们天真纯洁的友谊,让我明白了友谊,是不分国家、种族和身份尊卑的;小豆豆和洛基在一齐的欢乐时光,让我懂得当友情变成亲情时,那便再也分不开了……也许这并不是什么大不了的领悟,但至少会让人感到温暖。

  这就是小豆豆,一个天真可爱没烦恼的孩子。

  读窗边的小豆豆有感2

  我读了由日本作家黑刘彻子写的窗边的小豆豆这本书。非常值得一看!

  这本书讲述了:作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在校长小林先生的爱护下,一般眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

  本书告诉了我们:学习,不能只靠老师。要有主动性,自觉性。因为学习,不是给老师学的,也不是给父母学的,而是给自己学的。不能只靠老师和家长。而小豆豆的校长小林先生就是抓住了这一点。上课老师都不讲课,而是把当天要学的所有课程写到黑板上,让孩子从自己喜欢的课程学起。而且巴学园还会组织很多活动,在活动中让孩子学到课本中学不到的东西。

  还有家长不能逼着孩子学,要让孩子学自己想学的东西。不能把孩子的喜好、理想扼杀在摇篮里。我就见过一个家长,把孩子天天关在家里,让孩子没完没了的写作业,有时候写不完还不让吃饭。这种情况在中国太多了。比如孩子喜欢画画,可家长非要孩子学钢琴。这就是把孩子的喜好扼杀在了摇篮里。

  所以家长应该让孩子想学什么就学什么,不能强求。要培养孩子的自觉和主动。

  读窗边的小豆豆有感3

  在我的书中,我最喜欢看的就是《窗边的小豆豆》,这本书我反反复复地读了好几遍。这本书在1981年出版后成为日本历史上销售量最大的一本书,现在已经被翻译成了33种语言,这本书带给全世界几千万读者的喜爱。

  《窗边的小豆豆》主要讲,小豆豆因为淘气被原来的学校退学,因此来到了巴学园,后来被校长喜爱,因此这个在人们眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了能被大家接受的孩子,改掉了许多坏毛病。

  我对小豆豆生活的学校特别感兴趣,因为巴学园的一些校园生活与中国和日本等许多学校不同,使我们理想中的学校,它的围墙是用灌木围成的,一个年级也只有一个班,每班也只有八九个人,一个学校只有五十个人左右,学校的教室也是用“退休”的电车做成的,学生们在这里自由自在的学习和玩耍。

  学校的教育方式也和我们大大不同,他们是把一天要学习的东西先写在黑板上,然后再让同学们自己学习,不懂的再问问老师,最后,老师再简单的讲一遍,当然同学们可以选择自己喜欢的学科先看。而下午就让同学们自由活动,这样能让同学们对学习产生兴趣,一旦他们喜欢了学习成绩就会提高很快。

  书中令我最难忘的就是巴学园的校长了,她是一个活泼可爱的校长,一次他看见小豆豆在找什么东西,所以也过来帮忙了。

  我真想也有一个这样的学校和校长啊!

  读窗边的小豆豆有感4

  今天我向大家推荐一本书的名子叫《窗边的小豆豆》,作者是日本的著名作家黑柳彻子,它是1981年出版的,现在已卖出超过了930万册,是日本最畅销的童书。它已经被翻译成了33种语言推向了世界,所以不懂日语的我才能有幸读到了它。

  《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆上小学时的一段故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,小豆豆渐渐变成一个大家认可的小孩……

  这本书不仅带给我笑声和感动,而且故事情节也非常生动有趣。我非常喜欢小时侯的`小豆豆,她是那么的可爱、顽皮,也许是与我小时侯有几分的相似吧!这本书里还有让我很喜欢的两个人,相信如果你看了这本书也会像我一样喜欢他们吧。一个是小林校长,他给学生提供了富有创意的学校、学习方式、生活方式……,让学生不得不喜欢学校,喜欢学习,要知道每天能快乐的学习是件多么美好的事情呀!如果你看了这本书,你一定也会不禁遐想如果我在巴学园……。另外一个人就是小豆豆的妈妈。小豆豆被退学,而且每天衣服破破烂烂,妈妈从来不责备,她是个很伟大的妈妈。也许你会说,我的妈妈绝对不可能像她这样的。是的,有趣的小林校长和伟大的妈妈成就了不平凡的小豆豆。看了这本书我还有一个深深的感触和大家分享,教育真的不是一件简单的事情,学校的校长、老师们、我们的爸爸妈妈们,为培育我们都费尽了心思,尽管他们都没有这本书中的老师和家长那么完美。你想知道作者笔下的学校“巴学园”究竟是什么样子的吗?你想知道调皮的小豆豆是怎样变成一个勤奋好学的“好孩子”吗?那就去看看这本书吧!别忘记,看完了,还可以推荐给同学、家长、看看噢!因为她是一本老少皆宜的好书,说不定妈妈看了也会成为像书中一样伟大的妈妈呢!

  读窗边的小豆豆有感5

  这样一所学校,或许,有许多人觉得这样的教育方式简直是天方夜谭。它努力培养小孩的爱心、耐心、想像力,要远远超过了对知识的要求。但是它所培养的爱心、耐心、想像力,我觉得这是从古至今孩子们所必须拥有的。

  而就有这么幸运的小孩进入这样一所的学园。小豆豆在当地一所很有名望的学校念书,她喜欢坐窗户边,但是上课老是注意力不集中,可以不停的关拉抽屉上百次,喜欢对屋檐下的小燕子打招呼,喜欢站起来看路边的艺人表演节目。这样的林林总总,老师还能讲课么?于是,小豆豆被“光荣”的退学了。

  这个时候的小豆豆,还完全不知情。只是很快被六节废弃电车做为教室的“巴学园”吸引住了。校长能一直听她唧唧喳喳讲话四个小时而不打哈欠。连妈妈都惊讶小豆豆有这么多的想法,能这么久的与人说话。

  校长要求她们穿最差的衣服来学校,一来方便尽情的玩耍,二来不用担心弄脏衣服回家挨骂,最主要的是贫富差距没那么明显,减少攀比心。中午,校长都会在食堂问:“你们有没有带齐‘山的味道’和‘海的味道’啊?”其实,所谓“山的味道”就是指生长在地面上的瓜果蔬菜。“

  海的味道”就是鱼、肉等荤菜,这样达到小孩子的营养平衡,也不用羡慕别家小孩的山珍海味。她们每天可以凭自己的心情选择自己喜欢的座位,还可以在黑板上选择自己喜欢的课程先学习,如果提前学完,就可以进入每天下午的散步课程。她们的露营是在学校的礼堂,听校长讲述他的旅行乐事。她们的运动会是专为某些小朋友特制的,只为提高其自信心。等等,等等……

  是不是不相信有这样的学校?这是日本著名作家、联和国儿童基金会亲善大使——黑柳彻子(小豆豆)上小学的一段真实的故事。只是这所学校只存在了极为短暂的时间,二战时,它沦为了灰烬。遗憾这么独特的学校没有保留下来,也幸好它存在过,留给了我们很多的童年往事,让我们可以从中回忆,找到属于自己的过去。