草房子四年级读后感100字(通用63篇)
当赏读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是时候抽出时间写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编收集整理的草房子四年级读后感100字,仅供参考,欢迎大家阅读。
草房子四年级读后感100字 篇1
《草房子这本书讲述了一个叫桑桑的男孩。说了他童年的趣事,他的童年里有许多美好的回忆。可爱的油麻地小学,和他的一些好朋友,给他留下了深刻的回忆。
这本书表现了农村孩子的美好心灵,与天真无邪。他们的心里全部都是有趣的,快乐的事,充满了想象力。对一切事都有新奇的看法,这种想象力特别温暖。
草房子四年级读后感100字 篇2
《草房子》的结局有点悲伤,但应当也是一个注定的悲局。主人公桑桑离开了草房子,永永远远离开了,似乎失去了欢乐,失去了纯情,失去了美丽……
《草房子》——我把它珍藏着。因为我心中的草房子,没有消失——那一块永远欢乐的地方。
草房子四年级读后感100字 篇3
曹文轩运用清新典雅的文字,富有诗意地开始了他的故事。整部小说以善于异想天开、顽皮淘气的桑桑的成长为线索,但讲述的并不是他一个人的故事。
每一章都是独立的,分别主要讲述一个孩子或大人的故事,桑桑经历了其中一部分,也是心灵记录者。随着一个一个的人物清晰地出此刻我们的眼前,一个一个的故事依次展开,各自发展又最终交叠在一起,我们仿佛看到一幅被慢慢铺开的卷轴画。这实在是一幅美丽得令人屏吸的人生画卷!
草房子四年级读后感100字 篇4
草房子讲述了小桑在油麻地的农村生活,虽然生活很贫困,可是还是困不了小桑欢乐的童心。
小桑爸爸为了治好小桑的病,不顾一切的去找医生。最终最终找到了一位老者,治好了小桑的病。
油麻地的一位奶奶为了油麻地学校的一位学生的生命安全和油麻地学校的一个南瓜壮烈牺牲了。
当小桑离开油麻地的时候还念念不舍得离开油麻地。
《草房子》这本书能不能让人感动吗?
草房子四年级读后感100字 篇5
我读完了草房子后,我深刻的感受到乡下小孩是怎样上校的。
我看到了一页时我感到秃鹤很可怜,因为桑桑让别人把秃鹤的帽子给放到了旗杆上。
还有让我更感到好玩的的是他们的家和学校都是草做的。
我还有一些迷惑不解,他们那么小的草房子怎么能装得下那么多的东西?读后我才知道原来,这些房子是经过他们的辛苦的汗手,才做好的大房子。
我读完了草房子后,我真想自己去乡下住几天,好好在乡下体会这无限风光。
草房子四年级读后感100字 篇6
我不仅仅被《草房子》的魅力吸引住了,还被故事里面的情节,深深感动了。给我印象最深的是:秦大奶奶落水。第一次是因为救一个小女孩乔乔,第二次是为了救一只油麻地小学的南瓜。
只是一只渺小的南瓜,她却能把它当成人似的,不顾自我的安危,跳下水去拿。可惜,秦大奶奶为此而永远离开了我们。可是,先前她被人们唾弃,厌恶,而事实……她不计较人们对她的态度,这难道不值得我们学习吗?
我们也会长大,经历同样的往事……
草房子四年级读后感100字 篇7
《草房子》是一本很值得回味的书籍,已经看似很厚的,无谓咀嚼的书。
在书中,当我得知秃鹤(人名)为了补偿之前的差错、重新找回和同窗之间的友谊,在一年一度《草房子》里给我留下印象最深的人物是杜小康和细马。
杜小康家开端是油麻地里家庭条件最好的一家。
正由于如此,杜小康和其他同窗不一样。
草房子四年级读后感100字 篇8
我读《草房子》。已经不知道这是第几次将书本重新拿起,但不管是哪一次,总会让我觉得记忆犹新。
人们常说,把一本书反复看一百遍,就会有一百个不同的版本。我觉得,每一个版本的《草房子》中都不会变的,就是油麻地的孩子们那出自心灵深处纯洁的感情。
草房子四年级读后感100字 篇9
“童年”一个人生命中最欢乐、幸福的时刻。70年代、80年代、90年代……每个不一样的年代的儿童都拥有不一样的童年。
《草房子》这部本书为我们叙述了70年代一所小学里体现出的酸甜苦辣。从桑桑为使纸月欢心弄出笑话,从秃鹤因戏夺回尊严,又从一场疾病使杜小康家破产……酸甜苦辣似乎是70年代的象征。草与木头组成油麻地小学,在那里,孩子们经历着酸甜苦辣……
草房子四年级读后感100字 篇10
本书资料很趣味又催人泪下、感人心扉。教人在死亡体验中对生命深切而优美的领悟。告诉我们要珍惜身边的一切。因为生命仅有一次,一次仅有短短一百年不到。平时不珍惜友谊,在你生命的最终时刻,你就会后悔平时不跟别人交流。
美的力量绝不亚于思想的力量,一个再深刻的思想都可能成为常识,仅有一样东西是永不衰老的,那就是美。
《草房子》就是绝对的美!
草房子四年级读后感100字 篇11
在油麻地的草房子里,住着一个调皮的男孩,他的名字叫桑桑,《草房子》里讲的就是他小学的六年生活,在这六年里,他结实了一群好朋友︰纸月、杜小康、细马……
桑桑很乐于助人,帮助蒋一轮老师和白雀送信。可是又因为自己的一时调皮,害的白雀最后没能和蒋一轮在一起。
书中我最欣赏细马,他从刚来到油麻地,连话都听不懂,到放羊和桑桑成为朋友,再到二爷去世,他担起了养活一个家庭的中但。那个时候,同龄的孩子还在学校里读书。
直到看完了书的最后一段,我才轻轻地把书合起来,默默地对自己说︰一定要珍惜现在,珍惜童年,珍惜六年级,珍惜小学的最后一年!
草房子四年级读后感100字 篇12
《草房子》最让我印象深刻的就是陆鹤了。
他是一个有生理残缺的孩子,这样的人在同学之间是很突出的,秃头并虽不是什么大不了的残缺,但是,他容易引起人们的注意力,有的同学欺负,取笑他。
但是在大汇演中,他要求扮演人人都不适合也不愿意的角色:秃头伪军连长。为麻油地小学赢得了荣誉。
我们不要嘲笑生理残缺的人,我们要尊重他们,保护他们。一个好的环境,最起码是和谐的,人与人应该是融洽的,尊重是相互的。
“三人行必有我师焉”我们要多看看对方的优点,有缺点提出来,要改正。
草房子四年级读后感100字 篇13
最近,我读了一本让我受益匪浅的书,名叫草房子。在书中,当我得知秃鹤(人名)为了弥补之前的过错、重新找回和同学之间的友谊,在一年一度的全乡中小学文艺汇演中,主动请求并成功扮演一个别人不愿扮演的角色—秃头伪军连长,从而给学校争得了荣誉时,我真为秃鹤高兴;当我知道细马为了给他爸爸治缠不畏辛苦、任劳任怨地放羊时,我不禁为自己感到羞愧;而当我得知桑桑为考中学,不得不离开这片朝夕相处的金色的草房子时,我已经泪眼模糊了。
我应该像书中的杜械、细马那样,做一个小小男子汉,勇敢的担当起自己应该担当的责任。
草房子四年级读后感100字 篇14
细马是一个很倔强的孩子,他是一个南方人,说的方言老师和同学都很难和他沟通,不久就退学了,回到邱二爷家放羊去了,后来邱二爷得了绝症,不久当地又发大洪水,人们的住房和建筑物都被冲垮了,邱二爷家的房子也被冲垮了,他们的生活变得穷困了。细马是一个知道感恩的人,他要给邱二爷建造一座房子,细马努力养羊放羊,羊越来越多,他把其中七十多只羊卖掉,换来了钱,买了建房子的材料,房子建好了,邱二爷还是病死了,邱二妈又神经失措,离家出走,细马并没有放弃,坚持不懈的找到了邱二妈,他挑起了这个家的重担,让邱二妈过上了幸福的日子。
我们要向细马学习他的遇到事克服困难,做一个知道感恩孝顺的好孩子。
草房子四年级读后感100字 篇15
最近,我读了一本让我受益匪浅的书,名叫《草房子》。在书中,当我得知秃鹤(人名)为了弥补之前的过错、重新找回和同学之间的友谊,在一年一度的全乡中小学文艺汇演中,主动请求并成功扮演一个别人不愿扮演的主角—秃头伪军连长,从而给学校争得了荣誉时,我真为秃鹤高兴;当我知道细马为了给他爸爸治病而不畏辛苦、任劳任怨地放羊时,我不禁为自己感到羞愧;而当我得知桑桑为考中学,不得不离开这片朝夕相处的金色的草房子时,我已经泪眼模糊了。
我就应像书中的杜小康、细马那样,做一个小小男子汉,勇敢的担当起自己就应担当的职责。
草房子四年级读后感100字 篇16
《草房子》本书讲述的是10几岁的孩子的童年故事。
令我印象最深的是秦大奶奶,他一向住在油麻地边原,油麻地人为了建设学校私自占用了秦大奶奶的艾地一大片,一向与油麻地小学作斗争,那种坚持不懈的精神值得我学习。但是为救油麻地的一棵南瓜落水而死,油麻地人感到惋惜。
另外一个就是细马。正因细马他有一种大气,细马他是外地人刚来就受到了同学们的侮辱,正因他听不懂油麻地人的话,无法反驳。而就在二爷去世以后,细麻以最低的价钱买了上等的羊,成了牧羊少年。因此我看出细马大气。
在离别时,桑桑的伙伴的依依不舍,让我看出了友谊。
草房子四年级读后感100字 篇17
在这些天我读了《草房子》这本书,这本书的作者是曹文轩。他用诗一般的的语言把那块麻油地描写成一幅美丽的画。
这里面主要介绍了桑桑、陆鹤、纸月、细马和杜小康这五个少年的小学生活,桑桑是一个很活泼的小男孩他可以把家里的蚊帐做成渔网,还把碗柜为鸽子做一个温暖的窝。他还非常勇敢,一次他的了一种怪病必须要用烧红了的针扎进去,桑桑却并没有叫。陆鹤是一个秃顶,班上的同学都嘲笑他但他并不记仇。纸月是一个漂亮的小女孩而且还很懂事。细马是个很有主见的孩子,在这个陌生的坏境里他选择了逃避但心里却很想交朋友。杜小康却是一个很傲慢的人。
草房子交给我了很多做人的道理。
草房子四年级读后感100字 篇18
桑桑是个聪明伶俐、活泼好动的男孩,在他六年的小学生活中,做的好事数不胜数,但是闯的祸也不少。比如,他***锅卖铁买鸽子;他把蚊帐改成渔网来捕鱼;把碗柜改成鸽子的高级别墅……这些都很有意思.在我看书的时候常使我大笑起来。
但是在药寮那一章,却使我很伤心-----桑桑被诊断为患了绝症。桑桑的爸爸走南闯北,四处寻找名医,但是一次次地失败了,在几乎要绝望的时候,是幼菊老师带桑桑到她的药寮里,为他精心熬药,鼓励他。终于桑桑的爸爸访到了名医,治好了桑桑的病,从那以后,桑桑也懂事多了。
读完这本书,我懂得了要珍惜时间,爱护生命,懂得感恩 。
草房子四年级读后感100字 篇19
一个叫作油麻地的乡村小学校给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆——天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执著坚守,而演出的令人发笑又令人心酸的悲喜剧;在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜;令桑桑自疚不已而实际上注定难成正果的蒋老师与白雀姐的短暂爱情;
从精神与物质的顶峰,猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程;当校长的严父终于流露出来的舐犊之情和初涉人生的桑桑对生与死的最初体验……本剧把主人公桑桑童年亲历的几个平常又动人的小故事有机地联系起来,真诚又富于诗意地歌颂了至真、至善、至美的人间情感,展示了富有独特风情的人生画卷。
草房子四年级读后感100字 篇20
今天我读了草房子红门这一段第五章,写的是油麻地的人发现了杜小康他们家的酱油味有点不正,朱一世就买了一瓶尝了尝并上门来找了杜小康的爸爸杜雍和,文中介绍了朱一世是这个地方的上的“名人”,是最难缠的人,人人都说不过他,说着说着就开始打起来了朱一世当着大家的面打这杜雍和,朱一世变大边说着杜雍和家的酱油里兑了许多的水,大家不信可以尝一尝。
就这样杜雍和的家开的店铺就没法卖东西了,这件事让全油麻地的人都知道了,没过多久杜小康家的店铺就倒闭了。
看到了这我明白了一个道理,人不管干什么行业,都不要骗人骗了人只是一时的高兴,过不了多久就会被人发现了,这样做生意会越赔越多的。
草房子四年级读后感100字 篇21
在习惯了大家对他的冷淡之后,学校举行了一年一度的汇演,有一部桑乔校长很看重的戏,名叫《屠桥》。当这部戏把角色全部分配好的时候,桑乔校长才发现一个大问题:那个伪军连长必须是一个秃子。正当大家束手无策的时候,秃鹤自告奋勇,对蒋老师说:“蒋老师,我可以试一试吗?”庆幸的是,蒋老师给了他机会。秃鹤完美的演出使得油麻地小学取得了胜利。
秃鹤勇敢地为自己争取机会,但是我却因为一次次的怕输,失去了许多。就拿上次学校举行的校园十佳歌手比赛,因为我的胆怯而放弃了,但是当我看到在电视上一个个选手高高地举起奖杯的时候,我除了羡慕更多的是伤心和遗憾。
草房子四年级读后感100字 篇22
《草房子》这个故事是由9个小故事组成,这里写的一切是油麻地这个地方和桑桑这个小主人公有关。故事的一切都围绕着他们展开。桑桑是一个聪明伶俐,活泼好动的小男骇。在他六年的小学生涯中,做的好事多不胜数,但是闯的祸也不少。
《草房子》这个故事告诉我们自己的一生不是全部一帆风顺的,也不是全部布满了酸甜苦辣,苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样,永远与我们相伴,当苦难来临的时候,我们不能逃避,要满怀期望,微笑着往面对。
草房子四年级读后感100字 篇23
当合上《草房子》的时候,我的心被深深地震撼了。
这本书写出了主人公桑桑的六年小学生活,形象地描写了桑桑身边的许多人,写出了许多寻常而又令人感动的`故事。这本书总体来说有一个字——美。运用了许多风景描写和拟人,比喻等写作手法。整本书通俗易懂,语言通顺,却又有些意味深长,人物形象栩栩如生,让我热泪盈眶。这书中的美是无形的,无形的美埋藏在看似普通的语句中,使整本书都增加了美感,让读者更加喜欢。
这本书是小学生小学生活的真实写照,使读者看到一种无形的美。
草房子四年级读后感100字 篇24
今天我终于读完了《草房子》,我不禁为书中的故事情节感动。
桑桑在油麻地小学度过的精彩的六年使他目睹了,不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨,陆鹤对尊严的执着,和桑桑得鼠疫快要死时温幼菊的发自内心的鼓励……
书中让我最感动的是杜小康面对破产时的坚强。他在学校门口卖东西时,他丝毫没有显露出自卑。他的坚强让我惭愧。我们现在在家里人人都是“小公主”,衣来伸手,饭来张口。面对困难时,只是想别人来帮助自己。我知道了贫穷并不可怕,可怕的是你的胆怯。
草房子四年级读后感100字 篇25
这一学期我读了《草房子》这本书。这本书的作者是曹文轩,书的主要内容讲述了桑桑和同学们之间发生的一些事情。
其中叫我感想最深的一件事情是桑桑的一位叫陆鹤的同学,因为秃头,被同学们叫成秃鹤,有一次他戴了一顶帽子来上学,结果被同桌摘了下来,最后还被同学挂到了旗杆上,陆鹤伤心的哭了。最后还是老师出面才解决了这件事情。
我想人不是十全十美的,每个人都有缺点,甚至有的人身体还有一些缺陷,我们不能因为这些而去嘲笑和捉弄他们。我们要学会关心爱护他人,设身处地的为他们想一想,如果换成是自己,那又是一种怎么样的心情。
所以关心他人就是关心自己,只有尊重别人,才能得到别人的尊重。
草房子四年级读后感100字 篇26
鸡毛在风的吹拂下,飘飘悠悠地飞着,时而高,可以与大雁媲美;时而低,又如蜻蜓低飞。有时被风吹到河里,在湖面上架起一叶小船;有时被吹到芦苇丛里,当小虫子的乐园,
甚至还可以把它当做苇叶的风筝!
转眼间,童年成了遥遥的回忆,在河的对岸向我招手,越来越远,越来越远……就像那烟波浩渺的河,虽然我们曾经无忧无虑地在它的清波里嬉戏,打闹,但现在却无法再次踏足了,只有那深深的回忆,只有在梦中才能再次领略这种乐趣。
读完了《草房子》,我明白了,童年就是一间充满阳光的草房子,她让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪,是一切美好的所在,她美得宁静、温馨、悠远,而且永恒……
草房子四年级读后感100字 篇27
今年寒假我读了作家曹文轩写的《草房子》这本书。书中的主人公是桑桑,他顽皮、聪明有爱心。
桑桑从小学一年级开始来到了油麻地。在这时,生活了六年的时间。他认识了很多朋友有秃鹤、纸月、杜小康……。他是一个有爱心的孩子。六年的时间很快过去了。桑桑考上了中学,告别了油麻地和他的朋友们。
给我印象最深的是桑桑把秃鹤的帽子抢走了,结果让蒋一轮老师发现了。老师让他给秃鹤道歉。我觉得桑桑不应该戏弄别人,因为戏弄别人是不好的行为。
《草房子》这本书给我留下了十分深刻的印象,小朋友们快来读读吧!
草房子四年级读后感100字 篇28
一直以来我只看科幻书和玄幻小说。今天的天气非好我坐在沙发上看《草房子》这本书,第一次为书中的人物所感动。
写了油麻地小学欢声笑语的世界,油麻地小学的老师,蒋一轮,温幼菊,桑乔,白雀对孩子如同朋友相处,无话不说,几乎什么也藏不住。油麻地小学的学生桑桑,纸月,细马,杜小康,这一群孩子非常开朗,可爱,活泼,没有人不备他们所感动。秦大奶奶为一个南瓜而牺牲了自己宝贵的生命。
我也要学习秦大奶奶这一份奋不顾身的精神。
草房子四年级读后感100字 篇29
《草房子》是著名作者曹文轩的作品,孩子们都爱看。昨天,我看完了这本书。
《草房子》讲的是油麻地小学的故事。秃鹤和桑桑从一年级开始,到六年级都是同班同学。秃鹤应该叫陆鹤,因为他是秃头子,别人叫他秃鹤。桑桑是校长桑乔的儿子。桑桑的家就住在油麻地小学的校园里,是一幢草房子。他们的老师蒋一轮像母亲一样爱戴他们。别人都喜欢摸秃鹤的秃头,时间长了,秃鹤把自己的头当成了宝贝,不让别人摸。有一次,桑桑拿走了秃鹤的帽子,秃鹤去追桑桑,不巧中了桑桑的计。蒋一轮跑过来,拿走了帽子,叫秃鹤带上。秃鹤不带,从此秃鹤一直没有动过帽子。
这个故事告诉我:遇到困难要坚强,只有坚强,才能成功。
草房子四年级读后感100字 篇30
陈老师给我们推荐了一本书,名叫《草房子》。一拿到书我就津津有味地读了起来。
桑桑是一个聪明伶俐,活泼好动的小男骇。在他六年的小学生涯中,做的好事多不胜数,但是闯的祸也不少。比如,他把蚊帐改成渔网来捕鱼,砸锅卖铁买鸽子,把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”三伏天穿起棉衣、棉裤、戴上棉帽,成为校园里的一道引人注目的风景线————桑桑的童年过得是那么的充实快乐。……这一切,不得不使我边看书边笑。
桑桑虽然顽皮,但也有可爱,善良,孝顺的一面。
草房子四年级读后感100字 篇31
带着感动我再次进入那间草房子……桑桑的同学纸月,一个即可爱又可怜的女孩子,她从小失去双亲,由外婆照顾,经常受人欺负。可能是因为失去双亲而让她失去了保护自己的能力,她的胆子极小,小得让人怜爱,让人感叹,让人不禁为她流泪。镇上的漂亮姑娘白雀,一个又漂亮又让人觉得很无奈的姑娘,她的美丽是来自一张干净的脸与一颗圣洁的心,纯纯的感觉。
但她又无法去面对生活,面对现实,面对她所能面对的。两个姑娘儿,让我流泪了。同样是姑娘儿,虽然弱小,但需要很大的勇气去展望自己的人生,而我也需面对,面对学习的压力,面对生理的发育,面对心灵的成长,面对眼前的一切。
草房子四年级读后感100字 篇32
《草房子》主要描写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常、但又催人泪下的故事:
少男少女之间毫无瑕疵的纯情、不幸少年与厄运相拼时的悲伧与优雅,残疾男孩对尊严的执着坚守,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。
草房子四年级读后感100字 篇33
《草房子》这本书中我最喜欢药寮这篇了,他让我多次流出泪水。在这篇中桑桑被诊断出得了绝症,桑桑的爸爸走南闯北,到处寻找名医,但又一次次地失败,一开始我为桑桑这样短暂的生命流泪。在几乎要绝望的时候,温幼菊教师带桑桑到她的药屋里,为他熬药,鼓励他。最终桑桑的爸爸经过不懈的努力找到了名医,最终桑桑得救了。我又一次流下了高兴的泪水。
读完了《草房子》,我明白了其实童年就是一间充满阳光的草房子,他让我们懂得了纯真、欢声、悲伤、天真、以及一切完美的东西,这些故事看似平常,但细细回味,就会发现其实充满了温暖。
草房子四年级读后感100字 篇34
我读过一本书名叫《草房子》我觉得这本书十分趣味,它的资料是一个男孩桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心,终身难忘的学校生活,辛眼目睹或直接演绎了一连串看似寻常但又催人泪下,震撼人心的故事,少男少女之间纯洁无瑕的情意,不幸少年与厄运相拼时的悲枪与忧雅,残疾男孩对尊严的执著坚守在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟重暮老人在人生的最终瞬间闪耀出的人格光辉,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛,这一切清楚而朦胧地展此刻少年桑桑的世界里。
草房子四年级读后感100字 篇35
我最喜欢看的书,就是《草房子》。
这本书刚买来的时候,我翻开一看,就觉得很好看,渐渐地,渐渐地就看得入迷了。我觉得秃鹤能够不用把自已的头看得那么重要,桑桑也太调皮了,如果他不拿蚊帐做渔网,他也不会被叮得满是蚊子包,我们应当向纸月学习,学习她的谦虚,因为她学习十分好,但她从来不和别人比,而是觉得大家都一样,学生的学习好,本来就是应当的。我觉得我学习有点不好,也有一点调皮和粗心,还有一点骄傲,我必须要向纸月学习,改正这些缺点。
这本书我还没看完第二遍,等我做完作业再继续看这本我没看完的《草房子》。
草房子四年级读后感100字 篇36
这是一部少年长篇小说,写了男孩桑桑的六年小学生活。写了他身边的一个又一个人的故事。书以“草房子”为题是因为每一个故事都在草房子里发生的。六年中,桑桑亲眼目睹或直接参加了一连串看似寻常,但又催人泪下、撼动人心的故事。
草房子的作者是曹文轩。他把这本书写得格调高雅,由始至终,充满美感。叙述风格诙谐而又庄重,整体结构独特而又新颖,情节设计曲折又充满智慧。荡漾于整部作品的悲悯情怀,在人与人之间的关系日趋疏远、感情日趋冷漠的当今世界中,也显得弥足珍贵、格外感人。通篇叙述既明白晓畅,又有一定深度,是那种既让孩子喜欢也可以供成年人阅读的儿童文学作品。
草房子四年级读后感100字 篇37
自从我读了《草房子》以后,我被里面的许多人物深深的感动了,如:秦大奶奶、桑桑、陆鹤、纸月和杜小康。
令我最感动的是秦大奶奶。
秦大奶奶其实一点都不凶,只是桑乔霸占了她多年换来的心血!所以她就整天像发疯似的叫着,可是在她救乔乔这件事上,就能感受到秦大奶奶是慈祥的,可惜最终秦大奶奶为了一个南瓜落水淹死了。
令我第二个感动的是桑桑。
桑桑只是撕了几张桑乔的奖状,就被打成鼠仓,太可怜了,最终还是排出了毒素,活了下来。
令我第三个感动的是陆鹤。
陆鹤虽然没有了别人的信任,可是他经过演了一场好戏后重新赢得了别人的信任。
草房子四年级读后感100字 篇38
这本长篇小说《草房子》让我十分感动,无论是白雀,还是细马、桑桑、杜小康,他们的那纯洁的心灵与那善良的品质,都让读者异常感动。读完了这本书,我才明白:其实我要学的还有很多,比如:桑桑他那般坚强的性格,细马的那一副当家做主的样貌与口气……本来,我对自我的要求并不是很高,但我读了这本《草房子》这本书让我找回了真正的自我。其实生活中也有很多这样的例子:摔跤了,你会对朋友或家长勇敢的说一句:“没事,不疼的。”;在家里,你会学会自立,不要总让爸爸妈妈做这做那……
《草房子》是一本很纯美,很优秀的小说作品,这本书让我懂得了、也寻找到了很多的知识和道理,也让我找回了真正的自我!
草房子四年级读后感100字 篇39
在《草房子》里面,我觉得我很像里面的桑桑一样,十分的调皮,有时也会小肚鸡肠。在我上学的时候,我看见一个同学的朋友十分多,于是就很嫉妒他。他经常送些小玩具或糖果给其它小朋友,我觉得他是拿东西来收卖朋友。找出他不对的地方,我也开始效仿他并“忍痛割爱”,拿出自我的零花钱和“卡片”玩具去收买他们,让其他人不要跟他玩。其实我也明白这样的友谊是建立在物质基础上的,不是真正的友谊。这和桑桑与杜小康十分像,让我懂得了做人不要小肚鸡肠。真正的友谊是要对别人真心付出不求回报,别人也会真心对你。
读完了这本书之后,我觉得我们应当珍惜童年时光,用真情去感受身边的人和事。
草房子四年级读后感100字 篇40
《草房子》这本书是曹文轩爷爷写的,书中的主要人物是桑桑,写了桑桑在油麻地小学度过终身难忘的六年的故事。在这六年中他尝遍了生活的酸甜苦辣咸,发生的事情此起彼伏。在故事中,禿鹤是个善于表现,是个可爱、善良的孩子,杜小康是个乐于分享、聪明的孩子,我最喜欢的人物当然是桑桑。桑桑聪明、爱帮忙人、善于思考,他在纸月遇到危险时,挺身而出帮忙纸月,在秦大奶奶孤独时给秦大奶奶欢乐,他在杜小康家一贫如洗的时候做杜小康小摊的第一位客人。
我很喜欢这本书,因为在看故事时感觉身临其境,和书中的人物一齐着急、一齐悲伤、一齐害怕、一齐欢乐、一齐愤怒,仿佛自我就是故事中的一员。期望我也有桑桑这样的好朋友。
草房子四年级读后感100字 篇41
《草房子》是一本格调高雅的儿童长篇小说,叙述风格浅易而又深刻、谐趣而又庄重,还荡漾着一种悲悯的情怀,这种情怀在人与人的关系中日趋疏远,使得在淡漠的当今世界中,显得十分珍贵、格外感人。在这本长篇小说里讲述了男孩桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活,亲眼目睹或直接演绎了一连串看似寻常,但又催人泪下,震撼人心的故事;残疾男孩对自己尊严的执著坚守,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟,少男少女之间纯洁无暇的情意,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,清清楚楚而又朦朦胧胧的展现在少年桑桑的世界里。
草房子四年级读后感100字 篇42
我读过一本书名叫《草房子》我觉得这本书十分趣味,它的资料是一个男孩桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心,终身难忘的学校生活,辛眼目睹或直接演绎了一连串看似寻常但又催人泪下,
震撼人心的故事,少男少女之间纯洁无瑕的情意,不幸少年与厄运相拼时的悲枪与忧雅,残疾男孩对尊严的执著坚守在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟重暮老人在人生的最终瞬间闪耀出的人格光辉,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛,这一切清楚而朦胧地展此刻少年桑桑的世界里。
草房子四年级读后感100字 篇43
我读过一本书名叫《草房子》我觉得这本书十分趣味,它的资料是一个男孩桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心,终身难忘的学校生活,辛眼目睹或直接演绎了一连串看似寻常但又催人泪下,震撼人心的故事,少男少女之间纯洁无瑕的情意,
不幸少年与厄运相拼时的悲枪与忧雅,残疾男孩对尊严的执著坚守在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟重暮老人在人生的最终瞬间闪耀出的人格光辉,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛,这一切清楚而朦胧地展此刻少年桑桑的世界里。
草房子四年级读后感100字 篇44
快乐的寒假来了,我看了一本书,叫《草房子》。
这本书介绍了小主人公桑桑住在一间草房子里。他有一个妹妹,叫柳柳。他的父亲是他读的那所学校的校长。桑桑在学校里认识了许多朋友,比如:纸月、秃鹤、细马、杜小康、乔乔等等,也有许多老师、大人们在时刻关心着他们,有蒋一轮、温幼菊、白雀,甚至还有秦大奶奶。
桑桑在学校闹了不少事。不过,幸好他爸爸是校长,帮他解决了许许多多的事,可桑桑也为此挨过父亲的打骂。
我很喜欢这本书,因为这本书写的东西十分有趣,而且表达出了作者的真情实感。
草房子四年级读后感100字 篇45
在老师的推荐下,我读了这本书,书名叫做草房子,我疑惑不解。“草房子用草盖的房子能结实?”其实事实并非如此。
这里的“草”房子不是一般的草,而是一种叫茅草盖成的。茅草是从300里外的海滩打来的,一根一根长的很有韧性,这种草房子在那时候非常贵重。
这本书全篇有九张,分为58节,这本书我最喜欢的一张是第九章,药寮,年轻女教师温幼菊给予了脖子上有肿块的桑桑非常大的力量,甚至给了他不怕死的精神。
曹文轩一生写过很多书籍,是现代著名的文学家,写过的文章次次得奖。他写的《草房子》是六年级的学生发生的事情。有的开心,有的悲伤,有的给予人们力量,让我们多读些正能量的书,让心灵更加美好,充满正能量。
草房子四年级读后感100字 篇46
《草房子》这本书讲述的是男孩桑桑的六年小学生活。六年间,桑桑经历了许多看似寻常但又催人泪下,撼动人心的故事。让少年桑桑获得了刻骨心、终身难忘的人生启蒙。作品不仅生动有趣,而且由始至终充满美感。叙述风格有趣而又庄重,整体内容非常新颖,情节设计充满智慧。整部作品的悲悯情怀,在人与人之间的关系日渐疏远,感情冷漠的当今世界中显得格外珍贵,格外感人。
这本书通篇叙述静明白晓畅,又有一定的意义。是大人小孩儿都能阅读的儿童文学作品。
草房子四年级读后感100字 篇47
这部是讲究品味得少年长篇小说,描写了小孩桑桑的六年小学生活。六年间经历的许多看似寻常但又催人泪下,撼动人心的故事,让少年桑桑获得了刻骨铭心,终身难忘的人启蒙。
作品格调优雅,由始至终充满美感。叙述风格和谐有趣而又庄重,整体结构独特而又新颖,情节设计曲折而又智慧。荡漾于整部作品的悲悯情怀,在人与人之间的关系日趋疏远,情感日趋冷漠的当今世界中,显得弥足珍贵,格外感人。通篇叙述既明白晓畅,又有一定的深度,是那种既让孩子喜欢也可以供人阅读的儿童文学作品。
草房子四年级读后感100字 篇48
这本书里最有影响力的人是桑桑。桑桑是一个非常淘气的男孩。他喜欢做一些让人哭笑不得的事情。小学六年,他为我做了很多难忘的事。而且他也尝过很多酸甜苦辣的东西,当然他也在这些东西里慢慢学会了:尊严、善良、坚韧……还有一个叫鲁赫的男生,别人喜欢叫他秃鹤。在他心里,充满了无奈和孤独。因此,他常常在码头最低的石阶上默默发呆,流泪。因此,他非常渴望得到别人对他的称赞。
白头鹤是一个很孤独的男孩。
看了这本书,我学到了很多道理,对我来说很重要。
草房子四年级读后感100字 篇49
我最喜欢的书是《草房子》。
我第一次买这本书的时候,打开一看,觉得很好看。渐渐的,我就迷上了。我觉得白头鹤不用把头当回事,桑桑太调皮了。如果他不用蚊帐当渔网,就不会被蚊帐袋咬到。我们应该向纸月学习,向她虚心学习,因为她学习很好,但她从不与人攀比,而是认为每个人都一样,认为学生应该好好学习。我觉得我学习有点差,有点调皮粗心,有点骄傲。我一定要从纸月中吸取教训,改正这些缺点。
这本书我第二遍还没看完,我就继续看这个我还没看完的《草房子》。
草房子四年级读后感100字 篇50
我看了《草房子》这本书,里面最吸引我的人物是纸月,我觉得她是一个谦虚的小女孩儿,又是一个可爱的小女孩儿。
纸月,每个月的成绩是全年级第一名;可是她却不觉得自己比人家的成绩好,比其他人聪明,她只是觉得谁都一样,因为大家都是同学,就算其他人的成绩再怎么差,大家都是同学,是朋友。
所以我们一定要向纸月学习,学习她那种谦虚和善待人的态度,那种态度是高尚的,是值得敬仰的。倘若我们可以做到那种境界的话就是应该自豪的,但是谦虚和低声下气完全是两样的,我们不应该骄傲,但是也不要低声下气,低声下气是自卑的,可谦虚却是不想表露光荣让别人感到自卑。
纸月是我们的榜样。
草房子四年级读后感100字 篇51
《草房子》这本书是我在暑假里读过的所有书里最好的一本,读完后我特别感动,心中久久不能平静。
《草房子》描写的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说通过秃鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写,让我们感受到了同学之间毫无瑕疵的纯情,以及同学之间互帮互助的感人场景。
读完《草房子》之后,我感受到了许多。在生活中,我们身边的许多朋友,有时会为了一点小事而闹出矛盾,我们不该闹矛盾,我们应该珍惜可贵的友谊,就像书中的桑桑和细马等许多小伙伴可贵的友谊一样,互帮互助!
草房子四年级读后感100字 篇52
我读了【草房子】这本书,觉得真是刻骨铭心。这些故事发生在美丽农村发生在一栋栋草房里。
让我最受感动是杜小康,他是一个与众不同的孩子,因为他家里经历了一次水上事故,使他的家境一落千丈,为此他放弃了自己的学业,
但是没有减少他对学习的梦想和追求。她的坚强真令我佩服,面对困难,总不弯腰,这些经历让杜小康变得很懂得珍惜生命,人也变得很成熟。
读了这本,我不得不问自己,我坚强吗,比起那些不幸的人,我很幸福。在公园里看到脚下的小草被踩到,第二天它就顽强地活了下来,真棒。
草房子四年级读后感100字 篇53
这几天我把《草房子》读完了,我给大家讲讲我的读后感受吧。
《草房子》主要讲的是发生在油麻地一所学校的故事。桑桑是校长桑乔的儿子。桑桑总是异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为。比如他把碗柜做成鸽子的“家”。一年夏天,桑桑像城里人一样把冰棍捂在棉套里,冰棍没有化。于是桑桑就把家里的棉衣棉裤棉帽子都穿在自己身上。
不过调皮的桑桑还有一种魔力让我佩服。人们谁都讨厌秦大奶奶,秦大奶奶也讨厌他们。但是桑桑是最早喜欢秦大奶奶的,秦大奶奶也喜欢桑桑。后来人们才开始喜欢秦大奶奶。还有细马对谁都凶,唯独顺从桑桑。
我喜欢《草房子》里调皮又很了不起的桑桑。
草房子四年级读后感100字 篇54
《草房子》是中国作家曹文轩写的一本书,主要讲的是童年的故事。本文的主人公桑桑是校长桑乔家的儿子。桑桑是一个调皮。天真可爱,爱出主意的小男孩。
这本书有两件事令我记忆犹新。第一件事是,桑桑很爱出主意,他和几位同学将家中的碗柜改成了鸽子的家。鸽子们不用受风吹雨淋了,而桑桑却挨了一顿皮肉之苦。第二件事是桑桑得了鼠疮,父亲带他到处求医但都没有用。有一个人被他父亲的爱所感动了,帮他找了一位神医,治好了桑桑的病,将他从死亡线上拉了回来。
这个故事让我懂得父母的爱是伟大的,我们要好好学习,以后回报他们。
草房子四年级读后感100字 篇55
我读了一本《草房子》的书,这本书给了我深刻的印像。
书中写一位男孩桑桑刻苦铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目堵或直接参与了一连串看似录常但又催人泪下的故事。
在这本书里最使我感动的还是杜小康,在这本书里最使我感动的还是杜小康,他们家破产了、停学了,懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计,在校门口卖东西,挣钱减轻家里的负担。
在他的身上,我学到了许多东西,尽自己所能,克服种种困难。学习中要不畏艰难,只有刻苦、勤奋,对生活充满信心,才能使自己的生活更加幸福。
草房子四年级读后感100字 篇56
《草房子》这本书讲的是一个农村少年桑桑,他在油麻地小学农村生活的经历,他在童年世界里认识了许多农村的朋友,秃鹤。杜小康。细马。阿恕,他们都是桑桑的好朋友。有一天桑桑生病了,脖子上生了肿块,他的朋友们都为他着急,都要帮助他,经过他们的共同努力,桑桑终于好了。几年后,桑桑考上了中学,要离开这片土地,但他的心里已经离不开这帮朋友和这片生活过的土地。
我从这本书里看到了桑桑的顽皮捣蛋,重情重义的性格。他与他的朋友生活在农村的草房子里,体现了农村人们热爱生活的品质。桑桑不原离开草房子,不原离开儿时的伙伴,不愿离开他快乐的童年。
草房子四年级读后感100字 篇57
今天,我看了一本书,好本书的名字叫做《草房子》。
那讲的是:在1962年,14岁的男孩桑桑,登上了油麻地小学,在那发生了一件件有趣的事。
读了这篇课文后,令我最难忘的人是杜小康。杜小康是油麻地的富贵人家,但他没有因为富有去欺负那一些穷人家的孩子,他常常助人,而且他还有一个特点:坚强。
几年后,杜小康也了一个穷人家,他并没绝望,而是跟爸爸去卖鸭子,虽然遭到一次又一次的失败,但他却越来越坚强。
我觉得自己跟杜小康差远了,一点也受不起失败。
这本书,不仅让我看的津津有味,还让我变得坚强了。
草房子四年级读后感100字 篇58
今天我读了草房子,我想也应该写一篇读后感了!我觉得草房子这本书非常好看!秃鹤坚持不懈,不让别人摸他的头,我觉得这也是一种尊严!别人摸你的头就应该是错误的,你应该坚持让别人不摸你的头!虽然你是一个秃子,别人会笑话你,但我觉得你学习一点都不差!如果你努力学习像纸月一样,考全班第一或者全校第一别人都不会笑话你!
我觉得纸月非常聪明!写字那么好看!还会背各种各样的唐诗!还没有人教真是了不起!我希望可以想像月一样!
草房子四年级读后感100字 篇59
最近,我读了《草房子》这本书,它里面的内容深深地感动了我。
桑桑是一个聪明伶俐,活泼好动的小男骇。在他六年的小学生活中,做的好事很多,但是闯的祸也不少。比如,他把蚊帐改成渔网来捕鱼,砸锅卖铁买鸽子,把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”……这一切,都使我想起了和小朋友们平时所做的“恶作剧”。书中孤单无助的陆鹰、善良、内向的纸月、不爱上学的细马等都给我留下了深刻的印象。
读完这本书,使我知道了善良、真情、快乐的童年对于我们是多么的重要,珍惜我们的童年时光吧!
草房子四年级读后感100字 篇60
书是我们的好朋友。
我读了第二本书,读过以后有很多感想。主人公是桑桑,他是一个心地善良、讨人喜欢的男孩!桑桑的爸爸叫桑乔,他是一所学校的校长。桑桑在六年的时间里,收获了许多知识!他也遇见了许多的好朋友。如秃鹤、纸月、白雀、细马等,这些都是他很要好的朋友。在故事里,我也认识了在生活和校园里的一些人:杜小康、秦大奶奶、纸月、细马等,当中,我最欣赏细马,因为他不顾自己,而帮助别人,让被人快乐!
这个故事告诉我们:做人要善良,可不能自私呀!
草房子四年级读后感100字 篇61
《草房子》这本书讲的是,秦大奶奶本来在油麻地小学里非常不受欢迎,经常受排挤。自从有了一个活泼的孩子桑桑进了她的小屋后,秦大奶奶对这油麻地小学有了兴趣,并渐渐喜欢上了这所学校,最后又为了拿回学校的一个南瓜,溺水身亡的故事
故事结尾很唯美,结果出人意料,处处涌现感人的事迹,让这片土地充满了爱!
秦大奶奶为了油麻地小学的一个南瓜,不顾一切地跳进水里而身亡,这种助人为乐的精神值得我们学习。我们应该把这种精神传扬下去,让人间成为最美好的天堂!
这真是一本好书!
草房子四年级读后感100字 篇62
读了《草房子》之后,我受益匪浅。
它的重要内容是主人公认识了许多好朋友,接近考初中时得了一种病。很多人都医不好,主人公认为自己要去另一个世界了,十分绝望,奇迹出现了,他的病被医好了。作者想告诉读者,时间有限,要珍惜童年。
桑桑愿意为人做任何一件事情:帮细马看羊,端上一碗水送给一个饥渴的过路人……他甚至愿意为羊,为牛,为鸽子,为麻雀们做任何一件事情。我最喜欢这句话,因为它告诉了我时间有限,要用有限的时间创造无限的价值。
这本书虽重,却十分精彩,看见这本书,就像一个饥渴的人遇见了面包,水,让人百读不厌。
这本书告诉我要珍惜时间,要用有限的时间创造无限的价值。
草房子四年级读后感100字 篇63
自从我读了草房子这本书后,明白了什么是兄弟姐妹什么是理想。如果你和别人是兄弟姐妹,就要有个兄弟姐妹得样貌,要有福同享有难同当,不能有难你一个人跑了丢下兄弟姐妹一个人扛着,有福你和兄弟姐妹一块享受。这样就不算真正的兄弟姐妹。如果你有一个远大的理想,就要为了你这个理想而奋斗。比如说自我家穷的没钱上学你偏要上学,这个时候就要为了你这个理想而发奋,先帮父亲母亲干点活,赚点钱让自我上学,才能够实现自我的理想而感到高兴。
草房子是一本很不错的书,反正,我读完了这本书明白了两个真理,如果你们再仔细钻研这本书,将受益匪浅。
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