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路见不平小猪当皮球读后感
认真品味一部名著后，相信大家一定领会了不少东西，是时候抽出时间写写读后感了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编精心整理的路见不平小猪当皮球读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
路见不平小猪当皮球读后感 1
这个故事特别有趣。这讲的是：猩猩老二在集市上卖香蕉，山羊老汉想买，但只是闻了闻，猩猩老二就向它要闻味道的钱。
山羊老汉向它理论，结果被猩猩老二打了。这时，小猪正好看到，对猩猩老二说：“用手打人是不对的`！”
猩猩老二就用脚踢小猪老远。小猪又跑回来，说：“用脚踢人也是不对的。”结果又被猩猩老二用拳头打到老棕熊家里，并把它的大冬瓜打碎了。
老棕熊出来一看，以为是猩猩老二踢了皮球把它的大南瓜打碎了。老棕熊狠狠的教训了猩猩老二一顿。
猩猩老二对小猪说：“我以后再也不打人了，我要和大家好好相处，成为好朋友。”
读了这个故事，我知道了：人和人之间要真诚相处，不能欺骗别人，有问题要讲道理，不能打架，俗话说“君子动口不动手。”我们还要尊敬、爱护、帮助老人，更不能欺负他们。当别人有困难时，我们要向小猪那样，去关心、帮助他人。只有这样，我们才能交到更多的知心朋友，我们这个世界才会变得更加美好！
路见不平小猪当皮球读后感 2
今天，我读得是小猪唏哩呼噜里的《路见不平，小猪当皮球》。
事情的起因是这样的，在热闹的集市上，猩猩老二在卖香蕉，山羊老汉想买香蕉，他先是闻了闻猩猩老二卖的香蕉，因为很香，就问：“多少钱一斤？”猩猩老二说：：“一百元一斤。”山羊老汉认为太贵了，就转身准备离开。谁知猩猩老二要他给钱，就因为山羊老汉闻了他的香蕉，说他把他的五十多斤的香蕉香气闻走了，要他给二百块钱，山羊老汉认为不合理就不愿给钱，猩猩老二一听山羊老汉不给钱，就朝着山羊老汉兜头就是一拳，山羊老汉给打了个仰面朝天，爬不起来。小猪正好在集市是，他看见了事情的经过，一见猩猩先生动手打人，他急忙跑去劝说，可是猩猩老二一看小猪个子小，不但不听劝，反而给了小猪一脚，小猪被踢得好远，正好撞到正在瞧热闹的驴掌柜，驴掌柜很生气，给了小猪一蹄子，小猪连忙爬起来，高兴的说：“真棒，你比他劲大，你去管管他。”谁料驴掌柜却说：：“他也问我要钱，我管那闲事干吗？
我踢你，是因为你撞疼了我。”小猪说：“对不起，我不是故意的……”他扭头看，猩猩老二还在很卖力气地踢山羊老汉，周围一大群看热闹的`谁也不管。小猪急坏了，尖声吓唬他说：“你再欺负人，我就去叫我徒弟来收拾你！”猩猩老二又笑呵呵地走过来，猛一抬脚，把小猪踢得飞起来，小猪把身体缩成一个球儿飞进了一家小院子，撞掉大冬瓜，又撞碎玻璃飞进屋子里，这是老棕熊的家，他很宝贝他的大冬瓜，怎么也没想到，大冬瓜被一个像球一样的东西撞到直坠下来，摔烂了。老棕熊先生向院外头冲去，看见猩猩老二正揪着山羊老汉乱打，嘴里还在喊：“再不给钱，我就像踢球一样，把你也踢飞了。”老棕熊火冒三丈，直奔上去，吼叫道：“原来是你这小子干的啊，”他两巴掌就把猩猩老二就打倒在地，一时挣扎不起来。这时的小猪已经从屋子爬了出来，他顾不得自己，一心只惦记着山羊老汉，急忙跑回去，只见人群围得水泄不通，只听见“乒乒乓乓”乱响，显然还在打。
小猪急了，拼死往里挤，一边尖着嗓子叫：“不能再打啦，再打就出人命了。”老棕熊听到了，也意识到不能再打了，站起来，扬长而去。小猪挤了进去，一时怔住了，躺在地上哼哼的怎么是猩猩老二？从这以后猩猩老二再也不敢胡作非为，每回见着小猪，总是满脸堆笑，点头哈腰地叫他猪大侠。
故事虽然看完了，但是我的心情久久不能平静。小猪我很喜欢你，你真得很勇敢，更是个乐于助人的好孩子，这都是值得我学习的，但事后一定要向老棕熊道歉哦。老棕熊先生，打人是不对的，希望你以后能有更好的方法来解决事情。猩猩先生也要记住这次的教训，以后不可以再欺负人了。还有就是那些围观者，为什么不去阻止猩猩老二呢？由其是那位驴掌柜，我最不喜欢你了，小猪都在请求你的帮助了。
路见不平小猪当皮球读后感 3
这只小猪吃东西的时候总是头也不抬地“唏哩呼噜、唏哩呼噜”一片响，所以唏哩呼噜就成了它的名字。唏哩呼噜是一只不平凡的小猪，别看他小，经历过的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。
他一路曲折、一路欢笑的人生才刚刚开始。故事中大大小小的动物角色暗合了儿童在当代现实生活中所面临的形形色色的人物,小猪所经历的一段段冒险故事则象征了孩子在进入社会化生活后即将面临的风雨与挑战。
弱小的、行动受限的小猪用善良、智慧、坚强、宽容的美好品质克服自身的局限、实现自己的'理想,在风趣幽默的情节设置中深沉地蕴含着温暖感人的爱与积极乐观的正能量。让家长和孩子在充满童趣的故事中审视、反思教育与成长问题，学会认知、接纳、欣赏和管理自己，培养儿童时期的自尊心与自信心，实现性格与人格完善。
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