手指读后感

时间:2021-04-10 16:07:54 读后感 我要投稿

手指读后感(精选10篇)

  认真读完一本著作后,大家一定都收获不少,何不写一篇读后感记录下呢?那么你会写读后感吗?下面是小编为大家收集的手指读后感(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

手指读后感(精选10篇)

  手指读后感1

  学了《手指》这篇文章,我知道了每根手指就像一个人,各有所长,各有所短。而在这五根手指中,我最想做食指。

  食指就像是一个勤奋卖力、勇于冒险、动作机敏的人:我们每次写字都得靠他推动笔杆;碰到什么未知的事物都得靠他先去接触;打电话、解纽扣这些巧事都需要他的帮忙

  世界著名物理学家本杰明·富兰克林曾经为研究电力而捕捉雷电。有人觉得他太疯狂了,为了科学研究竟去捕捉雷电。但在我看来,富兰克林的这种做法是伟大的,因为这不正体现出了他勇于冒险的精神吗?这不是与食指的特点相同吗?我欣赏勇于冒险的人。

  我以前并不擅长冒险,只是一个稳扎稳打的学生。直到有一天

  那一天数学老师发了一张试卷让我们回去好好练习练习。其他难题我都做出来了,就是有一道找规律填数不会。这时有一个同学过来问我对这道题的看法,我直说还没做出来。她听后把她的答案告诉了我,还顺便向我阐明了她的观点。我一听觉得她的观点是有道理的,只不过——这样想会不会太冒险了?你怎么知道这两个数之间会有这种联系的呢?我皱了皱眉,问道。她笑了笑,答:这就是场冒险。

  这就是场冒险,她的话一直在耳边回荡。是啊,她说的没错,不冒险怎能拨开乌云见太阳呢?于是,我也尝试了。后来,正确答案还真是这样。

  从那以后,我都会在合适的时间用合适的理念去尝试,不复从前纯粹的稳扎稳打。

  这就是我想做食指的原因——因为它勇于冒险。

  手指读后感2

  五根手指各有所长,各有所短。大姆指吃苦耐劳、默默奉献;食指勤奋卖力、敢于探险不怕牺牲;中指有无名指和食指的保护,姿态优美、养尊处优;无名指和小指体态秀丽、样子可爱、能力薄弱。五根手指各有特点,但只要团结起来,就合成一个拳头。那就根根有用,根根有力量,没有强弱、美丑之分了。我们的群体也是一样,尽管每个人的性格、爱好都各不相同,但只要我们团结一致,取长补短,就能取得成功。因为团结就是力量!读了《手指》我懂得的人生道理:

  第一,它让我知道每个人都有自己的特长,不能自暴自弃。

  第二,它让我懂得了朋友之间要团结,团结就是力量。

  第三,它让我明白了无论在什么情况下不可以小看别人。

  有一次,学校里举行了一次跳长绳比赛,我们都兴致勃勃地跳着。没想到,第二天,我们班里要选出十名有团队精神的同学进行训练,还将代表班级参加比赛。我也被荣幸地选上了。在每天艰苦的训练中,我逐渐地发现,跳长绳一定要互相团结,只要一个人的步伐与众不同,整个比赛将功亏一篑,所以我们一定要团结友爱!有些同学会觉得别人在某些方面比自己强而气馁。我觉得,其实大家不应该找别人的优点和自己比,偶尔也要鼓励自己的优点,在某方面也比别人强。

  这篇文章给了我那么多的启示,希望也可以让大家懂得许多道理。

  手指读后感3

  这几天,我们学了《手指》这篇课文,让我感触很深很深。

  这篇课文主要讲了大拇指吃苦耐劳的特点和食指敢与探险,不怕牺牲的性格。也讲了中指姿态优美和高傲的特点与无名指和小指可爱的特点。最后写出了只要团结一致,变成拳头,才会发这又让我想起了一个故事:

  从前有个老人,他有三个儿子,他们很不团结,三个人各干各的事,谁有困难谁也不帮谁。就这样日复一日,年复一年,老人感到自己已经时日不多了,忽然很忧郁地想了起来:如果那天我不在了,他们会更不团结的,迟早会把我留给他们的家产给毁了。老人长叹一声,坚定的说:我一定要让他们团结起来。

  过了几天,老人果然躺在床上起不来了,他就让自己的三个儿子,每人去捡55根树枝来,儿子们很纳闷,但还是去了,因为这是老人生前最后一个愿望了。

  儿子们捡好树枝都回来了。老人交给儿子们每人一根树枝让他们折断试试,他们全都不费吹灰之力就折断了,老人又交给儿子们每人两根树枝让他们折断结果还是一样,一直到十根,三个儿子不管怎么样都折不断,于是这时老人终于开口了,老人苦口婆心的对三个儿子说:“一个人的力量终究是有限的,只要你们团结没有什么困难能难倒你们。”儿子们听了仿佛领会到了什么,从此以后他们齐心合力,终于干出了一番大事业。

  人生要有朋友,朋友多就等于力量强大。不管有多困难,只要大家齐心合力,没有办不到的事!

  手指读后感4

  读了这一文章,使我陷入了深深地联想,不只是手指,人也是一样;它们仿佛是各个职业的人们。他们也是一样,姿态不同、性格不同,各有所长,各有所短。

  大拇指倒像是马路清洁工人们,他们吃苦耐劳,天天穿梭于汽车前后,用自己那龟裂的双手,清扫着那尘土飞扬的马路。当人们看到这干净的马路,微笑时,他们却在一旁擦抹汗珠。这世界缺了他们,行吗?

  食指便像可亲可敬的消防战士,他们总与死神擦肩而过,总在危险身边奔波,难道不值得我们颂、我们歌?这时的生命已不属于他们自己,早已献给了人民,献给了祖国的大好山河。这世界缺了他们,行吗?

  中指就变成了反面角色,这样的人们总会在勤劳的人群中混吃混喝,一个个相貌堂皇,养尊处优,别人的功劳好像他一个人的,要他们干何?但,没有他们,又由谁来将我们勤劳人民衬托?所以——这世界离了他们,行吗?

  文中的五根手指,正如我们人类一样,姿态不同、性格不同,各有所长,各有所短。

  这世界离了他们,行吗?

  手指读后感5

  今天读到了《手指》一课,让我受益匪浅,懂得团结。

  我们每个人都随身携带着十根手指,一只手上的五根手指各有不同,各有所长各有所短。大拇指又矮又胖,生活中却多处都会用到它。食指没有无名指长,也没有那么窈窕,都是直直落落的'强硬的曲线,它的工作很复杂。五指中地位最优、相貌最堂皇的,无如中指。他居于中央,左右都有屏障,他身高最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,一文一武,片刻不离。但是生活中却很少用到它。无名指和小指,体态秀丽,样子可爱,然而,能力却非常薄弱。手上的五指,只要握成一个拳头,就会威力大增!

  人,则像一只手上的五个手指一样呢!每个单独手指力量是薄弱的,一件兵器都拿不起来,但五个指头凑在一起,拼成一双手,就会轻而易举的拿起东西,完成许多工作,创造很多事物。

  就像是一根筷子容易折,十根筷子难折断。人心齐,泰山移,只要人人一个心思,一股力量,就能战胜困难迎来成功。在团结的基础上,人们也应该取长补短,才能在薄弱的力量上锦上添花。相反,如果不团结的话,就算有一个不团结,也可能会伤害到一个整体。

  手指读后感6

  今天我们学习了《手指》这篇课文,使我明白了团结就是力量。

  我们每个人都有十根手指,每只手都有五根手指,他们各有所长,各有所短。大拇指最吃苦耐劳,干的活最多。食指最能干活,受伤的次数最多,每次最危险的物品都要让他先去碰。中指一表人才,长得最酷,但是干的活最少。无名指和小指虽然最弱,但是长得最美,而且最可爱。五只手指合起来就是一个拳头,每只手指根根有力量没有强弱,美丑之分。

  每个人都随时带着十根手指,这五个手指各有长处各有短处,其中,大拇指吃苦耐劳,食指勤奋卖力,不拍危险,中指有无名指和食指的保护,养尊处优,无名指和食指样子可爱能力薄弱。

  五个手指团结起来就会形成一个拳头,这也说明人心齐,泰山移。这篇课文运用幽默的语言描述了五根手指不同特姿态和性格,说明五根手指虽各有所长,各有所短,但如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有强弱,丑美之分,从“团结就是力量”这一个人生哲理。

  作者以幽默风趣的手笔谱写了这篇课文,这篇课文告诉了我们一定要团结,团结就是力量!

  手指读后感7

  每个人都随时带着十根手指,这五个手指各有长处各有短处,其中,大拇指吃苦耐劳,食指勤奋卖力,不拍危险,中指有无名指和食指的保护,养尊处优,无名指和食指样子可爱能力薄弱。五个手指团结起来就会形成一个拳头,这也说明人心齐,泰山移。这篇课文运用幽默的语言描述了五根手指不同特姿态和性格,说明五根手指虽各有所长,各有所短,但如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有强弱,丑美之分,从“团结就是力量”这一个人生哲理。

  人手上的十指,虽然分工不同,能力有大小,但都是集体中的一员,战斗在自己的岗位上发挥作用只有彼此支撑,精诚团结,才会凝聚成巨大的力量!

  手指读后感8

  今天,我读过一篇名叫《手指》的文章后,被深深打动了,还明白了一个道理。

  这篇文章主要写了人的十根手指,把每根手指写得像人一样,各有所长,各有所短,每根指头有每根指头的用处各有不同的姿态,但他们只要团结,就会产生巨大的力量。

  是呀,团结就是力量,只要团结,什么事都可以做,只要团结,就会产生一股巨大的力量,无人能及。人和手指一样需要团结,“众人拾柴火焰高”,“一根筷子易折断,一把筷子难折断。”在奥运会上,团体比赛发扬的就是这种精神。

  记得在我们学校举行的一次秋季运动会中,我们班跳大绳比赛时,运动员们团结一致,不怕困难,齐心协力,表现得十分默契,跳绳跳得非常连贯,就算有人跳坏了,同学们不但不说他,还不停的鼓励他。最后,我们终于赢得了那场比赛。

  我们要团结,团结才能创造奇迹。

  手指读后感9

  《手指》这篇作文是丰子恺写的,他是我国现代的画家,散文家,美术教育家,音乐家和翻译家。是一位多方面卓有成就的文艺大师。

  他写这篇作文时运用了比喻和拟人两种修辞手法。用幽默风趣的语言具体描写了五根手指不同的姿态、性格和作用。揭示了“团结就是力量”这一道理。

  我的感悟是:五根手指有长也有短,姿态各异,作用也不一样,各有各的作用,但想发挥最大的力量就需要五个手指兄弟好好配合,缺一不可。俗话说:“一根筷子容易折,一把筷子不易折。”人也是这样,在日常生活中,我们要团结身边的人,学会团结,大家一起取长补短,发挥团队合作的最大优势。

  手指的全体同人的全体一样,五根手指头如果团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱,美丑之分了。

  让我们在生活中和同学或老师团结一致,天天向上,全班考个好成绩。团结起来,超过其他班吧!

  手指读后感10

  读完《手指》这一课,我受益匪浅。看着自己的手指,真是被他们的精神所感动了。

  五根手指,外形不同,高矮肥瘦,特点也不同。大拇指虽外形不美,但最能吃苦;食指虽然没其他手指俊俏,但工作比大拇指的还复杂;中指相貌最堂皇,处处显示着养尊处优,但做每件事时总是不出力;无名指和小指相貌体形最优美,就是能力薄弱罢了,但在很多地方他们还是很有用的。五指各有各的优点,各有各的缺点,但是五根手指团结在一起,就是最强大的。我们生活也一样,团结一致,才有力量!

  春节包饺子,我们五个人分工合作,五姨和面的技术很高,三下两下就和好了一大块饺子面,爸爸擀饺子皮,擀的又快又圆;妈妈包饺子的技术堪称一绝,包的又快又好看,一个个饺子就像一个个元宝;熙熙姐帮助擀皮;我负责运饺子皮。就这样,在我们五人的分工合作下,又白又漂亮的饺子很快包成了,这包饺子和五个手指的道理有什么不同呢?这个过程就是团结互助、精诚合作精神,虽然各自起的作用不同,但离了任意一方都不能到达成功的彼岸。所以我们要学会团结互助,学会取人之长,补己之短。

  拔河比赛,是团结的力量使我们取得胜利;我们班参加的这一次校讯通作文比赛中,取得了全省第八名的好成绩,是我们老师和全班同学共同组成了"五个手指"的结果,没有老师的号召作用,没有每个参赛选手的热情参与是不会有这次成绩,这也是团结的力量。团结的力量是伟大的!

  拉小提琴,更是团结合作的工作,拇指起支撑作用,其余四指负责拨弦或按弦,它们四个又各有分工,只有五指协调一致才能奏出美丽的乐章。生活中许许多多"手指"的道理告诉我们,要学会团结友爱,团结就是力量,所谓人心齐泰山移。

  团结的力量是伟大的!只有团结才能成功!

【手指读后感(精选10篇)】相关文章:

小班游戏手指手指歌教案04-18

手指说课稿11-09

手指说课稿11-04

手指教学反思04-23

谜底是手指的谜语04-25

《手指》教学反思(15篇)04-23

《手指》教学反思15篇04-22

《手指》教学反思15篇04-23

五个手指哲理故事02-21

手指教学反思15篇04-23