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《青山不老》小学生读后感（精选16篇）
细细品味一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编帮大家整理的《青山不老》小学生读后感，希望对大家有所帮助。
《青山不老》小学生读后感 1
课文《青山不老》讲述了一个81岁高龄的老人在中国的晋西北——干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地。从65岁起，一直种树到现在。绿化了8条沟，造了7个防风带，3700亩林网……他还用林业收入资助每户村民买了一台电视机等等的事。
读了课文的第一段，我还以为课文主要讲了一个美丽的地方呢，但谁知它讲的是中国的晋西北！
我们都知道：晋西北是黄土高坡，沙化严重，就跟沙漠差不多。那里的沙子流动性极强，向地上倒一杯水，风一吹，马上就消失了。在这样的环境下，种下一棵小树，存活率几乎是零，但这位老汉居然种出了参天大树，而且还不止一棵，而是一片！这需要比普通种树人多付出多少倍的努力呀！我感到他非常伟大！
课文第三自然段的一句话，让我深受感动：“老人每天早晨抓把柴煮饭，带上干粮扛上铁锹进沟上山。晚上回来，吃过饭，抽袋烟睡觉。”老人的生活如此简单，早上起来就匆匆吃过早饭去种树，晚上匆匆吃过饭就睡觉。他居然能坚持15年之久！可见他多有毅力！
这段还有一句也能看出他有毅力：“65岁那年，他组织了七位老汉开始治理这条沟，现在已有五人离世。他可敬的老伴，与他风雨同舟一生，一天，他栽树回来时，发现她已经静静地躺在炕上过时了。”
从这里能看出：有五位老汉和他的老伴都已在这艰苦的环境下过世了，从开始的七位老汉到就他一个人了，这难道不是他顽强毅力的'体现吗？
课文只为我们介绍了一位为人类造福的老人，其实还有很多像他一样的人。为人类造福其实并不是件难事，不是说我得有多么大的发现、多么大的发明，我有多伟大才是为人类造福。只要你随手拾起地上的一片纸，少糟蹋一片草坪，这都是为人类造福。
所以，让我们行动起来，让明天更美好。
《青山不老》小学生读后感 2
文章开头便让人感到了浓浓的绿意：“四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。”然而，文章所说的这个地方，竟是中国的晋西北，竟是西伯利亚大风常来肆虐的地方，竟是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的恶兽盘踞之地!
读到这里，我不禁心中好生疑问：“这样的地方，怎会有文章开头的那一片绿色?”没有错，这绿洲的出现，是因为那个“手端一杆旱烟袋的瘦小老头”。在如此恶劣的环境下，65岁的他居然组织了7位老汉共同治理山沟。老伴过世，他顾不得悲伤，更加坚定了自己要“绿化环境到死”的信念;他的女儿要接他去城里享清福，这不是81岁高龄的老人应得的回报吗?人老了，过平静的生活不是理所当然的吗?但是，他，不肯。他坚定不移的相信种树便是命运的选择，他执着地坚持着在旁人看来有些可笑、不现实的宿命，把屋后的'青山认定为他最后的归宿!
老人已跨过了八十岁的门槛，却还有宏伟设想：继续栽树......他这样实现人生的价值;一个人，活在世界上，原本，他(她)(本身)是没有价值的，他(她)要通过追求，通过坚持不懈的努力，来实现自己的价值......老人的生命是有价值的，他放弃了人生中一个常人最舍不得放弃的部分：逸。他从没有萎靡不振过，他把毕生宝贵的时间和精力都奉献给了“命运的选择”，为国家作出了贡献。放眼老人的一生：他的人生是充实的，还有快乐——因实现了自己的价值而快乐。老人对青山深深地爱着：他创造了它，它也帮助了他——它给了他信仰：坚持自己的抉择。
老人与青山亲密无间，老人是青山的一部分;青山也是老人的一部分。青山不会老;老人也不会老——因为他有着对生命抉择的热情追求和执着坚定的精神，还有，他实现了他的价值，实现了他作为一个人活在这个世界上的价值。
《青山不老》小学生读后感 3
这学期，我们有幸学习了梁衡的《青山不老》，被文中的老人深深地打动了。
本文主要讲述了一位普普通通的山野老农，在生活条件艰苦的环境下，竟然在这个与生命作对的险要之地——晋西北，十五年如一日植树造林，奇迹般地创造了一片绿洲和防风林带，绿化了八条沟，还造了3700亩林网。令全国人民为之震撼。老人植树造林造福后代的精神令人钦佩。
81岁的老人一直和同伴们一起种树。日复一日，年复一年，同伴们相继死去，我的妻子也是。但这些都没有让他放弃植树。
老人的独生女看到父亲老了，想让她来城里享受幸福，但老人拒绝了。他把青山当作人生的归宿。在他的不懈努力下，青山上的`树木长得像胳膊一样长，挡住了激流。
把那样的环境变成了一片林海。这是多么了不起呀！
看到老人，我不禁想起另一位植树英雄袁克良。37年来，他克服重重困难，把荒山变成了花果山。他的这种精神同样令人敬佩。
然而，生活中的人们总是破坏环境。放眼望去，马路上的垃圾袋随处可见，污染的河水使鱼虾死亡，被砍伐的树木到处都有……我想问问这些破坏环境的人们，看到这些情景，你们不感到羞愧吗？
所以，从现在开始，让我们保护这个家。让我们从小事做起，不要乱丢垃圾，节约用水，节约纸张，绿色出行。让我们爱护地球，保护环境，让地球更好地造福我们的子孙后代！
《青山不老》小学生读后感 4
文章开头让人感受到浓浓的绿意：“四周都是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过波浪，叶间闪闪发光。”然而，文章所说的这个地方，竟是中国的晋西北，竟是西伯利亚大风常来肆虐的地方，竟是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的恶兽盘踞之地！
读到这里，我不禁怀疑：“这样的地方，文章开头怎么会有绿色？”没有错。这个绿洲的出现是因为那个“手里拿着一个干烟袋的瘦老头”。在如此恶劣的环境下，65他实际上组织了7岁位老汉共同治理山沟。妻子去世后，他不顾悲伤，更坚定了自己“绿化环境直到死亡”信念；他的女儿要带他去城里享受幸福，这不是81老人应得的回报吗？人老了，过平静的生活不是理所当然吗？但是，他拒绝了。他坚信种树是命运的'选择。他坚持在别人眼里坚持一些荒谬和不现实的命运，认为屋后的青山是他最后的家！老人已经跨过了80岁的门槛，但仍有宏伟的想法：继续种树......他这样实现在生命的价值；一个人，生活在世界上，最初，他（她）（本身）毫无价值，他（她）通过追求，通过不懈的努力，实现自己的价值......老人的生命是有价值的，他放弃了一个普通人最不愿放弃的部分：逸。
他从未抑郁过。他把宝贵的时间和精力奉献给了一生。“命运的选择”，为国家做出贡献。放眼老人的生活：他的生活充实而幸福——幸福地实现了自己的价值。老人深深地爱着青山：他创造了它，它也帮助了他——它给了他信念：坚持自己的选择。
《青山不老》小学生读后感 5
敬爱的老爷爷，我想对您说：
看了您的事迹，使我的心久久无法平静。您是一位多么让人敬佩的老人啊！想当初晋西北是一个大风常来肆虐的地方，是干旱、霜冻、沙尘暴、泥石流等与生命作对的怪物盘踞的地方。县志曾载：“风大作时，能逆吹牛马使倒行，或擎之高二三丈而坠。”可就是在这样恶劣的环境下，您竟然一呆就是十五年，在这十五年里，您含辛茹苦、不屈不挠，用勤劳的双手、坚韧的毅力和博大的胸怀将荒山变成绿洲，创造了令人震撼的生命的奇迹：绿化了8条沟。造了7条防风林带，3700亩林网……可您仍然在坚持着，您还要栽树，直到自己爬不起来为止！
您用自己的勤劳、善良创造了这片绿洲，用有限的生命创造出了无限的价值，生命的意义在茫茫的青山中得到无限的扩张，而且将随着青山永垂不朽！您的这种精神深深的感染了我，您不仅留下了这片青山，还留下了更为宝贵的东西——与环境作斗争的'不屈的精神，绿化家园、保护环境的奉献精神！
敬爱的老爷爷，您的灵魂将与山川共存，与日月同辉，您的精神将永远感召我们为保护环境、绿化家园而不懈奋斗！放心吧老爷爷，我们新一代的少年儿童将沿着您的脚步一直向前，永不放弃，植树造林、保护环境，与恶劣环境斗争到底！
《青山不老》小学生读后感 6
周五，我们写了一篇题为《青山不老》的文章，说老人用勤劳善良创造了绿洲，用有限的生命创造了无限的价值。生命的意义在茫茫青山中无限扩张，随着青山永垂不朽，不会因为年龄的增长而变老。
这篇文章主要讲述了一位山地老人的故事。面对恶劣的自然条件和艰苦的生活条件，他毫不犹豫地致力于植树造林。15年来，他绿化了八条沟渠，建造了七条防风林带和3700亩林网。在晋西北地区，奇迹般地创造了绿洲，实现了自己的人生价值，赞扬了老年人开辟山林、绿化家园的`精神和造福后代的感受。
我们和老人比比，他的一生都在开辟山林，绿化家园。然而，我们随便踩在绿草上，可爱的绿叶，折叠树枝，这很糟糕，草，被我们破坏，记得有一次，我和妈妈出去玩，看到有人摘花，拔新鲜的草，我想：这些人真的不道德。我不明白地问妈妈，妈妈说他们错了，他们只是想自己家里漂亮，却忘了爱抚公共环境。如果每个人都像他们一样，就没有这样美丽的环境了。我想：现在很少有了“绿洲”他们还乱摘花，拔草，真的不应该。
让让我们拉起手来保护地球。
《青山不老》小学生读后感 7
亲爱的爷爷，我想对你说:
看着你的事迹，我的心久久不能平静。你是一个多么令人钦佩的老人啊！一开始晋西北是一个大风常来肆虐的地方，是干旱、霜冻、沙尘暴、泥石流等与生命作对的.怪物盘踞的地方。县志曾载：风大作时，可逆吹牛马使倒行，或高二三丈而坠。但在如此恶劣的环境中，你已经呆了15年了。在这15年里，你忍受了各种各样的艰辛和毅力，用勤奋的手、毅力和宽广的思想把荒山变成了绿洲，创造了令人震惊的生活奇迹：绿化了8条沟。7条防风林带，3700亩林网……但是你还是坚持要种树，直到爬不起来！
你用自己的勤奋和善良创造了这片绿洲，用有限的生命创造了无限的价值。生命的意义在广阔的青山中得到了无限的扩张，并将随着青山而不朽！你的精神深深地感染了我，你不仅留下了这座青山，而且还留下了更宝贵的东西——与环境斗争的不屈精神，绿化家园，保护环境的奉献精神！
亲爱的爷爷，你的灵魂将与山川共存，与日月同辉。你的精神将永远激励我们为保护环境和绿化家园而不懈努力！别担心，爷爷，我们新一代的孩子会一直沿着你的脚步前进，永不放弃，植树造林，保护环境，与恶劣环境斗争到底！
《青山不老》小学生读后感 8
这篇课文讲了在大西北，一位山野老农用植树来实现自己的生命价值，用了自己xx年的光阴来植树造林。
“青山是不会老的”这是课文中的一句话，也是让我感触最深的一句话。这位山野老农的生命价值就通过植树造林来体现，尽管已经年过花甲，但实现自己的生命价值，是不分年轻与否的。或许，这位山野老农这十五年来都是幸福、快乐的；或许，他站在高处，眺望着那一望无际的森林，望着这一大片由自己和另外几位老人一棵一棵亲手栽种出来的树，靠着自己的一双手种出来的这一大片树林，会觉得自己活了一辈子，都值得了；或许，有些人，不理解老农的所作所为，就在他们问老农时，老农会欣慰的大声笑着说：“青山是不会老的！”
没错，青山是不会老的，他原本只是一位山野老农，但是，他和几位老人凭自己的双手，靠着自己的一己之力，中了3700亩林网，在他人看来，是多么不可能的事情，但这位山野老农却做到了，老农觉得“种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的.归宿。”我认为，一个人生命价值的体现，在于他一生的意义，如果没有价值的生命，是毫无意义的，像老农这样的植树造林精神，才算的上真正实现了自己的生命价值。
青山是不老的。老农的精神永远在我们心中。
《青山不老》小学生读后感 9
你知道晋西北地区吗？那是一个风沙肆虐的黄土高坡。你知道晋西北的老人吗？那是那些脸上布满皱纹、手上布满厚茧的人。其中，有一位81岁的`晋西北老人，他从65岁开始在晋西北地区创造了青山奇迹。今天，让我们来看看这位老人。
这位老人出现在我们面前，他在晋西北地区绿化了8条沟，建造了7条防风林带，3700亩林网，这是一个令人难以置信的奇迹。这里是西伯利亚大风肆虐的地方，是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的地方。在这样一个危险的地方，是一个手里拿着一个干烟袋的瘦老人。他组织了七八个老人来管理这条沟。现在，虽然有五个人去世了，他可敬的妻子和他一起度过了一生。他的女儿一再带他去城里享受幸福。他没有离开，坚持种树。他认为种树是他命运的选择。他还用林用收入资助每个村民买一台电视机，但他很节俭，——他也有宏伟的想法，要种树，直到爬不起来。他把原本风沙肆虐、沙尘暴盘踞的山沟变成了绿波荡漾的青山，他是多么伟大啊。
前辈种的树只有几代才能长大成材，后人才能乘凉，说明树需要很长时间才能长大。也说明目前的工作可能需要很长时间才能体现效益和价值。同时也说明了生态环境保护的长期性和艰巨性。只有从现在开始保护环境，我们才能子孙后代留下生存之地。
《青山不老》小学生读后感 10
读了《青山不老》这篇文章，我为文中的老人而感动。
《青山不老》中老人为家乡的青山付出了许多，老人唯一的女儿几次让老人去城里享清福，但老人都不答应，最终把荒山变成了美丽的绿洲。
老人不仅留下了青山，绿化了环境，最重要的`是保护了环境，造福了人类。如果我们破坏环境就对不起老人了，因为老人退休了都没有答应女儿去城里享清福，老人一定想，趁自己还活着这段时间，得多种树，造福人类，让家乡的人们过上好日子。结果，文中的那位瘦小老头，在65岁那年，竟和七位老汉治理这条地处祖国晋西北的大山沟，15年竟绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网，这是多么了不起的奇迹啊！
《青山不老》小学生读后感 11
《青山不老》这篇课文用清新的笔调向我们描述了一位山野老农，面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛，义无反顾地投身到植树造林工作中，用15年的时间在晋西北奇迹般创造了一片绿洲。
读了这篇文章，我明白了：要保护地球的一山一水，一草一木，才能造福自己的子孙后代。
我们生活中还有这样的事。植树英雄：马永顺，义务植树40年，栽了五万多棵树，将生命献给青山。
这些人使我感动。老人用自己的双手创造了这片绿洲，用有限的生命创造了无限的价值。老人与青山亲密无间，老人是青山的一部分，青山也是老人的一部分。青山不会老；老人也不会老——因为他有着对生命的热情追求和执着坚定的精神，还有，他实现了他的价值。
小院浓浓的绿意：“四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。”谁能想到这个地方竟是中国的晋西北，竟是西伯利亚大风常来肆虐的地方，竟是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的恶兽盘踞之地！读到这里，我不禁心中好生疑问：“这样的地方，怎会有文章开头的'那一片绿色？”没有错，这绿洲的出现，是因为那个“手端一杆旱烟袋的瘦小老头”。在如此恶劣的环境下，65岁的他居然组织了7位老汉共同治理山沟。老伴过世，他顾不得悲伤，更加坚定了自己要“绿化环境到死”的信念；他的女儿要接他去城里享清福，这不是81岁高龄的老人应得的回报吗？人老了，过平静的生活不是理所当然的吗？但是，他，不肯。他坚定不移的相信种树便是命运的选择，他执着地坚持着在旁人看来有些可笑、不现实的宿命，把屋后的青山认定为他最后的归宿！老人已跨过了八十岁的门槛，却还有宏伟设想：继续栽树……他这样实现人生的价值。
一个人，活在世界上，原本，他是没有价值的，他要通过追求，通过坚持不懈的努力，来实现自己的价值……老人的生命是有价值的，他放弃了人生中一个常人最舍不得放弃的部分：他从没有萎靡不振过，他把毕生宝贵的时间和精力都奉献给了“命运的选择”，为国家作出了贡献。放眼老人的一生：他的人生是充实的，还有快乐——因实现了自己的价值而快乐。老人对青山深深地爱着：他创造了它，它也帮助了他——它给了他信仰：坚持自己的抉择。老人与青山亲密无间，老人是青山的一部分；青山也是老人的一部分。青山不会老；老人也不会老——因为他有着对生命抉择的热情追求和执着坚定的精神，还有，他实现了他的价值，实现了他作为一个人活在这个世界上的价值。
《青山不老》小学生读后感 12
《青山不老》感动了我。
这篇文章讲述了一位老人生活在一条风和沙尘暴的山沟里，在这个艰难的环境中植树。努力工作是有回报的。在过去的15年里，老年人融化了8条沟渠，建造了7条防风林带和3700亩林网，创造了奇迹。
为什么一个老人能把沙漠化的土地变成绿洲？因为他致力于祖国，觉得他可以为祖国做出贡献来反映他的价值。我们应该学习这种精神。我认为只有老年人才能在15年内得到支持，因为其他人害怕困难和疲劳。但是这位老人在十五年里没有一次叫苦叫累，连他唯一的女儿也不去城里接他。想想一个能被称为老人的.老人“一年一场风，从春刮倒冬，无风三尺土，风起土漫天土”普西，创造了一个老人15年的艰辛，15年的不屈不挠，普通老人用他们勤劳的手，顽强的毅力和宽广的思想来改变他们的生活，这并不容易啊。
如果有一天，你幻想你醒来，看到窗外的大森林，你会认为这是一件令人难以置信的事情，事实上，只要我们努力植树，保护树，沙漠总有一天会变成绿洲。
《青山不老》小学生读后感 13
《青山不老》讲的是一位老人所创造的奇迹。围绕这个中心，文章主要讲了以下几个方面内容：一，老人原先身边的环境；二，老人住的地方；三，创造了一个奇迹；四，陪主人公看树。
读了这篇文章，使我感受最深的.是老人创造的奇迹，他在15年之内，竟然绿化了八条沟，千了七条防风林带，3700亩的林网，还用林业收入的钱为每家村民买了一台电视机；他还希望一直种树，直到爬不起来为止。我想起了一个故事，故事中的主人公原来是当兵的，他在战场上失去了一条腿，只好回家，在那段时间里，他花了钱来买树苗，在村里种树，每天拿一把铁锹，刚开始一天只能种上一棵树，后来一天能种几棵树，别人问他累不累，他说，自己虽然不在部队里，但自己仍然军魂在，希望自己能一直种树。其实，他和那位老人差不多，我们都应该学习他们那样坚持不懈的精神。
《青山不老》小学生读后感 14
这篇课文讲了在大西北，一位山野老农用植树来实现自己的生命价值，用了自己20xx年的光阴来植树造林。
“青山是不会老的”这是课文中的一句话，也是让我感触最深的一句话。这位山野老农的生命价值就通过植树造林来体现，尽管已经年过花甲，但实现自己的生命价值，是不分年轻与否的。或许，这位山野老农这十五年来都是幸福、快乐的;或许，他站在高处，眺望着那一望无际的森林，望着这一大片由自己和另外几位老人一棵一棵亲手栽种出来的树，靠着自己的一双手种出来的这一大片树林，会觉得自己活了一辈子，都值得了;或许，有些人，不理解老农的所作所为，就在他们问老农时，老农会欣慰的大声笑着说：“青山是不会老的!”没错，青山是不会老的，他原本只是一位山野老农，但是，他和几位老人凭自己的双手，靠着自己的一己之力，中了3700亩林网，在他人看来，是多么不可能的.事情，但这位山野老农却做到了，老农觉得“种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿。”我认为，一个人生命价值的体现，在于他一生的意义，如果没有价值的生命，是毫无意义的，像老农这样的植树造林精神，才算的上真正实现了自己的生命价值。
青山是不老的。老农的精神永远在我们心中。
《青山不老》小学生读后感 15
今天，我读了作者梁衡写的一文——《青山不老》，并深有感慨。
本文主要讲了：在中国晋西北，西伯利亚大风常来这山沟里任意破坏，也是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地，风大的时候，能把牛马等大牲畜吹得向后倒退，有时能把它们卷上七八米的高空再抛下来这么厉害的风暴，使那坐在作者对面手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。读完课文，我觉得老人很伟大，为了让这里不再有自然灾难，就组织了七位老汉管理这条沟，现在有五人离世了，他最可敬的老伴也同样过世了，老人在这样失去老伴而又孤独的环境下，并没有放其他植树的.选择，他的女儿特意来接他去享清福，可他也没有走，那清闲安适的生活他却不要，15年，他绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网，这个奇迹太了不起了，而且还用林业资助每户村民都买了一台电视机，是啊，老人为了村民，什么都能奉献出去。老人用自己的勤劳创造了绿洲，用有限的生命创造了无限的价值，生命的意义在青山中得到了无限的扩张，而且将随着青山永远不老，青山也是不会老的！
所以我们要学习老人这种伟大的精神。
《青山不老》小学生读后感 16
我们刚学了一篇课文，青山不老，有一位热爱大自然的老人，和其他六个老人，十五年来绿化了八条沟，造了七条防风林带，三千七百亩林网，这是多么了不起的奇迹啊！这个老人处处为他人着想，他用自己的林业收入，帮助村民每家买一台电视机，这样他还觉得不够，他还要种树，知道自己爬不起来为止，这位老人让作者领悟到：青山是不会老的。
在他植树过程中，他面临着很大的诱惑，女儿三番五次的想让老人进程享清福，可老人还是坚持留下来，继续植树造林，多么让人敬佩啊！房屋后面的青山最终是老人的'归宿，他与大自然有深深的情怀，虽然青山是不会老的，但是人类如果在破坏大自然，人类终究会受到惩罚，要多种树。
老人用自己的一生，换来了一片绿色的森林，这是值得的。
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