分析与设计大作业的题目总结
分析与设计大作业的题目总结
对以下系统（任选其一）进行分析与设计，写出系统分析报告（主要包括：功能分析、数据分析）及系统设计报告（主要包括系统功能结构图、数据库设计、代码设计、输入设计、界面设计、信息处理流程设计）
1、图书馆借还书系统（规则看附录）
对图书、读者信息、借阅证进行管理
提供借阅、归还的功能。在借阅时，有相应的限制（如：是否合法的读者、是否有过期未还的图书、借阅的图书不能相同、只能借5本等），在归还时，对于过期未还的图书要按超过的日期处以相应的罚款。
可实现各种查询，如：已借图书查询、在库图书查询、读者借书情况、过期未还的图书等。
进行汇总和打印，如：图书库存表；产生按图书类别，根据借阅情况进行排名，了解哪类书借阅次数最多，为采购新书提供参考。
2、银行个人贷款管理系统
基本需求如下：
1. 客户提出申请要求贷款，申请中包括期限、金额、用途和本人基本情况。银行收到申请后，置于“申请档案”中，以申请号标识。
2. 贷款业务员收集到客户的有关证明材料后对贷款申请进行审查，决定是否批准贷款。贷款最后经业务经理核准后，签订合同，未予批准则通知客户。
3. 贷款批准后建立“贷款账户”，贷款账户由贷款编号识别，内容有贷款金额 、贷款日期 、最后还款金额、最后还款日期、利率、贷款类型（抵押贷款或信用贷款）、还款方式（一次付清、按年付、按月付）、每次还款金额、担保人等。
4. 贷款员打印通知交出纳部门，由出纳部门发放贷款并记账。
5. 贷款划拨的次月，票据部门开始处理客户贷款的每次还贷，并保存贷款账户的每一项“还款情况”，打印支付凭证。如果客户到期未还款，票据部门发出催付账单和违约金账单。票据部门还要定期向贷款员或经理发送各种报告，包括日常交易、拖欠贷款和即将偿还的贷款等。
6. 贷款偿还完后或经同意已无力偿付时，账户终结，记载终结原因，转入历史档案。
7. 各客户基本信息及其贷款情况和贷款支付明细提供银行内部查询
3、汽车租赁管理系统
提供对会员的汽车租赁服务；
1. 会员目录由办公室人员负责维护，包括会员的入会、会员信息的改变和退会；会员信息包括个人基本情况和家庭房产情况，如地址、楼房门牌号、房产证等。
2. 租赁公司对所有车辆要建立档案，包括汽车的类型、颜色、发动机号等基本信息
3. 客户需要提前预订车辆，业务员根据客户需要查询车辆并记录下预订（比如包括车型、颜色、出租价格、行驶公里数等）
4. 对租车的客户需要记录付款的信息，客户自己并不一定是司机，对于开车的司机需要记录下司机姓名、生日、驾照类型和驾照编码
5. 租赁协议包括协议号、客户名、租赁类型（日租、周末、一周、一月）、车辆牌照和车辆价格类型，还包括汽车离店日期、时间和里程，以及与其的归还日期
6. 返回车辆要记录归还日期、时间和里程。归还是必须检查车辆损伤，如果有损伤，则要记录损坏情况和维修费用
7. 汽车归还后要进行登记，以备再次出租
8. 价目表根据车型和租车类型制定，将来还有可能扩充或修改。
9. 车型有节约性、经济型、中型和豪华型，租赁时间超过一个月按月租价计算、超过一周但不足一个月以周租价计、按天计分周末价和平时价。
10. 公司要维护汽车最新库存，包括购置新车、淘汰旧车、车辆租出、维修、车况更新等，从而使业务员在出租业务时能根据当前库存信息满足会员的具体需求；
11. 会员在还车时，业务员根据记载的原始车况信息和租车记录检查所还车辆，然后根据检查情况进行费用的结算和车况的更新。
12. 提供销售查询和报告：按车型列出一段时间的出租情况
4、机房设备管理系统
某高校信息中心负责全校的计算机类课程的教学实验管理。中心设有主任办公室、副主任办公室、网络运行室、教育技术部(负责多媒体制作室、信息制作室管理)、用户服务室、行政办公室等管理部门以及24个计算房。现要开发一个机房设备管理系统，其主要功能如下：
1) 设备采购，填写设备采购单，登记设备采购的日期，厂家，保修期，保修电话，保修联系人，设备的价值，设备的详细配置，采购人等等。
2) 设备登记，登记新设备的编号，名称，品牌，作用，详细配置信息，价值，各种配件信息，存放位置（机房等），管理者，设备状况等。应可以同时登记多台同样的设备，但编号、位置、管理者等不同。
3) 登记设备的借用和归还记录。
4) 配件登记，应登记购买的配件的型号，数量，存放地点等。
5) 消耗品登记，领用信息。
6) 添加配置，设备在使用中，可能会增加配置，应登记设备新加的配件。
7) 设备问题登记，如果设备出现问题，应登记问题的详细情况，发生日期等。
8) 设备维修，设备出现问题，针对问题对之进行维修，应记录维修的内容，维修日期，维修人，处理方案，维修结果等。
9) 设备报废
5、学校管理信息系统
对高校管理情况进行调查，开发出一个学校的管理系统。可以从这样几个方面考虑：
（一）学籍管理
对学生、课程、成绩等信息进行管理
实现综合测评的功能
对留级、退学的情况进行管理
产生学生成绩表（按班、单个学生）
（二）教师管理
对教师、部门、教学等信息进行管理
对教师教学任务进行登记（课程、毕业设计、监考等），按照算法计算工作量 对教师进行年终考核，记录考核成绩
对教师的教学情况进行测评，记录测评结果
制定培训计划，记录教师接受培训的情况和成绩
（三）科研管理
对科研项目信息进行维护（项目号、项目名称、甲方单位、甲方负责人、项目级别、
负责人、总经费、合同签订日期、完成日期、目前状态等）
记录项目经费的支出情况
登记项目的获奖情况
登记学术论文（论文号、题目、期刊、作者、发表年月、卷好期刊、内容简介、获
奖情况等）和著作（著作号、著作名、出版社、作者、出版日期、字数、获奖情况等）并完成相应的查询
对科研按部门项目进行汇总，形成部门的总经费、支出经费、结余经费，并可打印。
可按结余经费进行查询和打印（如按范围10万-20万查询）
6、运输调度与管理系统
某纺织机械厂是我国纺织机械行业的大型骨干企业，厂内有数年百辆汽车，生产运输任务繁重，为了统一实时管理各种车辆，减少车辆等待时间和空跑里程，改变车辆忙闲不均状态，提高运输能力和效率，需要研制厂内运输调度与管理系统（SMFS）。
经过现场调研，分析厂内运输管理与调度工作的现状和用户要求，确定了SMFS系统的基本功能和运行方式：把全厂按运输点划分为100多个节点，并测定各运输节点间的距离，存放在计算机中。把运输装载器具标准化为16种类型，其分布地点也存储在计算机中。
用户需要运输时，先通过电话或者分布于全厂的终端向调度中心发送要车申请单。调度中心收到要车申请单后，对分布在各节点距离最近的运输车辆（车辆的初始位置在车库）和装载器具进行搜索，找出距申请者所在节点最近，符合运输要求且空闲的车辆，然后计算从该车辆所在节点到目标节点的最短距离，生成
运输调度命令单，通过手持报话机、电话或计算机终端发送给司机及申请者。接受运输命令的司机在完成运输任务后，立即通过手持报话机或电话向高度中心发送到达目标地点的回报信息，并在原地待命，等待下一次调度命令。
调度中心根据司机的回报更新车辆分布地点记录文件、司机工作量记录文件、司机运输里程记录文件、运输车辆状态记录文件等。
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