《学会使用圆珠笔》教学设计范文
《学会使用圆珠笔》教学设计范文
教学目标
认识圆珠笔的构造，学会选购、使用和保养圆珠笔。
课前准备
几种常用的经济实用的圆珠笔各一支。
教学过程
一、圆珠笔的优点。
1.简单，轻便，价格便宜，是人们广泛使用的书写工具，是小学生的“好朋友”。
2.同铅笔比较一下，各有各的优缺点。圆珠笔比铅笔有两个明显的优点：
1) 书写清晰。
2) 可换笔芯，比较耐用。
缺点是写的字不像铅笔那用可以用橡皮擦擦掉。
二、圆珠笔的构造。
出示各款圆珠笔，让学生观察、比较，最后得出最后共同点：都是笔杆和笔芯两部分构成。
三、选购圆珠笔。
先让学生讨论，应该选购什么样的品牌，怎样识别圆珠笔的优劣，然后归纳出：
1. 笔杆平滑、笔直、无裂纹；
2. 出油均匀，书写流利。
在这两个条件前提下，按照质量好、美观、方便、实用、价钱便宜的原则去选购。教师提醒学生，不一定越高档越好，应从经济角度出发，决定购买哪一品种，更不要盲目攀比，不一定价钱越贵越好，要按物美价廉的原则去选购。
四、圆珠笔的使用。
可先让学生谈谈使用的经验，然后归纳指出：使用时要用力适当，不要时轻时重；不要在木板、桌面或粗糙的纸上书写；不要笔尖朝上书写。
五、圆珠笔的保养。
1. 时间放在阳光下，更不能放在炉火边，以免塑料笔杆过热变形。
2. 有帽盖的圆珠笔不用时要把笔帽盖上
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